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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS PRÓ-REITORIA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL Av. Universitária, 1069 l Setor Universitário Caixa Postal 86 l CEP 74605-010 Goiânia l Goiás l Brasil Fone: (62) 3946.3081 ou 3089 l Fax: (62) 3946.3080
www.pucgoias.edu.br l prodin@pucgoias.edu.br
SELEÇÃO PÚBLICA DE PESSOAL DOCENTE
EDITAL N° 30/2013 – PROGRAD
A PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS – PUC Goiás – faz saber a todos os interessados
que encontram-se abertas no período de 6/5/2013 a 3/6/2013 as inscrições à Seleção Docente, para preenchimento
de vagas no Quadro de Professores da Instituição. A Seleção Docente será efetuada mediante apresentação
institucional, provas e análise de títulos e atenderá as disposições seguintes:
1. DAS VAGAS
As vagas da presente seleção destinam-se ao exercício da atividade docente nos turnos de funcionamento dos
cursos da Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás) e de acordo com as necessidades das
Unidades Acadêmico-administrativas, no regime de trabalho previsto no Art. 4º, I, “a” do Regulamento da
Carreira Docente da PUC Goiás, aprovado pelo CEPEA e homologado pela Sociedade Goiana de Cultura em
25/03/2004 - de Professor de Tempo Integral, com carga horária semanal de 40 horas-aula de acordo com
as seguintes especificações:
1.1. Unidade acadêmico-administrativa de lotação: BIOMEDICINA E FARMÁCIA (CBB), localizado na
Área V da PUC GOIÁS, Setor Universitário.
ÁREA DE CONHECIMENTO
TITULAÇÃO MÍNIMA OBRIGATÓRIA
VAGAS
CATEGORIA GRADUAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO
Fundamentos morfofisiológicos
do organismo humano com ênfase
nas bases moleculares da ação dos
fármacos.
Farmácia
Doutorado em Farmácia
ou Ciências da Saúde ou
Biológicas
1 Adjunto I
TOTAL DE VAGAS 1
1.2. Unidade acadêmico-administrativa de lotação: COMUNICAÇÃO SOCIAL: JORNALISMO,
localizado à Av. Fued José Sebba, 1184 - Campus V da PUC GOIÁS, Jardim Goiás.
ÁREA DE
CONHECIMENTO
TITULAÇÃO MÍNIMA OBRIGATÓRIA
VAGAS
CATEGORIA GRADUAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO
Assessoria e Planejamento de
Comunicação Jornalismo Doutorado em Comunicação 1 Adjunto I
Jornalismo Impresso
Jornalismo Doutorado em Comunicação 1
Adjunto I
TOTAL DE VAGAS 2
2
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1.3. Unidade acadêmico-administrativa de lotação: COMUNICAÇÃO SOCIAL: PUBLICIDADE E
PROPAGANDA, localizado à Av. Fued José Sebba, 1184 - Campus V da PUC GOIÁS, Jardim Goiás.
ÁREA DE
CONHECIMENTO
TITULAÇÃO MÍNIMA OBRIGATÓRIA
VAGAS
CATEGORIA GRADUAÇÃO PÓS-
GRADUAÇÃO
Teorias, Técnicas e
Legislação da Publicidade e
Propaganda
Publicidade e
Propaganda ou
Propaganda e
Marketing.
Doutorado em
Comunicação ou
Linguística ou Artes
Visuais
1 Adjunto I
Planejamento e Gestão da
Comunicação
Publicidade e
Propaganda, Propaganda
e Marketing, Jornalismo
ou Relações Públicas.
Mestrado em
Comunicação ou
Linguística ou Artes
Visuais
1 Assistente I
TOTAL DE VAGAS 2
1.4. Unidade acadêmico-administrativa de lotação: RELAÇÕES INTERNACIONAIS (RI), localizado na
área I da PUC GOIÁS, Setor Universitário.
ÁREA DE
CONHECIMENTO
TITULAÇÃO MÍNIMA OBRIGATÓRIA
VAGAS
CATEGORIA GRADUAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO
Teoria das Relações
Internacionais
Relações
Internacionais
Mestrado em Relações
Internacionais ou Ciência Política 1 Assistente I
Integração Regional e
Cooperação Internacional
Relações
Internacionais
ou Direito ou
História ou
Ciência Política,
ou Ciências
Sociais
Doutorado em Relações
Internacionais ou Ciência Política
ou Meio Ambiente
1 Adjunto I
TOTAL DE VAGAS 2
2. DAS INSCRIÇÕES
2.1. A inscrição deverá ser preenchida eletronicamente, em formulário próprio disponibilizado em
“avisos”, no sítio da PUC Goiás– www.pucgoias.edu.br. O formulário de inscrição deverá ser
impresso e, conforme item 2.5, entregue no local e prazo estabelecido abaixo:
a) Na Divisão de Recursos Humanos – DRH, localizado no Campus V, situado na
Av. Fued José Sebba nº 1184 – 3ª andar Bl. E – Jardim Goiás, CEP 74805-100,
Goiânia/Go no horário das 8h às 11h e das 14h às 17h, de segunda a sexta-feira, no
período compreendido entre 6/5/2013 a 3/6/2013 (exceto sábados, domingos e
feriados), ou b) Via Sedex (Correio) contendo toda a documentação exigida no item 2 deste
Edital, comprovadamente postada até o dia 30/5/2013, até às 17h, para o endereço
da DRH citado acima. No caso de inscrições via sedex, a Pontifícia Universidade
Católica de Goiás não se responsabiliza por eventuais extravios de material.
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2.2. A inscrição será finalizada com a entrega dos documentos na DRH, protocolizado com a assinatura de
recebimento, sendo considerado no caso de entrega via sedex o aviso de recebimento – AR. No
envelope deverá constar:
2.2.1 Inscrição, em modelo próprio, disponibilizado no sítio da PUC Goiás, a ser preenchido,
impresso, datado e assinado.
2.2.2 Pagamento de Inscrição, no valor de R$130,00 (Cento e trinta reais), de acordo com boleto
gerado no ato da inscrição via internet. Em nenhuma hipótese a taxa de inscrição será
restituída ao candidato.
2.2.3 Fotocópia do Diploma de Graduação registrado ou revalidado de acordo com a legislação
brasileira;
2.2.4 Fotocópia do Diploma de Pós-Graduação com a titulação mínima exigida para a área de
conhecimento escolhida pelo candidato, em nível de Mestrado e/ou Doutorado, autorizados e
reconhecidos pelo MEC/CAPES.
2.2.4.1. § 1º - A ata de defesa de dissertação ou de tese emitida após 1º/11/2012, sem
quaisquer restrições ou pendências de ordem acadêmica, de programas de Pós-Graduação
Stricto Sensu reconhecidos pela CAPES poderá substituir o diploma, apenas para efeito de
inscrição, o qual deverá ser apresentado no ato da contratação.
2.2.4.2. § 2º – Os diplomas e certificados expedidos por instituições estrangeiras, com
tradução oficial, incluindo as instituições de Países integrantes do MERCOSUL com quem o
Brasil possui Acordos Internacionais, devem estar revalidados por instituições de ensino
brasileiras devidamente reconhecidas, conforme exigências contidas na Resolução N. 8
CNE/CES, de 4/10/2007 e Resolução N. 3 CNE/CES, de 1º/2/2011;
2.2.5 Fotocópia da Carteira de Identidade;
2.2.6 Fotocópia do Cadastro de Pessoa Física – CPF;
2.2.7 Currículo Lattes devidamente atualizado e comprovado relativo ao período de 2010 a 2013.
2.3. A inscrição ao presente processo seletivo, poderá ser efetuada mediante procuração, nos termos legais.
2.4. O Formulário de Inscrição, bem como o Edital com as instruções necessárias para a realização das
provas da presente Seleção Docentes, o Conteúdo Programático e outros documentos, estarão
disponíveis para o candidato na Internet, no sítio da PUC Goiás (www.pucgoias.edu.br) em “avisos”,
não podendo alegar ignorância das disposições nele contidas.
Parágrafo Único: O candidato inscrito via Sedex, de acordo com o item 2.1. alínea “b”,
também terá acesso ao Edital deste Certame no sítio da PUC GOIÁS –
www.pucgoias.edu.br – não podendo, o mesmo, alegar ignorância do seu conteúdo.
2.5. DO ENVELOPE DE INSCRIÇÃO
2.5.1. Os candidatos deverão entregar, na DRH, até o dia 4/6/2013, às 17h, toda a documentação
exigida, sob pena de serem eliminados do Certame. O envelope enviado por sedex deverá ser
recepcionado, também, até esta data e horário.
2.5.2. A responsabilidade de conferência e verificação de toda a documentação entregue no ato da
finalização da inscrição, e de acordo com o item 2.5.3, é de exclusiva responsabilidade do
candidato.
2.5.3. As fotocópias dos documentos citados no item 2.2., encadernados com espiral, deverão ser
entregues em envelope lacrado, na DRH, protocolizado com a assinatura de recebimento. As
fotocópias destes documentos devem ser autenticadas e ser entregues na seguinte sequência:
a) requerimento de inscrição, preenchido e impresso do sítio da PUC Goiás, devidamente
assinado, destacando a área de conhecimento escolhida e a titulação. Este requerimento
deverá ser anexado no lado externo do envelope para identificação da inscrição; b) comprovante de pagamento da inscrição;
c) documentos pessoais (Carteira de Identidade, CPF);
d) diplomas de Graduação e Pós-Graduação;
e) currículo Lattes devidamente atualizado e comprovado.
2.5.4. O candidato terá 30 dias a partir da data da publicação do Resultado Final da Seleção
para retirar sua documentação em caso de não aprovação. Após este período, este
material será descartado.
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2.6. A inscrição será permitida para brasileiros natos ou naturalizados, portugueses que tenham
adquirido a igualdade de direitos e obrigações civis e o gozo dos direitos políticos (§ 1o, Art. 12
da Constituição Federal e Decretos Federais ns. 70.391, de 12 de abril de 1972 e 70.436, de 18 de
abril de 1972) ou estrangeiros com visto temporário ou permanente, que faculte o exercício de
atividade remunerada no Brasil e exigir-se-á como título básico, sem dispensa de outros requisitos,
que o candidato possua diploma de curso de graduação de duração plena e de programas de pós-
graduação credenciados pela CAPES/MEC que inclua, no todo ou em parte, a área de estudos
correspondente à Unidade Acadêmico-Administrativa interessada, além dos requisitos previstos
neste Edital.
2.7. O candidato deverá comprovar nas provas escrita e prática que tem fluência verbal e escrita
em Língua Portuguesa, sob pena de eliminação do certame.
3. DOS TÍTULOS E DA EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL
Serão considerados documentos para avaliação de títulos, os constantes no envelope mencionado no
item 2.5.3:
3.1. Acadêmicos – Certificados de Especialização e Diplomas de Mestrado e Doutorado em Programas
credenciados no Sistema Nacional de Pós-Graduação.
3.1.1 Os candidatos à vaga da Área de Conhecimento Integração Regional e Cooperação
Internacional da UAA Relações Internacionais (RI) deverão comprovar, obrigatoriamente,
possuir, no mínimo, um dos títulos de graduação ou pós-graduação em Relações Internacionais.
3.1.2 Os candidatos às vagas da UAA BIOMEDICINA e FARMÁCIA (CBB) deverão comprovar
experiência de 6 (seis) meses como facilitador em Curso de Farmácia com Projeto Político
Pedagógico estruturado em metodologia da problematização e aprendizado baseado em
problemas.
3.2. Experiência em Magistério Superior de no mínimo 3 anos. Monitoria. Outros.
3.3.Experiência Profissional – mínimo de 3 anos, nas áreas específicas relacionadas a área de
conhecimento para a qual efetuar a inscrição.
3.4.Produção Científica – Livros, Artigos, Produtos (portifólio e/ou obras reais, modelo e/ou
protótipos reais, acervo técnico de projetos) e outros (pesquisas concluídas e divulgadas,
conferências, trabalhos apresentados em Congressos e similares) nos últimos 3 anos (2010 a 2013).
4. DO CRONOGRAMA DA SELEÇÃO DOCENTE
As provas serão aplicadas na Unidade Acadêmico-Administrativa que oferece as vagas, de acordo com a
área escolhida pelo candidato no ato da inscrição.
CRONOGRAMA DA SELEÇÃO DOCENTE DATA HORÁRIO
Entrega dos documentos no DRH Até 4/6/2013 Até às 17 horas Validação das Inscrições 5/6/2013 -- Apresentação Institucional * 7/6/2013 14 horas Prova Escrita e Sorteio de Ponto da Prova Prática 11/6/2013 -- Prova Prática 14/6/2013 -- Análise de Currículo 20/6/2013 --
4.1 *O local da Apresentação Institucional será divulgado no sítio da PUC Goiás –
www.pucgoias.edu.br até o dia 6/6/2013.
5. DOS LOCAIS E HORÁRIOS DA SELEÇÃO DOCENTE
A prova escrita será aplicada pela Unidade Acadêmico-Administrativa, que oferece as vagas, conforme
horário estabelecido a seguir:
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Unidade Acadêmico-Administrativas Turno /Horário
BIOMEDICINA E FARMÁCIA Vespertino das 14 às 18 horas
RELAÇÕES INTERNACIONAIS Matutino das 8 às 12 horas
COMUNICAÇÃO SOCIAL / JORNALISMO Vespertino das 14 às 18 horas
COMUNICAÇÃO SOCIAL / PUBLICIDADE E
PROPAGANDA
Vespertino das 14 às 18 horas
5.1. Da Divulgação dos Resultados
Os resultados da seleção serão divulgados nos placares da DRH e no sítio da PUC Goiás na rede
mundial de computadores, sendo o resultado final publicado após a homologação da presente Seleção
Docente, conforme cronograma abaixo:
RESULTADOS DATA HORÁRIO
Validação das Inscrições 6/6/2013 Até às 18h
Apresentação Institucional (Aptos à Prova Escrita) 10/6/2013 Até às 18h
Prova Escrita 12/6/2013 Até às 18h
Prova Prática 19/6/2013 Até às 18h
Resultado Final 28/6/2013 Até às 18h
5.1.1 O local da prova prática será informado junto com a divulgação do resultado da prova
escrita.
6. DAS ETAPAS, PROVAS, APROVAÇÃO, CLASSIFICAÇÃO E VALIDADE
Todas as etapas da seleção são eliminatórias e/ou classificatórias, e deverão ser realizadas em Língua
Portuguesa, analisando a fluência verbal e escrita do candidato.
6.1. Primeira etapa: Validação das Inscrições - será considerado apto a participar da próxima etapa da
seleção, o candidato que apresentar os requisitos solicitados e os documentos exigidos nos itens 2 e
3, nos prazos estipulados no presente edital.
6.1.1 Os candidatos às vagas da UAA BIOMEDICINA e FARMÁCIA (CBB) que não
comprovarem experiência de 6 (seis) meses como facilitador em Curso de Farmácia com
Projeto Político Pedagógico estruturado em metodologia da problematização e aprendizado
baseado em problemas serão eliminados do certame nesta etapa.
6.1.2 Os candidatos às vagas da área de conhecimento Integração Regional e Cooperação
Internacional da UAA Relações Internacionais que não possuir pelo menos a graduação ou a
pós-graduação stricto sensu em relações Internacionais serão eliminados do Certame nesta
etapa.
6.2. Segunda etapa: Apresentação Institucional – será considerado apto a realizar a próxima etapa da
seleção, o candidato que estiver presente na Apresentação Institucional e assinar o Termo de
Compromisso com a Instituição. O Candidato que, por qualquer justificativa, chegar atrasado ou não
comparecer nesta etapa, será automaticamente eliminado do processo seletivo.
6.3. Terceira etapa: Prova Escrita – será aprovado nesta etapa, o candidato que obtiver nota igual ou
superior a 8,0 (oito pontos), classificando-se para a próxima etapa.
6.3.1. A Prova Escrita de Conhecimentos, de caráter eliminatório e classificatório, valerá de 0
(zero) a 10 (dez) pontos sendo que o conteúdo específico da área de conhecimento escolhida valerá
de 0 (zero) a 8 (oito) pontos e o conteúdo de Docência no Ensino Superior valerá de o (zero) a 2
(dois) pontos. A prova terá a duração máxima de até 4 horas.
6.3.2.O conteúdo de Docência no Ensino Superior, cuja referência bibliográfica encontra-se
disponibilizada no ANEXO B do presente edital, será objeto de avaliação de todos os candidatos do
Certame.
6.3.2.1 A Política e Diretrizes do Ensino de Graduação da PUC Goiás e os Projetos Político
Pedagógicos dos Cursos serão disponibilizados na página da internet:
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www.pucgoias.edu.br no link Trabalhe na PUC.
6.3.3.Na Prova Escrita, a Banca Examinadora avaliará e pontuará a produção do candidato de
acordo com a área de conhecimento para a qual está concorrendo, e em conformidade com os
critérios a seguir:
a) capacidade analítica e crítica das questões;
b) complexidade, acuidade, articulação e contextualização dos conteúdos
desenvolvidos;
c) clareza no desenvolvimento das ideias e conceitos;
d) forma (uso correto da Língua Portuguesa).
6.3.4. O ponto da Prova Escrita será sorteado no momento de sua realização e abordará um ou mais
itens do conteúdo programático da área de conhecimento para a qual o Candidato se inscreveu no
Certame.
6.3.5. Nesta Etapa os candidatos deverão identificar-se, obrigatoriamente, somente, com o
número da sua inscrição no Certame, sob pena de eliminação nesta Etapa.
6.4. Quarta etapa: Prova Prática – será aprovado nesta etapa, o candidato que obtiver nota igual ou
superior a superior a 8,0 (oito pontos), classificando-se para a próxima etapa;
6.4.1. A Prova Prática, de caráter eliminatório e classificatório valerá de 0 (zero) a 10 (dez)
pontos; pontos;
6.4.2. No ato da Prova Prática o candidato deverá apresentar o plano de ensino;
6.4.3. A Prova Prática consistirá de aula teórica do candidato, sobre o ponto sorteado no ato da
Prova Escrita;
6.4.4. O candidato receberá por meio de sorteio o tema da sua apresentação, proposto pela
Banca Examinadora, em conformidade com o Conteúdo Programático da área de
conhecimento para a qual o candidato se inscreveu.
6.4.5. A ordem de apresentação da Prova Prática também será objeto de sorteio;
6.4.6. A Prova Prática terá duração de 45 (quarenta e cinco) minutos, sendo o tempo de 30
(trinta) minutos destinados à apresentação por parte do candidato e os 15 minutos
restantes destinados à arguição do candidato pela Banca Examinadora;
6.4.7. A Prova Prática será realizada, necessariamente, com a presença de todos os membros da
Banca Examinadora, sendo vedada a presença de candidatos concorrentes ou de terceiros;
6.4.8. Caberá ao candidato decidir sobre a forma de abordagem e da apresentação da Prova
Prática, sendo‐lhe facultado, e de sua inteira responsabilidade, o uso dos recursos
audiovisuais, que deverá ser providenciado pelo candidato. Não serão disponibilizados
recursos audiovisuais da PUC Goiás. 6.4.9. Na Prova Prática, a Banca Examinadora avaliará e pontuará a produção do candidato de
acordo com a área de conhecimento para a qual está concorrendo, e em conformidade
com os critérios a seguir:
a) domínio do tema sorteado;
b) capacidade de organizar e expor idéias a respeito do tema sorteado;
c) objetividade;
d) espírito crítico;
e) estruturação do plano de ensino (1. Elaboração do Plano de Aula – Introdução,
Objetivos, Conteúdo, Procedimentos, Recursos, Avaliação – 2.Motivação, 3.
Integração 4. Síntese)
f) coerência entre o plano de ensino apresentado e o desenvolvimento do mesmo;
g) adequação da exposição ao tempo previsto;
h) fluência verbal do candidato.
6.5. Quinta etapa: Análise de Currículo – A análise do Currículo Lattes será realizada com base nos
títulos, experiência em Magistério Superior, experiência profissional e produção científica, conforme
item 3(três) deste Edital, de acordo com a tabela “Critérios para a Análise de Currículo” (Anexo A). A
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Análise de Títulos não elimina os candidatos, que serão classificados de acordo com a pontuação
alcançada na avaliação do currículo.
6.6.Da Classificação: Os candidatos aprovados serão relacionados por ordem de classificação de
acordo com a maior média aritmética das notas obtidas nas terceira, quarta e quinta etapas. Em casos de
empate na média final, classifica-se o candidato que obtiver a maior nota na prova prática e prova
teórica, respectivamente. Persistindo o empate será classificado o candidato com maior pontuação na
Análise de Currículo.
6.7 Da validade: A Seleção Docente regida por este Edital tem validade de 6 meses, a partir da data da
assinatura do Ato de Homologação pelo Magnífico Reitor, podendo, à critério da Administração
Superior, ter a sua validade prorrogada
6.8.Do cumprimento do Cronograma: O candidato é responsável pelo cumprimento do cronograma
(dias, locais e horários) da seleção. O atraso ou a ausência em qualquer das etapas, desclassifica o
candidato.
7. DOS PROGRAMAS
Os conteúdos programáticos, relativos às áreas de conhecimento especificadas nos itens 1.1, 1.2, 1.3 e 1.4
encontram-se discriminados no Anexo B.
8. DA CONTRATAÇÃO
Para a contratação do(a) professor(a) classificado(a) será necessário:
8.1.Ser considerado apto nos Exames Pré-Admissionais (exames médico e clínico), solicitados pelo
Serviço Médico da Instituição.
8.2. Apresentar a documentação exigida nos prazos estabelecidos pela DRH.
8.3.Se estrangeiro, apresentar o Visto de Permanência no País.
9. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS
9.1. A Apresentação Institucional, etapa obrigatória da Seleção, tem a finalidade de cientificar o
candidato sobre a natureza e a missão da SGC/PUC Goiás e das obrigações acadêmico-administrativas
que o candidato assumirá, de forma expressa e solene, de acordo com os Estatutos e Normas da Sociedade
Goiana de Cultura – SCG e PUC Goiás.
9.2 O contrato de trabalho decorrente desta seleção será inicialmente por tempo determinado de até 4
(quatro) semestres letivos consecutivos, de acordo com a Política de Contratação vigente na Instituição,
podendo ser alterado para indeterminado após avaliação de desempenho, conforme art. 16 do
Regulamento da Carreira Docente.
9.2.1.O professor contratado participará durante os 2 (dois) anos do Estágio Probatório previsto no
Regulamento da Carreira Docente de, no mínimo, 60 (sessenta) horas das atividades ministradas no
Programa de Formação Continuada de Professores que é promovido semestralmente pela Prograd e
comprovar, até o final do referido estágio, a sua participação nas referidas atividades.
9.3. Das vagas destinadas aos portadores de deficiência:
9.3.1.Ao candidato amparado pelo Artigo 93 da Lei n.º 8.213/91 e pelo Artigo 36 do Decreto n°
3.298, de 20 de Dezembro de 1999, publicado no Diário Oficial de 21 de Dezembro de 1999, é
assegurado o direito de se inscrever na condição de portador de deficiência devendo, para tanto,
apresentar laudo médico atestando a espécie e o grau ou nível de deficiência, bem como a sua
provável causa. A decisão sobre a qualificação do candidato como portador de deficiência e sobre o
grau de deficiência determinará se o candidato estará, ou não, capacitado para o exercício das
funções do magistério superior;
9.3.2.Se a vaga não for provida por contra-indicação na avaliação médica, ela será preenchida por
um dos demais candidatos aprovados, obedecida a ordem de classificação;
9.3.3.O candidato portador de deficiência que, no ato da inscrição, não declarar esta condição ou
deixar de apresentar o laudo médico especificado no item 8.1 será eliminado do processo seletivo.
9.3.4.Os portadores de deficiência participarão da Seleção Docente em igualdade de condições com
os demais candidatos.
9.4. A PUC Goiás poderá convocar o professor classificado no processo seletivo para exercer a docência
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em outra área de conhecimento, desde que compatível com sua formação acadêmica.
9.5. Os casos omissos neste Edital serão resolvidos pela Pró-Reitoria de Graduação.
9.6.Este Edital será afixado no placar da DRH e disponibilizado no sítio da PUC Goiás –
www.pucgoias.edu.br.
Goiânia, 6 de maio de 2013.
Profª Sonia Margarida Gomes Sousa
Pró-Reitora de Graduação
Profº Wolmir Therezio Amado
Reitor
Cientes:
Profª Rosa Maria Campos Jorge
Coordenadora do Departamento de Recursos Humanos
Profº Helenisa Maria Gomes de Oliveira Neto
Pró-Reitora de Desenvolvimento Institucional
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ANEXO A
PRÓ-REITORIA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL
Departamento de Recursos Humanos
CRITÉRIOS PARA A ANÁLISE DE CURRICULUM
ITENS QUESITOS PONTOS PONDERAÇÃO
FA
C:
FO
RM
AÇ
ÃO
AC
AD
ÊM
ICA
PE
SO
: 5
,0
Doutorado na área de concentração 8,0
FAC = TPC/MPO x 5,0
Doutorado em outra área 6,0
Mestrado na área de concentração 6,0
Mestrado em outra área 4,0
Residência na área de concentração 4,0
Residência em outra área 2,0
Especialização na área de concentração 2,0
Especialização em outra área 1,0
EP
C:
EX
PE
RIÊ
NC
IA
PR
OF
ISS
ION
AL
PE
SO
: 3,0
Exercício do magistério superior em tempo
igual ou maior de 3 anos 0,5
EPC = TPC/MPO x 3,0 Cada semestre de exercício de monitoria 0,1
Cada ano de atividade na área de
conhecimento e da formação profissional 0,1
PC
C:
PR
OD
UÇ
ÃO
CIE
NT
ÍFIC
A
PE
SO
: 2,0
Livro publicado na área como autor 1,0
PCC = TPC/MPO x 2,0
Produto técnico-científico-cultural:
elaboração de manuais, publicação de
matérias, artigos em jornais e equivalentes,
revisões)
1,0
Artigo publicado como autor em revista
especializada ou capítulo de livro 0,7
Conferência em nível superior 0,5
Trabalho apresentado em congressos e
similares ligado à área 0,3
NOTA GERAL DO CANDIDATO NGC = [(FAC + EPC + PCC) x 0,2] + 8,0
Onde:
FAC = Nota da Formação Acadêmica do Candidato.
TPC = Total de Pontos do Candidato no Item.
MPO = Maior Pontuação Obtida no Item entre os Candidatos.
EPC = Nota da Experiência Profissional do Candidato.
PCC = Nota da Produção Científica do Candidato.
NGC = Nota Geral do Candidato em Análise de Curriculum.
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ANEXO B
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA A QUESTÃO SOBRE “Docência no Ensino
Superior” PARA TODOS OS CURSOS
1. MASETTO, Marcos Tarciso. Competência pedagógica do professor universitário. São Paulo: Summus Editorial, 2003.
11
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UNIDADE ACADÊMICO-ADMINISTRATIVA DE BIOMEDICINA E FARMÁCIA (CBB)
Fundamentos morfofisiológicos do organismo humano com ênfase nas bases moleculares da ação dos
fármacos.
Conteúdo programático:
I- Bases morfofisiológicas dos sistemas orgânicos
Fundamentos de Biologia Celular, Bioquímica, Biologia Molecular, Histologia, anatomia e fisiologia dos
sistemas orgânicos.
II- Bases moleculares da ação dos fármacos
Interações intermoleculares entre fármacos e alvos biológicos
Propriedades químicas de interesse em farmacologia
Proteínas como alvos biológicos de fármacos
Processos de reconhecimento molecular
Estrutura e função das proteínas
Relação estrutura-atividade de fármacos
Influência do pH/pKa na ionização e absorção de fármacos
O trato gastrintestinal - fisiologia e absorção de fármacos
Docagem molecular aplicada a complexos fármaco-proteína
Campos de interação molecular aplicados a complexos fármaco-proteína
Grupos farmacofóricos
Descoberta e planejamento de fármacos
Química e ação das penicilinas
Química e ação das sulfonamidas
Química e ação dos antibióticos antitumorais
Química e ação das mostardas nitrogenadas
Bioisosterismo
Estratégias de modificação molecular de fármacos
Vias de administração de fármacos
Interações medicamentosas
III- Aprendizagem baseada em problemas
Bibliografia sugerida:
ALBERTS, B.; BRAY, D.; LEWIS, J. Biologia molecular da célula. 5ed. Porto Alegre: Artmed, 2009.
ALBERT, B. Fundamentos da biologia celular: uma introdução à biologia molecular da célula. 2ed. Porto
Alegre: Artmed, 2006.
BARREIRO, E. J.; FRAGA, C. A. M. Química Medicinal: as bases moleculares da ação dos fármacos.
Artmed Editora, 2a Edição.
BERBEL, N.A.N. A problematização e a aprendizagem baseada em problemas: diferentes termos ou
diferentes caminhos? Interface - Comunicação, saúde e educação, 2 (2): 139-154; 1998.
BERNE, R.M.; KOEPPEN, B.M., STANTON, B.A. Fisiologia. 5a ed. Rio de Janeiro: Elsevier; 2004.
CHAMPE, P. C. et al. Bioquímica Ilustrada. Rio de Janeiro: 4ª Edição Art med, 2009.
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CYRINO, E.G. TORALLES-PEREIRA, M.L. Trabalhando com estratégias de ensino-aprendizado por
descoberta na área da saúde: a problematização e a aprendizagem baseada em problemas. Cadernos de
Saúde Pública 2004, 20(3): 780-788.
DEE, W.C.O.; GARRISON, C. W.; SILVERTHORN, A.C. Fisiologia Humana: uma abordagem integrada.
2a ed. São Paulo: Manole; 2003.
GANONG, W.F. Fisiologia Médica. 19ª ed. Rio de Janeiro: Mc Graw Hill do Brasil; 2000.
GRIFFITHS, AJF. et al. Genética Moderna. 1a edição. Rio de Janeiro, Guanabara Koogan, 2001.
GUYTON e HALL. Fisiologia Humana e Mecanismos das Doenças, 6a Edição, Guanabara Koogan, 1998.
JACOB, S. W. FRANCONE, C. A.; LOSSOW, W. J. Anatomia e Fisiologia Humana. 5ª ed. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 1990.
KOMATSU, R.S. Aprendizagem Baseada em Problemas: um caminho para a transformação curricular.
Revista Brasileira de Educação Médica, 23(2/3): 32-37. 1999.
LODISH, B. Biologia celular e molecular. Rio de Janeiro: Revinter, 2002.
PATRICK, G. L. An Introduction to Medicinal Chemistry. 4th Edition, Oxford University Press, 2009.
RANG, H. P.; DALE, M. M.; RITTER, J. M.; FLOWER, R. J. Rang & Dale Farmacologia. 6a Edição, Churchill
Livingstone, 2008.
ROADNEY, A. & RHOADES, G.A.T. Fisiologia Médica. 2a ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 2005.
STRYER, L. Bioquímica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 6ª Edição, 2008.
ZAHA, A. et al. Biologia molecular básica. 3ªed. Porto Alegre: Mercado Aberto, 1996.
Manuais do curso de Biomedicina e Farmácia da PUC Goiás (Disponível no Departamento)
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Bases dinâmicas, homeostáticas e morfológicas do ser humano
- Conteúdo programático:
- Histologia, embriologia, fisiologia e anatomia dos sistemas endócrino, digestório, trato urinário, cardiovascular,
renal, respiratório e hematopoiético
- Anatomofisiologia do sistema musculoesquelético
- Anatomofisiologia do sistema Nervoso
- Biologia celular
- Homeostasia
- Fisiologia da célula muscular
- Fisiologia da célula nervosa
- Aprendizagem baseada em problemas
Bibliografia sugerida:
ALBERT, B. Fundamentos da biologia celular: uma introdução à biologia molecular da célula. 2ed. Porto
Alegre: Artmed, 2006.
ALBERTS, B.; BRAY, D.; LEWIS, J. Biologia molecular da célula. 5ed. Porto Alegre: Artmed, 2009.
BERBEL, N.A.N. A problematização e a aprendizagem baseada em problemas: diferentes termos ou
diferentes caminhos? Interface - Comunicação, saúde e educação, 2 (2): 139-154; 1998.
BERNE, R.M.; KOEPPEN, B.M., STANTON, B.A. Fisiologia. 5a ed. Rio de Janeiro: Elsevier; 2004.
CHAMPE, P. C. et al. Bioquímica Ilustrada. Rio de Janeiro: 4ª Edição Art med, 2009.
CYRINO, E.G. TORALLES-PEREIRA, M.L. Trabalhando com estratégias de ensino-aprendizado por
descoberta na área da saúde: a problematização e a aprendizagem baseada em problemas. Cadernos de
Saúde Pública 2004, 20(3): 780-788.
DEE, W.C.O.; GARRISON, C. W.; SILVERTHORN, A.C. Fisiologia Humana: uma abordagem integrada.
2a ed. São Paulo: Manole; 2003.
GANONG, W.F. Fisiologia Médica. 19ª ed. Rio de Janeiro: Mc Graw Hill do Brasil; 2000.
GRIFFITHS, AJF. et al. Genética Moderna. 1a edição. Rio de Janeiro, Guanabara Koogan, 2001.
JACOB, S. W. FRANCONE, C. A.; LOSSOW, W. J. Anatomia e Fisiologia Humana. 5ª ed. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 1990.
JUNQUEIRA, L.C. & CARNEIRO, J. Histologia Básica. 9ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2004.
KIERSZENBAUM, A. L. Histologia e Biologia Celular. 1ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2004.
KOMATSU, R.S. Aprendizagem Baseada em Problemas: um caminho para a transformação curricular.
Revista Brasileira de Educação Médica, 23(2/3): 32-37. 1999.
KOPF-MEYER, P. Atlas de Anatomia Humana: Wolf-Heidegger. 5ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,
2001.
NETTER, F. H. Atlas de Anatomia Humana. 2ª ed. Porto Alegre: ARTMED, 2000.
ROADNEY, A. & RHOADES, G.A.T. Fisiologia Médica. 2a ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 2005.
14
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SOBOTTA, J e BECHER, H. Atlas de Anatomia Humana. 21ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000.
STRYER, L. Bioquímica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 6ª Edição, 2008.
Manuais do curso de Biomedicina e Farmácia da PUC Goiás (Disponível no Departamento)
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ANEXO B
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE ACADÊMICO-ADMINISTRATIVA DE COORDENAÇÃO DE COMUNICAÇÃO
SOCIAL - JORNALISMO
Assessoria e Planejamento de Comunicação: Doutorado Ciências Sociais Aplicadas, Ciências Humanas ou
Lingüística, Letras e Artes. Graduação em Jornalismo.
E
Jornalismo Impresso: Doutorado Ciências Sociais Aplicadas, Ciências Humanas ou Lingüística, Letras e
Artes. Graduação em Jornalismo.
Concurso Departamento de Comunicação Social Habilitação em Jornalismo
Seguem as especificações para seleção de professor de Tempo Integral:
Áreas de concentração e titularidade:
Assessoria e Planejamento de Comunicação: Doutorado Ciências Sociais Aplicadas, Ciências Humanas ou
Lingüística, Letras e Artes. Graduação em Jornalismo.
Jornalismo Impresso: Doutorado Ciências Sociais Aplicadas, Ciências Humanas ou Lingüística, Letras e Artes.
Graduação em Jornalismo.
Conteúdos e bibliografias indicados:
Área de Concentração: Assessoria e Planejamento de Comunicação
Conteúdo:
A comunicação nas organizações: funcionamento e aspectos históricos, éticos e técnicos. Política de
comunicação integrada. Técnicas de comunicação interna e dirigida em mídia impressa e eletrônica.
Endomarketing. Campanha e propaganda institucional. Instrumentos de assessoria de comunicação: conceitos,
implantação, controle e mensuração de resultados. Gestão estratégica da informação.
Conceito, relevância e filosofia da comunicação integrada no âmbito organizacional. Visão sistemática e etapas
do planejamento estratégico em comunicação. Briefing e diagnóstico. Classificação e estudos dos públicos e
implementação das ações. Planos, projetos e programas. Ética, controle e avaliação de resultados.
Bibliografia:
BARROS FILHO, C. de. Ética e comunicação organizacional. São Paulo: Paulus, 2007.
BUENO, W. da C. Comunicação empresarial: teoria e prática. Barueri, SP: Manole, 2002.
DUARTE, J. Assessoria de imprensa e relacionamento com a mídia. São Paulo: Atlas, 2003.
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LUPETI, M. Planejamento de comunicação. 4 ed. São Paulo: Futura, 2004.
TAVARES, M. Comunicação empresarial e planos de comunicação: integrando teoria e prática. 2 ed. São Paulo:
Atlas, 2009.
VASCONCELOS, L. R. Planejamento de comunicação integrada: manual de sobrevivência para organizações
do século XXI. São Paulo: Summus Editorial, 2009.
Área de Concentração: Jornalismo Impresso
Conteúdo:
A reportagem jornalística e suas técnicas, nos diferentes meios de comunicação. O jornalismo interpretativo e
investigativo. O livro-reportagem. Exercícios de prática profissional. A presença da opinião no jornalismo:
tipologia, história, regras e limites. O artigo de opinião, o comentário, o editorial e a crônica: entre a análise
especializada e o posicionamento institucional. A resenha e a crítica jornalística. As colunas políticas, sociais, de
cultura e entretenimento. A opinião ilustrada: charge, cartum e caricatura.
Trabalho do editor em senso estrito: organização do trabalho, planejamento da edição, projeto e linhas editoriais,
controle de qualidade de pauta e apuração, técnicas gráficas e fechamento. Trabalho do editor em sentido lato:
ética na edição, administração de pessoal, negociação com outros setores da empresa jornalística, marketing e
tendências internacionais. Prática de edição: pauta, redação, revisão, ilustrações, edição. Diagramação e
secretaria gráfica. A articulação entre editor e áreas industrial e operacional do jornal impresso.
Bibliografia:
LOPES, D F.; COELHO SOBRINHO, J.; PROENÇA, J. L. Edição em jornalismo impresso. Edicon, 1998.
MELO, J. M. Jornalismo Opinativo. Campos do Jordão, SP: Editora Mantiqueira, 2003.
PEREIRA JUNIOR, L. C. P. A apuração da notícia: métodos de investigação na imprensa. Petrópolis: Vozes,
2006.
PEREIRA JUNIOR, L. C. Guia para a edição jornalística. Petrópolis, RJ: Vozes, 2006.
SCALZO, M. Jornalismo de revista. São Paulo: Contexto, 2004.
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ANEXO B
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE ACADÊMICO-ADMINISTRATIVA DE COORDENAÇÃO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL –
PUBLICIDADE E PROPAGANDA
Área I: Teorias, Técnicas e Legislação da Publicidade e Propaganda. Titulação mínima: Doutorado em Ciências
Sociais Aplicadas, Ciências Humanas, Letras e Lingüística ou Artes Visuais. Graduação em Publicidade e
Propaganda ou Propaganda e Marketing.
a) Conteúdos Programáticos:
1) Teorias da Comunicação no contexto da Publicidade e Propaganda
2) A publicidade no contexto do Mix de Marketing.
3) Publicidade no contexto da Comunicação Integrada.
4) Agências de publicidade, assessorias de comunicação e departamentos de marketing como campos
de atuação para o profissional de publicidade.
5) Estrutura de uma Agência de publicidade: departamentos, cargos, funções e fluxograma de trabalho.
6) Novos formatos de agência: full time x especialização.
7) Publicidade e geração de valor para empresas e marcas.
8) Código Brasileiro de Autorregulamentação Publicitária.
9) Lei 4.680/65 (sobre o exercício da profissão de publicitário) e Decreto 57.690/66. Lei 5.768/71
(sobre a distribuição gratuita de prêmios) e Decreto 70.951/72. Lei 9.294/96 (sobre as restrições à
propaganda de produtos fumígeros, bebidas alcoólicas, medicamentos e defensivos agrícolas) e
Decreto 2.018/96.
10) Técnicas de criação publicitária para mídia impressa: jornal e revista
11) Técnicas de criação publicitária para mídia eletrônica: TV, Rádio, Web e plataformas móveis.
12) Do Briefing ao Planejamento de Campanha: processos e procedimentos.
13) A inter-relação anunciante, agência, fornecedores e meios.
14) Serviços da agência de publicidade e formas de remuneração.
b) Indicações Bibliográficas
BARRETO, Tiago. Vende-se em 30 Segundos. Rio de Janeiro: Senac, 2004.
BERTOMEU, João Vicente Cegato. Criação na Propaganda Impressa. São Paulo: Thomson, 2002.
BITELLI, Marcos Alberto Sant’Anna (Org.). Coletânea de Legislação de Comunicação Social. 7.ed. São
Paulo: revista dos Tribunais, 2010.
BONA, N. C. Publicidade e Propaganda: da agência à comunicação. Curitiba: Ibpex, 2007.
JONES, John Philip. A Publicidade como Negócio. São Paulo: Nobel, 2002.
18
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LUPETTI, Marcélia. Administração em Publicidade. 2ed. São Paulo: Thompson, 2009.
SANTOS, G. Princípios da Publicidade. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2005.
ORTIZ, M.; MARCHAMALO, J. Técnica de comunicação pelo rádio. São Paulo: Loyola, 2005.
PÚBLIO, Marcelo Abílio. Como Planejar e Executar uma Campanha de Propaganda. São Paulo: Atlas,
2008.
REIS, C. Propaganda no rádio: os formatos de anúncio. Blumenau: Edfurb, 2008.
SANT´ANNA, Armando. Propaganda: teoria, técnica e prática. São Paulo: Thompson, 2006.
WAITEMAN, F. Manual prático da criação publicitária: o dia-a-dia da criação em uma agência. São Paulo:
Nobel, 2007.
WOLF, M. Teorias das comunicações de massa. 2 ed. Trad. Karina Jannini. 2 ed. São Paulo: WMF Martins
Fontes, 2008.
TEMER, A. R. & NERY, V. C. Para entender as teorias da comunicação. 2 ed. Uberlândia: EDUFU, 2009.
19
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UNIDADE ACADÊMICO-ADMINISTRATIVA DE COORDENAÇÃO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL –
PUBLICIDADE E PROPAGANDA
Área II: Planejamento e Gestão da Comunicação. Titulação mínima: Mestrado em Ciências Sociais Aplicadas,
Ciências Humanas, Letras e Lingüística ou Artes Visuais. Graduação em Publicidade e Propaganda, Propaganda
e Marketing, Jornalismo ou Relações Públicas.
a) Conteúdos Programáticos:
1) O Planejamento de Comunicação no contexto do Planejamento de Marketing.
2) Etapas do planejamento estratégico em comunicação.
3) Conceito, relevância e filosofia da Comunicação Integrada no âmbito organizacional.
4) Conceito, relevância e filosofia da Comunicação Integrada no âmbito mercadológico.
5) Planejamento de Comunicação para as Mídias Sociais.
6) Planejamento de Comunicação Eleitoral e legislação correlata.
7) Comunicação e gerenciamento da imagem organizacional.
8) Branding, Marketing Institucional e Comunicação Institucional
b) Indicações Bibliográficas
BUENO, Wilson da Costa. Comunicação Empresarial: políticas e estratégias. São Paulo: Saraiva, 2009.
KUNTZ, Ronald A. Manual de campanha eleitoral. 11.ed. São Paulo: Global, 2006.
LUPETTI, Marcélia. Planejamento de Comunicação. 4.ed. São Paulo: Futura, 2004.
NEVES, Roberto de Castro. Comunicação empresarial integrada: como gerenciar imagem, questões públicas,
comunicação simbólica, crises empresariais. Rio de Janeiro: Mauad, 2000.
PINHEIRO, Duda; GULLO, José. Comunicação integrada de marketing. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2013.
TAVARES, Maurício. Comunicação empresarial e planos de comunicação: integrando teoria e prática. 3.ed.
São Paulo: Atlas, 2010.
TIM, Calkins; TYBOUT, Alice M. Branding. São Paulo: Atlas, 2006.
TORRES, Cláudio. A bíblia do marketing digital. São Paulo: Novatec, 2009.
YANAZE, Mitsuru Higuchi. Gestão de marketing e comunicação: avanços e aplicações. 2.2d. São Paulo:
Saraiva, 2011.
VAZ, Gil Nuno. Marketing institucional: o mercado de ideias e imagens. 2.ed.São Paulo: Pioneira Thomson
Learning, 2003.
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ANEXO B
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE ACADÊMICO-ADMINISTRATIVA DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS
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