Eğitimde Teknoloji Kullanımı - 11. Eğitimde İÖK - Sabancı Üniversitesi - 3 Mayıs 2014

Nedir?

Öğrenme Hikayeleri

Öğrenme Aktiviteleri

Kullanılan Araçlar

2 Mayıs 2014

iTEC Nedir?

19 ülke

14 Eğitim Bakanlığı dahil 26 partner

Farklı branşlar ve PTÖ

Kullanılan ve yaygınlaşması muhtemel

teknolojileri eğitim öğretimde etkili kullanma

Yüzyüze-çevrimiçi eğitimler, çalıştaylar

iTEC - Designing the future classroom 2

Öğrenme Hikayeleri

Öğrenme aktivitelerine dayanır.

Bir araya getirilmiş öğrenme aktiviteleri ile

bütüncül bir öğrenme deneyimi sağlar.

Ders planları hazırlamak için yol gösterir.

Müfredattaki konulara ve öğrencilerin

düzeylerine göre çeşitli hikayeler oluşturulabilir.

iTEC - Designing the future classroom 3

Öğrenme Aktiviteleri

Öğrenme hikayelerinin temelini oluşturur.

Önceden hazırlanmış plan dahilinde uygulanır.

Sınıf etkinliklerini açıklar.

Somuttur.

BİT kullanımını sağlar.

iTEC - Designing the future classroom 4

iTEC - Designing the future classroom 5

Öğrenme Hikayeleri

Öğrenme Aktivitesi

Öğrenme Aktivitesi

Öğrenme Aktivitesi

Öğrenme Aktiviteleri

Yaratıcı ve yenilikçi düşünme

Eleştirel düşünme,

Problem çözme,

Karar verme

Zaman yönetimi

Sorumluluk alma

iTEC - Designing the future classroom 6

iTEC ile Birlikte Değişen Roller

Öğretmen Öğrenci

Öğretim tasarımcısı Kendi kendine öğrenen

Koordinatör Bilgiyi yöneten/kullanan/üreten

Danışman/Rehber Takım üyesi

Gözlemleyici

Değerlendirme Uzmanı

iTEC - Designing the future classroom 7

iTEC 1.Faz: Eylül-Aralık 2011

iTEC - Designing the future classroom 8

iTEC 2.Faz: Mart-Haziran 2012

iTEC 3.Faz: Eylül-Aralık 2012

iTEC 4.Faz: Mart-Haziran 2013

iTEC 5.Faz: Aralık 2013 - Mart

2014

iTEC 4.Faz: Mart-Haziran 2013

Öğr

enm

e H

ikay

eler

i Hikaye Anlat

Nesne Oluştur

Oyun Oluştur

iTEC - Designing the future classroom 9

iTEC - Designing the future classroom 10

Tasarım Tabanlı

Öğrenme Aktiviteleri

Hayal Et

Araştır

Haritala

Konu Odaklı İşbirliği

Yap

Sor

Yeniden Yap

Göster

4. Faz

Öğrenme

Aktiviteleri

iTEC - Designing the future classroom 11

1. Hayal Et

Tasarım özeti

– Kim tarafından

– Kimin için

– Neden

– Nasıl

– Ne

Yaratıcı düşünme

iTEC - Designing the future classroom 12

1. Hayal Et

iTEC - Designing the future classroom 13

2. Araştır

Tasarım özetleriyle ilgili

internet ortamında bilgiye

ulaşma

Eleştirel düşünme

Bilgi okur-yazarlığı

iTEC - Designing the future classroom 14

2. Araştır

Kullanılabilecek araçlar

– Teamup, Reflex

– Web tarayıcıları

– Arama motorları

– Yer işaretleme araçları

– Google Drive

– Web siteleri/Bloglar

iTEC - Designing the future classroom 15

2. Araştır

iTEC - Designing the future classroom 16

3. Haritala

Araştırma bulgularını

– İnceler

– Analiz eder

– Bulgular arası ilişkilere bakar

– Benzerlik/Farklılık ortaya

çıkarır

Analitik düşünme

iTEC - Designing the future classroom 17

3. Haritala

Kullanılabilecek araçlar

– Teamup, Reflex

– Zihin haritalama araçları

• Mindmeister

• Popplet

• Pearl Trees

• Bubbl.us

– Web siteleri, bloglar

iTEC - Designing the future classroom 18

3. Haritala

iTEC - Designing the future classroom 19

4. İşbirliği Yap

Grup üyeleri araştırma

bulgularını grup ile paylaşır

İşbirlikçi çalışma

iTEC - Designing the future classroom 20

4. İşbirliği Yap

Kullanılabilecek araçlar

– Eş zamanlı yazma araçları

• Etherpad

• Titanpad

• Google Drive

• OneDrive

– Telekonferans

• Google Hangout

• Skype

iTEC - Designing the future classroom 21

4. İşbirliği Yap

iTEC - Designing the future classroom 22

5. Yap

Tasarım özetleri ve araştırma sonuçları analizlerine göre tasarımlara başlanır

Takım elemanları iş bölümü yapar

İşbirlikçi çalışma

Yaratıcılık, iletişim, BİT okur-yazarlığı

iTEC - Designing the future classroom 23

5. Yap

Kullanılabilecek araçlar

– Sketchup (3D çizim)

– Scratch (Animasyon/Oyun)

– StoryBird (Hikaye)

– Bitstrips (Çizgi roman hikaye)

– Joomag (Dergi)

– GoAnimate (Animasyon)

– Animoto (Sunum)

– Powtoon (Sunum)

– Prezi (Sunum)

iTEC - Designing the future classroom 24

5. Yap

iTEC - Designing the future classroom 25

6. Sor

İlk tasarımlar bu tasarımları

kullanabilecek kişilerle ya da

uzmanlarla tanıştırılır.

İletişim, Girişimcilik

iTEC - Designing the future classroom 26

6. Sor

Kullanılabilecek araçlar

– Teamup, Reflex

– Web siteleri/bloglar

– Telekonferans

• Skype

• Hangout

– Anket hazırlama araçları

• Surveymonkey

• Google Form

iTEC - Designing the future classroom 27

6. Sor

iTEC - Designing the future classroom 28

7. Yeniden Yap

Olası kullanıcılardan ve

uzmanlardan gelen

dönütlere göre tasarımlar

geliştirilir.

BİT okur-yazarlığı

Yaratıcılık

İletişim

iTEC - Designing the future classroom 29

7. Yeniden Yap

Kullanılabilecek araçlar

– Sketchup (3D çizim)

– Scratch (Animasyon/Oyun)

– Joomag (Dergi)

– GoAnimate (Animasyon)

– Animoto (Sunum)

– Prezi (Sunum)

iTEC - Designing the future classroom 30

7. Yeniden Yap

iTEC - Designing the future classroom 31

8. Göster

iTEC - Designing the future classroom 32

Son tasarımlarını web

siteleri/blogları üzerinden ya

da sunumlarla paylaşırlar.

– Hedef kitle

– Velililer

– Diğer öğrenciler

– Öğretmenler

– iTEC Grubu

8. Göster

iTEC - Designing the future classroom 33

Kullanılabilecek araçlar

– Teamup, Reflex

– Website/Blog

– Video Düzenleme Araçları

– Video Paylaşım Siteleri

• YouTube, Vimeo, Dailymotion

– Sosyal Medya

• Facebook, Twitter, Tumblr

Teşekkürler!

oguzcanyavas

Oğuzcan YAVAŞ

Bahçelievler Türk Telekom

Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi

İngilizce Öğretmeni

iTEC - Designing the future classroom 34