View
2
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
SZAKLEÍRÁSOK, MINTATANTERVEK
CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELŐ
felsőoktatási szakképzés
2015/2016. tanév
NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM
Benedek Elek Pedagógiai Kar
Sopron
2
CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELŐ felsőoktatási szakképzés
Szakfelelős: Dr. Simon István Ágoston egyetemi docens
1. A szak általános jellemzői
1. Az alapképzési szak megnevezése:
csecsemő- és kisgyermeknevelő felsőoktatási szakképzés
2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben
szereplő megjelölése:
- végzettségi szint: felsőoktatási szakképzés
- szakképzettség: Felsőfokú csecsemő és kisgyermeknevelő asszisztens
- a szakképzettség angol nyelvű megjelölése: Infant and Early Childhood Educator
Assistant.
3. Képzési terület: pedagógusképzés.
4. Képzési ág: óvodapedagógus, tanító.
5. A képzési idő félévekben: 4 félév.
6. Az alapfokozat megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek száma: 10 kredit.
- az elméleti és gyakorlati képzés aránya: 55%-45%;
- az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama teljes idejű képzésben: 1 félév, legalább
560 óra; részidős képzésben: hat hét (ebből összefüggő három hét), legalább 240 óra;
- a besorolási szakon való továbbtanulás esetén a beszámítandó kreditek száma: 90
kredit;
- a képzési terület szerinti továbbtanulás esetén beszámítandó kreditek száma: legalább
30 kredit.
A különböző képzési formák megszervezésére vonatkozó egyéb követelmények:
Részidős képzésben a tanóra száma a teljes idejű képzés óraszámának legalább 30%-a.
7. Az alapképzési szak képzési célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák:
A felsőoktatási szakképzés célja olyan szakemberek képzése, akik képesek megfelelő
tevékenységet folytatni és nevelési módszereket alkalmazni az újszülött kortól 3
(legfeljebb 5) éves korig. Segítik e korosztály értelmi képességének fejlődését,
szocializációját, egészséges testi, érzelmi, kapcsolati és beszédkészségének fejlődését.
Képesek 0-3 (legfeljebb 5) éves korosztály körében fejlesztő, segítő tevékenység
végzésére, a gyermek egyéni szükségleteinek felismerésére. Felkészültek a gyermekek
napi ellátásában, gondozásában, nevelésében felmerülő feladatok megoldásárára, a
bölcsődei szakemberek közösségébe való beilleszkedésre, szakmai együttműködésre.
8. A képzésben elsajátítandó kompetenciák a) megszerezhető tudás, ismeret, tapasztalat:
- a 0-5 éves korosztályra vonatkozó pedagógiai, pszichológiai, életvezetési elméleti
ismeretek, gyakorlati munkaformák és módszerek;
3
- a főbb fejlesztési területek és módszerek (beszéd- és játéktevékenység, ének-zene,
mozgásos és alkotótevékenységek, mese, vers, bábozás) szerepe és lehetőségei a 0-
3(5) éves gyerekek nevelésében;
- egészségnevelés, egészségfejlesztés, egészséges életmód;
- gondozási és egészségügyi ismeretek: gyermekbetegségek ismerete, a tünetek
enyhítésének lehetőségei és technikái;
- ápolás- és táplálkozástan, alvás, pihenés, higénia;
- a családokkal való kapcsolattartás formái és módszerei;
- szakmai készségfejlesztés;
- a kisgyermeknevelés gyermekvédelmi aspektusai; egészségnevelés, egészség-
fejlesztés; művészeti nevelés; integrált, inkluzív nevelés; alternatív
kisgyermekellátás;
b) jártasság, készség, képesség:
- a csecsemő- és kisgyermekkor jellemzőinek, a testi és pszichés fejlődési
jellegzetességeinek és a fejlesztés lehetőségeinek ismerete;
- a korosztály igényeinek, szükségleteinek, és az azokra adandó, szakmailag
megfelelő, az egészséges testi és szellemi fejlődést, az önállóság kialakulását
befolyásoló válaszok, tényezők ismerete;
- az adott korosztály nevelési, gondozási, ápolási, táplálási feladatainak és az
egészséges fejlődéshez szükséges higiénés, életmódbeli, kulturális, kommunikációs
szokások kialakításának gyakorlati ismerete;
- jártasság az adott korosztály nevelési, gondozási, ápolási, táplálási feladatainak és
az egészséges fejlődéshez szükséges higiénés, életmódbeli, kulturális,
kommunikációs szokások kialakításának ellátásában;
- jártasság a csecsemő- és kisgyermek-nevelői tevékenység szakmai adminisztrációs
teendőiben;
- jártasság a szociális ellátórendszer működésében és a szociális professzió
gyakorlatában;
- tájékozottság a csecsemő és kisgyermek gondozása-nevelése során a napközbeni
ellátást segítő más szakemberekkel való együttműködésben;
- jártasság a gyermek környezetének kialakításában;
- jártasság a gyermekcsoport életének szervezésében,
- adekvát szociális attitűdök, empátia és kommunikációs képesség-rendszer,
- szakmai elkötelezettség, a személyes kompetenciák és kompetenciahatárok
felismerése.
8. A felsőoktatási szakképzés moduljai és azok kreditértékei: - valamennyi felsőoktatási szakképzés közös kompetencia modulja: 12 kredit
- a képzési terület szerinti közös modul: 21 kredit, amelyből a képzési ág szerinti
közös modul: 15 kredit
- a szakképzési modul: 87 kredit, amelyből az összefüggő szakmai gyakorlat: 30
kredit.
9. A felsőoktatási szakképzés összefüggő szakmai gyakorlatának követelményei: A szakmai gyakorlat a képzés negyedik félévében bölcsődében, kórházban, szociális
intézményben végzett gyakorlat.
4
2. Mintatanterv - nappali tagozat
Csecsemő- és kisgyermeknevelő felsőoktatási szakképzés
1. félév
Ssz. Tantárgy neve Tantárgy kódja Óraszám,
vizsga Kredit Előfeltétel
1. Filozófia BFOSNEV02 2/0 K 2
2. Általános pedagógia BFOSNEV03 1/0 K 2
3. Általános pszichológia BFOSPSZ02 2/0 K 2
4. Fejlődéspszichológia BFOSPSZ03 2/1 K 4
5. Anatómia BFCS3AK01 2/0 K 2
6. Informatika BFCS2AG04 0/2 Gy 2
7. A játékpedagógia elmélete és
gyakorlata I. BFOSNEV04 2/0 K 2
8. Csecsemő- és
gyermekgondozás BFOSNEV05 0/2 Gy 2
9. Beszédművelés I. BFCS2AG06 0/2 Gy 2
10. Probléma és
konfliktuskezelés BFOSPSZ01 0/2 Gy 2
11. Az ének-zenei nevelés alapjai
és módszertana I. BFOSZEN01 1/1 Gy 2
12. Személyiség- és
kommunikációfejlesztés I. BFOSKOM01 0/2 Gy 2
13. Elsősegélynyújtás BFOSTES01 0/1 Gy 1
14. Korai fejlesztés, integrált
nevelés BFOSNEV01 0/2 Gy 2
15. Testnevelés I. BFCS3AG08 0/2 A 0
16. Egyéni gyakorlat I. BFCS3AG04 0/2 Gy 2
ÖSSZES KREDITPONT: 31
5
2. félév
Ssz. Tantárgy neve Tantárgy kódja Óraszám,
vizsga Kredit Előfeltétel
1. Etika BFOCS01 2/0 K 2 Filozófia
2. Szociológia BFOCS02 2/0 K 2
3. Játékpszichológia BFCS1AK04 2/0 Gy 2
4. Élettan BFOCS03 1/1 K 2 Anatómia BCATEK01
5. Kisgyermeknevelés I. BFOCS04 2/0 K 2 Általános pedagógia
6. A játékpedagógia elmélete és
gyakorlata II. BFOCS06 1/1 Gy 2
A játékpedagógia elm. és
gyakorlata I.
7. Táplálkozástudományi
alapismeretek BFOCS07 2/0 K 2
8. Digitális ügyintézés és
dokumentumkezelés BFOCS08 0/2 Gy 2 Informatika
9. Neveléstörténet I. BFOCS09 2/0 K 2
10. Az ének-zenei nevelés alapjai
és módszertana II. BFOCS11 1/1 Gy 2
Az ének-zenei nevelés
alapjai és módszertana I.
11. Személyiség- és
kommunikációfejlesztés II. BFOCS12 0/2 Gy 2
Személyiség- és
kommunikációfejlesztés I.
12. Csecsemő- és
gyermekápolástan BFOCS13 1/1 K 2
13. Egyéni gyakorlat II. BFCS3AG10 0/2 Gy 2
14. Idegen nyelv BFOCS14 0/2 Gy 2
15. Testnevelés II. BFCS3AG15 0/2 A 0
ÖSSZES KREDITPONT: 28
6
3. félév
Ssz. Tantárgy neve Tantárgy kódja Óraszám,
vizsga Kredit Előfeltétel
1. Matematika BFCS1AG09 0/2 Gy 2
2. Általános jogi és
közigazgatási ismeretek BFOCS15 2/0 K 2
3. Családszociológia 2/0 K 2
4. Beszédművelés II. BFCS2AG23 0/1 Gy 1
5. Neveléstörténet II. BFOCS10 2/0 K 2 Neveléstörténet I.
6. Kisgyermeknevelés II. BFOCS05 2/0 K 2 Kisgyermeknevelés I.
7. Személyiségpszichológia BFOCS16 2/0 K 2 Általános pszichológia
8. Csecsemő- és gyermek-
gyógyászati ismeretek BFOCS17 2/0 K 2 Anatómia, élettan
9. Járványtan, fertőzőbetegségek BFCS3AK03 2/0 K 2
10. Az ének-zenei nevelés alapjai
és módszertana III. BFOCS18 1/1 K 2
Az ének-zenei nevelés
alapjai és módszertana II.
11. A vizuális nevelés alapjai és
módszertana BFOCS19 1/2 Gy 2
12. Drámapedagógia BFOCS20 0/2 Gy 2
13. A testnevelés alapjai és
módszertana I. BFOCS21 1/1 K 2
14. Gyermekgyógyászat és
alkalmazott gyógyszertan BFOCS22 2/0 K 2
15. Egészséges életmódra nevelés BFCS3AG19 1/1 Gy 2
16. Egyéni gyakorlat III. BFCS3AG16 0/2 Gy 2
KÖTELEZŐ KREDITEK ÖSSZESEN: 31
7
4. félév
Ssz. Tantárgy neve Tantárgy kódja Óraszám,
vizsga Kredit Előfeltétel
1. Egybefüggő szakmai
gyakorlat I. Kórház BFOCS23 40 2
2.
Egybefüggő szakmai
gyakorlat II. Szociális
Intézmények
BFOCS24 40 2
3. Egybefüggő szakmai
gyakorlat III. Óvoda BFOCS25 40 2
4. Egybefüggő szakmai
gyakorlat IV. Bölcsőde
BFOCS26 440 24
KÖTELEZŐ KREDITEK ÖSSZESEN: 30
8
3. Mintatanterv - levelező tagozat
Csecsemő- és kisgyermeknevelő felsőoktatási szakképzés
1. félév
Ssz. Tantárgy neve Tantárgy kódja Óraszám,
vizsga Kredit Előfeltétel
1. Filozófia BFOSNEV02 8/0 K 2
2. Általános pedagógia BFOSNEV03 4/0 K 2
3. Általános pszichológia BFOSPSZ02 8/0 K 2
4. Fejlődéspszichológia BFOSPSZ03 8/4 K 4
5. Anatómia BFCS3AK01 10/0 K 2
6. Informatika BFCS2AG04 0/8 Gy 2
7. A játékpedagógia elmélete és
gyakorlata I. BFOSNEV04 8/0 K 2
8. Csecsemő- és
gyermekgondozás BFOSNEV05 0/8 Gy 2
9. Beszédművelés I. BFCS2AG06 0/8 Gy 2
10. Probléma és
konfliktuskezelés BFOSPSZ01 0/8 Gy 2
11. Az ének-zenei nevelés alapjai
és módszertana I. BFOSZEN01 6/4 Gy 2
12. Személyiség- és
kommunikációfejlesztés I. BFOSKOM01 0/8 Gy 2
13. Elsősegélynyújtás BFOSTES01 0/5 Gy 1
14. Korai fejlesztés, integrált
nevelés BFOSNEV01 0/8 Gy 2
15. Testnevelés II. BFCS3AG08 0/8 A 0
16. Egyéni gyakorlat I. BFCS3AG04 0/12 Gy 2
ÖSSZES KREDITPONT: 31
9
2. félév
Ssz. Tantárgy neve Tantárgy kódja Óraszám,
vizsga Kredit Előfeltétel
1. Etika BFOCS01 8/0 K 2 Filozófia
2. Szociológia BFOCS02 8/0 K 2
3. Játékpszichológia BFCS1AK04 8/0 Gy 2
4. Élettan BFOCS03 4/4 K 2 Anatómia BCATEK01
5. Kisgyermeknevelés I. BFOCS04 8/0 K 2 Általános pedagógia
6. A játékpedagógia elmélete és
gyakorlata II. BFOCS06 4/4 Gy 2
A játékpedagógia elm. és
gyakorlata I.
7. Táplálkozástudományi
alapismeretek BFOCS07 8/0 K 2
8. Digitális ügyintézés és
dokumentum-kezelés BFOCS08 0/8 Gy 2 Informatika
9. Neveléstörténet I. BFOCS09 8/0 K 2
10. Az ének-zenei nevelés alapjai
és módszertana II. BFOCS11 4/4 Gy 2
Az ének-zenei nevelés
alapjai és módszertana I.
11. Személyiség- és
kommunikációfejlesztés II. BFOCS12 0/8 Gy 2
Személyiség- és
kommunikációfejlesztés I.
12. Csecsemő- és
gyermekápolástan BFOCS13 5/4 K 2
13. Egyéni gyakorlat II. BFCS3AG10 0/12Gy 2
14. Idegen nyelv BFOCS14 0/8 Gy 2
15. Testnevelés II. BFCS3AG15 0/8 A 0
ÖSSZES KREDITPONT: 28
10
3. félév
Ssz. Tantárgy neve Tantárgy kódja Óraszám,
vizsga Kredit Előfeltétel
1. Matematika BFCS1AG09 4/4 Gy 2
2. Általános jogi és
közigazgatási ismeretek BFOCS15 8/0 K 2
3. Családszociológia 8/0 K 2
4. Beszédművelés II. BFCS2AG23 0/4 Gy 1
5. Neveléstörténet II. BFOCS10 8/0 K 2 Neveléstörténet I.
6. Kisgyermeknevelés II. BFOCS05 10/0 K 2 Kisgyermeknevelés I.
7. Személyiségpszichológia BFOCS16 8/0 K 2 Általános pszichológia
8. Csecsemő- és gyermek-
gyógyászati ismeretek BFOCS17 8/0 K 2 Anatómia, élettan
9. Járványtan, fertőzőbetegségek BFCS3AK03 10/0 K 2
10. Az ének-zenei nevelés alapjai
és módszertana III. BFOCS18 4/4 K 2
Az ének-zenei nevelés
alapjai és módszertana II.
11. A vizuális nevelés alapjai és
módszertana BFOCS19 4/8 Gy 2
12. Drámapedagógia BFOCS20 0/8 Gy 2
13. A testnevelés alapjai és
módszertana I. BFOCS21 5/5 K 2
14. Gyermekgyógyászat és
alkalmazott gyógyszertan BFOCS22 10/4 K 2
15. Egészséges életmódra nevelés BFCS3AG19 6/4 Gy 2
16. Egyéni gyakorlat III. BFCS3AG16 0/12Gy 2
KÖTELEZŐ KREDITEK ÖSSZESEN: 31
11
4. félév
Ssz. Tantárgy neve Tantárgy kódja Óraszám,
vizsga Kredit Előfeltétel
1. Egybefüggő szakmai
gyakorlat I. Kórház BFOCS23 40 2
2.
Egybefüggő szakmai
gyakorlat II. Szociális
Intézmények
BFOCS24 40 2
3. Egybefüggő szakmai
gyakorlat III. Óvoda BFOCS25 40 2
4. Egybefüggő szakmai
gyakorlat IV. Bölcsőde
BFOCS26 440 24
KÖTELEZŐ KREDITEK ÖSSZESEN: 30
12
4. Az alapképzésbe való kreditbeszámítás
A szakképzési tantervben az alapképzésbe beszámíthatónak jelzett ismeretek (tantárgyak és
kreditjeik), valamint az adott („befogadó”) alapképzés tantervében elismertként tervezett
ismeretek (tantárgyak és kreditjeik) megadása
Csecsemő- és kisgyermeknevelő alapképzési szak esetében
Felsőoktatási szakképzés tantárgyának
megnevezése
Kredit Besorolási alapképzési szak tantárgyának
megnevezése
Kredit
Személyiség- és kommunikációfejlesztés I. 2 Személyiség- és kommunikációfejlesztés I. 2
Személyiség- és kommunikációfejlesztés II. 2 Személyiség- és kommunikációfejlesztés II. 2
Beszédművelés I. 2 Beszédművelés I. 1
Beszédművelés I. 2 Beszédművelés II. 1
Beszédművelés II. 1 Beszédművelés III. 1
Kisgyermeknevelés I. 2 Kisgyermeknevelés I. 2
Kisgyermeknevelés II. 2 Kisgyermeknevelés II. 2
Digitális ügyintézés és dokumentumkezelés 2 Digitális ügyintézés és dokumentumkezelés 2
Informatika 2 Informatika 1
Filozófia 2 Filozófia 2
Etika 2 Etika 2
Szociológia 2 Szociológia 2
Családszociológia 2 Családszociológia 2
Általános pedagógia 2 Általános pedagógia 2
Neveléstörténet I. 2 Neveléstörténet I. 2
Neveléstörténet II. 2 Neveléstörténet II. 2
Általános pszichológia 2 Általános pszichológia 2
Fejlődéspszichológia I. 2 Fejlődéspszichológia I. 2
Fejlődéspszichológia II. 2 Fejlődéspszichológia II. 2
Anatómia 2 Anatómia 2
Élettan 2 Élettan 2
Általános jogi és közigazgatási
ismeretek
2 Általános jogi és közigazgatási
ismeretek
2
A testnevelés alapjai és módszertana 2 A testnevelés alapjai és módszertana I. 2
A játékpedagógia elmélete és gyakorlata I. 2 A játékpedagógia elmélete és gyakorlata I. 2
A játékpedagógia elmélete és gyakorlata II. 2 A játékpedagógia elmélete és gyakorlata II. 2
Személyiségpszichológia 2 Személyiségpszichológia 2
Játékpszichológia 2 Játékpszichológia 2
Csecsemő- és gyermekgondozás 2 Csecsemő- és gyermekgondozás 2
Táplálkozástudományi alapismeretek 2 Táplálkozástudományi alapismeretek 2
Csecsemő- és gyermekgyógyászati
ismeretek
2 Csecsemő- és gyermekgyógyászati
ismeretek
2
A vizuális nevelés alapjai és módszertana 2 A vizuális nevelés alapjai és módszertana I. 2
Az ének-zenei nevelés alapjai és
módszertana I.
2 Az ének-zenei nevelés alapjai és
módszertana I.
2
Az ének-zenei nevelés alapjai és
módszertana II.
2 Az ének-zenei nevelés alapjai és
módszertana II.
2
Az ének-zenei nevelés alapjai és
módszertana III.
2 Az ének-zenei nevelés alapjai és
módszertana III.
2
Drámapedagógia 2 Drámapedagógia 2
Csecsemő- és gyermekápolástan 2 Csecsemő- és gyermekápolástan 2
Egészséges életmódra nevelés 2 Egészséges életmódra nevelés 2
Probléma és konfliktuskezelés 2 Probléma és konfliktuskezelés I. 2
Szakmai gyakorlat 15 Szakmai gyakorlat 18
Összesen: 90 90
13
Óvodapedagógia szak esetében
Felsőoktatási szakképzés tantárgyának
megnevezése Kredit
Az alapképzési szak tantárgyának
megnevezése Kredit
Filozófia 2 Filozófia 2
Etika 2 Etika 2
A játékpedagógia elmélete és gyakorlata I. 2 A játék pedagógiai feltételei I. 2
A játékpedagógia elmélete és gyakorlata II. 2 A játék pedagógiai feltételei II. 2
Általános pedagógia 2 Általános pedagógia 2
Neveléstörténet I. 2 Neveléstörténet I. 2
Neveléstörténet II. 2 Neveléstörténet II. 2
Kisgyermeknevelés I. 2 Nevelés és oktatás elmélet 2
Kisgyermeknevelés II. 2 Gyermekkortörténet (SZV) 2
Általános pszichológia 2 Általános pszichológia 2
Fejlődéspszichológia I. 2 Fejlődéspszichológia 2
Személyiségpszichológia 2 Személyiségpszichológia 2
Anatómia 2 Anatómia élettan egészségtan 2
Élettan 2 Gyermek- és gyógytestnevelés anatómiai,
élettani háttere (Sp)
2
A testnevelés alapjai és módszertana 2 Testnevelés és módszertana: gimnasztika 2
Beszédművelés I. 2 Beszédművelés 2
Családszociológia 2 Nevelésszociológia 3
Szociológia 2 Szubkultúrák (SZV) 3
Idegen nyelv 2 Szaknyelv I. (Sp) 2
Matematika 2 Matematikai nevelés I. 2
A vizuális nevelés alapjai és módszertana 2 Vizuális nevelés I. 2
Az ének-zenei nevelés alapjai és
módszertana I.
2 Alapfokú zeneelmélet
2
Az ének-zenei nevelés alapjai és
módszertana II.
2 Hangszerismeret, -játék
2
Az ének-zenei nevelés alapjai és
módszertana III.
2 Zeneirodalom
2
Játékpszichológia 2 Játékpszichológia 2
Személyiség- és kommunikációfejlesztés II. 2 Személyiség- és kommunikációfejlesztés 2
Informatika 2 Informatika az óvodában 2
Probléma és konfliktuskezelés 2 Csoportlélektan 2
Személyiség- és kommunikációfejlesztés I. 2 Önismeret 2
Általános jogi és közigazgatási ismeretek 2 Tanácsadás szülőknek (SZV) 2
Drámapedagógia 2 Drámapedagógia (SZV) 2
Egészséges életmódra nevelés 2 Egészséges életmódra nevelés 2
Táplálkozástudományi alapismeretek 2 Egészségfejlesztés (SZV) 3
Korai fejlesztés, integrált nevelés 2 Fejlesztőpedagógia 2
Testnevelés I. Testn.mszt.:szabadidősportok 2
Egyéni gyakorlat II. 2 Gyakorlati képzés II. 5
Egybefüggő szakmai gyakorlat III. 2 Gyakorlati képzés I. 3
Gyakorlati képzés II. 2 Gyakorlati képzés III. 5
Egybefüggő szakmai gyakorlat IV. 6 Gyakorlati képzés VI. 4
Összesen: 86 90
14
5. Szakmai gyakorlat
A gyakorlati képzés célja
A csecsemő és gyermeknevelő hivatásra való felkészítés. Képet adni a hallgató számára
azoknak az intézményeknek a munkájáról, ahol szakemberként elhelyezkedhet. Élményeket
és ismereteket nyújtani az egyes intézmények eltérő és hasonló vonásairól, a gyermekekkel
való bánásmódról, a felnőtt és a gyermek kapcsolatáról, az egyes ellátási formák szakmai
alapelveiről.
A gyakorlat célja, hogy hozzá járuljon az érzelmi beállítódás fejlődéséhez, a gyakorlatok
során elvégzett feladatok segítsék az elméleti ismeretek mélyülését, és megalapozzák a
további tanulmányokat. Célja továbbá, hogy fejlessze azokat a jártasságokat, készségeket és
képességeket, amelyek alkalmassá teszik a hallgatót a 0-3 éves korú gyermekek gondozására,
nevelésére.
Az intézményi gyakorlat szintjei és struktúrája
1. A tájékozódás, az ellátó intézmények megismerésének szakasza ( I. félév)
A hallgató megismeri a bölcsődei életet, az alapvető gondozási műveleteket. Megismeri a
kisgyermeknevelő munkáját a 0-3 éves korosztállyal végzett nevelői tevékenységét.
Tapasztalatait írásban rögzíti, elemzi.
2. A tevékenység megismerésének szakasza (II.- III. félév)
A hallgató részletesen, mélységében, összefüggéseiben megismeri a bölcsődei intézmény
szociális és pedagógiai munkáját, a gyermekellátásban dolgozóknak családokkal kialakított
kapcsolatait, az adott intézmény adminisztrációs munkáját. Tapasztalatait írásban rögzíti,
elemzi. Esetenként előkészítő-kisegítő feladatokat is ellát. Folyamatosan konzultál az
intézmény vezetőivel, munkatársaival.
3. Az önálló tevékenység szakasza (IV. félév)
A hallgatók a féléves gyakorlat első időszakában megismerik a szociális intézményekben, a
kórházakban, az óvodákban folyó szociális és pedagógiai munkát.
A féléves gyakorlat második részében a hallgató önálló munkát végez a bölcsődei
nagycsoportban. Átfogó képet szerez a bölcsődében folyó szociális gondozó-nevelő
munkáról, a kisgyermeknevelő munkaköréről, a bölcsődei élet egészéről. Az eredményes
kisgyermeknevelő tevékenységhez szükséges készségek, jártasságok, képességek birtokában
önállóan valósítja meg a bölcsődés gyermek gondozását, nevelését.
A gyakorlatok végrehajtásához kapcsolódó tematikus megfigyelési szempontok, módszertani
útmutatók a gyakorlati félév során kerülnek ismertetésre.
Recommended