RELATIVE CLAUSES ( определительные придаточные)

Preview:

DESCRIPTION

RELATIVE CLAUSES ( определительные придаточные). Нестина О.В. ГБОУ СОШ с углубленным изучением иностранных языков № 1900. Identifying ( определительн o е) gives necessary information essential to the meaning o f the main sentence ( уточняет значение определяемого слова ) - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

RELATIVE CLAUSES(определительные

придаточные)

Нестина О.В. ГБОУ СОШ с углубленным изучением

иностранных языков № 1900

Identifying (определительнoе) gives necessary information essential to the meaning of the main sentence (уточняет значение определяемого слова)

The woman who lives next door is on vacation.

Non-Identifying (неопределительнoе) gives extra information and is not essential to the meaning of the main sentence

(сообщает дополнительную информацию об определяемом слове)

Mrs.Smith, who lives next door, is on vacation.

Identifying relative clauses

The man who has started an English course is from Spain

Мужчина, который начал заниматься на курсах английского языка, родом из Испании.

В данном случае для того, чтобы объяснить собеседнику, о каком именно мужчине идет речь, мы опираемся именно на тот факт, что он начал заниматься на курсах, т.е. эта информация важна для предложения.

Identifying relative clauses

The present which he bought for me is beautiful .

Подарок, который он купил для меня, очень красивый

В данном случае для того, чтобы объяснить собеседнику, о каком именно подарке идет речь, мы опираемся именно на тот факт, что это тот самый подарок, который был куплен для меня, т.е. эта информация важна для предложения.

Identifying relative clauses

An identifying relative clause is not put in commas

Those who have not yet registered should do so at once.

Те, кто еще не зарегистрировался, должны сделать это незамедлительно (определительное).

Non-identifying relative clauses

A non – identifying relative clause is put in commas

Yesterday we visited the City Museum, which I'd never been to before.

Вчера мы ходили в Городской музей, в котором я никогда раньше не был.

Identifying relative clauses

Опущение определительногопридаточного предложения часто ведет к неясности или неправильности главного предложения, к изменению его смысла.

He married a girl who he met at the library.

Он женился на девушке, с которой познакомился в библиотеке ( ... девушке, (какой именно?) с которой ...

Identifying relative clauses

People who don't smoke live longer.

Люди, которые не курят, живут дольше.

Люди, (какие именно?) которые ...

При опущении придаточного главное предложение тоже изменяет смысл:

People live longer.

Non-identifying relative clauses

This is Mary, who was my classmate.

Это Мэри, с которой я учился в одном классе (= с ней я ...) ( ... Мэри, (с какими еще свойствами?) с которой...

При опущении придаточного предложения смысл главного сохраняется:

This is Mary.

Non-identifying relative clauses

My students, who are all adults, are learning English to get a more prestigious job.

Мои студенты, все из которых взрослые, изучают английский, чтобы найти более престижную работу.

Identifying relative clauses

An identifying relative clause is introduced with:

WHO/THAT (PEOPLE)WHICH/THAT (THINGS)WHOSE (PEOPLE. ANIMALS AND OBJECTS

TO SHOW POSSESSION)

WHERE (PLACE)WHEN (TIME)THE REASON (WHY) (REASON)

Identifying relative clauses

The man who / that you are looking for is not here. — Мужчины, которого вы ищете, здесь нет.

The book which / that you are looking for is not here. — Книги, которую вы ищете, здесь нет.

Do you remember the day when we first met? — Ты помнишь день, когда мы впервые встретились?

Identifying relative clauses

Who, that, which can be omitted when they are the object of the relative clause

The company that she works for is based in London. (That is the object)

 = The company she works for is

based in London. (That can be omitted)

Identifying relative clauses

BUT:

The company that employs her is based in London. (That is the subject)

 The company employs her (the

company – the subject). The pronoun that can’t be omitted

Identifying relative clauses

What bald words can be omitted?

Is there another time when I can call you?

 

Can you tell me where I can buy wrapping paper?

 

Identifying relative clauses

Do you remember the place where we stayed in last summer?

Have you seen the TV show whose catchphrase is “Deal no deal?”

 I wanted to have a heart-to-heart talk with

you. This is the reason why I came to you.

Do you remember the day when we first met?

 

Identifying relative clauses

Who, that, which can be omitted when they are the object of the relative clause

When/that, why can be omitted

Where can be omitted when it is used with a preposition

Identifying relative clauses

BUT:

Who, which, that can’t be omitted when they are the subject of the relative clause

Whose is never omitted

Non-identifying relative clauses

A non –identifying relative clause is introduced with:

WHOWHOMWHICHWHOSEWHEREWHEN

Non-identifying relative clauses

Yesterday we visited the City Museum, which I'd never been to before.

My students, who are all adults, are learning English to get a more prestigious job.

My students, many of whom are from Europe, are learning English to get a more prestigious job

Non-identifying relative clauses

The textbooks, which the students like, have lots of helpful examples.

Her previous manager, whose know-all manner she had never liked, retired six months ago.

 We will never forget our honeymoon, when

we were so happy.

Steve and Lora are currently staying in that little hotel in Valencia, where we spent our last holiday

Identifying & Non-Identifying

Смысл предложения меняется в зависимости от того, какое придаточное Вы употребите в его составе

Non-identifying

The students, who had revised hard, passed the exam

 (так как информация, заключенная в

придаточном предложении, дополнительная, то можно сделать вывод, что ВСЕ студенты сдали экзамен)

Identifying & Non-Identifying

Identifying

The students who had revised hard passed the exam.

Так как информация, заключенная в придаточном предложении главная и единственная, благодаря который мы можем объяснить какие именно это были студенты, то можно сделать вывод, что ТОЛЬКО СТУДЕНТЫ, КОТОРЫЕ ХОРОШО ПОДГОТОВИЛИСЬ, сдали экзамен.

Recommended