Moodle Presentaci

Mireya Vivas GarcíaUniversidad de Los Andes Táchira

Departamento de Pedagogíamvivas@ula.ve

Si usted es profesor y además está haciendo el Doctorado en Innovaciones Educativas....... probablemente ha oído hablar mucho sobre......

Educación del siglo XXI

Aprendizaje basado en Internet

Plataformas Educativas a través de Internet

• Es un paquete de software para la creación, gestión y distribución de actividades formativas a través de la Web. Integra materiales didácticos y herramientas de comunicación. Se distribuye como software libre bajo las normas de licencia pública (General Public License GPL). Es un alternativa a las soluciones comerciales como Blackboard y WebCT. El entorno de aprendizaje de Moodle está basado en los principios pedagógicos constructivistas

Moodle es una plataforma educativa a través de Internet

• Moodle fue creado en 1999, por Martin Dougiamas, evolucionado rápidamente en estos últimos años y ya está disponible la versión 1.6.

• La palabra Moodle es un acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular).

• Se puede usar con dos fines principales: como plataforma de e-learning, para desarrollar cursos virtuales y como recurso de apoyo en la enseñanza presencial en modalidades conocidas como cursos híbridos o blended-learning

Martin DougiamasCreador y director de desarrollo

Modelo pedagógico constructivista cognitivo y social:

• La meta de la formación es el acceso a niveles superiores de desarrollo como persona en función de la autorrealización personal y social.

• La actividad mental constructiva del sujeto es el factor decisivo en la adquisición del aprendizaje.

• La enseñanza es un proceso a través del cual se ayuda, se apoya y se dirige al estudiante en la construcción del conocimiento y el docente es un mediador del proceso

Características Pedagógicas I

• El individuo posee capacidades potenciales que pueden desarrollarse y manifestarse mediante la mediación de los adultos o de sus pares con mayores niveles de desarrollo.

• La acción del docente debe partir de la experiencia previa del alumno, de sus conocimientos, sus necesidades e intereses.

• La formación se potencia a través del aprendizaje colaborativo y social: La actividad grupal y el desarrollo de proyectos, crea una situación de estímulo, imitación y emulación, de apoyo y crítica mutua que estimula y enriquece el desarrollo intelectual y moral de los alumnos en la medida en que la interacción y la comunicación entre puntos de vistas diferentes propician el avance hacia fases superiores de desarrollo.

Características Pedagógicas II

● Los privilegios de la creación del curso se asignan

al profesor.

● Ofrece tres formatos del curso: Temas, Semanal o Social.

Moodle tiene un diseño modular que facilita el proceso de añadir los recursos y actividades que forman un curso.

Los recursos

• Variedad de recursos informativos como: documentos editados en línea, enlazar archivos de diversos formatos (texto, video, audio, etc, páginas Web) mostrar directorios, etc.

Las actividades

Enlazar un archivo o una página Web

La administración

Otorga al profesor funciones propias y específicas que permiten modificar su estructura, configurarlo a su conveniencia y ajustar los detalles de funcionamiento del resto de módulos de recursos y actividades didácticas.

Características - Módulos

TareaAsigna tareas en línea o no; los alumnos pueden enviar sus tareas en cualquier formato (como MS Office, PDF, imagen, a/v etc.).

Chat Permite la comunicación en tiempo real de los alumnos.

Cada módulo ofrece ayudas de sus características

ConsultaLos profesores crean una pregunta y un número de opciones para los alumnos. Utilice este módulo para hacer votaciones rápidas sobre un tema.

CharlaPermite el intercambio asincrónico privado entre el profesor y un alumno o entre dos alumnos.

Actividades -Foros

Características - Módulos

GlosarioCrea una recopilación de los términos más usados en un curso. Tiene muchas opciones de representación incluyendo lista, enciclopedia, FAQ, diccionario y otras.

DiarioRefleja el aprendizaje, registra y revisa las ideas.

EtiquetasAñade descripciones con imágenes en la página principal del curso.

Características - Encuestas

Gestión del curso - Participantes

Los alumnos rellena una página personal con su perfil. La inclusión de una imagen y de los detalles de su perfil crean conexión social.

Informe de actividades

Gestión del curso - Calificaciones

Experiencia del alumno

Se pueden seleccionar uno de los 34 idiomas disponible en la conexión

Los alumnos pueden conectar en cualquier momento, desde donde quieran para usar el curso, y pueden especificar la zona horaria y el idioma que desean utilizar. Moodle tiene el interfaz para 34 idiomas.

Más de 130.000 usuarios registrados, en 15.363 sitios registrados, en 75 lenguas y más de 160 países.

Moodle es el entorno de aprendizaje virtual ideal para:

¿Quién usa Moodle?

"Mi experiencia en la primera clase fue un enorme éxito, por el comportamiento del programa y la calidad y cantidad de la participación. Ha sido fabuloso trabajar con Moodle.

- Paula Edmiston, Formadora

Escuelas

Institutos

Universidades

Centros de formación profesional

Academias

Hospitales

Bibliotecas

Agencias de empleo

• Algunos sitios Moodle en Venezuela

http://espaciovirtual.una.edu.veAprendizaje Dialogico Interactivo Ciencias de la SaludCampus Virtual Facultad de Medicina UCVCursos en Línea // PAD-ULAE-Learning de la Universidad Bicentenaria de Aragua

Sistema Virtual de Estudios a Distancia de la Universidad Católica Cecilio Acosta

Escuela de Comunicación Social – UCVEstudios Semipresenciales – UDEFAFACE Unidad de Computacion

Sitios Moodle en Venezuela

• Facultad de Humanidades y Educación de la U.C.V.• Instituto de Altos Estudios Gerenciales• Instituto Universitario Experimental de Tecnología de La

Victoria, Plataforma Moodle de la Universidad de Los Andes• Universidad Nacional Abierta - Programas de Formación de

Profesores• Universidad Rafael Belloso Chacín - Estudios a Distancia -

Extensión• Universidad Simón Bolívar, Caracas, Venezuela• Universidad Tecnológica Virtual del Táchira Docencia Virtual en el Táchira Extensión UNEFA

¿Quién le ayudará a utilizar Moodle?

Centenares de usuarios defensores del software libre y de código abierto se han unido como desarrolladores de Moodle en una comunidad de aprendizaje. ¡Contacte con algún amigo!

¿Por qué no probar Moodle ahora?

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