Вебинар «Как учить английский: алгоритмы запоминания...

Как учить английский — алгоритмы запоминанияслов

Как учить меньше, а получать от этого больше?

Матвеев Харитон Директор по продукту онлайн-школы английского Skyeng

Расскажите, как вас зовути для чего учите язык?

Знакомство

• по работе • еду на конференцию • для знакомств

• в своё удовольствие • заставляют • за компанию

• 380 преподавателей — крупнейшая в СНГ • Свыше 290000 часов проведенных уроков • Трёхкратный рост за последний год

О школе Skyeng

Обо мне

• Выпускник МФТИ • Со-основатель школы • Директор по продукту

План вебинара

1. Какие списки слов лучше учить?

2. Как учить слова эффективнее всего?

3. Как перехитрить краткосрочную память?

4. Как запомнить слова на очень долго?

Часть 1.

Что учить?

200-600 часов

75% изучение новых слов

~150-450 часов

Придумайте ситуацию, когда вам поможет английский

Применение

• работа • личная жизнь • мечта

• неудобство • возможности • знания

Никто не учит просто так — есть конкретные задачи

Печь блинчики с кленовым сиропом

Пойти к доктору за границейпри простуде

Заполнитьпрофиль в LinkedIn

Как бы вы хотели получать зарплату за работу?

Опрос

После каждойнедели

После каждогомесяца

После каждогогода

А Б В

Как мы учим слова1-я

неделя2-я

неделя3-я

неделя

и такнесколько

лет

Предметы посуды Части телаЦвета

Как это выглядит

Мы учимся много лет, чтобы применить полученные знания

Попробуем иначе

Печь блинчики с кленовым сиропом

Только то, что требуется

Печь блинчики с кленовым сиропом

• syrup (сироп) • maple (клён) • pancake (блинчик) • butter (масло) • batter (тесто) • pan (кастрюля) • whisk (сбивать) • flour (мука) • caster (сахарная пудра)

Небольшой шаг

Делаем небольшой шаг и сразу получаем результат

И так шаг за шагом

Теперь мы не получаем выгоду сразу в конце —

мы получаем её небольшими частями в процессе обучения

Теперь учим слова так1-я

неделя2-я

неделя3-я

неделя

выбираем слова

для нашей задачи

Предметы посуды Части телаЦвета

Другие примеры задач

1. Посмотреть Game of thrones

2. Прочитать Harry Potter 3. Найти вторую

половинку за границей 4. Пройти паспортный

контроль

1. Построить квадрокоптер

2. Понять решение проблемы с микрофоном

3. Узнать о современных приёмах привлечения аудитории (маркетинг)

Вывод 1.«Списки слов под конкретные задачи»

Сейчас Скоро

1. Чётко формулируем цель 2. Готовим тексты 3. Используем сервисы

подсчёта частотности слов 4. Берём незнакомые слова

Лаборатория Skyeng разрабатывает продукт, в котором будут готовые списки слов под сотни целей.

Часть 2.

Как учить?

Как достичь цели максимально быстро?

Расскажите, как вы учите новые слова?

Опрос

• карточками • в тетради • в смартфоне

• не учу • в браузере • как получится

Память

Краткосрочная

Долгосрочная

Краткосрочная память

• Задача: запомнить как можно быстрее 100 новых слов

• Решение: подключить большую часть коры головного мозга

1. Запоминайте интересное• ложка • вилка • половник • чайная ложка • столовый нож

• королева • север • стена • замок • рабство

2. Глубоко осмысливайте

Тараторить слова и правила бессмысленно:

королева.. queen.. север.. north..королева.. queen..

Визуализируйте, представляйте:

Королева.. Вот она.. В комнату входит красивая королева.. Вeautiful queen enters the room..

3. Усильте первое впечатление

• Испытайте эмоцию • Совершите действие • Представьте цвет • Ощутите вкус и запах • Проговорите слово • Или пропойте

4. Учите в разных контекстах

• Дома (кухня, спальня…) • Дорога (метро, машина…) • Работа (офис, переговорка…) • Обед (кафе, ресторан…)

5. Учите чаще и меньше

10 словmaximum

15 мин.pause+

6. Важную информацию учите в начале и конце

7. Мнемоника• Выбираем образ-якорь

clever/клевер • Придумываем с ним

историюКорова кушает клевер

• Рисуем яркий, чёткий, понятный образ

http://www.englspace.com/mnemo/search.php

Вывод 2.«Подключаем эмоции и фантазию»

Сейчас Скоро

1. Придумываемассоциации

2. Подбираем картинки 3. Используем словари

мнемоники

В лаборатории Skyeng мы подбираем картинки для 70 тысяч слов и будем делать обширный мнемонический словарь.

Долгосрочная память

• Задача: запомнить как можно на дольше 100 новых слов

• Решение: повторять слова в нужные моменты времени

• Не нужно сразу учить много: достаточно запомнить

• Повторять в нужный момент времени: иначе прогресс сгорит

Вывод 3.«Учим интервальными повторениями»

Сейчас Скоро

1. Создаём список карточек 2. Загружаем их в программу

Anki или SuperMemo 3. Настраивает интервальное

повторение

В лаборатория Skyeng почти готово приложение, которое будет делать всё это автоматически.

Учим интервальными повторениями

Подключаем эмоции

и фантазию

Списки слов под конкретные

задачи

1 2 3

Ваши вопросы!

hmatveev@skyeng.ruhmatveev

skyeng.ruhmatveev

У вас есть вопросы, предложения или замечания по вебинару или продуктам школы? Смело пишите напрямую мне!

Матвеев Харитон Директор по продукту онлайн-школы английского Skyeng