Adolescencia point

ADOLESCENCIA

La adolescencia consiste en una etapa del desarrollo del ser humano que se inicia con la pubertad y en la que se producen no solamente cambios físicos, sino también psicológicos.

Adolescencia

Etapas de la adolescencia

CARACTERÍSTICAS FISIOLÓGICAS Y AFECTIVAS

Adolescencia temprana

(10-13 años)

Adolescencia media (14-16 años)

Adolescencia tardía (17-

19 años)

Cambios Psicosociales

Cambios Psicosociales

Cambios Psicosociales

Conductas mas comunes que adoptan los adolescentes

Conducta oposicionista y desafiante

Conducta retraída y ausente

Conducta despreocupada y festiva

Problemas de los adolescentes

EstudiosMenor rendimiento por: Ansiedad, fobia escolar.  Falta de motivación. Déficit en estrategias de

estudio.

Relaciones interpersonales Falta de habilidades

sociales. Timidez. Soledad. Ansiedad social. Grupos de amigos

conflictivos.

Problemas de los adolescentes

Depresión

Conductas suicidas. Inseguridad.

Ansiedad

Ansiedad generalizada. Trastornos obsesivo-

compulsivo.

Conductas antisociales

Agresividad. Consumo de sustancias

drogófilas (alcohol, drogas)

Problemas de los adolescentes

Relaciones con los padres

Incomunicación. Violencia familiar. Peleas. Discusiones. Ausencia de normas y control.

Relaciones de pareja

Desamor, rupturas afectivas. Sensación de incompetencia

afectiva. Dificultad de comunicación.

Problemas de los adolescentes

Problemas con la alimentación

Anorexia. Bulimia. Problemas mixtos.

Problemas de autoimagen Autoestima. Desestructuración de la

imagen del yo. Búsqueda de identidad.

Gustos e intereses

La Dopamina en el cerebro y la s hormonas , como la testosterona, son un cóctel peligroso. La dopamina es un neurotransmisor relacionado con la obtención de necesidades, satisfacciones y deseos.

¿Qué es la dopamina?La Dopamina es una hormona y neurotransmisor que según su estructura química es feniletilamina y/o catecolamina que cumple funciones muy especificas en el sistema nervioso central.¿Cómo funciona la dopamina?La dopamina es el neurotransmisor de algunas fibras nerviosas y periféricas, así como de muchas neuronas centrales, por ejemplo en la sustancia negra, el diencéfalo, el área tegmental ventral y el hipotálamo. Las funciones principales de la dopamina en nuestro organismo son las de proporcionar energía mental, mejorar la atención, control de los impulsos, motivación y determinación. Deficiencia. Una deficiencia de dopamina se traduce en fatiga, mareos, deseos intensos de azúcar o café, aumento de peso, problemas de atención, disminución del deseo sexual y control de los impulsos.

Desarrollo Intelectual Los adolescentes pueden pensar en términos de lo que puede ser verdad.

Pueden imaginarse una infinita variedad de posibilidades.

Son capaces de hacer “razonamiento hipotético”.

Quedan residuos de pensamiento egocéntrico.

Piensan en términos más amplios acerca de problemas morales y de planes

para su propio futuro.

Desarrollo Cognitivo

• Según Piaget: (operaciones formales) Nivel mas alto de desarrollo

intelectual, que es caracterizado por el pensamiento abstracto,12 años.

• Es capaz de hacer razonamiento “hipotético deductivo”(piensa en

términos de lo que podría ser verdadero).

• Aplica razonamiento sistemático. Puede usar lo que ha aprendido en el

pasado para resolver problemas del presente y planear el futuro.