8
Рудакова О.С.,методист Рудакова О.С.,методист Центру Центру моніторингу якості освіти моніторингу якості освіти

рудакова о.с. 21.09.2016

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: рудакова о.с. 21.09.2016

Рудакова О.С.,методист Рудакова О.С.,методист Центру Центру моніторингу якості освітимоніторингу якості освіти

Page 2: рудакова о.с. 21.09.2016

АнкетуванняАнкетуванняучнів 3-4учнів 3-4-х-х класів – у паперовому класів – у паперовому виглядівиглядіучнів 9,11учнів 9,11-х-х класів класіввихователів ДНЗвихователів ДНЗбатьків вихованців ДНЗбатьків вихованців ДНЗбатьків учнів 9,11батьків учнів 9,11-х-х класів класів вчителів початкової школивчителів початкової школивчителів 9,11вчителів 9,11-х-х класів класів ТестуванняТестування з української мови, з української мови, історії, математики учнів 11історії, математики учнів 11-х-хкл.з кл.з використанням завдань ЗНО (у використанням завдань ЗНО (у режимі режимі on-lineon-line))Заповнення факторно-критеріальних Заповнення факторно-критеріальних моделей (оцінка/самооцінка),моделей (оцінка/самооцінка), карт спостереженннякарт спостереженння

у режимі у режимі on-on-lineline

Page 3: рудакова о.с. 21.09.2016

ЗапровадженоЗапроваджено та та апробованоапробовано під час ІІ під час ІІ

етапу етапу модель модель уузагальненнязагальненнярезультатів результатів

дослідження в дослідження в режимі режимі on-lineon-line

Page 4: рудакова о.с. 21.09.2016

Опанувало заповненняОпанувало заповненняузагальнених форм узагальнених форм (у режимі (у режимі on-lineon-line))

Створили належні Створили належні умови для проведенняумови для проведеннямоніторингових моніторингових дослідженьдосліджень

Page 5: рудакова о.с. 21.09.2016

Некоректні відповіді (учнів та Некоректні відповіді (учнів та батьків) під час батьків) під час on-line on-line

анкетування анкетування

Порушення вибірки Порушення вибірки учасників учасників дослідження окремими дослідження окремими

районами (містами) області районами (містами) області без належного обгрунтуваннябез належного обгрунтування

ВВИИЯЯВВЛЛЕЕННІІ

ППРРООББЛЛЕЕММИИ

Має місце Має місце формальне формальне оцінювання оцінювання за факторно-за факторно-критеріальною моделлюкритеріальною моделлю

НесвоєчасноНесвоєчасно надається надається інформація за підсумками інформація за підсумками

моніторингумоніторингу

Page 6: рудакова о.с. 21.09.2016

Існує потреба в Існує потреба в підвищенні якості підвищенні якості

інструктажу інструктажу відповідальних за відповідальних за

дослідженнядослідження

№ № варіантаваріанта

Час початку Час початку тестуваннятестування

(позначається (позначається учнем)учнем)

Фактичний Фактичний початок початок

тестуваннятестування

1 вар 3.3.2016 11:36:52 11:21:011 вар 3.3.2016 11:41:56 11:37:101 вар 3.3.2016 12:22:17 12:21:181 вар 3.3.2016 12:31:48 11:34:141 вар 3.3.2016 12:40:30 12:34:00

Не забезпечуються Не забезпечуються належні умови належні умови

щодо отримання щодо отримання обоб’’єктивності та єктивності та

достовірності достовірності інформаціїінформації

Page 7: рудакова о.с. 21.09.2016

Порушуються правила внесення Порушуються правила внесення даних у режиміданих у режимі on-line on-line

0,210,21

КОДрайону

0.750.750,000,00 0,250,25 0,500,50

0,750,75 1,001,00

Page 8: рудакова о.с. 21.09.2016

Звернути увагу на якість проведенняінструктажу

Забезпечити належні умови щодо отримання об’єктивності тадостовірності інформації

Уникати формалізму в оцінюванні,дотримуватися умов при заповненні факторно-критеріальних моделей