Bootcam Social Media: Seminario eLearning

Preview:

DESCRIPTION

Conferencia demostrativa con motivo del Bootam Social Media: Seminario de eLearning. En la misma se define eLearning, sus modalidades y características. Se presenta las cualidades del educador y aprendiz 3.0. Se presentan algunas plataformas LMS y CMS y se hace una demostración en el auditorio con la plataforma MOODLE.

Citation preview

Estrategias de Mercadeo Interactivo e Innovación en eLearning

Antonio L. Delgado Pérez, M.A. Ed.

Introducción

Esta conferencia demostrativa estará enfocada en introducir al participante en el convergente mundo del Mercadeo Interactivo, Redes Sociales y el Aprendizaje en Línea. Se abordarán aspectos como: herramientas tecnológicas, recursos de aprendizaje, aplicaciones móviles y estrategias de utilidad para el profesional hiperconectado del Siglo 21.

Agenda• Definir eLearning• Modalidades eLearning• Características eLearning• Competencias del Educador 3.0• Plataformas eLearning• Demostración de Moodle• Herramientas web, Recursos de aprendizaje y

Aplicaciones móviles

eLearning

Rama de la Educación a Distancia administrada de manera virtual a través de diversos canales electrónicos (TIC), compuestos de herramientas de hipertexto e hipermedios. Utiliza plataformas de gestión de aprendizajes (LMS) que promueven el acceso a la información y el intercambio de conocimientos entre los aprendices.

eLearning

Procesos de enseñanza y aprendizaje realizados a través de la Internet, caracterizados por una separación física entre profesorado y estudiantes, pero con el predominio de una comunicación tanto síncrona como asíncrona, a través de la cual se lleva a cabo una interacción didáctica continuada. Además, el alumno pasa a ser el centro de la formación, al tener que autogestionar su aprendizaje, con ayuda de tutores y compañeros (Universidad de Sevilla)

eLearning

Es un enfoque para enseñar y aprender, que representando todo o parte de un modelo educativo aplicado está basado en el uso de dispositivos y medios electrónicos como herramientas para mejorar el acceso a la formación, comunicación e interacción y que facilita la adopción de nuevos modos de entender y desarrollar aprendizajes

(Sangrá, A., Vlachopoulos, D. y Cabrera, N., 2012)

Modalidades del eLearning

Blended Hybrid OnlineClase presencial apoyada por la plataforma LMS

50% presencial50% virtual

70% virtual30% presencial

RolesEducador

3.0

Demostración de Moodle

Contáctame

antonio.delgado.perez@gmail.com