No a les hores extres!

Per què rebutgem les hores extres?

• És una mesura mercantilista que pretén estalviar en inversions a l’escola pública a costa de la reducció de plantilles i d’empitjorar la tasca organitzativa i de coordinació dels centres.

Provoca la reducció de plantilles dels centres des del proper curs i sobretot una reducció clara del nombre de professors interins als centres docent, que comportarà que molts passin a fer substitucions i que molts substituts/es es quedin sense treball.

Per què rebutgem les hores extres?

Va contra la reducció de l’horari lectiu acordada fa tres anys. No s’explica que ara, de cop, calgui augmentar-les. La mesura contravé l’Acord sindical del 2005.

Per què rebutgem les hores extres?

Obre diferències entre els membres claustres, posa en perill les dinàmiques de treball col·lectiu.

Per què rebutgem les hores extres?

Situa els centres, el professorat i els equips directius en una situació de conflicte intern, ja que és en el centre on s’acaba gestionant aquesta mesura d’estalvi i retallada de plantilla, aportant problemes innecessaris i injustificats als centres i als equips docents.

Per què rebutgem les hores extres?

Empitjora la qualitat de l’ensenyament públic, dificulta l’atenció i la coordinació amb les famílies, disminueix la possibilitat de formació del professorat i va en detriment del treball col·lectiu.

Per què rebutgem les hores extres?

És una mesura insolidària. En temps de crisi, cal més inversió i més ocupació pública.

Per què rebutgem les hores extres?

En qui s’inspira el Mag Arall?

D’on treu aquestes “ocurrències”?

Sarkozy m'ha dit...

“Treballar més per guanyar més”

Carta de Sarkozy als docents (novembre 2007)

• “A l’escola que desitjo, la prioritat la tindrà la qualitat i no la quantitat, hi haurà menys hores de classe, els mitjans s’utilitzaran millor perquè l’autonomia permetrà de gestionar- los millor segons les necessitats, hi haurà menys mestres, menys professors. Però tot això serà la conseqüència de la reforma de l’escola i no el seu objectiu. I jo em comprometo que els mitjans que s’alliberin així seran reinvertits en l’educació i en la revalorització de les carreres. Es tracta de ser més eficaços, no de racionar.”

"treballar més per guanyar més"

"la possibilitat de treballar més per guanyar més"

Sarkozy:

“...Possibilitat, sempre de forma voluntària, d’incrementar les hores lectives fins un

màxim de 4 hores setmanals… Aquestes hores addicionals seran degudament

retribuïdes…”

“la possibilitat de treballar més per guanyar més"

Maragall:

“... els mitjans s’utilitzaran millor perquè l’autonomia permetrà de gestionar-los millor segons les necessitats, hi haurà menys mestres, menys professors...”

Com pot afectar a la plantilla d’una escola aquesta proposta?

A infantil/primària, cada 6 mestres que s’acullin voluntàriament, es reduirà una plaça d’un mestre/a interí destinat al centre.

A secundària, cada 6 professors que s’acullin voluntàriament, es redurirà una plaça d’un professor/a interí destinat al centre.

Sarkozy m'ha dit...“... els mitjans s’utilitzaran millor perquè l’autonomia

permetrà de gestionar-los millor segons les necessitats,

hi haurà menys mestres, menys professors...”

Maragall NO diu...Que per cada 6 mestres o professors/es que s’acullin, 1 plaça de menys al centre: hi haurà retallada de plantilla!!!

Forcem el canvi de línia!!!

President Montilla,El 19 de Març, et volem felicitar!!

i de regal et donarem alMag Arall

19 de Març

Vaga de

l’ensenyament

Signa en contra de les hores extres:

Jo tampoc no faré hores extres!

web