Екологічний проект

Санітарно-гігієнічний стан навчальних кабінетів

Охорона і зміцнення здоров’я є однією з нагальних проблем нашого суспільства.

Дослідження шкільного середовища з екологічної точки зору, вирішення проблеми створення здорового середовища для школярів у даний час є актуальними.

Мета проекту

З’ясувати , яким чином санітарно-гігієнічні умови в школі впливають на стан здоров’я учнів

Завдання проекту

- вивчити санітарно-гігієнічні вимоги і норми, що належать до шкільного середовища;- провести дослідження екологічних параметрів у класних кабінетах за допомогою датчиків освітлення, вологості й температури;- провести розрахунки;- проаналізувати результати, співвіднести їх із нормативами;- зробити висновки про екологічний стан класних приміщень;- запропонувати заходи щодо створення екологічно безпечного для учнів шкільного середовища.

Реалізація проекту

- аналіз літератури та санітарно-гігієнічної документації з проблеми;- дослідницькі методи (візуальне обстеження, метод вимірювань, статистична обробка даних)

Календарний план виконання дослідження

1.Підготовчий2. Експериментальний – проведення вимірів та

спостережень.3. Камеральний – обробка отриманих даних

експерименту, складання таблиць, графіків, діаграм.

4. Аналітичний – виявлення закономірностей, складання рекомендацій і пропозицій.

5. Інформаційно-практичний – ознайомлення адміністрації школи з отриманими результатами. Реалізатори проекту – вчитель біології Леутіна О.М., учениця 11-А класу Сідякіна Єлизавета.

Ресурси

• Люксометр,• гігрометр, • лінійка

Оцінка та звітність

- Щомісячний контроль за станом здоров’я учнів

- Аналіз пропусків занять учнів через хворобу

Перспективність проекту

У подальшій роботі результати проекту можуть бути використані будь-яким навчальним закладом

Інформування суспільства про результати проекту

Підготовка результатів дослідження та інформування директора школи, заступників директора з НВР, класних керівників, завідуючих кабінетами, медпрацівника.

Бюджет

• придбання санітарно-гігієнічних матеріалів для обробки приміщень;закупівля освітлювальних ламп;

• озеленення кабінетів (закупівля живих квітів);

• закупівля меблів, які відповідають санітарним нормам

до числа нагальних екологічних проблем шкільного середовища можна віднести:

• підтримку в нормі повітряно-теплового режиму в кабінетах

• їх озеленення;• використання безпечних обробних

матеріалів • зміну дизайну і кольорової гами деяких

кабінетів;• поповнення шкільних кабінетів сучасним

устаткуванням і забезпечення його збереження;

• дотримання правил розміщення меблів.

Підсумки