Как сделать учебную веб группу нескучной.Сценарное...

Preview:

DESCRIPTION

Содержание: 1. Постановка целей для студентов 2. Постановка целей для тьютора 3. Обязательные и вариативные темы веб-конференции 4. Зачин и завершение веб-конференции 5. Роль атмосферы конференции в учебном процессе

Citation preview

Как сделать учебнуювеб-группу нескучной.

Сценарное планирование в

дистанционном образовании

Представление

Юрий Майский

Руководитель проектов вНОУ ВПО Международный институт

менеджмента ЛИНК

-тьютор-монитор учебных конференций

стаж – 5 лет

www.ou-link.ru

Продюсер вебинара – Юлия Завдовьева

План вебинара

Постановка целей для слушателей Постановка целей для тьютора Обязательные и вариативные темы веб-

конференции Зачин и завершение веб-конференции Роль атмосферы конференции в учебном

процессе

Опрос

Используете ли Вы в Вашей деятельности учебные конференции?

1 - Да

2 - Нет

Конференция

ПредпосылкиТ

ре

бо

вани

я и

возм

ож

ност

ипр

огр

ам

мы

Слушатель

Тьютор

«Мертвая тишина»

Цели учебной конференции

Слушатель:Изучить предмет,

сдать письменные работы и,в дальнейшем, экзамен

Тьютор:Помочь слушателю

Задачи тьютора в конференции

Организация дискуссий по содержанию предмета

Решение задач и учебных ситуаций

Ответы на вопросы

Объявления организационногохарактера

Разъяснения и обратная связь по письменным заданиям

Обязательность

• Следовать учебному плану

• Отвечать на все вопросы с минимально возможным разрывом во времени

Формальная

Неформальная

Мотивация слушателя

Обязательства

Интерес

Опрос

Какие, по-вашему, могут быть у слушателя барьеры при работе в конференции?

Напишите, пожалуйста, в чате.

Барьеры слушателя

Отсутствие навыков работы в конференции

Закомплексованность

Иные приоритеты вследствие ограничений по времени

Опрос

Как снять барьеры?

Ваши предложения в чате...

Вариативность

• Диагностика группы• «Ликбез» - порядок, правила, возможности

конференции• Структурирование

• Новое обсуждение – новая тема

• Выдерживание сроков

• Каждая тема строго функциональна• Начало – задачи темы

• Завершение - рефлексия

Вариативность

• Открытость• Профайл тьютора – пример слушателю

• Понятность: объяснение каждого своего шага

• Дополнительные материалы – только в конференции

• «Посиделки»

• Фото

Вариативность: сценарий под конкретную группу

Завершение

Отвечаю на Ваши вопросы в чате...

Завершение

Спасибо сообществу e-LearningPRO за предоставление площадки и организацию вебинара!

Спасибо Вам, что зашли, послушали и приняли участие!

До новых встреч!

Recommended