Separação dos resíduos e a nossa escola

Separação dos Resíduos na Nossa EscolaGeração DepositrãoEscola Secundária de SerpaAno Lectivo 2011/2012

Separar e Reciclar A reciclagem começa pela separação

adequada dos resíduos. Na nossa escola existem diversos

“ecopontos” com recipientes/contentores adequados para os diferentes tipos de resíduos.

É essencial proceder ao uso correcto dos mesmos.

Planta da Escola

Zonas analisadas

Maus ExemplosComo referido, a utilização correta dos ecopontos é essencial para a reciclagem, infelizmente, nem sempre assim sucede.Seguem-se alguns exemplos da nossa escola:

Sala de Aulas - Bloco E

Figura 1- Contentor de Papel, com garrafas de plástico.

Figura 2- Contentor de Vidro, vazio.

Figura 3- Contentor de Plástico/Metal, com papeis.

Bloco A

Figura 4- Contentor de Tampas, únicamente com uma garrafa de

plástico.

Bar da Escola

Figura 5- Contentor de Papel, com vários resíduos plásticos.

Bloco D

Figura 6 – Contentor de Papel, com uma

embalagem Tetra Pak.

Sala de Aulas

Figura 7- Contentor de Papel, com resíduos plásticos.

Figura 8- Contentor de Plástico/Metal, com papel.

Sala de Aulas

Figura 9- Contentor de Papel, com vários resíduos plásticos e

embalagens Tetra Pak.

Bons exemplosNem tudo é mau. Ainda há esperança.

Bloco A

Figura 10- Contentor de Plástico/Metal.

Figura 11- Contentor de Papel.

Bloco D

Figura 12- Contentor de Plástico/Metal.

Bar da Escola

Figura 13- Contentor de Plástico/Metal.

Sala de Aula

Figura 14- Contentor de Plástico/Metal

Conclusões Verifica-se ainda muita falta de respeito

pelas normas da separação de resíduos, especialmente nas salas de aula.

Verifica-se também que muitas pessoas desconhecem que as embalegens tetra pak devem ser depositadas no ecoponto amarelo, em vez do azul, pois no seu interior existe uma película de metal.

No bloco A, foi onde se verificou uma atitude mais correcta.