Φύλλα εργασίας στον Κρητικό του Δ. Σολωμού

Φύλλα εργασίας

ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΣΟΛΩΜΟΣ

Εντοπίστε τις πληροφορίες που δίνονται στην ενότητα 1. Ερμηνεύστε με τη βοήθεια των εικόνων τον όρο «σκηνοθετική εικονοπλασία»

Ενότητα 2

Η ενότητα αποτελείται από δύο μέρη. Στο πρώτο ο αφηγητής προσπαθεί να πείσει τους υποθετικούς ακροατές για την αλήθεια των λεγομένων του. Γιατί;

Με ποιον τρόπο προσπαθεί; Τι επικαλείται;

Ενότητα 3

• Εδώ η αφήγηση επανέρχεται στην αρχική σκηνή. α) Πώς πραγματοποιείται η μεταστροφή των φυσικών συνθηκών και τις εκφράσεις που την αποδίδουν, β) ερμηνεύστε τον όρο «κρυφό μυστήριο» σε σχέση με ό,τι πρόκειται να ακολουθήσει, γ) δώστε το όραμα της φεγγαροντυμένης σε σχέση με πιθανές ερμηνείες του.

Ενότητα 4

• Η ενότητα κλείνει με το όραμα της φεγγαροντυμένης. Παρουσιάστε:

• α) Την περιγραφή και την κίνηση της οπτασίας,

• β) τις σκέψεις και τα συναισθήματα του ήρωα,

• γ) τη «φωνή» του ήρωα σε σχέση με τα περασμένα γεγονότα στην Κρήτη,

• δ) την επίκληση του ήρωα.

Ενότητα 5• Το όραμα εξαφανίζεται. α) Πώς πραγματοποιείται η μετάβαση

στο παρόν της αφήγησης. Ποια είναι η κατάσταση του ήρωα «τώρα»;

• β)δώστε τις άλλες χρονικές μετατοπίσεις-αναδρομές. Ποιες πρόσθετες πληροφορίες δίνουν για το παρελθόν του αφηγητή;

• γ)Περιγράψτε την επάνοδο στη σκηνή του ναυαγίου και τη μουσική πρόκληση της φύσης (γλυκύτατος ήχος). Με ποιο τρόπο προσπαθεί να προσδιορίσει την υφή του ήχου ο αφηγητής και που καταλήγει;

• δ) Ποιο είναι το δραματικό τέλος. Πώς συνδέεται με την αρχή του ποιήματος. Τι τέλος θα δίνατε και γιατί;

•

Γενική ερώτηση(για το σπίτι)

Σχήματα λόγου