Evaluación durante la enseñanza primer equipo

“Evaluación durante la enseñanza”

Peter W. Airasian

¿Cómo apoyar la toma de decisiones durante la enseñanza a partir de la evaluación?

Es importante…

Tener en cuenta a la evaluación en todo momento.

Porque…La evaluación de la planeación procura identificar los objetivos apropiados, los

temas del contenido, las actividades y las adaptaciones.

Por eso el docente debe…a) Prestar atención.b) Percibir el estado de ánimo y el

aprendizaje en el grupo.c) Adoptar decisiones acerca de qué debe

hacer.

Así que, una vez iniciada la enseñanza…

El maestro realiza un proceso de evaluación continua y determina las reacciones de un grupo.

¿Cuáles son los aspectos e indicadores a considerar en la toma de decisiones?

Interés de cada alumno y el grupo en general.

Problemas de conducta

Conveniencia de la técnica o de la actividad didáctica que se utiliza.

Ritmo de la instrucción

Preguntas de los alumnos

Grado de comprensión de cada alumno.

Conveniencia de comenzar una actividad o darla por terminada.

Atención a sus expresiones faciales.

En pocas palabras…La necesidad de atender varias

actividades inmediatas del salón de clases deja poco tiempo para reflexionar sobre lo que se está haciendo o los motivos de las

acciones.