παρουσιαση τρυφωνιδου

Preview:

DESCRIPTION

Σενάρια ανακαλυπτικής μάθησης σε 2 σχολεία ODS

Citation preview

Εικονική Επίσκεψη στο Cern

Eratosthenes Experiment

2014

Pacman στο Scratch

Πώς ο Θαλής μέτρησε το ύψος της

Πυραμίδας του Χέοπα

Καληνύχτα, αστέρι

Εικονική Επίσκεψη στο Cern

Eratosthenes Experiment

2014

Pacman στο Scratch

Πώς ο Θαλής μέτρησε το ύψος της

Πυραμίδας του Χέοπα

Καληνύχτα, αστέρι

Pacman στο Scratch

Πρόκληση ενδιαφέροντος

Ας παίξουμε Pacman

στο εργαστήρι

ο

Ανάλυση έτοιμου

παιχνιδιού (ΦΕ)

Σχεδιασμός

Ορισμός του

προβλήματος (τι

θέλουμε να

κάνουμε)

Δεδομένα (αντικείμε

να και σχέσεις,

ΦΕ )

Υλοποίηση εφαρμογής

Προετοιμασία

εργαστηρίου και

λογισμικού

Επίδειξη του

περιβάλλοντος-

Εισαγωγή στο

scratch

Ανάπτυξη εφαρμογής

Δημιουργία σκηνικού και Pacman (ΦΕ)

Δημιουργία «φιλικών»

μορφών και μεταβλητής

(ΦΕ)

Δημιουργία «εχθρικών μορφών», συνθήκες

τερμ/σμού (ΦΕ)

Αξιολόγηση του έργου και mini

contest

Alpha Test και

διορθώσεις

Beta Test

Διαμοιρασμός στα social media και

mini contest

Δημόσια παρουσίαση

Στη σχολική

κοινότητα

Στο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργί

ας

Εφαρμογές Πληροφορικής Α΄ Λυκείου Τυχερού, 2013-14 Διάρκεια : 13 διδακτικές ώρες

Pacman στο Scratch

Πρόκληση ενδιαφέροντος

Ας παίξουμε Pacman

στο εργαστήρι

ο

Ανάλυση έτοιμου

παιχνιδιού (ΦΕ)

Σχεδιασμός

Ορισμός του

προβλήματος (τι

θέλουμε να

κάνουμε)

Δεδομένα (αντικείμε

να και σχέσεις,

ΦΕ )

Υλοποίηση εφαρμογής

Προετοιμασία

εργαστηρίου και

λογισμικού

Επίδειξη του

περιβάλλοντος-

Εισαγωγή στο

scratch

Ανάπτυξη εφαρμογής

Δημιουργία σκηνικού και Pacman (ΦΕ)

Δημιουργία «φιλικών»

μορφών και μεταβλητής

(ΦΕ)

Δημιουργία «εχθρικών μορφών», συνθήκες

τερμ/σμού (ΦΕ)

Αξιολόγηση του έργου και mini

contest

Alpha Test και

διορθώσεις

Beta Test

Διαμοιρασμός στα social media και

mini contest

Δημόσια παρουσίαση

Στη σχολική

κοινότητα

Στο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργί

ας

Εφαρμογές Πληροφορικής Α΄ Λυκείου Τυχερού, 2013-14 Διάρκεια : 13 διδακτικές ώρες

Pacman στο Scratch

Πρόκληση ενδιαφέροντος

Ας παίξουμε Pacman

στο εργαστήρι

ο

Ανάλυση έτοιμου

παιχνιδιού (ΦΕ)

Σχεδιασμός

Ορισμός του

προβλήματος (τι

θέλουμε να

κάνουμε)

Δεδομένα (αντικείμε

να και σχέσεις,

ΦΕ )

Υλοποίηση εφαρμογής

Προετοιμασία

εργαστηρίου και

λογισμικού

Επίδειξη του

περιβάλλοντος-

Εισαγωγή στο

scratch

Ανάπτυξη εφαρμογής

Δημιουργία σκηνικού και Pacman (ΦΕ)

Δημιουργία «φιλικών»

μορφών και μεταβλητής

(ΦΕ)

Δημιουργία «εχθρικών μορφών», συνθήκες

τερμ/σμού (ΦΕ)

Αξιολόγηση του έργου και mini

contest

Alpha Test και

διορθώσεις

Beta Test

Διαμοιρασμός στα social media και

mini contest

Δημόσια παρουσίαση

Στη σχολική

κοινότητα

Στο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργί

ας

Εφαρμογές Πληροφορικής Α΄ Λυκείου Τυχερού, 2013-14 Διάρκεια : 13 διδακτικές ώρες

Pacman στο Scratch

Πρόκληση ενδιαφέροντος

Ας παίξουμε Pacman

στο εργαστήρι

ο

Ανάλυση έτοιμου

παιχνιδιού (ΦΕ)

Σχεδιασμός

Ορισμός του

προβλήματος (τι

θέλουμε να

κάνουμε)

Δεδομένα (αντικείμε

να και σχέσεις,

ΦΕ )

Υλοποίηση εφαρμογής

Προετοιμασία

εργαστηρίου και

λογισμικού

Επίδειξη του

περιβάλλοντος-

Εισαγωγή στο

scratch

Ανάπτυξη εφαρμογής

Δημιουργία σκηνικού και Pacman (ΦΕ)

Δημιουργία «φιλικών»

μορφών και μεταβλητής

(ΦΕ)

Δημιουργία «εχθρικών μορφών», συνθήκες

τερμ/σμού (ΦΕ)

Αξιολόγηση του έργου και mini

contest

Alpha Test και

διορθώσεις

Beta Test

Διαμοιρασμός στα social media και

mini contest

Δημόσια παρουσίαση

Στη σχολική

κοινότητα

Στο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργί

ας

Εφαρμογές Πληροφορικής Α΄ Λυκείου Τυχερού, 2013-14 Διάρκεια : 13 διδακτικές ώρες

Pacman στο Scratch

Πρόκληση ενδιαφέροντος

Ας παίξουμε Pacman

στο εργαστήρι

ο

Ανάλυση έτοιμου

παιχνιδιού (ΦΕ)

Σχεδιασμός

Ορισμός του

προβλήματος (τι

θέλουμε να

κάνουμε)

Δεδομένα (αντικείμε

να και σχέσεις,

ΦΕ )

Υλοποίηση εφαρμογής

Προετοιμασία

εργαστηρίου και

λογισμικού

Επίδειξη του

περιβάλλοντος-

Εισαγωγή στο

scratch

Ανάπτυξη εφαρμογής

Δημιουργία σκηνικού και Pacman (ΦΕ)

Δημιουργία «φιλικών»

μορφών και μεταβλητής

(ΦΕ)

Δημιουργία «εχθρικών μορφών», συνθήκες

τερμ/σμού (ΦΕ)

Αξιολόγηση του έργου και mini

contest

Alpha Test και

διορθώσεις

Beta Test

Διαμοιρασμός στα social media και

mini contest

Δημόσια παρουσίαση

Στη σχολική

κοινότητα

Στο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργί

ας

Εφαρμογές Πληροφορικής Α΄ Λυκείου Τυχερού, 2013-14 Διάρκεια : 13 διδακτικές ώρες

Pacman στο Scratch

Πρόκληση ενδιαφέροντος

Ας παίξουμε Pacman

στο εργαστήρι

ο

Ανάλυση έτοιμου

παιχνιδιού (ΦΕ)

Σχεδιασμός

Ορισμός του

προβλήματος (τι

θέλουμε να

κάνουμε)

Δεδομένα (αντικείμε

να και σχέσεις,

ΦΕ )

Υλοποίηση εφαρμογής

Προετοιμασία

εργαστηρίου και

λογισμικού

Επίδειξη του

περιβάλλοντος-

Εισαγωγή στο

scratch

Ανάπτυξη εφαρμογής

Δημιουργία σκηνικού και Pacman (ΦΕ)

Δημιουργία «φιλικών»

μορφών και μεταβλητής

(ΦΕ)

Δημιουργία «εχθρικών μορφών», συνθήκες

τερμ/σμού (ΦΕ)

Αξιολόγηση του έργου και mini

contest

Alpha Test και

διορθώσεις

Beta Test

Διαμοιρασμός στα social media και

mini contest

Δημόσια παρουσίαση

Στη σχολική

κοινότητα

Στο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργί

ας

Εφαρμογές Πληροφορικής Α΄ Λυκείου Τυχερού, 2013-14 Διάρκεια : 13 διδακτικές ώρες

Pacman στο Scratch

Πρόκληση ενδιαφέροντος

Ας παίξουμε Pacman

στο εργαστήρι

ο

Ανάλυση έτοιμου

παιχνιδιού (ΦΕ)

Σχεδιασμός

Ορισμός του

προβλήματος (τι

θέλουμε να

κάνουμε)

Δεδομένα (αντικείμε

να και σχέσεις,

ΦΕ )

Υλοποίηση εφαρμογής

Προετοιμασία

εργαστηρίου και

λογισμικού

Επίδειξη του

περιβάλλοντος-

Εισαγωγή στο

scratch

Ανάπτυξη εφαρμογής

Δημιουργία σκηνικού και Pacman (ΦΕ)

Δημιουργία «φιλικών»

μορφών και μεταβλητής

(ΦΕ)

Δημιουργία «εχθρικών μορφών», συνθήκες

τερμ/σμού (ΦΕ)

Αξιολόγηση του έργου και mini

contest

Alpha Test και

διορθώσεις

Beta Test

Διαμοιρασμός στα social media και

mini contest

Δημόσια παρουσίαση

Στη σχολική

κοινότητα

Στο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργί

ας

Εφαρμογές Πληροφορικής Α΄ Λυκείου Τυχερού, 2013-14 Διάρκεια : 13 διδακτικές ώρες

Pacman στο Scratch

Πρόκληση ενδιαφέροντος

Ας παίξουμε Pacman

στο εργαστήρι

ο

Ανάλυση έτοιμου

παιχνιδιού (ΦΕ)

Σχεδιασμός

Ορισμός του

προβλήματος (τι

θέλουμε να

κάνουμε)

Δεδομένα (αντικείμε

να και σχέσεις,

ΦΕ )

Υλοποίηση εφαρμογής

Προετοιμασία

εργαστηρίου και

λογισμικού

Επίδειξη του

περιβάλλοντος-

Εισαγωγή στο

scratch

Ανάπτυξη εφαρμογής

Δημιουργία σκηνικού και Pacman (ΦΕ)

Δημιουργία «φιλικών»

μορφών και μεταβλητής

(ΦΕ)

Δημιουργία «εχθρικών μορφών», συνθήκες

τερμ/σμού (ΦΕ)

Αξιολόγηση του έργου και mini

contest

Alpha Test και

διορθώσεις

Beta Test

Διαμοιρασμός στα social media και

mini contest

Δημόσια παρουσίαση

Στη σχολική

κοινότητα

Στο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργί

ας

Εφαρμογές Πληροφορικής Α΄ Λυκείου Τυχερού, 2013-14 Διάρκεια : 13 διδακτικές ώρες

Pacman στο Scratch

Πρόκληση ενδιαφέροντος

Ας παίξουμε Pacman

στο εργαστήρι

ο

Ανάλυση έτοιμου

παιχνιδιού (ΦΕ)

Σχεδιασμός

Ορισμός του

προβλήματος (τι

θέλουμε να

κάνουμε)

Δεδομένα (αντικείμε

να και σχέσεις,

ΦΕ )

Υλοποίηση εφαρμογής

Προετοιμασία

εργαστηρίου και

λογισμικού

Επίδειξη του

περιβάλλοντος-

Εισαγωγή στο

scratch

Ανάπτυξη εφαρμογής

Δημιουργία σκηνικού και Pacman (ΦΕ)

Δημιουργία «φιλικών»

μορφών και μεταβλητής

(ΦΕ)

Δημιουργία «εχθρικών μορφών», συνθήκες

τερμ/σμού (ΦΕ)

Αξιολόγηση του έργου και mini

contest

Alpha Test και

διορθώσεις

Beta Test

Διαμοιρασμός στα social media και

mini contest

Δημόσια παρουσίαση

Στη σχολική

κοινότητα

Στο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργί

ας

Εφαρμογές Πληροφορικής Α΄ Λυκείου Τυχερού, 2013-14 Διάρκεια : 13 διδακτικές ώρες

Οι μαθητές παρουσιάζουν τα έργα τους στο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας , Ξάνθη, Απρίλιος 2014

Pacman στο Scratch

Πρόκληση ενδιαφέροντος

Ας παίξουμε Pacman

στο εργαστήρι

ο

Ανάλυση έτοιμου

παιχνιδιού (ΦΕ)

Σχεδιασμός

Ορισμός του

προβλήματος (τι

θέλουμε να

κάνουμε)

Δεδομένα (αντικείμε

να και σχέσεις,

ΦΕ )

Υλοποίηση εφαρμογής

Προετοιμασία

εργαστηρίου και

λογισμικού

Επίδειξη του

περιβάλλοντος-

Εισαγωγή στο

scratch

Ανάπτυξη εφαρμογής

Δημιουργία σκηνικού και Pacman (ΦΕ)

Δημιουργία «φιλικών»

μορφών και μεταβλητής

(ΦΕ)

Δημιουργία «εχθρικών μορφών», συνθήκες

τερμ/σμού (ΦΕ)

Αξιολόγηση του έργου και mini

contest

Alpha Test και

διορθώσεις

Beta Test

Διαμοιρασμός στα social media και

mini contest

Δημόσια παρουσίαση

Στη σχολική

κοινότητα

Στο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργί

ας

Εφαρμογές Πληροφορικής Α΄ Λυκείου Τυχερού, 2013-14 Διάρκεια : 13 διδακτικές ώρες

Εικονική Επίσκεψη στο Cern

Eratosthenes Experiment

2014

Pacman στο Scratch

Πώς ο Θαλής μέτρησε το ύψος της

Πυραμίδας του Χέοπα

Καληνύχτα, αστέρι

Πώς ο Θαλής μέτρησε

την Πυραμίδα του Χέοπα

Πρόκληση ενδιαφέροντος

Το χτίσιμο της

Πυραμίδας (ντοκιμαντέρ του BBC)

Ερωτήματα στο Padlet

Προετοιμασία πειράματος

Διατύπωση του

προβλήματος-θεωρητική προσέγγιση

Κατασκευή πειραματικ

ής διάταξης

Υπολογισμός γεωμετρικών μεγεθών (ΦΕ)

Παραμετροποίηση

πειράματος

Πώς η σκιά πέφτει στην Πυραμίδα

Μετρήσεις με την Πυραμίδα

Από Goggle Earth

Καθορισμός τρόπου,

μέρας, ώρας κα

Εύρεση ώρας μεσουράνησης με Google Earth και Stellarium (ΦΕ)

Υλοποίηση πειράματος

Μετρήσεις και

υπολογισμοί

Αναστοχασμός

Αξιολόγηση αποτελεσμά

των , εξήγηση

σφαλμάτων

Διερεύνηση άλλων πιθανών λύσεων

Συγγραφή Ε.Ε/ Δημόσια παρουσίαση

Ερευνητική Εργασία Α΄ Λυκείου Τυχερού 14-15

eTwinning :Science Project- iTec Διάρκεια : 1 τετράμηνο

Πώς ο Θαλής μέτρησε

την Πυραμίδα του Χέοπα

Πρόκληση ενδιαφέροντος

Το χτίσιμο της

Πυραμίδας (ντοκιμαντέρ του BBC)

Ερωτήματα στο Padlet

Προετοιμασία πειράματος

Διατύπωση του

προβλήματος-θεωρητική προσέγγιση

Κατασκευή πειραματικ

ής διάταξης

Υπολογισμός γεωμετρικών μεγεθών (ΦΕ)

Παραμετροποίηση

πειράματος

Πώς η σκιά πέφτει στην Πυραμίδα

Μετρήσεις με την Πυραμίδα

Από Goggle Earth

Καθορισμός τρόπου,

μέρας, ώρας κα

Εύρεση ώρας μεσουράνησης με Google Earth και Stellarium (ΦΕ)

Υλοποίηση πειράματος

Μετρήσεις και

υπολογισμοί

Αναστοχασμός

Αξιολόγηση αποτελεσμά

των , εξήγηση

σφαλμάτων

Διερεύνηση άλλων πιθανών λύσεων

Συγγραφή Ε.Ε/ Δημόσια παρουσίαση

Ερευνητική Εργασία Α΄ Λυκείου Τυχερού 14-15

eTwinning :Science Project- iTec Διάρκεια : 1 τετράμηνο

Πώς ο Θαλής μέτρησε

την Πυραμίδα του Χέοπα

Πρόκληση ενδιαφέροντος

Το χτίσιμο της

Πυραμίδας (ντοκιμαντέρ του BBC)

Ερωτήματα στο Padlet

Προετοιμασία πειράματος

Διατύπωση του

προβλήματος-θεωρητική προσέγγιση

Κατασκευή πειραματικ

ής διάταξης

Υπολογισμός γεωμετρικών μεγεθών (ΦΕ)

Παραμετροποίηση

πειράματος

Πώς η σκιά πέφτει στην Πυραμίδα

Μετρήσεις με την Πυραμίδα

Από Goggle Earth

Καθορισμός τρόπου,

μέρας, ώρας κα

Εύρεση ώρας μεσουράνησης με Google Earth και Stellarium (ΦΕ)

Υλοποίηση πειράματος

Μετρήσεις και

υπολογισμοί

Αναστοχασμός

Αξιολόγηση αποτελεσμά

των , εξήγηση

σφαλμάτων

Διερεύνηση άλλων πιθανών λύσεων

Συγγραφή Ε.Ε/ Δημόσια παρουσίαση

Ερευνητική Εργασία Α΄ Λυκείου Τυχερού 14-15

eTwinning :Science Project- iTec Διάρκεια : 1 τετράμηνο

Πώς ο Θαλής μέτρησε

την Πυραμίδα του Χέοπα

Πρόκληση ενδιαφέροντος

Το χτίσιμο της

Πυραμίδας (ντοκιμαντέρ του BBC)

Ερωτήματα στο Padlet

Προετοιμασία πειράματος

Διατύπωση του

προβλήματος-θεωρητική προσέγγιση

Κατασκευή πειραματικ

ής διάταξης

Υπολογισμός γεωμετρικών μεγεθών (ΦΕ)

Παραμετροποίηση

πειράματος

Πώς η σκιά πέφτει στην Πυραμίδα

Μετρήσεις με την Πυραμίδα

Από Goggle Earth

Καθορισμός τρόπου,

μέρας, ώρας κα

Εύρεση ώρας μεσουράνησης με Google Earth και Stellarium (ΦΕ)

Υλοποίηση πειράματος

Μετρήσεις και

υπολογισμοί

Αναστοχασμός

Αξιολόγηση αποτελεσμά

των , εξήγηση

σφαλμάτων

Διερεύνηση άλλων πιθανών λύσεων

Συγγραφή Ε.Ε/ Δημόσια παρουσίαση

Ερευνητική Εργασία Α΄ Λυκείου Τυχερού 14-15

eTwinning :Science Project- iTec Διάρκεια : 1 τετράμηνο

Οι μαθητές εργαζόμενοι σε ομάδες κατασκευάζουν στο εργαστήριο ομοίωμα πυραμίδας από χαρτόνι

Πώς ο Θαλής μέτρησε

την Πυραμίδα του Χέοπα

Πρόκληση ενδιαφέροντος

Το χτίσιμο της

Πυραμίδας (ντοκιμαντέρ του BBC)

Ερωτήματα στο Padlet

Προετοιμασία πειράματος

Διατύπωση του

προβλήματος-θεωρητική προσέγγιση

Κατασκευή πειραματικ

ής διάταξης

Υπολογισμός γεωμετρικών μεγεθών (ΦΕ)

Παραμετροποίηση

πειράματος

Πώς η σκιά πέφτει στην Πυραμίδα

Μετρήσεις με την Πυραμίδα

Από Goggle Earth

Καθορισμός τρόπου,

μέρας, ώρας κα

Εύρεση ώρας μεσουράνησης με Google Earth και Stellarium (ΦΕ)

Υλοποίηση πειράματος

Μετρήσεις και

υπολογισμοί

Αναστοχασμός

Αξιολόγηση αποτελεσμά

των , εξήγηση

σφαλμάτων

Διερεύνηση άλλων πιθανών λύσεων

Συγγραφή Ε.Ε/ Δημόσια παρουσίαση

Ερευνητική Εργασία Α΄ Λυκείου Τυχερού 14-15

eTwinning :Science Project- iTec Διάρκεια : 1 τετράμηνο

Πώς ο Θαλής μέτρησε

την Πυραμίδα του Χέοπα

Πρόκληση ενδιαφέροντος

Το χτίσιμο της

Πυραμίδας (ντοκιμαντέρ του BBC)

Ερωτήματα στο Padlet

Προετοιμασία πειράματος

Διατύπωση του

προβλήματος-θεωρητική προσέγγιση

Κατασκευή πειραματικ

ής διάταξης

Υπολογισμός γεωμετρικών μεγεθών (ΦΕ)

Παραμετροποίηση

πειράματος

Πώς η σκιά πέφτει στην Πυραμίδα

Μετρήσεις με την Πυραμίδα

Από Goggle Earth

Καθορισμός τρόπου,

μέρας, ώρας κα

Εύρεση ώρας μεσουράνησης με Google Earth και Stellarium (ΦΕ)

Υλοποίηση πειράματος

Μετρήσεις και

υπολογισμοί

Αναστοχασμός

Αξιολόγηση αποτελεσμά

των , εξήγηση

σφαλμάτων

Διερεύνηση άλλων πιθανών λύσεων

Συγγραφή Ε.Ε/ Δημόσια παρουσίαση

Ερευνητική Εργασία Α΄ Λυκείου Τυχερού 14-15

eTwinning :Science Project- iTec Διάρκεια : 1 τετράμηνο

Οι μαθητές παρατηρούν και καταγράφουν ανά ώρα τον ίσκιο της Πυραμίδας (Οκτ.2014)

Πώς ο Θαλής μέτρησε

την Πυραμίδα του Χέοπα

Πρόκληση ενδιαφέροντος

Το χτίσιμο της

Πυραμίδας (ντοκιμαντέρ του BBC)

Ερωτήματα στο Padlet

Προετοιμασία πειράματος

Διατύπωση του

προβλήματος-θεωρητική προσέγγιση

Κατασκευή πειραματικ

ής διάταξης

Υπολογισμός γεωμετρικών μεγεθών (ΦΕ)

Παραμετροποίηση

πειράματος

Πώς η σκιά πέφτει στην Πυραμίδα

Μετρήσεις με την Πυραμίδα

Από Goggle Earth

Καθορισμός τρόπου,

μέρας, ώρας κα

Εύρεση ώρας μεσουράνησης με Google Earth και Stellarium (ΦΕ)

Υλοποίηση πειράματος

Μετρήσεις και

υπολογισμοί

Αναστοχασμός

Αξιολόγηση αποτελεσμά

των , εξήγηση

σφαλμάτων

Διερεύνηση άλλων πιθανών λύσεων

Συγγραφή Ε.Ε/ Δημόσια παρουσίαση

Ερευνητική Εργασία Α΄ Λυκείου Τυχερού 14-15

eTwinning :Science Project- iTec Διάρκεια : 1 τετράμηνο

Πώς ο Θαλής μέτρησε

την Πυραμίδα του Χέοπα

Πρόκληση ενδιαφέροντος

Το χτίσιμο της

Πυραμίδας (ντοκιμαντέρ του BBC)

Ερωτήματα στο Padlet

Προετοιμασία πειράματος

Διατύπωση του

προβλήματος-θεωρητική προσέγγιση

Κατασκευή πειραματικ

ής διάταξης

Υπολογισμός γεωμετρικών μεγεθών (ΦΕ)

Παραμετροποίηση

πειράματος

Πώς η σκιά πέφτει στην Πυραμίδα

Μετρήσεις με την Πυραμίδα

Από Goggle Earth

Καθορισμός τρόπου,

μέρας, ώρας κα

Εύρεση ώρας μεσουράνησης με Google Earth και Stellarium (ΦΕ)

Υλοποίηση πειράματος

Μετρήσεις και

υπολογισμοί

Αναστοχασμός

Αξιολόγηση αποτελεσμά

των , εξήγηση

σφαλμάτων

Διερεύνηση άλλων πιθανών λύσεων

Συγγραφή Ε.Ε/ Δημόσια παρουσίαση

Ερευνητική Εργασία Α΄ Λυκείου Τυχερού 14-15

eTwinning :Science Project- iTec Διάρκεια : 1 τετράμηνο

Πώς ο Θαλής μέτρησε

την Πυραμίδα του Χέοπα

Πρόκληση ενδιαφέροντος

Το χτίσιμο της

Πυραμίδας (ντοκιμαντέρ του BBC)

Ερωτήματα στο Padlet

Προετοιμασία πειράματος

Διατύπωση του

προβλήματος-θεωρητική προσέγγιση

Κατασκευή πειραματικ

ής διάταξης

Υπολογισμός γεωμετρικών μεγεθών (ΦΕ)

Παραμετροποίηση

πειράματος

Πώς η σκιά πέφτει στην Πυραμίδα

Μετρήσεις με την Πυραμίδα

Από Goggle Earth

Καθορισμός τρόπου,

μέρας, ώρας κα

Εύρεση ώρας μεσουράνησης με Google Earth και Stellarium (ΦΕ)

Υλοποίηση πειράματος

Μετρήσεις και

υπολογισμοί

Αναστοχασμός

Αξιολόγηση αποτελεσμά

των , εξήγηση

σφαλμάτων

Διερεύνηση άλλων πιθανών λύσεων

Συγγραφή Ε.Ε/ Δημόσια παρουσίαση

Ερευνητική Εργασία Α΄ Λυκείου Τυχερού 14-15

eTwinning :Science Project- iTec Διάρκεια : 1 τετράμηνο

2η εκτέλεση πειράματος υπό τεχνητό φως σε πλαστική πυραμίδα, 14-11-14

Πώς ο Θαλής μέτρησε

την Πυραμίδα του Χέοπα

Πρόκληση ενδιαφέροντος

Το χτίσιμο της

Πυραμίδας (ντοκιμαντέρ του BBC)

Ερωτήματα στο Padlet

Προετοιμασία πειράματος

Διατύπωση του

προβλήματος-θεωρητική προσέγγιση

Κατασκευή πειραματικ

ής διάταξης

Υπολογισμός γεωμετρικών μεγεθών (ΦΕ)

Παραμετροποίηση

πειράματος

Πώς η σκιά πέφτει στην Πυραμίδα

Μετρήσεις με την Πυραμίδα

Από Goggle Earth

Καθορισμός τρόπου,

μέρας, ώρας κα

Εύρεση ώρας μεσουράνησης με Google Earth και Stellarium (ΦΕ)

Υλοποίηση πειράματος

Μετρήσεις και

υπολογισμοί

Αναστοχασμός

Αξιολόγηση αποτελεσμά

των , εξήγηση

σφαλμάτων

Διερεύνηση άλλων πιθανών λύσεων

Συγγραφή Ε.Ε/ Δημόσια παρουσίαση

Ερευνητική Εργασία Α΄ Λυκείου Τυχερού 14-15

eTwinning :Science Project- iTec Διάρκεια : 1 τετράμηνο

Εικονική Επίσκεψη στο Cern

Eratosthenes Experiment

2014

Pacman στο Scratch

Πώς ο Θαλής μέτρησε το ύψος της

Πυραμίδας του Χέοπα

Καληνύχτα, αστέρι

Eratosthenes Experiment 2014

Πρόκλησηενδιαφέροντος

Ο Carl Sagan εξηγεί πώς ο Ερατοσθένης

μέτρησε την περιφέρεια της Γης

(video)

Ενημέρωση για το πείραμα που θα

διεξαχθεί ταυτόχρονα από πολλά σχολεία σε

όλο τον κόσμο

Προετοιμασίαπειράματος

Διατύπωση του προβλήματος –

θεωρητική προσέγγιση

Παραμετροποίηση του πειράματος

Google Earth, για εύρεση

συντεταγμένων Τυχερού και

κατάλληλων εταίρων

Επιλογή εταίρων και επικοινωνία

Stellarium, για τον προσδιορισμό της

ακριβούς ώρας μεσουράνησης

Κατασκευή πειραματικής

διάταξης

Υλοποίησηπειράματος

Διεξαγωγή , μετρήσεις και υπολογισμοί (Excel)

Ανταλλαγή μετρήσεων με εταίρους και

ενημέρωση βάσης πειράματος

ΑνασκόπησηΣυγγραφή

εργαστηριακής αναφοράς

Τεχνολογία Επικοινωνιών Β΄ Λυκείου Τυχερού 2013-14, mini project

Eratosthenes Experiment 2014

Πρόκλησηενδιαφέροντος

Ο Carl Sagan εξηγεί πώς ο Ερατοσθένης

μέτρησε την περιφέρεια της Γης

(video)

Ενημέρωση για το πείραμα που θα

διεξαχθεί ταυτόχρονα από πολλά σχολεία σε

όλο τον κόσμο

Προετοιμασίαπειράματος

Διατύπωση του προβλήματος –

θεωρητική προσέγγιση

Παραμετροποίηση του πειράματος

Google Earth, για εύρεση

συντεταγμένων Τυχερού και

κατάλληλων εταίρων

Επιλογή εταίρων και επικοινωνία

Stellarium, για τον προσδιορισμό της

ακριβούς ώρας μεσουράνησης

Κατασκευή πειραματικής

διάταξης

Υλοποίησηπειράματος

Διεξαγωγή , μετρήσεις και υπολογισμοί (Excel)

Ανταλλαγή μετρήσεων με εταίρους και

ενημέρωση βάσης πειράματος

ΑνασκόπησηΣυγγραφή

εργαστηριακής αναφοράς

Τεχνολογία Επικοινωνιών Β΄ Λυκείου Τυχερού 2013-14, mini project

Eratosthenes Experiment 2014

Πρόκλησηενδιαφέροντος

Ο Carl Sagan εξηγεί πώς ο Ερατοσθένης

μέτρησε την περιφέρεια της Γης

(video)

Ενημέρωση για το πείραμα που θα

διεξαχθεί ταυτόχρονα από πολλά σχολεία σε

όλο τον κόσμο

Προετοιμασίαπειράματος

Διατύπωση του προβλήματος –

θεωρητική προσέγγιση

Παραμετροποίηση του πειράματος

Google Earth, για εύρεση

συντεταγμένων Τυχερού και

κατάλληλων εταίρων

Επιλογή εταίρων και επικοινωνία

Stellarium, για τον προσδιορισμό της

ακριβούς ώρας μεσουράνησης

Κατασκευή πειραματικής

διάταξης

Υλοποίησηπειράματος

Διεξαγωγή , μετρήσεις και υπολογισμοί (Excel)

Ανταλλαγή μετρήσεων με εταίρους και

ενημέρωση βάσης πειράματος

ΑνασκόπησηΣυγγραφή

εργαστηριακής αναφοράς

Τεχνολογία Επικοινωνιών Β΄ Λυκείου Τυχερού 2013-14, mini project

Eratosthenes Experiment 2014

Πρόκλησηενδιαφέροντος

Ο Carl Sagan εξηγεί πώς ο Ερατοσθένης

μέτρησε την περιφέρεια της Γης

(video)

Ενημέρωση για το πείραμα που θα

διεξαχθεί ταυτόχρονα από πολλά σχολεία σε

όλο τον κόσμο

Προετοιμασίαπειράματος

Διατύπωση του προβλήματος –

θεωρητική προσέγγιση

Παραμετροποίηση του πειράματος

Google Earth, για εύρεση

συντεταγμένων Τυχερού και

κατάλληλων εταίρων

Επιλογή εταίρων και επικοινωνία

Stellarium, για τον προσδιορισμό της

ακριβούς ώρας μεσουράνησης

Κατασκευή πειραματικής

διάταξης

Υλοποίησηπειράματος

Διεξαγωγή , μετρήσεις και υπολογισμοί (Excel)

Ανταλλαγή μετρήσεων με εταίρους και

ενημέρωση βάσης πειράματος

ΑνασκόπησηΣυγγραφή

εργαστηριακής αναφοράς

Τεχνολογία Επικοινωνιών Β΄ Λυκείου Τυχερού 2013-14, mini project

Eratosthenes Experiment 2014

Πρόκλησηενδιαφέροντος

Ο Carl Sagan εξηγεί πώς ο Ερατοσθένης

μέτρησε την περιφέρεια της Γης

(video)

Ενημέρωση για το πείραμα που θα

διεξαχθεί ταυτόχρονα από πολλά σχολεία σε

όλο τον κόσμο

Προετοιμασίαπειράματος

Διατύπωση του προβλήματος –

θεωρητική προσέγγιση

Παραμετροποίηση του πειράματος

Google Earth, για εύρεση

συντεταγμένων Τυχερού και

κατάλληλων εταίρων

Επιλογή εταίρων και επικοινωνία

Stellarium, για τον προσδιορισμό της

ακριβούς ώρας μεσουράνησης

Κατασκευή πειραματικής

διάταξης

Υλοποίησηπειράματος

Διεξαγωγή , μετρήσεις και υπολογισμοί (Excel)

Ανταλλαγή μετρήσεων με εταίρους και

ενημέρωση βάσης πειράματος

ΑνασκόπησηΣυγγραφή

εργαστηριακής αναφοράς

Τεχνολογία Επικοινωνιών Β΄ Λυκείου Τυχερού 2013-14, mini project

Οι μαθητές υλοποιούν το Πείραμα του Ερατοσθένη, 21/3/2014

Eratosthenes Experiment 2014

Πρόκλησηενδιαφέροντος

Ο Carl Sagan εξηγεί πώς ο Ερατοσθένης

μέτρησε την περιφέρεια της Γης

(video)

Ενημέρωση για το πείραμα που θα

διεξαχθεί ταυτόχρονα από πολλά σχολεία σε

όλο τον κόσμο

Προετοιμασίαπειράματος

Διατύπωση του προβλήματος –

θεωρητική προσέγγιση

Παραμετροποίηση του πειράματος

Google Earth, για εύρεση

συντεταγμένων Τυχερού και

κατάλληλων εταίρων

Επιλογή εταίρων και επικοινωνία

Stellarium, για τον προσδιορισμό της

ακριβούς ώρας μεσουράνησης

Κατασκευή πειραματικής

διάταξης

Υλοποίησηπειράματος

Διεξαγωγή , μετρήσεις και υπολογισμοί (Excel)

Ανταλλαγή μετρήσεων με εταίρους και

ενημέρωση βάσης πειράματος

ΑνασκόπησηΣυγγραφή

εργαστηριακής αναφοράς

Τεχνολογία Επικοινωνιών Β΄ Λυκείου Τυχερού 2013-14, mini project

Eratosthenes Experiment 2014

Πρόκλησηενδιαφέροντος

Ο Carl Sagan εξηγεί πώς ο Ερατοσθένης

μέτρησε την περιφέρεια της Γης

(video)

Ενημέρωση για το πείραμα που θα

διεξαχθεί ταυτόχρονα από πολλά σχολεία σε

όλο τον κόσμο

Προετοιμασίαπειράματος

Διατύπωση του προβλήματος –

θεωρητική προσέγγιση

Παραμετροποίηση του πειράματος

Google Earth, για εύρεση

συντεταγμένων Τυχερού και

κατάλληλων εταίρων

Επιλογή εταίρων και επικοινωνία

Stellarium, για τον προσδιορισμό της

ακριβούς ώρας μεσουράνησης

Κατασκευή πειραματικής

διάταξης

Υλοποίησηπειράματος

Διεξαγωγή , μετρήσεις και υπολογισμοί (Excel)

Ανταλλαγή μετρήσεων με εταίρους και

ενημέρωση βάσης πειράματος

ΑνασκόπησηΣυγγραφή

εργαστηριακής αναφοράς

Τεχνολογία Επικοινωνιών Β΄ Λυκείου Τυχερού 2013-14, mini project

Γιατί με το σχολείο της Κρήτης τα

αποτελέσματα είχαν τόσο

μεγάλα ποσοστά σφάλματος;

Τι ρόλο έπαιξε στην ακρίβεια των

αποτελεσμάτων η ποιότητα της πειραματικής

διάταξης;

Γιατί με το εικονικό σχολείο, το

ποσοστό σφάλματος ήταν

τόσο μικρό;

Ποιες άλλες μετρήσεις έγιναν στην αρχαιότητα

με βάση την ηλιακή

ακτινοβολία ;

Eratosthenes Experiment 2014

Πρόκλησηενδιαφέροντος

Ο Carl Sagan εξηγεί πώς ο Ερατοσθένης

μέτρησε την περιφέρεια της Γης

(video)

Ενημέρωση για το πείραμα που θα

διεξαχθεί ταυτόχρονα από πολλά σχολεία σε

όλο τον κόσμο

Προετοιμασίαπειράματος

Διατύπωση του προβλήματος –

θεωρητική προσέγγιση

Παραμετροποίηση του πειράματος

Google Earth, για εύρεση

συντεταγμένων Τυχερού και

κατάλληλων εταίρων

Επιλογή εταίρων και επικοινωνία

Stellarium, για τον προσδιορισμό της

ακριβούς ώρας μεσουράνησης

Κατασκευή πειραματικής

διάταξης

Υλοποίησηπειράματος

Διεξαγωγή , μετρήσεις και υπολογισμοί (Excel)

Ανταλλαγή μετρήσεων με εταίρους και

ενημέρωση βάσης πειράματος

ΑνασκόπησηΣυγγραφή

εργαστηριακής αναφοράς

Τεχνολογία Επικοινωνιών Β΄ Λυκείου Τυχερού 2013-14, mini project

Eratosthenes Experiment 2014

Πρόκλησηενδιαφέροντος

Ο Carl Sagan εξηγεί πώς ο Ερατοσθένης

μέτρησε την περιφέρεια της Γης

(video)

Ενημέρωση για το πείραμα που θα

διεξαχθεί ταυτόχρονα από πολλά σχολεία σε

όλο τον κόσμο

Προετοιμασίαπειράματος

Διατύπωση του προβλήματος –

θεωρητική προσέγγιση

Παραμετροποίηση του πειράματος

Google Earth, για εύρεση

συντεταγμένων Τυχερού και

κατάλληλων εταίρων

Επιλογή εταίρων και επικοινωνία

Stellarium, για τον προσδιορισμό της

ακριβούς ώρας μεσουράνησης

Κατασκευή πειραματικής

διάταξης

Υλοποίησηπειράματος

Διεξαγωγή , μετρήσεις και υπολογισμοί (Excel)

Ανταλλαγή μετρήσεων με εταίρους και

ενημέρωση βάσης πειράματος

ΑνασκόπησηΣυγγραφή

εργαστηριακής αναφοράς

Τεχνολογία Επικοινωνιών Β΄ Λυκείου Τυχερού 2013-14, mini project

Εικονική Επίσκεψη στο Cern

Eratosthenes Experiment

2014

Pacman στο Scratch

Πώς ο Θαλής μέτρησε το ύψος της

Πυραμίδας του Χέοπα

Καληνύχτα, αστέρι

Καληνύχτα, αστέρι

Πρόκληση ενδιαφέροντος

«Τι γίνεται εκεί έξω;»

Ο Paxi της ESA μας ξεναγεί στο

διάστημα

«Τι μπορούμε να κάνουμε από

εδώ;»

Λίγα λόγια για την κατασκευή και τη σύνδεση

Προετοιμασία

Γνωριμία με βασικά

στοιχεία Αστρονομίας

(Πολυμεσικό υλικό από FTP, ESA Education, Φωτόδεντρο,

Scientix )

Το ηλιακό μας σύστημα

Η περιστροφή της Γης γύρω από τον

Ήλιο

Βαρυτικές Δυνάμεις

Υλοποίηση κατασκευής

Σχεδιασμός (κλίμακες, υλικά, μέθοδος, κόστος)

Υλοποίηση στο Εργαστήριο Τεχνολογίας

Σύνδεση με

Faulkes Telescope

Επεξεργασία και χρήση

φωτογραφιών

Εκπόνηση γραπτής

εργασίας σε wiki

Διοργάνωση μαθητικών

«σεμιναρίων»

Δημόσια παρουσίαση, αστρονομική

βραδιά

Τεχνολογία Γυμνασίου, Τυχερού 14-15 Διάρκεια: 3 τρίμηνα

Καληνύχτα, αστέρι

Πρόκληση ενδιαφέροντος

«Τι γίνεται εκεί έξω;»

Ο Paxi της ESA μας ξεναγεί στο

διάστημα

«Τι μπορούμε να κάνουμε από

εδώ;»

Λίγα λόγια για την κατασκευή και τη σύνδεση

Προετοιμασία

Γνωριμία με βασικά

στοιχεία Αστρονομίας

(Πολυμεσικό υλικό από FTP, ESA Education, Φωτόδεντρο,

Scientix )

Το ηλιακό μας σύστημα

Η περιστροφή της Γης γύρω από τον

Ήλιο

Βαρυτικές Δυνάμεις

Υλοποίηση κατασκευής

Σχεδιασμός (κλίμακες, υλικά, μέθοδος, κόστος)

Υλοποίηση στο Εργαστήριο Τεχνολογίας

Σύνδεση με

Faulkes Telescope

Επεξεργασία και χρήση

φωτογραφιών

Εκπόνηση γραπτής

εργασίας σε wiki

Διοργάνωση μαθητικών

«σεμιναρίων»

Δημόσια παρουσίαση, αστρονομική

βραδιά

Τεχνολογία Γυμνασίου, Τυχερού 14-15 Διάρκεια: 3 τρίμηνα

Καληνύχτα, αστέρι

Πρόκληση ενδιαφέροντος

«Τι γίνεται εκεί έξω;»

Ο Paxi της ESA μας ξεναγεί στο

διάστημα

«Τι μπορούμε να κάνουμε από

εδώ;»

Λίγα λόγια για την κατασκευή και τη σύνδεση

Προετοιμασία

Γνωριμία με βασικά

στοιχεία Αστρονομίας

(Πολυμεσικό υλικό από FTP, ESA Education, Φωτόδεντρο,

Scientix )

Το ηλιακό μας σύστημα

Η περιστροφή της Γης γύρω από τον

Ήλιο

Βαρυτικές Δυνάμεις

Υλοποίηση κατασκευής

Σχεδιασμός (κλίμακες, υλικά, μέθοδος, κόστος)

Υλοποίηση στο Εργαστήριο Τεχνολογίας

Σύνδεση με

Faulkes Telescope

Επεξεργασία και χρήση

φωτογραφιών

Εκπόνηση γραπτής

εργασίας σε wiki

Διοργάνωση μαθητικών

«σεμιναρίων»

Δημόσια παρουσίαση, αστρονομική

βραδιά

Τεχνολογία Γυμνασίου, Τυχερού 14-15 Διάρκεια: 3 τρίμηνα

Καληνύχτα, αστέρι

Πρόκληση ενδιαφέροντος

«Τι γίνεται εκεί έξω;»

Ο Paxi της ESA μας ξεναγεί στο

διάστημα

«Τι μπορούμε να κάνουμε από

εδώ;»

Λίγα λόγια για την κατασκευή και τη σύνδεση

Προετοιμασία

Γνωριμία με βασικά

στοιχεία Αστρονομίας

(Πολυμεσικό υλικό από FTP, ESA Education, Φωτόδεντρο,

Scientix )

Το ηλιακό μας σύστημα

Η περιστροφή της Γης γύρω από τον

Ήλιο

Βαρυτικές Δυνάμεις

Υλοποίηση κατασκευής

Σχεδιασμός (κλίμακες, υλικά, μέθοδος, κόστος)

Υλοποίηση στο Εργαστήριο Τεχνολογίας

Σύνδεση με

Faulkes Telescope

Επεξεργασία και χρήση

φωτογραφιών

Εκπόνηση γραπτής

εργασίας σε wiki

Διοργάνωση μαθητικών

«σεμιναρίων»

Δημόσια παρουσίαση, αστρονομική

βραδιά

Τεχνολογία Γυμνασίου, Τυχερού 14-15 Διάρκεια: 3 τρίμηνα

Καληνύχτα, αστέρι

Πρόκληση ενδιαφέροντος

«Τι γίνεται εκεί έξω;»

Ο Paxi της ESA μας ξεναγεί στο

διάστημα

«Τι μπορούμε να κάνουμε από

εδώ;»

Λίγα λόγια για την κατασκευή και τη σύνδεση

Προετοιμασία

Γνωριμία με βασικά

στοιχεία Αστρονομίας

(Πολυμεσικό υλικό από FTP, ESA Education, Φωτόδεντρο,

Scientix )

Το ηλιακό μας σύστημα

Η περιστροφή της Γης γύρω από τον

Ήλιο

Βαρυτικές Δυνάμεις

Υλοποίηση κατασκευής

Σχεδιασμός (κλίμακες, υλικά, μέθοδος, κόστος)

Υλοποίηση στο Εργαστήριο Τεχνολογίας

Σύνδεση με

Faulkes Telescope

Επεξεργασία και χρήση

φωτογραφιών

Εκπόνηση γραπτής

εργασίας σε wiki

Διοργάνωση μαθητικών

«σεμιναρίων»

Δημόσια παρουσίαση, αστρονομική

βραδιά

Τεχνολογία Γυμνασίου, Τυχερού 14-15 Διάρκεια: 3 τρίμηνα

Εικονική Επίσκεψη στο Cern

Eratosthenes Experiment

2014

Pacman στο Scratch

Πώς ο Θαλής μέτρησε το ύψος της

Πυραμίδας του Χέοπα

Καληνύχτα, αστέρι