İngi̇ltere Akışı

Preview:

Citation preview

PROJE NO : 2011-1-TR-LEO 03-26449

PROJE ADI : Müzelerin mesleki eğitime

katkısının artırılması

PROJE TARİHİ : 24.06.2012-01.07.2011

PROJE ETKİNLİK YERİ : Birmingham-İNGİLTERE

EV SAHİBİ KURUM : Birmingham Museum&ArtGallery

GÜN FAALİYET

PAZAR VARIŞ ve kalınacak bölgeyi tanımaÇalışma programının evsahibi kurum tarafından güncellenmesi

PAZARTESİ Yetkilileri ziyaret etme,ülkedeki müze eğitimi ve standartları ve Müzelerin eğitime katkısı ile ilgili uygulanan çalışmalar hakkında bilgi alma

SALI Evsahibi ortağın hazırladığı program doğrultusunda diğer müzeleri ziyaret ve bilgi alma

ÇARŞAMBA Müze eğitimi konulu bir öğretim oturumu izleme(Sabah tarih sınıfı, öğle atölye çalışması)

PERŞEMBE Okul ziyareti ve öğretmenlerle müfredatın sağladığı avantajlar hakkında konuşma ve kazanımların paylaşılması

CUMA Çalışmaların değerlendirilmesi ve sertifika töreni

CUMARTESİ Kültürel geziler

PAZAR DÖNÜŞ

hayat boyu öğrenme kapsamında müzelerde çok yönlü ve etkili öğrenmenin önemini ve müzelerin eğitim ve öğretime katkısını avrupa boyutunda değerlendirmek amacıyla;

ortağımız Birmingham Müzesi ve Sanat Galerisi’ne yaptığımız ziyaret sırasında müzede bulunan nesnelerin okul müfredatı ile ilişkilendirilerek eğitime verdiği desteği, müzelerin öğrenme kapsamında sınıf ortamında sağlanamayan veya ortaya çıkarılamayan becerileri ortaya çıkarmaktaki etkisi ve gerçek nesnelerle karşılaşmanın sağladığı olanakları yerinde görme imkanı bulduk.

Hazırladıkları web sitesinde çocuklara Çizgi karakterler kullanarak Oyunla tarihi öğrettiklerini gördük.Eğitim sürecini sabah ve öğle olarak iki kısma ayırmışlar:sabah o konuyla ilgili tarih bilgisi verirken öğleden sonra Atölye çalışmasıyla çocukların o döneme ait bir nesneyi kille ya da resimle yapmaları sağlanıyor.

Tarih sınıfından bir görünüm

Atölyeden bir görünüm

Ziyaret eden okul öğrencilerinin eğitim bittikten sonra yaptıkları çalışmalar

Farklı zamanlardan ve farklı yerlerden gelen nesneler ile bir kültür bölümü oluşturulmuş ve öğrencilerin farklı anlamlardaki nesnelerin bir araya gelince anlamlarının nasıl değişebileceğini keşfetmeleri sağlanmış

Proje hedeflerimiz doğrultusunda ev sahibi kuruluşumuzun girişim- leri ile Aston Hall müzesi ziyaret edilmiş, eğitim sistemleri ve öğretim program ları hakkında bilgi alınmış, hem mesleki hem dostluk çerçevesinde işbirliği ortamları sağlanmıştır.

Ziyaretlerden arta kalan zamanlarda Birmingham şehrini gezme imkanımız da oldu; böylece Avrupa kültürüne, yaşam tarzına, sosyal hayata ve iş hayatına tanıklık etmiş olduk.

Ziyaretimiz sırasında ortağımızın hazırladığı gezi programı çerçevesinde Londra’ yı da görme fırsatımız oldu.

PROJE YARARLANICILARI

Burhan SAKALLI Odunpazarı BelediyesiSaffet ÇELEN Odunpazarı Belediyesiİsa AKGUL Odunpazarı BelediyesiFunda BAYINDIR Atatürk Güzel Sanatlar ve Spor LisesiTuner ŞAHİN Atatürk Endüstri Meslek Lisesi

• Birmingham Müzesi ve Sanat Galerisi• Eskişehir Odunpazarı Belediyesi• Eskisehir Valiliği Kültür ve Turizm Müdürlüğü• Eskisehir Ataturk Endüstri Meslek Lisesi• Eskişehir Esnaf ve Sanatkarlar Odaları Birliği

PROJE ORTAKLARI

Recommended