Studiul tematic

Studiul tematic

L.T.,,Diomid Gherman”

clasa I

înv. Boboc Elena

Evocare

Florile m-au fermecatŞi pornesc la cercetat

Am cercetat florile:

GHIDUL DE ONOARE

Ce vom cerceta astăzi ?

Jocul ,,TAINA NUMERELOR”

16, 26,23,6,25,6,15,26,15

Să cercetăm atent!Observaţi ! Mirosiţi !Număraţi ! Păpăiţi !Măsuraţi !Notaţi !Prezentaţi !

NOUTĂŢI DESPRE F L O R I !

Jocul ,,ZUM –ZUM”

SĂ-NVĂŢĂM O POEZIE:

Romaniţa e o floareAlbă, tămăduitoareLumea toată o iubeşte...............se mai numeşte.

Reflecţie

De vorbă cu Albinuţa Maia şi Zîna Flora

Extindere

Bea cît mai des ceai de -întăreşte dinţii,-calmează durerile de dinţi-în caz că te doare burtica-în caz că n-ai poftă de mîncare

TEME PENTRU ACASĂ1. Să colectăm floricele de romaniţă.2. Să completăm fişa împreună cu familia.3. Să recităm poezia. Învăţăm ghicitoarea.

S U R P R I Z E !!!

LECŢIA A II

Jocul ,, Rebusul dulce” SUCCES!

Legenda ROMANIŢELOR

Jocul ,,Intrusul” Numele florilor. Recunoaşte intrusul. Argumentează.

Găseşte intrusul.Argumentează.

Răspuns corect:

în cîmp

Găseşte intrusul.Argumentează.

Răspuns corect:

în grădină bulb

Găseşte intrusul.Argumentează.

Răspuns corect:

firoasă

Găseşte intrusul. Argumentează.

Răspuns corect:

înfloreşte primăvara