Contenido · Reconoce el monitor, el ratón, la impresora, el case, otros y la función de estos....

Contenido LECCIÓN 1 .................................................................................................................. 4

Reglas del laboratorio .......................................................................................... 4

LECCIÓN 2 .................................................................................................................. 6

La Computadora................................................................................................... 6

LECCIÓN 3 .................................................................................................................. 8

Mi Primera Computadora .................................................................................... 8

LECCIÓN 4 ................................................................................................................ 10

Encender y Apagar mi Computadora ........................................................... 10

LECCIÓN 5 & 6 ......................................................................................................... 14

El Mouse ................................................................................................................ 14

LECCIÓN 7 ................................................................................................................ 17

El Escritorio de trabajo de mi computadora ................................................... 17

LECCIÓN 8 & 9 ......................................................................................................... 20

El Teclado. ............................................................................................................ 20

LECCIÓN 10 .............................................................................................................. 23

RapidTyping .......................................................................................................... 23

LECCIÓN 11 & 12 ..................................................................................................... 25

Captura de Palabras .......................................................................................... 25

LECCIÓN 13 .............................................................................................................. 26

Mi Primer Cuento. ................................................................................................ 26

LECCIÓN 14 .............................................................................................................. 28

Los Accesorios del Sistema ................................................................................ 28

LECCIÓN 15 & 16 ..................................................................................................... 30

Paint ....................................................................................................................... 30

LECCIÓN 17 .............................................................................................................. 33

Dibuja un Robot ................................................................................................... 33

LECCIÓN 18 & 19 ..................................................................................................... 35

Pinceles en Paint .................................................................................................. 35

LECCIÓN 20 & 21 ..................................................................................................... 38

Herramienta de Texto en Paint ......................................................................... 38

LECCIÓN 22 .............................................................................................................. 41

Guardar y Abrir Mi Dibujo ................................................................................... 41

LECCIÓN 23 .............................................................................................................. 43

Dibujo a Mi Familia .............................................................................................. 43

LECCIÓN 24 .............................................................................................................. 44

Internet y la Seguridad de Internet .................................................................. 44

LECCIÓN 1

Tema:

Reglas del laboratorio

ACTIVIDADES:

I. Pon atención al video que tu profesor (a) proyectara

en su computador.

REGLAS DEL LABORATORIO DE COMPUTACIÓN

En la siguiente tabla escribe una letra C junto a las

reglas que debemos seguir en el laboratorio de

informática y una letra I junto a lo que no debemos

hacer.

II. Analiza las imágenes y usa líneas de diferentes

colores para relacionar cada una con la regla del

laboratorio de computación al cual corresponde.

LECCIÓN 2

Tema:

La Computadora

Competencia:

Reconoce las partes que componen la computadora.

Reconoce el monitor, el ratón, la impresora, el case,

otros y la función de estos.

Indicadores:

Conoce las partes básicas de la computadora.

ACTIVIDADES:

I. Pinta cada parte de la computadora de diferente

color.

Gabinete Monitor

Teclado

Mouse

LECCIÓN 3

Tema:

Mi Primera Computadora

Competencia:

Reconoce las partes de la computadora.

Indicadores:

Conoce la función de las partes básicas de la

computadora, indicando su nombre correcto.

ACTIVIDADES:

I. Junto a tu profesor(a) lee el nombre del componente

junto a la función.

Monitor:

El monitor de computadora es el principal dispositivo de

salida que muestra datos o información al usuario.

Gabinete o case:

Básicamente es una caja preparada para colocar en su

interior todos los componentes que conforman una PC.

Teclado:

Es un dispositivo o periféricos de entrada, en parte

inspirado en el teclado de las máquinas de escribir. Que

nos permite ingresar información a nuestra PC.

Mouse:

El ratón o mouse, es un dispositivo apuntador utilizado

para facilitar el manejo de un entorno gráfico en una

computadora.

LECCIÓN 4

Tema:

Encender y Apagar mi Computadora

Competencia:

Realiza adecuadamente el arranque de su

computadora.

Indicadores:

Reconoce el botón de encendido, y el procedimiento

para encender el computador.

ACTIVIDADES:

Después de haber revisado las conexiones de tu

computador puedes encenderlo. Sigue estos sencillos

pasos:

Paso 1:

Oprime el botón de Encender o Power, usualmente es el

botón más grande que encuentras en la parte frontal

del gabinete y tiene el símbolo de encendido.

Paso 2:

Enciende el monitor oprimiendo el botón de encendido

o power. La ubicación del botón depende del

fabricante, se puede encontrar en la parte delantera,

trasera o lateral de la pantalla.

I. Observa con atención lo que realizará tu profesor (a).

II. En tu computadora, realiza lo que tu profesor(a)

realiza, siempre con precaución.

III. Después de encender tu computadora, ingresa al

botón inicio.

IV. Despliega el MENÚ INICIO, y selecciona la

opción de Apagar, localizado en el lado derecho

del menú de Iniciar.

LECCIÓN 5 & 6

Tema:

El Mouse

Competencia:

Utiliza el Ratón, aplica sus diferentes funciones y domina

su uso por medio de la práctica y de diferentes

actividades.

Indicadores:

Utiliza el ratón de manera correcta.

ACTIVIDADES:

I. Colorea de un color diferente cada una de las partes

que compone el mouse.

2. Marca con una X cuál de las siguientes dos imágenes

representan la manera incorrecta de tomar el mouse.

LECCIÓN 7

Tema:

El Escritorio de trabajo de mi computadora

Competencia:

Identifica el escritorio de trabajo de la computadora y el

funcionamiento correcto de sus iconos y elementos

principales.

Indicadores:

Identifica correctamente las partes que componen el

escritorio de trabajo de la computadora.

ACTIVIDADES:

I. A continuación, en la siguiente página realiza los

dibujos que se te piden, luego píntalos.

1. Icono de la PAPELERA DE RECICLAJE

2. Icono del Acceso a MIS DOCUMENTOS

3. Icono del NAVEGADOR DE INTERNET

4. Icono del BOTON DE INICIO

LECCIÓN 8 & 9

Tema:

El Teclado.

Competencia:

Aprende el teclado y sus partes

Indicadores:

Identifica las partes del teclado.

ACTIVIDADES:

Después de haber identificado cada una de las partes

del teclado, a continuación te mostramos cuales son los

componentes más importantes del teclado. Colorea

cada teclado de un color diferente.

1. TECLADO DE FUNCIONES:

Funcionan de acuerdo al programa o aplicación que

esté abierto.

2. TECLADO ALFANÚMERICO:

Contiene números y letras en las teclas.

3. TECLADO NÚMERICO:

Es el conjunto de teclas de un teclado de computadora

que hace referencia a los números, operaciones

aritméticas, comas y otras teclas, como otra tecla Enter

y el Num Lock.

LECCIÓN 10

Tema:

RapidTyping

Competencia:

Aprende a identificar al teclado y sus partes.

Indicadores:

Practica el uso del teclado por medio de los ejercicios

planteados dentro del programa.

ACTIVIDADES:

I. Presta atención a tu profesor (a), quien te explicará

qué es el programa RapidTyping, para qué sirve y que

como debes utilizarlo.

II. Observa lo que tu profesor (a) realizará en

RapidTyping por medio de la proyección de su pantalla,

sigue las instrucciones y realiza lo que ella/ él te indique.

III. Practica en RapidTyping en Nivel Básico realizando

cada uno de los ejercicios propuestos, no olvides

colocar correctamente tus dedos sobre el teclado.

LECCIÓN 11 & 12

Tema:

Captura de Palabras

Competencia:

Practica con el teclado utilizando los dedos

adecuadamente.

Indicadores:

Practica el uso del teclado por medio de los ejercicios

planteados dentro del programa.

ACTIVIDADES:

Realiza los ejercicios planteados dentro del programa

RapidTyping, al finalizar todos ellos pídele a tu

profesor(a) que te indique como puedes continuar con

los demás ejercicios.

LECCIÓN 13

Tema:

Mi Primer Cuento.

Competencia:

Practica con el teclado utilizando los dedos

adecuadamente y copiando un pequeño fragmento

dentro del programa RapidTyping.

Indicadores:

Practica el uso del teclado por medio del ejercicio

planteado.

ACTIVIDADES:

I. Presta atención a lo que realizará tu profesor (a) en la

pantalla de su computador, ella/él te indicara a que

sección del programa RapidTyping, deberás ingresar

para poder copiar el siguiente fragmento del cuento

que se encuentra en la siguiente página:

LECCIÓN 14

Tema:

Los Accesorios del Sistema

Competencia:

Reconoce los pasos para entrar a los accesorios del

sistema ubicando el programa de dibujo y el

procesador de textos básicos.

Indicadores:

Realiza correctamente los pasos para ingresar a los

programas.

ACTIVIDADES:

I. Observa en la pantalla de tu profesor (a), los pasos

que realiza para poder ingresar al programa Paint y a

WordPad.

II. En tu computadora, realiza los mismos pasos para

poder ingresar al programa Paint.

III. Observa los iconos que aparecen a continuación,

señala con flechas de color Rojo el camino que lleva al

programa de dibujo del Sistema.

.

LECCIÓN 15 & 16

Tema:

Paint

Competencia:

Reconoce el programa de dibujo del sistema.

Indicadores:

Aprende a utilizar diferentes herramientas dentro del

programa Paint.

ACTIVIDADES:

I. Reescribe los pasos para ejecutar el programa de

dibujo del Sistema.

II. Observa las siguientes imágenes, en ellas podrás

observar las herramientas y botones con los cuales

podrás dibujar en el programa Paint.

LECCIÓN 17

Tema:

Dibuja un Robot

Competencia:

Reconoce las herramientas del programa, utiliza las

formas para dibujar.

Indicadores:

Aprende a utilizar diferentes herramientas dentro del

programa Paint correctamente.

ACTIVIDADES:

I. Abre en tu computadora el programa Paint, luego ve

y abre un nuevo lienzo para trabajar. (Observa la

imagen como referencia.)

II. Escribe junto a cada icono el nombre de la

herramienta del programa de dibujo.

III. En tu computadora dibuja un robot utilizando las

herramientas que estamos aprendiendo en esta lección.

LECCIÓN 18 & 19

Tema:

Pinceles en Paint

Competencia:

Desarrolla su habilidad para dibujar.

Indicadores:

Aprende a utilizar diferentes herramientas dentro del

programa Paint correctamente.

ACTIVIDADES:

I. Abre en tu computadora el programa Paint, luego ve

y abre un nuevo lienzo para trabajar. (Observa la

imagen como referencia.)

II. Observa en la pantalla de tu profesor (a), los pasos

que realiza para poder utilizar la herramienta del

Aerógrafo, el cual se encuentra dentro de los pinceles

de Paint.

II. Ahora, realiza junto a tu profesor (a) el dibujo del

universo que realizara con la ayuda de los pinceles

dentro del programa de Paint.

IV. En el espacio en blanco, dibuja los iconos de los

pinceles que utilizaste para realizar tu dibujo del

universo:

LECCIÓN 20 & 21

Tema:

Herramienta de Texto en Paint

Competencia:

Reconoce y utiliza las herramientas de Texto del

Programa de Dibujo

Indicadores:

Aprende a utilizar diferentes herramientas dentro del

programa Paint correctamente.

ACTIVIDADES:

I. Abre en tu computadora el programa Paint, luego ve

y abre un nuevo lienzo para trabajar.

II. Ahora, realiza junto a tu profesor (a) el dibujo del

universo que realizara con la ayuda de los pinceles

dentro del programa de Paint.

III. Realiza estos dos dibujos en diferentes archivos de

dibujo, no olvides colocar el nombre de cada uno por

medio de la herramienta de texto.

LECCIÓN 22

Tema:

Guardar y Abrir Mi Dibujo

Competencia:

Reconoce el procedimiento para abrir y guardar los

dibujos que ha creado.

Indicadores:

Guarda y abre sus dibujos correctamente.

.

ACTIVIDADES:

I. Abre en tu computadora el programa Paint, luego ve

y abre un nuevo lienzo para trabajar.

II. Ahora, realiza junto a tu profesor (a) los pasos para

poder guardar un dibujo.

III. Ahora, realiza un dibujo sobre tu animal favorito, no

olvides colocarle tu nombre a tu dibujo antes de

guardarlo.

LECCIÓN 23

Tema:

Dibujo a Mi Familia

Competencia:

Aplica su creatividad, con la ayuda de las herramientas

de dibujo del sistema.

Indicadores:

Aplica y refuerza los conocimientos adquiridos dentro

del programa de Paint.

ACTIVIDADES:

I. Abre en tu computadora el programa Paint, luego ve

y abre un nuevo lienzo para trabajar.

II. Ahora, realiza el dibujo de los integrantes de tu familia,

no olvides colocarle tu nombre y guardarlo en el

escritorio de trabajo de tu computadora.

LECCIÓN 24

Tema:

Internet y la Seguridad de Internet

Competencia:

Reconoce el concepto de Internet y las reglas de

seguridad para navegar en la Web.

ACTIVIDADES:

I. Pon atención al video que tu profesor (a) proyectara

en su computador.

II. Ahora, observa en la página siguiente la imagen y lee

junto a tu profesor(a) las normas de seguridad para

navegar en internet.