ПРОЕКТ

«Мы лепим из снега"

ЦЕЛЬ :

• Воспитывать в детях уважение к труду взрослых ,формировать желание помогать окружающим .Закреплять знания детей о назначении снежных построек .

«свойства снега»

• Теплый дождик в январе –• То-то радость детворе!• Снег намок ,подтаял ,сник в

ожиданье стужи ,• Плачет бравый снеговик ,

оказавшись в луже!• (Т. Белозеров )

«Художница Зима»

• Заготовила зима• Краски все для всех сама• Полю – лучшие белила ,• Зорям – алые чернила .• Всем деревьям – чистые• Блестки серебристые .• А на улице – ребят • Разукрасила подряд• Как художник – красит разным :• Кто играет ,красит красным .• Кто боится шевелится –• Краска синяя годится .• Ни за что не выпросить• По другому выкрасить (В. Фетисов )

ПотешкиШапка да шубка –Вот и весь мишутка .Уж ты ,зимушка –зимаТы с морозами пришла .Ветер воет ,вьюга вьет ,Вдоль по улице метет .

Много снега привалило .Не проехать ,не пройти

мне .Ой морозище –мороз ,Ты детишек Таню ,ВанюНе морозь !

СТИХИ :

Как на горке – снег ,снег , И под горкой -- снег ,снег , И на ёлке – снег , снег , И под ёлкой – снег ,снег , А под снегом спит медведь . Тише ,тише ,Не шуметь ! И .Токмакова Белый снег , пушистый , В воздухе кружится И на землю тихо .Падает

ложится. И .Суриков

Загадки :

• Белая пушинка на руку упала• И пропала . (снежинка)• • Морковка бела ,всю зиму

росла ,солнышко пригрело –

• всю морковку съела .• (сосулька )•

«СПИТ МЕДВЕДЬ»

• Как на горке – снег ,снег • И под горкой – снег ,снег• И на ёлке –снег ,снег ,• И под ёлкой – снег ,снег ,• А под снегом спит

медведь.• Тише ,тише .Не шуметь !• И .Токмакова .

«МЫ С ДРУГОМ»

• На дворе мороз и ветер ,• на дворе гуляют дети .• ручки ,ручки согревают ,• ручки .ручки потирают .• Чтоб не зябли наши ножки

. мы потопаем немножко :• тот-топ-топ .• И с друзьями хлоп-хлоп .