View
21
Download
2
Category
Preview:
Citation preview
SILABUSMATA KULIAH
DASAR-DASAR EPIDEMIOLOGI
DOSEN PENGAJAR :
INDIANA SUNITA, SKM, M.Kes
PROGRAM STUDI S1 ILMU KESEHATAN MASYARAKATSTIKES AL-INSYIRAH PEKANBARU
T.A 2013/2014
SILABUS
Nama Mata Kuliah : Dasar-dasar EpidemiologiKode Mata Kuliah : IKM.1.3.12.3Beban Studi : 2 SKS (2 T)Program : ASemester/Peminatan : III (Tiga)/-Tahun Ajaran : 2013-2014Koordinator Mata Kuliah : Indiana Sunita, M.Kes
A. DESKRIPSI MATA AJAR :
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah dasar yang sifatnya wajib bagi semua program studi ilmu kesehatan, termasuk keperawatan. Mata kuliah ini akan membekali mahasiswa tentang prinsip-prinsip dan metode epidemiologi untuk analisis kejadian dalam memecahkan masalah-masalah kesehatan khususnya keperawatan di masyarakat.
B. KOMPETENSI PEMBELAJARAN1. Kompetensi Utama
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu melaksanakan konsep-konsep dalam epidemiologi dalam pengembangan ilmu keperawatan.
2. Kompetensi Penunjang Setelah menyelesaikan mata ajar ini mahasiswa mampu :1. Memahami pengertian epidemiologi2. Menjelaskan riwayat alamiah perjalanan penyakit3. Menganalisis kejadian sebab akibat yang berkaitan dengan masalah kesehatan4. Menguraikan penyebaran masalah kesehatan berdasarkan variabel man, time and place5. Pengukuran masalah kesehatan6. Menggunakan metode-metode epidemiologi (surveilance, screening, investigasi wabah) dalam praktek pelayanan
keperawatan dan upaya peningkatan kualitas pelayanan keperawatan
C. RENCANA KEGIATAN PEMBELAJARANPertemua
nKe-
Hari/tanggalKompetensi Penunjang
MateriAlokasi waktu
Metode pembelajaran
Dosen
1 2 3 45
6 7T P
1 Jumat 06 Septeber 2013
1. Memahami silabus2. Mahasiswa
memahami tentang pengertian epidemiologi
Learning contract, introduction mata kuliah :Pengertian epidemiologi
1.Latar belakang2.Perkembangan3.Pengertian4.Tujuan5.Manfaat6.Ruang lingkup7.Pendekatan8.Strategi9.Parameter epidemiologi
2 x 50’ Ceramah, Diskusi,Seminar,
Penugasan
Indiana Sunita, M.Kes
2 Jumat 13 Septeber 2013
Mahasiswa memahami tentang sehat sakit dan masalah kesehatan
Mahasiswa memahami tentang model perjalanan penyakit
Sehat, sakit dan masalah kesehatan
2 x 50’ Ceramah, Diskusi,Seminar,
Penugasan
Indiana Sunita, M.Kes
3 Jumat 20 Septeber 2013
Model perjalanan penyakit (riwayat alamiah penyakit)
1.Segitiga “host, agent, environment”
2. Hubungan antar faktorThe weel of epidemiologi
2 x 50’ Ceramah, Diskusi,Seminar,
Penugasan
Indiana Sunita, M.Kes
4 Jumat 27 Septeber 2013
Mahasiswa memahami tentang surveilens epidemiologi
Surveilans epidemiologi1. Pengertian2. Tiujuan3. Manfaat4. Jenis5. Langkah-langkah
2 x 50’ Ceramah, Diskusi,Seminar,
Penugasan
Indiana Sunita, M.Kes
5 Jumat 04 Oktober 2013
Mahasiswa memahami tentang surveilens dalam praktek pelayanan keperawatan
Surveilans dalam praktek pelayanan keperawatan
1. Surveilans kejadian TB Paru
2. Flu burung3. HIV/AIDS4. Gangguan status gizi
2 x 50’ Ceramah, Diskusi,Seminar,
Penugasan
Indiana Sunita, M.Kes
6 dan 7 Jumat 11 Oktober 2013
Jumat 18 Oktober 2013
Mahasiswa memahami tentang investigasi wabah
Investigasi wabah1. Pengertian2. Kriteria wabah3. Tujuan4. Manfaat5. Langkah-langkah
investigasi wabah6. Audit campak7. Audit diare
2 x 50’ Ceramah, Diskusi,Seminar,
Penugasan
Indiana Sunita, M.Kes
UTSVIII Jumat 08
November 2013
Mahasiswa memahami tentang variabel epideiologi
Variabel epidemiologi1. Variabel man2. Variabel time
Variabel place
2 x 50’ Ceramah, Diskusi,Seminar,
Penugasan
Indiana Sunita, M.Kes
IX dan X Jumat 15 November
2013
Mahasiswa memahami tentang pengukuran masalah kesehatan
Pengukuran masalah kesehatan
1. Prevalence2. Incidence
2 x 50’ Ceramah, Diskusi,Seminar,
Penugasan
Indiana Sunita, M.Kes
3. Attack rate4. Mortalitas5. Morbiditas
XI Jumat 22 November
2013
Mahasiswa memahami tentang screening
Screening 1. Pengertian2. Tujuan3. Manfaat4. Jenis5. Kriteria6. Uji screening7. Tes diagnostic8. Intervensi terapeutik
2 x 50’ Ceramah, Diskusi,Seminar,
Penugasan
Indiana Sunita, M.Kes
XII dan XIII
Jumat 29 November
2013Jumat 06
Deseber 2013
Mahasiswa memahami Tentang screening dalam praktek pelayanan keperawatan
Screening 1. Screening untuk bayi2. Anak balita3. Remaja 4. Perempuan usia subur5. Ibu hamil, ibu masa nifas6. Masa pre menopause,
menopouse dan lansia7. Kelompok risiko tinggi
2 x 50’ Ceramah, Diskusi,Seminar,
Penugasan
Indiana Sunita, M.Kes
XIV Jumat 13 Deseber 2013
Mahasiswa memahami tentang perencanaan epidemiologi
Perencanaan epideiologi1. Cita epideiologi2. Lingkaran perencanaan3. Program kesehatan
2 x 50’ Ceramah, Diskusi,Seminar,
Penugasan
Indiana Sunita, M.Kes
UASTOTAL 28 jam
D. ALOKASI WAKTUMinggu efektif 16 minggu termasuk UTS dan UAS
Teori : 14 minggu ( 14 x 100 menit) UTS : 1 minnguUAS : 1 minggu
E. MEDIA PEMBELAJARAN Pada mata ajar ini media yang digunakan adalah LCD , laptop, White Board dan spidol
F. SISTEM PENILAIANSistem penilaian menggunakan system nilai huruf yang merupakan pembakuan dari nilai mentah dengan pembakuan sebagai berikut :
Skore Nilai Mutu Angka Mutu Sebutan Mutu
79-100 A 4 Sangat Baik68-78 B 3 Baik57-67 C 2 Cukup Baik46-56 D 1 Kurang Baik< 46 E 0 Tidak Baik
G. EVALUASI Penilaian dari hasil :1. Penugasan individu : 10% 2. Penugasan kelompok : 15 %3. Keaktifan : 5 %4. Ujian Tengah Semester (UTS) : 30 %5. Ujian Akhir Semester (UAS) : 40%
H. SUMBER PUSTAKA.1. Nur Nasry Noor, 2008. Epidemiologi edisi revisi. Rineka Cipta : Jakarta2. M.Bustam, 2010.Pengantar Eideiologi, Rineka Cipta: Jakarta
Mengetahui Pekanbaru, Agustus 2013 Pembantu Ketua I Bagian Kurikulum
Ns. Rifa Yanti, S. Kep, M. Biomed Riski Novera Yenita, SKM, MKL
Recommended