عرض مقدمة للاطار الببليوجرافي Bibframe ديسمبر 2014م

من الببليوجرايف إىل اإلنفوجرايفFrom Bibliographic to Infographic

!فضاء معلومايت حمري

شريف كامل شاهني. د.أsherifshn@yahoo.com

s_shaheen@yahoo.com

ركل الشكر والتقدي...أستاذ فاضل له إسهاماته»علم ينتفع به...علم معلن«

Socialاجملتمعيةالفهرسةمفهومما Cataloging؟Socialاجملتمعيةبالفهرسةيقصد Catalogingلدو كافةمنواهليئاتاألفرادكافةقيامكتبمنديهمليتوافرمابفهرسةوأعمارهموجمتمعاهتمأجناسهماختالفعلىالعامل

خاللمنيعللجمواإلفادةللمشاركةواملوضوعيةالوصفيةالبياناتهذهإتاحةمعحولاروحو نقاشإقامةإمكانيةعنفضال هذا.اإلنرتنتشبكةعلىواحدموقعكيفيةيفخرينلآلالعونوتقدميعامليمستوىعلىالكتبمنجمموعةأوبعينهكتاب

.حمددكتابإىلالوصولللجيلحيويلبومطوالتطويراإلضافةمظاهرأهمأحدالعامليةاجملتمعيةاملشاركةوتعد

Webالويب"العامليةللشبكةالثاين Library""للمكتباتالثاينواجليل"2.0 2.0.

LibraryThingاملزايا من استخدام معظمكهاميتلاليتاملميزةالقيمةالكتبوما,الكتبمناآلخرونميلكهمااستكشاف•

.العامليفواملكتباتاألفرادSelfالنفسعنالتعبري• ExpressionمعىنلهأقولهماأوWhat ever I say it means !أواملسجلةاالقتناءوتوصياتاملكتوبةالعروضواستعراضالكتبيفالغريآراءعلىالتعرف•

.االقتناءعدمتوصياترؤوسيكليةوهالنمطيةعنكثريا خيتلفوهوللكتباملوضوعيالوصفعلىالتعرف•

قضيةيفالنظريعادهل:أتساءلالنقطةهذهيفولعلين.املكتباتفهارسيفاملوضوعات!املكانزوأاملوضوعاترؤوسقوائميفالستخدامهاكمتطلبللمصطلحاتاألديبالسند

LibraryThingاملزايا من استخدام

.اهاوقضايالكتبحولوالنقاشالتواصلقنواتلفتحGroupsاجلماعاتتكوين•األرشيفينيو واملفهرسنيللمكتبينيمهمةمجاعةإىلاخلصوصهذايفنشريأنونود

Librarians:بـتعرفمجاعةوهيوغريهاالفهرسةوقضاياامليتاداتايفوالعاملني whoLibraryThing7,190عضويتهايفوتضمم2006عاممنيوليو25يفأنشأتاليت

م2010فربايرشهرأوائلحىتالعاملأحناءمنعضوا LibraryThingخاللمناملوقعيوفر• Localاملكتباتألقرباجلغرايفاإلرشادخدمة

ألقربالتوجيهويتمGoogleخرائطعلىذلكيفمعتمدللعضوالسكينالعنوانوفقعنإلرشاداإىلباإلضافةهذا.الكتبمعارضوكذلكاجملاورةواملكتباتالكتبمتاجر

.للعامةعناوينهمعنأعلنواممنالسكنيةللمنطقةاجملاوريناألعضاء

للمكتباتLibraryThingاملزايا من استخدام :تيةاآلالعبارةتعكسهاملكتباتفهارسيفLibraryThingتطبيقاتمنالرئيساهلدف•

Enhancing the Catalog with Web 2.0 Technologies(Next Generation Catalog)

أو فهارس اجليل القادمWeb 2.0تعزيز الفهرس بتكنولوجيات والرتمجاتاملختلفةبعاتالطناحيةمنكتاببكلاملتعلقةالببليوجرافيةالعالقاتاملوقعيقدم•

ليوجرافيةالببللتسجيالتالوظيفيةللمتطلباتFRBRاملعياريدعمماوهوالسالسلوكذلك.املكتباتفهارسيف

Legacyالرتاثمكتباتمنمكتبة119عدداملوقعيضم• Librariesمتوقدواملثقفنيالقراءملشاهريالشخصيةاملكتباتوهي.املوقعيفاألعضاءجانبمنإدخاهلا

:بينهاومن,متاحةكنتملاليتاملزايامنالعديدعلىاحلصولمعللمكتبةاإللكرتوينالفهرسإىلاملوقعمنالبياناتاسترياد•املختلفةالطبعات1.الرتمجات2.الصلةذاتأوموضوعاهتايفاملشاهبةالكتب3.Collectiveالرتاكميةاحلكمة(للكتبوتقييماهتموتوصياهتمالقراءوعروضتعليقات4. wisdom(.املوضوعيةالتيجان5.

للمكتباتLibraryThingاملزايا من استخدام

)1(؟ ...تساؤالت وإستفسارات استخدامهموطبيعةوهلمميوفقوإخراجهااملكتباتاإللكرتونيةالفهارسهتيئةيفالقراءمناجلديداجليلمشاركةأنيبدو•

.واجبحتميأمراإلنرتنتلشبكةمنكبريةمساحةهناكف,املكتباتفهارسإلعدادوالشرعيالوحيداألبباملكتباتالفنيةالعملياتأقسامأوإداراتتعدمل•

منوغريها...آخرفهرسمعربطهأوفيهالتعديلأوفهرسإعداديفيرغبمنلكلتسمحاليتواخلياراتاحللولجديدةأدواتيفالبحثيةاالحتياجات

وخططالفهرسةبقواعداإلملام)والتصنيفالفهرسة(الفنيةالعملياتبأقسامالعاملنييفاألساسالشرطيزالالهل•OPACاإللكرتوينالفهرسإداريعنماذااملوضوعات؟رؤوسوقوائمالتصنيف Administrator؟

ذلك؟تأثريمااإلنرتنت؟علىالبحثحمركاتعنهاتكشفالاملكتباتفهارسأنتعلمهل•-املقدمة–العنوانحةصف-امللونالغالفمكتبتك؟فهرسيفوضعهاومااملكتبات؟فهارسيفاآلتيةالعناصروضعأمهيةما•

اهلاتفخاللمنلالتواص-موضوعهايفاملشاهبةاألعمال-املختلفةالرتمجات-األخرىالطبعات-احملتوياتقائمة.اإللكرتوينالدفعأوالسداد-عليهواحلصولالنصحتميل-للعملالكاملالنصتصفح-اجلوال

)2(؟...تساؤالت وإستفسارات مكتبتك؟فهرسيفوضعهاومااملكتبات؟فهارسيفاآلتيةالعناصروضعأمهيةما•

Socialاالجتماعيالتواصلبرجمياتأننعلموكما,املكتبةجمموعاتحولوالنقاشللحوارمنتدى• Softwareمرتكزاتأهممنامللموساملاديالواقعيفاملكتباتتعتمد.وأدواتوخدماتبياناتمنتوفرهومااملكتباتأنظمةذلكيفمبا,اإلنرتنتشبكةعلىالعملوميكن,dehumanizingبـيسمىماأوالعنصرهذاعلىاالعتمادمنللتقليلالتكنولوجياوجاءتكبريبنسبةالبشريالعنصرعلى.املكتبةrehumanizeالعنصرهذاإعادةاجملتمعيةالفهرسةخاللمن

:اآليتيفاملشاركةخاللمن"املساعدةميكنهالكل"•,املوضوعيةالتيجان•.التقييم•ضوابطوفقفيديناملستجانبمنللفهرسوالتعديلواحلذفاإلضافةمستقبال يعينماوهو....واملراجعاتالتعليقات•

.املكتبة

الفهرسة اجملتمعيةموس وحمدوديته�اية البىن الفكرية املتأصلة والناجتة عن قيود العامل املادي املل

"The end of intellectual structures rooted in the limitations of the physical world"

http://csharpcomputing.com/XMLTutorial/xmlevolution.jpg http://www.is-thought.co.uk/book/system.gif

يا البيانات إلكرتونمتثيلإىل على الويب احلضورمن : البيئة الرقميةFrom Presentation to Representation

Representation is symbolizing something else, or indicating something below the surface of what you’re presenting.

Present Flowers to Represent Love

http://www.loc.gov/standards/mods/mods-mets-ala/images/Slide03-th_gif.gif

صدر املعلوماتكيف تتكامل البيانات من أجل إنشاء تسجيلة ببليوجرافية بديلة مل

Record(bibliographic information)

Code (rules: AACR2,

RDA)

Format (MARC, Dublin Core)

Authority control (standardized author name:

J. R. R. Tolkien)

Structure (ISBD, XML)

Subject headings (LCSH,

Sears, AAT)

Classification(shelving: LC, Dewey)

Model (FRBR, trad.

model)

Record is displayed in an OPAC, online database, etc.

MARC21 & Other Bibliographic Formats/Starr Hoffman – Available at: http://www.slideshare.net/geekyartistlibrarian/session4-a-bibformatsandmarc

descriptive elements:• physical characteristics• bibliographic data

labels (aka fields, tags, metadata elements…)

MARC21 & Other Bibliographic Formats/Starr Hoffman – Available at: http://www.slideshare.net/geekyartistlibrarian/session4-a-bibformatsandmarc

تشريح التسجيلة الببليوجرافية

• MARC21 = United States

• UKMARC (UK), CANMARC (Canada)• All use ISBD for standardization

• UNIMARC = international standard for transfer:• MARC21 UNIMARC CANMARC

MARC is…MARC = MAchine-Readable Cataloging

MARC21 & Other Bibliographic Formats/Starr Hoffman – Available at: http://www.slideshare.net/geekyartistlibrarian/session4-a-bibformatsandmarc

MARC is…

• MARC is both a:• Catalog record format• Encoding standard

Metadata parallel…• Dublin Core is a:

• Record format • That is encoded in XML

MARC = MAchine-Readable Cataloging

MARC21 & Other Bibliographic Formats/Starr Hoffman – Available at: http://www.slideshare.net/geekyartistlibrarian/session4-a-bibformatsandmarc

MARC record: programmer/computer view (encoding)01041cam 2200265 a 4500001002000000003000400020005001700024008004100041010002400082020002500106020004400131040001800175050002400193082001800217100003200235245008700267246003600354250001200390260003700402300002900439500004200468520022000510650003300730650001200763^###89048230#/AC/r91^DLC^19911106082810.9^891101s1990####maua###j######000#0#eng##^##$a###89048230#/AC/r91^##$a0316107514 :$c$12.95^##$a0316107506 (pbk.) :$c$5.95 ($6.95 Can.)^##$aDLC$cDLC$dDLC^00$aGV943.25$b.B74 1990^00$a796.334/2$220^10$aBrenner, Richard J.,$d1941-^10$aMake the team.$pSoccer :$baheads up guide to super soccer! /$cRichard J.Brenner.^30$aHeads upguide to super soccer.^##$a1st ed.^##$aBoston :$bLittle, Brown,$cc1990.^##$a127 p. :$bill. ;$c19 cm.^##$a"A Sports illustratedfor kids book."^## $aInstructions for improving soccer skills. Discussesdribbling, heading, playmaking, defense, conditioning, mental attitude, how to handle problems with coaches, parents, and other players, and the history of soccer.^#0$aSoccer$vJuvenile literature.^#1$aSoccer.^\

MARC21 & Other Bibliographic Formats/Starr Hoffman – Available at: http://www.slideshare.net/geekyartistlibrarian/session4-a-bibformatsandmarc

....اصيغ التسجيالت مبثابة حاويات هل/ أشكال

<Identifier>47809907 </Identifier> <Language>en</Language><Title>Club Kaycee</Title><Publisher>University of Missouri—Kansas City</Publisher><Date>1996</Date><Source>RCA LPV-511</Source><Format>Internet resource</Format><Description>Information about the jazz music and musicians in Kansas City.</Description><Contributor>Haddix, Chuck, author</Contributor><Contributor>Middleton, Scott, engineer </Contributor><Relation IsPartOf>University of Missouri—Kansas City University Libraries web site</Relation IsPartOf><Subject>Jazz – Kansas City</Subject><Rights>University of Missouri—Kansas City, copyright holder</Rights>

001 47809907008 010820m1996uuuumouaco s 000 0 eng dnamIa040 UMK|cUMK245 00 Club Kaycee|h[computer file] :|bjazz sites & sounds from the Sound Archives & music collections of the Miller Nichols Library at the University of Missouri--Kansas City.260 Kansas City, Mo. :|bUniversity of Missouri--Kansas City,|cc1996-500 Title from title screen; as viewed on Aug. 20, 2001.520 Information about the jazz music and musicians in Kansas City.538 Mode of access: World Wide Web via the Internet.650 0 Jazz|zMissouri|zKansas City.700 1 Haddix, Chuck.|4aut710 2 University of Missouri--Kansas City.|bMarr Sound Archives.856 41 |zAccess University of Missouri--Kansas City Web site|uhttp:// www.umkc.edu/orgs/kcjazz/

the MARC bottle the Dublin Core bottle

MARC21 & Other Bibliographic Formats/Starr Hoffman – Available at: http://www.slideshare.net/geekyartistlibrarian/session4-a-bibformatsandmarc

MARCمستقبل • RDA + MARC

AACR2حمل RDAستحل : قواعد فهرسة جديدة•مع القواعد اجلديدةMARCشكل •

• BIBFRAMEطورته مكتبة الكوجنرس•يتم جتربته يف الوقت الراهن•RDAوقواعد FRBRمبين على منوذج •التحول غري واضح•

MARC21 & Other Bibliographic Formats/Starr Hoffman – Available at: http://www.slideshare.net/geekyartistlibrarian/session4-a-bibformatsandmarc

...إجتاهات النشر اإللكرتوينامليتاداتا+ الوسيط + احملتوى = مصدر املعلومات

برنامج للقراءة+ نظام تشغيل + جهاز = مستلزمات القراءة

http://aqessa.blogspot.com/2013_05_01_archive.html

http://image.slidesharecdn.com/pdftoepub2-100713063329-phpapp01/95/why-epub-16-728.jpg?cb=1279091741

http://rolleys.files.wordpress.com/2011/07/epub.png http://a5.mzstatic.com/us/r30/Purple/v4/33/c8/2f/33c82fd8-7a16-88ab-a49f-b1ec703b41eb/screen920x920.jpeg

مزايا برجميات النشر والقراءة اإللكرتونية

...يةالذكاحملمولةاهلواتفوالعلمياإلجتماعيللتواصلةومواكباجملتمعمعوالتعايش

ةووسيلمعهاوالتفاعلأحداثهاتواملؤسساألفرادبنيللتعامل....املعامالتوإجراء

أدرك املكتبيون ذلك؟هل

http://www.slideshare.net/BaltimoreNISO/nisodcmi-webinar-translating-the-library-catalog-from-marc-into-linked-data

وعلىرتصو إعادةإىلاملبادرةتسعىبليوجرافيةببيئةتنفيذالطويلاملدى

لجعميكنها,للمكتباتجديدةأمرطالرتابومن,مركزية»الشبكة«

.مألوف

ستقبلومرنة تواكب امل, قوية حتتوي املاضي

إال أنه منها, ليس متاحا على الويب

ةالروابط أو الوصالت والبيانات الرابط

إخل , ينوالناشر , واألرشيفات, واملتاحف, املكتبات)املستفيدين منها(وجمتمعاهتا

http://www.slideshare.net/BaltimoreNISO/nisodcmi-webinar-translating-the-library-catalog-from-marc-into-linked-data

طالرواب/ الوصالت

http://www.slideshare.net/BaltimoreNISO/nisodcmi-webinar-translating-the-library-catalog-from-marc-into-linked-data

http://www.slideshare.net/BaltimoreNISO/nisodcmi-webinar-translating-the-library-catalog-from-marc-into-linked-data

ةالبيانات الرابط

املشاركة

الربط

Uniform Resource Identifier

Resource Description Framework

http://www.slideshare.net/SharonYang/presentation-final-34535589?next_slideshow=2

http://www.dtic.upf.edu/~jblat/material/doctorat/rdf-model.gif

ثالثية اإلطار العام لنموذج وصف املصادر

http://www.slideshare.net/SharonYang/presentation-final-34535589?next_slideshow=2

http://www.slideshare.net/BaltimoreNISO/nisodcmi-webinar-translating-the-library-catalog-from-marc-into-linked-data

, ياء نفسهاالتوجه حنو التمثيل باألشوليس بسالسل من الرموز

http://www.slideshare.net/mzeng/frsad-ddc0920 http://image.slidesharecdn.com/frbroutsidethebox-110121124305-phpapp01/95/frbr-outside-the-box-3-728.jpg?cb=1295883081

عرفةاملتنظيمأنظمةمنالتحولاهيمواملفللبياناتمناذجإىل

األنظمة

النمذجة

شكرا