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DRUMOND, Simone Helen Ischkanian Página 1
Escola ......................................................................
Professor (a): ________________________________________________________________________________ Série __________________ Turma _________________________ Turno ________________________________ Tema: _______________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ Objetivo Geral ________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
Plano de Aula: Dança
PERÍODO DE ......./...... A ......./....../.......
DRUMOND, Simone Helen Ischkanian Página 2
Plano de Aula: Dança.
Objetivos Gerais:
Conhecer Arte significa os alunos apropriarem-se de
valores culturais estéticos inseridos nas práticas de
produção e apreciação artísticas, fundamentais para a
formação e o desempenho social do cidadão.
Para grande parte dos alunos, a disciplina da arte
tornou-se simplesmente atividades de desenhar e
pintura, trazendo para eles uma aula metódica e
cansativa.
É fundamental que os alunos possam dar continuidade
aos conhecimentos práticos aprendidos em níveis
anteriores da escola básica e em sua vida cotidiana.
O intuito do processo de ensino aprendizagem de Arte
é assim, o de:
- Capacitar os estudantes a humanizarem-se melhor
como cidadãos inteligentes, sensíveis, estéticos,
criativos e responsáveis, no coletivo, por melhores
qualidade culturais na vida dos grupos e das cidades,
com ética e respeito pela diversidade.
DRUMOND, Simone Helen Ischkanian Página 3
Objetivos Específicos:
-Compreender a estrutura e o funcionamento do corpo
e os elementos que compõem seus movimentos;
- Interessar-se pela dança como uma atividade
coletiva;
- Compreender e apreciar as diversas danças como
manifestação cultural.
Atividades Aplicadas:
- Daremos uma breve explicação sobre a importância
da dança na educação infantil, sobre as metodologias
e a avaliação;
- Faremos um aquecimento;
- Dançaremos 03 (três) músicas da Xuxa:
1ª) Música: “Cabeça, ombro, joelho e pé”:
Trabalharemos as partes do corpo.
2ª) Música: “Vem brincar no zoológico”:
Trabalharemos diferentes tipos de animais, utilizando
a mímica e seus diferentes sons.
DRUMOND, Simone Helen Ischkanian Página 4
3ª) Música: “Pra gente e pra trás”: Trabalharemos a
lateralidade e socialização.
- Após o termino da dança, faremos um alongamento.
Recursos:
- Rádio, CD da Xuxa e o corpo ou outro de sua
preferencia.
Avaliação:
Com essa atividade pretende-se avaliar se o aluno
reconhece o funcionamento de seu corpo no
movimento, demonstrar segurança ao movimentar-se.
Isso permite avaliar se o aluno desenvolve-se na
criação em grupo de forma solidária, se é capaz de
improvisar e criar sequencia de movimento em grupo,
se interage com os colegas respeitando as qualidades
individuais de movimento, de modo a cooperar com
aqueles têm dificuldades.
DRUMOND, Simone Helen Ischkanian Página 5
Data...../...../...... Tema: .................................................................... .......................................................................... Objetivo (s): ............................................................ .............................................................................
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................................................................................... Procedimento metodológico: ............................................. ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ...................................................................................
DRUMOND, Simone Helen Ischkanian Página 6
LISTA DE ATIVIDADES: Data ...../..../..... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... Data ...../..../..... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... Data ...../..../..... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... Data ...../..../..... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... Data ...../..../..... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... Data ...../..../..... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... Data ...../..../..... ................................................................................... ................................................................................... ...................................................................................
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