В зеленчуковата градина 2. клас

В зеленчуковата градина1.Как наричаме местата, където отглеждаме декоративни

растения? ..................................2.Как наричаме местата, където отглеждаме

зеленчуци? ........................................................3.Зеленчуците са:

а) храсти, отглеждани от човека за храна;б) тревисти растения, отглеждани от човека за храна;в) тревисти растения и дървета, отглеждани от човека за храна.

4.Прочети писмото на Лена и оцвети номера на градината в която тя помага. Запиши.

5. Препиши от писмото на Лена изречението, което отговаря на картинката.

1.............................................. 2. .............................................

3. .....................................................

4. ......................................... 5. .............................................. 6. ..........................................................

Вкусно и полезно!

1. 2. 3.

т

7. ........................................................................................ 8. ...........................................................6. Запиши дейността, която извършваме на:1.картинка - ................................ 3.картинка - ................................. 6. картинка - ......................................7. Оцвети семената и плода на растението от 1., 7. и 8. картинка. Кои три цвята използва?

8. Запиши какви условия са необходими за живот на растенията през всички етапи.

........................................, .............................., ..............................., ................................, .....

.............................

9. Каква почва е нужна за растежа на зеленчуците? а) добре обработена и наторена почва; б) добре обработена, наторена и влажна почва; в) наторена и влажна почва.10.Разгледай картинката и запиши етапите в развитието на фасула.

11.Защо отглеждаме зеленчуци? Защото са ................................... за .................................. .

Витамин А Витамин В Витамин С

12.Огади зеленчуците, които можем да ядем сурови в зелено, а другите в червено.

13. Разгледай картинката и обясни дейността,

която извършва

човекът. ..................................................................................................................................................................

14.Защо човекът пръска с препарати растенията?За да ги предпази от ....................... За да го предпази от .............................

1.2.3.4.5.6.7.

15.Запиши дейността към всяка от картинките.

Работен лист

1. Огради само зеленчуците.

2. Номерирай в точната последователност (според писмото на Лена).

3. Номерирай етапите в развитието на растението и нарисувай липсващото.

4. Огради инструментите, които 5. Изрежи и залепи в точната последователност.

използваме в зеленчуковата гадина.

6.В тази зеленчукова градина нарисувай 2 лехи

с любимите си зеленчуци и един вредител.

Използвани картинки от интернет

Растеж и развитие на растение