View
221
Download
2
Category
Preview:
Citation preview
Scenarij uenja u prirodoslovnom podruju
kola ( demonstratori ) 1. O eerana, P Baranjsko Petrovo Selo
2. O Ladimirevci, Ladimirevci
3. O F. Kreme, Osijek
4. O Retfala , Osijek
5. O Vijenac, Osijek
kole: 6. O V. Becia, Osijek
7. O eminac, eminac
8. O Bilje, Bilje
Odjel za fiziku, Sveuilite J. J. Strossmayera
Autor/ica: Edita Konjuak, P Baranjsko Petrovo Selo
Violeta Kardo, O Ladimirevci
Ivana Zakanji , O F. Kreme
Tomislava Juki, O Retfala
Tanja Paris, O Vijenac
Sudionici Sandra Bagari, O V. Becia
Jasmina Alilovi, O eminac, eminac
Marija piranec , O Bilje
Naziv scenarija: Uvodno o svjetlosti povodom Meunarodne godine
svjetlosti 2015.
Datum/vrijeme: 16. 04. 2015. u 12 sati i 30 minuta
Osnovne informacije
Opis: Dati vrlo kratak opis planiranog nastavnog sata
opisujui kontekst i sadraj.
Na uvodnom satu o svjetlosti prikazati nizom
karakteristinih pokusa ( svaka kola po jedan ) o
izvorima svjetlosti, bojama, sredstvima kroz koja se
svjetlost rasprostire, posljedicu pravocrtnog irenja
svjetlosti u prirodi ( nastanak sjene i polusjene) te
instrumente zasnovane na svjetlosti koje koristimo u
svakodnevnom ivotu.
Podruje: Npr. fizika, geografija, astronomija, matematika, IKT,
-sjena i polusjena povezana s astronomijom (pomrina
Sunca)
Veza s nastavnim planom
i programom:
Kako je tema povezana s nastavnim planom i
programom
Planom i programom u cjelini Svjetlost u redovitoj nastavi 8. razreda
predviene su teme: Rasprostiranje svjetlosti te Sjena i polusjena,
Razlaganje svjetlosti na boje
Velika znanstvena ideja: (Barem jedna) velika znanstvena ideja s kojom je scenarij
uenja povezan (odabrati s popisa velikih znanstvenih
ideja na kraju obrasca)
Ideje o znanosti
Znanje proizalo iz znanosti koristi se za stvaranje
produkata koji koriste ovjeanstvu.
Dobna skupina i razred: 6-9
9-12
12-15
Razred: 1. 8. razred osnovne kole
Koliko je vremena
potrebno za realizaciju
scenarija uenja:
Koliko je prosjeno vremena potrebno da bi se scenarij
uenja realizirao? Koliko
sati/dana/tjedana/neodreeno trajanje.
45 minuta
Prikaz digitalnog/ih
materijala koji e se
koristiti:
Ovdje umetnite visoko kvalitetnu sliku: fotografija
digitalnog/ih materijala , slika aplikacije ili programa,
slika povezana sa sadrajem.
Sl. 1. Mrena suradnja svih kola
Sl. 2. O F. Kreme, Osijek
Sl. 3. O Vijenac, Osijek
Sl. 4. O eerana,P B. P. Selo, Baranjsko Petrovo Selo
Sl. 5. O"Retfala", Osijek
Pedagoke informacije
Ishodi uenja: Koji su planirani ishodi uenja
- primijeniti elementarne eksperimentalne vjetine
- osmisliti jednostavne pokuse i mjerenja
- evaluirati i protumaiti rezultate mjerenja
- objasniti ime se bavi optika
- navesti izvore svjetlosti u svakodnevnom ivotu
- jednostavnim pokusom demonstrirati:
- sredstva kojima se svjetlosti iri,
- kako vidimo obasjana tijela,
- pravocrtno irenje svjetlosti,
- nastajanje sjene i polusjene,
-navesti primjere optikih instrumenata u svakodnevnom
ivotu
Nastavne metode: Pitanje, istraivanje, objanjenje, prijenos znanja ili
razmiljanje
- metoda usmenog izlaganja - metoda razgovora - metoda demonstracije - sluanje i opaanje
Vjetine koje se razvijaju
ovim scenarijem:
Koje posebne vjetine potie scenarij uenja, npr.
rjeavanje problema,
komunikacija, prezentacija, izvoenje pokusa, rad na
raunalu
Sudionici: Ukljueni sudionici povezuju scenarij uenja s krajnjim
korisnikom. Npr. nastavnici, knjiniari, kustosi itd.
(Sudionci nisu isto to i krajnji korisnik)
Oko 100 uenika i uitelja kola ukljueni u aktivnosti
Razina interaktivnosti: Od vrlo visoke do vrlo niske
visoka
Pristup pouavanju: Od vrlo usmjerenog na uenika do vrlo usmjerenog na
nastavnika
pristup usmjeren na uenika
Tehnike informacije
Web adresa digitalnog/ih
materijala ili aplikacije:
Npr. na web stranici, lokalnoj adresi objekta, naziv
dokumenta
www.skole.hr www.eduvizija.hr/portal/lekcija/8-razred-fizika-rasprostiranjesvjetlosti http://eskola.hfd.hr/ https://vimeo.com/117511736
https://docs.google.com/presentation/d/10uU_VTI0G_2ctj-
JNZziCUYdOtg2jFOASkqysxNHwfM/edit#slide=id.p6
https://youtu.be/yIvCow58T9E
Oprema potrebna za
izvedbu nastavnog sata:
Koja oprema je potrebna? Npr. raunala, tableti
Koliko ureaja je potrebno? Npr. 1 po osobi, 1 na dvije
osobe
u svakoj koli koja demonstrira pokuse treba
osigurati:
1 stolno raunala,
1 projektor,
1 kamera ,
1 mikrofon ,
par zvunika,
pribor za izvoenje pokusa
http://www.skole.hr/http://www.eduvizija.hr/portal/lekcija/8-razred-fizika-rasprostiranjesvjetlostihttp://www.eduvizija.hr/portal/lekcija/8-razred-fizika-rasprostiranjesvjetlostihttp://eskola.hfd.hr/https://vimeo.com/117511736http://redir.netcentrum.cz/?noaudit&url=https%3A%2F%2Fyoutu.be%2FyIvCow58T9E
u svakoj koli koja samo promatra izvoenje pokusa
treba osigurati:
1 stolno raunala,
1 projektor,
1 kamera ,
1 mikrofon ,
par zvunika,
Informacije o koritenju scenarija uenja
Je li scenarij uenja ve
koriten u nastavi?
da
ne
Gdje?
Kada?
Koliko je uenika bilo ukljueno?
Postignuti rezultati?
Informacije o sadraju
Sadraj:
Opisati rijeima scenarij uenja (~500 rijei do 1
stranice)
1. aktivnost uenja MARIJA FILIPOVI
uenik O Vijenac ( i uiteljica Tanja Paris )
1. iz O Vijenac pogledajmo film https://vimeo.com/117511736
2. pozdravni govor uenica O Vijenac, Osijek
Potovani uenici i uitelji, dobro doli na
videokonferencijski sat u nastavi fizike. Pozdravljamo sve
uenike i uitelje, a posebno demonstratore pokusa iz: O
eerana, P B. P. Selo, O Ladimirevci, O Bilje, O
Retfala, O F. Krema, O Mladost , O V. Becia i O
Vijenac. Danas je s nama gospodin Hrvoje Lisac iz CARNeta
kao tehnika podrka iz Zagreba. Znanost o svjetlosti ,
optika jedna je od najvanijih disciplina 21. stoljea. Stoga je
UNESCO proglasio 2015. Meunarodnom godinom svjetlosti
i tehnologija zasnovanih na svjetlu . Cilj Meunarodne
godine svjetlosti je podizanje ope svijesti o vanosti
https://vimeo.com/117511736
tehnologija zasnovanih na svjetlosti u odrivom razvoju i za
rjeavanje tehnolokih izazova budunosti u podruju
energetike, obrazovanja, poljoprivrede i zdravstva.
U nastavku sata, povezat emo se tehnologijom baziranom
na svjetlosti iz kola udaljenih i vie od 30 km u naoj
upaniji.
Odlazimo u O Franje Kreme u Osijeku koji e nam govoriti
o izvorima svjetlosti.
2. aktivnost uenja
uenik O F. Krema ( i uiteljica Ivana Zakanji )
Uenik i uenica: Dobro doli u O Franje Kreme!
Uenica: Zadovoljstvo nam je predstaviti Vam to smo
saznali o svjetlosti i njezinim izvorima, te to je ovjek radio
stoljeima kao bi ih prilagodio sebi.
Uenik: Svjetlost je val, ali i estica koju svakodnevno najvie
upoznajemo kroz energiju koju nam
prua. Njezina energija moe
pokretati razne ureaje, to je i
vidljivo na naem primjeru robota i
automobila.
Pokus 1. Baterijska svjetiljka, robot,
auti i brodi na solarno.
Uenik: Energijom svjetlosti proizvodimo elektrinu energiju
u solarnim elektranama to moete vidjeti na naem modelu
elektrane.
Pokus 2. Solarna elektrana, baterijska lampa.
Uenica: Pomou svjetlosti
zagrijavamo vodu i prostor u
kuanstvu, kao to je i prikazano na
modelu kue sa solarnim panelom.
Pokus 3. Model kue sa solarnim
panelima, baterijska lampa u kui se
upali rasvjeta.
Uenik: Da ivot na Zemlji nije ni mogu bez svjetlosti,
dokazali smo sljedeim pokusom: testirali smo dvije
identine biljke od kojih
smo jednu izloili
svjetlosti , a drugu
postavili u mrak. Biljka
koje je bila bez svjetlosti ,
uvenula je u roku od
nekoliko dana.
Pokus 4. Biljka izloena svjetlu i biljka u mraku.
Uenica: Na je najvei izvor svjetlosti Sunce. ovjek se u
poetcima danju oslanjao na Sunce, a nou na sjaj zvijezda i
Mjeseca, prirodnih izvora svjetlosti.
Uenik: Zbog izmjene dana i noi ,
ovjek je vrlo rano krenuo u potragu
za drugim izvorima svjetlosti, koje je
sam napravio i koji e mu biti
stalno dostupni. Takve izvore
nazivamo umjetni izvori svjetlosti.
Uenica: Vatru kao izvor svjetlosti koristi ve i piljski ovjek
, to emo i mi upravo napraviti.
Pokus 5. Paljenje vatre ibica i treice
Uenik: Daljnjim se razvojem kuanstva
osvjetljuju svijeama
Pokus 6. Paljenje svijee
Uenica: potom uljanicama
Pokus 7. Paljenje uljanice
Uenik: te polovicom devetnaestoga stoljea i
plinskim lampama koje su se
koristile za osvjetljavanje
gradskih ulica.
Pokus 8. Paljenje plinske lampe
Uenica: Danas ne moemo zamisliti
kuanstvo bez arulja.
Prve su arulje bile kratkoga vijeka i
vrlo su sl
Recommended