· Web viewพร อมท งจ ดน...

หนวยการเรยนรท 5 เรอง คณภาพสงแวดลอมกบชวต

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร รายวชาพนฐาน รหส 16101

ชนประถมศกษาปท 6 เวลา 5 ชวโมง

1.มาตรฐานการเรยนร/ตวชวดมาตรฐาน ว 2. 2 เขาใจความสำาคญของทรพยากรธรรมชาต

การใชทรพยากรธรรมชาตในระดบทองถน ประเทศ และโลก นำาความรไปใชในการจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมในทองถนอยางยงยน

ตวชวดว 2.2 ป.6/4 อภปรายแนวทางในการดแลรกษา

ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม ว 2.2 ป.6/5 มสวนรวมในการดแลรกษาสงแวดลอมในทองถน

มาตรฐาน ว 8.1 ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความร การแกปญหา รวาปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน สามารถอธบายและตรวจสอบได ภายใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวลานนๆ เขาใจวา วทยาศาสตร เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอม มความเกยวของสมพนธกน

ว 8.1 ป.6/1 ตงคำาถามเกยวกบประเดน หรอเรอง หรอสถานการณ ทจะศกษาตามทกำาหนดใหและตามความสนใจ

ว 8.1 ป.6/2 วางแผน การสงเกต เสนอการสำารวจตรวจสอบ หรอศกษาคนควา

และคาดการณ สงทจะพบจากการสำารวจตรวจสอบ

ว 8.1 ป.6/3 เลอกอปกรณ และวธการสำารวจตรวจสอบทถกตองเหมาะสมใหไดผล ทครอบคลมและเชอถอได

ว 8.1 ป.6/4 บนทกขอมลในเชงปรมาณและคณภาพ วเคราะห และตรวจสอบ

ผลกบสงทคาดการณไว นำาเสนอผลและขอสรป

ว 8.1 ป.6/6 แสดงความคดเหนอยางอสระ อธบาย ลงความเหนและ

สรปสงทไดเรยนร ว 8.1 ป.6/7 บนทกและอธบายผลการสำารวจตรวจสอบ

ตามความเปนจรง มเหตผล และมประจกษพยานอางอง ว 8.1 ป.6/8 นำาเสนอ จดแสดงผลงานโดยอธบายดวย

วาจา และเขยนรายงาน แสดงกระบวนการและผลของงานใหผอนเขาใจ

2.สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด การมสวนรวมในการดแลรกษาทรพยากรธรรมชาต การเปลยนแปลงจำานวนประชากรอยางรวดเรว ประกอบกบการพฒนาประเทศใหม เปนการขยายตวในภาคอตสาหกรรม ทำาใหมการนำาเทคโนโลยและวธการททนสมยเขามาใชเพอนำาประโยชนจากทรพยากรไปใช นกเรยนจงควรรจกใชทรพยากรอยางถกวธ ประหยด เหนความสำาคญของทรพยากร รกษและสงเสรม รวมทงปรบปรงแกไขสงแวดลอมใหมสภาพทดขนหรอคงอย เพอการดำารงชวตของสงมชวตตางๆ อยางปกตสข และสมดล และนำาความรทไดไปประยกตใชในชวตประจำาวนได

3.สาระการเรยนร3.1 ความร

1) แหลงทรพยากรธรรมชาต ในทองถน มประโยชนตอการดำารงชวตของสงมชวต

2) การคดแยกขยะ การจดการกบขยะอยางถกวธ เพอรกษาสงแวดลอม

3) สาเหตการเปลยนแปลงของสงแวดลอมทงโดยธรรมชาตและโดยมนษย ผลทเกดขน และแนวทางแกไข

4) การสรางจตสำานกและการดแลรกษาทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

1.2 ทกษะกระบวนการทกษะการสงเกต ทกษะการทดลอง ทกษะการลงความเหนจากขอมล

1.3 คณลกษณะ/คณธรรมจรยธรรม/ คานยม1) เหนความสำาคญและคณคาของการอนรกษทรพยากรและสง

แวดลอม 2) มความรบผดชอบตอสวนรวม 3) มความคดรเรมสรางสรรคในการดแลรกษาสงแวดลอม4) มความตระหนกดานการดแลรกษาสงแวดลอม ในโรงเรยนและ

ทองถน

4. สมรรถนะสำาคญของผเรยน1.มความสามารถในการสอสาร2.มความสามารถในการคด3.มความสามารถในการแกปญหา

4.มความสามารถในการใชทกษะชวต5.ความสามารถในการใชเทคโนโลย

5. คณลกษณะอนพงประสงค1.มวนย2.ใฝเรยนร3.มงมนในการทำางาน

6. ชนงาน/ภาระงาน6.1 การอภปรายเพอหาแนวทางในการอนรกษแหลงนำา

6.2 รายงานการสบคนขอมลและอภปรายผลเสยของขยะตอคณภาพสงแวดลอม

6.3 สงประดษฐทใชประโยชนจากขยะและการทำากระดาษรไซเคล

6.4 รายงานและอธบายสาเหตของการเกดฝนละออง อนตรายจากฝนละออง และแนวทางปองกนฝนละออง

7. การวดและประเมนผล7.1 วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

1. การทดสอบ แบบทดสอบ ผานเกณฑรอยละ 60

2. การตรวจผลงาน

เกณฑประเมนการตรวจผลงาน

ผานระดบดขนไป

3.ประเมนการทดลอง

เกณฑประเมนการปฏบตการทดลอง

ผานระดบดขนไป

4.ประเมนการปฏบตกจกรรมรายบคคล

แบบประเมนการปฏบตกจกรรมรายบคคล

ผานระดบดขนไป

5.ประเมนการปฏบตกจกรรมรายกลม

แบบประเมนการปฏบตกจกรรมรายกลม

ผานระดบดขนไป

6.ประเมนเจตคต ทางวทยาศาสตร

แบบประเมนเจตคตทางวทยาศาสตร

ผานระดบพอใชขนไป

7. การสบคน แบบประเมนการสบคน ผานระดบดขนไป8.การสำารวจ เกณฑประเมนการสำารวจ ผานระดบดขนไป

7.2 เกณฑการประเมนผล 7.2.1 เกณฑประเมนการตรวจผลงานรายการประเมน

ระดบคะแนน4 3 2 1

1. ความถกตอง

มความถกตองชดเจนสมบรณ ครบถวน

ผลงานสวนใหญถกตองครบถวน

ผลงานมความถกตองเปนบางสวน

มความถกตองเปนสวนนอย

2. ความสะอาดเรยบรอยสวยงาม

ผลงานสะอาดเรยบรอย สวยงามไมมรอยขดลบ

ผลงานสะอาดเรยบรอยมรอยขดลบนอย

ผลงานบางสวนไมสะอาดไมเรยบรอย

ผลงานสวนใหญไมสะอาดไมเรยบรอย

3. ตรงตอเวลา

สงงานตรงเวลาท

สงงานชากวากำาหนด

สงงานชากวากำาหนด

สงงานขากวากำาหนด

กำาหนด 1 วน 2 วน เกน 2 วน4. การเชอมโยงและความคดสรางสรรค

คดแปลกใหมเชอมโยงสมพนธสงตางๆ ไดอยางถกตอง

คดแปลกใหมเชอมโยงสมพนธสงตางๆ ไดอยางถกตองเปนสวนใหญ

คดแปลกใหมเชอมโยงสมพนธสงตางๆ ไดอยางถกตองเปนบางสวน

คดแปลกใหมเชอมโยงสมพนธสงตางๆ ไดอยางถกตองเปนสวนนอย

เกณฑการตดสนระดบคณภาพคะแนน 9 – 10 คะแนน หมายถง ดมากคะแนน 7 – 8 คะแนน หมายถง ดคะแนน 5 – 6 คะแนน หมายถง พอใชคะแนน 0 – 4 คะแนน หมายถง ปรบปรง

7.2.2 เกณฑประเมนการปฏบตการทดลอง

ประเดนการ

ประเมน

ระดบคะแนน5 4 3 2 1

1. วธการทดลอง

กำาหนดวธการและขนตอนถกตอง เลอกใชเครองมอและวสดอปกรณตางๆไดอยางถกตอง

กำาหนดวธการและขนตอนถกตอง การเลอกใชเครองมอและวสดอปกรณตางๆยงไมเหมาะสม

กำาหนดวธการและขนตอนยงไมครอบคลม เลอกใชเครองมอและวสดอปกรณตางๆยงไมเหมาะสม

กำาหนดวธการและขนตอนยงไมถกตอง ตองใหความชวยเหลอ

ตองใหความชวยเหลออยางมากในการกำาหนดวธการ ขนตอน และการใชเครองมอ

2. การ ดำาเนนการ ดำาเนนการ ดำาเนนการ ตองให ตองให

ปฏบตการทดลอง

ทดลองเปนขนตอนไดถกตอง ครบถวน และใชอปกรณตางๆไดอยางถกตอง

ทดลองเปนขนตอน และใชอปกรณตางๆไดอยางถกตอง

ทดลองเปนขนตอน และใชอปกรณตางๆไดอยางถกตองถาใหคำาแนะนำา

ความชวยเหลอในการดำาเนนการทดลองเปนขนตอน และใชอปกรณตางๆ

ความชวยเหลออยางมากในการดำาเนนการทดลองเปนขนตอน และใชอปกรณตางๆ

3. ความคลองแคลวในขณะปฏบตกจกรรม

มความคลองแคลวในการทดลอง และใชอปกรณในการดำาเนนการทดลองไดอยางถกตองเหมาะสมปลอดภย เสรจทนตามเวลาทกำาหนด

มความคลองแคลวในการทดลอง และใชอปกรณดำาเนนการทดลองไดอยางปลอดภย

มความคลองแคลวในการทดลอง และใชอปกรณดำาเนนการทดลองไดอยางปลอดภยถาให คำาแนะนำา

ทำาการทดลองไมทนตามเวลาทกำาหนด เนองจากขาดความคลองแคลวในการใชอปกรณ

ทำาการทดลองไมทนตามเวลาทกำาหนด และทำาอปกรณเครองใชแตกหกเสยหาย

4. การนำาเสนอ

บนทกผลการทดลอง สรปผลการทดลองไดอยางถกตอง สมบรณ รดกม และบนทกการนำาเสนอเปนขนตอนครบถวนชดเจน

บนทกผลการทดลอง สรปผลการทดลองไดอยางถกตอง และบนทกการนำาเสนอเปน

บนทกผลการทดลอง สรปผลการทดลองไดอยางถกตอง แตบนทกการนำาเสนอยงไม

ตองชแนะในการบนทกผลการทดลอง สรปผลการทดลอง และ การนำาเสนอจงจะ

ตองใหความชวยเหลออยางมากในการบนทกผลการทดลอง และการนำาเสนอ

ขนตอน เปนขนตอน

สามารถปฏบตได

ระดบคณภาพคะแนน 16 - 20 คะแนน หมายถง ด

มากคะแนน 11 - 15 คะแนน หมายถง ดคะแนน 6 - 10 คะแนน หมายถง พอใชคะแนน 1 - 5 คะแนน หมายถง ปรบปรง

7.2.3 เกณฑประเมนนกเรยนรายบคคล

รายการประเมน

ระดบคณภาพ

4 3 2 1

1. ความสนใจ

ตงใจเรยนและมความกระตอรอรน ใฝเรยนร ซกถามขอสงสยมสวนรวมในการเรยนสมำาเสมอ

ตงใจเรยนและมความกระตอรอรน ทจะมสวนรวมในการเรยนสมำาเสมอ

ตงใจเรยนและมความกระตอรอรน ทจะมสวนในการเรยนเปนบางครง

ตงใจเรยนและมความกระตอรอรน ทจะมสวนรวมในการเรยนนอย

2. มสวนรวมในการอภปราย

แสดงความเปนผนำา ใหความรวมมอแสดงความคดเหนทก

ใหความรวมมอแสดงเหตผล ความคดเหน

ใหความรวมมอแสดงเหตผล แสดงความคดเหนเปน

ไมกลา แสดงความคดเหน

เปนบางครง มเหตผล

ครง ใหเหตผลสมเหตสมผล อยางสมำาเสมอ

สมำาเสมอ ใหความรวมมอ มเหตผลด

บางครงมเหตผลพอใช

นอย

3. ตรงตอเวลา

ทำางานสำาเรจอยางด มความรบผดชอบ ความตรงตอเวลาทกำาหนดสมำาเสมอ

ทำางานสำาเรจอยางด

มความรบผดชอบ มความตรงตอเวลา ผดเวลา ไมเกน 1 ครง

ทำางานสำาเรจอยางด

มความตรงตอเวลาเปนบางครง ผดเวลา ไมเกน 2 ครง

ทำางานไมคอยสำาเรจ

มความตรงตอเวลานอย ผดเวลา เกน 3ครง

เกณฑการประเมน คะแนนเตม 15 คะแนนคะแนน 13 - 15 คะแนน หมายถง ดคะแนน 9 - 12 คะแนน หมายถง ปานกลางคะแนน 5 - 8 คะแนน หมายถง ปรบปรง

7.2.4 แบบประเมนการสงเกตการปฏบตกจกรรมรายกลม

ชอกลม........................................................................................

เรอง........................................................................................

ลำาดบท

ชอกลม

พฤตกรรม/ ระดบคะแนน

รวม

ความสนใจในการทำากจกรรม

การมสวนรวมในการแสดงความคดเหน

การตอบคำาถาม

การยอมรบฟงความคดเหนของผอน

ทำางานตามทไดรบมอบหมาย

3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1

เกณฑการตดสน คะแนน 13 - 15 หมายถง ดคะแนน 9 - 12 หมายถง พอใชคะแนน 5 - 8 หมายถง ปรบปรง

7.2.5 แบบประเมนเจตคตทางวทยาศาสตร

เรอง.............................................. ปการศกษา........................

ชอ สกล – .............................................. เลขท ......... ชน ................โรงเรยน...............................

ท

พฤตกรรม / ลกษณะบงชระดบคณภาพ หมายเ

หต5 4 3 2 11 1. ความสนใจใฝรหรอความอยากรอยาก

เหน-มความสนใจและพอใจใครสบเสาะแสวงหาความรในสถานการณและปญหาใหมๆ อยเสมอ-มความกระตอรอรนตอกจกรรมและเรองตางๆ-ชอบทดลองคนควา-ชอบสนทนา ซกถาม ฟง อาน เพอใหไดรบความรเพมขน

2 2. ความรบผดชอบ ความมงมน อดทน และเพยรพยายาม

-ยอมรบผลการกระทำาของตนเองทงทเปนผลดและผลเสย-ทำางานทไดรบมอบหมายใหสมบรณตามกำาหนดและตรงตอเวลา-เวนการกระทำาอนเปนผลเสยหายตอสวนรวม ทำางานเตมความสามารถ-ไมทอถอยในการทำางาน เมอมอปสรรคหรอลมเหลวมความอดทนแมการดำาเนนการแกปญหาจะยงยากและใชเวลา

3 3. ความมเหตผล-ยอมรบในคำาอธบายเมอมหลกฐานหรอขอมลสนบสนนอยางเพยงพอ-พยายามอธบายสงตางๆในแงเหตและผล ไมเชอโชคลางหรอคำาทำานายทไมสามารถอธบายตามวธทางวทยาศาสตรได-อธบายหรอแสดงความคดเหนอยางมเหตผล-ตรวจสอบความถกตองหรอความสมเหตสมผลของแนวคดตางๆกบแหลงขอมลทเชอถอได-รวบรวมขอมลอยางเพยงพอกอนจะลงขอสรปเรองราวตางๆ

4 ความมระเบยบรอบคอบเหนคณคาของความมระเบยบและรอบคอบ- นำาวธหลายๆวธ มาตรวจสอบผลหรอวธการทดลอง- มความละเอยดถถวนในการทำางาน- มการวางแผนในการทำางานและจดระบบทำางาน

- ตรวจสอบความเรยบรอยหรอคณภาพของเครองมอ กอนทำาการทดลอง- ทำางานไดอยางมระเบยบและเรยบรอย

ท

พฤตกรรม / ลกษณะบงชระดบคณภาพ หมายเ

หต5 4 3 2 15 ความซอสตยเสนอความจรงถงแมจะเปนผล

ทแตกตางจากผอน- เหนคณคาของการเสนอขอมลตามความจรง- บนทกขอมลตามความจรง และไมใชความคดเหน ของตนเองไปเกยวของ- ไมแอบอางผลงานของผอนวาเปนของตนเอง

6 ความใจกวาง รวมแสดงความคดเหนและรบฟงความคดเหนของผอนรบฟงคำาวพากษวจารณ ขอโตแยง หรอขอคดเหนทมเหตผลของผอน-ไมยดมนในความคดเหนของตนเอง และยอมรบการเปลยนแปลง-รบฟงความคดเหนทตนเองยงไมเขาใจและพรอมทจะทำาความเขาใจ-ยอมพจารณาขอมลหรอความคดทยงสรปแนนอนไมได และพรอมทจะหาขอมลเพมเตม

เกณฑการตดสนคณภาพคะแนนเฉลย 4.21 - 5.00 หมายถง ดมากคะแนนเฉลย 3.41 - 4.20 หมายถง ดคะแนนเฉลย 2.61 - 3.40 หมายถง พอใชคะแนนเฉลย 1.81 – 2.60 หมายถง ควรปรบปรงคะแนนเฉลย 1.00 – 1.80 หมายถง ไมผานเกณฑ

7.2.6 เกณฑประเมนการสำารวจ

ประเดนการ

ประเมน

ระดบคณภาพ

4 3 2 1

1. การเลอกใชอปกรณ/เครองมอในการสำารวจ

เลอกใชอปกรณไดถกตอง เหมาะสม และสอดคลอง

เลอกใชอปกรณไดถกตองและสอดคลองกบวธการสำารวจเปน

เลอกใชอปกรณไดถกตองบางสวนและสอดคลองกบวธการ

เลอกใชอปกรณไมถกตองและไมสอดคลองกบวธการ

กบวธการสำารวจทกขนตอน

สวนใหญ สำารวจเปนบางขนตอน

สำารวจ

2. การดำาเนนการสำารวจ

สามารถดำาเนนการสำารวจไดครบถวนตามขนตอน ถกตอง เหมาะสม ดวยวธการทหลากหลาย

สามารถดำาเนนการสำารวจไดครบถวนตามขนตอน ถกตอง เหมาะสม

สามารถดำาเนนการสำารวจไดตามขนตอน และถกตอง แตยงไมเหมาะสม

สามารถดำาเนนการสำารวจไดตามขนตอน

3. การจดจำาแนกประเภทขอมล

สามารถจดจำาแนกจดหมวดหม สงททำาการสำารวจไดถกตอง ครบถวน และ เหมาะสม

สามารถจดจำาแนกจดหมวดหม สงททำาการสำารวจไดถกตอง

สามารถจดจำาแนกจดหมวดหม สงททำาการสำารวจไดถกตองเปนบางสวน

สามารถจดจำาแนกประเภทของสงททำาการสำารวจเปนหมวดหมไดตามเกณฑทครแนะนำา

4. การบนทกผลการสำารวจตามขอเทจจรง

บนทกขอมลได ถกตอง ครบถวนมรายละเอยดชดเจน

บนทกขอมลได ถกตอง ครบถวนมรายละเอยดเปนบางสวน

บนทกขอมลได ถกตอง ครบถวน

บนทกขอมลได ครบถวน แตขาดรายละเอยด

5. ความปลอดภย

สำารวจดวยความ

สำารวจดวยความ

สำารวจดวยความ

ขาดความระมดระวง

ขณะทำาการสำารวจ

ระมดระวงและสามารถแนะนำาเพอนเพอใหเกดความปลอดภยได

ระมดระวง ครตองดแลและชแนะเปนบางครง

ระมดระวง ครตองดแลและชแนะบอยครง

ทำาใหเกดอนตรายขณะทสำารวจ

เกณฑการตดสนการสำารวจ

คะแนน 16 - 20 คะแนน หมายถง ดมากคะแนน 11 - 15 คะแนน หมายถง ด

คะแนน 6 - 10 คะแนน หมายถง พอใชคะแนน 1 - 5 คะแนน หมายถง ปรบปรง

7.2.7 แบบประเมนกจกรรมการสบคนเรอง................................................

ชอ สกล – ...................................................... เลขท ......... ชน ................

รายการประเมนระดบคณภาพ

หมายเหต1 2 3 4

1. เนอหาครบถวนตรงตาม2. ความถกตองของเนอหา3. ภาษาถกตองเหมาะสม4. คนควาจากแหลงเรยนรท5. รปแบบการนำาเสนอนาสนใจ6.ประเมนปรบปรงและแสดง

เกณฑการตดสนคณภาพการสบคน

คะแนน 19 - 24 คะแนน หมายถง ระดบดมาก

คะแนน 13 - 18 คะแนน หมายถง ระดบด

คะแนน 7 - 12 คะแนน หมายถง ระดบพอใชคะแนน 1 - 6 คะแนน หมายถง ระดบปรบปรง

8. กจกรรมการเรยนร

จดประสงคการเรยนร1. ทดลองและอธบายสาเหตของนำาเสยได 2. อภปรายและสรปแนวทางในการอนรกษแหลงนำาตาม

ธรรมชาตกจกรรมการเรยนร

1.แจงเรองและจดประสงคการเรยนรแกนกเรยน2.ครนำาตารางแสดงคณภาพนำาแมนำาสำาคญในประเทศไทย ป พ.ศ.

2553 ใหนกเรยนวเคราะหเปรยบเทยบกบคณภาพนำาในทองถนของตนเองวาเปนอยางไร เพอนำาสปญหาเรองสาเหตของนำาเสย

3.ใหนกเรยนแบงกลม กลมละ 5-6 คน ทำาการทดลองคณภาพแหลงนำาในทองถน โดยศกษา

สาเหตททำาใหนำาเสย สงเกตและบนทกผลการเปลยนแปลงลงในใบบนทกกจกรรมท 5.1 คณภาพแหลงนำาในทองถนเปนอยางไร

4..ใหนกเรยนนำาผลการทดลองมาอภปรายและสรปผลการทดลอง ซงควรไดขอสรปวา การเนาเสย

ของนำาเกดจากนำามสงเจอปนตางๆ เชน ขยะมลฝอย ซากพช ซากสตว และสารซกลาง ทำาใหนำาในแหลงนำาคณภาพไมเหมาะแกการดำารงชวตของสงมชวตในแหลงนำา

หนวยท 5 ชวโมงท 1 เรอง คณภาพแหลงนำาในทองถน

5.นกเรยนรวมกนอภปรายเพอหาแนวทางในการอนรกษแหลงนำา ซงควรไดขอสรปวา ทกคนควร

มสวนรวมในการชวยกนรกษาและเฝาระวงแหลงนำาในทองถนใหมคณภาพด โดยไมทงของเสยหรอบำาบดนำาเสยกอนปลอยลงสแหลงนำา

สอและแหลงเรยนร1.กลองพลาสตกทมฝาปด ใสนำาเทากน 6 กลอง2.หญาตดฝอย ผงซกฟอกใชแลว มลสตว เศษอาหาร นำามนพชใชแลว3.ตารางแสดงคณภาพนำาของแมนำาในประเทศไทย ป พ.ศ. 2553 4.ใบกจกรรมท 5.1 คณภาพแหลงนำาในทองถนเปนอยางไร

การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

1. การตรวจผลงาน

เกณฑประเมนการตรวจผลงาน

ผานระดบดขนไป

2.ประเมนการปฏบตกจกรรมรายกลม

แบบประเมนการปฏบตกจกรรมรายกลม

ผานระดบดขนไป

จดประสงคการเรยนร 1. สำารวจและอธบายเกยวกบสาเหตททำาใหโรงเรยนม

ปรมาณขยะมาก/นอย2. สบคนขอมลและอภปรายผลของขยะตอคณภาพสง

แวดลอมกจกรรมการเรยนร

1. แจงเรองและจดประสงคการเรยนรแกนกเรยน

หนวยท 5 ชวโมงท 2 เรอง ขยะกบคณภาพแวดลอม

2. ครสนทนากบนกเรยนเรองขยะในโรงเรยนทเกดขนในแตละวน เพอนำาสปญหาขยะในโรงเรยนและชมชน

3. นกเรยนแบงกลมๆละ 5 คน ออกสำารวจขยะในโรงเรยนกลมละบรเวณ เปนเวลา 1 สปดาห โดยเกบรวบรวมขอมล เชน จำานวน ชนด บนทกผลในใบกจกรรมท 5.2 ขยะมผลตอคณภาพสงแวดลอมอยางไร ตอนท 1

4. นกเรยนนำาขอมลเกยวกบขยะทสำารวจไดมารวมกน เปนปรมาณขยะรวมทงโรงเรยนแลวนำาเสนอในรปของแบบแผนภม

5. นกเรยนวเคราะหขอมลเกยวกบระยะเวลาในการยอยสลายขยะทสำารวจได โดยศกษาจากใบความร ชนดของขยะและเวลาในการยอยสลาย แลวตอบคำาถามในใบกจกรรมท 5.2 ขยะมผลตอคณภาพสงแวดลอมอยางไร ตอนท 2

6. นกเรยนอภปรายรวมกนเพอนำาไปสขอสรปวา ขยะในสงแวดลอมมหลายประเภท ทงประเภททยอยสลายไดเองตามธรรมชาตและขยะทไมยอยสลาย ขยะแตละชนดใชเวลาในการยอยสลายแตกตางกน

7. นกเรยนสบคนขอมลผลของขยะตอคณภาพสงแวดลอม นำาเสนอ อภปราย

สอและแหลงเรยนร1.ใบความร ชนดของขยะและเวลาในการยอยสลาย 2.ใบกจกรรมท 5.2 ขยะมผลตอคณภาพสงแวดลอมอยางไร

การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

1. การตรวจผลงาน

เกณฑประเมนการตรวจผลงาน

ผานระดบดขนไป

2.ประเมนการปฏบตกจกรรม

แบบประเมนการปฏบตกจกรรม

ผานระดบดขนไป

รายกลม รายกลม

จดประสงคการเรยนร สบคนและอภปรายประโยชนของการคดแยกขยะ

กจกรรมการเรยนร1. แจงเรองและจดประสงคการเรยนรแกนกเรยน2. นกเรยนรวมอภปราย เกยวกบความหมายและประเภทของ

ขยะ ไดแก ขยะเปยก ขยะแหง ขยะอนตราย ขยะทวไป

3. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาเกยวกบภาชนะหรอถงขยะสำาหรบคดแยกขยะ วาถงแตละสสำาหรบใสขยะประเภทใด ซงควรไดขอสรปวา

- ถงสเขยว สำาหรบขยะทยอยสลายได สามารถนำามาทำาปยหมกได

- ถงสเหลอง สำาหรบขยะรไซเคล สามารถนำามาขายเพอนำาไปรไซเคลได

- ถงสเทาฝาแดง สำาหรบขยะอนตรายตอสงมชวตและสงแวดลอม

- ถงสฟา/นำาเงน สำาหรบขยะทวไปทยอยสลายไมได ไมเปนพษ

4.ครนำาประโยค คดสกนดเมอหนจะทงขยะ ใหสมาชกแตละ“ ”กลมระดมความคด สรปเปนความเขาใจของกลม บนทกในใบกจกรรมท 5.3 “คดสกนดเมอหนจะทงขยะ” ตวแทนกลมรายงานผลการทำากจกรรม 5. ครและนกเรยนรวมอภปรายเกยวกบการนำาขยะมาใช ในประเดนตาง ๆ ดงน

1)Reduce : ลดการใช เปนการลดขยะทจะทงใหเหลอนอยลง

หนวยท 5 ชวโมงท 3 เรอง การคดแยกขยะ

โดยเลอกซอของทตองการใช บรรจหบหอนอย อายการใชงานนาน2)Reuse : .ใชซำา เปนการนำาสงของเครองใชทยงใชไดอยมาดดแปลง

เพอนำามาใชใหม3.Recycle : ผลตใชใหม เปนการนำาวสดทใชแลวกลบไปเขา

กระบวนการผลตใหมใหเปนของใหม อาจเหมอนหรอไมเหมอนเดมกได

4.Repair : ซอมหรอแกไข เปนการนำาสงของเครองใชทแตกหก

หรอเสยหายมาซอมหรอแกไขใหอยในสภาพทใชไดตอไป 5.Reject : หลกเลยงขยะทเปนอนตราย

เปนการหลกเลยงผลตภณฑ ทเปนอนตราย ไมควรนำาภาชนะทเคยใสสารเคมอนตรายมาใสสงอน

6. นกเรยนสรปองคความรเรองการคดแยกขยะเปนผงความคด ในใบกจกรรมท 5.3

การคดแยกขยะ 7. นกเรยนปฏบตการคดแยกขยะลงถง ประเมนความถกตอง

ในการคดแยกขยะรวมกน

สอและแหลงเรยนร 1.ใบความรเรอง การคดแยกขยะ 2.ใบกจกรรมท 5.3 การคดแยกขยะ

การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

1. การตรวจผลงาน

เกณฑประเมนการตรวจผลงาน

ผานระดบดขนไป

2.ประเมนการปฏบตกจกรรม

แบบประเมนการปฏบตกจกรรม

ผานระดบดขนไป

รายกลม รายกลม

จดประสงคการเรยนร1. สบคนและอภปรายแนวทางการลดปรมาณขยะ2. ทำากระดาษรไซเคลเพอลดปรมาณขยะในโรงเรยน3. โครงงาน สรางสรรคสงประดษฐจากขยะ“ ”

กจกรรมการเรยนร

1. แจงเรองและจดประสงคการเรยนรแกนกเรยน2. ครสนทนากบนกเรยน ทบทวนความรเรองผลของขยะตอ

สงแวดลอม และ หลก 5R เพอนำาไปสการแกปญหาขยะ3. มอบหมายใหนกเรยนแตละกลมสบคนแนวทางการลด

ปรมาณขยะ นำาเสนอ อภปราย4. ครและนกเรยนอภปรายรวมกนถงแนวทางการลดปรมาณ

ขยะ ซงควรไดขอสรปวา การลดปรมาณขยะทำาไดหลายวธ วธหนงคอการรไซเคล

5. ครอภปรายเพอสรางจตสำานกใหกบนกเรยน และชกชวนใหนกเรยนทำากระดาษรไซเคล ตอบคำาถามและตดกระดาษรไซเคล ในใบกจกรรมท 5.4 การทำากระดาษรไซเคล

6. หลงจากทำากระดาษรไซเคล นกเรยนอภปรายรวมกนเพอใหไดขอสรปวา ขยะเปนปญหาททกคนตองชวยกนลดปรมาณขยะและจดการขยะอยางมคณภาพ

7. ครมอบหมายใหนกเรยนแตละกลมสบคนขอมลและนำาเสนอโครงงาน สรางสรรคสงประดษฐจากขยะ“ ” พรอมทงจดนทรรศการโครงงานและนำาเสนอชนงานในโอกาสตอไป

หนวยท 5 ชวโมงท 4 เรอง หลกในการลดปรมาณขยะ

สอและแหลงเรยนร1.โครงงาน สรางสรรคสงประดษฐจากขยะ “ ”2.ใบกจกรรม ท 5.4 การทำากระดาษรไซเคล

การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

1. การตรวจผลงาน

เกณฑประเมนการตรวจผลงาน

ผานระดบดขนไป

2.ประเมนการปฏบตกจกรรมรายกลม

แบบประเมนการปฏบตกจกรรมรายกลม

ผานระดบดขนไป

3.ประเมนโครงงาน

แบบประเมนโครงงาน ผานระดบพอใชขนไป

จดประสงคการเรยนร1. ทดลองและอธบายปรมาณฝนละอองในทองถน2. อภปรายและอธบายสาเหตของการเกดฝนละออง อนตราย

จากฝนละออง และแนวทางปองกนตวเองจากฝนละออง

กจกรรมการเรยนร1. แจงเรองและจดประสงคการเรยนรแกนกเรยน2. ครเสนอภาพตำารวจจราจรหรอคนทเอาผาคาดจมกกนฝน

ละออง แลวสนทนากบนกเรยนเพอนำาไปสปญหาฝนละอองในทองถน

หนวยท 5 ชวโมงท 5 เรอง ฝนละอองในอากาศมผลตอคณภาพชวต

3. ครใหนกเรยนแตละกลมทำาการทดลองสำารวจฝนละอองในทองถน โดยนำาสตกเกอรใส

ไปวางหรอแขวนไวตามจดทกำาหนด 4 จด เปนเวลา 1 วน หลงจากนนไปเกบชดการทดลองและนำาสตกเกอรทมฝนละอองตดอยมาควำาลงบนตารางในใบบนทกกจกรรมท 5.5 ฝนละอองในอากาศมผลตอคณภาพชวตอยางไร

4. นกเรยนอภปรายสาเหตการเกดฝนละอองหรอทมาของฝนละอองในทองถน ซงควรได

ขอสรปวา การกอสราง การจราจร การเผาไหม ตลอดจนการทำากจกรรมหรอการประกอบอาชพบางอยางเปนปจจยททำาใหเกดฝนละออง

5. นกเรยนอภปรายอนตรายของฝนละอองและวธปองกนตวเองจากฝนละออง

6. นกเรยนศกษาเรองโลกจะสดใสดวยมอของเราทกคน แลวใหแตละกลมเขยนแผนผง

ความคด วา นกเรยนจะมสวนรวมในการรกษาคณภาพของสงแวดลอมในทองถนใหคงอยยงยนไดอยางไร แลวบนทกในใบกจกรรมท 5.6 การรกษาคณภาพของสงแวดลอมในทองถนใหคงอยยงยน

7. นกเรยนทำาแบบทดสอบประจำาหนวย

สอและแหลงเรยนร 1.ใบกจกรรม ท 5.5 ฝนละอองในอากาศมผลตอคณภาพชวต

อยางไร 2.ใบกจกรรมท 5.6 การรกษาคณภาพของสงแวดลอมในทอง

ถนใหคงอยยงยน3.แบบทดสอบหนวยท 5 คณภาพสงแวดลอมกบชวต

การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

1. การตรวจผลงาน

เกณฑประเมนการตรวจผลงาน

ผานระดบดขนไป

2.ประเมนการปฏบตกจกรรมรายกลม

แบบประเมนการปฏบตกจกรรมรายกลม

ผานระดบดขนไป

3.ทดสอบ แบบทดสอบ ทำาแบบทดสอบได 10 ขอขนไป

9. บนทกผลหลงสอน ชวโมงท ...........ผลการเรยนร

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

ปญหาและอปสรรค................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................ขอเสนอแนะ/แนวทางแกไข

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

ลงชอ………………………………………………………………….ผสอน

(…………………………………………………………………) วนท...........เดอน....................................พ.ศ...............10. ความคดเหน/ขอเสนอแนะของผบรหารหรอผทไดรบมอบหมาย

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

ลงชอ………………………………………………………………….ผบรหาร

(…………………………………………………………………) วนท...........เดอน....................................พ.ศ...............

ภาคผนวกชวโมงท 1

ตารางแสดงคณภาพนำาแมนำาสำาคญ 48 สาย และแหลงนำานง 4 แหลง ป พ.ศ. 2553

ทมา : กรมควบคมมลพษ

ดานคณภาพนำาปจจบน คณภาพนำาโดยรวมของแมนำาสายหลกในภาคเหนอ ภาคกลาง และภาคใตชวงสบปทผานมามคณภาพเสอมโทรมลง จำานวนแหลงนำาผวดนทมคณภาพอยในเกณฑดและพอใชมจำานวนลดลง เชน แมนำาเจาพระยาตอนลาง แมนำาทาจนตอนลาง แมนำานครนายก แมนำาเพชรบรตอนลาง แมนำานครนายก เปนตน โดยขอมลลาสดในป 2554 พบวา คณภาพนำาผวดนทวประเทศอยในเกณฑด 30% พอใช 42% และเสอมโทรม 28% สาเหตสำาคญของปญหาคณภาพนำามาจากการจดการนำาเสยจากแหลงชมชนทเปนแหลงกำาเนดนำาเสยดำาเนนการไมทวถง

ใบกจกรรมท 5.1 คณภาพแหลงนำาในทองถนเปนอยางไร

ตอนท 1 ผลการทดลอง

นำา นำา + หญาตดฝอยนำา + ผงซกฟอก

........................................... ........................................... ...........................................

นำา + มลสตว นำา + เศษอาหาร นำา + นำามนพชใชแลว ........................................... ........................................... ...........................................

ตอนท 2 จากการทดลอง จงตอบคำาถามตอไปน1. นำาในกลองพลาสตกใบใดเกดการเนาเสย สงเกตจากอะไร

..................................................................................

...........................................................................

..................................................................................

...........................................................................2. อะไรเปนสาเหตของการเนาเสยของนำาในกลองพลาสตก

..................................................................................

...........................................................................

1 2 3

4 5 6

..................................................................................

...........................................................................3. อะไรเปนสาเหตของการเนาเสยของนำาในแหลงนำาในทองถนของเรา

..................................................................................

...........................................................................

..................................................................................

...........................................................................

..................................................................................

...........................................................................

ภาคผนวกชวโมงท 2

ใบความร หนๆเรยนรเรองขยะ ขยะ

ใบกจกรรมท 5.2 ขยะมผลตอคณภาพสงแวดลอมอยางไร

ตอนท 1 บนทกผลการสำารวจ

วนท ขยะทสำารวจได (บรเวณ.............................)1 ....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

..................................................2 ....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

............................................................3 ....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

.......................................................4 ....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

...................................................5 ....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

..............................................6 ....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

.....................................7 ....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

...................................................

ตอนท 2 จากการทำากจกรรม จงตอบคำาถามตอไปน1. ขยะชนดตางๆในโรงเรยนจะใชเวลายอยสลายนานทสดประมาณกป

..................................................................................

......................................................................2. ถาตองการลดปรมาณขยะทำาไดอยางไรบาง

..................................................................................

...................................................................... ...........

..................................................................................

...........................................................

3. เสนอแนวทางในการนำาขยะมาใชใหเกดประโยชน........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ภาคผนวกชวโมงท 3

หนๆสามารถชวยกนลดปรมาณขยะดวยหลกการงายๆ หาประการ ( 5R ) ไดแก

• ลดการใช (Reduce)

ใบความร .....หนๆ ชวยลด

• การใชซำา(Reuse)• การรไซเคล (Recycle)• การซอมหรอแกไข (Repair) • การหลกเลยงขยะทเปนอนตราย (Reject)

1. ลดการใช (Reduce) เปนการปองกนใหมขยะเกดขนนอยทสด เชน• ใชภาชนะ เชน ตะกรา ปนโต ฯลฯ ใสอาหารหรอของ แทนการใชถงพลาสตกหรอโฟมซงกำาจดยาก• เลอกใชสนคาทมคณภาพ มหบหอหรอบรรจภณฑนอย และอายการใชงานยาวนาน โดยทวไปหบหอหรอบรรจภณฑมไวเพอปองกนและเกบรกษาสนคา จงเกดหบหอสวนเกนทไมจำาเปนและกลายเปนขยะเพมขนมาอก• ใชสนคาชนดเตม เชน ผงซกฟอก นำายาลางจาน นำายาทำาความสะอาด ถานไฟฉายชนดชารตได เปนตน

2. การใชซำา (Reuse) เปนการใชวสดใหคมคาทสดกอนจะทงไป เชน• การใชกระดาษทงสองหนา• การนำาบรรจภณฑมาใชซำา เชน การนำากลอง และถงมาใชซำาอกหลายๆ ครง• การนำาสงของมาดดแปลงใหใชประโยชนไดใหม เชน นำาถงหรอกะละมงทร วแลวมาเปนกระถางตนไม นำาขวดพลาสตกมาประดษฐเปนภาชนะใสปากกา ดนสอ เปนตน

3. การรไซเคล (Recycle) เปนการนำาวสดทยงสามารถนำากลบมาใชใหมไดนำามาแปรรปใชใหมโดยกรรมวธตางๆ เชน นำาเศษแกวไปหลอมเปนขวดแกว ฯลฯ วธนชวยประหยดทรพยากรธรรมชาตและพลงงานในการผลต และยงชวยลดปรมาณขยะลงดวย ขยะทสามารถรไซเคล ไดแก กระดาษ แกว พลาสตก เหลก อลมเนยม เปนตน เรามสวนรวมในการรไซเคลขยะไดโดยการคดแยกขยะทรไซเคลไดจากขยะทวไปทบาน โรงเรยน ททำางาน และนำาขยะนไปและนำาขยะนไปขายใหแกรานรบซอของเกา4. การซอมหรอแกไข (Repair) เปนการนำาสงของเครองใชทแตกหกหรอเสยหายมาซอมหรอแกไขใหอยในสภาพทใชไดตอไป เชน

• การซอมเกาอทขาหก

• การซอมแซมเสอผาทขาด หรอชำารด5. การหลกเลยงขยะทเปนอนตราย (Reject) เปนการหลกเลยงผลตภณฑทเปนอนตราย เชน ไมควรนำาภาชนะทเคยใสสารเคมอนตรายมาใสสงอน

การคดแยกขยะกอนทง

สเขยว รองรบขยะทเนาเสยและยอยสลายไดเรว สามารถนำามาหมกทำาปยได เชน ผก ผลไม เศษอาหาร ใบไม

สเหลอง รองรบขยะทสามารถนำามารไซเคลหรอขายได เชน แกว กระดาษ พลาสตก โลหะ

สเทาฝาสสม รองรบขยะทมอนตรายตอสงมชวต และสงแวดลอม เชน หลอดฟลออเรสเซนต ขวดยา ถานไฟฉาย กระปองสสเปรย กระปองยาฆาแมลง ภาชนะบรรจสารอนตรายตาง ๆ

สฟา รองรบขยะยอยสลายไมได ไมเปนพษและไมคมคาการรไซเคล เชน พลาสตกหอลกอม ซองบะหมสำาเรจรป ถงพลาสตก โฟมและฟอลยทเปอนอาหาร

ใบกจกรรมท 5.3 การคดแยกขยะ

คำาชแจง ใหนกเรยนเขยนแผนผงความคด เกยวกบการคดแยกขยะ พรอมทงระบผลทเกดตอสงแวดลอม

การคดแยกขยะ

ภาคผนวกชวโมงท 4

ใบกจกรรมท 5.4 การทำากระดาษรไซเคล

ตอนท 1 การทำากระดาษรไซเคลวธทำา

1. .......................................................................................

2. .......................................................................................

3. .......................................................................................

4. .......................................................................................

5. .......................................................................................

6. .......................................................................................

7. ........................................................................................

8. .......................................................................................

9. .......................................................................................

10. .......................................................................................

วสด อปกรณ–

1. …………………………………………

2. …………………………………………

3. …………………………………………

4. …………………………………………

5. …………………………………………

6. …………………………………………

ตดกระดาษรไซเคลของนกเรยนบรเวณน

ตอนท 2 จากการทำากจกรรม จงตอบคำาถามตอไปน1. กระดาษอะไรบางทสามารถนำามารไซเคล

..................................................................................

..............................................................................

..................................................................................

..............................................................................

..................................................................................

..............................................................................2. กระดาษทใชแลว นอกจากจะนำามารไซเคลแลว ยงสามารถนำากลบมา

ใชใหเปนประโยชนใดไดอกบาง................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3. กระดาษทรไซเคลแลวสามารถนำามาประดษฐอะไรไดบาง ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

4. วสดใดอกบางทสามารถนำามารไซเคลได................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................

..............................................................................

ใบกจกรรมท 5.5 ฝนละอองในอากาศมผลตอคณภาพชวตอยางไร

ตอนท 1 ผลการตรวจฝนละอองในทองถน1. สถานท....................................................... 2.

สถานท.......................................................

สงทสงเกตได สงทสงเกตได

…………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………

3. สถานท....................................................... 4. สถานท.......................................................

สงทสงเกตได สงทสงเกตได…………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………ตอนท 2 จากการทำากจกรรม จงตอบคำาถามตอไปน

1. บรเวณใดมฝนละอองหนาแนนทสด..............................................................................................................................................................

2. บอกไดหรอไมวาฝนละอองทตรวจพบเปนอะไรบาง............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3. สาเหตททำาใหเกดฝนละออง มอะไรบาง..............................................................................................................................................................

..................................................................................

............................................................................

..................................................................................

............................................................................

ใบกจกรรมท 5.6 การรกษาคณภาพสงแวดลอม

คำาชแจง ใหนกเรยนเขยนแผนผงความคด วธการรกษาคณภาพของสงแวดลอมในทองถนใหคงอยยงยน

การรกษาคณภาพของสงแวดลอมในทองถนให

ยงยน

แบบทดสอบประจำาหนวยท 5หนวยการเรยนรท 5 เรอง คณภาพสงแวดลอมกบชวตสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 6จำานวน 20 ขอ 20 คะแนน เวลา 20 นาท

คำาชแจง ใหนกเรยนเลอกคำาตอบทถกตองทสดแลวกาเครองหมายกากบาท ( X ) ลงใน กระดาษคำาตอบ

1. นำามประโยชนตอเรามากทสดดานใดก. การดำารงชวตข. การทำาประมงค. การทำาเกษตรง. การคมนาคม

2. ขอใดกลาวไมถกตองก. ตนไมรกษาหนาดนข. ตนไมมากพนดนกชมชนค. ตนไมสามารถดดซบนำาไดง. ตนไมทำาใหพนดนแหงแลง

3. การกระทำาของใครนาเอาเปนแบบอยางก. มานเทเศษอาหารบนพนหญา ข. มาลาทงเศษแกวไวหลง

6. การเพมของประชากรมนษยมผลทำาใหทรพยากร

ชนดใดลดลงอยางรวดเรวก. อากาศ ข. ดนค. นำา ง. ปาไม

7. การทมนำามนลอยอยบนผวนำา จะสงผลกระทบตอขอใดมากทสด

ก. สภาพแวดลอมไมสวยงาม ข. การจราจรทางนำาไมสะดวก ค. ชาวประมงจบปลาไดนอย ง. นำาเนาเสยและสตวทอาศยอย

ในนำาตาย8. การทงนำาเสยลงในคลองมผลทำาให

ออกซเจน

โรงเรยนค. มานะขยำากระดาษแลวทงถงขยะง. มาลยขวางปากกาทหมดหมกทงทางหนาตาง

4. วธใดชวยรกษาสงแวดลอมทางธรรมชาต ก. ปลกผกตบชวาเพอเพมแกสออกซเจนในนำา ข. จบปลาในฤดวางไขเพอควบคมจำานวนปลา ค. เผาขยะในบรเวณบานเพอลดปรมาณขยะ ง. ตรวจสภาพและบำารงรกษารถยนตเปนประจำา5. ใครมสวนกำาจดขยะและรกษา

สภาพแวดลอมก. กานใชกาบกลวยทำากระทงข. แกวใสอาหารดวยกลองโฟมค. กงใชกระดาษอะลมเนยมหอปลาเผาง. กรองหอของขวญดวยพลาสตกสเหลอง

ในนำาลดลงเพราะเหตใด ก. เกดนำาเนา ข. สารอนทรยทปนมากบนำาเนา

เสย ค. มแกสคารบอนไดออกไซด

เพมขน ง. แบคทเรยใชออกซเจนในการ

สลายสาร ทปนมากบนำาเสย

9. วธใดตอไปนชวยอนรกษแหลงนำาในชมชนไดดทสด

ก. ขยายพนธสตวนำา ข. กำาจดสงปฏกลในนำา ค. ปลกพชนำาใหคลมผวนำา ง. ขดบอนำาเพอเกบกกนำาไวใช10. การนำาขยะเขาสกระบวนการผลตใหม เปนกระบวนการใดตอไปน ก. Reuse ข. Repair

ค. Reduce ง. Recycle

11. จงเรยงลำาดบขยะเหลานตามอายของขยะ(ระยะเวลาในการยอยสลาย) จากนอย

16. ปญหาจากโรงงานไฟฟาแมเมาะททำาใหอากาศเสย

ไปมากเปลอกกลวย ผาไนลอน กระดาษแขง ขวดนำาอดลม

ก. เปลอกกลวย < ผาไนลอน < กระดาษแขง < ขวดแกว

ข. เปลอกกลวย < กระดาษแขง < ผาไนลอน < ขวดแกว

ค. ผาไนลอน < กระดาษแขง < เปลอกกลวย < ขวดแกว

ง. กระดาษแขง < เปลอกกลวย < ผาไนลอน < ขวดแกว

12. เพอเปนการรกษาสงแวดลอม นกเรยนจะเลอกใชสงใดเปนภาชนะใสของทซอจากตลาดกลบบานใหนอยทสด ก. หอใบตอง ข. ถงพลาสตก ค. ถงกระดาษ ง. ถงผา13. ปญหาเกยวกบขยะทเพมมากขนเปนผลเนองมาจากอะไร ก. ไมมการกำาจดขยะทเหมาะสม ข. ความตองการของประชากรเพมมากขน ค. ขยะบางชนดมาสามารถนำากลบมาใชใหมได ง. ไมมการควบคมการใชทรพยากรอยางเหมาะสม14. ขอใดตอไปนนำามาผลตใชใหมได ก. แกว ข. กระดาษ

และทำาใหเกดฝนกรด เนองจากสารในขอใด ก. กรดเกลอ

ข. นำากรดคารบอนกค. กรดซลเฟอรไดออกไซด

ง. กรดคารบอนไดออกไซด17. ผใชรถยนตสามารถลดมลพษทางอากาศไดอยางไร ก. ขบชาๆ ข. ลางรถเปนประจำา ค. ใชนำามนไรสารตะกว ง. เปลยนทอไอเสยเปนประจำา18. บรเวณใดมฝนละอองในอากาศมากทสด ก. ชายทะเล ข. อทยานแหงชาต ค. สแยกไฟแดงใกลตลาด ง. บนยอดเขาทมหมอกปกคลม19. แกสในขอใดเกดจากการเผาไหมไมสมบรณของเครองยนต ก. แกสออกซเจน ข. แกส ไนโตรเจน ค. แกสคารบอนไดออกไซด ง. แกสคารบอนมอนอกไซด20. การกระทำาตามขอใดทแสดงใหเหนวามการอนรกษทรพยากรธรรมชาต ก. สรางเขอนและอางเกบนำามากขน ข. ใชเนอทปาธรรมชาตทำาการเพาะ

ค. พลาสตก ง. ทง 1 , 2 และ 315. ถาตองการรไซเคล(Recycle) ขวดนำาดมพลาสตก นกเรยนจะปฏบตอยางไร ก. นำาขวดไปลางแลวมาใชเตมนำาดมใหม ข. นำาขวดไปเผาเพอเอาซากทเหลอไปขาย ค. นำาขวดไปฝงเพอใหเกดการยอยสลายตามธรรมชาต ง. นำาขวดไปขายคนทซอของเกาเพอไปขายใหโรงงาน

ปลกเพมขนทกป ค. ขดเจาะแกสธรรมชาตและนำามนมาใชเปนเชอเพลง สำาหรบผลตไฟฟา ง. หยดทำาไรเลอนลอยตามบรเวณตนนำาลำาธารและ เลกอพยพยายถนอยางเสร

เฉลยแบบทดสอบ

ขอ

คำาตอบ ขอ

คำาตอบ ขอ

คำาตอบ ขอ คำาตอบ

1 ก 6 ง 11

ข 16 ค

2 ง 7 ง 12

ข 17 ค

3 ค 8 ง 13

ข 18 ค

4 ง 9 ข 14

ง 19 ง

5 ก 10

ง 15

ง 20 ข

เครองมอวดและประเมนผลชนงาน / ภาระงาน

แบบประเมนการปฏบตการทดลอง

รายการทประเมนนกเรยน

ประเมนตนเองครประเมน

หมายเหต5 4 3 2 1 5 4 3 2 1

1.วธดำาเนนการทดลอง2.การปฏบตการทดลอง3.ความคลองแคลว ในขณะปฏบตกจกรรม4.การนำาเสนอ

รวมระดบคะแนนทได

ลงชอ................................................................ ผประเมน

(...........................................................) วนทประเมน.......................................................

แบบประเมนการสงเกตพฤตกรรมรายบคคลครงท...................เรอง........................................................................................วชา วทยาศาสตร ภาคเรยนท............... ปการศกษา...................... ชน................ โรงเรยน...............................

ลำาดบท

ชอ-สกล

พฤตกรรม/ ระดบคะแนน

รวม

ความสนใจในการทำากจกรรม

การมสวนรวมในการแสดงความคดเหน

การตอบคำาถาม

การยอมรบฟงความคดเหนของผอน

ทำางานตามทไดรบมอบหมาย

3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1

เกณฑการใหคะแนนคะแนนระดบ 3 หมายถง มพฤตกรรมในระดบดคะแนนระดบ 2 หมายถง มพฤตกรรมในระดบพอใชคะแนนระดบ 1 หมายถง มพฤตกรรมในระดบปรบปรง

ลงชอ................................................................ ผประเมน (...........................................................) วนทประเมน.......................................................

แบบประเมนการสงเกตพฤตกรรมรายกลมครงท...................เรอง........................................................................................วชา วทยาศาสตร ภาคเรยนท............... ปการศกษา....................... ชน................ โรงเรยน...............................

ลำาดบ

ชอกลม พฤตกรรม/ ระดบคะแนน รวม

ควา การ การ การ ทำางา

ท

มสนใจในการทำากจกรรม

มสวนรวมในการแสดงความคดเหน

ตอบคำาถาม

ยอมรบฟงความคดเหนของผอน

นตามทไดรบมอบหมาย

3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1

เกณฑการใหคะแนนคะแนนระดบ 3 หมายถง มพฤตกรรมในระดบดคะแนนระดบ 2 หมายถง มพฤตกรรมในระดบพอใชคะแนนระดบ 1 หมายถง มพฤตกรรมในระดบปรบปรง

ลงชอ................................................................ ผประเมน (...........................................................) วนทประเมน.......................................................

แบบประเมนเจตคตทางวทยาศาสตร

วชา วทยาศาสตร ภาคเรยนท........เรอง.............................................. ปการ

ศกษา........................ ชอ สกล – .............................................. เลขท ......... ชน

................โรงเรยน...............................

ท

พฤตกรรม / ลกษณะบงชระดบคณภาพ หมายเ

หต5 4 3 2 11 ความสนใจใฝรหรอความอยากรอยากเหน

- มความสนใจและพอใจใครสบเสาะแสวงหาความรในสถานการณและปญหาใหมๆ อยเสมอ

- มความกระตอรอรนตอกจกรรมและเรองตางๆ

- ชอบทดลองคนควา- ชอบสนทนา ซกถาม ฟง อาน เพอใหไดรบ

ความรเพมขน2 ความรบผดชอบ ความมงมน อดทน และเพยร

พยายาม- ยอมรบผลการกระทำาของตนเองทงทเปน

ผลดและผลเสย- ทำางานทไดรบมอบหมายใหสมบรณตาม

กำาหนดและตรงตอเวลา- เวนการกระทำาอนเปนผลเสยหายตอสวน

รวม ทำางานเตมความสามารถ- ไมทอถอยในการทำางาน เมอมอปสรรค

หรอลมเหลว- มความอดทนแมการดำาเนนการแกปญหา

จะยงยากและใชเวลา3 ความมเหตผล

- ยอมรบในคำาอธบายเมอมหลกฐานหรอขอมลสนบสนนอยางเพยงพอ

- พยายามอธบายสงตางๆในแงเหตและผล ไมเชอโชคลางหรอคำาทำานายทไมสามารถอธบายตามวธทางวทยาศาสตรได

- อธบายหรอแสดงความคดเหนอยางมเหตผล

- ตรวจสอบความถกตองหรอความสมเหตสมผลของแนวคดตางๆกบแหลงขอมลทเชอถอได

- รวบรวมขอมลอยางเพยงพอกอนจะลงขอสรปเรองราวตางๆ

4 ความมระเบยบรอบคอบเหนคณคาของความมระเบยบและรอบคอบ

- นำาวธหลายๆวธ มาตรวจสอบผลหรอวธการทดลอง

- มการใครครวญ ไตรตรอง พนจพเคราะห- มความละเอยดถถวนในการทำางาน- มการวางแผนในการทำางานและจดระบบ

ทำางาน

ท พฤตกรรม / ลกษณะบงช ระดบคณภาพ หมายเ5 4 3 2 1

หต- ตรวจสอบความเรยบรอยหรอคณภาพของเครองมอกอนทำาการทดลอง

- ทำางานอยางมระเบยบและเรยบรอย5 ความซอสตยเสนอความจรงถงแมจะเปนผลท

แตกตางจากผอน- เหนคณคาของการเสนอขอมลตามความ

จรง- บนทกขอมลตามความจรง และไมใชความ

คดเหนของตนเองไปเกยวของ- ไมแอบอางผลงานของผอนวาเปนของ

ตนเอง6 ความใจกวาง รวมแสดงความคดเหนและรบฟง

ความคดเหนของผอนรบฟงคำาวพากษวจารณ ขอโตแยง หรอขอคดเหนทมเหตผลของผอน

- ไมยดมนในความคดเหนของตนเอง และยอมรบการเปลยนแปลง

- รบฟงความคดเหนทตนเองยงไมเขาใจและพรอมทจะทำาความเขาใจ

- ยอมพจารณาขอมลหรอความคดทยงสรปแนนอนไมได และพรอมทจะหาขอมลเพมเตม

ทมา : สถานบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย คมอวดผลประเมนผลวทยาศาสตร,2546,หนา 139-141

เกณฑการใหคะแนนคะแนนระดบ 5 หมายถง ผเรยนแสดงพฤตกรรมนนสมำาเสมอคะแนนระดบ 4 หมายถง ผเรยนแสดงพฤตกรรมนนบอยครงคะแนนระดบ 3 หมายถง ผเรยนแสดงพฤตกรรมนนเปนครงคราว

คะแนนระดบ 2 หมายถง ผเรยนแสดงพฤตกรรมนนนอยครงคะแนนระดบ 1 หมายถง ผเรยนไมแสดงพฤตกรรมนนเลย

ลงชอ................................................................ ผประเมน

(...........................................................) วนทประเมน.......................................................

แบบประเมนกจกรรมการสงเกต

วชา วทยาศาสตร ภาคเรยนท........เรอง.......................................... ปการ

ศกษา........................ ชอ สกล – ........................................... เลขท ......... ชน

................โรงเรยน...............................

รายการประเมน ระดบคณภาพ หมายเหต1 2 3 4

1. การดำาเนนการสงเกต2. การใชประสาทสมผส

3. การบอกรายละเอยดของสงทสงเกต4. บนทกผลการสงเกตอยางตรงไปตรงมาตามความเปนจรง5. ความปลอดภยขณะสงเกต

เกณฑการตดสนคณภาพคะแนน 16 - 20 คะแนน อยในเกณฑ ด

มากคะแนน 11 - 15 คะแนน อยในเกณฑ ด

คะแนน 6 - 10 คะแนน อยในเกณฑ พอใช

คะแนน 1 - 5 คะแนน อยในเกณฑปรบปรง

ลงชอ................................................................ ผประเมน (...........................................................)

วนทประเมน.......................................................

แบบประเมนกจกรรมการสำารวจ

วชา วทยาศาสตร ภาคเรยนท........เรอง.................................................. ปการ

ศกษา........................ ชอ สกล – ....................................................... เลขท .........

ชน ................โรงเรยน...............................

รายการประเมน ระดบคณภาพ หมายเหต1 2 3 4

1. การเลอกใชอปกรณ/เครองมอในการสำารวจ2. การดำาเนนการสำารวจ3. การจดจำาแนกประเภทขอมล4. การบนทกผลการสำารวจตามขอเทจจรง5. ความปลอดภยขณะทำาการสำารวจ

เกณฑการตดสนคณภาพคะแนน 16 - 20 คะแนน อยในเกณฑ ด

มากคะแนน 11 - 15 คะแนน อยในเกณฑ ด

คะแนน 6 - 10 คะแนน อยในเกณฑ พอใช

คะแนน 1 - 5 คะแนน อยในเกณฑปรบปรง

ลงชอ................................................................ ผประเมน (...........................................................)

วนทประเมน.......................................................

แบบประเมนกจกรรมการสบคน

วชา วทยาศาสตร ภาคเรยนท........เรอง................................................ ปการ

ศกษา........................ ชอ สกล – ...................................................... เลขท .........

ชน ................โรงเรยน...............................

รายการประเมน ระดบคณภาพ หมายเหต1 2 3 4

1. เนอหาครบถวนตรงตาม

ประเดน2. ความถกตองของเนอหาสาระ3. ภาษาถกตองเหมาะสม4. คนควาจากแหลงเรยนรทหลากหลาย5. รปแบบการนำาเสนอนาสนใจ6.ประเมนปรบปรงและแสดงความรสกตอชนงาน

เกณฑการตดสนคณภาพคะแนน 19 - 24 คะแนน อยในเกณฑ ด

มากคะแนน 13 - 18 คะแนน อยในเกณฑ ด

คะแนน 7 - 12 คะแนน อยในเกณฑ พอใช

คะแนน 1 - 6 คะแนน อยในเกณฑปรบปรง

ลงชอ................................................................ ผประเมน (...........................................................) วนทประเมน.......................................................