View
3
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
Quantos tons têm uma mesma história?
Escreva um título / tuíte / resumo
A principal informação é...
EDUCAMÍDIA
página 185
EDUCAMÍDIA
Existe um jeito “certo” e completamente imparcial de contar uma história?
Isso é positivo ou negativo? Por quê?
EDUCAMÍDIA
EDUCAMÍDIA
UOL
G1
EDUCAMÍDIA
EDUCAMÍDIA
Gaúcha ZH
Jornal Nacional
EDUCAMÍDIA
Perceber no CONSUMO e na PRODUÇÃO de informações:
- pontos de vista: repertório e escolhas de quem relata e de quem ‘lê’;
- contexto: situação ou momento em que o relato foi produzido e consumido;
- complementaridade X oposição: conteúdos se apoiam ou se contradizem;
- viés: novos tons para um mesmo assunto COM ou SEM intenção.
EDUCAMÍDIA
Para desenvolver pensamento crítico, é preciso:
- abertura ao novo, à complexidade (curiosidade intelectual, interesse estético, imaginação);
- metacognição para pensar sobre como pensamos (reflexão, autoavaliação, correção).
* Ricardo Primi, doutor em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano
Qual a suadieta informacional?
Para aprofundar
O que os jornais dizem...
EDUCAMÍDIA
EDUCAMÍDIA
Apenas na informação A
Apenas na informação B
O que vejo em comum
* Cyber Sandwich EduProtocol
APOIO
Recommended