Презентація підсумків роботи ЦМО вчителів іноземної...

Презентація підсумків роботи ЦМО вчителів іноземної мови та

суспільствознавчих дисциплін над науково - методичною проблемою

(І рік)(2015-2016 н.р.)

Керівник ЦМО

Ломакіна А.І.

Науково-методична проблема, над якою працюють вчителі школи:

“Розвиток здібностей та інтересу учнів до навчання через

упровадження педагогічних інновацій у практику”

«Формування мотивації до навчальної діяльності та

саморозвитку учнів через упровадження інновацій».

Проблема, над якою працює ЦМО вчителів іноземної мови та суспільствознавчих дисциплін.

АКТУАЛЬНІСТЬ ПРОБЛЕМИ

Нема нічого сильнішого, ніж ідея, час якої настав.

Віктор ГюгоЧерез реалізацію науково-методичної проблеми

вирішується головне завдання методичної служби: підвищення професійної майстерності педагогів. Роль сучасного вчителя — розвинути творчий потенціал учня. Учитель сьогодні — партнер, старший товариш. Його завдання — знайти й упровадити на уроці такі методи, які забезпечать процес пізнання в пошуку. Стилем такого викладання повинен бути, безперечно, діалог, а не монолог.

ЩОБ РОБОТА НАД ПРОБЛЕМОЮ МАЛА УСПІХ:

•учитель має бути творчою розвиненою особистістю;

•учитель враховує вікові особливості школярів;

•учитель допомагає учням реалізувати свої індивідуальні якості, не загубитися в "сірій масі" учнів;

•учитель забезпечує та розширює інформованість в тих галузях, які цікавлять дітей;

• учитель надає можливість школярам виконувати більший обсяг навчальних завдань;

• учитель створює атмосферу здорової конкуренції на уроці, яка сприяє зростанню інтересу до предмета і бажання оволодіти новими знаннями.

Успіх буде там, де весь педагогічний колектив

і кожен викладач дотримуютьсяпринципів взаємодії, де буде високапрацездатність, творчість і довіра.

Форми роботи вчителів над науково-методичною проблемою:

• Створення картотеки літератури по проблемі(всі вчителі ЦМО);

• Плани самоосвітньої роботи та вивчення ППД;• Індивідуальні плани роботи з обдарованими

учнями;• Проведені взаємовідвідування уроків.• Участь вчителів у семінарах-практикумах,

вебінарах, тренінгах.

Робота членів ЦМО в міських заходах:• Участь в січневій інтернет-конференції вчителів міста

(Стаття «Розвиток комунікативних навичок учнів через впровадження інтерактивних методів на уроках англійської мови» (Боброва І.Л.)

• Стаття «Впровадження сучасних педагогічних технологій у навчально-виховний процес як засіб розвитку творчої особистості, здатної адаптуватись до мінливих умов сучасності у процесі викладання історії.»(Козловська С.І.)

•  Участь учнів 10кл. у Шекспірівських читаннях. • (Шпак А.Ю.)• Участь в роботі журі на предметних олімпіадах

( Козловська С.І.,Боброва І.Л.)

• Участь в роботі проблемної групи міського МО вчителів англійської мови «Здоров ‘я зберігаючі технології на уроках іноземної мови» (Доповідь «Впровадження здоров ‘я зберігаючих технологій на уроках англійської мови») (Боброва І.Л.)

• Участь в конкурсі: ”Учитель року” ( Майстер-клас » Розвиток комунікативних навичок учнів через впровадження інтерактивних технологій») (Боброва І.Л).;

Координація всеукраїнських мовних конкурсів:”Грінвіч”,”Пазл”,”Орлятко” (Боброва І.Л.)“Лелека”.( Козловська С.І.)

Учні мають золоті та срібні сертифікати.

Застосування на практиці:

• Створення сторінки “Let’s speak English “ на сайті школи та розміщення матеріалів:Презентація тижня іноземної мови;Підготовка до ДПА з англійської мови.

(Ломакіна А.І.)

Постери по підсумках проведених тижнів історії та іноземної мови Козловська С.І., Ломакіна А.І.).

Презентація тижня англійської мови (Боброва І.Л.)

Проектна діяльність учнів 6-9 класів (мультимедійні презентації по темах « My Trips», «Ecological Problems of Kirovohrad Region”, “Transport”,

«Ukraine»). ( Боброва І.Л.)

Благодійний ярмарок “Tea Party”( зібрані кошти направлені на підписку періодики англійською мовою для бібліотеки) Вчителі Ломакіна А.І.,

Боброва І.Л., Шпак А.Ю., учні 5-11 класів

Ten o’clock- Time for tea. Take your cup And come to me !

Проведені засідання ЦМО по проблемі:

• Досвід використання ефективних інноваційних технологій.

• Технології розвитку критичного мислення на уроках іноземної мови та уроках суспільствознавчих дисциплін.

• Сучасні технології у процесі викладання англійської мови: хмарні технології.

• Використання елементів інноваційних технологій на уроках англійської мови.

І результатом роботи є:

• Подяка вчителю правознавства Козловській С. І. за професіоналізм та високий рівень підготовки переможця міського конкурсу-огляду на кращого знавця Конституції та права ( І місце серед учнів 11 класів Мала Карина).