16
МБДОУ Унэгэтэйский детский сад «Колосок» Конспект познавательного занятия по художественно- эстетическому развитию в старшей группе «Солнышко» Тема : «Знакомство с русской народной игрушкой – Матрешкой» Воспитатель: Спиридонова Н.Н.

Знакомство с русской народной игрушкой матрёшкой

Embed Size (px)

Citation preview

МБДОУ Унэгэтэйский детский сад «Колосок»

Конспект познавательного занятия

по художественно-эстетическому развитию

в старшей группе

«Солнышко»

Тема : «Знакомство с русской народной

игрушкой – Матрешкой»

Воспитатель: Спиридонова Н.Н.

2012 г.

Программное содержание

Учить отвечать на вопросы по содержанию

прослушанного текста участвовать в диалоге при обсуждении отгадывать загадки

Развивать навыки приема рисования – элемент тычка,

раскрашивания навыки аккуратного использования краски с

соблюдением гигиенических требований

Воспитывать патриотические чувства через

знакомство с русской народной игрушкой – матрешкой

интерес с народному искусству

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций: «Одежда», «Русские игрушки».

Разучивание хороводной игры «Мы матрёшки».

Просмотр мультимедиа Игры с русскими игрушками Народные игры

Ход занятия 1-этап

Загадка :Ростом разные подружки,Но похожи друг на дружку.Все они сидят друг в дружке, А всего одна игрушка.

Работа по мультимедиа

Беседа: - На кого похожи эти куклы?- Из чего сделаны эти игрушки?- Похожи они друг на друга .Чем?- Чем отличаются друг от друга ?- Вопросы о размере , цвете ,форме

Стихотворение :

Россия наша славится В каждом доме ей почёт,Расписными ложками, Все встречают с ласкою,А ещё гордится Потому что вмести с ней Русскими матрешками Дом наполнен сказкой .

2 – этапПредлагаю стать мастерами по раскрашиванию одежды матрёшек

Продуктивная деятельность детей

Продуктивная деятельность детей

Продуктивная деятельность детей

Физкультминутка

На Руси издавна умели не только работать,но и веселиться . А какое же веселье без Игры! Вот и мы поиграли в русскую народную игру «Заря»

Заря-зарница, красная девица,По полю ходила, ключи обронила,Ключи золотые, ленты голубые,Кольца обвитые – за водой пошла

Помощь педагога в процессе самостоятельной деятельности

3 - этап

Дети рассматривают и выбирают: самую веселую, яркую, грустную , с красивым сарафаном и т.д.

Рассказывают сказительнице какие сарафаны подарили своим матрешкам

После Беседы о своих работах все матрешки размещаются на мольберте в дружном хороводе вокруг русской берёзы

Девочки в конце занятия исполняют танец «Мы весёлыематрёшки» и Сказительница вручает всем детям медальки за замечательную работу

А дети с удовольствием дарят свои медальки «Мастер» в виде цветка на сарафан своим матрешкам