View
226
Download
11
Category
Preview:
Citation preview
2014
1
Tuyển tập 38 bài dự thi “Thầy yêu & Trò quý” nhân dịp chào mừng ngày Nhà giáo
Việt Nam 20/11/2014 do Cộng đồng giáo viên Violet.vn tổ chức
2014
2
MỤC LỤC
SBD01: Lê Quang Thông - Học sinh lớp 9 trường thcs Lê Quý Đôn – Đăk Lăk ........................ 4
SBD02 - Nguyễn Thị Phan - Thầy Yêu Trò Quý – Hải Phòng ................................................... 6
SBD03 - Nguyễn Thị Thu Hương - Thầy Yêu & Trò Quý ....................................................... 10
SBD04 - Nguyễn Thị Thu Hương - Thầy Yêu & Trò Quý ....................................................... 12
SBD05 - Phạm Thị Nguyên - Thầy yêu & Trò quý .................................................................. 15
SBD06 - Trần Dũng Đạt - Thầy yêu & Trò quý ....................................................................... 18
SBD07 - Lê Thị Ngọc Mai - Thầy yêu & Trò quý .................................................................... 22
SBD08 - Lê Anh Tuấn - Thầy yêu & Trò quý .......................................................................... 25
SBD10 - Đỗ Văn Hùng - Thầy yêu & Trò quý ......................................................................... 28
SBD11 - Đỗ Văn Hùng - Thầy yêu & Trò quý ......................................................................... 29
SBD12 - Huỳnh Thị Thơ - Thầy yêu & Trò quý ...................................................................... 30
SBD13 - Dương Thị Mai - Thầy yêu & Trò quý ...................................................................... 34
SBD14 - Nguyễn Hùng - Thầy yêu & Trò Quý ........................................................................ 38
SBD15 - Hồng Ngọc Diệu An - Thầy yêu & Trò quý ............................................................... 43
SBD16 - Nguyễn Thị Thảo - Thầy yêu & Trò quý ................................................................... 47
SBD17 - Hoàng Thị Phương - Thầy yêu & Trò quý ................................................................ 49
SBD18 - Châu Thị Linh Quyên - Thầy yêu & Trò quý............................................................ 52
SDB19 - Nguyễn Thụy Loan Anh - Thầy yêu & Trò quý ........................................................ 55
SBD21 - Lê Thị Uyên Thương - Thầy yêu & Trò quý ............................................................. 62
SBD22 - Nguyễn Long Thạnh - Thầy yêu & Trò quý .............................................................. 65
SBD23 - Phạm Hồng Ngọc - Thầy yêu & Trò quý ................................................................... 68
SBD24 - Trần Hưng Đạo - Thầy yêu & Trò quý ...................................................................... 71
SBD25 - Nguyễn Bảo Trân - Thầy yêu & Trò Quý .................................................................. 72
SBD27 - Lê Thị Thu Trang - Thầy yêu & Trò quý .................................................................. 79
SBD28 - Trần Thị Vân - Thầy yêu & Trò quý ......................................................................... 81
SBD29 - Trần Thị Cẩm Thủy - Thầy yêu & Trò quý .............................................................. 84
SBD30 - Ong Thị Quý Nhâm - Thầy yêu & Trò quý ............................................................... 88
SBD31 - Lê Thị Ngọc Mai - Thầy yêu & Trò quý .................................................................... 91
SBD32 - Bùi Thị Thu Hồng - Thầy yêu & Trò Quý ................................................................. 93
SBD33 - Nguyễn Vân Anh - Thầy yêu & Trò quý.................................................................... 96
SBD34 - Phạm Hồng Ngọc - Thầy yêu & Trò quý ................................................................... 98
2014
3
SBD35 - Bùi Thị Thảo - Thầy yêu & Trò quý ........................................................................ 100
SBD37 - Lê Thị Thanh Thủy - Thầy yêu & Trò quý ............................................................. 101
SBD38 - Nguyễn Kiều Phượng - Thầy yêu & Trò quý ......................................................... 104
2014
4
SBD01: Lê Quang Thông - Học sinh lớp 9 trường thcs Lê Quý Đôn – Đăk Lăk
http://diendan.violet.vn/threads/sbd01-le-quang-thong-thy-yeu-tro-quy.4288/
Cuộc đời chúng ta ai cũng bước qua tuổi học trò. Cái lứa tuổi tinh nghịch nhưng
cũng đầy kỷ niệm đẹp mộng mơ. Những kỉ niệm đó sẽ chẳng bao giờ tôi quên
đuược. Thật là nhanh các bạn à. Mới đó mà đã sắp đến ngày 20-11 ngày tri ân các
thầy cô giáo Việt Nam đã truyền tải kiến thức cho các em học sinh.
Những ngày này! Tâm trí của tôi luôn háo hức chờ đợi để được đến thăm cô giáo
cũ. Người cô giáo đáng kính của tôi. Chắc có lẽ các bạn sẽ hỏi rằng: "Tại sao tôi lại
háo hức để mong đợi đến ngày này gặp lại cô giáo cũ như vậy?"
Các bạn à! Con người chúng ta làm việc gì cũng phải có lý do của nó. Việc tôi háo
hức mong được gặp cô là như thế này.
Hôm đấy, một ngày đẹp trời, tôi bước đi đến lớp với sự lo âu và rầu rĩ. Vì lý do đơn
giản thôi các bạn à. Tôi vẫn chưa học bài và hôm nay là ngày tôi phải lên trả bài
cho cô. Tôi bơ phờ cho đến lúc qua đường. Tôi lao qua và không chút bận tâm rằng
xung quanh mình có xe hay không. Bỗng dưng từ xa một chiếc xe phóng vù qua lao
thẳng vào người tôi. Tôi hốt hoảng nhưng đã quá muộn. Tôi lăn ra đường với cái
đầu đầy máu. Chắc có lẽ vì quá hoảng hốt. Quá sợ hãi nên tôi ngất đi. Vì đây là
đường quốc lộ và cũng là con đường để tới trường của tôi. Như thường lệ cô giáo
dạy văn tôi, cô Nga vẫn đi đến trường với chiếc xe ab cùng cái cặp cũ sờn. Thấy
chỗ đông người cô chạy lại xem có chuyện gì. Cô hốt hoảng khi thấy tôi nằm trên
đường. Máu me chảy ra. Cô lo lắng và nhờ người đặt tôi lên xe của cô để đưa tôi đi
lên bệnh viện. Tôi cảm nhận được bàn tay dịu dàng đang bên cạnh tôi lo lắng cho
tôi. Nhưng tôi không thể mở to đôi mắt lên để nhìn rỏ người đó là ai. Tôi giống như
được mách bảo rằng người đang chăm sóc cho tôi là một người quen. Cuối cùng thì
cũng dừng trước bệnh viện. Cô đưa tôi vào để cấp cứu nhanh. Và cuối cùng tôi
được cứu sống rời khỏi vòng tay của thần chết. Nhưng trên người tôi để lại một vết
sẹo. Vết sẹo đó luôn làm cho tâm trí của tôi nhớ đến người cô đã cứu sống bản thân
mình. Ngay sau ki được cứu sống. Tôi phải nằm viện đến 4 tuần mới được xuất
viện. Bố mẹ tôi đưa tôi đến cảm ơn cô. Sau một hồi trò chuyện với cô. Tôi biết
rằng! Vì tôi mà cô bị la mắng trước cuộc họp của trường. Vì tôi mà cô phải bỏ buổi
dự thi giáo viên dạy giỏi. Tôi cảm thấy có lỗi và muốn ôm chặt cô. Nói với cô rằng:
- Cô ơi cô thật là ngươi cô tuyệt vời! Em cảm ơn cô đã cứu sống em. Em cũng xin
lỗi cô về tất cả mọi chuyện. Cô tha thứ cho em nhé.
2014
5
Nhưng dường như tôi không đủ cam đảm để thốt lên câu nói đó. Tôi ghìm nén
trong lòng và đợi một cơ hội khác để thổ lộ những điều mà tôi muốn nói với cô. Bố
mẹ tôi cảm ơn cô rối rít. Anh hai tôi cũng cảm ơn cô và bắt tôi xin lỗi cô vì những
chuyện đã qua.
Nước mắt tôi chảy ra. Không hiểu tại sao tôi lại yếu ớt như vậy. Tôi thút thít xin lỗi
cô. Cô cũng cười và tha lỗi cho tôi. Tôi tự hứa với bản thân rằng sẽ phải cố gắng
học thật tốt môn của cô coi như là một sự đền ơn.
Và năm học đó tôi đã tiến bộ rất nhiều. Từ học sinh cay ghét môn văn tôi đả trở
thành một học sinh giỏi. Và được đi thi hsg cấp huyện môn văn. Mỗi khi nhìn thấy
vết sẹo trên tay tôi lại nhớ đến cô. Người cô đáng kính của mình. Sắp đến ngày 20-
11 rồi. Chúc các thầy cô giáo mạnh khỏe. Chúc các thầy các cô sẽ hoàn thành tốt
công việc của mình.
Tôi yêu nghề giáo viên!!!
2014
6
SBD02 - Nguyễn Thị Phan - Thầy Yêu Trò Quý – Hải Phòng
http://diendan.violet.vn/threads/sbd02-nguyn-th-phan-thy-yeu-tro-quy.4304/
CÂU CHUYỆN CỦA ĐỒNG NGHIỆP
Vào đầu học kì II cách đây gần chục năm, tôi được giao nhiệm vụ chủ nhiệm lớp
6C. Do không phải là lớp chọn nên lực học của các em nhìn chung ở mức trung
bình khá. Trong đó, tôi chú ý đến một em học sinh kết quả học kì I lực học yếu,
hạnh kiểm yếu. Qua một số giờ học ở đầu học kì II tôi nhận thấy em rất lơ đãng,
hay nhìn ra cửa sổ. Sau giờ sinh hoạt tôi đổi chỗ cho em thì em hay cúi xuống mặt
bàn. Kiểm tra vở không ghi chép đầy đủ, hay đi học muộn nên phạt trực nhật cũng
không thực hiện dẫn tới tái phạm nhiều lần không hoàn thành hình phạt đây là lỗi
”cố ý không chấp hành nội quy của lớp“ mà cô giáo chủ nhiệm cũ đã lưu ý với tôi
về trường hợp của em. Lao động ở lớp em vắng mặt. Quần áo lôi thôi, sờn rách.
Đến nhà em, tôi mới biết em đang ở với chú thím, mẹ mất, bố vào trong Nam lập
gia đình mới. Thím nói Huy đi chơi đâu đó rồi, không có giờ học là Huy tót lên đê
chơi với mấy đứa bạn nghịch mấy trò trẻ con: chọi cỏ gà, bắn bi…Thím kể: “Quần
áo nhiều nhưng bảo mãi Huy không chịu mặc, tôi cũng chịu, mà Huy mải chơi lắm,
quần áo giặt luôn đấy nhưng rồi lại bẩn ngay”. Thể nào dịp trước nhà trường có đợt
quyên góp quần áo cũ cho học sinh nghèo tôi có lựa được một bộ khá mới cho em
và giao cho cán bộ lớp về giặt phơi và gấp gọn gàng, em nhận với thái độ ngượng
ngùng và hàm ý xúc động… Và rồi, tôi chỉ thấy em mặc mỗi một lần rồi không
thấy đâu. Hỏi ra thì em chỉ gượng cười. (Sau này tôi mới biết chú thím không cho
mặc vì sợ mang tiếng). Bài tập về nhà em không làm, tôi cho các em học nhóm
theo đôi bạn cùng tiến, có một bạn HSG của lớp kèm Huy. Nhưng rồi, bạn đến đó
một lần rồi không dám đến đó nữa vì nhà thím Huy có con chó to như con becgiê
và dữ lắm, cô bé thu hết can đảm hỏi thím thì biết Huy đi chơi không có nhà
(Nhưng giờ phút đó em đi chăn bò cho thím).
Sáng hôm đó, tôi có một tiết của lớp nhưng không thấy Huy đâu, hỏi HS trong lớp
các em cho đó là chuyện bình thường vì trước kia thỉnh thoảng Huy vẫn nghỉ như
vậy. Ngày đó, điện thoại liên lạc không phải nhà nào cũng có. Tôi cũng tìm cách
liên lạc phụ huynh nhưng chưa được. Nhưng hai ngày trôi qua, lớp trưởng báo cáo
HS vắng mặt vẫn là Huy - không lí do thì tôi đã dành chút thời gian vào nhà thím
Huy. Thím Huy kể do mải chơi, thím trách nên Huy đã ra khỏi nhà từ lúc nào, gọi
về ăn cơm cũng không ăn. Rồi thím than thở do mình chiều quá nên Huy sinh ra
thế, giờ cũng không biết làm sao lại mang tiếng trước vong linh của mẹ cháu quá.
2014
7
Tôi chỉ biết dặn dò và động viên thím đừng quá lo buồn, mấy ngày nữa là cháu Huy
về thôi. Nhìn thím rân rấn nước mắt càng làm tôi tin đó là sự thật. Tôi cũng thở dài
thương thím một phần thì trách em mười phần.
Em bỏ nhà, bỏ học, bỏ cả những bài kiểm tra cuối kì, khi sắp kết thúc năm học.
Tổng kết năm học Huy vẫn vắng.Trong lòng tôi vẫn nhói lên một cảm xúc khó tả
khi nhớ đến nụ cười rất hiền mà vương vất một nỗi buồn trong ánh mắt em, một nỗi
buồn mà lẽ ra ở tuổi em không thể có khi tôi hỏi thăm em, và những lời khuyên
chân thành. Tôi hỏi thăm cô giáo chủ nhiệm lớp 5 của em hồi em học tiểu học về
em thì thật bất ngờ khi cô nhận xét em rất thông minh, ham học… càng làm hiện
lên trong tôi một dấu hỏi chấm to đùng chưa có lời giải đáp.
Tôi có việc phải đi qua ngã tư để đến nhà một người quen ở trong thành phố. Đèn
đỏ, dừng xe. Có một cảm giác gì đó níu kéo tôi lại khiến tôi ngoái nhìn sang bên
phải. Ở một cây cột điện bên kia đường, có một cậu bécúi gục người đội chiếc mũ
vá nhưng có cái gì đó quen quen khơi gợi trong tôi một điều gì đó. Tôi lặng đi một
chút, đèn xanh đã bật phía sau là tiếng còi xe pin pin giục giã. Nghe tiếng còi xe,
tôi thấy em bất chợt ngẩng mặt lên, khuôn mặt đen nhẻm nhưng ánh mắt và khoé
môi ấy đúng là của em không lẫn vào đâu được. Thật quá bất ngờ khi gặp em trong
hoàn cảnh đáng thương như vậy. Sống mũi tôi cay xè hình như có nước mắt. Tôi
khe khẽ tiến lại gần sợ em giật mình. Em ngước nhìn thấy tôi vội chạy đi nhưng rồi
chỉ được vài bước lại ngã nhào ra. Tôi đưa em về nhà một người quen gần đó
chườm nước mát và cho uống sữa. Khi em tỉnh dậy là vẻ rụt rè hoảng hốt vẫn hằn
sâu trên khuôn mặt non nớt. Tôi động viên em nghỉ ngơi chút nữa và cho em ăn bát
cháo nóng. Tôi khuyên em nên trở về nhà thím nhưng em im lặng và buồn rầu. Khi
thần sắc của em khá hơn thì cũng là lúc bức màn bí mật về cuộc đời em được hé
mở…
Đã hai tháng kể từ ngày cuối cùng ở nhà thím, vết lươn trên mông đã hết theo năm
tháng nhưng vết roi cùng lời mắng nhiếc cay độc đã hằn sâu trong trái tim non nớt
của Huy. Huy bỏ nhà đi từ ngày ấy. Cái ngày định mệnh. Huy mải chơi bi với bạn
bè cùng trang lứa ở xóm. Đã quá trưa. Thím đi làm về muộn. Nhìn nồi thịt kho tung
toé trên nền bếp đã vơi đi quá nửa. Thím Huy tiếc của, cho rằng Huy ăn vụng
không đạy chặt vung nên để mèo ăn mất. Thím không biết là dây quang treo đã
mục và chỉ cần mèo chạm nhẹ là dây đứt. Mèo có một bữa thịt no nê. Huy bị no
đòn. Bị mắng tả tơi. Và rồi thím kể lể này nọ về công chăm sóc, nuôi nấng Huy,
rằng Huy chỉ là một đứa ăn bám. Huy cắn răng chịu đựng như bao lần trước vì Huy
2014
8
biết đây là chỗ dựa duy nhất. Thím bắt đầu nói về bố Huy, Huy ngước lên nhìn
thím với ánh mắt ngạc nhiên. Được thể thím Huy nói về mẹ Huy, là người đàn bà
chẳng ra gì nên bố Huy mới bỏ đi. Ánh mắt Huy ánh lên cái nhìn căm hờn. Đôi môi
nhỏ run lên, đôi vai rung lên như cố kìm nén một điều gì đó. Thím đã phạm một sai
lầm là chạm vào góc khuất nơi trái tim của Huy, đó là tình mẫu tử thiêng liêng, sợi
dây yêu thương Huy luôn trân trọng và cất giữ như một phần tài sản của tâm hồn.
Thím thấy phản ứng có phần hơi quyết liệt của Huy thì hơi chững lại nhưng rồi bản
chất của con người thì không thể thay đổi và bà ta quát tháo ầm ầm, đuổi Huy khỏi
nhà. Chú Huy ở ngoài đồng coi cá thỉnh thoảng mới ghé qua nhà. Chú là một người
đàn ông hiền lành, nhưng nhu mì quá mức. Nghe thím thuật lại chú chỉ biết đưa ra
một vài lời rồi lọt thỏm trong tiếng quát át đi của thím.
Huy lang thang ở ngoài đường phố, lượm lặt những mảnh hộp nhựa để bán lấy tiền,
rau cháo qua ngày. Có một nhóm rủ rê em gia nhập đội quân móc túi, em từ chối
nên bị tụi nó đánh cho một trận tơi tả, ngăn không cho đến các bãi rác trong thành
phố. Cả ngày hôm nay, Huy không nhặt được mảnh hộp nào vì những người quét
rác đã dọn dẹp đường phố từ rất sớm để chào mừng ngày lễ. Bộ quần áo nhàu nát,
bẩn rách. Huy không đủ sức đi nữa. Ngồi bệt bên cạnh cái cột điện giữa cái nắng
chói chang chỉ có mỗi cái mũ rách che đầu. Người ta đã xua Huy đi mấy lần nhưng
Huy không bước nổi nữa. Huy không được miếng gì vào bụng từ buổi sáng hôm
qua. Bây giờ đã quá trưa rồi. Huy đói lắm. Mặc nắng, mặc bụi, mặc tiếng xe cộ ồn
ào. Còn sót lại trong đầu Huy bây giờ là hình ảnh bát phở thừa sáng qua, Huy được
hưởng từ sau cái vẫy tay của một người đàn ông khi thấy Huy thập thò ngoài cửa
tiệm. Thực ra bát phở đó là của cô bé con gái ông ta, mặc chiếc váy màu cam rực rỡ
và tóc được cột cao có cái nơ to cùng màu. Cô bé bị ốm nên không ăn hết bát phở.
Mùi nước dùng thơm ngào ngạt, khiến người Huy run lên vì đói. Huy đã được ăn
một bữa ăn Huy mơ ướcv- một bát phở có thật nhiều bánh phở và thịt - dù với thời
điểm không như Huy dự tính. Nhưng mà một bát phở dù được ăn trong hoàn cảnh
nào với Huy vẫn là món quà vô giá. Huy ăn cả nước lẫn cái. Thịt. Hành. Nước.
Bánh phở. Huy húp miếng nước cuối cùng với đầy vẻ tiếc nuối. Cuối cùng, Huy tự
thưởng cho mình một việc mà lâu lắm rồi Huy chưa làm đó là lấy giấy ăn quệt
nước mỡ dính trên môi. Rồi bước ra khỏi quán với niềm hân hoan lâu lắm rồi Huy
mới có. Kể từ khi bố Huy bỏ vào miền Nam với người đàn bà khác, mẹ Huy buồn
sinh bệnh mà mất.
Tôi xúc động thật sự, không ngăn nổi dòng nước mắt khi biết sự thật bất hạnh đã
sớm đổ ụp lên em.Tôi biết rằng đó không phải là mái ấm của em. Tôi chở em về ở
2014
9
nhà tôI, có báo tin cho chú thím em biết nhưng một tuần trôi qua không thấy liên
lạc trở lại. Tôi dắt em đến gặp các thầy cô giáo trong trường trong buổi họp mặt
đầu năm, thầy hiệu trưởng nhận em trở lại học với điều kiện em phải là một học
sinh chăm ngoan.Tôi đưa cho em bài văn viết về mẹ của em đã để lại ấn tượng sâu
sắc cho cô giáo chủ nhiệm cũ hồi em học tiểu học - bài văn đó em đạt điểm 10. Với
lời hứa học tập thật tốt để không phụ lòng mong mỏi của mẹ. Đôi mắt em đỏ hoe.
Tôi thấy em bắt đầu soạn sách vở, những quyển sách cũ tôi xin mấy người bà con
cho em. Tôi thấy trong ánh mắt của em có cái gì đó trỗi dậy thật mãnh liệt.
Học được hai tuần, người bác của em từ Mỹ trở về nước thành lập công ty riêng ở
thành phố Hồ Chí Minh. Bác đi công tác xuống Hải Phòng ghé qua nhà nhà thím và
hỏi thăm đứa cháu nhỏ đã gần chục năm không gặp mặt muốn đón Huy vào trong
đó để tiện bề chăm sóc theo lá thư cuối cùng mẹ Huy gửi cho bác trước lúc mẹ Huy
sang thế giới bên kia. Thím nói dối là Huy đi chơi và vội vàng đến nhà tôi ở tận xã
khác để đón về. Mới đầu, Huy không đồng ý nhưng sau một hồi khuyên giải và
nhất là khi tôi hứa đi cùng thì em đã nghe theo. Nhìn người bác của Huy chừng
năm mươi tuổi, khuôn mặt ánh lên vẻ cương nghị và đáng tin cậy thì tôi biết đây là
chỗ dựa vững chắc của cuộc đời em. Tôi vẫn thường viết thư động viên em.
20/11 mấy năm sau, em gửi thư chúc mừng tôi kèm với chiếc thiệp xinh xắn là bản
photo bằng khen giải khuyến khích văn cấp tỉnh.
(Ghi theo lời kể của một đồng nghiệp)
2014
10
SBD03 - Nguyễn Thị Thu Hương - Thầy Yêu & Trò Quý
Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân, hành phố Tuy Hòa, tỉnh Phú Yên
http://diendan.violet.vn/threads/sbd03-nguyn-th-thu-huong-thy-yeu-tro-quy.4323/
Bài dự thi: Tôi và học trò tôi
Hôm nay, như mọi đêm về, đêm nào thường cũng thế, cứ có thời gian rãnh rỗi ngồi
vào chiếc máy tính. Thì với tôi mở đầu tiên là diễn đàn violet. Không hiểu tự bao
giờ tôi có thói quen như thế. Tôi cũng như mọi người giáo viên, luôn yêu nghề,
mến trẻ và mỗi người có cách thể hiện của riêng mình. Tôi rất vui và tự hào khi
được làm nghề giáo. Đã ngoài cái tuổi bốn mươi, tôi mới thấm thía cái tình yêu tri
thức. Đôi khi tôi luôn tự dằn vặt với chính mình, và thấy có lỗi với bản thân. Nếu
quay ngược lại thời gian, có lẽ tôi sẽ chăm làm, chăm học, yêu lao động hơn khi
tuổi đời còn trẻ. Tuổi trẻ qua nhanh khi chợt nhận thức được giá trị thiêng liêng,
sâu đậm và nhân văn của tri thức với cuộc sống thì thời gian đã trôi qua. Bởi thế
hôm nay, tôi luôn cố gắng hàng giờ khi có thể. Mỗi ngày đến trường với tôi là một
niềm vui. Tôi thật sự thấy lòng mình vui, khi những đứa học trò mình từng dạy dỗ
biết yêu thương, một ngày khôn lớn trưởng thành gặp lại tôi với lời chào thân thiện,
và kính trọng. Nhìn các em giờ có công việc làm có cuộc sống hạnh phúc tôi thấy
lòng mình thật vui. Biết nói gì, khi gặp lại các em, những đứa học trò ngày nào,
mới đó mà đã tay bồng, tay bế, cuộc sống thật vất vả, cũng chỉ bởi không học hành,
cái tình yêu lứa đôi trỗi dậy quá mạnh mẻ, khi tuổi đời còn quá trẻ. Cuộc sống thật
vội vã, luôn tấp nập bộn bề. Mỗi người sinh ra đời trời ban cho mỗi hoàn cảnh khác
nhau. Có em thì của ăn của để chẳng hết. Và rồi có em ngày hai buổi tới trường với
chiếc áo cũ phải xin một anh chị lớp trên nào đó. Em Nguyễn Văn Vũ đứa học trò
của tôi, nhìn em mà lòng tôi đầy thương cảm. Năm nay em đã là học sinh lớp 5,
nhưng thoạt nhìn vào chắc rằng, chẳng ai nghĩ là như thế. Thân hình gầy gò, chưa
đầy hai mười kí, còn nhẹ cân hơn cả những đứa bé bụ sữa vừa lẫm chẫm tập đi. Cái
nghèo về vật chất sao mà nó chua cay, nghiệt ngã và đáng sợ.
Nó gặm nhấm con người em từ thân thể đến tâm hồn. Mẹ em bị một người đàn ông
lừa tình, sinh ra đến ba người con. Hai người chị gái cũng phải nghỉ học để kiếm kế
mưu sinh, khi bước chân vào cấp hai. Sao trên đời có những người đàn ông phụ
tình, máu lạnh, bỏ con mà không gì rung cảm. Nhờ được là hộ nghèo mà gánh nặng
học phí mẹ phải lo mẹ mới nuôi nổi cho em đến trường. Em học khá là một hoc
sinh có tư chất, biết vâng lời, biết lắng nghe và chia sẻ cùng bạn bè. Các bạn trong
2014
11
lớp thấy rất thương em. Tôi thương, thỉnh thoảng tôi cũng cho em vài thứ. Tôi luôn
tận tâm dạy cho em với cái ước mơ giản đơn là em đạt học sinh giỏi, cuối năm
được phần thưởng vì em có hộ nghèo. Tôi chỉ mong là như thế. Thỉnh thoảng, tôi
thường gọi em lại thăm hỏi về em. Mẹ em cũng ốm yếu chẳng khác chi em. Bởi thế
mà cuộc sống mới vất vả là vậy. Em thường bảo: cô con học xong lớp 5 cô, lên lớp
6 chắc con phải nghỉ học. Buồn chỉ biết buồn, dẫu động viên thế nào với em cũng
chỉ một câu nói là thế.
Giá như cuộc đời này mọi chuyện giá như đều có thể thành hiện thực. Những con
người được sinh ra trên cuộc đời, được bố mẹ chăm lo, không một chút thiếu thốn,
không phải lo nghĩ về vật chất. Vì sao các em lại không học. Nghĩ lại mà tôi thương
cho người cô giáo Nguyễn Thị Thoa, nhờ cô, chính cô là động lực là niềm tin để
chính bản thân tôi hôm nay, mới có thể thành cô giáo.
Cô Thoa ngày ấy là một cô giáo dạy toán, cô dạy rất hay, tôi yêu môn toán cũng có
lẽ nhờ chính cô, và cô là thần tượng để tôi yêu toán học như thế. Rồi cái ham chơi
của con người tôi những ngày trẻ thơ khi tôi không còn học cô nữa, vào học cấp ba
tôi không còn chăm học, cái mác học sinh giỏi nhất giỏi nhất khối 9 của trường
Xuân Quang 3 quê tôi ngày ấy không còn nữa. Giờ đây tôi lại thấy chạnh lòng và
yêu thương cô hơn. Ngày nào về quê tôi cũng ghé nhà cô. Cô thật tuyệt vời, những
bài giảng về đạo đức làm người thời học sinh của tôi với tôi lời cô là tôi nhớ nhất.
Cô thường dạy tôi phải biết vượt qua khó khăn chính mình. Cô chứng minh bằng
việc làm của mình, ngoài giờ dạy cô còn tranh thủ làm đủ mọi nghề. Bán giá, buôn
ngô, buôn sắn … Con cô giờ đã thành đạt, cô chính là tấm gướng sáng soi rọi mỏi
nẻo đường mà tôi đã, đang và sẽ đi. Chỉ có sự chân thành, mới làm cho con người
ta sâu sắc và khó phai đến thế. Cái nghèo của cậu học trò của tôi hôm nay. Tôi
chẳng thể như cô che chở thương yêu, động viên như ngày xua cô thương tôi như
thế.Tôi yêu cô giáo của tôi. Nghìn lần cầu chúc cho cô luôn sức khỏe, an nhàn, và
hạnh phúc.
2014
12
SBD04 - Nguyễn Thị Thu Hương - Thầy Yêu & Trò Quý
Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân, hành phố Tuy Hòa, tỉnh Phú Yên
http://diendan.violet.vn/threads/sbd04-nguyn-th-thu-huong-thy-yeu-tro-quy.4324/
Bài dự thi: Lòng tri ân
Cô Đào Thị Liễu, có lẽ không ai có con qua ngưỡng cửa cấp 2 của thành phố Tuy
Hòa không biết về cô. Cô là một cô giáo giỏi, chỉ bấy nhiêu thôi cũng đủ để cho
người ta biết đến, còn với tôi cô hơn hẳn là thế. Cái nhịp sống vội vã hôm nay, mỗi
người mỗi việc ai cũng phải lo toan cho cuộc sống của mình. Thời gian chẳng phút
nghỉ ngơi, được làm việc, được có một mái nhà nhỏ nhắn, con cái hiền từ chăm
học, chăm làm luôn biết giữ gìn nề nếp, phong tục gia đình, sức khỏe đã là con
người hạnh phúc. Cuộc sống này có bao người hạnh phúc, giàu sang, nhưng mấy ai
trên đời để lại trong lòng người đã từng tiếp xúc, đã từng gặp mình, cái tình cảm
chân thành và sâu lắng khó quên. Với tôi người chỉ giàu sang về vật chất thì chưa
đủ. Tôi thật sự luôn thấy lòng biết ơn cô giáo Đào Thị Liễu. Mảnh đất nội thành
của cái thành phố nhỏ bé Tuy Hòa này, những giáo viên dạy nổi tiếng, phụ huynh
học sinh thường biết đến và quan tâm có lẽ là giáo viên trường Trần Quốc Toản và
Hùng Vương. Cô Liễu là một cô giáo dạy lí chẳng phải ngôi trường nổi tiếng gì,
một ngôi trường nhỏ bé ít người biết đến vốn dĩ mang tên Nguyễn Văn Trỗi.
Nhưng hàng năm học sinh chuyên lí của trường chuyên lương Văn Chánh Phú Yên,
có được mấy ai vào được trường chuyên mà không khỏi học thêm môn vật lí nhà
cô. Chuyện học thêm để vào trường chuyên là bình thường nếu cô chỉ giỏi. Ở trong
cô nó toát lên một sự cao thượng, một sự yêu nghề mãnh liệt. Người ta làm việc vì
tiền, vì miếng cơm, manh áo, vì cuộc sống thường ngày. Còn cô không chỉ thế. Con
trai tôi hiện nay đang học lớp 10 chuyên lí của trường chuyên Lương văn Chánh.
Không ít lần con nói với tôi rằng:
- Mẹ ơi, nếu một mai lỡ như con trở thành người thành đạt, người cô giáo con về
thăm đầu tiên sẽ là cô Liễu mẹ ạ, con sẽ gặp lại cô và có lẽ cô sẽ mừng khi đứa học
trò của cô ngày nào được như thế. Tôi thật xúc động. Tôi biết rằng con tôi cũng đã
từng học nhiều người, mỗi thầy cô giáo điều để lại trong con một sự kính trọng và
ngưỡng mộ. Con thường khen thầy Bửu dạy văn hay hơn cả tuyệt vời, mỗi lần học
cảm thấy mệt mỏi đến giờ học văn của thầy thì tâm hồn con thư thả và sảng khoái
hẳn lên. Còn cô Nhân dạy hóa cô dạy hay nhất trong những thầy cô con đã từng
học. Còn Cô Liễu vì sao con tôi cũng như tất cả học sinh điều thương yêu cô, và
2014
13
kính trong cô như vậy. Cháu về thường bảo với tôi. Mẹ ơi, cô Liễu không những
dạy hay mà rất thương người, nhiều lần bạn con nhà nghèo phải đạp xe đạp hàng
chục cây số tự Hòa Quang xuống học cô, có khi cô thương mà chẳng lấy tiền.
Chuyện học cô thấy hoàn cảnh khó khăn bớt lấy ít tiền, hay dạy không, dạy giúp
quả thật em ấy nghèo khó với cô là chuyện bình thường. Cô nhiệt tâm biết phải nói
thế nào cho hết được điều đó. Con tôi học chuyên những lúc cô rảnh rỗi cô luôn gọi
học trò đến nhà để dạy thêm, cả năm học lớp tám, con tôi học thêm một tuần cả 3
buổi mà cô không hề thu tiền, nếu cô có lấy phụ huynh vẫn nộp nhưng không cô
chỉ dạy thêm cho những em thấy yêu và thấy thích phải cần rèn thêm môn vật lí. Và
chính nhờ cô mà con tôi đã đậu học sinh cấp tỉnh, cấp thành phố, và vào được ngôi
trường chuyên Lương Văn Chánh hôm nay. Tôi chẳng thể biết cám ơn thế nào cho
đủ, nếu là vật chất thì biết bao nhiêu cho vừa, chỉ có thể đủ với nhưng người kinh tế
khá giả, còn biết bao người khó khăn thì sao? Những ngày luyện thi cô dạy thêm
đến cả trưa 11 giờ vẫn chưa nghỉ, và ngày nào cũng thế. Con tôi sinh ra và lớn lên ở
vùng dân quê, mảnh đất Hòa Kiến xa nội thành gần hơn chục cây số, mỗi lần đi học
ở trường cũng như học kèm thật vất vả và khó khăn, chính cô là người cho con tôi
những nghị lực và thành quả đáng tự hào, tôi thầm cám ơn cô, mỗi lần nghĩ về điều
này tôi chỉ cầu mong cho cô, có một bàn tay vô hình hãy ban phước lành cho cô.
Để cho cô mãi là người luôn có sức khoẻ, một người cô giáo tuyệt vời như thế hãy
luôn có sức khoẻ tốt, đem lòng nhiệt huyết của mình phụng sự cho đời, cho sự
nghiệp mà cô đã đam mê. Chỉ có đam mê cô mới là con người như thế! Và chính cô
sẽ làm cho bao thế hệ học sinh, bao em đam mê và yêu môn vật lí. Sẽ có một cái
nền vững chãi để thành công trên bước đường đời. Hôm nay thay cho lời muốn nói
bao em học sinh cũng như bấy bậc phụ huynh ở cái tỉnh Phú yên nhỏ bé này thành
thật cám ơn cô. Bởi vì sao tôi không nói chỉ học sinh, phụ huynh nội thành, mà cả
ngoại thành. Vì hầu như vào mùa hè luyện thi hàng năm vào lớp 10 tất cả học sinh
muốn vào học chuyên lí giỏi ở ngoại thành điều đến ôn thi ở cô. Hàng năm một lớp
chuyên lí chỉ hơn 30 em, nhưng là học sinh của cô phần đông hơn nửa. Học sinh
giỏi đội tuyển cấp tỉnh nội thành hầu như là học sinh của cô. Tôi thầm thán phục cô
ở chỗ là giáo viên không dạy trường nổi tiếng, không phải là người gốc nội thành,
cô là người dân quê, giọng nói mộc mạc của cô cho tôi biết điều đó. Làm một
người cô giáo, thầy giáo được học sinh thương yêu và kính trong từ cái tâm đâu
phải dễ. Cái cuộc sống này, với cái vội vã của nền kinh tế thị trường hiện nay, có
thể nói mọi thứ hình như điều phải mua bằng tiền. Và muốn con có trí thức cũng
thế. Phải có tiền mới có tri thức. Chỉ có đạo đức thì làm được những gì chăng? Thế
đó nhưng trong vô vàn ấy, nơi đâu và lúc nào cũng thấp thoáng dáng hình của
2014
14
những con người cao thượng, ngoài tiền còn đạo nghĩa, còn tránh nhiệm và cả
lương tâm. Những con người hoàn hảo, vừa có tài vừa có đức thật đáng tôn vinh
trong cái xã hội này. Tôi chẳng phải nhà văn, tôi không thể nói hết cảm xúc của
mình trên trang giấy. Nhưng lòng tôi thật sự cám ơn, cám ơn trên cuộc đời có
những thầy cô hết lòng vì sự nghiệp và yêu thương học sinh như thế. Thay cho nỗi
lòng tôi, tôi xin gởi lời cám ơn cô giáo Loan dạy vật lí của trường Đinh Tiên
Hoàng, cám ơn hết tất cả các thầy cô giáo đã dạy cho con tôi tri thức, và dạy cho
con đạo đức làm người. Lòng tri ân đến những con người đã cho em những bước đi
đầu tiên vững chãi. Những điều tôi nói là sự thật rất mong được sự chia sẻ và cảm
thông.
2014
15
SBD05 - Phạm Thị Nguyên - Thầy yêu & Trò quý
Trường THCS Lý Tự Trọng - Thị xã Gia Nghĩa - Tỉnh Đăknông
http://diendan.violet.vn/threads/sbd05-pham-th-nguyen-thy-yeu-tro-quy.4325/
Mỗi lần nghe bài hát “Người thầy” của nhạc sĩ Nguyễn Nhất Huy vang lên, trong
lòng tôi lại có cảm xúc vô cùng xao xuyến về thời học sinh nhiều bồng bột cùng
những kỷ niệm khó quên về mái trường, về thầy cô và bạn bè. Hình ảnh của người
thầy trong tôi và hình ảnh “người thầy” trong bài hát sao đẹp đẽ, thân quen là thế.
Tháng 11 sắp về, tháng có một ngày đặc biệt dành để tôn vinh các nhà giáo. Nhưng
với tôi, đâu chỉ có một ngày để nhớ tới thầy cô, những người đã dìu dắt mình trong
cuộc đời cắp sách tới trường. Mỗi lần nhớ lại câu chuyện năm nào về người thầy
dạy Tiếng anh cấp 2 là mỗi lần tôi có những cảm xúc thật khác lạ, một chút nhớ,
một chút vui, một chút tự hào, một nỗi buồn và tủi hổ, ăn năn. Tuy nhiên, vì có cảm
xúc ấy mà tôi thấy cuộc đời học trò của mình có nhiều điều để nhớ, để ghi tạc, để
nhắc nhở bản thân biết rèn luyện, vươn lên sống tốt.
Năm học lớp8, lớp tôi được nhà trường phân thầy Huy dạy Tiếng anh có tiếng
nghiêm khắc nhất trường.Tiết đầu tiên thầy đến, tôi nhớ hình ảnh về thầy là một
người rất phong độ, nhưng luôn có những câu hỏi tại sao? Thầy gọi học sinh đứng
trả lời câu hỏi luôn yêu cầu giải thích tại sao lại làm như vậy, cần nhớ cấu trúc gì,
kiến thức gì liên quan để hoàn thành. Ngay tiết giảng đầu tiên, trong lớp đã có rất
nhiều bạn phải chép phạt vì không nắm được kiến thức ngữ pháp liên quan, vẫn
làm bài mà không biết đúng, sai.
Những tiết học Tiếng anh của thầy cứ trôi như thế, tôi thì luôn đạt điểm 9, điểm 10
còn các bạn thì luôn bị chép phạt với đủ lý do. Với sự dìu dắt của thầy, tôi đã trở
thành học sinh học tốt nhất trong nhóm 4 người đi học bồi dưỡng môn Tiếng anh
của thầy, mặc dù trong nhóm chỉ có mình tôi là nữ. Tình yêu của tôi với môn Tiếng
anh càng ngày càng lớn lên. Mỗi khi thầy có việc không lên lớp được là tôi luôn có
cảm giác thật buồn. Tôi đã từng ước gì một tuần có 5 tiết Tiếng anh như môn toán,
mà phân phối chương trình chỉ có 3 tiết. Thế là một tuần chỉ được học thầy 3 tiết
trên lớp (có tuần còn 2 tiết).
Năm tháng qua đi, tôi trở thành học trò được thầy rất quan tâm, yêu quí. Tôi luôn
được thầy gọi mỗi khi cả lớp không trả lời được câu hỏi, hoặc trả lời sai. Và thầy là
người cuối cùng chốt đáp án. Thầy luôn gọi tôi lên chép bài cho cả lớp làm trong
2014
16
những tiết học ôn tập. Nhưng đến buổi học gần cuối cùng sắp thi tốt nghiệp hết cấp
2 thì một chuyện ngoài mong đợi đã xảy ra. Hôm đó, thầy cho bài tập để cả lớp làm
rồi có việc lên phòng hội đồng trường. Các bạn trong lớp tôi ngồi nói chuyện to,
người thì nô nghịch, người thì chạy xung quanh lớp. Không khí lúc đó thật náo
loạn. Đến khi thầy vào lớp chữa bài tập mà lớp vẫn có nhiều bạn không chú ý lắng
nghe, hỏi thì không giải thích được. Tôi biết thầy khi đó rất tức giận, nhưng thầy
vẫn kiềm chế và nhắc các bạn chú ý vào bài rồi chữa tiếp. Đến một câu hỏi cũng
khá khó, có mấy từ mới tôi hỏi thầy, có từ thầy đã không trả lời được. Khi đó tôi
hỏi thầy dạy mấy năm rồi mà sao không nhớ được hết từ vựng. Tôi nhớ khi đó thầy
nói rằng thầy đi dạy được 8 năm nhưng không phải từ nào cũng nhớ hết, mà có lúc
cũng phải xem lại. Khi đó tôi đã tỏ thái độ không kính trọng thầy và bị thầy phát
hiện. Thầy đã mắng tôi một trận, và mắng cả lớp vì không chú ý. Tôi khi đó đã
đứng lên xin lỗi thầy nhưng dường như vẫn không xoa dịu được sự tức giận trào
dâng trong lòng thầy. Tiết học ôn tập sau đó thầy không dạy lớp. Còn tôi, trong
lòng tôi thấy hối hận vô cùng và luôn trách cứ bản thân tại sao lại hồ đồ như vậy.
Tôi đã muốn xin lỗi thầy thêm lần nữa nhưng tôi đã không đủ can đảm để nói lời
xin lỗi mỗi khi nhìn thấy khuôn mặt lạnh lùng, nghiêm nghị của thầy. Khi đó tôi
thấy rất có lỗi, vì mình mà thầy không dạy lớp tiết ôn tập cuối cùng.
Tôi cũng chỉ gặp lại thầy có một lần khi tôi đi học về năm lớp 10, tôi chào thầy và
thầy đã gật đầu. Khi đó tôi thấy vui vô cùng vì nghĩ rằng chắc thầy không còn giận
tôi nữa, không ghét tôi nữa. Từ đó tôi chưa một lần về lại trường để gặp thầy, bởi
tôi không đủ can đảm, và xấu hổ. Tôi cũng không biết nhà thầy, vì ngày đi học thầy
không cho học sinh tới nhà chơi bao giờ. Thời gian cứ thế trôi đi, thi thoảng trong
những đêm tôi mất ngủ, tôi đã trở dậy ghi những cảm xúc của mình trong cuộc
sống, tôi lại nhớ đến ngày cắp sách tới trường ngày cấp 2. Tôi đã viết những bức
thư xin lỗi thầy trong khoảnh khắc như thế. Những bức thư của tôi chẳng khi nào
được gửi, tôi chỉ viết ra để thấy đầu óc mình được nhẹ nhõm hơn, và thấy đỡ hối
hận hơn. Tôi đã vào đại học và trở thành cô giáo dạy môn vật lí, chứ không phải
môn tiếng anh mà tôi yêu thích.
Thời gian trôi đi thật nhanh, vậy là đã hơn 10 năm kể từ ngày tôi rời mái trường
Trung học cơ sở. Có một điều kỳ diệu đã đến với tôi trong những ngày gần đây. Tôi
đã vào miền Nam giảng dạy và vô tình gặp được người bạn rất thân của thầy, ở gần
nhà thầy luôn. Tôi hỏi thăm cuộc sống của thầy qua chú ấy, và xin được số điện
thoại của thầy. Tôi và thầy có một cuộc trò chuyện thật tình cảm. Tôi đã nói tên và
lớp học thầy dạy năm nào và vui mừng khôn xiết vì thầy vẫn nhận ra mình và
2014
17
những người bạn khác trong lớp. Thầy hỏi thăm cuộc sống của tôi, chúc mừng khi
tôi trở thành đồng nghiệp của thầy. Tôi nhắc lại câu chuyện năm nào và nói lên cảm
xúc của mình khi bị thầy mắng cũng như xin lỗi thầy. Thấy nói rằng “thầy không
ghét bất kỳ học sinh nào, đôi khi thầy nóng tính quá thầy mắng để chúng mày biết
mà vươn lên trong cuộc sống”. Thế là cảm xúc của tôi đã được giải tỏa suốt biết
bao năm qua. Thầy hẹn tôi Tết về quê thì ghé thăm nhà thầy để thầy trò tâm sự.
Cuộc nói chuyện giữa tôi và thầy kết thúc mà trong lòng tôi vẫn có thật nhiều cảm
xúc, vui buồn khó tả. Tôi mơ về một ngày sẽ được gặp lại thầy, người thầy luôn ở
trong tim tôi với hình ảnh thật đẹp. Một lần bị thầy mắng mà tôi đã không thể quên
thầy cùng tiết học của thầy, không quên những lời thầy phê trong sổ đoàn viên. Mỗi
năm học tôi được học nhiều thầy cô khác, mỗi người thầy đều có những hình ảnh
để tôi lưu lại, gìn giữ. Nhưng hình ảnh về thầy, người thầy dạy Tiếng anh vẫn trong
trái tim tôi với thật nhiều cảm xúc lạ!
2014
18
SBD06 - Trần Dũng Đạt - Thầy yêu & Trò quý
Trường Phổ Thông Phú Tân
http://diendan.violet.vn/threads/sbd06-trn-dung-dat-thy-yeu-tro-quy.4326/
NHỮNG DÒNG TÂM SỰ
Alô! Alô! Xin lỗi chị có phải là phụ huynh của em………..không ạ! Lúc này,
em……có những biểu hiện khác thường chị ạ!... Chào chị… Trong lúc cuộc sống
tất bật, hối hả, bộn bề và nhiều áp lực, thì công nghệ thông tin là một phương tiện
liên lạc hiệu quả nhất. Nhưng đời đâu chỉ là Alô? Bởi vì, không phải mọi việc cũng
được nói ra một cách dễ dàng đâu? Tôi không phải là chủ nhiệm, nhưng nhờ những
chuyến “thị sát”, tôi đã chính kiến những mảnh đời bất hạnh và ở đó ta thấy được
một chút ánh sáng le lói của niềm tin. Đó là trường hợp của của em Nguyễn Thành
Lộc – học sinh lớp 12C3 trường THPT Tiến Bộ trong năm học 2012 – 2013. Chàng
trai trầm tư, luôn đeo kính cận và có biệt danh là “giáo sư”.
Nguyễn Thành Lộc học sinh lớp 12C3 - Năm học 2012-2013
Nhà nghèo, cảnh khó
… “Lúc trước nhà em cũng có đất, có ruộng của bà nội cho, nhưng đến năm một
tuổi thì ba gạt mẹ em bán hết lúa, hết đất để đổi đời bằng cách sắm xe gắn máy”.
Bởi vì, chiếc xe lúc ấy là cả tài sản và sự sống của gia đình em.Từ khi có con ngựa
2014
19
sắt ở trong nhà, sau này mẹ kể lại: “Sắm được xe máy thì ổng đi ngày đi đêm bỏ
mặc mẹ con em ở nhà; lúc đó nhà em cơ cực, mẹ phải gởi em cho bà nội để đạp xe
đạp mỗi ngày hơn mười cây số để rũ rơm, bắt ốc, hái rau hoặc đi mua phế liệu để
kiếm tiền nuôi em”. Thế là, ngôi nhà vốn trống trước trống sau, giờ lại vắng lặng
hơn.
Thời gian thấm thoắt trôi qua “Bố đi xa và làm gì thì em không biết. Thỉnh thoảng
bố về…”.Thương lắm bố ơi! Nhớ lắm bố ơi! Nhưng em không nói được nên lời và
từ trong sâu thắm tâm hồn của một đứa bé mới lớn, em mong bố hãy rủ lòng
thương.
…Bố lại đi xa. Không biết lần này là lần thứ mấy?…Bố lại về…“nhưng chẳng ngó
ngàng vì cuộc sống của mẹ con em”.Vì thế, mẹ phải tần tảo và bươn chải cho cái
ăn, cái mặc, việc học, việc hành đều được đặt lên vai của người phụ nữ kém duyên.
Rõ ràng, người ta đi biển có đôi, còn mẹ tôi đi biển mồ côi một mình…“Rồi, năm
em được năm tuổi, tưởng bố sẽ rất thích thú với đứa con thứ hai được chào
đời…nhưng nào ngờ sự xuất hiện của một thành viên trong gia đình cũng không
làm thay đổi được bố”.
Ba năm sau bố lại về, tưởng chừng mọi việc trở nên bình lặng, thằng bé sắp gọi và
nói bố ơi! Con không khóc đâu! Ngôi nhà trong khu dân cư - được nhà nước cấp
cho thuộc ấp Trung 3, thị trấn Phú Mỹ - sắp đón chủ trở về; thì “chẳng được bao
lâu, bố đánh mẹ bầm dập con mắt phải vào bệnh viện ở một tuần để điều trị. Lúc
đó, gia đình định chuyển cho em học ở trường trên quê ngoại nhưng lại thôi vì sợ
lên trển lạ nước, lạ cái nên khi điều trị xong mẹ con quyết định ở trọ trong nhà trọ
Hai Thăng với mức tiền 250.000đ/ tháng.
Những cơn sóng và kết quả ngọt ngào
Quả thật, những gì em biết là thế! Đó là những vết thương lòng đầu tiên nó gặm
nhấm trong một thời gian dài; nó nhức nhối mỗi khi nhớ đến; nó đủ sức thiêu đốt cả
tâm can. Việc học của em cũng theo những cơn sóng của gia đình. Từ lớp 1 đến lớp
5, em được nhà trường công nhận là học sinh tiến tiến. “Nhưng đến năm học lớp 6
đến lớp 9 thì lại tuột xuống trung bình…”. Buồn thật, nhưng qua tiết sinh hoạt
ngoại khóa, qua lời giảng của thầy cô,… “em thấy được những học sinh nghèo vượt
khó mà học giỏi. Nhà mình cũng thuộc diện đó mà sao mình không làm được, nên
đầu năm lớp 10 em quyết định phấn đấu để được như người ta”. Và chính sự phấn
đấu không biết mệt mỏi đó cuối cùng cũng được đền bù. Kết quả cuối năm em
được xếp loại khá.
Rồi một năm nữa lại đến, em háo hức bước vào năm học mới. Nhưng cũng tại thời
điểm này “mẹ quyết định li dị với ba em”. “Mẹ em lúc trước không có muốn li dị,
2014
20
vì tưởng chừng sau bao nhiêu chuyện cha em sẽ thay đổi quay về…làm lại từ đầu”.
Có lẽ, bấy lâu nay mẹ cố dồn nén để cho nó ngủ yên nhưng không được, giờ lại bắt
đầu lên tiếng. Quả thật, ở đời hạnh phúc không bao giờ đến một cách dễ dàng. Giải
quyết xong chuyện li dị cũng là lúc em tự đánh mất chính mình khi kết thúc chương
trình học 11.
Ở năm học 12 mọi biến cố đã lùi xa, em xem đó là những thử thách mà mình không
thể né tránh được. “Em cố gắng nhưng cố gắng không được và kết quả cuối học kì I
bị khống hai môn Văn, Sử”. Có lúc em nghĩ, thế là hết!...Nhớ lại, đêm đêm ngồi
học bài ở tại trạm cơm từ thiện nhưng có học được đâu. Đầu óc cứ bị chi phối bởi
những chuyện đâu đâu: nào là chuyện gia đình túng thiếu, nhất là hình ảnh người
mẹ đang sống trong căn nhà của những người từ thiện cấp cho; chuyện những
người bạn khó tính cứ nạt nộ mỗi lần em đến thu tiền quỹ lớp; rồi những câu quát
mắng của bố lại văng vẳng bên tai.
Thế là, nỗi đau tình cờ đã chạm đến góc khuất của trái tim, rồi nỗi buồn lại có dịp
trào dâng. Có lúc em tự tách mình khỏi biên chế lớp; sống cô lập ở một thế giới
riêng, để không ai chạm đến nỗi đau của chính mình dù là sự tình cờ vì nó rất mong
manh, dễ vỡ. Nhưng nghĩ lại, em là đứa học sinh duy nhất lúc ấy được nhà trường
hỗ trợ 100.000đ/ tháng để có điều kiện học tập; và mình cũng rất vinh dự khi nhận
được xuất học bỗng Doãn Tới 1.200.000đ. Đắn đo mãi, không biết làm sao? Lần
này, em quyết định đến gặp giáo viên bộ môn và thầy chủ nhiệm nhờ giúp đỡ. Nhờ
thế, em đã bắt đầu có sự tiến bộ và không còn ngán ngại những môn học bài nữa.
Rồi, thấy em có hoàn cảnh đặc biệt, thầy Nguyễn Văn Hiệp và cô Hiền dạy thêm
môn Hóa và môn Lý ở tại nhà vào các buổi tối ba, tư, năm, sáu, bảy. Thầy Trần
Dũng Đạt yêu cầu em học thêm môn Ngữ văn tại trường vào buổi tối thứ hai. Nhờ
thế, em tiến bộ dần và bắt đầu tìm lại sự tự tin ở khả năng của chính mình.
Hóa ra, mình đâu phải là một học sinh bị bỏ rơi, dù có lúc đã từng đứng trên chất
ngất của sự tuyệt vọng và tận cùng của sự bi đát. Giờ này, em trút bỏ những mặc
cảm, tự ti và quan trọng hơn là em đã hòa nhập cùng với chúng bạn. Bước ngoặt
của cuộc đời em, có lẽ là lúc em được công nhận học sinh giỏi cấp tỉnh môn Hóa và
sau đó tiếp tục thi đỗ vào trường đại học Cần Thơ.
2014
21
Nguyễn Thành Lộc trong ngày khai giảng năm học mới 2013-2014
(Hàng ngồi, thứ 2 từ phải sang (đeo kính), cùng những học sinh thi đỗ vào các
trường Cao đẳng, Đại học đợt 1)
Nhớ lại khi còn học ở trường, biết mình nhà nghèo, cảnh khổ. Tiền học đã là khó
huống chi tiền ăn. Hằng ngày đến giờ ra chơi, em thường nhận “đơn đặt hàng” đi
mua quà vặt cho các bạn trong lớp để lấy số tiền dư của các bạn cho cộng với số
tiền ít ỏi của mình, dùng để mua một số thức ăn lót dạ. Nhưng có hôm cũng chả có
đồng nào. Thật cảm động vô cùng! Vậy là, trong cuộc sống ta lại bắt gặp thêm một
đứa trẻ đang trôi nổi giữa dòng đời mặc cho con thuyền định mệnh. Chính điều ấy,
có khi lại làm cho em mang trong lòng những nỗi đau vì những bất hạnh sớm phải
nếm trải khi còn tuổi thơ, nay lại phải đối diện với gia đình với cuộc đời, Nguyễn
Thành Lộc lại có những khát vọng ngọt ngào của yêu thương, hạnh phúc và sự học
tập. Giờ này, mỗi khi gặp lại, em thường hay nhắc: giữa thầy và em có một ân tình
ngọt ngào, khó tả, mấy dễ gì quên.
Ghi chú: lời dẫn trong ngoặc kép chính là lời của nhân vật (Nguyễn Thành Lộc)
được người viết trích lại qua bức thư của em đã gởi cho thầy Trần Dũng Đạt trước
đây.
Đêm 19/10/2014
2014
22
SBD07 - Lê Thị Ngọc Mai - Thầy yêu & Trò quý
Trường THPT Thanh Ba – xã Ninh Dân – huyện Thanh Ba – tỉnh Phú Thọ
http://diendan.violet.vn/threads/sbd07-le-th-ngc-mai-thy-yeu-tro-quy.4331/
Tốt nghiệp trường Đại học Sư phạm Hà Nội, khoa Địa lí với tấm bằng loại giỏi và
trái tim đầy nhiệt huyết, tôi hào hứng với công việc trồng người của mình.
May mắn hơn nhiều các bạn sinh viên khác, tôi được vào biên chế sau bốn tháng ra
trường, được đứng trong hàng ngũ giáo viên của tỉnh Phú Thọ.
Cơ chế thị trường cứ cuốn tôi, để sau 2 năm ra trường tôi chợt nhận ra mình không
còn yêu nghề như những ngày đầu tiên nữa. Cảm giác của tôi lúc bấy giờ vô cùng
hụt hẫng và có kèm theo chút chán nản.
Tháng 07 năm 2013, tôi nhận nhiệm vụ mới: Chủ nhiệm lớp 10C với 40 học sinh.
Bao lo lắng đan xen vì đây là khóa chủ nhiệm đầu tiên của tôi, tôi chưa biết được
mình sẽ phải làm gì, nói với các em điều gì để xây dựng được tập thể lớp đoàn kết,
tiên tiến.
Ngày đầu tiên gặp các em, tôi hồi hộp. Và rồi, khi nhìn thấy những đôi mắt ngây
thơ, đặt niềm tin vào tôi, lòng tôi vững vàng hơn.
Thời gian cứ trôi đi, thầy trò chúng tôi trải qua nhiều kỉ niệm: Những ngày tập văn
nghệ say mê, những ngày làm báo tường đầy sôi nổi, những buổi lao động tập thể
hăng say và cả những buổi học háo hức lĩnh hội kiến thức mới…
Tôi vẫn hay nói với học trò của tôi rằng: Các em hãy cố gắng và biết xác định việc
gì là quan trọng trong mỗi giai đoạn của cuộc đời!
Thầy trò tôi sau gần một năm rưỡi đồng hành cùng nhau, niềm vui có, nước mắt
cũng có nhưng tất cả chỉ là để hiểu nhau hơn, để bền chặt hơn.
Năm nay, vào sinh nhật tôi – chưa bao giờ tôi có một sinh nhật đáng nhớ như thế.
Các trò của tôi đã dành thời gian sơn mới lại lớp học, vệ sinh lớp học sạch sẽ,
chuẩn bị sinh nhật cho tôi thật ấm áp. Tôi vô cùng bất ngờ và thích thú khi đọc hết
lời chúc mừng của các em đính trên bảng. Hạnh phúc ngập tràn…
2014
23
Cho đến hôm nay, khi đọc được cuộc thi này, tôi tham gia. Mục đích của tôi là để
cảm ơn những học trò yêu quý của tôi. Nhờ các em, tôi đã tìm lại được nhiệt huyết
với nghề, có thể sẽ còn nhiều khó khăn nhưng nhất định tôi sẽ luôn sống, học tập và
lao động xứng đáng với “nghề cao quý nhất trong những nghề cao quý”!
Tập thể nữ sinh
2014
24
Tập thể nam sinh
2014
25
SBD08 - Lê Anh Tuấn - Thầy yêu & Trò quý
Sinh viên Trường Đại học Quy Nhơn
http://diendan.violet.vn/threads/sbd08-le-anh-tuan-thy-yeu-tro-quy.4332/
TÌNH THƯƠNG GIẤU Ở TRONG LÒNG
Ngày thơ ấu, mẹ dắt em đến trường.
Ngày thơ ấu - sự giản đơn vốn có, em hồn nhiên, trong sáng, chẳng biết gì. Ngày
đầu tiên đi học, lúc rời bàn tay mẹ, em đã khóc thật nhiều.
Thầy không dạy em cách để vượt qua bản năng của một đứa trẻ, nhưng em học
được một điều: "nụ cười trìu mến, ánh mắt hiền từ có thể xua tan nỗi sợ hãi và tạo
sự gần gũi tin yêu".
Thầy không dạy em biết lý do những người học trò nhỏ yêu bạn, yêu lớp nhưng em
học được bài học: "sự dịu dàng và đúng mực sẽ tạo được sự gắn bó yêu thương".
Thầy không dạy em sự cố gắng là như thế nào, nhưng em học được: "đặt niềm tin
và sử dụng lời khen chân thành sẽ là động lực giúp con người vươn lên".
Thầy không dạy em biết vì sao Thầy hay đọc truyện cổ tích cho em nghe, nhưng
em đã học được điều này: "truyện cổ tích chắp đôi cánh ước mơ cho tuổi thơ thêm
xinh đẹp, cảm nhận đúng sai, những tình cảm tốt đẹp của con người".
Có một lần đùa giỡn, bắt chước trong phim, em lấy viên đá tự đập vào đầu mình.
Thầy phạt lấy thước đánh vào tay em. em đã khóc vì đau.
Thầy không dạy em biết khái niệm tình cảm là như thế nào, nhưng em đã học được:
"tình cảm không chỉ thể hiện ở quan tâm, mà còn là "roi vọt" để nhớ không sai
phạm".
Em là một đứa trẻ nghịch ngợm, hiếu động. Những lúc té ngã thật đau, Thầy đều
nhẹ nhàng đỡ em dậy.
Thầy không dạy em biết nâng đỡ người khác khi té ngã thì được lợi ích gì, nhưng
em học được một điều: "nâng đỡ người khác khi té ngã sẽ làm rung động trái tim và
mang lại hạnh phúc cho người đó".
Một ngày trời sắp có bão, gió to làm những đứa trẻ như em rất sợ. Thầy đã đến bên
em dịu dàng, nhưng đầy vững chãi.
Thầy không dạy em biết một đửa học trò nhỏ sẽ chóng quen và hững hờ, nhưng em
học được: "tình cảm thật sự thì bao giờ cũng tràn đầy".
2014
26
Thầy không dạy em chia tay sẽ buồn như thế nào, nhưng em cũng học được: "tình
yêu thương thân thiết có thể làm con người phải khóc".
Thầy không dạy em biết công ơn của người Thầy dành cho học trò là to lớn nhường
nào, nhưng em học được: "thời gian không phai nhạt những ân tình".
Thầy không dạy em những gì ngoài kiến thức trong sách vở, nhưng em học được
thật nhiều. Thầy ơi!
Người Thầy với tuổi thơ của tôi đầy ắp kỉ niệm. Tôi học hết lớp 5 thì Thầy chuyển
công tác về quê. Chặng đường xa nên lớp học trò chúng tôi ít khi gặp Thầy.
Nhưng cơ hội cũng đến, tôi vui mừng khi liên lạc được với Thầy và thăm Thầy
nhân ngày nhà giáo 20/11.
Kỉ niệm lại về. Bàn tay tôi nắm lấy tay Thầy. Bàn tay tôi run. Ánh mắt Thầy vẫn
hiền từ, bao dung như ngày nào. Thấy nói vui chấn an tôi: "Thầy chứ ai đâu. run
như vậy chắc không dám nắm tay bạn gái đâu". Thầy mỉm cười trìu mến. Tôi hỏi
thăm Thầy về sức khỏe, gia đình và công việc của Thầy. Tôi lấy tờ báo trên bàn để
đọc nhưng là để cố che giấu cảm xúc. Tôi thương Thầy quá. Khóe mắt tôi khẽ nhòa
khi thấy tóc Thầy điểm bạc.
Tôi lúng túng. Trong giây phút, tôi cảm nhận mắt Thầy cũng ươn ướt. Thầy đi lấy
một ly nước để tôi uống. Tôi ngồi nói chuyện với Thầy thật lâu. Tôi gửi lời cầu
chúc đến Thầy và gia đình rồi xin phép về. Tôi ra về, đi được một đoạn, tôi lấy điện
thoại gọi lại Thầy.
- Dạ. thưa Thầy em về. Thầy nhớ giữ gìn sức khỏe nghen Thầy. Em có món quà
tặng Thầy, Em biết Thầy sẽ không từ chối. Đó là bài thơ em viết, lúc nãy em định
đọc tặng Thầy nhưng chắc em còn là cậu bé nên em còn sợ Thầy ạ.
Thầy nói tôi đọc Thầy nghe. Không gian yên lặng, tôi đọc thơ:
Thầy ơi! em nhớ những ngày thơ
Nơi kỉ niệm xưa cứ hiện về
Bóng dáng của thầy trên bục giảng
Hiền từ, trìu mến cả trong mơ!
Thầy dắt em qua tuổi học trò
Trên con đường giấy trắng thơm tho
Có đàn nhạn biếc, đồng hương cỏ
Có biển, sông quê, có bến đò..
Có ngàn câu chuyện đẹp nên thơ
Thầy kể mà em nhớ đến giờ
Cô Tấm, Thạch Sanh, ông đánh cá,..
2014
27
Tình thương chan chứa rộng vô bờ!
Có buổi mùa thu man mác buồn
Bóng chiều lạnh lẽo nhẹ nhàng buông
Thoáng nhìn cửa lớp mưa giăng lối
Thầy đón đưa em cả dặm đường.
Lòng trẻ hồn nhiên quá hững hờ
Lời Thầy chỉ bảo lại thờ ơ
Em đâu có biết tình Thầy đó
Như sóng trời kia chẳng bến bờ!
Tay em ôm trọn những nhành hoa
Như để mùa xuân khỏi nhạt nhòa
Có phải mùa thu mà lá rụng,
Hay là lá khóc nhớ Thầy xa?
Thầy ơi! Thầy có nhớ em không?
Đứa nhỏ ngày xưa học vỡ lòng
Đứa nhỏ vẫn thường hay ngỗ nghịch
Bên Thầy lúc gió lùa qua song.
Thầy không còn dạy chúng em rồi
Trần thế cho dù vạn đổi ngôi
Nhưng trái tim em Thầy mãi mãi:
Là Thầy yêu quý của em thôi!
Và tôi khóc, vì tôi cố níu giữ thời gian. Tôi không còn kiềm nén được dòng nước
mắt nữa. Tôi khóc to thành tiếng. Tôi nghe sự nghẹn ngào trong tiếng nói của Thầy.
Thầy cảm ơn và xin nhận món quà.
- Em làm thơ hay lắm. em bắt đầu làm thơ khi nào vậy?
- Dạ. hồi em học lớp của Thầy đó ạ.
- Thầy không dạy em cách làm thơ mà?
- Dạ. Thầy không dạy em nhưng em đã học được ở Thầy. Tình cảm là thơ đó ạ
2014
28
SBD10 - Đỗ Văn Hùng - Thầy yêu & Trò quý
Trường Tiểu học Đoàn Thị Nghiệp, Ấp Mỹ Trung, Xã Mỹ Hội, Huyện Cái Bè,
Tỉnh Tiền Giang
http://diendan.violet.vn/threads/sbd10-d-van-hung-thy-yeu-tro-quy.4365/
Thông qua cuộc thi này xin gửi tặng bài thơ này đến thầy Lục Văn Vũ (giáo viên
Toán trường THCS Thị Trấn Cái Bè - từng chủ nhiệm lớp 8/2 năm học 2001-2002
trường THCS Phan Văn Ba)
Một nỗi niềm, từ lâu em giữ kín
Về người thầy, em mãi kính trong tim
Vì học trò, thầy vẫn thức bao đêm
Từng giáo án, thầy trắng đêm mà có
Những phương trình, những bài toán luôn khó
Thầy chỉ bảo, và gắn bó cùng em
Những lời dạy, những phương thức em xem
Làm hành trang, để cho em vững bước
Thầy ơi thầy, giờ em luôn mong ước
Sẽ được thầy, dìu dắt bước em đi
Những nhọc nhằn, những lo lắng đôi khi
Thầy giải tỏ, khi kì thi sắp đến
Và giờ đây, con thuyền xưa cập bến
Sang bên này, đứng ngóng bến bên kia
Nhớ thầy, nhớ toán cộng trừ nhân chia
Nhớ về những ngày thức khuya dậy sớm
Thầy ơi, trong em tình yêu luôn chớm
Gửi thầy, những giọt sương sớm tinh mơ
Gửi lời chúc, vào trong những vần thơ
Gửi những kỉ niệm vô bờ còn dấu
Lời thầy dạy, muôn đời em ghi dấu
Lấy làm nền, và phấn đấu tương lai
Em mong được, sớm trong những ngày mai
Được quay trở lại, những ngày thân ái
Những tiết học, những tiếng cười sảng khoái
Những chuyện đùa, rất thoải mái giữa trưa
20 tháng 11 những lời chúc say xưa
Gửi đến thầy, bến đò xưa đáng kính.
2014
29
SBD11 - Đỗ Văn Hùng - Thầy yêu & Trò quý
Trường Tiểu học Đoàn Thị Nghiệp, Ấp Mỹ Trung, Xã Mỹ Hội, Huyện Cái Bè,
Tỉnh Tiền Giang
http://diendan.violet.vn/threads/sbd11-d-van-hung-thy-yeu-tro-quy.4376/
NHỮNG CÁNH CHIM KHÔNG MỎI
Như cánh chim không bao giờ biết mỏi
Cứ nhởn nhơ chao luyện giữa bầu không
Lấy thân mình trải nắng hạ gió đông
Mang mơ ước đem về cho cuộc sống.
Ôi! Cô Thầy, những tấm lòng giàu rộng
Chẳng có gì so sánh được công lao
Vẻ đẹp kia sáng hơn cả trời, sao
Luôn chiếu rọi soi sáng đường phía trước
Người dìu dắt cho chúng con vững bước
Vượt chông gai, gian khổ cả cuộc đời
Mang thanh xuân, tuổi trẻ một con người
Đem đổi lấy tương lai bao thế hệ
Đầy bản lĩnh mà cũng đầy trí tuệ
Chẳng bao giờ rơi lệ lúc khó khăn
Gian khổ kia cũng không thể cản ngăn
Được tình cảm mà người dành riêng đó
Nhưng đã có mấy ai đà hiểu rõ
Được tấm lòng cao cả của Cô Thầy
Lúc mênh mông cũng nhơ nước sông đầy
Lúc rạt rào như mưa mùa nắng hạn
Công ơn đó ngôn từ nào trút cạn
Ơn Cô Thầy, chúng con mãi khắc ghi
Cánh chim non dầu cho đã bay đi
Nhưng vẫn mãi nhớ đâu là nguồn cội
Hãy tiếp tục làm trăng sao chiếu rọi
Soi sáng đường dẫn bước thế hệ sau
Hãy vươn mình bay giữa khoảng trời cao
Mang kiến thức ban trao cho cuộc sống.
2014
30
SBD12 - Huỳnh Thị Thơ - Thầy yêu & Trò quý
http://diendan.violet.vn/threads/sbd12-huynh-th-tho-thy-yeu-tro-quy.4393/#post-
9871
Có thể bây giờ cô đã quên em
Học trò quá nhiều, làm sao cô nhớ hết
Ra trường rồi, em cũng đi biền biệt
Vẫn nhớ lời tự nhủ, sẽ về thăm.
Có thể bây giờ chiếc lá bàng non
Của ngày em đi đã úa màu nâu sẫm
Ai sẽ nhặt dùm em xác lá?
Như em thuở nào ép lá trang thơ?
Ước gì .... hiện tại chỉ là mơ!
Cho em trở về chốn ấy
Giữa bạn bè nối vòng tay thân ái
Được vui-buồn-cười-khóc hồn nhiên.
Em nhớ hoài tiết học đầu tiên
Lời cô dạy:"Văn học là nhân học"
Chúng em nhìn nhau khúc khích tiếng cười
Len lén chuyền tay gói me dầm cuối lớp.
Rồi giờ đây theo dòng đời xuôi ngược
Vị chua cay thuở nào cứ thấm đẫm bờ môi
Những lúc buồn em nhớ quá-cô ơi
Bài học cũ chả bao giờ xưa cũ.
Trong mỗi đời người, luôn tồn tại những kí ức, có những kí ức vui ta muốn nhớ mãi
nhưng cũng có những kí ức buồn ta muốn quên đi. Đối với tôi, kí ức khiến tôi
muốn nhớ mãi là thời học sinh trong những năm cấp ba của tôi. Mỗi năm học trôi
qua, tôi đều có thêm người thầy, người cô để ghi nhớ trong trái tim mình và năm
này cũng vậy. Chỉ trong khoảnh khắc chỉ một năm duy nhất – năm lớp 12, cô giáo
dạy văn của tôi (Cô Tám) đã để lại trong tôi những ấn tượng thật sâu sắc.
2014
31
Hình 1: Cô giáo của tôi (Cô Tám – đứng thứ 4) và tôi – đứng thứ 6 từ trái sang
Cô là một người rất tận tụy, giảng giải chu đáo cho học sinh. Khi cô giảng bài,
giọng nói ấm áp, truyền cảm của cô đã thu hút chúng tôi vào bài học. Cô giảng giải,
phân tích từng chi tiết nhỏ nhất của bài học, cho học sinh cảm nhận ý nghĩa của
từng chi tiết đó rồi phát triển thành những lời văn sâu sắc, đầy ý nghĩa. Nhờ những
bài giảng của cô mà chúng tôi thêm yêu môn văn nhiều hơn. Những bài mà trước
đây đọc không hiểu, giờ đây chúng tôi thấy nó mới hay, mới sâu sắc làm sao!
Người ta thường nói tiết Văn là tiết ru ngủ nhưng điều kì lạ là khi cô giảng chúng
tôi càng cảm thấy thú vị hơn, ý nghĩa hơn. Chắc có lẽ chính nhờ vậy mà cô luôn
được học sinh chúng tôi yêu mến.
Thật may mắn hơn nữa khi chúng tôi được cô làm chủ nhiệm. Trong vai trò chủ
nhiệm, cô trông thật nghiêm túc. Khi lớp xếp hạng cao, cô khuyến khích, khen
thưởng, mỗi lần lớp xếp hạng thấp, cô nhắc nhở, động viên lớp cố gắng hơn. Có thể
đối với các lớp khác, tiết chủ nhiệm luôn là tiết nặng nề nhất, bởi tiết đó luôn khiến
các bạn khác lo sợ vì bị mắng. Nhưng với lớp tôi, giờ chủ nhiệm lại được nghe
những câu chuyện hay, ý nghĩa trong cuộc sống. Tôi yêu những câu chuyện đó của
cô vì nó luôn giúp chúng tôi rút ra được những bài học quý giá cho riêng mình.
Nhớ lại ngày xưa lớp chúng tôi có một bạn tuy hoàn cảnh gia đình khó khăn nhưng
học rất giỏi – bạn ấy tên là Vi. Cả nhóm chúng tôi tổ chức sinh nhật cho bạn ấy
nhưng trong lớp lại có bạn nói: “ Tại sao chỉ có sinh nhật bạn đó là tổ chức còn
sinh nhật tụi mình thì không tổ chức?”. Nghe thấy câu nói đó, cô đã nói: “ Gia cảnh
bạn khó khăn, có lẽ mấy năm nay cũng chưa có được một ngày sinh nhật cho mình,
tuy ở đây chỉ là một chút gì đó nhỏ thôi nhưng ít nhất cũng khiến bạn cảm thấy
vui…”. Nói đến đây, những giọt nước mắt lại rơi trên hai hàng mi của cô. Nhìn giọt
nước mắt của cô rơi xuống mà lòng chúng tôi chạnh lại. Chỉ là một khoảnh khắc
2014
32
ngắn ngủi, chỉ từ lời nói của cô thôi mà đã khiến chúng tôi hiểu được thế nào là sự
sẻ chia, thế nào là ấm áp tình bạn. Giọt nước mắt ấy đã khiến chúng tôi phải nhìn
lại mình. Chúng tôi được sống trong hoàn cảnh đầy đủ, may mắn hơn thì tại sao lại
không chia sẻ sự may mắn đó cho người bạn của mình để họ cảm thấy lòng ấm áp
hơn?. Khi nhìn những giọt nước mắt ấy, tôi chợt nhận ra cô không chỉ là một giáo
viên tận tụy mà còn là một người đồng cảm với học sinh, luôn cố gắng thấu hiểu
học sinh của mình.
Hình 2: Tiết ngoại khóa của lớp tôi
Thế là những ngày học cuối cấp cũng đã đến, kết thúc 365 ngày chúng tôi sống
dưới mái trường THPT Hiệp Đức này, chúng tôi sắp chia tay thời học sinh tại đây
để bước tiếp một chặng đường khác, và hôm nay là tiết sinh hoạt chủ nhiệm cuối
cùng của thời học sinh, vẫn phòng học này, vẫn chỗ ngồi này nhưng sao hôm nay
cảm giác khó tả quá, ngồi trong lớp học tôi dõi mắt xa xăm, ngoài kia hoa phượng
đã nở rộ khắp sân trường, những chú chim non chuyền từ cành nay sang cành kia
hót líu lo, những con bướm vàng đua nhau hút mật, những con ve ve đã cất tiếng
gọi hè....mọi cảnh vật thiên nhiên đều bình yên đến lạ lùng, chỉ có trong phòng học
12/3 của chúng tôi với biết bao nhiêu là tâm trạng, đứa này cứ cầm tay đứa kia
không nói nên lời, cứ làm như sẽ không bao giờ gặp lại vậy, mà… cũng… có… thể
…lắm… chứ!
Tiếng trống trường vang lên thật không đúng lúc, chưa khi nào như lúc này tôi lại
ghét tiếng trống tan trường đến như thế. Cả lớp đều ngồi lại mặc kệ tiếng trống vô
duyên đó, tất cả như đều muốn kéo dài cái giây phút thiêng liêng ấy, kéo dài cái
giây phút mà có lẽ sau khi ra khỏi phòng học này thì tụi chúng tôi đều khó có thể
tìm lại được.
2014
33
Tan buổi học cuối cùng ai cũng mang trong mình 1 cảm xúc riêng nhưng có lẽ theo
tôi tất cả đều hứa với lòng mình là sẽ thật cố gắng để đền đáp công ơn dạy dỗ của
thầy(cô), để đền đáp lại những bài học vô giá mà các thầy(cô) ở mái trường THPT
Hiệp Đức này đã dạy dỗ.
Tròn một năm, được học những giờ văn vui và bổ ích của cô và được cô làm chủ
nhiệm, cô đã để lại trong tôi một ấn tượng thật đặc biệt. Cô như là nguồn cảm hứng
cho những bài văn của tôi và nếu mái trường là ngôi nhà thứ hai thì cô chính là
người mẹ thứ hai của tôi. Con muốn gửi lời cảm ơn tới cô: “Cô ơi, con cảm ơn cô
vì những gì cô đã dành cho con, con sẽ cố gắng để thành công và “gặt được nhiều
lúa vàng” trong cuộc sống”.
Hết cấp học, trong đám học trò nghịch ngợm của chúng tôi dần dần trưởng thành
theo năm tháng, có người hiện là nhà báo, kế toán, nhân viên kinh doanh... hoặc là
cán bộ trong cơ quan Nhà nước…, riêng tôi lại trở thành người đồng nghiệp của cô
– người lái đò đưa những thế hệ học trò cập bến bờ tương lai. Năm nay, chúng tôi
đều đã tròn 27 tuổi. Mỗi độ tết về, chúng tôi lại gặp nhau, lại kéo tới thăm cô, thăm
mái trường ngày xưa - nơi để lại cho chúng tôi biết bao nhiêu là kỉ niệm vui buồn
của thời học sinh ngây thơ ấy.
Hình 3: Tập thể lớp 12/3 của chúng tôi 9 năm về trước (2003 - 2006)
2014
34
SBD13 - Dương Thị Mai - Thầy yêu & Trò quý
Giáo viên trường THPT Trần Quang Khải - Hải Dương
http://diendan.violet.vn/threads/sbd13-duong-th-mai-thy-yeu-tro-quy.4394/
Biển xa, ngày …..tháng….năm
Cô kính mến!
Đã lâu em không liên lạc với cô, không về thăm cô từ ngày em rời trường học vì
giờ đây em đang là chiến sĩ canh gác ngoài biển xa. Hằng đêm con sóng vỗ vào
thân tàu, gợi cho em nhiều cảm xúc, em rất nhớ lớp học của mình, nhớ cô và các
bạn. Em mong những dòng chữ này sẽ được chuyển đến cô - cô chủ nhiệm đáng
kính của em.
Mùa thu với hoa sữa nồng nàn
luôn gợi cho em nhớ đến kỉ niệm
thời học trò, đó là những ngày
đầu tiên cô bước vào lớp khi
chúng em học lớp 11, lúc đó lớp
mình là lớp nghịch nhất trường, ai
cũng ghét, ai cũng chán ngay cả
cô giáo chủ nhiệm cũ của em
cũng ghét chúng em. Cô vào chủ
nhiệm thay với vẻ mặt nghiêm
nghị, giọng nói dứt khoát, làm
bọn em đứa nào cũng sợ hãi, biết
là không thể nghịch được nữa rồi.
Tháng đầu tiên trôi đi, chúng em
cảm nhận được ngoài sự nghiêm
khắc cô rất thân thiện, trong
những giờ giảng Văn cô luôn liên
hệ thực tế, kể cho chúng em câu
chuyện cười, những câu chuyện
mang tính nhân văn, những bài
học dường như trước đó không ai
bảo cho chúng em biết. Cô quan
tâm đến chúng em từng tí một,
lớp mình có nhiều bạn có hoàn cảnh gia đình khó khăn, đứa không có mẹ, phải ở
với bố và mẹ ghẻ, tủi cực như Thư mắm, đứa mất cha như em, đứa phải ở với ông
bà như Huệ rùa, đứa bố mẹ ốm đau ốm như Thắng. Chúng em chán nản chẳng
2014
35
muốn bước tiếp vậy mà cô động viên, an ủi chúng em đã trở thành những học sinh
khá, Huệ là học sinh giỏi hai năm liền cô chủ nhiệm. Cô đã thổi cho chúng em
ngọn lửa nhiệt huyết, cho chúng em biết sống có lý tưởng, vươn lên, cô biết khả
năng của từng đứa mà hướng nghiệp: em cô bảo em nên theo con đường binh sĩ,
nên từ đó em yêu hình ảnh anh bộ đội Cụ Hồ. Cô còn nhớ trong bài thơ Tây tiến cô
giảng em nghe người lính Tây tiến, lãng mạn, thơ mộng vượt lên khó khăn gian
khổ và oai hùng biết chừng nào không? Đến bây giờ em thuộc bài thơ đó như in,
em còn nhớ cô nói trong thời đại hiện đại, có nhiều xô bồ, có nhiều nghề kiếm ra
nhiều tiền thì người bộ đội họ hiện lên rất đẹp qua tư chất, vì họ được rèn luyện khi
tổ quốc cần. Lúc này đây, dù tuổi quân của em còn trẻ nhưng trong quân ngũ em
thấy mình chững chặc hơn rất nhiều, mạnh mẽ hơn rất nhiều cô ạ. Còn các bạn
khác đều đi theo con đường của các bạn không ai còn suy nghĩ học xong cấp ba lấy
tấm bằng đi làm công nhân nữa. Các bạn báo cho em biết lớp mình vừa rồi đỗ đại
học rất nhiều đúng không cô? Tất cả nhờ có cô dìu dắt, lúc đầu lớp 10 chúng em có
6 học sinh tiên tiến, lớp 11 cô chủ nhiệm 16 học sinh, sang kỳ II cô ước mơ được
20 học sinh, và đến năm lớp 12 thì 26 trong số 33 học sinh được tiên tiến, có nhũng
đứa mừng rơi nước mắt, đứng trước lớp nói rất hồn nhiên “từ bé đi học năm nay em
mới được giấy khen”.
Em là thằng học sinh sống tiêu cực, không bố, mẹ không quan tâm, nhà nghèo, có
lúc em chán nản vùi đầu vào những quán Internet và các trò chơi điện tử, đã bỏ học
để đi bụi đời, nhưng cô đã đưa em về, không phải cô bắt em đi học mà cô giao cho
em một vai diễn trong vở kịch của lớp ngày Nhà giáo Việt Nam. Từ vở kịch đó em
hiểu ra cuộc sống ngoài cuộc đời không dễ dàng với tuổi của em, chỉ có đến trường
với bạn bè, thầy cô mới có những điều tốt đẹp, những thú vui chỉ là trước mắt mà
sẽ hủy hoại tương lai. Em tỉnh lại rồi, hôm sau
em tự giác đến trường, nhìn thấy cô em xấu hổ,
cả giờ học em không dám nhìn cô, chỉ mong cô
không thấy em, nhưng lúc giảng bài cô cứ nhìn
về phía em.
Cô là một người giàu nghị lực, trong thời gian
chủ nhiệm chúng em cô gặp rất nhiều khó khăn
trong cuộc sống, em bé nhà cô còi hay ốm, một
mình cô nuôi em, thế nhưng dường như chưa
bao giờ cô xin nghỉ, chưa bao giờ cô nói khó
khăn, có nhưng hôm đến lớp nhìn mắt cô thâm
quầng thiếu ngủ, nhưng bài giảng không mệt
mỏi, chúng em hỏi cô, cô bảo hôm qua cô phải
hoàn thành bài kiểm tra chương trình cô đang
theo học, ban ngày bận quá cô phải chờ em bé
ngủ rồi mới làm được bài. Các hoạt động ở trường hình như là không việc nào
2014
36
không có mặt cô, tính cô trẻ trung nên lúc nào cũng thấy rất sôi động và chính điều
này làm cô gần gũi thân thiện với chúng em. Nhiều lúc chúng em băn khoăn sao
lớp mình có cô chủ nhiệm đa tài thế, dạy văn hay, làm toán giỏi mà nói tiếng anh
thì chả kém gì giáo viên tiếng anh, dẫn chương trình trong những đại hội lớn của
nhà trường là sân khấu ấm áp? Thế nhưng ngoài cuộc sống cô giản dị đến vô cùng.
Cô thuyết phục mọi người bằng tài năng của cô, cô như ánh sáng lặng lẽ lan tỏa cho
mọi người, nhìn vào cô mà học tập. Các lớp bên cạnh giờ sinh hoạt bị các thầy cô
phạt đòn roi rất đau, bọn em thắc mắc sao cô không phạt lớp mình như lớp khác, cô
mỉm cười: “tôi có cách riêng của tôi, đòn roi với tôi không khó nhưng không phù
hợp với nhà trường, và sau này ra trường các em sẽ không nhớ mà với tôi chỉ có bài
dạy bây giờ các em chưa nhận ra nhưng khi các em lớn các em sẽ thấy đấy là quý
giá, tôi sẽ nhận xét trong học bạ và nó sẽ đi theo các em trong suốt cuộc đời sau
này nếu như bạn nào hư”. Chúng em sợ tái mặt chỉ lo cô ghi vào học bạ thì sau này
lớn xấu hổ lắm. Vậy mà khi ra trường nhận học bạ trong tay bọn em ngỡ ngàng khi
đứa nào cô cũng ghi tốt ngay cả đứa nghịch nhất, hư nhất cô vẫn cố tìm ra một vài
điểm tốt mà ghi, không đứa nào giống đứa nào, đến đây chúng em hiểu cô quan
tâm và nắm được tính cách của từng đứa. Các cô giáo khác không thích trò chuyện
với học sinh sau giờ học nhưng cô luôn dành nhiều thời gian trò chuyện với chúng
em hơn là dạy học. Chúng em dám nói ra suy nghĩ của mình, những điều khó nói
không dám nói với bố mẹ như chuyện tình yêu trẻ con lúc đó cô phân tích cho
chúng em hiểu được giá trị của tình yêu thế nào, rồi để chúng em tự lựa chọn cho
mình một việc làm đúng đắn, phù hợp với lứa tuổi. Còn chuyện mấy đứa lớp mình
yêu nhau cô chả giao nhiệm vụ học tập cho chúng nó trong từng học kỳ làm chúng
2014
37
nó phải nỗ lực học tập để giữ gìn tình yêu. Đến bây giờ tình cảm của bọn nó vẫn rất
tốt cô ạ. Cô vẫn bảo: Người giáo viên như người chở đò, qua sông có người nhớ có
người quên nhưng người chở đò vẫn làm nhiệm vụ khi khách qua đò mới yên tâm,
không chỉ thế lại còn dõi theo họ đi đường bình an”. Cô cũng vậy đấy, chúng em ra
trường một năm rồi nhưng trên facebook của nhóm lớp mình vẫn thấy cô đăng
những dòng trạng thái hỏi thăm lớp “bây giờ hang chột xám thế nào rồi”? học ở
môi trường mới thấy thế nào?” những lúc như vậy chúng em cảm thấy ấm lòng.
Chúng em sẽ cố gắng dù ở mọi miền tổ quốc, làm việc gì vẫn nhớ lời cô dạy bảo,
vẫn nhớ về hang chuột xám của mình có tình yêu thương giữa cô và chúng em, nơi
đó có tiếng cười tinh nghịch của bầy học trò đã khiến ánh mắt cô buồn nhưng rộng
lòng tha thứ. Chúng em tự hào về cô, tự hào là học trò của cô. Còn em sẽ vững tay
súng bảo vệ tổ quốc để các em thế hệ sau em được nghe bài giảng của cô ở đất liền.
Ngày nhà giáo Việt Nam sắp đến em không về thăm cô được em gửi đến cô những
lời tri ân và cảm ơn cô rất nhiều. Em chúc cô luôn mạnh khỏe, dẫn dắt những thế hệ
học trò sau chúng em thành công.
P/S: học sinh cũ của cô!
2014
38
SBD14 - Nguyễn Hùng - Thầy yêu & Trò Quý
http://diendan.violet.vn/threads/sbd14-nguyn-hung-thy-yeu-tro-quy.4403/#post-
9861
Trường tiểu học Phước Tiến B, Bác Ái, Ninh Thuận
MIỀN NÚI VIẾT THƯ THĂM THẦY
Thầy ơi!
Cho em thêm một lần xin lỗi thầy nữa nhé!
Đây là lần thứ hai em xin lỗi thầy, xin thầy đừng buồn và đừng giận em.
Em định chôn dấu và chẳng bao giờ nói cho thầy biết cái ngu ngơ khờ khạo của em
cách đây bảy năm về trước, cũng chính vì thầy không bỏ cuộc nên thầy đã thắng
em, và em đã xin lỗi thầy cho em tiếp tục đi học đó là lần thứ nhất và lần thứ hai
này thầy cũng đã thắng em vì em phải tiết lộ những gì mà em nghĩ không bao giờ
nói với thầy, nhưng càng không nói thì em càng ấm ức, và nhất là học lực của em
ngày một tiến bộ bao nhiêu em càng cảm thấy mình có lỗi bấy nhiêu.
Nếu em không nói ra chắc thầy không biết, người học trò mà thầy thương yêu, thầy
hết mực giúp đỡ và người học trò mà thầy phải bỏ công sức nhiều nhất, rồi nhiều
lần băng rừng vượt suối để động viên em đến lớp, thế mà ngày ấy em lại ghét thầy
2014
39
và giận thầy lắm! Nhất là mỗi lần thầy cô đến nhà em, vì em không muốn đi học,
nên thầy cô đến nhà bao nhiều lần cũng không gặp được em, dù là lúc sáng sớm
hay chiều tối, dù đi ngõ sau hay trước, thậm chí đi rón rén như con mèo rình để bắt
gặp em, cũng chẳng bao giờ gặp được em. Lúc ấy em biết thầy buồn lắm, nhưng
mặc thầy, và đừng tìm kiếm em nữa…
Thầy có biết không? mỗi khi
nghe tiếng hoặc thấy bóng dáng
thầy cô (đi vận động) là em chạy
ra sau nhà và chạy ra phía rừng
trốn, có hôm thì núp sau bụi tre
của nhà em, có một hôm em trèo
trên trần nhà mà thầy không
thấy… em thấy thầy cô leo lên
cầu thang nhà sàn rồi xuống đi
quanh vườn để tìm và gọi em,
em nằm sát mình xuống đất, em
núp sát vào lùm cây…, cho đến
khi lòng kiên nhẫn của thầy cô
không còn nữa, khi thầy cô đi rồi em mới trở vào nhà và có nhiều hôm em ngồi
khóc một mình…, nhiều lần như thế.
Thầy có còn nhớ hôm tìm em mà gặp được em là hôm ấy trời mưa vừa tạnh nên sân
vườn nhà em trơn làm thầy té và em đã vội chay ra dìu thầy vào nhà, em thấy chân
thầy chảy máu, chân đi cà nhắc thế mà thầy không hề để ý gì đến chân đau, mà thầy
đưa tay xoa đầu em, rồi nói với em thầy chờ em đến lớp, thầy thương em, thương
các bạn học sinh miền núi nhiều lắm, còn em lúc ấy muốn thụt lùi và muốn tìm
đường bỏ chạy, nếu hôm ấy chân thầy không chảy máu, áo quần thầy không vì bùn
đất nhà em ôm lấy, và với bộ dạng tội nghiệp của thầy thì chắc em không có cái
móc ngoéo hứa với thầy với cô hôm sau đi học đâu.
Cũng từ hôm ấy cho đến nay, em học rất ngoan và giỏi lắm thầy ạ! Thầy cô bộ môn
ai cũng khen, rất yêu quý em chắc cũng vì em đi học rất đều không vắng học nữa,
không để thầy cô đến nhà tìm em nữa, em lại rất sợ làm thầy cô té, những hình ảnh
về thầy can đảm không chịu lùi bước trước một học trò cứng đầu lì lợm như em mà
thầy đã chinh phục được em, thầy đã chiến thắng em chỉ vì học trò thân yêu mà
thầy không bỏ cuộc nên những hình ảnh ấy đã khắc khi trong tâm trí, trong con tim
của em luôn bên em mỗi ngày của những năm học sau…. càng suy nghĩ đến thầy
bao nhiêu em lại thương thầy bấy nhiêu nên em tự hứa với lòng mình quyết tâm
học để bù đắp tình thương mà thầy cô giành cho em học để trở thành người có ích
cho bản thân cho gia đình và cho quê hương chứ không phải như hồi ấy em cứ nghỉ
là đi học là để học cho thầy cô, và vì thầy mà em phải học…., em khờ quá phải
không thầy?
2014
40
Thầy à, hôm nay em mới hiểu học cho ai và vì sao phải học, việc học không phải
học cho cha mẹ hay học cho thầy cô và cũng chẳng ai thương mình mà học thay,
học giúp cho mình cả…. Thầy ơi em đã sai rồi, xin thầy đừng buồn và hãy tha lỗi
cho em nhé thầy ……
Em cám ơn thầy đã thắp sáng cuộc đời
em, đã chắp cánh những ước mơ cho em
và con đường tương lai của em đang có
nhiều triển vọng tốt lắm. em say mê học
tập và ước mơ trở thành người thầy giáo
giống như thầy để giúp cho nhiều học
sinh khờ khạo như em và nhiều người
khác nữa, vì quê hương đất nước chúng ta
thầy hỉ…?
Bây giờ em mới hiểu thầy ơi!
Học trò cũ của thầy.
Cám ơn Violet phát động cuộc thi "Thầy
Yêu & Trò Quý"
Đây là dịp tôi được chia sẽ những lá thư
mộc mạc của các em học sinh miền núi
Bác Ái, Ninh Thuận với những tâm tình
đơn sơ chất phát, những nét chữ của núi
rừng, những lời tâm tình đầy tình người…
2014
41
có sao nói vậy.
Tôi, chúng tôi là những người cõng chữ lên non, bất chấp những tháng ngày mưa
dầm rét mướt hay giông bão, không quản đường sá xa xôi, lầy lội để đến với những
gương mặt đáng yêu nơi đây, những con người đầy lam lũ, cuộc sống quá nhiều
khó khăn và thiếu thốn. Tất cả đã khơi dậy trong chúng tôi với bao tình thương
thân ái, chúng tôi biết rằng đem cái chữ đến với các em là góp phần “xây dựng đất
nước”. Nói như thế không phải là chuyện dễ, mà đòi hỏi nơi mỗi chúng tôi phải có
một tấm lòng quả cảm biết hy sinh chịu đựng, không ngại gian khó....
Thật vậy, khách quan mà nói đó chính là một hy sinh mà nếu không có lòng quả
cảm, thì không dễ gì mà có được, khi tất cả đều bỏ lại sau lưng hầu hết những tiện
nghi của đời thường để đối mặt với nhiều thiếu thốn, nhiều thử thách cam go.
Chúng tôi tự nguyện góp nhau sự hy sinh của mỗi người để hình thành một hy sinh
mang tính tập thể, đem tình thương yêu của mình thực sự là người cha, người mẹ
của các em khi đến trường, để các em yêu trường như yêu chính gia đình mình vậy.
Để các em bày tỏ tâm tư của mình nói lên lòng chân thành của mình với thầy cô..
2014
42
2014
43
SBD15 - Hồng Ngọc Diệu An - Thầy yêu & Trò quý
Giáo viên trường THPT Xuân Tô.
Khóm Xuân Hòa, thị trấn Tịnh Biên, huyện Tịnh Biên, tỉnh An Giang.
http://diendan.violet.vn/threads/sbd15-hng-ngc-diu-an-thy-yeu-tro-quy.4409/
Bí Mật Trong Ngăn Bàn
Lục lọi trong trí nhớ ngần ấy năm trôi qua rồi, cái gọng kính xưa cũ lạ lùng của
thầy ngày nào vẫn còn mãi trong tâm trí em… Dù thời gian cũng dần xóa đi trí nhớ
của em về nét mặt thầy, (giờ chắc đã hằn đi nhiều vết chân mây) nhưng cái gọng
kính lạ lùng ấy đến bây giờ, nó vẫn lạ lùng vô cùng, nằm trân trọng trong chiếc hộp
bí mật, một ngăn bàn bí mật, một tình huống bí mật, một kỷ niệm đầy bí mật mà
em đeo mang cả cuộc đời …
oo0oo
Mùa thu tựu trường năm 1996, mái trường ngói đỏ đơn sơ năm ấy chộn rộn với vài
thầy cô mới chuyển về: một cô trung trung tuổi, dong dỏng cao, một hai ông thầy
mắt kính mới ra trường. Lũ học sinh tiểu học ngày ấy nháo nhác thắt thỏm những
ngày đầu vào lớp, biết chủ nhiệm mình là ông thầy, hay bà cô nào, có khó tính hay
không? Nếu mà hay roi vọt, hay hay mách phụ huynh, là chúng tiêu mạng đời. Tụi
lớp bốn tụi em sao không lo âu cho được.
Em tuy là con gái, nhưng cũng thuộc giống đầu cổ hơi bị nhiều canxi, cứng lắm,
ương bướng và hung dữ… Gặp thầy làm chủ nhiệm, một ông thầy hiền lành, cận
thị, trẻ như măng… May quá, không phải là những thầy cô đứng tuổi. Em biết rồi
thể nào năm học này băng nhóm của em sẽ có vài chuyện hay để nghịch!
Bài học đầu tiên, tự nhiên và xã hội, em giựt bút thằng Minh, thằng Minh giựt bút
em, (lý do là em dành tiền má cho mua trái banh nhựa thay vì mua bút mới), hai
đứa một tay ký đầu bức tóc, một tay kéo bút về phía mình. Thằng Minh sợ em,
nhưng cái nỗi sợ không có bút viết để bị thầy rầy còn to đùng đùng như cái thúng
hơn. Lớp học nhốn nháo, có mấy đứa liếc nhìn thầy đang uy nghi trên bục giảng,
còn thầy thì liếc nhìn qua bàn em, ra hiệu im lặng, lẳng lặng bước đến trước bàn,
đĩnh đạc và quyết đoán như một đấng cao minh: “Trả bút ngay cho bạn!”...
Không viết bài ngày hôm đó, biết dù thầy có bút nhưng em không hiểu sao thầy
không cho mượn, quay xuống đám bạn thì thấy chúng nó cúi gầm mặt, hý hoáy cho
xong bài toán cộng trừ.
2014
44
Chiều đá banh về với lũ con trai, ba chờ em sẵn trong sân, tay cầm cây roi trúc
bóng au.
oo0oo
Giờ ra chơi ngày hôm sau đó, nỗi đau với đôi mông in hằn dấu đỏ và phải mệt
nhoài với 15 lần bài phạt, trong em vẫn hừng hực năng lượng của trẻ trâu, lãnh đạo
của nhóm tứ quái nghĩ ra một vài điều gì đó tủm tỉm cười.
Trên bàn giáo viên là hai cuốn giáo án của thầy, mấy cuốn sách giáo khoa xếp gọn
bên cạnh, một hộp bút kim và một lọ mực, thầy để quên mắt kính trong phòng học.
Ồ, thầy để quên mắt kính, ý hay lắm, quay sang thằng Nhựt, nó hẩy hẩy cái cằm,
thằng Nam hiểu ý, bốc cái kính lên xem trong xem ngoài, phán: “Kính ông thầy
nặng ghê, dày quá tụi mày ơi”, thằng Hoài thấy vậy lém lỉnh: “Chết chết ổng vô!!”,
thằng Nam giật mình, cái gọng kính đen tuy to nhưng trơn tuột khỏi tay nó, rớt
xuống đất cái oành.
oo0oo
Ngót nghét 10 năm tròn đầy, em lên cấp hai, cấp ba rồi vào Cao đẳng. Chiến dịch
mùa hè tình nguyện năm nay em xin về lại quê, đóng bàn ghế và phổ cập Tin học
cho các em nhỏ, thằng Minh tuy học khoa khác nhưng cũng về cùng.
Ngày đầu tiên sau khi đi đến nhà bà con trong xóm tuyên truyền đổ đi các vật dụng
chứa nước để diệt loăng quăng, công việc tuy cực mà vui, cả nhóm được hướng dẫn
về khu trường tiểu học A đóng quân và sắp xếp lại kho, bãi của trường. Mấy cây
bàng lá đỏ cao lớn vươn cành xa khỏi mấy ngôi nóc ngói đỏ của trường, chứ không
như ngày xưa bé tẹo oặt ẹo mà bọn cờ đỏ hay ra ngồi gia cố lại… Trường có dãy
xây mới, có dãy cũ xưa vẫn còn đó khung cửa sổ xanh dương quen thuộc mà tụi
học trò nghịch phá ưa đu lên đu xuống. Và cũng vẫn còn cái nhà kho to bự phía sau
- nhưng đó là nơi ít ai léo hánh.
Thằng Minh nói nó chạy một hơi về nhà lấy thêm cái cưa, để tận dụng mấy cái bàn
học cũ lấy gỗ còn tốt đóng lại góc học tập mới tặng lũ trẻ, em và một nhóm áo xanh
nón tai bèo cứ thế mà hụp lặn trong mớ bụi nhà kho, quệt mồ hôi kéo tới kéo lui
đống bàn ghế đã rỗng đã mục.
Cuối dãy nhà kho vẫn còn vài cái ghế chổng ngổng, trời đã gần chiều mà thằng
Minh vẫn chưa về, mấy đứa cùng lớp chia nhau đi mua cơm, con bạn đi cùng loay
hoay với đống lá ngoài sân, em thổi bụi mấy cái ghế cuối cùng, nghĩ rằng mọi thứ
gần xong xuôi, mạnh tay nhấc cái bàn nhỏ ra xa…Mắt em bỗng dưng dừng lại, có
thứ gì đó quen thuộc vô cùng. Trên góc bàn cũ kỹ, có một cái hình thù siêu nhân
2014
45
hay quái vật gì đó rất kỳ quái, được vẽ bằng bút bi và mực xóa, chồng chành lên
nhau. Bên cạnh là chữ ký của em, chữ ký đầu tiên của cái thời tập làm người lớn, tự
tập ký cho đĩnh đạc oai nghiêm, ngoệch ngoạc và ngây ngô như mới học vần học
đếm: “Minh Thảo”… Mười năm, cái bàn nằm đó, phủ lớp bụi mờ như chỉ chờ đợi
em, và cả cái mắt kính vỡ ngày nào được gói kỹ trong mớ giấy tập đã ngã màu của
lũ học trò quậy phá như cũng chờ đợi em, trong góc bàn, sâu trong ấy…ngần bao
năm.!
“Thảo, Minh, và mấy đứa trò nhỏ quậy phá của thầy… Có lẽ khi các con đọc mấy
dòng này thì Thầy đang ở xa các con lắm, thầy phải luân chuyển công tác…
Khi tụi con mới vào lớp, thầy nghĩ là suốt năm nay thầy sẽ vất vả nhiều vì tụi con,
nhưng thầy vẫn nhận lớp, vì thầy không thể để cô Trân nhận lớp các con được (thầy
được cho biết là các con thuộc hàng đầu gấu, rất đáng gờm, phải không? J ) và quả
thật là vất vả thật, các con đã làm nhiều việc thông minh và lém lỉnh hơn cả cái tuổi
của mình, nhưng thầy không giận, vì qua trãi nghiệm một năm với tụi con, đã giúp
thầy hiểu hơn về tâm lý lứa tuổi tụi con, giúp thầy hiểu hơn về tụi con để thầy công
tác tốt tốt hơn nữa về sau này… Các con đã cho thầy nhiều kinh nghiệm…để đời!
Thầy để cái gọng kính lại, trong ngăn bàn, cái tròng bể thầy lấy ra, cất rồi, con,
Minh, con hãy đem đổi cái gọng này ở tiệm trên huyện trên, lúc thầy mua trên Sài
Gòn là ba trăm rưỡi, giờ bán lại cũng hai trăm nghen con… Thầy đi dạy về vùng
sâu, xa này, lương tháng không nhiều, hơn nữa, nếu thầy cho tiền chắc các con
cũng không dám lấy, phải không?!!
Thầy thương tụi con nhiều, giờ người ta có mổ nụ cười cho em Châu của Minh bị
hở hàm ếch, tuy miễn phí nhưng đường xá lên tới trển xa xôi… Thầy biết ngoại
Minh cũng chật vật lắm để nuôi hai anh em Minh, thầy có đến gửi cho ngoại mấy
trăm nhưng ngoại nhất định không lấy, một mực từ chối món tiền và còn móm
mém hỏi “Thầy cho rồi lấy gì thầy đi?”… Ngày mai thầy phải lên đường thuyên
chuyển, con nhớ lấy cái gọng kính và số tiền này đi đường với ngoại và em Châu
mạnh giỏi nghe hông!!
Tái bút: Cố gắng học các con nhé!
Thầy biết các con nghịch vỡ kính thầy, rồi giấu bí mật trong ngăn bàn, biết các con
biết lỗi và siêng năng lo học, thầy không trách các con đâu, các con yên tâm, thầy
còn cái kính cũ. ”
oo0oo
2014
46
Chạy thục mạng lại nhà Minh, kéo Minh ngược gió chạy về trường, chiều xuống có
hai đứa trẻ trâu chạy lạch phạch xuống ngõ kho, một đứa lặng nhìn những kỷ vật,
một đứa ôm mặt khóc như mưa…
Một lát. Em ngước nhìn mái hiên. Vừa khóc, vừa cười…
Lá bàng đỏ oạch, lòa xòa xoay xoay theo gió.
Chiều đã tà buông.
2014
47
SBD16 - Nguyễn Thị Thảo - Thầy yêu & Trò quý
Giáo viên - Tiểu học Đồng Lạc, huyện Yên Thế, Bắc Giang
http://diendan.violet.vn/threads/sbd16-nguyn-th-thao-thy-yeu-tro-quy.4425/
Cảm ơn vì cuộc đời con có Mẹ!
Mẹ à, có lẽ chưa một lần con nói một lời cảm ơn hay xin lỗi với Mẹ. Hay tại nó quá
khó như người ta vẫn nói hả Mẹ? Con biết, Mẹ không quan tâm điều ấy, Mẹ chẳng
tính toán thiệt hơn khi luôn giành cho chúng con những điều tốt ấy. Điều Mẹ quan
tâm là làm sao chúng con trưởng thành, khôn lớn và có một cuộc sống tốt đẹp, thì
đó là lời cảm ơn tới Mẹ rồi, phải không Mẹ? Những ngày này, con gái thấy Mẹ
cười nhiều hơn, vui hơn, bớt lo nghĩ nhiều hơn vì cái điều mà con đã đạt được.
Ngay từ lúc con biết điểm, Mẹ là người duy nhất bên con, là người rơi những giọt
nước mắt và những nụ cười đầu tiên với con, vì vui sướng. Và những câu Mẹ nói
không nên lời. Con cảm nhận được những điều đó trên khuôn mặt rạng ngời của
Mẹ.
Mẹ! Cuộc sống những năm qua, Mẹ đã khổ rất nhiều để nuôi dạy chúng con nên
người. Bố mất, một mình Mẹ tảo tần nuôi bốn chị em con, vất vả việc nhà, việc
trường mà Mẹ vẫn chẳng kêu than một lời. Mẹ gánh trên vai một trách nhiệm nặng
nề, vừa là Mẹ, vừa là một người Cha, một người Thầy. Bao nhiêu việc đổ dồn lên
đôi vai gầy ấy của Mẹ. Thương Mẹ lắm, nhưng lúc ấy, chị em chúng con lại chẳng
thể làm được gì giúp được Mẹ. Đồng lương ít ỏi những năm ấy, mà Mẹ vẫn nuôi
được chị em con ăn học, đến giờ ai cũng phải thốt lên rằng: “Mẹ giỏi thật đấy!”. Có
nhiều lúc con làm Mẹ buồn, làm cho đôi mắt Mẹ thâm quầng đi vì suy nghĩ, vì
những câu nói dại dột của con. Con biết con sai, nhưng con chẳng thể nói nổi lời
xin lỗi với Mẹ. Vì con ngại chăng? Hay vì tính ích kỉ trong lòng con cao quá?
Những lúc như thế, con biết Mẹ buồn lắm, và con cũng đã khóc rất nhiều vì những
việc làm ấy, nhưng lại chẳng thể thốt lên một câu: “Mẹ ơi, con xin lỗi!”. Mẹ chẳng
giận, chẳng để tâm, vì Mẹ luôn biết, con gái Mẹ sẽ tự nhận ra những sai lầm để sửa
chữa, và vì Mẹ từng nói: “Nếu con để ai đó phải nói ra sai lầm của mình, thì con sẽ
chẳng bao giờ sửa sai hết được, vì khi đó, sai sót của con là quá nhiều”…
Mẹ! Nếu không có Mẹ, con sẽ không có niềm vui như ngày hôm nay. Con nhớ,
ngày này của cách đây 2 tháng. Đã có lúc con muốn bỏ thi, chán nản vì những tin
đồn ấy, nhưng người duy nhất động viên, an ủi con là Mẹ. Mẹ vẫn luôn tin là con
sẽ làm được. Cả lúc đi thi về, con thấy buồn vì kết quả con làm không được tốt lắm,
nhưng Mẹ vẫn luôn bên con. Và Mẹ ơi, con biết Mẹ là người vui nhất khi con cầm
trên tay tờ quyết định ấy, và khi con của Mẹ đã làm tốt hơn những gì Mẹ nghĩ!
2014
48
Mẹ! Con cảm ơn Mẹ vì những lời dạy ân cần ấy, cảm ơn người thầy đầu tiên của
cuộc đời con, từ lúc con sinh ra đến lúc con trưởng thành. Cảm ơn Mẹ vì những vất
vả, lo toan của Mẹ cho cuộc sống của chị em chúng con. Cảm ơn Mẹ nhiều lắm!
20/11 năm nay, chúng con sẽ lại chẳng có hoa, có quà dành cho Mẹ. Nhưng con
biết, Mẹ chẳng cần điều ấy, Mẹ chỉ mong chị em chúng con khỏe, vui và thành đạt,
đó là món quà lớn nhất dành cho cuộc đời của Mẹ. Con cũng chẳng biết nói gì hơn,
chúc Mẹ của con luôn mạnh khỏe, vui với chúng con, và với “lũ tiểu yêu” nhà
mình. Con sẽ cố gắng, và rồi con cũng sẽ trở thành một người lái đò tốt để đưa
những con đò cập bến tương lai. Tin ở con, Mẹ nhé!
2014
49
SBD17 - Hoàng Thị Phương - Thầy yêu & Trò quý
Giáo viên giảng dạy môn Địa Lí - Trường THPT Hợp Thanh - Mỹ Đức - Hà Nội
http://diendan.violet.vn/threads/sbd17-hoang-th-phuong-thy-yeu-tro-quy.4426/
Hà Nội, Thứ 3, ngày 28/10/2014
Một ngày bình thường như bao ngày khác, chỉ khác một điều hôm nay trời có mưa
ròng rã từ nửa đêm đến tận bay giờ. Được ngày không phải lên lớp tôi tranh thủ
hoàn chỉnh giáo án để chuẩn bị dạy dự giờ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam sắp
tới, lang thang vào Violet thấy cuộc thi viết tôi mới chợt nhận ra mình đang bị cái
guồng quay của cuộc sống cuốn đi biết bao ước mơ, hoài bão và lý tưởng về người
thầy mẫu mực mà tôi đặt ra ngày nào khi mới bước chân vào nghề giáo, nghề “ gõ
đầu trẻ” hay “ kĩ sư tâm hồn”.
Mới ngày nào còn là sinh viên của trường sư phạm, lúc ấy tự hào lắm, lúc nào cũng
khoe với bạn bè, người thân “nghề giáo là nghề cao quý nhất trong các nghề cao
quý đấy nhé, tớ sẽ không hối hận về con đường sự nghiệp mà tớ đang theo đuổi”.
Để thực hiện ước mơ trở thành một người thầy có trình độ chuyên môn tốt, và được
học trò yêu quý tôi luôn cố gắng trong học tập và tu dưỡng bản thân.
Từ ước mơ bắt đầu được đi vào thực tế, năm thứ 3 đại học, lần đầu tiên tôi đi kiến
tập tại một trường chuyên giữa thành phố. Tôi được giao nhiệm vụ chủ nhiệm 1 lớp
12 với đặc điểm “thường xuyên có thành tích thi đua đứng cuối cùng của trường”.
Các em ấy kém tôi 3 tuổi, cao lớn hơn tôi, về khoản đầu tóc, trang điểm, quần áo
(ngoài các buổi học chính), thậm chí kinh nghiệm va vấp cuộc sống…chắc tôi phải
gọi các em bằng thầy.
Ngày đầu tiên nhận lớp, những cô cậu học trò yêu quý nhìn 3 cô giáo về thực tập
như những sinh vật lạ nhưng lại quá quen thuộc với chuyện có sinh vật lạ về chủ
nhiệm như thế này. Các em thản nhiên nhìn khi cô chủ nhiệm giới thiệu, sau đó
quay vào câu chuyện đang nói dở với bạn. Các cô thì đang vừa chào cả lớp vừa run
run xúc động giới thiệu bản thân. 3 tuần thực tập tôi bắt đầu nhận ra một điều rằng
ước mơ và thực tế là hai chuyện khác nhau, thậm chí có lần bố mẹ gọi điện hỏi
thăm tôi còn thốt lên rằng muốn bỏ nghề.
Lần thực tập thứ 2, tôi về 1 trường ở huyện, học sinh ở đây thuần nông và cũng rất
tình cảm, khi chia tay nhìn những giọt nước mắt ngây thơ và những dòng lưu bút
viết vội, một lần nữa tình yêu nghề trong tôi được thắp sáng.
Ra trường, tôi là một người may mắn, trong khi bạn bè cùng lớp nhiều đứa phải từ
bỏ ước mơ vì không có việc làm, còn tôi thì được đi dạy ngay trong năm học đó, tại
nơi này cũng chính là ngôi trường mà tôi gắn bó đến tận hôm nay. Lần đầu bước
2014
50
trên bục giảng, cũng run lắm, lời giảng cũng chưa lưu loát, nhưng may mắn là được
dạy toàn học sinh lớp 10, các em cũng như mình, mới chập chững bước vào trường
với bao bỡ ngỡ và rụt rè. Những ánh mắt trong sáng, câu nói ngây thơ, vô tư hay sự
lo lắng, quan tâm của học trò dành cho mình những khi bị bệnh, lúc buồn hay vui
đã làm tôi quên đi những mệt mỏi của công việc và lo toan trong cuộc sống hằng
ngày. Qua hình ảnh của các em, tôi như được sống lại cảm giác thời thơ ấu. Nhưng,
quan trọng hơn là tôi nhận ra được những giá trị của cuộc sống. Thật hạnh phúc khi
được là một người làm nghề đưa đò qua sông, rồi nhìn thấy học trò của mình học
giỏi, trưởng thành. Tôi lấy đó làm động lực để phấn đấu nhiều hơn và quyết định
gắn bó với nghề giáo suốt đời.
Ngày 12/12. Kỉ niệm ngày sinh nhật cô giáo chủ nhiệm lớp 10a10
Cảm giác những ngày đầu tiên lên lớp của tôi là hạnh phúc, hạnh phúc vì chính
thức trở thành cô giáo, hạnh phúc vì được mang kiến thức của mình tới cho những
cô cậu học trò, hạnh phúc vì những lời chào cô ở lớp, sân trường, trên đường tới
lớp hay tại bất cứ địa điểm nào khác… hạnh phúc hơn nữa vì từ bây giờ thế giới
của tôi sẽ rộng mở hơn…mỗi ngày lên lớp là một niềm vui, mỗi giờ học thấy học
sinh hăng say phát biểu, thấy chúng chào thật to khi cô giáo bước vào lớp tôi lại có
thêm động lực để thức khuya soạn bài, hay nghĩ ra những phương pháp, hình thức
dạy học tích cực…
20/11 của 3 năm trước, là ngày đầu tiên tôi đón nhận cùng học sinh, còn nhớ như in
những món quà nhỏ, những bông hồng thậm chí đã thâm màu mà các em cố tình
tìm tôi để tặng, tôi đón nhận chúng với cả tấm lòng…
2014
51
Thời gian thấm thoắt trôi, năm nay tôi đã bước sang năm thứ 3 của tuổi nghề,
những lo toan bận rộn trong công việc mỗi tuần có 4,5 cái giáo án phải viết tay
chưa kể dạy điện tử phải soạn thêm giáo án powerpoint, rồi thì kiểm tra, chấm bài,
vào điểm sổ sách, phần mềm dạy học, nào là khen thưởng, xử phạt học sinh lớp chủ
nhiệm, thu tiền, động viên các em đi học đầy đủ, quan hệ với phụ huynh học sinh.
Rồi thì, thành tích thi đua, họp hành, chỉ đạo của nhà trường đưa xuống…cứ phải
nói là vắt chân lên cổ mà làm cho hết việc, lúc này quên hết tình yêu nghề mà thay
vào đó là hoàn thành trách nhiệm.
Nhưng tất cả khó khăn, căng thẳng trong công việc chưa là gì tôi nhận ra một thức
tế rằng “liệu nghề giáo có còn là nghề cao quý trong xã hội hiện nay?”. Một vài phụ
huynh học sinh dùng những ngôn ngữ chợ búa để nói về một người thầy, cô giáo
xử phạt con họ. Hay chính những cô cậu học trò yêu quý cãi lại thầy cô, ăn nói tay
đôi hay lờ đi những lời thầy cô nói, thậm chí văng tục chửi bậy ngay trước mặt thầy
cô…mới gần đây học sinh lớp tôi chủ nhiệm đánh nhau trong trường học, tôi đưa
lên hội đồng kỉ luật nhà trường thì các em ấy vùng vằng “cô chẳng bênh lớp mình,
toàn đi bênh lớp khác”…
Còn nhớ khi còn là học sinh, ngày 20/11 chúng tôi nhớ đến các thầy cô như một
điều thật thiêng liêng và ý nghĩa. Nhưng đáng buồn, giờ đây, tôi cảm thấy ngày lễ
này dường như đang dần phai nhạt. Tuy không phải là tất cả nhưng nó khiến tôi suy
nghĩ. Cuộc sống ngày càng phát triển với nhiều tác động của xã hội, cách ứng xử
đối với thầy cô của các em cũng ngày càng hạn chế. Điều đó khiến tôi nghĩ rằng
mình cần phải làm gì đó bằng tất cả những gì có thể để bồi dưỡng cho các em nhiều
hơn về đạo đức, lối sống.
Tôi chỉ ngẫm để tìm được đúng hướng đi cho mình, cho cái nghề cao quý mà tôi
đang mang, để không phải cúi mặt khi ai đó “Chào thầy”! Tôi vẫn rất thích một
nhận định “nghề giáo tuy nhiều nơi không giàu có nhưng không có nghĩa là không
hạnh phúc”. Như một người nông dân nếu yêu việc trồng cây, như một người họa sĩ
thích vẽ những nét tranh, ngay khi họ làm việc họ cũng cảm thấy hạnh phúc rồi.
Ta cũng như người nông dân đó, người họa sĩ đó, hạnh phúc không chỉ nằm ở cuối
con đường, mà nằm ngay chính trên đường đi; không chỉ ở khoản lương cuối tháng,
mà ngay chính giây phút được sống trên bục giảng. Và nếu bây giờ có ai hỏi tôi có
hối hận khi chọn nghề giáo, tôi sẽ vẫn trả lời là “không”.
2014
52
SBD18 - Châu Thị Linh Quyên - Thầy yêu & Trò quý
Trường tiểu học “C” Hòa Lạc - Phú Tân - An Giang
http://diendan.violet.vn/threads/sbd18-chau-th-linh-quyen-thy-yeu-tro-quy.4434/
NGƯỜI THẦY ĐÁNG KÍNH CỦA TÔI
****
“Nghề giáo là nghề cao quý nhất trong các nghề cao quý”
Bây giờ làm nghề dạy học tôi mới thấm thía cái khó nhất cúa người Thầy chính là
làm sao giáo dục, hun đúc học trò có lòng đam mê, để từ đó các em tự giác tìm tòi,
khai phá, thích thú qua mỗi giờ học……
Tôi đã có một người Thầy như thế!....... Thầy Phi kính yêu của tôi!!
Nhân sắp tới ngày 20/11 năm nay, tôi muốn gửi những dòng chữ này đến người
Thầy của tôi và Thầy cũng là tấm gương sáng để tôi phấn đấu trong sự nghiệp trồng
người của mình
Thời học cấp 3 ở trường, chúng tôi là lứa học sinh đầu tiên của trường, vì trường
mới thành lập cấp 3, hết trung học chúng tôi lên cấp 3, lớp 10, lớp 11, lớp 12 chúng
tôi đều là lứa đầu tiên của trường nên được các thầy cô hết lòng quan tâm… Thầy
tôi dạy Toán, là một người rất khó tính, ai cũng gọi Thầy cái tên khá quen thuộc là
“Bác Ba Phi”. Từ lớp 10 đến lớp 12 Thầy đều là giáo viên chủ nhiệm chúng tôi.
Chúng tôi vừa vui vì được một người thấy rất uy tín trong trường chủ nhiệm vừa lo
vì Thầy “rèn luyện” học sinh rất dữ…. Thầy kiên trì với từng bài, từng tiết đứng
lớp dạy chúng tôi, dáng Thầy không cao lắm, nhưng nghe giọng nói Thầy cao vút
vì Thầy giảng bài như đang hát, khi trầm khi bổng. Tôi nhớ mãi câu nói của Thầy,
mà cho tới giờ tôi luôn nhớ để vận dụng vào cuộc sống của mình. Thầy bảo rằng
“sửa đi không bằng làm mới”, vì đang làm bài tập tôi cứ sửa đi sửa lại mà bài làm
thì vẫn chưa xong, nhờ câu nói của Thầy mà tôi đã định hướng và làm lại 1 cách
chính xác.
Thầy là một người Thầy rất khó trong con mắt của học sinh và cũng là người Thầy
để chúng tôi nể nhất, Thầy giản dị trong cách sống, hòa đồng với tất cả học sinh, dù
là học sinh giỏi nhất trường hay học sinh cá biệt đi chằng nữa Thầy cũng luôn đối
xử công bằng, khen khi đáng được khen, phạt khi cần phải phạt. Thầy có cách
giảng bài rất say sưa và thu hút học trò, cách Thầy đưa ra các ví dụ cho 1 bài toán
cũng rất khác và lạ nên tiết học Toán của Thầy bao giờ cũng vui và nhiều tiếng
2014
53
cười. Thực ra tôi không phải là đứa giỏi môn tự nhiên, những lần kiểm tra Toán của
tôi bao giờ cũng vừa trên 5.
Thầy luôn tận tụy với công việc và có lòng nhiệt tình với học sinh, Thầy bảo chúng
tôi rằng bất cứ khi nào muốn học thì lên nhà Thầy, Thầy dạy cho, bài toán nào khó,
Thầy luôn giảng thật kĩ và chậm để tất cả chúng tôi đều hiểu và Thầy luôn giảng đi
giảng lại nhiều lần mỗi bài toán như vậy. Tận tụy với công viêc là vậy nhưng Thầy
cũng là người Thầy rất khó và gương mẫu, chưa bao giờ tôi thấy Thầy tới lớp trễ dù
là 1 phút. Nhớ có lần chúng tôi cúp 1 tiết học lịch sử, mà toàn là những cán bộ lớp,
chuyện tới tai Thầy, Thầy bảo sẽ mời phụ huynh tất cả chúng tôi tới để nói việc
này, nhưng cuối cùng nhờ sự hối lỗi và sửa sai mà Thầy không mời phụ huynh của
chúng tôi đến, chúng tôi cảm ơn Thầy rất nhiều vì điều đó. Và từ việc của này, tôi
cũng nhận ra 1 điều cho dù mình có khiêm khắc với học sinh thì cũng nên cho học
sinh có cơ hội sửa lỗi, vì ai cũng có cái sai cái đúng. Điều quan trọng là biết nhìn
nhận cái sai và sửa sai……..
Nhớ có khi Thầy bỏ ra 2 tiết dạy để la rầy chúng tôi vì tính lười học (lúc ấy đi học
trong 1 ngày toán học 2 tiết), Thầy nói rất nhiều về việc học, nhiều tấm gương sáng
thành công trong việc học để chúng tôi noi theo, về sự mặc cảm của cái nghèo mà
nhiều bạn muốn dừng việc học để lo phụ giúp gia đình. Nhờ sự động viên và quan
tâm của Thầy mà tốt nghiệp chúng tôi tham gia 100% và không ai rớt cả. Nhớ khi
thi tốt nghiệp cũng là một việc làm tôi nhớ mãi, các thầy cô ở trường đứng trước
hội đồng thi để chờ chúng tôi thi ra chỉ hỏi 1 câu: “em làm bài được không?”, vì
các thầy cô không được vào hội đồng thi nên đứng ngoài cổng trường giữa trời
nắng oi ả của những ngày sắp hè. Tình cảm của Thầy, cô dù không phải là ruột thịt
với tất cả chúng tôi, nhưng đó là cái gì đó sâu đậm nhất trong thời áo trắng của tất
cả chúng tôi. Dù chúng tôi có đứa không đi theo con đường của Thầy nhưng mỗi
khi nhắc tới Thầy chúng tôi luôn hãnh diện vì là học sinh của Thầy.
Thời gian sao khiến con người ta luôn sợ hãi về cái vòng tuần hoàn của nó, mỗi
buổi sáng đi dạy là mỗi buổi sáng gặp Thầy, Thầy đã già, đã không còn nhanh nhẹn
như xưa, tóc Thầy đã chớm bạc. Tôi chỉ mong Thầy luôn mạnh khỏe để truyền lửa
cho những thế hệ mai sau!!!!!!!!
2014
54
Hôm nay tôi cũng là một người Thầy, thật khó để giáo dục học sinh phát triển toàn
diện từ thể chất đến trí tuệ, nhưng vì có hình ảnh của Thầy giúp tôi phấn đấu từng
ngày, từng giờ
“Một người Thầy giản dị, hòa đồng và tận tụy đó là tấm gương của Tôi!”
2014
55
SDB19 - Nguyễn Thụy Loan Anh - Thầy yêu & Trò quý
Giáo viên Trường THCS Nhựt Chánh (từ 2003 – t8/2014) Bến Lức – Long An
http://diendan.violet.vn/threads/sdb19-nguyn-thuy-loan-anh-thy-yeu-tro-quy.4437/
CÔ HIỆU TRƯỞNG
Cô Gương thứ 4 – từ trái qua- kỷ niệm ngày họp mặt tiễn cô về hưu tháng 04/2013
Nhắc đến cô Gương thì hầu hết các thầy cô trong ngành giáo dục của Huyện Bến
Lức đều nhớ đến như một người chị cả, một cánh chim đầu đàn của ngành giáo dục
Huyện. Hơn 30 năm vào ngành là cô có hơn 20 năm làm công tác lãnh đạo. Nơi
nào cô đặt chân đến, nơi đó như được thay da đổi thịt.
Cô Trương Thị Gương sinh năm 1958 tại Tân An – Long An. Năm 1981 cô vào
ngành và về giảng dạy tại trường PTCS Bình Đức nay là THCS Trần Thế
Sinh.Năm 1985 cô được bổ nhiệm làm Phó hiệu trưởng. Năm 1991 ở tuổi 33 cô
được bổ nhiệm vào vị trí Hiệu Trưởng nhà trường ở cái tuổi còn rất trẻ. Trong công
việc cô là người cần mẫn, nhiệt tình, chu đáo, có tinh thần trách nhiệm cao luôn
hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.Trong cuộc sống, cô là người giản dị, cởi mở,
ân cần và chu đáo.Trong suốt thời gian 32 năm công tác, bản thân cô nhận được
nhiều bằng khen và danh hiệu cao quí vì sự nghiệp giáo dục: lao động tiên tiến, phụ
nữ hai giỏi, công đoàn viên xuất sắc, giáo viên giỏi, chiến sĩ thi đua cấp Huyện, cấp
2014
56
Tỉnh, huy chương vì sự nghiệp giáo dục….cho dù ở cương vị nào cô cũng nhiệt
tình trong công việc, giản dị, gần gũi với đồng nghiệp và học sinh.Tôi còn nhớ năm
2008 cô về Trường Nhựt Chánh làm hiệu trưởng. Buổi làm việc đầu tiên của cô với
trường chúng tôi cũng chính là buổi họp hội đồng sư phạm. Trong suốt buổi họp,
những nội dung cô trình bày cũng như những yêu cầu mà cô đưa ra đều rất bài bản,
rất chuyên nghiệp. Cụ thể đối với giáo viên phải đảm bảo đầy đủ các loại sổ sách
cần thiết như: giáo án, sổ dự giờ, sổ hội họp, sổ điểm cá nhân, mỗi giáo viên đều
phải có sổ tự học, tự rèn luyện. Đối với học sinh cô yêu cầu các em phải có sổ hái
hoa văn hóa để hàng tuần các em ghi lại các nội dung câu hỏi và bài tập thi đua
giữa các lớp với nhau bằng hình thức bốc thăm câu hỏi, mỗi em phải có sổ liên lạc
để hàng tuần giáo viên chủ nhiệm phê và ký đầy đủ những hoạt động của các học
sinh trong tuần đó để gia đình kịp thời nắm bắt được tình hình học tập và rèn luyện
của các em.
Cũng kể từ hôm ấy, cô bắt tay vào công việc làm cho mọi thứ diễn ra theo nề nếp
và trình tự nhất định. Sáng thứ hai hàng tuần ngoài việc cho các em học sinh thi hái
hoa văn hóa, cô còn tổ chức xen kẽ cho các lớp thi diễn kịch với nhau theo chủ đề
tháng hoặc những vấn đề nóng bỏng của xã hội để thông qua đó giúp các em rèn
luyện kỹ năng sống và giáo dục đạo đức. Vào chiều thứ năm của tuần thứ 2 và thứ
4 trong tháng thì cô lên lịch cho Tổng phụ trách tổ chức trò chơi dân gian cho các
em học sinh. Học sinh đến trường phải học bài và làm bài đầy đủ, phải nắm rõ nội
qui của trường lớp để thực hiện cho tốt. Nhân các dịp lễ chào mừng ngày Nhà giáo
Việt Nam 20/11, ngày quốc tế phụ nữ 8/3, ngày thành lập Đoàn TNCS HCM 26/3
…cô chỉ đạo Tổng phụ trách phát động các phong trào thi Hoa điểm 10, văn hay
chữ tốt, thi kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, thi văn nghệ,…thông
qua đó giúp các em học sinh vừa có động lực học tập, vừa giúp các em có dịp giao
lưu, học hỏi, gần gũi, giúp đỡ và yêu thương lẫn nhau. Song song với các phong
trào của học sinh, cô cũng phối hợp với Công đoàn để tổ chức cho giáo viên thi đổi
mới phương pháp, thi văn nghệ , kể chuyện về Bác, tìm hiểu luật, làm đồ dùng dạy
học ….mỗi cuộc thi đều giúp chúng tôi học tập được nhiều điều bổ ích.
Không chỉ riêng về học tập và phong trào, cô còn mạnh dạn đầu tư vào cơ sở vật
chất cho trường. Cô tham mưu với lãnh đạo địa phương, xin ý kiến cấp trên, phụ
huynh học sinh để xin kinh phí xây dựng hệ thống nước lọc đảm bảo chất lượng
kiểm định cho học sinh có nước uống. Cô còn vận động mạnh thường quân để có
kinh phí tráng sân trường, trồng cây xanh tạo môi trường sư phạm xanh sạch đẹp
cho các em vui chơi. Những em nào có hoàn cảnh khó khăn cô liên hệ với các
mạnh thường quân, các doanh nghiệp để xin học bổng cho các em. Nhìn các em
học sinh nhận lấy những phần quà có khi là một khoản tiền trợ cấp, khi là tập sách,
lắm lúc là áo quần, gạo, mì tôm, hay chiếc xe đạp cũ …lòng tôi thấy ấm vô cùng,
ấm cho các em học sinh một, ấm cho nghĩa tình giữa người với nhau đến mười.
2014
57
Là một người lãnh đạo tận tâm trong công việc, có tầm nhìn chiến lược cho tương
lai, trong đời sống cô lại là một người hết sức giản dị và chân tình. Cấp dưới gặp
phải chuyện buồn, cô sẵn sang dành thời gian để trò chuyện tìm ra hướng giải quyết
như một người bạn thật sự. Ai làm sai chuyện gì cô xem như em út, con cháu nên
cô kêu lên nhắc nhở và la rầy sau đó lại thôi không để bụng. Học sinh cũng vậy, em
nào vi phạm nhiều lần cô gọi các em lên giảng giải về điều hay lẽ phải. Cô luôn nói
với đồng nghiệp chúng tôi, học sinh là những đứa trẻ non dại, chúng ta không nên
dùng roi vọt mà phải thân thiện và dùng tình thương để cảm hóa các em. Cô sẵn
sàng giúp đỡ học sinh và đồng nghiệp về vật chất và tinh thần. Cô kiệm lời với
chính bản thân nhưng luôn rộng lòng với người khác. Năm năm công tác tại
Trường Nhựt Chánh cô góp phần không nhỏ vào việc nâng cao chất lượng dạy và
học ở trường. Nhờ sự động viên của cô nhiều giáo viên đã mạnh dạn đăng ký thi
đua và đạt danh hiệu giáo viên giỏi, chiến sĩ thi đua cấp Huyện, cấp tỉnh, tỉ lệ học
sinh giỏi các môn văn hóa, môn năng kiếu cũng tăng đáng kể.
Hiện tại, tuy đã về hưu nhưng cô vẫn liên lạc với trường để làm hồ sơ nhận học
bổng cho những em có hoàn cảnh khó khăn. Bản thân tôi công tác với cô hơn năm
năm, có những vui buồn ,lúc hiểu lầm hay bất đồng một số ý kiến với nhau đó là
điều không tránh khỏi nhưng trong thâm tâm tôi luôn kính trọng và quí mến cô.
Quả thật tính cô thẳng và lòng cô sáng như cái tên của cô vậy. Sắp đến ngày phụ nữ
Việt Nam 20/10, ngày nhà giáo Việt Nam 20/11, tôi muốn gửi đến cô lời chúc sức
khỏe, niềm vui và hạnh phúc trong cuộc sống. Cô Trương Thị Gương là một tấm
gương sáng về phẩm chất đạo đức, chăm chỉ trong công việc, mẫu mực và giản dị
trong cuộc sống. Những cống hiến to lớn của cô cho ngành giáo dục rất đáng để
chúng ta học tập và noi gương.
N.T.L.A
2014
58
SBD20 - Nguyễn Thị Hải - Thầy yêu & Trò quý
SV năm 2 - Khoa giáo dục tiểu học- trường Đại học Sư phạm Hà Nội
http://diendan.violet.vn/threads/sbd20-nguyn-th-hai-thy-yeu-tro-quy.4439/
Thư gửi bố
Bố à! Con được gọi là cô giáo rồi!
Con đến với sư phạm là một điều may mắn và một cái duyên bố nhỉ. Cái may mắn
mà con đến với nghề không chỉ đơn giản là điểm số mà may mắn khi con kịp nhìn
thấy nỗi lo của bố cho con về một cái nghề tương lai để con kịp nhận ra hướng đi
cho mình.Hồi nhỏ, con cũng đã từng ước mơ trở thành một cô giáo nhưng khi lên
cấp 3 con lại không thích nữa với cái ý nghĩ trẻ con rằng làm giáo viên kiếm được
ít tiền lắm thế thì lấy đâu ra nhiều tiền để mang về cho bố mẹ, để giúp bố mẹ cho
hai đứa em ăn đi học nữa cơ chứ và còn để làm từ thiện nữa. Con đã khóc nằng nặc
sống chết cũng không thi sư phạm mà nhất quyết thi vào Ngoại giao. Cái ngày làm
hồ sơ thi đại học đã đến, nhưng trước hôm nộp hồ sơ hạn cuối, đêm hôm ấy con vô
tình nghe được nỗi lòng của bố với mẹ, rồi giọt nước mắt của một người đàn ông là
bố đã rơi khi con không nghe lời khuyên của bố. Giọt nước mắt ấy làm con thức
tỉnh hơn bất cứ cái gì lúc đó. Thế là hôm sau con viết lại hồ sơ nộp hai trường Đại
học Sư phạm Hà Nội và Đại học Khoa học Tự nhiên nhưng con vẫn không dám nói
với bố là bố ơi con có thi sư phạm đấy, bố đừng buồn nữa nhé vì một đứa ngang
ngạnh như con chẳng thể nào đủ dũng cảm như thế. Ngày thi đại học đến, tôi vẫn
giấu bố. Lại một lần nữa con làm bố buồn khi một sự trớ trêu là con thi trượt khoa
tiếng anh nhưng con lại đỗ khoa khí tượng. Bấy giờ con đường đến với con chữ của
con gần đi đến ngõ cụt nhưng một sự quyết tâm hơn trong con: ‘Bố ơi, bố cho con
đi học bên tự nhiên đi ạ, con sẽ vừa học vừa ôn thi sư phạm, nếu không đỗ con sẽ
về’. Mùa thi đại học nữa lại đến, con vẫn thi sư phạm như lời ‘Giao kèo’ với bố
nhưng lần này con lại nộp đơn thi vào khoa tiếng anh tiểu học. Lỗi lo không thể
tránh khỏi nếu mình trượt thì sao đây, rồi bao viễn cảnh đặt ra trong con.Thời gian
thấm thoát, ngày con nhận được kết quả thi đỗ đại học với số điểm 21,5 lúc ấy con
vẫn còn đang học quốc phòng ở trường tự nhiên nên chưa về được nhưng bố đã gọi
lên trước khi con gọi về ‘Chúc mừng cô giáo tương lai của bố đã thi đỗ nhé!’ –niềm
hạnh phúc lớn nhất của con là khi nhìn thấy niềm tự hào của cả nhà với một cô giáo
tương lai như con.
Bước chân từ môi trường tự nhiên sang môi trường sư phạm có một chút bỡ ngỡ
trong con khi có mộtchút sự thay đổi về cách học rồi những chuẩn mực đặt ra cho
một người giáo viên tương lai.Lại suy nghĩ vẩn vơ phải chăng con không hợp với
nghề này hay thế nào, nhưng nó thoáng qua thôi, nghĩ đến niềm vui khi được nhìn
nụ cười hạnh phúc của bố mẹ mong ước 3 năm nữa con sẽ trở thành một cô giáo
2014
59
con lại càng phải cố gắng hơn. Kết thúc sinh viên năm nhất, dần quen và con bắt
đầu yêu cái nghề mà bố thường hay trêu con là ‘cái nghề gõ đầu trẻ” ấy hơn từ cái
đợt trường con tổ chức nghiệp vụ sư phạm,được tiếp xúc và nghe các thầy cô giáo
tâm sự về nghề nghiệp, về những em học sinh nhỏ tuổi bậc tiểu học với vô số
những tình huống sư phạm, vô số những niềm vui, nụ cười hay ngay cả những giọt
nước mắt giờ chia tay, kí ức tuổi thơ cái hồi lớp một, lớp hai, lớp 3, lớp 4, rồi lớp 5
lũ lượt kéo về, hít hà cái hơi ấm ấy của tuổi thơ con thấy nghề bụi phấn vất vả thật
đấy nhưng vui lắm.
Hết năm nhất, con trở về quê, được người ta nhờ dạy hè môn tiếng anh cho các em
học sinh lớp 4 trong một tháng, con vui lắm con biết bố mẹ còn vui hơn khi biết tin
đó. Buổi lên lớp đầu tiên của con với bao bỡ ngỡ khi đứng trước bao em học sinh,
bắt đầu bằng màn chào hỏi giữa con và các em, buổi lên lớp ấy cũng đầy ấn tượng
khi có một em đã hỏi con: “cô đã có chồng chưa ạ?” làm con chỉ biết đứng cười
tủm để rồi lúc về kể lại cho cả nhà nghe ai cũng phải bật cười. Cái gì lúc đầu cũng
thường bỡ ngỡ, nhưng dần dần trở lên quen thuộc những buổi lên lớp tiếp theo diễn
ra đều đặn dù nắng hay mưa các em đều chăm đến lớp cả. Lớp học bắt đầu lúc 7
giờ đã vang lên những tiếng đọc trong trẻo của các em với những bài học đầu tiên,
những cánh tay ‘cô ơi,con làm bài này cho ạ” rồi nét ngoan ngoãn của các em ‘thưa
cô cho con đọc bài’ hay cái dáng khép nép của mấy cô cậu học trò đến lớp muộn vì
ngủ quên ‘thưa cô cho con vào lớp’. Đi học bao năm,viên phấn trắng, chiếc bảng
đen với con đã quen thuộc nhưng có điều cảm giác lần này khác lắm bố à, nó lâng
lâng kèm theo một niềm tự hào khi được đứng trên bục giảng giúp các em học con
chữ. Khoảnh khắc ấy đẹp lạ lùng. Có những buổi ra chơi con được học sinh nhờ
hướng dẫn thêm bài cô giáo các em giao nữa hay lắng nghe những câu chuyện của
các em ‘cô ơi hôm qua
con với bạn Chính được
đi tắm sông cơ, cô có biết
bơi không ạ?’ còn cái
Hoài thì “cô ơi mẹ con
bảo nếu con học giỏi thì
con được mẹ mua cho cái
cặp mới cơ ạ” còn nhiều
nhiều lắm. Có những đêm
thức khuya để soạn bài và
chấm bài cho các em đến
nỗi muỗi đốt sưng chân
nhưng con vui lắm khi
kết quả của các em càng
tiến bộ hơn. Một tháng
không phải quá dài nhưng nó cũng không quá ngắn để viết nên những kỉ niệm của
một lớp học văn hóa hè với các em,với những hàng chữ trên chiếc bảng đen…
2014
60
Xong đợt dạy một tháng ở quê, con lại được đứng trên bục giảng với chiếc áo xanh
tình nguyện khi con đi dạy môn tin học cho các em ở huyện Ý Yên, Nam Định
trong vào một tuần với chiến dịch mùa hè xanh, vì thế tên mà con được mọi người
gán cho là ‘cô giáo mùa hè xanh’ đấy bố ạ, một tuần cứ lên lớp đều đặn một ngày
4 tiết từ 7h sáng cho đến 11 giờ trưa rồi chiều lại từ 1 giờ đến 5 giờ với 120 em học
sinh của 4 khối lớp, có những lúc tưởng chừng mệt lắm khi ở trong phòng tin gần
như kín mít với hơi nóng của máy tính nhưng chính những khuôn mặt ham học của
các em đã tiếp thêm sức mạnh cho con những buổi học tiếp theo. Con hiểu nghề
giáo cần đòi hỏi sự kiên trì,lòng nhiệt huyết với nghề thì mới có thể trở thành một
giáo viên tốt như con đang rèn luyện được bố nhỉ?
Và một tuần lại trôi qua, cuộc chia tay đến có những giọt nước mắt lăn dài trên má
các em và con rồi vội vàng lau khô những giọt nước mắt ấy con cùng học sinh của
mình chụp những bức ảnh để lưu giữ kỉ niệm nơi đây. Chưa biết liệu khi nào có cơ
hội gặp lại các em nữa nên gửi trọn những tình cảm của các em giành cho con trong
những khoảnh khắc này
2014
61
Một mùa hè ý nghĩa cho một cô sinh viên sư phạm như conđược trải nghiệm cái
nghề sẽ theo con
suốt cuộc đời mà
con đang không
ngừng phấn đấu
để trở thành một
cô giáo tốt và
giỏi. Mỗi nghề
có một niềm vui
và sự vất vả
riêng, có ai đó
từng nói với con
rằng ‘mày học
thế sao lại thi
vào sư phạm làm
gì?’. Con cười
và tự hào nói
rằng vì đơn giản
con muốn làm cô giáo. Là một cô giáo con sẽ có cơ hội về dạy ở gần nhà mình hơn,
được gần bố mẹ hơn. Là một cô giáo con có thể tìm được niềm vui khác nhau trong
mỗi buổi lên lớp. Là một cô giáo con tự hào khi lúc nào ra đường con cũng được
người ta chào rằng ‘cô giáo đi đâu về đấy’ hay được học trò ‘chúng con chào cô ạ”.
Là một cô giáo con sẽ thấy được niềm vui trên khuôn mặt bố và mẹ nhiều nhất vì
con biết trở thành cô giáo là món quà lớn nhất mà con có thể làm cho bố mẹ bớt
gánh lo âu cho đến bây giờ.Và là một cô giáo con vinh dự khi được đứng trong
hàng ngũ Nhà giáo Việt Nam-nghề cao quý nhất trong các nghề cao quý .
Ngày 20/11 sắp đến bao kỉ niệm về mái trường xưa với thầy cô, với bao sự háo hức
mong chờ những lời chúc của mọi người giành cho một giáo viên tương lai như
con- ngày để bao lứa học sinh thể hiện niềm yêu thương, biết ơn đến những người
lái đò nhiều nhất lại ùa về với những câu thơ dạt dào cảm xúc:
“Có một nghề bụi phấn dính đầy tay
Người ta bảo là nghề trong sạch nhất
Có một nghề không trồng cây trên đất
Lại nở cho đời những đóa hoa thơm”
Bố ơi con yêu cái nghề ‘ bụi phấn’ này mất rồi, con được gọi là cô giáo rồi đấy bố
ạ! Ở nơi quê nhà, bố mẹ tin ở con nhé! - Cô giáo của làng bản quê mình.
2014
62
SBD21 - Lê Thị Uyên Thương - Thầy yêu & Trò quý
Sinh viên - Trường đại học Khoa Học Tự Nhiên Tp.Hồ Chí Minh
http://diendan.violet.vn/threads/sbd21-le-th-uyen-thuong-thy-yeu-tro-quy.4474/
...Trời mưa, mưa hắt vào mái hiên nhà chờ xe buýt, khẽ nép vào bên trong rút điện
thoại nhắn vội tin nhắn cho ba “Con đang ở ngoài đường, xí về con gọi lại nha”,
thói quen ...
Cả ngày đi học trên trường, về nhà đồ án, kế hoạch sắp tới của Đoàn - Hội rồi cả
những cái mục chưa kịp viết bài bên Ban Truyền Thông, thở dài rồi tự cho mình là
con người bận rộn nên phải là chư thế, phải làm như thế. Một con nhóc năm ba
không biết cái gì gọi là làm thêm, không hề biết được cảm giác cầm đồng tiền đầu
tiên mình làm ra sẽ là như thế nào. Với nó, thích cái gì thì xin tiền ba mẹ mua, lúc
đi xa ba mẹ rồi thì thích gì là rút tiền trong thẻ ra mua, những thứ đến với nó dễ
dàng như vậy nên nó cũng không bận tâm nhiều.
Năm ba, cũng là lúc nó bước vào chuyên ngành, cách học cũng khác, nó gặp những
câu hỏi “Học sinh thường sai chỗ nào trong cách giải này” hay”phân loại bài tập
theo mức độ học sinh” nó bắt đầu lúng túng, mỗi lần như thế nó lại vò đầu bức tai
và đưa ra quyết định là đi làm gia sư. Không dễ tí nào khi tìm được lớp phù hợp với
ý muốn của nó... Nào là chỉ dạy môn Toán, nào là gần nhà, nào là...ai cũng tròn mắt
trước những ý muốn ấy. Nhưng nó không quan tâm mọi người nghĩ gì, cái quan
trọng là nó tìm được một lớp thỏa hết các điều kiện nó đưa ra là được rồi. Và hôm
đó nó bắt đầu làm cô giáo bữa đầu tiên...
20 tháng 10 năm 2014
“Mèo ơi, tối đi chơi nha” nó suy nghĩ rồi nhắn tin lại cho tụi bạn “Không tối tao đi
dạy rồi” , tắt máy leo lên xe buýt đến chỗ dạy. Nó nôn nóng muốn biết cảm giác
dạy một đứa mình gọi nó là “em” còn nó gọi mình là “cô”, ngồi trên xe buýt nó
tưởng tượng ra gương mặt của thằng nhỏ hâm mộ “cô giáo” khi giảng bài như thế
nào, rồi sẽ như thế này và thế này nữa. Ôi chỉ nghĩ thôi cũng thấy thích thú rồi..
Cuối cùng nó cũng đến nhà, cũng thấy được thằng nhỏ học trò. Học trò của nó là
một thằng nhỏ lớp 10 trường quốc tế, nhìn khá là công tử (mà phải rồi nhà có điều
kiện vậy mà), nó cười đắc ý “Chắc ok thôi”. Nó bắt đầu ôn lại những bài trước xem
thử mức độ thằng nhỏ tới đâu. Nó bất ngờ trước kết quả nhận được, những gì đã
học trong 5,6 tuần qua trên trường của thằng nhỏ đều là con số “0” thậm chí nếu có
thể dùng mức âm để đánh giá thì kết quả là âm cũng có khi. Nhưng cũng đành chấp
nhận vì tiền cọc cũng đóng rồi, ngậm đắng nuốt cay nó bắt đầu lại từ đầu, đi từ
2014
63
những cái cơ bản nhất. Hơn hai tiếng đồng hồ ròng rã nói nói, viết viết liên tục rồi
lại những tình huống trong khi dạy làm nó có cảm giác nó như nó đang dạy một
đứa con nít mẫu giáo.
... 8h tối, trời mưa lất phất, trùm cái mũ áo khoác chạy nhanh ra trạm xe buýt để bắt
kịp chuyến cuối. Bụng đói, người ngợm không biết dùng từ gì để nói rồi phần tủi
thân vì cái ngày chị em được cưng chiều, được lên ngôi thì mình phải lủi thủi đi
dạy. Nhưng cái quan trọng nó nhận ra ba đã vất vả như thế nào khi đi trên con
đường này và vất vả như thế nào để dạy được một đứa như nó.
Nó được sinh ra trong một gia đình đều làm nghề giáo cũng từ đó mà lúc nào nó
cũng cảm thấy trong nó vẫn chứa đầy áp lực. Từ cách đi đứng, ăn mặc hay những
hành động hằng ngày của nó luôn là tâm điểm, nó ghét nó lúc ấy, ghét luôn cách nó
phải sống và ghét luôn con đường ba nó đã chọn . Nó cũng tự hứa với lòng sẽ
không bao giờ bước đi trên con đường mọi người đã đi. Nhưng rồi nó cũng bước đi
trên con đường đã được vẽ sẵn. Không ước mơ, chỉ biết bản thân không thích
nhưng vẫn phải làm. “Giá như không được sinh ra trong cái nhà này thì tốt biết
mấy” là cái suy nghĩ luôn quanh quẩn trong nó những ngày ấy. Nó nhớ câu nói của
ba “Nếu không thích, không có một xíu đam mê nào thì con đừng theo sư phạm”,
nó cũng muốn bỏ nhưng rồi lại quyết định đăng kí thi đại học vào chuyên ngành sư
phạm vì lúc đó nó không có lựa chọn nào khác. Nó đỗ vào khoa Toán trường ĐH
Khoa Học Tự Nhiên, nó học và cảm thấy yêu những con số và muốn trở thành một
giáo viên như ba. Thích, yêu là vậy thôi nhưng nó không hề nghĩ giữa lí thuyết và
thực tế lại khác nhau và nhiều khó khăn đến vậy.
Tới hôm nay khi bắt đầu bước vào bài giảng, đổ mồ hôi về những vấn đề giảng
hoài nhưng thằng nhỏ vẫn không chịu hiểu . Nói rồi hôm vài phút sau thằng nhỏ lại
quên, nó muốn bỏ ...bỏ hết thậm chí là chịu ra trường chậm một năm để đổi chuyên
ngành. Lúc này nó mới thấy hiểu và thương ba nhiều hơn. Để trở thành một người
thầy giáo tâm huyết với nghề, được nhiều thế hệ học sinh yêu quí và được nhiều
người biết đến là việc không hề dễ. Nó lại nhớ về những bài giảng của ba, không
chỉ đơn giảng là những con số, những công thức toán mà còn có cả sự yêu thương
của người thầy rót cho học sinh...
Ba, người thầy đầu tiên dạy cho nó những nét bút đầu tiên, cầm tay nó viết từng nét
chữ từng con số, dạy cho nó những phép tính, là người đầu tiên cho nó tình yêu với
môn Toán. Ngày nó mang trong mình một ước mơ đẹp đẽ về cánh cổng trường
chuyên, ba là người đã chắp cánh để con tự nâng mình bay theo những khát khao.
Ba là người bạn cùng học, cùng chơi với nó trong suốt thời gian ở nhà và bây giờ là
nơi bình yên nhất cho nó mỗi khi mệt mỏi vậy mà chưa từng nhận được một câu
“cảm ơn”. Ba luôn là người hỏi “Nhưng mà con có thích hay không, nếu con thích
2014
64
thì được” mỗi khi nó mua thứ gì đó bị tụi bạn chê, làm việc gì đó cảm thấy không
giống ai.
Ngồi dạy ba gọi chắc ba hỏi về 20.10 như thế nào, nhưng không nghe máy được
chắc ba lo lắm, tranh thủ nhắn tin cho ba.Về tới nhà chưa kịp gọi thì ba đã gọi lại,
ba hỏi thăm hôm nay có nhận nhiều quà không, có đi đâu chơi không, ba gọi cả
ngày mà không được...Định sẽ không kể với ba về việc nó đi dạy nhưng rồi bền đầu
dây bên này nó lại lí nhí “Ba ơi hôm nay con đi dạy” chắc bên đàu giây bên kia ba
lo lắng nhưng vẫn cười đúng không ba? Nó thấy mình lớn hơn xíu giữa Sài Gòn
rộng lớn, lớn hơn trong tình cảm và nó thực sự yêu con đường ba và nó đang bước
đi.
...Sài gòn hôm nay lạnh nhưng nó lại cảm thấy ấm hơn bao giờ hết, ấm vì tình
thương của ba.
Bao nhiêu ngày 20/11 đã đi qua, con vẫn mang cảm giác của một kẻ cô đơn, rời
bến cũ chưa trở lại thăm đò. Lại thêm một ngày nữa sắp tới và nó chỉ ở nơi xa trông
ngóng. Phải chấp nhận sao, con người dần bạc bẽo khi lớn lên...
Lại một 20-11 con vắng nhà, ba nhớ giữ sức khỏe nha ba,thương ba!
2014
65
SBD22 - Nguyễn Long Thạnh - Thầy yêu & Trò quý
Học sinh trường THCS Lý Thường Kiệt – TP Long Xuyên – Tỉnh An Giang
http://diendan.violet.vn/threads/sbd22-nguyn-long-thanh-thy-yeu-tro-
quy.4568/unread
Thấm thoắt thời gian đã trôi qua ba mùa rộn ràng, râm vang những giai điệu du
dương, êm đềm, những giọng hát mê li của các ca sĩ như tiếng ve gọi hè, những
cành hoa phượng vĩ đỏ rực nô đùa dưới hạt nắng lung linh nhuộm màu vàng thắm,
soi rọi xuống mái trường một không khí ấm áp làm lòng chúng con dâng trào một
nỗi niềm luyến tiếc những “khoảnh khắc” đáng nhớ về kỉ niệm thân thương của
tuổi học trò đầy ước vọng. Hơn thế nữa là tình thầy trò cao đẹp mang theo biết bao
kỉ niệm vui buồn và có lẽ sẽ mãi mãi là những vết hằn in sâu vào tiềm thức chúng
con. Qua đi cái mùa hè ấm áp ánh nắng vàng, đất trời lại chuyển mình, những cơn
gió bấc mơn man mang theo cái lạnh hanh hao của đất trời, chúng con bất chợt nhớ
về ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11 đã đến, dòng hồi tưởng lại dần hiện lên trong
tâm trí chúng con những “khoảnh khắc” đôi khi phải nghẹn ngào nước mắt, đôi khi
phải bật cười từ tiếng gọi thiêng liêng “thầy, cô”.
Thầy cô! Chúng con nhớ lắm hai tiếng “thầy cô”. Chúng con nhớ lắm mái trường
này. Bởi lẽ, giờ đây chúng con đã là những anh chị của ngôi trường mến yêu Lý
Thường Kiệt, sẽ sắp rời xa mái trường này và điều lớn lao hơn nữa là rời xa những
người thầy, người cô đã dìu dắt chúng con đến một tương lai xán lạn. Thầy cô luôn
lo lắng cho chúng con: những lúc buồn, thầy cô sẽ vỗ về, an ủi; những lúc vui,
người chia sẽ niềm vui cùng chúng con là thầy cô; rồi những lúc nghịch ngợm, thầy
cô sẽ dạy bảo, khuyên răn. Thầy cô chính là người cha, người mẹ thứ hai của cuộc
đời chúng con, một cuộc đời ngắn ngủi “khoảnh khắc” thân thương về tình .yêu
thầy trò ấm nồng và tha thiết.
Làm sao chúng con có thể quên được những “khoảnh khắc” hồn nhiên, trong sáng
của đời học sinh ngây ngô, tinh nghịch. Làm sao chúng con có thể quên được cái
hình ảnh quá đỗi quen thuộc: “Khi thầy viết bảng, bụi phấn rơi rơi…”. Hình ảnh ấy
có chăng quá đỗi thân thương như nhịp vỗ thời gian đập sóng vào ký ức của người
học trò. Lòng chúng con nuối tiếc, cảm giác nhung nhớ thầy cô lạ thường như đang
gần kề. Nỗi niềm mến thương, xao xuyến từng góc bàn, từng hàng ghế đá, từng dãy
lớp học và sự đầm ấm tình yêu thầy và trò như dòng thác cuồn cuộn chảy xiết trong
con tim sống dậy bao cảm xúc ngọt ngào, bịn rịn.
Thương quá tiếng giảng bài đầy vẻ trìu mến của thầy cô. Tiếng giảng bài say sưa ấy
như đang thúc giục lòng chúng con một nhiệt huyết tuôn trào của sự cần cù, chăm
chỉ học tập. Chúng con cũng mê say vào những bài giảng của thầy cô. Chúng con
được thầy cô đưa vào một khung trời cao đẹp, một thiên đường trong giảng đường
2014
66
bằng sự ân cần, nhiệt tình giảng bài. Phải chăng, thầy cô đã mang đến cho chúng
con tình yêu thương bằng những lời dạy bảo ngọt ngào, đôi khi cũng là lời răn đe,
doạ nạt. Nhưng chúng con hiểu được rằng, đằng sau những lần la mắng, trách móc,
là một tình thương thiết tha, một tấm chân tình yêu thương học trò hết mực. Chúng
con cảm nhận được sự trọn vẹn của niềm hạnh phúc, niềm yêu mến của thầy cô
dành cho chúng con. Một ý nghĩa sâu lắng phía sau tấm chân tình ấy, chính là sự
tận tuỵ dạy bảo của thầy cô và mãi mãi là điều trường cửu, bất diệt.
Rồi thời gian vun vút như thoi đưa, mái tóc của thầy cô lại bạc sờn theo năm tháng,
những nếp nhăn dần hiện lên trên khuôn mặt nhân hậu của thầy cô. Rồi “Khoảnh
khắc” cao đẹp về thầy cô sẽ là điều dĩ vãn, sẽ mãi rời xa cuộc đời của người học
sinh cuối cấp. Nhưng tình cảm của chúng con dành cho thầy cô mãi không bao giờ
là điều dĩ vãng, mà sẽ khắc sâu trong tâm hồn của chúng con một lòng biết ơn và
kính trọng, một nỗi niềm riêng và tình cảm sâu sắc của người học trò đối với mỗi
thầy cô. Dù dòng đời có trôi đi về đâu chăng nữa thì trong mỗi chúng con luôn tồn
tại hình ảnh của người thầy cô, thầy cô dạy cho chúng con biết thế nào là cuộc sống
là yêu thương là cay đắng là sẽ chia là tiền bạc là thành công là... Để rồi mái tóc
thầy cô tuy bạc dần theo năm tháng, nếp nhăn kia vẫn dần hiện trên khoé môi luôn
mỉm cười rạng rỡ nhưng lòng chúng con vẫn nhớ thương về người thầy, người cô.
Ngoảnh đi ngoảnh lại, biết bao “khoảnh khắc” đẹp đẽ về mái trường cũng dần hiện
ra trước mắt chúng con. Lớp sáu, lớp bảy, rồi lại lớp tám, vậy mà chúng con cứ ngỡ
ba năm học dài đằng đẳng ấy lại như vừa diễn ra mới đây. Những người lái đò đang
đưa chúng con trên dòng sông “kiến thức” đã sắp cập bến “cấp hai” thành công.
Chuyến đò ấy đã cho con biết bao ký ức tuổi học trò. Nào là những lần thi học sinh
giỏi, chúng con trong niềm hân hoan, phấn khởi, tung tăng trong vòng tay thân yêu
của thầy cô, dìu dắt đến trường. Chúng con được khích lệ tinh thần bằng những lời
lẽ ngọt ngào, đầm ấm của thầy cô để chúng con nâng niu niềm hy vọng và nung
nấu thành sự cuồn nhiệt trong con tim cháy bỗng một ý chí quyết tâm mang lại vinh
quang cho trường, lớp. Ấy cũng là một kỉ miệm đáng nhớ của những lần dự thi học
sinh giỏi. Rồi những lúc nghe thầy cô kể chuyện, chúng con không thể không bật
lên tiếng cười. Mỗi một câu chuyện của thầy cô, dường như trong ký ức của tuổi
học trò đầy khát vọng là một bài học quí báu cho đường đời và cũng là một kỉ niệm
của “khoảnh khắc” học trò…Và còn rất nhiều những “khoảnh khắc” đáng nhớ giữa
thầy và trò trong tiềm thức chúng con, nhưng với vài trang giấy trắng này thì không
sao kể xiết, không sao bày tỏ hết nỗi lòng của chúng con, tâm tình thầy trò vô cùng
mênh mông và không thể viết được hết một cách trọn vẹn trên tờ giấy trắng. Tình
thầy trò vô cùng thiêng liêng và sẽ mãi hiện diện trong tâm hồn của chúng con, nếu
ai hỏi chúng con định nghĩa được chữ thầy và chữ cô, chúng con sẽ tự hào mà bảo
rằng:
2014
67
“T” là tha thứ.
“H” là hiền từ.
“A” là an ủi.
“Y” là yêu thương.
“Thầy” chính là sự tha thứ, là tấm lòng hiền từ, là sự vỗ về, an ủi, là tấm lòng yêu
thương học trò hết mực.
“C” là che chở.
“Ô” là ôm ấp.
“Cô” là sự che chở đùm bọc, là nơi ôm ấp bao tình yêu thương đối với chúng con.
“Khoảnh khắc” trôi qua êm đềm và sâu lắng, đôi dòng hồi tưởng về kỉ niệm học trò
thân thương như một giấc mơ đẹp. “Khoảnh khắc” ấy chính là cuộc hành trình lái
đò và đi đò của thầy và trò. Một mai bến vắng, khách sang sông rồi con đò vẫn như
xưa miệt mài giữa đôi bờ đưa bao thế hệ đi ngang dòng sông tri thức, để viết tên
mình thành chữ NGƯỜI viết hoa, để khách sang sông rồi đã bao lần ngoảnh lại.
"... Qua sông ngoảnh lại thương đò
Xa thầy nỗi nhớ của trò nao nao…"
2014
68
SBD23 - Phạm Hồng Ngọc - Thầy yêu & Trò quý
Lớp 11G - trường THPT Nguyễn Huệ - Thị xã Tam Điệp, Tỉnh Ninh Bình
http://diendan.violet.vn/threads/sbd23-pham-hng-ngc-thy-yeu-tro-quy.4597/
“Cơn gió thoảng qua, bất chợt con nhớ về cô”.
Cứ đến khoảng thời gian này, bao kí ức về tình nghĩa cô trò lại ùa về quay con.
Những kỉ niệm, niềm vui, nỗi buồn, … ẩn sâu trong đó là bao sự biết ơn, kính
trọng, xen lẫn những nỗi nhớ, hối tiếc. Con chẳng thể nói rằng, tình cảm cô và con
đẹp thế nào nhưng có lẽ, con có thể khẳng định, đây chính là tình cảm thiêng liêng,
sâu sắc vô cùng mà mỗi khi nghĩ về, con như được sống lại những ngày bên cô dìu
dắt ân cần.
“Riêng mặt trời chỉ có một mà thôi
Và mẹ em chỉ có một trên đời”.
Ngày trước, con cứ nghĩ trong cuộc đời chỉ có một người mẹ là người đã sinh ra
con. Nhưng khi được học cô, con hiểu ra điều đó không đúng. Cô chính là người
mẹ thứ hai. Từ tận đáy lòng, con cảm thấy vô cùng hạnh phúc và may mắn vì được
2014
69
cô dìu dắt dạy dỗ. Giờ đây, mỗi khi định hình về cô, con không chỉ nghĩ về người
cô trong nghề giáo mà còn là một người mẹ luôn yêu thương, dắt lối con trên con
đường tương lai.
Cô - người nuôi dưỡng tâm hồn. Văn là môn học mà con cảm thấy chán ngán và tẻ
nhạt. Con không thích Văn, thậm chí con không muốn động tới sách Văn. Nhưng
cô xuất hiện là sự thay đổi kì diệu trong con. Từ một đứa ghét Văn con dần dần viết
văn, học văn và say mê với môn học này. Giọng nói của cô thật êm, bài giảng lúc
như bức trang sinh động, thú vị, lúc lại như mê cung bí ẩn, cuốn hút vô cùng. Tâm
hồn con lớn lên dần, chính cô và môn Văn đã vun đắp nó một cách thật trọn vẹn.
Cô - nhà tâm lý học. Tình cảm là thứ vô cùng trừu tượng mà con chẳng thể dung
ngôn từ hay núi non, .. để diễn tả nhưng con luôn cảm thấy cô luôn dành cho con
những tình cảm đặc biệt. Cô luôn thấu hiểu tâm tư con. Chẳng thể quên đi là khi
con và người bạn thân cãi nhau. Cái thời khắc học trò đầy mơ mộng, luôn coi bạn
thân là hình bóng của mình mà xích mích thì cảm xúc thật chán nản, hụt hẫng. Cô
đến bên con, động viên, với lời lẽ ôn tồn giảng giải cho con hiểu ra để con và người
bạn thân làm lành và tình bạn lại tốt đẹp như xưa, càng thêm gắn bó. Không chỉ với
con mà tất cả các bạn trong lớp, cô luôn coi như nhũng người con của cô, cô quan
tâm chia sẻ niềm vui nỗi buồn, những tâm lý tuổi học trò còn đầy thơ dại.
Cô - ánh sáng soi đường, sổ tay giá trị cuộc sống. Cô dạy chúng con cách nhìn nhận
cuộc sống. Chẳng con đường nào êm như lụa, tất cả đều có những chông gai thử
thách. Luôn phải kiên trì, giúp chúng con biết cách đón nhận thành công và chấp
nhận thất bại. Khi thành công tới, chúng ta được phép vui mừng, tự hào nhưng nhất
định phải biết điểm dừng,không được ngủ vùi trong hạnh phúc mà nỗ lực hơn để
chinh phục đỉnh cao mới. Nhưng khi gặp thất bạn, cần chậm rãi xem lại nhận ra
khuyết điểm để khắc phục chứ không có thái độ chán nản, tự ti. Không chỉ thế cô
còn dạy chúng con :“Đứng trong một tập thể, nếu không phấn đấu nghĩa là mình
đang thụt lùi, có phấn đấu nghĩa là mình đang đứng yên và phấn đấu không ngừng
thì mình mới đang đi lên”. Bởi thế, không được quá hài lòng với những gì mình có
mà phải nỗ lực không ngừng. Cô giúp con nhận ra giá trị cuộc sống. Thời gian
không đợi chờ ai, quá khứ là nền tảng để phát triển, mà không nên tiếc nuối về quá
khứ mà hôm nay phải sống tốt vì hôm nay chính là quá khứ của ngày mai.
Lòng nhớ tới thầy cô nơi mái trường,
Người dạy dỗ, người dẫn dắt tương lai.
Là người cô - trái tim như người mẹ,
Dạy dỗ sớm hôm, mong con nên người.
Tình yêu thương có bao giờ là trọn vẹn,
Thế sao cô làm trọn quá cô ơi?
2014
70
Dù sau này có đi khắp muôn nơi,
Cô - kí ức còn vương mãi.
Tự tay con đã viết nên những dòng thơ này, đó là những dòng thơ từ tận sâu đáy
lòng con, tình cảm mà con muốn gửi tặng, người không sinh mà có ơn thành thật
lớn. Tìn cảm con dành cho cô luôn sâu sắc, tốt đẹp nhất. Con hiểu cô không thể bên
con mãi mãi, nhưng cô luôn là động lực, luôn sát cánh bên con giúp con vượt qua
thử thách.
Nghĩ tới cô, con khóc, con không kìm nén được cảm xúc của bản thân. Những tiếng
nắc nghẹn lòng, nếu có cỗ máy của Đô-rê-mon, con sẽ quay ngược thời gian trở về
thời con được học cô, được cô chỉ dạy, được ngắm nhìn cô trên bục giảng, nét chữ
mềm mại. Tất cả những gì thuộc về cô, con đều luôn ghi nhớ. Trái tim con giờ đây
luôn có một khoảng riêng với hình ảnh đẹp đẽ về cô - người mẹ của con.
Dù thế nào con vẫn mãi yêu cô!
2014
71
SBD24 - Trần Hưng Đạo - Thầy yêu & Trò quý
GV Trường THCS Nghi Lâm - Nghi Lộc, Nghệ An
http://diendan.violet.vn/threads/sbd24-trn-hung-dao-thy-yeu-tro-quy.4607/
Chào cô
Tặng cô giáo Nguyễn Thị Chương ngày cô về hưu
Cô ra trường em còn ở trong nôi
Là học trò cô, giờ là đồng nghiệp
Cô dạy em: Theo nghề cần tâm huyết
Bám lớp, bám trường không quản nắng mưa
Nhớ lại thời cô dạy học ngày xưa
Vách lá, nhà tranh nắng – mưa rọi – ướt
Xe đạp cà tàng tảo tần xuôi ngược
Lo cho chồng con giấc ngủ ngọt lành
Các con cô giờ đều đã trưởng thành
Học trò cô giờ đủ ngành, đủ cấp
Lại đua chen giữa dòng đời tấp nập
Hỏi đã có gì đền đáp ơn cô
Bút vụng về em chép mấy vần thơ
Em chúc cô sống an nhàn vui vẻ
Tấm lòng cô, tấm lòng người mẹ
Độ lượng với học trò, chung thủy, sắt son
Cô về hưu nghỉ với cháu con
Sự nghiệp trồng người cô còn trăn trở
“Phấn trắng – Bảng đen” giờ không dùng nữa
Em xin vâng lời tiếp bước thay cô.
2014
72
SBD25 - Nguyễn Bảo Trân - Thầy yêu & Trò Quý
Học sinh lớp 10 trường THPT Đoàn Kết - Đồng Nai
http://diendan.violet.vn/threads/sbd25-nguyn-bao-tran-thy-yeu-tro-quy.4628/
Những ngày tháng mười một nắng, nắng nhiều lắm. Hôm qua, tình cờ tôi gặp lại đắ
bạn thân trước đây, nó có hỏi tôi rằng:
- 20/11 năm nay lại sắp đến rồi, bạn có định đi thăm cô không?
Tôi không trả lời ngay được, chẳng biết điều gì khiến tôi miên man suy nghĩ, suy
nghĩ mãi. Sau một hồi lâu, tôi ngập ngừng:
- Mình chưa biết nữa … nếu đi được thì mình nhất định sẽ đi
Lòng tôi đan xen biết bao kỉ niệm, tất cả đều là những gì đáng ghi nhớ nhất mà tôi
hằng luôn trân trọng, chưa một lần để bị phai nhạt, dù chỉ một khoảnh khắc trong
chuỗi hoài niệm lan man, vô tận. Tôi nhớ về tấm thiệp đầu tiên vào ngày 20/11 năm
trước mà toiod dã dành cho cô giáo dạy văn với biết bao tình cảm yêu mến và lòng
kính trọng, nhớ bao lời động viên, quan tâm hay chúc mừng tôi trong các kỳ thi mà
tôi rưng rưng nước mắt.
Đó là vào năm lớp Tám. Ngày đầu tiên đi học, tâm hồn tôi tràn ngập một màu non
xanh của lứa tuổi học trò. Và có lẽ sau này tôi mới biết niềm đam mê thực sự cũng
như bao niềm vui, nỗi buồn của tôi được bắt đầu từ chính hôm đó. Tiết học thứ nhất
là môn văn. Trong lòng tôi có chút rụt rè, lo sợ bởi môn văn không phải là sở
trường của mình. Tuy nhiên, hoàn toàn trái ngược hẳn so với suy nghĩ của tôi. Cô
của tôi giảng văn rất hay. Chưa bao giờ tôi chăm chú, lắng nghe say sưa như thế.
Theo thời gian, từng lời văn, câu thơ thấm vào tôi rồi hòa quyện, tan chảy một cách
vô hình. Tâm hồn tôi đa cảm, dễ khóc và cũng dễ cười. Cô vẫn thường hay nói
rằng: “văn học là nhân học”. Dạo ấy, tôi vẫn chưa hiểu ý nghĩa của nó nên cứ băn
khoăn, băn khoăn mãi. Tại sao nhà văn Gorki lại có thể khẳng định như thế? …
Nhưng đó chỉ là những rung cảm nhẹ nhàng trong lòng tôi vừa chớm nở tựa một
mầm xanh mới nhú lên khỏi mặt đất hãy còn non nớt.
Tuy nhiên, không ít lần cô đã thất vọng về tôi vì tôi chưa thực sự cố gắng hết khả
năng của mình trong quá trình học văn. Có một hôm tôi đã không chuẩn bị bài, tôi
còn nhớ đề văn là thuyết minh về cây bút bi, bài văn đó tôi chỉ được 7 điểm. Đến
tiết trải bài, lớp tôi điểm rất thấp, người đầu tiên cô nói đến là tôi:
- Ngay cả bạn cô tin tưởng, kỳ vòng nhiều nhất mà cũng làm không tốt!
Lần đầu tiên với tôi cô đã nói như thế. Tôi không buồn nhưng giận chính bản thân
mình. Sao tôi lại tệ đến thế nhỉ?
2014
73
Không ngờ rằng cuối học kỳ I, cô không còn dạy môn văn lớp tôi nữa. Tôi mang
theo trong lòng nỗi buồn dìu dịu, luyến tiếc, đâu biết những năm tháng sau này, cô
là người để tôi nhớ đến nhiều nhất và những lời văn, trang thơ kia sẽ theo tôi xuyên
suốt cả chặng đường dài ngoằn nghèo, xa vời vợi mà tôi cũng không rõ.
Bước sang năm lớp 9, khi xa cô rồi tôi càng thấm thía hơn về những lời cô đã dạy.
Gần đến ngày 20/11, tôi tranh thủ làm một tấm thiệp nhỏ thầm cảm ơn cô bằng lời
cảm ơn chân thành nhất từ tận đáy lòng. Mặc dù đã không còn dạy văn cho tôi nữa,
nhưng lúc nào tôi cũng nhận được sự quan tâm, ưu ái từ cô giáo dạy văn đầu tiên
của mình, đặc biệt là trong các kỳ thi quan trọng. Phải chăng vì thế mà tôi luôn có
động lực để vượt qua mọi thử thách về tinh thần? Tôi không còn sợ hãi, lo lắng bất
cứ điều gì nữa. Ngày thi máy tính cầm tay, vừa vui vừa hồi hộp khi bước vào hội
trường, tôi bắt gặp ngay nụ cười cùng ánh mắt chan chứa yêu thương của cô như
một sự khích lệ. Được ngồi bên cạnh cô trong một lúc, tôi sung sướng đến nghẹt
thở bởi những điều này dường như chỉ có trong mơ. Tôi thấy lòng mình được sưởi
ấm khi được nghe lời động viên đối với tôi vô cùng ý nghĩa:
- Trân, cố lên nhé!
- Dạ! – Ánh mắt tôi tràn đầy tự tin.
Tôi đã hoàn thành bài thi thật suôn sẻ, kết quả hơn hẳn những gì tôi mong đợi và
nhận được lời chúc mừng của cô tôi. Sức mạnh tinh thần quả thật phi thường và kỳ
diệu! …
Rồi năm học cuối cấp cũng vội vàng làm sao! Nhìn những cánh hoa phượng đỏ
thắm rung rinh mỉm cười giữa nền trời xanh mùa hạ và nghe tiếng ve râm ran sầu
muộn mà lòng thêm xao xuyến. Rồi bỗng nhiên bài ca dang dở của loài ve sầu ấy
im bặt một thoáng, để lại trong lòng người khoảng không mênh mang vô định xa
xôi. Bao ngày ôn tập để chuẩn bị cho kỳ thi vào trung học phổ thông sắp tới thôi
thúc tôi học tập nhiều hơn để đạt được kết quả tốt nhất. Thỉnh thoảng tôi vẫn hay
gặp cô ở trường, nghĩ về cô là tôi nhắc nhở mình cố gắng học văn để sao cho xứng
đáng với bản thân mình, với sự kỳ vọng của cô.
Thời gian thấm thoắt trôi nhanh. Kỳ thi cũng đi qua. Dòng chảy của cuộc sống, của
thời gian thì chẳng bao giờ ngừng cả. Biết là thế nhưng tôi vẫn không xua tan được
bao nhiêu nỗi buồn lẫn tiếc nuối khi xa người mà tôi hằng yêu thương, kính trọng
như mẹ. Bao lời văn, trang thơ ngày xưa vẫn còn đó, thế nhưng để sống lại quá khứ
một lần nữa thì không thể. Rời xa mái trường cấp hai, xa cô, xa bạn bè mà tôi có
cảm giác như tôi đã vĩnh viễn để lại một nửa trái tim của mình ở một nơi nào đó xa
xôi, thiêng liêng và diễm lệ biết nhường nào!
2014
74
Vào trường mới, tôi đã trưởng thành hơn rất nhiều. Song, khi nghĩ mãi về những
năm tháng đẹp đẽ ấy, tôi có cảm giác như mình là một đứa trẻ chưa bao giờ lớn,
mãi mãi là cô học trò ngây thơ đắm chìm vào trang sách rồi mơ mộng. Tôi vẫn
không ngừng tìm tòi, khám phá về con người trong cuộc sống muôn màu, muôn vẻ
kia được ghi trên trang giấy trắng mỏng manh mà đối với tôi là cả thế giới. Thế
nhưng đôi lúc vì một lý do nào đó, trong một giây phút nặng nề tôi trở nên chán
nản, tuyệt vọng, mất lòng tin với niềm đam mê và ước mơ của chính mình. Khi đối
mặt với những lần cam go, thử thách ấy thì tôi lại thầm nhớ đến cô giáo dạy văn
đầu tiên đã khơi dậy cho tâm hồi tôi đến với cánh cửa mở ra những giá trị, ý nghĩa
của con người và cuộc sống: văn học. Thế là tôi lại có niềm tin, động lực để vươn
lên phía trước rồi mỉm cười, thầm nghĩ: “Cô ơi, con tin rằng một ngày nào đó con
sẽ trở thành một cô giáo dạy văn thực sự và con sẽ luôn cố gắng, con chắc chắn
như thế!”
Trong những đêm dài bất chợt, nghĩ về những kỷ niệm xa xôi mà lòng tôi thổn
thức. Tôi vẫn không ngừng hy vọng sẽ được gặp lại cô giáo dạy văn đầu tiên của
mình. Tôi nhìn về phía trước khoảng không tươi sáng, rộng lớn để viết nên những
dòng hồi tưởng này, tôi tin rằng mai sau tôi sẽ tìm được cho mình đích đến mà tôi
hằng mong hướng tới, đi vào những tâm hồn ngây thơ rạo rực ước mơ cháy bỏng.
Mong sao từng nét chữ, lời văn của tôi êm ả, dịu dàng như bàn tay yêu thương của
cô tôi, và mượt mà, trong trẻo như chính giọng nói truyền cảm đầy thơ đã đưa tôi
đến cánh cửa mở ra yêu thương và hạnh phúc.
“Cô ơi, cảm ơn cô vì tất cả tình thương cô đã dành cho con. Con xin gửi cô lời tri
ân tha thiết nhất qua bài viết này, cô giáo dạy văn tuyệt vời nhất trong lòng con!”
2014
75
SBD26 - Nguyễn Đình Quốc Hùng - Thầy yêu & Trò quý Hiệu trưởng - Trường Tiểu học Trần Phú, huyện Châu Đức, tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu http://diendan.violet.vn/threads/sbd26-nguyn-dinh-quc-hung-thy-yeu-tro-quy.4629/
THƯA THẦY EM ĐÃ THUỘC
1. Thời mực tím
"Bài học đầu tiên, thưa thầy em đã thuộc bài học sáng nay, trong bài giảng có bụi
phấn trắng bay bay trên tóc thầy. Giọng thầy như tiếng hát. Lời thầy như bài thơ.
Cho em những ước mơ, tới chân trời rộng mở… " Thời gian cứ lặng lẽ trôi đi mà
không đợi chờ bất kỳ ai, cũng không bao giờ quay trở lại nhưng những kỷ niệm đẹp
đẽ của tuổi thơ dưới mái trường phổ thông luôn luôn đọng mãi trong ký ức của tôi.
Mười hai năm học phổ thông là mười hai năm tôi được sống với biết bao thầy cô
bạn bè thân thương. Đây cũng là nơi lưu giữ nhiều kỷ niệm vui buồn về những
người thầy, người cô, về những người bạn mà tôi vô cùng yêu quý. Thầy cô như
những người lái đò chở khách qua sông, từng thế hệ này đến thế hệ khác đưa chúng
tôi – những thế hệ trẻ cập bến bờ tương lai, đi đến những chân trời rộng mở, mở ra
biết bao ước mơ, hoài bão. Ôi những kỉ niệm khó quên sao cứ hiện hữu xung quanh
tôi. Tôi còn nhớ những dãy nhà của ngôi trường xưa, những dãy hành lang, từng
phòng học lúc nào cũng vang lên lời giảng bài ân cần, dịu dàng của thầy cô, tiếng
phát biểu dõng dạc hay tiếng nói cười vô tư, trong sáng của những người bạn học.
Tôi lại nhớ đến những tháng ngày hồn nhiên, vui tươi chơi đùa bên bạn bè dưới
bóng mát của bác phượng già thân yêu. Với tôi những người thầy, người cô như
những người cha, người mẹ thứ hai và những người bạn thì thân thiết như anh chị
em trong gia đình. Mỗi khi gặp khó khăn hay buồn bã thất vọng tôi lại nhớ đến
những người ấy và lòng tôi lại thấy ấm áp, vững vàng lên như một nguồn động viên
tôi cố gắng bước tiếp trên con đường đời phía trước.
Những ngôi trường cấp I, cấp
II, cấp III năm xưa tôi học bây
giờ đã là trụ sở của các cơ
quan khác nhau, những mái
tóc đen của thầy cô năm xưa
giờ đã trắng bạc nhưng những
kỉ niệm một thời học sinh của
tôi thì vẫn còn đọng mãi trong
trong tôi. Bởi không có sự hy
sinh nào là vô nghĩa, nghề dạy
học cũng vậy. Thầy cô cho đi
mà không cần đền đáp lại, ra
2014
76
sức vun trồng nên biết bao con người vĩ đại, chỉ để hiểu rằng đó là trách nhiệm, là
niềm vui và tâm huyết nghề nghiệp. Vậy thì các thế hệ học trò sao quên được, sao
quên được tình thầy trò và bè bạn dưới mái trường thân yêu.
2) Trọng thầy mới được làm thầy
Bây giờ tôi đã trở thành một giáo viên dạy ở cấp tiểu học nhưng tôi vẫn ghi nhớ câu
“Trọng thầy mới được làm thầy”, ở vị trí người thầy, tôi mới thấy sự khó khăn, vất
vả trăm bề của nghiệp lái đò. Ở trong hoàn cảnh bây giờ tôi càng nhận ra được tấm
lòng của thầy tôi năm xưa. Mười hai năm ngồi ghế nhà trường phổ thông có lẽ là
quãng thời gian đẹp nhất trong đời mỗi người. Chính vì thế tôi rất trân trọng quãng
đời học sinh đã trải qua, đặc biệt là giờ đây khi những kỷ niệm về mái trường càng
lúc càng lùi dần vào quá khứ, để lại một khoảng trống đong đầy nỗi nhớ mỗi độ
ngày nhà giáo gần về. Nhân dịp ngày Nhà giáo Việt Nam sắp đến, tôi xin chúc các
thế hệ thầy giáo có nhiều sức khỏe và sẽ mãi mãi giữ được ngọn lửa đam mê dành
cho sự nghiệp “trồng người”. Và tôi cũng thầm xin hứa với Quý thầy cô sẽ cố gắng
tiếp bước thầy cô, trở thành một người lái đò thật tốt.
(chụp hình kỉ niệm với học sinh lớp 5B cuối năm học 1994-1995)
2014
77
Làm nghề dạy học đến nay đã hơn hai mươi năm. Một chặng đường như thế đã
giúp tôi trải qua được nhiều niềm vui, nỗi buồn của nghề dạy học. Niềm vui trước
tiên là khi được các em gọi tiếng thầy, sự háo hức cho tiết dạy đầu tiên, rồi được
đứng trên bục giảng nhìn xuống những ánh mắt hồn nhiên đang tập trung nghe
mình giảng bài, được cầm cây viết đỏ ghi các điểm số vào vở học sinh, được nhận
những bông hoa từ tay các em học sinh nhân ngày 20-11, niềm vui khi thấy học
sinh hứng thú làm và làm tốt các bài tập và vui nhất là những lúc các cô cậu học trò
cũ đến thăm nhà kể về sự trưởng thành của mình với ngầm ý “cám ơn thầy thầy đã
dạy”. Rồi cũng đôi chút buồn thoáng qua khi những lúc học trò mãi mê nói chuyện
không chú ý nghe giảng bài, những lúc ra sức giảng bài nhưng học sinh vẫn ngu
ngơ chưa hiểu, những lời trách móc của quý cha mẹ học sinh hay một ai đó. Nhưng
trước yêu cầu đòi hỏi của xã hội đối với sự nghiệp giáo dục nước nhà, những cuộc
vận động của ngành giáo dục trong thời gian qua như: “Kỷ cương, tình thương,
trách nhiệm”, “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”. “Mỗi thầy giáo, cô giáo
là tấm gương sáng về tự học và sáng tạo”… đã được xã hội hưởng ứng, nâng cao vị
thế của ngành giáo dục. Các nhà giáo đều hiểu rằng ngoài kiến thức, nhân cách -
tấm gương để thuyết phục học sinh và phụ huynh còn phải có lòng nhiệt huyết, tình
thương và trách nhiệm - yếu tố quyết định chất lượng giáo dục. Sự tri ân của xã hội
với những người theo sự nghiệp “trồng người” là nét đẹp văn hoá truyền thống
ngàn đời của dân tộc ta, góp phần bồi đắp và tô đậm truyền thống văn hóa “tôn sư
trọng đạo” của dân tộc Việt Nam lên tầm cao mới. Mỗi dịp kỷ niệm Ngày Nhà giáo
Việt Nam ngày 20 tháng 11, trước sự quan tâm của toàn xã hội, niềm vui, hạnh
phúc lại trào dâng, rạng ngời trên mỗi gương mặt thầy cô - điểm tựa tinh thần vững
chắc, tiếp thêm sức mạnh, lòng yêu nghề và khát khao cống hiến của các thầy cô
đối với sự nghiệp giáo dục. Đó là niềm vinh dự, tự hào về vị trí, vai trò của mình
đối với sự nghiệp “trồng người”! Nhưng trách nhiệm cũng không kém phần lớn lao,
nặng nề, trăn trở của mỗi người thầy: Làm sao để hình ảnh người thầy mãi mãi là
khuôn mẫu, chuẩn mực của xã hội, lời nói và hành động của thầy là tấm gương
sáng để mọi thế hệ học trò học tập và noi theo, đồng thời để xứng đáng với sự tôn
vinh của xã hội: “Nghề dạy học là một nghề cao quý nhất trong những nghề cao
quý, nghề sáng tạo nhất trong những nghề sáng tạo”!
3. Thưa Thầy em đã thuộc
- Nghề dạy học là nghề cao quý vào bậc nhất trong các nghề cao quý, là nghề sáng
tạo bậc nhất trong các nghề sáng tạo… Vì nó sáng tạo ra những con người sáng
tạo (Cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng).
- Dưới ánh mặt trời không có nghề nào cao quý hơn nghề dạy học (Comenxki).
- Trọng thầy mới được làm thầy (Ngạn ngữ Trung Quốc).
2014
78
- Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy (Tục ngữ Việt Nam).
- Muốn sang thì bắc cầu kiều, muốn con hay chữ phải yêu kính thầy (Ca dao Việt
Nam).
- Nhân cách của người thầy là sức mạnh có ảnh hưởng to lớn đối với học sinh, sức
mạnh đó không thể thay thế bằng bất kỳ cuốn sách giáo khoa nào, bất kỳ câu
chuyện châm ngôn đạo đức, bất kỳ một hệ thống khen thưởng hay trách phạt nào
khác (Usinxki).
- Dạy tức là học hai lần (G.Guibe).
- Phải tôn kính thầy dạy mình, bởi lẽ nếu cha mẹ cho ta sự sống thì chính các thầy
giáo cho ta phương cách sống đàng hoàng tử tế (Philoxene de Cythere).
- Không thầy đố mày làm nên (Tục ngữ Việt Nam).
2014
79
SBD27 - Lê Thị Thu Trang - Thầy yêu & Trò quý
Giáo viên - Trường THPT Ngô Quyền, thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh
http://diendan.violet.vn/threads/sbd27-le-th-thu-trang-thy-yeu-tro-quy.4647/
Cô giáo tôi
Cô là giáo viên dạy văn và chủ nhiệm lớp tôi. Những năm tháng êm đềm dưới tình
yêu người và yêu nghề của cô đã để lại trong tôi một miền kí ức thân thương
nhất…
Tôi nhớ những năm tháng trong căn phòng học ấm áp, cô phát động phong trào “
Thư viện nhỏ” trong lớp. Cô và các bạn mang đến những quyển sách và báo chí đặt
lên kệ sách của lớp để trao đổi và học hỏi vào giờ ra chơi hay giờ sinh hoạt. Và khi
giá sách tràn đầy, khi những cuốn sách gần gũi ấy đã trở thành người bạn thân quen
của mỗi chúng tôi, cô lại phát động phong trào ủng hộ sách báo cũ cho các bạn
nghèo vùng sâu vùng xa với mảnh giấy dán đánh máy tiêu đề trên thùng bìa đựng:
“Chia sẻ yêu thương”.
Tôi vẫn nhớ những buổi sáng cắp sách đến trường, cô thỉnh thoảng dành 10 phút
đầu giờ cùng cả lớp đọc và suy ngẫm 1 câu chuyện trong cuốn sách “Quà tặng cuộc
sống” mà cô mang đến. Bạn nào cũng đã từng đọc ít nhất 1 lần và nói lên cảm xúc
của mình với câu chuyện. Hôm đó cô gọi tôi đọc câu chuyện : “Hãy dành thời gian
đọc những cuốn sách hay và ý nghĩa” trong quyển Bí mật của hạnh phúc. Nhưng
tôi đọc 1 cách vô cảm và vô hồn với từng câu chữ. Tôi không bận tâm tới những
quyển sách như chính việc học của tôi vậy.
Rồi một lần sau buổi học tôi cố tình để lại quyển sách giáo khoa môn ngữ văn như
1 thói quen và nghĩ chẳng tội gì phải mang vác nặng, cứ để nó ở yên trong ngăn
bàn sáng mai lại lôi ra. Tôi yên chí như thế nhưng sáng hôm sau tôi vắt óc tìm khắp
lớp không thấy cuốn sách đâu. Cô gặp riêng tôi giờ ra chơi trước tiết học môn văn,
cô trao trả lại tôi cuốn sách với ánh mắt nghiêm nghị và khuyên nhủ: Em hãy mang
theo quyển sách như 1 người bạn học đường. Cô còn kí tên và tựa lời đề trên bìa
sau của quyển sách “A person who won’t read has no advantage over one who
can’t read- Một người không đọc sách chẳng hơn gì kẻ không biết đọc" - Mark
Twain
Từ đấy tôi quan tâm tới việc học của mình hơn, trân trọng và chú ý đọc sách hơn.
Tôi tiến bộ hơn trong học tập và kết quả học kì I tôi đạt học lực giỏi. Ngày đầu khai
xuân cô mừng tuổi tôi 1 cuốn sách “Tuyển chọn những bài văn hay” . Cô nói đầy
yêu thương: Em có khả năng viết văn, em hãy dùng những cuốn sách nâng cao này
để dẫn đường đi tiếp nhé. Chao ôi, thật hãnh diện khi tôi đuợc khen, tôi vui cả ngày
2014
80
hôm đó và cuốn sách cùng lời động viên của cô như 1 đòn bẩy đưa tôi đến bến bờ
ước mơ.
Thời gian cứ vô tình trôi đi, những cuốn sách sẽ cũ đi, màu tóc của cô giáo tôi cũng
phai dần, nhưng tình yêu đọc sách và lòng nhiệt huyết cô truyền cho bao lớp học
trò chúng tôi vẫn luôn mở ra một chân trời mới, tươi sáng mãi...
Lớp học năm đầu tiên khai giảng
Niềm vui trong lao động
2014
81
SBD28 - Trần Thị Vân - Thầy yêu & Trò quý
Sinh viên năm cuối - ĐH Vinh
http://diendan.violet.vn/threads/sbd28-trn-th-van-thy-yeu-tro-quy.4672/
Tâm sự ……………
Vào Đại Học Vinh là ước mơ từ bé của tôi , tuy nhiên lớn lên khi sắp chọn trường
đại học tôi lại muốn vào ngành bác sĩ vì cha tôi bị ốm đau, bệnh tật khi tôi còn học
lớp 1. Nhưng vì thương mẹ một mình nuôi 3 chị em ăn học và chăm sóc người cha
ốm đau tôi đã chọn sư phạm Vinh, tôi yêu Vật Lý chính vì thế mà giờ tôi đã là một
cô giáo Vật Lý tương lai
Lớp tôi học chỉ có 30 thành viên, cuộc sống sinh viên vất vả, xa gia đình lạ lẫm,
tiếp xúc nhiều với xã hội, với biết bao con người làm tôi trưởng thành hơn. Bây giờ
cũng chỉ còn mấy tháng học ở mái trường thân yêu tôi trong tôi có biết bao cảm
xúc. Tôi cũng là người khá sôi nổi, tham gia hoạt động văn nghệ thể thao cũng
nhiều, tiếp xúc với nhiều giảng viên trong học tập cũng như trong các hoạt động
nên tôi có một cái nhìn khá rộng về các thầy cô của khoa chúng tôi. Thầy cô khoa
tôi nhiệt tình, thân thiện và gần gũi với sinh viên chúng tôi, chưa bao giờ có khoảng
cách giữa người giáo viên và sinh viên. Thầy cô như người anh chị, như người bạn
của chúng tôi, bất kể làm việc gì chúng tôi cũng nhận được sự giúp đỡ tận tình của
thầy cô. Bạn bè tôi kể về thầy cô trong khoa của các bạn mà tôi thấy thật tự hào,
chưa khi nào thầy cô cư xử với chúng tôi như các khoa khác mà tôi được nghe kể.
Bây giờ nghĩ lại tôi thấy mình may mắn khi lựa chọn khoa vật lý để theo học, tôi
rất biết ơn tới thầy cô, tôi cũng tự hào mình là sinh viên Vật Lý.
2014
82
Một môi trường thật tốt để tôi học hỏi kinh nghiệm, tôi không chỉ học kiến thức mà
đối với một sinh viên sư phạm như tôi có lẽ cần nhiều hơn thế. Tôi cần kiến thức,
cần cách cư xử cách dạy chúng tôi làm người, dạy chúng tôi cách hiểu học sinh
cách sống trong cái xã hội rộng lớn thế này và đặc biệt là cách làm một giáo viên
tốt. Bản thân tôi cảm thấy mình đã tìm được các yêu tố đó từ thầy cô trong hoa vật
lý của chúng tôi.
Một ngày lễ 20/11 nữa sắp tới, cũng là ngày lễ cuối cùng ở trường Vinh này, cùng
các thầy cô trong khoa vật lý. Quả thực tôi muốn thời gian này ngừng trôi, muốn
2014
83
được mãi là cô cậu sinh viên nghịch nghợm, được sự ân cần giúp đỡ chúng tôi mãi
mãi. Không biết có phải tôi quá tham lam khi muốn mình không lớn, mãi được đón
nhận tình cảm, tình thương từ thầy cô nhưng ước mơ mãi là mơ ước, tôi cũng phải
rời xa nơi đây, nhưng với tôi quãng đời sinh viên sẽ mãi không bao giờ quên,
những ký ức đẹp.
Cảm ơn thầy cô vì tất cả, mãi không bao giờ quên. Nhân ngày lễ sắp tới em gửi lời
chúc tốt đẹp nhất tới thầy cô, mong thầy cô luôn khỏe và có nhiều thành công hơn
nữa trong sự nghiệp trồng người của mình.
Gửi thầy cô trong khoa Vật Lý !!!!!!!!!!!!!!!!!
2014
84
SBD29 - Trần Thị Cẩm Thủy - Thầy yêu & Trò quý
Giáo viên trường tiểu học số 2 Đông Sơn
http://diendan.violet.vn/threads/sbd29-trn-th-cm-thuy-thy-yeu-tro-quy.4673/
HOÀI NIỆM VỀ MÁI TRƯỜNG ĐỒNG SƠN
Tháng 11 lại đến rồi!
Bất giác những kí ức xa xưa của tuổi học trò lấm lem màu mực tím lại trở về trong
tôi. Nhớ những chiếc xe đạp song hành bên nhau, trên con đường tới trường thân
quen ấy tôi nhận ra nụ cười vô tư, trong sáng hồn nhiên của bạn bè, phấn trắng,
bảng đen, tiếng giảng bài của thầy cô, bác trống già bao năm vẫn ngồi đó cất tiếng
báo hiệu giờ vào lớp, giờ tan trường, tiếng gọi nhau í ới sau giờ học…. vẫn luôn là
quãng thời gian đẹp và có nhiều kỷ niệm nhất trong mỗi con người.
Ai cũng có một thời để nhớ, một thời để mộng mơ, nếu đã từng trải qua quãng thời
gian cắp sách dưới sân trường đầy mưa, nắng với những trò đùa tinh nghịch‘’nhất
quỷ nhì ma, thứ ba học trò’’; Những bức thư ‘’bí ẩn’’ dấu trong ngăn bàn bị phát
hiện được đem ra làm diễn văn, trò viết giấy dán sau lưng làm đám bạn bật cười
chọc ghẹo, những buổi trốn học đi chơi, …… tất cả như đang ùa về, lung linh màu
sắc kỷ niệm, hồn nhiên, vô tư, sáng trong đến không tì vết. Sau khi xa mái trường
thân yêu, biết bao nhiêu kỷ niệm, buồn vui, biết bao nhiêu lần phải bật khóc, hôm
nay chúng ta hãy bỏ qua những vất vả của cuộc sống đời thường, cùng nhau ôn lại
2014
85
những kí ức của tuổi học trò, những kỷ niệm thân thương về thầy giáo, cô giáo và
mái trường xưa.
Những ngày tháng cắp sách tới trường tưởng chừng như kéo dài vô tận và không
bao giờ chấm dứt, nhưng rồi lại phải chia xa, đầy luyến tiếc, đến bây giờ những
hình ảnh trong trẻo, hồn nhiên ấy chỉ còn lại là những hoàn niệm, nhường chỗ cho
sự trưởng thành. Nhưng cho dù cuộc sống có hối hả đi đến đâu, có bị cuốn vào
vòng xoáy của cuộc đời đến mấy, nhưng mỗi khi nghe thấy tiếng trống trường vang
lên, trong tôi nỗi nhớ cứ thế ùa về trào dâng một nỗi niềm da diết, nhớ tà áo trắng,
nhớ thầy cô, nhớ bạn bè, nhớ trường xưa và nhớ cả những lúc giận hờn rất đỗi trẻ
con
"... Thời gian trôi qua mau chỉ còn lại những kỷ niệm
Kỷ niệm thân yêu ơi, sẽ còn nhớ mãi tiếng thầy cô.
Bạn bè mến thân ơi sẽ còn nhớ những lúc giận hờn.
Để rồi mai chia xa, lòng chợt dâng niềm thiết tha.
Nhớ bạn bè, nhớ mái trường xưa’’…
(Nguyễn Xuân Phương)
Ngược dòng thời gian trở về ngày ấy, ngôi trường Tiểu học số 3 Đồng Sơn (nay là
2014
86
Trường Tiểu học số 2 Đồng Sơn) lúc ấy cơ sở vật chất còn nghèo nàn, lạc hậu,
thiếu thốn; Trường chỉ có vẻn vẹn 2 dãy nhà cấp 4 đã xuống cấp, cuộc sống của
mọi người đều khó khăn, vất vả biết bao, học sinh không có điều kiện đi học, nhiều
bạn phải bỏ học nữa chừng vì nhà quá nghèo, các thầy cô giáo đã đến tận nhà học
sinh để vận động, động viên học sinh đến lớp… Hình ảnh những thầy cô đêm đông
giá rét, chân lội bùn, đến từng nhà học sinh để động viên, giúp đỡ, kèm cặp,… luôn
là những điểm sáng nhất, đẹp đẽ nhất không bao giờ phai mờ trong ký ức tuổi học
trò của tôi. Nhìn chung, cuộc sống của thầy cô và học sinh khi đó còn khó khăn vất
vả nhiều lắm, nhưng chính trong khó khăn ấy, tình cảm thầy trò, lòng nhân ái,
thương yêu học sinh của các thầy cô đáng kính trọng biết bao! Còn đối với chúng
ta, chính cuộc sống muôn vàn khó khăn mà chúng ta đã trải qua, đã giúp chúng ta
trưởng thành hơn, tự tin trước sóng gió của cuộc đời. Xin cám ơn công sinh thành
nuôi dưỡng của mẹ cha và sự dạy dỗ tận tình của các thầy giáo, cô giáo – Những
người lái đò cần mẫn đã không quản ngại nắng mưa chở những con đò trí thức,
nâng cánh cho ta ước mơ, …. Công lao to lớn ấy như trời biển, không thể kể hết,
nói hết được bằng lời, chỉ biết hướng về thầy, cô với tình cảm cao quý, kính trọng,
lòng biết ơn sâu sắc nhất….
May mắn hơn nhiều thế hệ học trò của Trường Tiểu học số 2 Đồng Sơn, sau những
năm tháng miệt mài học tập, trải qua những trường lớp khác nhau, tôi lại được trở
về giảng dạy tại ngôi trường thân thương đã gắn bó với tôi trong những năm đầu
của tuổi thơ cắp sách đến trường; Được nối tiếp các thế hệ thầy cô đứng trên bục
giảng truyền đạt kiến thức cho các em học sinh ; Được cùng làm việc với các thầy,
các cô ngày xưa đã từng dạy tôi bây giờ lại là các anh, các chị đồng nghiệp vừa gần
gũi, vừa chân thành, luôn quan tâm giúp đỡ, dìu dắt các giáo viên trẻ hoàn thành
nhiệm vụ… Thật hạnh phúc khi được sống trong cái tập thể nhỏ bé nhưng thật ấm
áp, chan chứa tình yêu thương của các đồng nghiệp, các thầy cô. Chính vì vậy tôi
luôn coi ngôi trường Tiểu học số 2 Đồng Sơn như gia đình thứ hai của mình. Tôi
luôn tự hứa với chính bản thân mình: Sẽ sống, làm việc hết mình vì học sinh thân
yêu; luôn luôn cố gắng phấn đấu để trở thành một giáo viên giỏi đóng góp một
phần nhỏ bé của mình vào việc xây dựng quê hương, đất nước, vì sự nghiệp “trồng
người”…
2014
87
Những kỷ niệm đã đi vào quá khứ, bây giờ tôi đã trưởng thành, nhưng tôi không
thể quên được những năm tháng của tuổi thơ, những kỷ niệm không thể phai mờ
trong ký ức khi còn là những cô, cậu học trò dưới mái trường Tiểu học số 2 Đồng
Sơn thân yêu….
Đã xa quá thưở tay ôm cặp vở
Ngày qua ngày cắp sách đến trường
Mắt học trò như lóng lánh kim cương
Cứ ngời sáng bên bạn bè thân thiết....
Thời gian cứ lặng lẽ trôi, không bao trở lại, còn bản thân tôi mỗi ngày một trưởng
thành hơn, lớn lên theo năm tháng. Hôm nay bất chợt ngoảnh lại, nhìn lại những gì
đã qua, tôi phải giật mình thốt lên rằng, mới ngày nào thôi, thế mà đã gần 20 năm
rồi….
“Ước gì... Hiện tại chỉ là mơ
Cho tôi được trở về chốn ấy
Giữa bạn bè nối vòng tay thân ái
Được vui-buồn-cười-khóc hồn nhiên..”./.
2014
88
SBD30 - Ong Thị Quý Nhâm - Thầy yêu & Trò quý
Giáo viên trường Tiểu học Xương Lâm- Lạng Giang- Bắc Giang
http://diendan.violet.vn/threads/sbd30-ong-th-quy-nham-thy-yeu-tro-quy.4707/
Người thầy đầu tiên
Thời gian chẳng chờ đợi ai, nó cứ vô tư, lặng lẽ và nhẹ nhàng trôi đi. Ngoảnh đi
ngoảnh lại mà đã đi qua hơn quá nửa cuộc đời. Biết bao hoài niệm và những bài
học đáng nhớ, biết bao điều phải tri ân với cuộc đời để mỗi chúng ta được có mặt
và được sống với đúng nghĩa của từ “Người”. Với tôi, người mà tôi luôn tự hào
mỗi khi nhắc đến đó là Cha của mình - Người đã ban tặng cho tôi cuộc sống, người
bồi đắp nhân cách cho tôi - Người là bạn, là thầy giáo đầu tiên của tôi.
Khi còn rất bé tôi thường được Cha cõng trên lưng, cùng đi bắt dế, hái hoa cỏ may
chơi đồ hàng, Cha cùng tôi nằm xoài trên bãi cỏ ngửa mặt tưởng tượng những hình
thù kì diệu của những đám mây. Những câu hỏi “Bố ơi! Sao lại có ban ngày và ban
đêm?” “Tại sao trăng lại cứ đi theo mình hả bố?” “Bố ơi! Sao lại có sấm?”… rất
nhiều và rất nhiều những “vì sao” của tôi đều được Cha giải thích khi thì khoa học
cặn kẽ, lúc thì diệu kì thần thoại. (Ấy là khi lớn lên rồi tôi mới biết như vậy chứ lúc
2014
89
ấy tôi luôn tin vào những Bà Sấm, ông Thiên Lôi, những chị Hằng, chú Cuội do
Cha vẽ cho tôi trong thế giới tuổi thơ của mình)…
Tôi lớn lên trong tình yêu thương của Mẹ và sự bồi đắp nhân cách của Cha. Tuổi
thơ cứ trôi qua nhẹ nhàng và bình yên như thế!... Khi tôi trở thành thiếu nữ Cha vẫn
luôn bên tôi, dạy tôi những bài học làm người. Từ những việc rất nhỏ như phơi
quần áo thế nào để mỗi khi gặp mưa sẽ cất được thật nhanh, rửa rau thế nào cho
không bị nát mà sạch, chải tóc thế nào để không bị đau….cho đến những đối nhân
xử thế ở đời của một người phụ nữ đoan trang...Cha đều dạy tôi rất cặn kẽ. Cha
khéo tay như một người phụ nữ nhưng lại nghị lực và uyên thâm như một trang
quân tử. Tất cả những đồ dùng - hồi ấy - đều do Cha làm. Từ bộ bàn ghế uống nước
kê ngay ngắn ở giữa nhà đến cái tủ đựng quần áo, cái bể cá, đến cái bồn hoa xinh
xắn đều do Cha thiết kế. Từ cái đèn bàn vô cùng sáng tạo để tôi ngồi học đến cái xe
đạp cút kít Cha cũng tự làm cho chị em tôi…Người khéo tay đã vậy nhưng ngay cả
những điều tưởng chừng như không thể học nếu không có thầy, Cha cũng làm được
đấy là học chữ Nho, viết chữ Nho - Những cuốn “Kinh dịch” “Chu dịch” “Tứ trụ
học” “Hán học”… dày cộm cha cũng rất am tường. Cha là người thầy về nghị lực
và sự bền bỉ!
Cha cũng là người định hướng cho tôi học sư phạm. Biết bao bài học về nghề “làm
thầy” được Cha giải thích và chính tấm gương của Người đã nuôi lớn ước mơ làm
cô giáo của tôi. Tôi đã được chứng kiến hình ảnh Cha ngồi soạn bài trong những
đêm mùa đông lạnh cắt da, cắt thịt bên ngọn đèn dầu. Tôi đã chứng kiến Cha đạp
chiếc xe đạp cà tàng hơn 60 cây số lên Sơn Động dạy học. Tôi cũng đã được nhìn
thấy bao lớp anh chị học trò đến chúc mừng Cha, đến cảm ơn Cha khi họ thành
công trong cuộc đời. Lòng yêu nghề, sự tận tụy với nghề của Cha như mạch nước
ngầm thấm dần vào từng kí ức của tôi! Và đọng lại sâu nhất trong trái tim tôi những
khi ấy là nụ cười Cha rạng rỡ, niềm vui trong ánh mắt của Người, nó đã chắp cánh
cho ước mơ của tôi. Rồi tôi trở thành cô giáo - Đó cũng là mong muốn của cha.
Tôi hạnh phúc khi được là đồng nghiệp của Cha. Nhớ những buổi đầu tiên run run
đứng lớp Người luôn động viên, cổ vũ tinh thần, tiếp thêm sự tự tin và cả kiến thức
cho tôi nữa…Và nhớ nhất lần đi thi Giáo viên dạy giỏi đầu tiên Cha làm đồ dùng
cho tôi (Cái com pa để vẽ hình tròn, đến giờ tôi vẫn còn cất giữ) Người đã cùng tôi
thức thâu đêm để xây dựng ý tưởng cho giờ dạy… Cha là người bạn đồng hành, là
người Thầy dìu dắt tôi trên con đường sự nghiệp của mình. Từ những băn khoăn
trăn trở của bài giảng đến những vướng mắc của các mối quan hệ xã hội Cha luôn
là người giúp tôi tìm ra cách giải quyết đúng đắn nhất. Tôi biết ơn Cha mình không
phải vì Người đã cho tôi hình hài mà cao hơn thế Người đã cho tôi lẽ sống của cuộc
đời mình- Có Cha ở bên tôi thấy cuộc đời mình thật hạnh phúc!
Sắp đến ngày 20- 11- Ngày cả nước tri ân các thầy giáo, cô giáo. “Cha ơi! Con xin
2014
90
được là người học trò đầu tiên được dâng lên Người bó hoa tươi thắm nhất, sự tri
ân từ đáy lòng của một đứa con, của một học trò dành cho Cha - Cho thầy giáo của
mình! Con xin hứa sẽ xứng đáng với công sinh thành của Cha và ghi lòng tạc dạ lời
dạy của Người:
"Ngược về trong mảng đời ta
Tưởng tròn ngẫm lại hóa ra chưa tròn”
Tôi sẽ luôn ghi nhớ để hoàn thiện mình, xứng đáng cả với nghề mình đã chọn - Kĩ
sư tâm hồn và không phụ lòng tin tưởng của Cha – Người Thầy giáo đầu tiên của
tôi!
2014
91
SBD31 - Lê Thị Ngọc Mai - Thầy yêu & Trò quý
Giáo viên địa lý - Trường THPT Thanh Ba – xã Ninh Dân – huyện Thanh Ba – tỉnh
Phú Thọ
http://diendan.violet.vn/threads/sbd31-le-th-ngc-mai-thy-yeu-tro-quy.4893/
Năm nay, trường THPT Thanh Ba tổ chức cuộc thi tập san “Nét bút tri ân” để chào
mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Lớp 11C – lớp tôi chủ nhiệm đã xuất sắc vượt qua 29 lớp khác để giành giải nhất.
Toàn bộ nội dung tập san 100% là do học sinh của tôi sáng tác. Nội dung tập san
rất phong phú: xã luận, truyện ngắn, trang thơ, tranh biếm họa, truyện cười, đố vui,
ô chữ, lời hay ý đẹp, tin nhắn yêu thương…
Với tôi, tất cả các sáng tác trong tập san đều đẹp bởi những sáng tác đó đều xuất
phát từ tình cảm chân thành của các em để tri ân thầy cô.
Hôm nay, tôi xin giới thiệu đến quý thầy cô và bạn đọc hai bài thơ của học sinh
Phạm Huy Thiêm và Hà Duy Khánh.
2014
92
H I NIỆM
Qua đường thăm trường cũ
Bóng nắng rợp hàng cây
Trường vẫn nguyên mái ngói
Chim vẫy gọi thiết tha.
Bàng ơi bàng có nhớ
Người đã trồng cây này
Cho mầm non trỗi dậy
Cho là đan thêm dày.
Em cũng giống cây bàng
Được cô vun cô xới
Được chăm sóc nâng niu
Vươn lên trong nắng mới.
Em không thể nào quên
Hình ảnh năm học trước
Cô đã đến với em
Dìu dắt em tiến bước.
Nhớ ơn người trồng cũ
Hôm nay bàng lên xanh
Cô ơi cô có biết
Nỗi nhớ đọng trên cành.
Phạm Huy Thiêm
ƠN TH C
Hôm nay nhà giáo Việt Nam
Em ngồi em viết vài trang thơ này
Thơ này là tặng cô thầy
Tặng công lao lớn những ngày, tháng, năm.
Em xin cố gắng học chăm
Để không phụ lại trăm năm ơn thầy
Hôm nay mượn tập thơ này
Giãi bày tâm sự tỏ lòng biết ơn.
Dù công cha mẹ lớn hơn
Nhưng thầy cô cũng công ơn ngang bằng
Ngày xưa các cụ dạy rằng:
Công cha nghĩa mẹ ơn thầy khắc ghi
Dù cho có sự việc gì
Chữ ơn chữ hiếu khắc ghi trong lòng.
Sáng tác: Hà Duy hánh
2014
93
SBD32 - Bùi Thị Thu Hồng - Thầy yêu & Trò Quý
Sinh viên - Trường Đại học Ngoại thương cơ sở 2 TPHCM
http://diendan.violet.vn/threads/sbd32-bui-th-thu-hng-thy-yeu-tro-quy.4907/
NỖI ĐAU KHÔNG BAO GIỜ QUÊN
Bốn năm của đời người cũng khiến người ta quên đi chuyện buồn, niềm đau. Tuy
nhiên có những nỗi đau quá lớn, nó làm ta không sao quên được và cứ thế như một
ngọn lửa cháy âm ỉ mãi trong lòng. Câu chuyện buồn của tôi cũng vậy, mỗi lần đến
dịp lễ 20/11 là tôi bồi hồi nhớ lại và tiếc thay cho cô giáo cũ. Trong khi các đồng
nghiệp vui vẻ, mong đợi tham dự ngày lễ trọng đại thì cô bơ vơ lạnh lẽo nằm dưới
đất mẹ. Người ta thường nói “Sức khỏe là vàng”. Thật đúng vậy, sức khỏe với mỗi
người nó quý làm sao. Ai ai cũng mong mình luôn có một sức khỏe tốt để được làm
việc, học tập. Song, trớ trêu thay, niềm mong ước này laị không đến với cô giáo
Thủy- người cô dạy tôi lớp 5 ở Kiên Giang. Căn bệnh quái ác ấy đã làm cho cô ra
đi đau đớn khi tuổi đời, tuổi nghề còn quá trẻ. Sự ra đi của cô khiến ai cũng đau
lòng, bàng hoàng.
Bây giờ, tất cả chỉ là còn là quá khứ. Cách đây khoảng 9 năm, nhìn vào bề dày
thành tích của cô ai cũng thấy ngạc nhiên và khâm phục. Tuy tuổi đời còn rất trẻ
nhưng cô đã có nhiều kinh nghiệm, đặc biệt là bồi dưỡng học sinh giỏi khối 5 của
trường. Không chỉ giỏi văn mà cô còn viết chữ rất đẹp: nét thanh nét đậm rõ rang
và đều nhau. Bên cạnh giỏi chuyên môn, cô còn là một người giáo viên có tâm với
nghề, nhiệt tình trong công tác giảng dạy. Bài giảng trên lớp, cô giảng đi giảng lại
nhiều lần vì cô nói: “Cô lo cho các học sinh yếu kém, nếu lớp 5 không nắm chắc
kiến thức thì lớp 6 sẽ không theo kịp” Cô luôn động viên kịp thời những học sinh
có hoàn cảnh khó khăn, tàn tật…Tôi nhớ,bạn Trân- người bạn bị tật nguyền ngay từ
nhỏ lên bảng, đi tập tễnh lên bảng sửa toán, một số bạn vô tâm đã cười to và chọc
ghẹo bạn ấy. Thấy vậy, cô rất nổi giận và chỉnh ngay thái độ các bạn đó, cô khuyên
“Bạn bè trong lớp nên giúp đỡ nhau, các em đừng vì hoàn cảnh, hay sự khác biệt
này kia mà phân biệt, coi thường bạn bè xung quanh, chúng ta không chia sẻ, giúp
đỡ được thì sao lại cho mình cái quyền cười trên nỗi đau của người khác, sinh con
ra tật nguyền, có cha mẹ nào không đau hả các em…” Lời cô đơn giản nhưng lại
mang ý nghĩa sâu sắc. Sau này, lớp tôi không ai bảo ai đều tự cố gắng giúp đỡ bạn:
khi thì đem ghế xuống cho bạn ngồi chào cờ, khi thì chép bài những ngày bạn bị
ốm, nghỉ học…
Ở cô luôn toát lên sự hội tụ đầy đủ “Tài- đức” song “Chữ tài liền với chữ tai một
vần”, ông trời đã không cho cô cuộc sống êm đềm như bao người khác. Sau khi tôi
2014
94
tốt nghiệp lớp 5, cũng là lúc cô bị bệnh nặng. Trước đó, một vài triệu chứng nhẹ đã
xuất hiện nhưng do quá tâm huyết với nghề cộng với sự lo lắng ôn thi cho học sinh
tốt nghiệp cuối cấp nên cô không đi khám. Đột nhiên, vào một buổi chiều , cô ngất
xỉu khi đang say mê giảng bài, lúc này làm xong các xét nghiệm, cô hay tin mình
mắc bệnh hiểm nghèo: suy thận cấp tính. Nghe tin này, ai cũng đau đớn, xót xa cho
cô. Từ khi mắc bệnh đến khi về với đất mẹ là bốn năm. Bốn năm kiên cường, mạnh
mẹ chịu đựng sự hành hạ đau đớn. Nước da sạm đen đã thay cho màu da trắng
hồng, vóc dáng đầy đặn mặc áo dài thước tha sau bao lần vào ra các bệnh viện lớn
nhỏ từ huyện, tỉnh, thành phố giờ chỉ còn thân hình tiều tụy, gầy gò, da bọc xương.
Khuôn mặt cô lúc nào cũng bị sưng to, bụng trướng lên vì thận giữ nước. Với
người bệnh nhẹ, mỗi ngày uống hai lần thuốc đã khó chịu. Với cô, một ngày uống 6
lần thuốc cộng với việc lọc thận 4 lần, đeo tui lọc gần 2 kg trong người quả là vất
vả, mệt mỏi. Thế cũng chưa đủ, hằng ngày cô phải đối đầu với khó thở hay những
cơn đau bụng quằn quại, mà không thuốc giảm đau nào có tác dụng. Có khi giữa
đêm, người nhà phải đưa cô vào gấp bệnh viện. Mỗi khi cách cửa phòng cấp cứu
khép lại, các y bác sĩ nhanh chóng cấp cứu, người nhà ngồi cầu nguyện, cô nằm
trên băng ca lạnh lẽo cũng đang chiến đấu từng phút, từng giây với thần chết với
chút sức lực yếu ớt nhưng tinh thần luôn kiên cường, hy vọng vào một kì tích.
Những lúc ấy, có lẽ ai cũng cần sự động viên từ những người thân xung quanh đặc
biệt là con cái. Nhưng với con mình- bé Quỳnh, chẳng những không tìm được sự an
ủi mà cô còn cảm thấy lo lắng cho bé, có lẽ, đến khi nhắm mắt xuôi tay cô vẫn
không thể nào mà yên lòng, thanh thản ra đi. Nỗi đau về thể xác hành hạ cơ thể kia
vẫn không thấm vào đâu so với nỗi đau quay quắt thấu cả vào tim, nước mắt nuốt
ngược vào trong và nghẹn thắt từng nhịp thở yếu ớt của cô khi nghĩ đến đứa con
khờ dại. Bé Quỳnh cất tiếng khóc chào đời sau 24 giờ đau đẻ thập tử nhất sinh của
cô Thủy. Đau đớn hơn cả, di chứng cơn đau đẻ đã để lại cho bị chấn thần kinh,
thiếu oxy não, tật nguyền…Ngày cô Thủy mắc bệnh, bé Quỳnh đã học lớp 6 nhưng
phần lớn mọi việc của em đều cần có người bên cạnh giúp đỡ, hướng dẫn như đi
học phải luôn có người đưa đi đưa về…Mẹ bị bệnh nặng nhưng em vẫn luôn vô tư,
khờ khạo quá, chưa biết buồn. Có lẽ, dù đi đâu, làm gì thì chúng ta vẫn không thoát
khỏi số phận của ông trời. Đúng 5 năm sau, tôi được học cô Thúy- chị ruột cô
Thủy, tôi mới hiểu hơn về sự chịu đựng của cô trong gần 3 năm mắc bệnh. Cô
Thúy chia sẻ, cô Thủy luôn khóc vì thương hai cha con, thương bản thân mình phận
bạc và khóc lặng lẽ khi nhìn những chiếc áo dài treo trong tủ mà biết rằng mình sẽ
không còn được mặc đến trường. Suốt 3 năm, cứ đến ngày Nhà giáo Việt Nam, cô
2014
95
cúi mặt che giấu dòng lệ chảy khi nhìn bé Quỳnh đến trường dự lễ và hạnh phúc
khi con đem về đóa hồng tặng mẹ. Không biết, tôi có quá mẫn cảm hay không
nhưng có những khi ngồi nghe cô Thúy giảng văn mà tôi chợt thấy hình như phảng
phất dáng hình cô Thủy, một cảm giác lạnh người… Hai chị em ruột cô giống nhau
quá, đều là những giáo viên dạy văn giỏi. Cả cuộc đời chèo đò, hai cô lúc nào cũng
dồn toàn bộ tâm huyết, niềm đam mê vào từng trang giáo án, từng bài cảm thụ văn
học…
Nhân dịp 20/11, tôi gửi đến cô lời tri ân sâu sắc. Mong sao từ trên trời xanh kia cô
cũng mỉm cười xuống dưới tham dự ngày lễ truyền thống Nhà giáo Việt Nam cùng
các đồng nghiệp cũ./.
2014
96
SBD33 - Nguyễn Vân Anh - Thầy yêu & Trò quý
Học sinh - THPT Dân lập Văn Hiến - Đồng Nai
http://diendan.violet.vn/threads/sbd33-nguyn-van-anh-thy-yeu-tro-quy.4908/
Nhân vật: là thầy Thịnh dạy hóa ở trường THPT Dân lập Văn Hiến
Tôi nhớ rằng mình đã từng đọc được trong cuốn sách: “ Đề tặng thầy cô” của nhà
xuất bản Trẻ những dòng như thế này:“ Nếu bạn là một người may mắn bạn sẽ có ít
nhất một người thầy vĩ đại trong cuộc đời mình”. Và có lẽ tôi cũng là một người
may mắn trong số đó!
Cái cái ngày đầu tiên khi thầy bước vào lớp tôi vẫn còn nhớ rất rõ. Thầy là một
giáo viên khá trẻ, ăn mặc rất giản dị, bên tay ôm một cặp táp đã hơi bạc màu. Khi
thầy bước vào cả lớp đứng dậy chào thầy, và thầy khẽ nở nụ cười đáp: “Chào các
em”. Thầy bảo vì đây là tiết học Hóa đầu tiên nên thầy sẽ dành một chút thời gian
trò chuyện để thầy trò hiểu thêm về nhau hơn! Có thể thầy đã quan sát được ánh
mắt tự ti và buồn bã của chúng tôi vì học ở trường dân lập. Thầy kể cho chúng tôi
nghe rất nhiều điều và động viên chúng tôi không nên mặc cảm khi học ở trường
Văn Hiến. Bởi vì chỗ chúng tôi ở là thị xã nên chỉ có một trường công lập duy nhất
và khi vào lớp 10 phải thi tuyển. Lớptôi đa số đều là thi rớt nên mới vào trường
Văn Hiến. Thầy nói với chúng tôi rằng: “Học ở trường nào không quan trọng mà
quan trọng là mình có cố gắng nổ lực vươn lên hay không mà thôi”! Tuy đó chỉ là
những lời nói động viên nhưng cũng chính nhờ thế mà tôi đã có thêm động lực để
học tập và không còn cảm thấy tự ti hay mặc cảm vì mình học trường dân lập như
trước nữa.
Mọi người thường nói rằng giáo viên trẻ thì thường ít kinh nghiệm giảng dạy
nhưng họ luôn giàu lòng nhiệt huyết, sự nhiệt tình và luôn tận tụy với học sinh! Có
lẽ đúng như vậy thật, tôi có thề cảm nhận được điều đó qua từng tiết dạy của thầy!
Mỗi khi thầy giảng bài, thầy giảng rất chậm rãi tỉ mĩ, từng cái nhỏ một để chúng tôi
có thể hiểu kĩ càng! Không những thế thầy còn đến tận từng bàn đề xem các bạn
làm bài tập như thế nào rồi chỉ và giảng lại cho các bạn hiểu. Lần nào có bài khó
không hiểu tôi đều hỏi thầy ngay. Thầy giảng giải cho tôi rất cặn kẽ và nhiệt tình.
Thậm chí thầy còn bảo có bài nào khó không hiểu cứ lên phòng giáo viên hỏi thầy
không phải ngại. Đặc biệt mỗi lần đến tiết Hóa của thầy tôi cảm thấy rất nhẹ nhàng.
Vì thầy giảng rất kĩ nên tôi có thể nắm bài ngay tại lớp về nhà chỉ cần ôn lại và làm
bài tập là được. Nhờ thế mà môn Hóa của tôi được cải thiện hẳn lên. Ngày trước
khi còn học cấp hai môn học mà tôi ghét nhất là Hóa học! Đối với tôi Hóa là một
môn rất khô khan chỉ toàn là số và những công thức cấu tạo của các chất rắc rối mà
buộc lòng tôi phải thuộc. Nhưng khi lên cấp ba nhờ có thầy mà tôi lại thấy thích
2014
97
học Hóa hơn, và nó không còn nhàm chán như trước nữa! Môn Hóa cấp hai điểm
của tôi rất thấp nhưng lên cấp ba thì khác hẳn!
Tôi còn nhớ khi ấy tôi ngồi bàn đầu gần bàn giáo viên, mỗi lần giảng bài mới xong
thầy hay hỏi tôi có hiểu bài không? Hay có thắc mắc gì không? Nhiều khi tôi thắc
mắc thầy rất nhiệt tình giải đáp. Rồi thầy còn hay động viên tôi cố gắng lên! Thầy
từng bảo với tôi “ Chẳng có việc gì khó chỉ sợ lòng không bền”. Mỗi lần khi nhớ
đến câu nói ấy của thầy thì tôi lại như được tiếp thêm sức mạnh để cố gắng vươn
lên trong học tập.
Tuy năm nay tôi đã lên lớp 11 và không được học thầy nữa. Mặc dù là rất buồn
nhưng tôi vẫn không quên những lời dặn dò chỉ dạy của thầy khi xưa. Bây giờ thì
tuy tôi ít có cơ hội được gặp thầy hơn nhưng mỗi lần gặp thầy khi tôi khoanh tay
cúi chào là thầy lại nở một nụ cười tươi rạng rỡ trên môi. Đối với tôi, hạnh phúc đôi
khi chỉ đơn giản là một nụ cười! Một nụ cười ấm áp và tràn ngập tình yêu thương!!
Có lẽ thầy sẽ không đọc được bài viết này của tôi, nhưng vẫn muốn nói với thầy là:
Thầy ơi!!!!!
Mặc dù chỉ được học thầy một năm mà thôi nhưng đối với em thầy mãi mãi là
người thầy vĩ đại nhất!!! Cảm ơn thầy luôn động viên, giúp đỡ em những lúc khó
khăn. Cảm ơn thầy đã là ngọn hải đăng đã soi sáng bước đường em đi!!! Nhân đây
em cũng xin gửi tặng thầy bốn cây thơ em tự làm để thay lời tri ân đến thầy:
Dẫu muối có tan trong axit
Đồng có ngấm trong dung dịch bazơ
Thì tình thầy trò của chúng ta như hóa trị không mờ
Không mất đi không ngừng phân tử H!!
2014
98
SBD34 - Phạm Hồng Ngọc - Thầy yêu & Trò quý
Học sinh lớp 11g trường THPT Nguyễn Huệ, Thị xã Tam Điệp, Tỉnh Ninh Bình
http://diendan.violet.vn/threads/sbd34-pham-hng-ngc-thy-yeu-tro-quy.4909/
Kính tặng thầy cô giáo trường THPT Nguyễn Huệ và toàn thể các thầy cô trong
nghề giáo
Thầy Cô
Sắp đến ngày Nhà Giáo Việt Nam
Tụi chúng con nô nức đón chào
Lễ kỉ niệm, tôn vinh nghề giáo
Ôi! Cảm xúc khó tả biết bao.
Lòng nhớ tới thầy cô nơi mái trường
Bên phấn trắng, bên bảng đen thân quen
Là người cô- trái tim như người mẹ
Là người thầy- vĩ đại như người cha.
Ai cũng nói trên đời có một mẹ
Nhưng cô lại là người mẹ thứ hai
Đâu phải người chín tháng mang thai
Cớ sao nặng ân tình đến thế!
Còn thầy ơi! Con biết bao khó nhọc
Nở nụ cười thầy dạy dỗ chúng con.
Mong sao cho chúng con nên người
Cùng xây dựng quê hương đất nước.
Bài giảng cô thầy thấm thía trái tim
Con lục tìm trong miền kí ức
“Không buông xuôi, hãy luôn nỗ lực”
Lời dặn này con có thể quên sao?
Cứ khi phượng đỏ thắm vùng trời
Đẹp thế sao lòng nghẹn lời khó nói
Ve cứ kêu như hạnh phúc giữa hè
Có biết đâu lũ học sinh bồi hồi
Chẳng muốn xa thầy, chẳng muốn chia phôi
Biết bao lần con đã ước ao
“ Thời gian ơi! Xin hãy dừng lại”
2014
99
Để con được bên thầy cô mãi mãi
Ngắm bóng dáng quen, bên bục giảng bài
Lớp lớp học sinh nối tiếp trưởng thành
Thời gian nhuốm bạc tóc thầy cô
Thầy cô già đi chúng con khôn lớn
Tre già măng mọc tiếp bước đi lên
Tình yêu thương có bao giờ là trọn vẹn
Thế sao cô thầy làm trọn quá người ơi
Dù sau này có đi khắp muôn nơi
Thầy cô- kí ức còn vương mãi.
Vầng thơ này xin gửi tặng thầy cô
Trái tim con luôn yêu thương vô hạn
Tình cảm thầy cô bao la tựa biển cả
Suốt đời này con sẽ chẳng thể quên.
2014
100
SBD35 - Bùi Thị Thảo - Thầy yêu & Trò quý
Giáo viên - THCS thị trấn Vạn Hà, Thiệu Hóa, Thanh Hóa
http://diendan.violet.vn/threads/sbd35-bui-th-thao-thy-yeu-tro-quy.4910/
Niềm hạnh phúc lớn nhất của cuộc đời tôi là được làm học trò của cô suốt 4 năm
học THCS. Cô là một giáo viên dạy giỏi, tấm gương sáng về đạo đức cho bao thế
hệ học trò noi theo. Năm lớp 9 cô chủ nhiệm kiêm môn Sinh lớp tôi, từng bài học
cô giảng, từng cử chỉ tận tình đã in sâu trong tâm trí. Noi gương cô, tôi quyết tâm
và thi đậu đại học Sư phạm Vinh. Ý nghĩa sâu sắc nhất cuộc đời tôi là sau khi tốt
nghiệp, tôi may mắn được trở về trường nhà công tác cùng cô. Dù không cùng tổ
chuyên môn, ngày đầu tiên đứng bục, còn biết bao bỡ ngỡ, e dè … bên tôi là cô,
vẫn giọng nói thiết tha trìu mến đầy yêu thương cô dạy bảo tôi từng nét phấn viết
bảng thẳng hàng, rồi phong thái đứng lớp và giọng nói truyền cảm hứng thu hút học
sinh. Tôi học ở cô biết bao kinh nghiệm quý báu của nghề. 10 năm qua, cô là điểm
tựa tinh thần vững chắc giúp tôi thành công trong công việc. Biết ơn cô, người mẹ
hiền thứ hai của em!
2014
101
SBD37 - Lê Thị Thanh Thủy - Thầy yêu & Trò quý
Giáo viên Trường THCS Nguyễn Thiện Thuật -Phường Hòa Xuân, Quận Cẩm Lệ,
TP. Đà Nẵng.
http://diendan.violet.vn/threads/sbd37-le-th-thanh-thuy-thy-yeu-tro-quy.4912/
GỌI VỀ NHỮNG YÊU THƯƠNG….
Đà Nẵng những ngày đầu đông thật đặc biệt, những cơn mưa rả rích chỉ đến khi về
đêm, bình minh đến với những tin nắng dẫu không chói chang nhưng cũng đủ để
lòng người thêm ấm áp.
Thời gian cứ thế trôi, mới đó mà nhanh thật, giờ đây nó đã trở thành cô giáo. Một
cô giáo vừa chập chừng bước vào nghề…Mùa hiến chương sắp đến, chỉ ngày mai
và ngày kia nữa thôi nhưng sao lòng nó lại háo hức đến lạ. Nó mong chờ và đếm
đợi từng ngày, bởi đó cũng chính là ngày hai mươi bốn năm về trước nó cất tiếng
khóc chào đời. Tự hỏi, có những sự trùng hợp thật ngẫu niên nhưng nghiệm ra lại
không hẳn đã là một sự tình cờ. Nó đã ao ước và mong chờ biết bao nhiêu, chờ đợi
để thực hiện
ước mơ được
đứng trên bục
giảng và được
nghe tiếng Cô.
Điều đó đã trở
thành hiện
thực, giờ đây
tiếng “Cô” mà
học trò gọi nó
mỗi chiều đến
lớp sao mà
thân thương,
ấm áp đến vậy.
Những lúc như
thế, nó cảm
thấy lớn và
trưởng thành
hơn. Nó biết
ngày nhà giáo năm nay sẽ rất ý nghĩa và hạnh phúc với nó, nó sẽ được dự lễ cùng
các thầy cô, sẽ được ngồi hàng ghế trên và thỏa sức quan sát, cảm nhận không khí
của buổi lễ. Dẫu là vậy nó cũng sẽ không quên được ngày nhà giáo năm trước,
2014
102
ngày mà nó chỉ mới là một sinh viên vừa ra trường, chưa đi dạy ở một trường nào
cả.
Đó là một ngày nắng đẹp, nó cũng nhưng bao người khác, cùng bạn bè đi thăm các
Thầy Cô giáo cũ. Trên đường đi nó đã gặp lại những đứa học trò ngày trước nó
thực tập chuyên môn cũng đang rủ nhau đi thăm Thầy Cô, thật bất ngờ khi nó vừa
dừng xe lại bài hát chúc mừng sinh nhật vang lên…giữa đường, khi mọi người
xung quanh ngơ ngát thì chính nó cũng không thể lí giải chuyện gì đang xảy ra.
“Cô không nghĩ các em còn nhớ đến cô và đặc biệt hơn là hát chúc mừng sinh nhật
Cô”- nó nói với những đứa 11A1 ngày nào giờ đã là học sinh cuối cấp. Hạnh phúc
ngập tràn, có từ ngữ nào có thể diễn tả cảm xúc lúc này đây. Từng gương mặt cũ
hiện về, dẫu chỉ một tháng thực tập chuyên môn nhưng các em vẫn còn nhớ đến
Cô. Những lời hỏi thăm, những lời chúc nó sớm xin được việc và trở thành Cô giáo
trong tương lai cất lên. Cô chẳng thể nói gì hơn ngoài hai chữ cảm ơn, cảm ơn các
em đã cho cô hiểu hơn về ngày sinh nhật của mình; thêm yêu quý, tự hào về nghề
nhà giáo mà Cô đã chọn. Bất ngờ hơn khi nó nhận được cuộc điện thoại lạ, thì ra là
đứa học trò lớp thực tập chủ nhiệm 11A5 lúc trước của nó. “Rất nhiều bạn đang đợi
cô ở quán trà sữa, chờ cô đến”. Vâng, niềm vui này xen lẫn niềm vui khác cứ đến
trong nó. Nó đã cố trốn thật kĩ bởi mỗi khi gặp một ai đó câu hỏi quen thuộc lại cất
lên: Cô đi dạy ở đâu rồi ạ? Đó là một sự quan tâm, nhưng không hiểu sao nó sợ, sợ
những câu hỏi đại loại như thế? Và nó đã không liên lạc với các em trong thời gian
sau khi tốt nghiệp ra trường. Nó thật ích kỉ. Vậy mà những đứa học trò vẫn không
quên nó và vẫn nhớ đến ngày sinh nhật đặc biệt của nó nữa. Cuộc gặp gỡ ngắn
nhưng đong đầy bao cảm xúc yêu thương. Những lời chúc tốt đẹp mà các em dành
cho Cô, Cô sẽ không bao giờ quên, cô sẽ mang theo trên suốt hành trình của mình.
Trên đường về nhà nó cứ suy nghĩ mãi, nó đã làm được gì để được nhận nhiều đến
vậy. Nó nhớ lại những ngày nó đi thực tập tại chính ngôi trường thời cấp ba nó học.
Thời gian một tháng không phải là dài nhưng đủ đong đầy bao tình cảm thân
thương, những gương mặt thân yêu giờ đã trưởng thành, đã bước vào đời….chính
các em đã cho cô động lực, để tự tin tiếp tục theo đuổi nghề cô đã chọn. Những kỉ
niệm ùa về rõ mồn một… Trong bộ áo dài mẹ mới may, nó cũng có tâm trạng hồi
hộp xen lẫn lo lắng như ngày đầu tiên nó khoác trên mình bộ áo dài trắng vào lớp
mười và một phần nữa vì nó cảm thấy nó nhỏ con, nhỏ hơn so với những đứa học
sinh cấp ba. Đó cũng chính là lí do, nó chọn thi vào trường Sư phạm.
2014
103
Nó đi qua những bài
giảng với những tiết
đầu còn ngập ngừng,
giọng nói vẫn còn rất
run dù rằng nó đã
chuẩn bị rất kĩ cho
mỗi giờ lên lớp, có
những lúc chưa hoàn
thành tiết dạy như
mong đợi, nó buồn
và những đứa học trò
động viên nó, khích
lệ nó. Nhờ sự tận
tình của cô hướng
dẫn và những đứa
học trò, nó tiến bộ lên rất nhiều. Rồi nó cùng những đứa học trò làm trại, tập dân
vũ, tập múa, những hoạt động đã kéo gần nó đến với các em. Các em không còn
xem nó như một cô giáo thực tập nữa mà giống như một người cô theo các em từ
đầu năm đến giờ. Các em bắt đầu chia sẽ những suy nghĩ của mình, cô trò ngày
thêm thân thiết và hiểu nhau hơn. Thoáng một cái, ngày chia tay, ai cũng luyến tiếc
và bịn rịn, dẫu thời gian ngắn ngủi nhưng cũng đủ để hiểu và cảm nhận rất nhiều
điều. Quà nó nhận được trong ngày chia tay là những bức vẽ, những dòng tâm sự,
chia sẻ, những góp ý và rất nhiều những cảm nhận khác. Một tháng gắn bó, những
đứa học trò đã tiếp cho nó thêm động lực. Để nó biết trân trọng và tiếp tục theo
đuổi cái nghề mà nó đang chọn. Và giờ đây, dẫu chặng đường phía trước có nhiều
gian nan, khó khăn thì nó cũng sẽ không bỏ cuộc.
Trên đường đến trường, những hàng cờ tung bay hay bên đường, nhìn những
gương mặt học sinh hớn hở đạp xe trò chuyện vô tư, vô lo nó chợt mỉm cười…Thật
hạnh phúc khi nhớ về những gì đã qua. Các em sẽ luôn vững tin trên chặng đường
phía trước các em nhé. Và chúc cho những ai đã, đang và sắp trở thành thầy cô giáo
có một mùa hiến chương ngập tràn niềm vui và hạnh phúc bên người thân, bạn bè
và những học trò thân yêu của mình. Riêng nó, nó sẽ cất giữ cẩn thận những kỉ
2014
104
SBD38 - Nguyễn Kiều Phượng - Thầy yêu & Trò quý
THẦY YÊU - TRÒ QUÝ - TRƯỜNG XƯA HUMADA 25 NĂM - NGÀY TRỞ
VỀ!
http://diendan.violet.vn/threads/sbd38-nguyn-kiu-phung-thy-yeu-tro-quy.4922/
(CHUYỆN CỔ TÍCH HUMADA - THPT CHUYÊN HUỲNH MẪN ĐẠT 25
NĂM) kỷ niệm của một thời đã qua…
********************* @@@@@@@@@ ***************************
ơi !
Cô kể em nghe...
Câu chuyện Cổ tích
NGÔI TRƯỜNG HUMADA
HUMADA chốn Quê nhà
Ngôi trường nhỏ bé cạnh Nhà Thờ xưa
Nay vươn mình đón gió mưa
Ven bờ Biển rộng nhìn ra Đảo hồng
2014
105
HUMADA - Trường xưa...
Hôm nay rất mới !
Uy nghi Cổng Chào mang Biểu tượng Quê Hương
CỔNG TAM QUAN giang tay chào đón bạn
Hai mươi lăm thế hệ học trò quay trở lại Chốn xưa
HUỲNH MẪN ĐẠT Trường Chuyên của Tỉnh !
2014
106
KIÊN GIANG quê mình đang từng ngày đổi thịt thay da...
Trường lớp mới có những VÒNG NGUYỆT QUẾ
Trò cũ mang về thêm những dáng hoa thơm
Hương thầm tỏa hương những tấm gương HỌC TỐT
Vượt Khó thành Tài lập Nghiệp nên Danh...
Đi đâu về đâu ?
Dù xa vẫn nhớ !
Ta từng là học trò Trường cũ HUMADA
Nghe lạ mà quen... rất gần nỗi nhớ
Giữa trái tim mình có PHÙ HIỆU vinh danh
HUỲNH MẪN ĐẠT - TRƯỜNG CHUYÊN CỦA TỈNH
Trò nhỏ hai mươi lăm nay luôn hãnh diện tự hào !
Trò giỏi Trò hay Trường Chuyên tôi đó
HUMADA là vừa phá vừa chơi
HUMADA... à ơi như Cổ tích
Ngày mới mở Trường trò nhỏ xíu xìu xiu
Lớp 8 chúng mỉnh còn nhón tay hỉ mũi
Quẹt áo bạn mình rồi lè lưỡi liếm luôn !
Trêu chọc đuổi nhau... mày chết với tao he mậy !
Tao méc với Cô mày hổng thuộc bài...
Lo đi đá banh, suốt ngày quậy phá
Chọc ghẹo đứa này,thọc lét nhỏ kia
Cái miệng tía lia nói leo nói hớt
Nên lớp chúng mình bị phạt ghiền luôn
Mỗi sáng thừ hai chào cờ bị phạt
Đứng giữa sân trường như Từ Hải...
2014
107
Lêu lêu
Lêu lêu lêu lêu... mắc cở vừa cười
Ngày thơ năm ấy khóc cười như hoa
Bọn chúng nó đây 8T em Út
Mà quậy tưng bừng ai cũng biết danh
Vừa mới vào Trường khoác áo Trò ngoan
Lớp Chuyên 8T, 9T , 10 Toán
Cái nết chẳng chừa nhưng học rất hay
Giải toán thật nhanh... phương trình ẩn số
Com pa như cầu vồng em vẽ mặt trời hoa
Tốt nghiệp trăm phần trăm rồi vào Đại học
Nhà trọ thuê chung khắn khít tình thâm
Pasteur Quận 3 Sài gòn đã trở thành mái ấm
Cô bệnh hiểm nghèo
Trò ân nghĩa cưu mang...
TRỌNG ĐẠ TÔN SƯ - CÔ TRÒ S N SẮT
TIẾP SỨC ĐƯỜNG D I CÔ VỮNG BƯỚC ĐƯỜNG XA
HUMADA - TRÒ YÊU TRÒ GIỎI
EM CÒN L TRÒ NHỎ ÂN TÌNH NHÂN ÁI THƯƠNG CÔ
HUMADA 93 và 94
Cho Cô được trở về cùng TRANG VIẾT HÔM NAY...
Vẫn học vẫn chơi từng tưng tưng tửng
Siêu quậy đủ điều,Cô sợ lắm luôn!
Nhưng vẫn bền lòng vươn tầm Tri thức
Vững bước qua cầu dù lắt lẻo chông chênh
Bữa đói bữa no khéo co cho ấm
2014
108
Em bước vào đời Bằng Đại học hạng ưu!
Chơi dóc học hay nhờ Thầy dạy Giỏi
Thầy dạy chúng mình dạy giỏi thiệt he!
Vào lớp ung dung chẳng thèm nhìn giáo án
Con chữ tung tăng như hoa phấn bụi hồng
Nét vẽ vòng tròn...tròn mắt....tròn vo
Em ngẩn ngơ theo tròn xoe mắt sáng
Lấp lánh yêu thương...Rồi cảm phục tự hào
Thầy của chúng mình hay thiệt tụi bây!
Nét vẽ như mây tròn bao mơ ước
Chắp cánh em bay cùng con chữ Đồng Tâm!
Đi đâu về đâu nhớ ngày Thu sớm
Khi gió đông về còn chút nắng vàng ươm...
Hai mươi lăm năm nhớ về họp mặt
Kỷ niệm Trường mình ngày TH NH LẬP TRƯỜNG CHUYÊN
HAI MƯƠI LĂM NĂM ...
TA ĐI TA VỀ TA THƯƠNG và TA NHỚ
Có một thuở HỌC TRÒ có tên gọi HUMADA!
Anh em ta về ...
Anh em ta cùng về
Chúng mình cùng trở về
Cho thỏa lòng thương nhớ
Canh cánh bên mình một ước nguyện
Về mau!
Ta trở về bên nhau sau HAI MƯƠI LĂM NĂM có lẻ
Nhưng lại chẵn tròn một Chữ em ơi!
CHỮ "TÌNH" của em cho THẦY cho BẠN
Tình cũ TRƯỜNG XƯA mà lại mới YÊU THƯƠNG
2014
109
HUMADA - ANH EM TA VỀ...
Thương lắm NG Y THƠ
TRƯỜNG CHUYÊN ta đó
Có cả khoảng trời thơ ta còn gửi lại
Em ơi !
Thầy Cô của tôi những người chở Đạo
Đò nặng yêu thương chở tâm huyết vun trồng
Trồng người trồng hoa... Hoa thơm Hiếu học
Chữ Hiếu để dành có chữ Nghĩa như son!
Em trở về đây thành Danh thành Đạt
Lại biết giữ yêu thương biết chia sẻ ngọt bùi
Học bổng ươm mầm gieo thêm hạt giống
Góp nhặt cho đời những Nhân cách tinh anh
Biết sống vươn lên từ trong gian khó
SỐNG TỬ TẾ L M NGƯỜI
Có phải em là
TRÒ NHỎ HUMADA!
Em chẳng nhỏ đâu khi em đã lớn
Em lớn lên rồi từ MÁI ẤM TRƯỜNG TA
HUMADA diệu kỳ khi ta gọi nắng
Cái nắng Thu vàng như MẬT của H A
CON ONG CHUYÊN CẦN sớm hôm hút nhụy
C N TẰM ƯƠM TƠ RÚT RUỘT NÊN THƠ
Tơ mềm nên điệu nên vần
Nên thơ chắp cánh gọi em quay về!
2014
110
TRÒ QUÝ ngày về như ONG cho MẬT
VÒNG NGUYỆT QUẾ vinh danh em thành tựu trưởng thành
Em về BÁ CÔNG thêm hồng Trang Sử
KỶ YẾU trường mình thêm NGUYÊN KHÍ...
Em ơi!
Ông TRẠNG HIỀN T I cho QUỐC GIA HƯNG THỊNH
SỰ NGHIỆP TRỒNG NGƯỜI ĐÂU CHỈ CÓ TRĂM NĂM?
Có phải không em THẦY YÊU ĐÁNG KÍNH
Như cái KÉN V NG RÚT RUỘT ƯƠM TƠ!
Tơ hồng nhả ra mà không vương vấn
Bởi THẦY YÊU TRÒ như CHA MẸ YÊU C N!
ĐÒ ĐƯA em qua lặng thầm chèo chống
Em rời bến xa quê dù chẳng hẹn quay về
Nhưng vẫn mang theo mình CHỮ TÂM làm ĐIỂM TỰA
Hai mươi lăm năm dài theo cánh sóng vươn xa
Để có hôm nay HUMADA SUM HỌP
Ta lại cùng nhau bên BẾP LỬA
Trong mơ!
ơi!
Cô kể em nghe
Câu chuyện CỔ TÍCH
TRƯỜNG XƯA
EM VỀ...
(TÁC GIẢ NGUYỄN KIỀU PHƯỢNG - CÔ GIÁ DẠY VĂN 8T 9T HUMADA
1989 - TP RẠCH GIÁ - KIÊN GIANG )
Vài lời chấp bút cho em
THẦY YÊU TRÒ QUÝ NG Y THƠ PHƯỢNG HỒNG...
Hai mươi lăm đã dặn lòng
2014
111
HUMADA vẫn tình chung hẹn về!
Cô viết cho các trò iu 8T 9T của chúng ta nói riêng 1 chút... Còn lại nói chung là
DÀNH CH TẤT CẢ HUMADA của CHÚNG MÌNH một NG Y TRỞ VỀ
THẬT ĐÚNG NGHĨA HUMADA!
Recommended