Библиотека вуза и социальные медиа. Инструменты и...

Библиотека вуза и социальные медиа

Кудрявцева Ольга Викторовна, зав. библиотекой

Днепропетровского радиоприборостроительного колледжа,

drpsklibr@mail.ru

Итоговый отчет курса «Куратор содержания -2

Выйду я в сети, да гляну на пейзаж

Пейзаж социальных медиа от Frederic CAVAZZA @FredCavazza http://www.forbes.com/sites/fredcavazza/ и автор ещё 8 блогов

Роль социальных медиа в позиционировании библиотеки

прямое общение с реальными и потенциальными читателями в привычной для них средепривлечение пользователей к деятельности библиотеки,

возможность достаточно быстро установить неформальный контакт

Аккаунты библиотек в социальных медиаэто

в том числе, от количества ссылок из популярных социальных медиа

Место веб-сайта библиотеки вуза зависит,

Определение «куратор-содержания»

•Курирование содержания ‑ процесс сбора контента, созданного другими, ценного для вашей аудитории, и публикация его на вашей платформе. (Michael Brenner)

•Курирование содержание ‑ это процесс выбора достоверной информации в соответствии с потребностями читателей на определенную тему … Это монтаж, категоризация, комментирование и представления лучшего контента. (Heidi Cohen).

ГОСТ 7.73-96 Система стандартов по информации,

библиотечному и издательскому делу. Поиск и

распространение информации. Термины и определения

•10. Избирательное распространение информации (ИРИ): Распространение информации, вновь появившейся в информационно-поисковой системе в соответствии с постоянными запросами потребителей информации

ГОСТ 7.00-99 Система стандартов по информации,

библиотечному и издательскому делу.

Информационно-библиотечная деятельность, библиография

•3.2.2.9 групповое информирование: Информирование групп потребителей информации, объединенных по признаку сходства информационных потребностей

•3.2.2.10 массовое информирование: Информирование широкого круга потребителей информации по социально значимым темам

•3.2.2.11 информационное обеспечение: Совокупность информационных ресурсов и услуг, предоставляемых для решения управленческих и научно-технических задач в соответствии с этапами их выполнения

Nil novi sub luna— ничего нового под луной

Определение курирования содержания

Что должно получиться в результате

Предоставленная информация должна обеспечить оптимальную работу библиотеки в интернет- пространстве в полном соответствии с законодательными и нормативно-правовыми актами;

Требования библиотекарей, как пользователей

Информация должна предоставляться в

концентрированном виде; но при этом быть достаточно

полной

Оперативность предоставления

информации

Быстрая корректировка информации, устранение

неточностей

Надежность источника информации ценится

больше, чем разнообразие мнений

Потребности целевой аудитории (библиотекари)

Информация об организации работы библиотеки в социальных медиа и повышение профессиональной квалификации

библиотекарей

Информационное обеспечение учебного и воспитательного процессов в интернет-

пространстве

Я – куратор содержания (интересы целевой аудитории и мои совпадают)

Использую все доступные информационные ресурсы и все возможные инструменты для эффективного решения задач продвижения библиотеки вуза 1-2 уровня аккредитации в

интернет в соответствии с запросами целевой аудитории

Методы курирования Уровни деятельности куратора содержания.

Таксономия Блума.

оценка – аналитические записки

синтез – рефераты, аналитические записки

применение – использование материала

анализ ‑ рефераты

понимание – классификация ссылок

запоминание – коллекционирование ссылок, обмен ссылками

ПоискОтбор

лучших материалов

Агрегация Анализ Комментирование

Представление

Распространение

информации

Методы курирования

Инструменты куратора содержания на карте ПУС

Анализ эффективности инструментов курированияБиблиотека вуза и социальные медиа

Twitter: @ovkudriavtseva

Facebook•др

уга

42

•библиотечных сообществ

12

•страницы

83

Google +

•Кто в кругах

19

•У кого в кругах

10

•сообществ

5

Рaper.li

•Газеты создано2•просмотров67•подписчик1•газет в избранном6

Scoop.it. I Love, love, love it!

• Газеты создано2• просмотра143

• подписчиков5• газет читаю48• Человека в моем

сообщества53

Scoop.it. I Love, love, love it!

• Газеты создано2• просмотра143

• фолловеров5• газет читаю48• Человека в моем

сообщества53

Агрегатор социальных сетей. Rebel Mouse

• реакций 809

• просмотров220

• друзей 12• лайк0• репостов0

Веб-сервис для создания и хранения заметок. Evernote.

• блокнота 4• заметка1• заметок 85

Веб-сервис для создания и хранения заметок. DIIGO.

• закладка 172

1

• тега434

• листов 13

• групп5

Веб-сервис для создания и хранения заметок. Pinterest.

• досок 40

• пинов1518

• лайк 72• подписчик

а53

•Слежу за досками89

•Совместных досок12

•сообщества3

RSS-агрегатор. NetVibes.

• Рабочих стола 3

• страниц20

• RSS198

•рабочий стол публичного доступа1

Личный рабочий стол в интернете. Symbaloo.

• вебмикса3•RSS

3•Вебмикс публичного доступа1

Screenr (СкринР)

простой и удобный инструмент для создания видеоролика

Youtube  

простой и удобный инструмент для создания видеоролика

Storify- удобный сервис для консолидации информации из сети

Klout – ресурс, который «считает индекс влиятельности» человека в социальных сетях

 Куратор содержания - 2. Twitter Куратор содержания - 2. Paper.li. Куратор содержания -2. Итоги первой недели. Twitonomy Я - куратор содержания .Точка зрения библиотекаря. Куратор содержания – 2. Лицензия Creative Commons.Открытые

образовательные ресурсы и курирование темы «Библиотека вуза и социальные медиа» Куратор содержания – 2. Использование Scoop.it и Rebel Mouse для курирования

содержанияScoop.it Куратор содержания – 2. Итоги второй недели.Структура

курируемой темы "Библиотеки ВУЗов и социальные медиа" Куратор содержания-2. Работа с библиотечными ресурсами. Тема курирования "Библиот

ека вуза и социальные медиа"

Куратор содержания-2. Работа с Evernote. Куратор содержания-2. Отчет о работе на третьей неделе Работа с DIIGO. Куратор содержания-2. Работа с журналами, входящими в наукометрические

базы данных. Тема курирования "Библиотека вуза и социальные медиа" Интеллект-карта MindМeister.Моя персональная учебная среда.Mind map, Mindmeister, Pinterest. Использование Pinterest в библиотеке вуза. Кодекс онлайн-общения. Агрегаторы Symbaloo и NetVibes как инструменты куратора контента Видео фрагмент курируемого направления "Библиотеки вузов в социальных медиа":

ScreenrScreenr  Курс "Куратор содержания-2" (Итоги 5-й недели)Mindmeister, NetVibes, Pinterest, Screenr

, Symbaloo  План отчета по курируемому направлению "Библиотеки вузов в социальных медиа" Использование klout.com Storify. Инструменты куратора содержания.  

Результат курирования. Публикации в блоге

Спасибо тьюторам курса «Куратор содержания»

Кухаренко Владимиру Николаевичу

Бугайчуку Константину Леонидовичу