View
247
Download
4
Category
Preview:
DESCRIPTION
Satuan acara perkuiahan
Citation preview
1
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
1. Jurusan/Program : Pendidikan Matematika
2. Mata Kuliah : Teknologi dan Media Pembelajaran Matematika
(TMPM)
3. Kode Mata Kuliah : KMM (143)
4. Jumlah Satuan Kredit Semester (SKS) : 2 SKS
5. Jumlah Tatap Muka : 8 kali
6. Dosen Pengasuh : Khairul Umam, M.EdSc
7. Deskrepsi Mata Kuliah :
Mata kuliah ini meliputi materi membuat dan mempraktekkan penggunaan alat peraga geometri, trigonometri, aljabar, kalkulus dll. alat peraga geometri seperti luas daerah bangun datar dan volume bangun ruang. trigonometri seperti klinometri, Aljabar seperti bentuk kuadrat dan bentuk kubik, kalkulus seperti grafik fungsi, nilai maksimum suatu fungsi, luas daerah di bawah kurva, volume benda putar dll. Perkuliahan ini juga memberikan bekal kepada mahasiswa untuk belajar membangun media pembelajaran dengan memanfaatkan kemajuan TIK, seperti software, browsing, search engine, email, milis, blog, dan web, untuk pengembangan e-learning.
8. Kompetensi Dasar & Pengalaman : Definisi dan ruang lingkup TMPM
9. Indikator : a. Menjelaskan pengertian TMPM b. Menjelaskan komponenn sistem TMPM c. Menjelaskan klasifikasi sistem TMPM d. Menjelaskan peranan TMPM dalam pembelajaran matematika
10. Uraian Materi : a. Pengertian TMPM b. Komponen sistem TMPM c. Kalsifiaksi sistem TMPM d. Peranan TMPM dalam pembelajaran matematika
11. Model dan Metode Pembelajaran Metode: Ekspositori, Diskusi,Penugasan
12. Assemen : 1) Teknik : non tes dan tes 2) Instrumen : Tugas Kelompok/Pribadi 3) Penskoran :
2
Nilai Range
A > 85 B > 65 C > 50 D > 35 E < 35
13. Penilaian : a. Dasar
Komponen Penilaian Bentuk Tugas
Bobot
Penilaia
n
1. Tugas (PR) 10% Menyelesaikan secara mandiri latihan yang
diambil dari buku wajib atau latihan buatan
dosen berdasarkan materi yang sesuai pada
hari kuliah
10%
2. Quiz/Tes Formatif Menyelesaikan praktik singkat dari materi
yang disajikan pada hari kuliah
25%
3. Ujian Tengah
Semester (UTS)
Menyelesaikan latihan/praktik berdasarkan
materi sejak awal perkuliahan hingga tengah
semester
25%
4. Ujian Akhir Semester
(UAS)
Menyelesaikan latihan/praktik berdasarkan
materi sejak awal perkuliahan hingga akhir
semester
40%
b. Indikator
1. Mahasiswa wajib kuliah minimal 75%
2. Tata penilaian mahasiswa berdasarkan tata penilaian berikut:
• Besar nilai (X) adalah jumlah tata penilaian (1), (2), (3), dan (4)
• Besar X dikonversikan ke dalam aturan:
Nilai A untuk X ≥ 85
Nilai B untuk 71 ≤ X < 85
Nilai C untuk 60 ≤ X < 71
Nilai D untuk 45 ≤ X < 60
Nilai E untuk X < 45
14. Sumber Belajar :
[B1] Darmawan, V., 2008, Panduan Praktis Mengelola Milis untuk Moderator dan Anggota
Yahoo!Groups,Jakarta : PT Elex Media Komputindo.
[B2] Enterprise, J., 2008, 101 Tip dan Trik Google, Jakarta : Elex Media Komputindo
[B3] ICT Competency Standard for Teachers, Unesco, Paris, 2008.
3
[B4] Khoe Yao Tung, 2000, Pendidikan dan Riset di Internet Strategi Meningkatkan Kualitas SDM dengan Riset dan Pendidikan Global Melalui Teknologi Informasi, Jakarta : Dinastindo.
[B5] Murtiyasa, B., 2006, Pemanfaatan TIK untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran, Surakarta : MUP
[B6] Regional Guidelines for Teachers Development for Pedagogy – Technology Integration, Unesco Asia and Pacific Regional Bureau for Education, Bangkok, 2005.
[B7] Tim e-Media Solusindo, 2008, Yahoo dan Google untuk berinternet Orang Awam, Jakarta : Elex Media Komputindo
Situs internet :
[W1] www.budimurtiyasa.wordpress.com
[W2] www.yahoo.com
[W3] www.google.com
[W4] www.350.com
[W5] www.wordpress.com
[W6] www.blogger.com
[W7] www.library.ums.ac.id
Recommended