View
123
Download
3
Category
Preview:
Citation preview
Створення
інноваційно-інформаційного
простору освіти Києва загальноосвітніх та позашкільних навчальних
закладів
за підтримки
Департаменту освіти і науки, молоді та спорту виконавчого органу Київської міської ради
(Київської міської державної адміністрації)
Віртуальна лінгвістична лабораторія
Лінгвістичний корпус -
інформаційно-довідкова система, електронна бібліотека у структурованому певним
чином інформаційному просторі
для здійснення :
- Пошуку мовного матеріалу;
- Поповнення бази текстів;
- Навчання;
- Дослідження;
- Створення :
дидактичних та методичних
матеріалів, словників
- створення єдиного мовно-
інформаційного простору;
- забезпечення нового
технологічного рівня
навчальної
та дослідницької діяльності;
- формування технологічних
інформаційних компетенцій
усіх учасників процесу;
- створення навчальної
літератури нового покоління.
ЛК та лінгвістичні комп’ютерні технології
надають можливості
Проект «Вивчаємо Україну разом»
Метою проекту є дослідження традицій, звичаїв українського народу; вивчення історії, літератури, фольклору, географії Гуцульщини; збереження історичної спадщини народу; сприяння національно-культурній розбудові України
Основні завдання проекту:
формування в учнів компетентностей:
Пізнавальної, Практичної, Творчої:, Соціальної.
Проект спрямований на здобування нових знань та навичок,
розвиток творчих здібностей, формування світогляду молоді.
Проект «Світочі української культури »
Мета проекту :
Дослідження культурної спадщини українського народу, знайомство з перлинами творчості видатних діячів літератури, живопису, графіки, скульптури, кінематографу, архітектури, музичного, співочого та танцювального мистецтва.
Проект «Соціотера - майбутнє світу »
Мета проекту: Формування свідомої, відповідальної,
високодуховної, екологічно грамотної,
соіально активної особистості –
громадянина Землі
«Людина реально зрозуміла, що вона повинна мислити і діяти
й у планетарному аспекті». В.І. Вернадський
Проект «Тheoprax » як об’єднуючий феномен навчальної, наукової та виробничої
діяльності
Мета проекту –
створити умови щодо реалізації творчого потенціалу
шкільної молоді та поєднання набутої нею теоретичної
підготовки з практичною реалізацєю в умовах виробництва
Задачі: розширення партнерства КМАНУМ,
формування нових напрямків наукових досліджень, участь
у практичній діяльності соціального спрямування,
забезпечення професійного визначення шкільної молоді.
ARC GIS 10.1
«Використання ГІС допомагає нам зрозуміти,
як «щось» змінюється і описати це
за допомогою карт,
моделей та геоаналітичних засобів»
Jack Dangermond,
засновник компанії ESRI
Карта «Інтенсивності флуоресценції
хлорофілу»
• http://server1.inhost.com.ua/IFH/
«Карта мінералів»
• http://server1.inhost.com.ua/mineralsall/
«Віртуальний музей» • http://test2.inhost.com.ua/
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК
«ОСНОВИ СТВОРЕННЯ ЕЛЕКТРОННИХ КАРТ НА БАЗІ ПРОГРАМНОГО
ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ARCGIS 10.1»
ЦІЛІ ВИВЧЕННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ГІС:
- КОМП'ЮТЕРИЗАЦІЯ
ГЕОГРАФІЧНОЇ ОСВІТИ;
- НОВИЙ ФОРМАТ ОРГАНІЗАЦІЇ
ОСВІТНЬОЇ ТА НАУКОВОЇ
РОБОТИ;
- ВИСОКА ЯКІСТЬ
КАРТОГРАФІЧНИХ МАТЕРІАЛІВ
(КОМПЛЕКСНІСТЬ,
ІНТЕРАКТИВНІСТЬ,
ДИНАМІЧНІСТЬ);
- ВИВЧЕННЯ ТА
ВИКОРИСТАННЯ НОВІТНІХ
ДОСЯГНЕНЬ В СФЕРІ
ГЕОГРАФІЧНОЇ ОСВІТИ
РЕЗУЛЬТАТИ НАВЧАЛЬНИХ СЕМІНАРІВ
«ОСНОВИ СТВОРЕННЯ ЕЛЕКТРОННИХ КАРТ НА БАЗІ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
ARCGIS 10.1»
Recommended