View
41
Download
3
Category
Preview:
DESCRIPTION
Kompetencia alapú oktatás, egyenlő Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés – Innovatív intézményekben TÁMOP-3.1.4-08/2-2009-0011. TÁMOP 3.1.4 PÁLYÁZAT MINT PROJEKT. PROJEKT minden olyan tevékenység, amely egy szervezet számára olyan egyszeri és komplex feladatot jelent. mely: - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
TÁMOP 3.1.4 PÁLYÁZAT MINT PROJEKTTÁMOP 3.1.4 PÁLYÁZAT MINT PROJEKT
PROJEKTPROJEKT
minden olyan tevékenység, amely egy szervezetminden olyan tevékenység, amely egy szervezet
számára olyan számára olyan egyszeri és komplex feladatotegyszeri és komplex feladatot jelent.jelent.
mely:mely:
teljesítési időtartama, teljesítésének költségei, egyéb erőforrásai meghatározott,
(Görög Mihály: Általános projektmenedzsment, 2001.)(Görög Mihály: Általános projektmenedzsment, 2001.)
Somogyi János 2009.Somogyi János 2009.
1. TERVEZÉS› szakmai ütemterv› erőforrás terv› költségterv› szükséges elemzések› projektterv
Somogyi János 2009.
2. MEGVALÓSÍTÁS- működtetés› kontroll› folyamatos kommunikáció› rendszeres jelentések› dokumentálás› költségfigyelés› módosítások, újratervezés
Somogyi János 2009.
1. IMPLEMENTÁCIÓ1. IMPLEMENTÁCIÓ 1.1. kompetencia 1.1. kompetencia alapú nevelésalapú nevelés
Programcsomag Programcsomag bevezetésebevezetése
Somogyi János 2009.Somogyi János 2009.
2. ADAPTÁCIÓ2. ADAPTÁCIÓ 2.1. jó gyakorlat 2.1. jó gyakorlat megismerése, megismerése, átvételeátvétele
adaptálásadaptálás
2.2 referencia 2.2 referencia intézményekkel intézményekkel való való együttműködésegyüttműködés
Szakmai Szakmai konzultáció, konzultáció, tapasztalatcseretapasztalatcsere
3. INNOVÁCIÓ 3. INNOVÁCIÓ MEGVALÓSÍTÁSMEGVALÓSÍTÁSAA
Pl. fejlesztő Pl. fejlesztő program,,program,,
Óvoda-iskola Óvoda-iskola átmenetátmenet
Helyi Helyi igényekhez, igényekhez, feltételekhez feltételekhez igazodvaigazodva
Somogyi János 2009.Somogyi János 2009.
4. ÁTFOGÓ 4. ÁTFOGÓ INTÉZMÉNINTÉZMÉNYFEJLESZTYFEJLESZTÉSÉS
4.1 4.1 szemléletformálászemléletformáláss
Projektindító Projektindító napnap
képzésekképzések4.2 4.2 fenntarthatóság fenntarthatóság biztosításabiztosítása
NPP, IMIP, SZMSZ, NPP, IMIP, SZMSZ, Továbbképzési-, Továbbképzési-, beiskolázási terv, beiskolázási terv, Házirend, IKT stratégiaHázirend, IKT stratégia
4.3 fejlesztések 4.3 fejlesztések napi gyakorlattá napi gyakorlattá tételetétele
Produktumok: éves Produktumok: éves munkaterv, munkaterv,
4.4 szakmai 4.4 szakmai együttműködések együttműködések kialakításakialakítása
Színházzal, múzeummal, Színházzal, múzeummal, könyvtárral könyvtárral együttműködés, együttműködés, környezetvédelem, erdei környezetvédelem, erdei iskolaiskola
Somogyi János 2009Somogyi János 2009..
5. IKT 5. IKT ALKALMAZÁSAALKALMAZÁSA
Digitális Digitális tartalmak, tartalmak, eszközök eszközök használatahasználata
Bevont csoportoknál IKT Bevont csoportoknál IKT eszközökeszközök
6. 6. ESÉLYEGYENLESÉLYEGYENLŐSÉG ŐSÉG JAVÍTÁSAJAVÍTÁSA
HH, HHH, SNI HH, HHH, SNI együttnevelési együttnevelési környezetkörnyezet
Integrációt elősegítő Integrációt elősegítő programok, programok, lemorzsolódás, lemorzsolódás,
7. 7. SZERVEZET-SZERVEZET-FELESZTÉSFELESZTÉS
Humán Humán erőforrás erőforrás fejlesztésefejlesztése
KépzésekKépzések
Vezető 60 óraVezető 60 óra
Bevont pedagógus 120 Bevont pedagógus 120 óraóra
TanulószervezetTanulószervezetté válásté válás
Napi szintű tervezési Napi szintű tervezési feladatok,feladatok,
Somogyi János 2009Somogyi János 2009..
8. 8. MEGFELELŐ MEGFELELŐ PEDAGÓGIAI PEDAGÓGIAI MUNKAKÖR-MUNKAKÖR-NYEZET NYEZET BIZTOSÍTÁSABIZTOSÍTÁSA
8.1 8.1 beszerzések, beszerzések, közbeszerzésközbeszerzésekek
Informatikai Informatikai eszközök eszközök beszerzésebeszerzése
/laptopok//laptopok/
Somogyi János 2009.Somogyi János 2009.
9.9.
NYILVÁ-NYILVÁ-NOSSÁG NOSSÁG BIZTOSÍ-BIZTOSÍ-TÁSATÁSA
9.1 9.1 tájékoztatástájékoztatás
Szakmai konferenciák, Szakmai konferenciák, rendezvényekrendezvények
Szülők, partnerek Szülők, partnerek tájékoztatása /szórólap, tájékoztatása /szórólap, információs tábla, honlap, információs tábla, honlap, kiadvány stb./kiadvány stb./
9.2 szakmai 9.2 szakmai anyagok anyagok nyilvánossá nyilvánossá tételetétele
Portfóliók – a kidolgozott Portfóliók – a kidolgozott produktumot a honlapon bárki produktumot a honlapon bárki által ingyenesen felhasználható által ingyenesen felhasználható módon, teljes körűen közzé kell módon, teljes körűen közzé kell tenni, tenni,
9.3 kapcsolat 9.3 kapcsolat a TÁMOP a TÁMOP 3.3.2-vel3.3.2-vel
Regionális hálózatkoordinációs Regionális hálózatkoordinációs központok szakmai támogatása, központok szakmai támogatása, ingyenes szolgáltatások, ingyenes szolgáltatások, nyomon követésnyomon követés
Somogyi János 2009. Somogyi János 2009.
3. LEZÁRÁS
› Többnyire elmarad› Mikor sikeres a projekt?› Tapasztalatok › Visszacsatolások› Szervezet további sorsa?
Somogyi János 2009. Somogyi János 2009.
A TÁMOP 3.1.4 PÁLYÁZAT A TÁMOP 3.1.4 PÁLYÁZAT PROJEKTMENEDZSMENTJE 1.PROJEKTMENEDZSMENTJE 1.
Somogyi János 2009.Somogyi János 2009.
Feladata:- Pályázat gondozása indítástól zárásig- Kapcsolattartás a közreműködő szervezetekkel- Kapcsolattartás a szakmai vezetőkkel- Projekt- és ütemterv készítés- Megrendelések, beszerzések - PEJ, beszámolók, jelentések készítése, továbbítása a
támogatási szerződésben foglalt formában és tartalommal- Nyilvánosság biztosítása
Somogyi János 2009.
- A projektmenedzser munkájának - A projektmenedzser munkájának segítésesegítése
- Kapcsolattartás a feladat-ellátási helyek Kapcsolattartás a feladat-ellátási helyek szakmai vezetőivelszakmai vezetőivel
- Szakmai vezetők munkájának segítéseSzakmai vezetők munkájának segítése
- Szakmai műhelymunkák szervezéseSzakmai műhelymunkák szervezése
- Kötelező dokumentumok elkészítésének Kötelező dokumentumok elkészítésének segítése, őrzésesegítése, őrzése
- PEJ szakmai tartalmának összeállítása- PEJ szakmai tartalmának összeállítása
Somogyi János 2009.Somogyi János 2009.
Pénzügyi terv követése Beszerzések eredeti számláinak
gyűjtése, könyvelése Információk, jelentések a pénzügyi
helyzetről Pénzügyi beszámolók, elszámolások
készítése
Somogyi János 2009.Somogyi János 2009.
Megvalósításban pedagógusok munkájának segítése
Egyeztetések az intézmény vezetőjével Az implementációban részt vevők
munkájának támogatása Kötelező dokumentumok készítése,
gyűjtése, őrzése
Somogyi János 2009.
bíztatás, motiválás megbízások adása feltételek megteremtésének segítése TÁMOP elvárásainak és az iskolai működés
összehangolásának biztosítása megvalósítás követése aláírások, teljesítményigazolások alapdokumentumok átdolgozásáért felelős
Somogyi János 2009.
Kompetenciás programcsomag Napi munka Ajánlások készítése a NPP módosításához
Somogyi János 2009
INTÉZMÉNYI FOLYAMAT-SZAKTANÁCSADÓ
- segíti a vezetők /int.vez., szakmai vezető/ , projektmenedzsment munkáját
- együttműködik más tanácsadókkal- segítséget nyújt a szükséges
dokumentációk összeállításához- segíti az értékelést- javaslatot tesz a fenntarthatóságra - tanácsokat ad – jó gyakorlat,
Somogyi János 2009.
IKT fejlesztési folyamat-szaktanácsadó Kompetenciaterületi mentor-
szaktanácsadó IKT mentor-szaktanácsadó
Somogyi János 2009.
Recommended