Upload
robby-chandra
View
3.555
Download
2
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Citation preview
Kepemimpinan Kepemimpinan Siapa yang kau ikuti dan siapa yang kau
pimpin?Siapa yang kau ikuti dan siapa yang kau
pimpin?
领导领导
Pemahaman Umum Pemahaman Umum
Kepemimpinan terkait dengan visi
Kepemimpinan terkait dengan proses pengaruh
Kepemimpinan gerak pencapaian sasaran
Kepemimpinan terkait dengan perubahan nyata (make things happen)
Kepemimpinan terkait dengan visi
Kepemimpinan terkait dengan proses pengaruh
Kepemimpinan gerak pencapaian sasaran
Kepemimpinan terkait dengan perubahan nyata (make things happen)
Roma 12: 8 Siapa yang memberikan pimpinan hendaklah melakukannya dengan rajinRoma 12: 8 Siapa yang memberikan pimpinan hendaklah melakukannya dengan rajin
PemahamanPemahaman
Inti kepemimpinan adalah pengaruh.
Setiap kali kita berupaya mempengaruhi pikiran, perilaku atau perkembangan seseorang, entah secara pribadi atau secara profesional, kita sedang memainkan peranan pemimpin
Inti kepemimpinan adalah pengaruh.
Setiap kali kita berupaya mempengaruhi pikiran, perilaku atau perkembangan seseorang, entah secara pribadi atau secara profesional, kita sedang memainkan peranan pemimpin
Kesimpulan yang populerKesimpulan yang populer
1. Pemimpin adalah manusia yang langka2. Kepemimpinan adalah hasil dari bakat
bawaan sejak lahir3. Kepemimpinan terlihat di dalam status
pemimpin di organisasi atau di masyarakat.
Benarkah pendapat seperti itu?
1. Pemimpin adalah manusia yang langka2. Kepemimpinan adalah hasil dari bakat
bawaan sejak lahir3. Kepemimpinan terlihat di dalam status
pemimpin di organisasi atau di masyarakat.
Benarkah pendapat seperti itu?
Pendapat lain: Daya Kepemimpinan adalah daya yang dimiliki setiap orang. Sehingga setiap orang dapat menjalankanKepemimpinan
Pendapat lain: Daya Kepemimpinan adalah daya yang dimiliki setiap orang. Sehingga setiap orang dapat menjalankanKepemimpinan
1. Seorang kakak menyimak dan menolong pemahaman adiknya
2. Seorang tentara melatih anak buahnya3. Seorang rekan menasehati teman dekatnya4. Seorang anak menghibur orang tuanya5. Seorang remaja menolong guru sekolah
minggu untuk bersabar6. Seorang yang mencapai kesepakatan untuk
menangani masalah bersama dengan pacarnyaSeseorang mengubah pola kerja di kalangan pemuda gerejanya
1. Seorang kakak menyimak dan menolong pemahaman adiknya
2. Seorang tentara melatih anak buahnya3. Seorang rekan menasehati teman dekatnya4. Seorang anak menghibur orang tuanya5. Seorang remaja menolong guru sekolah
minggu untuk bersabar6. Seorang yang mencapai kesepakatan untuk
menangani masalah bersama dengan pacarnyaSeseorang mengubah pola kerja di kalangan pemuda gerejanya
Bagaimana suara di AlkitabBagaimana suara di Alkitab
OBSERVASI: DASAROBSERVASI: DASAR
PEMIMPIN YANG TERGERAK HATINYA--- PSL 1: 4PEMIMPIN YANG TERGERAK HATINYA--- PSL 1: 4
PEMIMPIN YANG BERDOA LEBIH DULU – 1: 5--11PEMIMPIN YANG BERDOA LEBIH DULU – 1: 5--11
PEMIMPIN YANG MENANTI WAKTU TUHAN -- 1:1 –2:1PEMIMPIN YANG MENANTI WAKTU TUHAN -- 1:1 –2:1
PEMIMPIN YANG TAHU MISI/TARGETNYA 2: 5--- MAU MEMBANGUN PEMIMPIN YANG TAHU MISI/TARGETNYA 2: 5--- MAU MEMBANGUN KEMBALI---IMPIANNYAKEMBALI---IMPIANNYA
PEMIMPIN YANG TAHU JANGKA WAKTU KERJANYA– 2:6PEMIMPIN YANG TAHU JANGKA WAKTU KERJANYA– 2:6
PEMIMPIN YANG TAHU BIROKRASI –ATAU TAHU ATURAN 2: 7PEMIMPIN YANG TAHU BIROKRASI –ATAU TAHU ATURAN 2: 7
PEMIMPIN YANG MENGGERAKKAN DAN MELIBATKAN ORANG--- 2: 12PEMIMPIN YANG MENGGERAKKAN DAN MELIBATKAN ORANG--- 2: 12
PEMIMPIN YANG BERADA DI LAPANGAN --- 2: 13 PEMIMPIN YANG BERADA DI LAPANGAN --- 2: 13
PEMIMPIN YANG TEKUN DALAM KRITIKAN DAN FITNAHAN – 4:6PEMIMPIN YANG TEKUN DALAM KRITIKAN DAN FITNAHAN – 4:6
PEMIMPIN BERDOA DI DALAM KESULITAN --BERSANDAR PADA TUHAN PEMIMPIN BERDOA DI DALAM KESULITAN --BERSANDAR PADA TUHAN --4:9--4:9
PEMIMPIN YANG MENATA HIDUP SPIRITUAL UMAT --PASAL 29PEMIMPIN YANG MENATA HIDUP SPIRITUAL UMAT --PASAL 29
PEMIMPIN YANG TIDAK CARI UNTUNG --- 5:16 PEMIMPIN YANG TIDAK CARI UNTUNG --- 5:16
NEHEMIA- sang Bartender
ANALISIS -- KEKHASAN NEHEMIA:
1. Hidup nyaman tapi masih perduli orang yang susah– LINGKAR KEPERDULIAN YANG LUAS – Semua pasti perduli pada keluarga, tapi Nehemia tidak membuat keperdulian utk diri dan keluarga jadi utama
2. Apa yang terjadi dalam hidup, ia bicarakan dengan Tuhan
3. Ia sabar– TIDAK MENDAHULUI WAKTU TUHAN
4. Tahu apa yang jadi visi atau impian—MEMPERSIAPKAN DIRI
5. Tahu aturan dan tidak sok—mentang2 ada power besar
6. Nehemia sangat membedakan fakta dengan pendapat– check dan recheck
Pemanggilan Kristus pada nelayan Petrus berjalan di atas air
Bukan yang terbaik dari yang terbaik dari yang terbaik
Bagi Tuhan cukup baik
APLIKASI --- Penutup Kunci suksesAPLIKASI --- Penutup Kunci sukses
Sadar apa yang bagian Tuhan dan apa yang jadi bagiannya… seimbang
Trust/kepercayaan
Sadar apa yang bagian Tuhan dan apa yang jadi bagiannya… seimbang
Trust/kepercayaan
Kematangan Kepemimpinan tidak akan dicapai dalam
sehari tapi dikerjakan dalam keseharian
Kematangan Kepemimpinan tidak akan dicapai dalam
sehari tapi dikerjakan dalam keseharian
IlustrasiIlustrasi
Ingin meraup untung dalam sehari dengan menanggok emas di sungai? Impian kosong
Mereka yang berhasil membuang hari-hari terbaik,… untuk memperlajari gerak gerik air dan pasir serta lokasi bertahun-tahun sebelum mencapai suksesnya
Ingin meraup untung dalam sehari dengan menanggok emas di sungai? Impian kosong
Mereka yang berhasil membuang hari-hari terbaik,… untuk memperlajari gerak gerik air dan pasir serta lokasi bertahun-tahun sebelum mencapai suksesnya
INTRO: MENGAMATI GEJALA KEPEMIMPINAN?
SETIAP KELOMPOK MANUSIA DAN HEWAN SETIAP KELOMPOK MANUSIA DAN HEWAN
MEMILIKI PEMIMPINNYA - SUDAH JADI MEMILIKI PEMIMPINNYA - SUDAH JADI BIDANG STUDIBIDANG STUDI
SULIT MENCARI PEMIMPIN YANG MEMILIKI SULIT MENCARI PEMIMPIN YANG MEMILIKI KEPEMIMPINAN YANG BAIKKEPEMIMPINAN YANG BAIK
KINI TIDAK CUKUP MEMBIARKAN KINI TIDAK CUKUP MEMBIARKAN
KEPEMIMPINAN TUMBUH SECARA KEPEMIMPINAN TUMBUH SECARA ALAMIAHALAMIAH
Realita DasarRealita Dasar
Dalam tiga dekade terakhir, pertumbuhan minat orang tentang Leadership meningkat tajam Tahun 70-71 hanya ada 136
artikel terbit dalam 24 bulan ini Tahun 80-81 ada 258 artikel
terbit dalam 24 bulan Tahun 90-91 terbit 1105 artikel
terbit dalam 24 bulan Tahun 2001-2002 terbit 10062
artikel terbit dalam 24 bulan
1990 AN SAJA SUDAH ADA 850 DEFINISI TENTANG KEPEMIMPINAN
2003 di AMAZON.COM terdapat lebih dari 11686 judul yang terkait dengan “leadership.”
KINI TIAP TAHUN MUNCUL LEBIH DARI 3000 JUDUL BUKU TENTANG KEPEMIMPINAN
KESIMPULAN: ADA KEBUTUHAN KRONIS UNTUK MEMAHAMI, MENGEMBANGKAN ATAU MEMBINA “PEMIMPIN”
Dalam tiga dekade terakhir, pertumbuhan minat orang tentang Leadership meningkat tajam Tahun 70-71 hanya ada 136
artikel terbit dalam 24 bulan ini Tahun 80-81 ada 258 artikel
terbit dalam 24 bulan Tahun 90-91 terbit 1105 artikel
terbit dalam 24 bulan Tahun 2001-2002 terbit 10062
artikel terbit dalam 24 bulan
1990 AN SAJA SUDAH ADA 850 DEFINISI TENTANG KEPEMIMPINAN
2003 di AMAZON.COM terdapat lebih dari 11686 judul yang terkait dengan “leadership.”
KINI TIAP TAHUN MUNCUL LEBIH DARI 3000 JUDUL BUKU TENTANG KEPEMIMPINAN
KESIMPULAN: ADA KEBUTUHAN KRONIS UNTUK MEMAHAMI, MENGEMBANGKAN ATAU MEMBINA “PEMIMPIN”
ARTIKEL Kepemimpinan
0
2000
4000
6000
8000
10000
12000
1 2 3
Sejak tahun 1970
Ju
mla
h a
rtik
el i
lnia
h
ARTIKELKepemimpinan
ARTIKEL Kepemimpinan
0
2000
4000
6000
8000
10000
12000
1 2 3
Sejak tahun 1970
Ju
mla
h a
rtik
el i
lnia
h
ARTIKELKepemimpinan
14
Penjelasan pada GejalaPenjelasan pada Gejala
Terjadinya perhatian yang begitu besar karena pada tahun 70-80an terjadi peningkatan kesadaran secara global: dunia berubah dan organisasi-organisasi harus berubah dengan cepat.
Masalah SDM salah satu yang terasa sulit ditangani, karena dampaknya berjangka panjang…
Maka jawabnya: Kepemimpinan yang kuat
Terjadinya perhatian yang begitu besar karena pada tahun 70-80an terjadi peningkatan kesadaran secara global: dunia berubah dan organisasi-organisasi harus berubah dengan cepat.
Masalah SDM salah satu yang terasa sulit ditangani, karena dampaknya berjangka panjang…
Maka jawabnya: Kepemimpinan yang kuat
15
APAKAH KEPEMIMPINAN? 850 DEFINISI DI TAHUN 1989 (BURNS DAN BENNINGS)
APAKAH KEPEMIMPINAN? 850 DEFINISI DI TAHUN 1989 (BURNS DAN BENNINGS)
16
KOUZES• LEADERSHIP IS DRIVEN BY A WISH TO LEAVE LEGACY
VANCE PACKARD• LEADERSHIP IS GETTING OTHERS TO WANT TO DO SOMETHING
THAT YOU ARE CONVINCED SHOULD BE DONE
J. OSWALD SANDERS• LEADERSHIP IS INFLUENCE
GARRY WILLS• LEADERSHIP IS MOBILIZING OTHERS TOWARD A GOAL SHARED
BY THE LEADER AND FOLLOWERS
WARREN BENNIS AND BURT NANUS• LEADERSHIP .. IS DOING THE RIGHT THINGS
KOUZES• LEADERSHIP IS DRIVEN BY A WISH TO LEAVE LEGACY
VANCE PACKARD• LEADERSHIP IS GETTING OTHERS TO WANT TO DO SOMETHING
THAT YOU ARE CONVINCED SHOULD BE DONE
J. OSWALD SANDERS• LEADERSHIP IS INFLUENCE
GARRY WILLS• LEADERSHIP IS MOBILIZING OTHERS TOWARD A GOAL SHARED
BY THE LEADER AND FOLLOWERS
WARREN BENNIS AND BURT NANUS• LEADERSHIP .. IS DOING THE RIGHT THINGS
Pemahaman DasarPemahaman Dasar
APAKAH KEPEMIMPINAN? (RANGKUMAN DAN PENYATUAN)
APAKAH KEPEMIMPINAN? (RANGKUMAN DAN PENYATUAN)
17
Terkait dengan daya atau pengaruhTerkait dengan adanya tujuanTerkait dengan perubahanTerkait dengan Gerak bersama
Terkait dengan daya atau pengaruhTerkait dengan adanya tujuanTerkait dengan perubahanTerkait dengan Gerak bersama
Pemahaman DasarPemahaman Dasar
DAYA UNTUK MERUMUSKAN VISI DAN MISIDAYA UNTUK MENGGERAKKAN DAYA UNTUK MENTRANSFORMASIDATA UNTU MENGGALI MAKNA
DIAGRAM PEMAHAMAN KEPEMIMPINAN?
DIAGRAM PEMAHAMAN KEPEMIMPINAN?
18Pemahaman DasarPemahaman Dasar
Pemimpin yang Melengkapi warga jemaat
Visi, MisidanNilai
Ibadah: Kotbah, Musik, suasana Sosok-sosok
Kepemimpinanyang inspiratifdan heroic
Persekutuanyangsupportivedan apresiatif
Pelayanan kelompokBesar, menengahdan kecil
Ada kepelbagaiandi tubuh jemaat
Ada beban hatiterhadap kebutuhanmasyarakat sekitar
Ada pembinaanyang berjenjangdan sinambung: Nalar, emosi,dan tindakan
Strukturyang rampingdan fungsional
Spiritualitasyang hangat
20
ADAKAH KAITAN ANTARA SEORANG PEMIMPIN DAN SEORANG
MANAJER?
ADAKAH KAITAN ANTARA SEORANG PEMIMPIN DAN SEORANG
MANAJER?
Pemahaman DasarPemahaman Dasar
Do the right things versus do things rightDo the right things versus do things right
Transformasi dan gerak versus pengelolaan (man, money, machine, Transformasi dan gerak versus pengelolaan (man, money, machine, method)method)
Do the right things versus do things rightDo the right things versus do things right
Transformasi dan gerak versus pengelolaan (man, money, machine, Transformasi dan gerak versus pengelolaan (man, money, machine, method)method)
21
KEPEMIMPINANKEPEMIMPINAN
MANAJEMENMANAJEMEN
BAIKBAIK
LEMAHLEMAH
BAIKBAIK LEMAHLEMAH
MATRIKS BEDA DAN HUBUNGAN ANTARAKEPEMIMPINAN DAN MANAJEMEN/PENGELOLA?
MATRIKS BEDA DAN HUBUNGAN ANTARAKEPEMIMPINAN DAN MANAJEMEN/PENGELOLA?
Manajemen/Manajemen/Penataan adalahPenataan adalahFungsi, sedangkanFungsi, sedangkanKepemimpinanKepemimpinanadalah daya, adalah daya, panggilanpanggilanatau kualitas atau kualitas diri/hatidiri/hati
Pemahaman DasarPemahaman Dasar
22
MENURUT ANDA APA AKIBAT BILA SESEORANG KUAT DI DALAM KEPEMIMPINAN TAPI LEMAH DALAM MANAJEMENNYA
ATAU, SESEORANG KUAT DI DALAM MANAJEMENNYA TAPI LEMAH DALAM KEPEMIMPINANNYA?
MENURUT ANDA APA AKIBAT BILA SESEORANG KUAT DI DALAM KEPEMIMPINAN TAPI LEMAH DALAM MANAJEMENNYA
ATAU, SESEORANG KUAT DI DALAM MANAJEMENNYA TAPI LEMAH DALAM KEPEMIMPINANNYA?
Pemahaman DasarPemahaman Dasar
Konsekuensi Matriks
1. Bila seorang kuat di dalam kepemimpinannya namun lemah dalam pengelolaannya, ia akan memiliki arah yang jelas dan menginspirasi pengikutnya. Namun dalam pelaksanaan pergerakan dan perubahan, prosesnya tidak konsisten, boros, dan tersendat-sendat
2. Bila seorang lemah di dalam kepemimpinannya namun kuat dalam pengelolaannya, ia akan menangani segala urusan dengan tertib dan rapi dan organisasinya terjaga, namun tidak ada arah, terobosan dan perubahan yang mendasar alias ia berjalan di tempat
3. Bila seorang lemah di dalam kepemimpinannya dan lemah dalam pengelolaannya, maka arah organisasi dan proses kerja sehari-hari sangat buruk
4. Bila seorang pemimpin kuat di dalam kepemimpinannnya dan handal dalam pengelolaannya, maka arah jadi jelas, dan cara bergeraknya juga efektif
1. Bila seorang kuat di dalam kepemimpinannya namun lemah dalam pengelolaannya, ia akan memiliki arah yang jelas dan menginspirasi pengikutnya. Namun dalam pelaksanaan pergerakan dan perubahan, prosesnya tidak konsisten, boros, dan tersendat-sendat
2. Bila seorang lemah di dalam kepemimpinannya namun kuat dalam pengelolaannya, ia akan menangani segala urusan dengan tertib dan rapi dan organisasinya terjaga, namun tidak ada arah, terobosan dan perubahan yang mendasar alias ia berjalan di tempat
3. Bila seorang lemah di dalam kepemimpinannya dan lemah dalam pengelolaannya, maka arah organisasi dan proses kerja sehari-hari sangat buruk
4. Bila seorang pemimpin kuat di dalam kepemimpinannnya dan handal dalam pengelolaannya, maka arah jadi jelas, dan cara bergeraknya juga efektif
23
RIN
CIA
N K
ON
SE
KU
EN
SI
MA
TR
IKS
RIN
CIA
N K
ON
SE
KU
EN
SI
MA
TR
IKS
Pemahaman DasarPemahaman Dasar
Kekhasan Pemimpin KristianiKekhasan Pemimpin Kristiani
a. Terpanggil - tidak memanggil diri sendiri/ambisi saja + Duduk diam
b. Bersedia tunduk pada kehendak/pimpinan Tuhan
c. Menangkap visi Tuhan untuk dijadikan visi bersama
d. Bersedia bayar harga--diubah terus menerus
e. Merasa berhutang pada Tuhan yang memanggil dan pada orang-orang yang memberikan kepercayaan padanya
f. Bersedia tidak menonjol (jangan rebut kemuliaan Tuhan)
g. Menyadari bahwa ia dapat menghasilkan dampak, sadar apa yang akan diwariskannya
h. Mampu menginspirasikan orang lain walau ia tak sempurna
i. Semakin hari semakin peka pada kehendakNya
Pemimpin Kristiani yang gagal- Potensi 20 - 80
Pemimpin Kristiani yang gagal- Potensi 20 - 80
Cerita Elang Yang dierami Ayam dan dibesarkan di antara anak ayam
Cerita Elang Yang dierami Ayam dan dibesarkan di antara anak ayam
Rintangan: Kalau aku memiliki ---- tentu –Tidak memiliki mental melimpah----
Johanes 1:12Johanes 1:12
Simulasi Mengapa ada Pemimpin Simulasi Mengapa ada Pemimpin Kristiani yang berhasil– Simulasi Kristiani yang berhasil– Simulasi bahtera Nuhbahtera Nuh
a. Kemandirian dalam menentukan target
b. Kemandirian dalam menentukan cara kerja
c. Terbuka untuk membuat bandingan
d. Terbuka terus mengevaluasi prestasi yang sudah terjadi
e. Meningkatkan kepercayaan diri
27
KUNCI KEBERHASILAN KEPEMIMPINAN KRISTIANI: MENGAPA IA DIIKUTI OLEH ORANG BANYAK?
Orang mau bergerak dan berubah, bersama sang pemimpin karena
mereka percaya kepadanyadan karena visinya.
YESAYA 30:15, 18 Tinggal tenang dan percayaYESAYA 30:15, 18 Tinggal tenang dan percaya
Modal Keberhasilan dalam Kepemimpinan Kristiani
Modal Keberhasilan dalam Kepemimpinan Kristiani
TRUST GOD
TRUST YOURSELF
TRUST OTHERS
Tiga Jenis Pemimpin Kristiani kini
Tiga Jenis Pemimpin Kristiani kini
PemimpinPelaksana
(LINE LEADER)
Pemimpin Jejaring(NETWORKLEADER)
PemimpinOrganisasi
(Executive Leader)
Untuk berhasil, semua prasyarat tadi harus dilengkapi dengan kerja kerasInilah TUGAS MEMIMPIN
Untuk berhasil, semua prasyarat tadi harus dilengkapi dengan kerja kerasInilah TUGAS MEMIMPIN
Leading upLeading up
Leading downLeading down
Leading acrossLeading across Leading acrossLeading acrossLeading InLeading In
Kasus: Bell RockKasus: Bell Rock
Apa yang mengesankan Mengapa mengesankan Apa yang kita jarang lihat di kalangan Kristen
Indonesia Apa yang menurut Anda menjadi sumber
kekuatannya Mengapa membangun mercu suar bermakna
baginya
Apa yang mengesankan Mengapa mengesankan Apa yang kita jarang lihat di kalangan Kristen
Indonesia Apa yang menurut Anda menjadi sumber
kekuatannya Mengapa membangun mercu suar bermakna
baginya
Kepemimpinan butuh ProsesKepemimpinan butuh Proses
Pohon jati tumbuh 40 tahun sebelum matang, pohon pisang
hanya 3 bulan, lalu rubuh
Pohon jati tumbuh 40 tahun sebelum matang, pohon pisang
hanya 3 bulan, lalu rubuh
MEMIMPIN DIRI SENDIRI UNTUK MENJADI INDIVIDU YANG MEMBERI KONTRIBUSI
LEADING IN= MEMIMPIN WILAYAHDI DALAM DIRI SENDIRI
LEADING IN= MEMIMPIN WILAYAHDI DALAM DIRI SENDIRI
1. Diam dan tenang di depan Tuhan (Yesaya 30:15+ 18. Maz 131:2)2. Berada di saat ini dengan Nya (bukan diikat penyesalan masa lalu
dan kekuatiran masa depan)– Apa bagianNya dan apa bagianku – Markus 4:26
3. Menjadi peka pada KehendakNya
1. Diam dan tenang di depan Tuhan (Yesaya 30:15+ 18. Maz 131:2)2. Berada di saat ini dengan Nya (bukan diikat penyesalan masa lalu
dan kekuatiran masa depan)– Apa bagianNya dan apa bagianku – Markus 4:26
3. Menjadi peka pada KehendakNya
Meningkatkan kemampuan pemimpin diri 1: Menenangkan dan mendiamkan diri di depan Tuhan
Meningkatkan kemampuan pemimpin diri 1: Menenangkan dan mendiamkan diri di depan Tuhan
1. Mazmur 131: 2 – Menenangkan dan mendiamkan jiwa di depan Tuhan
Betapa mudah kita mulai melayani karena keinginan atau kerinduan untuk menyenangkan Tuhan
Kemudian kita memimpikan hal indah bagiNya Lalu kita bekerja bagiNya Selanjutnya kita bekerja rajin dan keras bagiNya Akhirnya semua terasa berat… Ingat-ingat: Ada bagian Tuhan dan ada bagian
kita: Mat 14:13 – Ada yang memberi ikan dan roti lalu Kristus yang berdoa
1. Mazmur 131: 2 – Menenangkan dan mendiamkan jiwa di depan Tuhan
Betapa mudah kita mulai melayani karena keinginan atau kerinduan untuk menyenangkan Tuhan
Kemudian kita memimpikan hal indah bagiNya Lalu kita bekerja bagiNya Selanjutnya kita bekerja rajin dan keras bagiNya Akhirnya semua terasa berat… Ingat-ingat: Ada bagian Tuhan dan ada bagian
kita: Mat 14:13 – Ada yang memberi ikan dan roti lalu Kristus yang berdoa
Self-LeadershipSelf-Leadership
Dalam tenang dan diam: Menanti Tuhan memberikan maknaDalam tenang dan diam: Menanti Tuhan memberikan makna
1. Mazmur 131: 2 – Menenangkan dan mendiamkan jiwa di depan Tuhan– jangan tenggelam dalam pengejaran
2. Yesaya 30:15, 18 – dalam tinggal diam, tenang, percaya… Tuhan menanti-nantikan saatnya hendak menunjukkan kasihNya kepada kamu
3. Pemimpin tidak hanya melihat apa yang kasat mata seperti orang biasa
4. Pemimpin tidak hanya tenggelam dalam rutinitas seperti orang biasa, dan terus mengalir
5. Pemimpin tidak terbenam pada sukacita atau dukacita
6. Pemimpin mendengar karya Tuhan dan makna dari apa yang ia telah dan sedang alami
1. Mazmur 131: 2 – Menenangkan dan mendiamkan jiwa di depan Tuhan– jangan tenggelam dalam pengejaran
2. Yesaya 30:15, 18 – dalam tinggal diam, tenang, percaya… Tuhan menanti-nantikan saatnya hendak menunjukkan kasihNya kepada kamu
3. Pemimpin tidak hanya melihat apa yang kasat mata seperti orang biasa
4. Pemimpin tidak hanya tenggelam dalam rutinitas seperti orang biasa, dan terus mengalir
5. Pemimpin tidak terbenam pada sukacita atau dukacita
6. Pemimpin mendengar karya Tuhan dan makna dari apa yang ia telah dan sedang alami
Self-LeadershipSelf-Leadership
RUANG MEMORY POSITIF
RUANG MEMORY NEGATIF5
4
3
2 1
0
1
2
3
4
5
Tahun terjadi
BAGAIMANA MULAI MENGGALI MAKNA
Self-LeadershipSelf-Leadership
RUANG MEMORY POSITIF
RUANG MEMORY NEGATIF5
4
3
2 1
0
1
2
3
4
5
Tahun terjadi
BAGAIMANA MULAI MENGGALI MAKNA
Self-LeadershipSelf-Leadership
RUANG MEMORY POSITIP
RUANG MEMORY NEGATIP
5
4
3
2 1
0
1
2
3
4
5
5
4
3
2 1
0
1
2
3
4
5
Tahun terjadi
REKAP LEMBAR SRHSelf-LeadershipSelf-Leadership
Visi = impian, idaman, bukan fantasi,
bukan kalkulasi
visi = mengamati kehidupan nyata danmenolak tenggelam dalam kenyataankarena ada kenyataan yang lain yang kita yakin akan hadir di masa depan
visi = sebagai upaya meningkatkan 80% potensi
You may be poor as a church mouse, but if you have your dream,You may be poor as a church mouse, but if you have your dream,you are really richer than a king who spends his energy just to stay you are really richer than a king who spends his energy just to stay on the throneon the throne
Self-LeadershipSelf-Leadership
Meningkatkan kemampuan pemimpin diri 2: Memiliki visi pribadi/rancanganNyaMeningkatkan kemampuan pemimpin diri 2: Memiliki visi pribadi/rancanganNya
Stop Press: Saya bisa ngobrol tiap hari/chatting dan conference diStop Press: Saya bisa ngobrol tiap hari/chatting dan conference di
[email protected]@yahoo.com
Mengapa orang yang memiliki visi merupakan orang yang lebih efektif dan efisien?
Ada banyak alasan untuk menyerah dalam hidup Ada banyak alasan mengeluh Tapi mereka yang memiliki visi, memilih untuk
hidup realistis dan namun masih hidup dalam harapan – Thomas Alfa Edison…
Yeremia 17:7: berbahagialah mereka yang mengandalkan Tuhan, yang menaruh harapannya pada Tuhan
Mengapa orang yang memiliki visi merupakan orang yang lebih efektif dan efisien?
Ada banyak alasan untuk menyerah dalam hidup Ada banyak alasan mengeluh Tapi mereka yang memiliki visi, memilih untuk
hidup realistis dan namun masih hidup dalam harapan – Thomas Alfa Edison…
Yeremia 17:7: berbahagialah mereka yang mengandalkan Tuhan, yang menaruh harapannya pada Tuhan
Self-LeadershipSelf-Leadership
Agar visi tidak didorong oleh virus
Agar visi tidak didorong oleh virus
Yang merusak visi adalah virus di memori Anda
Luka kesepian Luka kemiskinan Luka kemarahan Luka kebencian dan sakit hati,
Jadi dalam merumuskan visi pribadi, kenali dulu potensi-potensi yang diperoleh selama masa lalu serta virusnya, kalau tidak, virus itu mewarnai visi Anda dan pada waktunya Anda macet di jalur perkembangan kepemimpinan.
Yang merusak visi adalah virus di memori Anda
Luka kesepian Luka kemiskinan Luka kemarahan Luka kebencian dan sakit hati,
Jadi dalam merumuskan visi pribadi, kenali dulu potensi-potensi yang diperoleh selama masa lalu serta virusnya, kalau tidak, virus itu mewarnai visi Anda dan pada waktunya Anda macet di jalur perkembangan kepemimpinan.
Self-LeadershipSelf-Leadership
SURVEY RIWAYAT HIDUPSURVEY RIWAYAT HIDUP
Periksa diri kita:
1. Mampu menemukan makna di tengah kekalutan
2. Memeriksa diri secara berkala-- virus3. Belajar terus menerus, mengakui kesalahan-
kesalahan dan berani meminta maaf4. Ukuran keberhasilannya ialah bukan menambah
pengikut, tapi menghasilkan pemimpin-pemimpin baru sesudahnya dan melihat komunitasnya berkembang
5. Meninggalkan tugas dengan legowo/ada damai sejahtera
6. Membuat terobosan-terobosan dalam pemahaman dan tindakan
7. Penuh pengabdian, pengurbanan diri dan kesejukan dalam membangun dan menggerakkan orang lain
8. Tidak ikut arus – awas fundamentalisme di kalangan ekumenis/arus utama sebagai contoh
Periksa diri kita:
1. Mampu menemukan makna di tengah kekalutan
2. Memeriksa diri secara berkala-- virus3. Belajar terus menerus, mengakui kesalahan-
kesalahan dan berani meminta maaf4. Ukuran keberhasilannya ialah bukan menambah
pengikut, tapi menghasilkan pemimpin-pemimpin baru sesudahnya dan melihat komunitasnya berkembang
5. Meninggalkan tugas dengan legowo/ada damai sejahtera
6. Membuat terobosan-terobosan dalam pemahaman dan tindakan
7. Penuh pengabdian, pengurbanan diri dan kesejukan dalam membangun dan menggerakkan orang lain
8. Tidak ikut arus – awas fundamentalisme di kalangan ekumenis/arus utama sebagai contoh
Suara Allah --- Alkitab Suara Allah --- melalui keluarga besarNya Suara Allah --- melalui alur peristiwa-peristiwa
hidup Suara Allah --- melalui sentuhan khusus bagi
pribadi
Keempat hal itu adalah bagaikan kompas, peta, tanda-tanda/milestone, dan diskusi antar rekan seperjalanan
Suara Allah --- Alkitab Suara Allah --- melalui keluarga besarNya Suara Allah --- melalui alur peristiwa-peristiwa
hidup Suara Allah --- melalui sentuhan khusus bagi
pribadi
Keempat hal itu adalah bagaikan kompas, peta, tanda-tanda/milestone, dan diskusi antar rekan seperjalanan
Meningkatkan kemampuan pemimpin diri 3: Menjadi peka pada kehendakNya-- Kompas
Meningkatkan kemampuan pemimpin diri 3: Menjadi peka pada kehendakNya-- Kompas
Action Plan –Perencanaan AplikasiAction Plan –Perencanaan Aplikasi
Gejala yang saya temukan tentang diri saya Standar mutu yang seharusnya Apa penyebab yang mungkin Apa kata FirmanNya tentang hal ini Langkah-langkah perbaikanku Bagaimana (indikator apa yang kugunakan)
untuk menilai perubahan kepemimpinanku…. Tenggang waktu Siapa yang kujadikan mitraku Siapa yang kujadikan pembinaku
Gejala yang saya temukan tentang diri saya Standar mutu yang seharusnya Apa penyebab yang mungkin Apa kata FirmanNya tentang hal ini Langkah-langkah perbaikanku Bagaimana (indikator apa yang kugunakan)
untuk menilai perubahan kepemimpinanku…. Tenggang waktu Siapa yang kujadikan mitraku Siapa yang kujadikan pembinaku
Memimpin Memimpin Rekan/Leading Rekan/Leading
ACROSSACROSS
Memimpin Memimpin Rekan/Leading Rekan/Leading
ACROSSACROSS(Bagaimana memberikan pengaruh pada REKAN ATAU MITRA)
(Bagaimana memberikan pengaruh pada REKAN ATAU MITRA)
Leading acrossLeading across Tanpa kemampuan memimpin, mempengaruhi,
menggerakkan, dan memperkuat visi rekan kerja, maka kita akan bekerja sendiri
Orang yang hebat namun bekerja sendiri adalah bagaikan orang yang membuat rumah yang indah, namun diletakkan di tengah hutan
Orang yang atau mampu leading across, adalah orang menggunakan semua sumber yang ada di sekitarnya untuk menjadi berkat dan kekuatan sinergis– menghasilkan rumah dengan jalan raya, taman, dll, sehingga orang ikut membangun rumah di dekat rumahnya, serta membuat sekolah, restoran, bioskop, dll.. Perspektifnya adalah membuat kota
Sinergis = 1 +1 menjadi lebih dari 2 – Team work
Tanpa kemampuan memimpin, mempengaruhi, menggerakkan, dan memperkuat visi rekan kerja, maka kita akan bekerja sendiri
Orang yang hebat namun bekerja sendiri adalah bagaikan orang yang membuat rumah yang indah, namun diletakkan di tengah hutan
Orang yang atau mampu leading across, adalah orang menggunakan semua sumber yang ada di sekitarnya untuk menjadi berkat dan kekuatan sinergis– menghasilkan rumah dengan jalan raya, taman, dll, sehingga orang ikut membangun rumah di dekat rumahnya, serta membuat sekolah, restoran, bioskop, dll.. Perspektifnya adalah membuat kota
Sinergis = 1 +1 menjadi lebih dari 2 – Team work
Apa Kata Alkitab Apa Kata Alkitab
Lukas 10:1 – Tuhan menunjuk tujuh puluh murid yang lain, lalu mengutus mereka berdua-dua mendahuluinya ke setiap kota dan tempat yang hendak dikunjungiNya
Kisah rasul 11: 24-25 Karena Barnabas adalah orang baik, penuh dengan Roh Kudus dan iman.. Sejumlah besar orang dibawa kepada Tuhan. Lalu pergilah Barnabas ke Tarsus untuk mencari Saulus; dan setelah bertemu dengan dia, ia membawanya ke Antiochia.
Lukas 10:1 – Tuhan menunjuk tujuh puluh murid yang lain, lalu mengutus mereka berdua-dua mendahuluinya ke setiap kota dan tempat yang hendak dikunjungiNya
Kisah rasul 11: 24-25 Karena Barnabas adalah orang baik, penuh dengan Roh Kudus dan iman.. Sejumlah besar orang dibawa kepada Tuhan. Lalu pergilah Barnabas ke Tarsus untuk mencari Saulus; dan setelah bertemu dengan dia, ia membawanya ke Antiochia.
Apa Kata Alkitab Apa Kata Alkitab
Tuhan mengutus berdua-berdua? Mengapa berdua?
Mengapa Barnabas dengan keberhasilan yang hebat yaitu “Sejumlah besar orang dibawa kepada Tuhan.” bukan menikmati tetapi mengajak Saulus; dan setelah bertemu dengan dia, ia membawanya ke Antiochia?
Kamu adalah rekan sekerja Allah: berkomunikasi teratur, menikmati kehadiranNya, dan tulus padaNya
Tuhan mengutus berdua-berdua? Mengapa berdua?
Mengapa Barnabas dengan keberhasilan yang hebat yaitu “Sejumlah besar orang dibawa kepada Tuhan.” bukan menikmati tetapi mengajak Saulus; dan setelah bertemu dengan dia, ia membawanya ke Antiochia?
Kamu adalah rekan sekerja Allah: berkomunikasi teratur, menikmati kehadiranNya, dan tulus padaNya
Mengapa Leading across yang menghasilkan Team Work adalah perjalanan Spiritualitas?
Mengapa Leading across yang menghasilkan Team Work adalah perjalanan Spiritualitas?
Pengakuan butuh orang lain sebagai berkat Tuhan – Barnabas mengundang Paulus– Hasilnya: Leading Across
Kesediaan mengenali kelebihan dan kelemahan orang lain
Kesediaan untuk dipimpin bersama oleh orang lain dan Tuhan: Leading Up
Kesediaan untuk terus dikoreksi dan belajar/dilatih Tuhan: Leading in
Kesediaan membina orang: Leading down
Pengakuan butuh orang lain sebagai berkat Tuhan – Barnabas mengundang Paulus– Hasilnya: Leading Across
Kesediaan mengenali kelebihan dan kelemahan orang lain
Kesediaan untuk dipimpin bersama oleh orang lain dan Tuhan: Leading Up
Kesediaan untuk terus dikoreksi dan belajar/dilatih Tuhan: Leading in
Kesediaan membina orang: Leading down
Reality Check (memeriksa realitas)Reality Check (memeriksa realitas)
Dalam gereja banyak Yang tua kecewa terhadap yang muda,
yang muda merasa yang tua tidak memberikan jalan dan memberikan kepercayaan
Jarang saling menunjukkan apresiasi atau penghargaan bahwa rekan kerja adalah berkat Tuhan bagi pelayanan kecuali orang itu menguntungkan posisinya
Banyak kepahitan pada hamba Tuhan yang disebabkan oleh hamba Tuhan lain, pada anggota majelis dan aktifis akibat rekan sekerjanya
Dalam gereja banyak Yang tua kecewa terhadap yang muda,
yang muda merasa yang tua tidak memberikan jalan dan memberikan kepercayaan
Jarang saling menunjukkan apresiasi atau penghargaan bahwa rekan kerja adalah berkat Tuhan bagi pelayanan kecuali orang itu menguntungkan posisinya
Banyak kepahitan pada hamba Tuhan yang disebabkan oleh hamba Tuhan lain, pada anggota majelis dan aktifis akibat rekan sekerjanya
Mengapa Leading Across adalah aspek Spiritualitas?Mengapa Leading Across adalah aspek Spiritualitas?
BAGIAN SAYA
BAGIAN SAYA
BAGIAN ORANG LAIN
BAGIAN ORANG LAIN
BAGIAN TUHANBAGIAN TUHAN
Kalau bekerja sendiri--- teliti– Bagaimana menolong salah satu org-org spt ini?Kalau bekerja sendiri--- teliti– Bagaimana menolong salah satu org-org spt ini?
Tidak beri bagian org lain/sendiri semua: Lilin yang dibakar dari dua arah Besar kepala – tidak butuh Tuhan Diasingkan orang lain Tidak bertumbuh dll
Tidak ambil bagiannya
---
Tidak beri tempat pada Tuhan untuk bagianNya-----
Tidak beri bagian org lain/sendiri semua: Lilin yang dibakar dari dua arah Besar kepala – tidak butuh Tuhan Diasingkan orang lain Tidak bertumbuh dll
Tidak ambil bagiannya
---
Tidak beri tempat pada Tuhan untuk bagianNya-----
Konsep Leading Across, dan teamworkKonsep Leading Across, dan teamwork
IndividuKerumunan/Crowd
Team
SimulasiSimulasi
Pindahkan cepat sepatu bau ini, pindahkan cepat ke kiri ke kanan
Pindahkan cepat sepatu bau ini, pindahkan cepat ke kiri ke kanan
Ciri-ciri kehadiran Leading Across di dalam pelayananCiri-ciri kehadiran Leading Across di dalam pelayanan
1. Sadar dalam teologinya dan prakteknya gereja adalah sistem—tubuh Kristus– Jadi perlu perspektif Kerajaan Allah dan bukan aliran gerejawi saja
2. Sinergi : 1+ 1 = 3 dan seterusnya3. Interdependensi: apa yang terjadi pada
telinga terasa oleh kaki4. Mencapai lebih dari sekedar target yang
diinginkan5. Ada entusiasme6. Setiap anggota team bertumbuh dan belajar
dalam sikap, skill dan spiritualitas mereka7. Ada rasa sense of belonging atau identitas
yang tinggi dan membanggakan
1. Sadar dalam teologinya dan prakteknya gereja adalah sistem—tubuh Kristus– Jadi perlu perspektif Kerajaan Allah dan bukan aliran gerejawi saja
2. Sinergi : 1+ 1 = 3 dan seterusnya3. Interdependensi: apa yang terjadi pada
telinga terasa oleh kaki4. Mencapai lebih dari sekedar target yang
diinginkan5. Ada entusiasme6. Setiap anggota team bertumbuh dan belajar
dalam sikap, skill dan spiritualitas mereka7. Ada rasa sense of belonging atau identitas
yang tinggi dan membanggakan
Hasil
Proses
Hasil team workbaik
baik
buruk
buruk
Dari mana saya tahu akibat leading across yang baik disanaDari mana saya tahu akibat leading across yang baik disana
1. Bersama mencapai lebih dari sekedar target yang diinginkan
2. Ada entusiasme3. Setiap anggota team bertumbuh dan belajar
dalam sikap, skill dan spiritualitas mereka4. Ada rasa sense of belonging atau identitas
yang tinggi dan membanggakan
1. Bersama mencapai lebih dari sekedar target yang diinginkan
2. Ada entusiasme3. Setiap anggota team bertumbuh dan belajar
dalam sikap, skill dan spiritualitas mereka4. Ada rasa sense of belonging atau identitas
yang tinggi dan membanggakan
Thunderbirds CaseThunderbirds Case
1. Apa yang mengesankan tentang bagaimana team dipimpin
2. Apa yang sulit dilaksanakan oleh sang pemimpin
3. Adegan mana yang menurut Anda sangat berguna untuk menjelaskan cara memimpin yang menghasilkan team work
4. Hal apa yang cocok dengan situasi kepemimpinan dan team di pelayanan Anda
1. Apa yang mengesankan tentang bagaimana team dipimpin
2. Apa yang sulit dilaksanakan oleh sang pemimpin
3. Adegan mana yang menurut Anda sangat berguna untuk menjelaskan cara memimpin yang menghasilkan team work
4. Hal apa yang cocok dengan situasi kepemimpinan dan team di pelayanan Anda
Titik BerangkatMenggunakan Leading Across: 3 R
Titik BerangkatMenggunakan Leading Across: 3 R
Roles
Rules
Relationships
Roles
Rules
Relationships
JELASKANDanMintapenjelasan:
JELASKANDanMintapenjelasan:
RolesRoles
Banyak Peran, sebagian mungkin terlupakan dan perlu diingatkan
Setiap team mungkin berbeda dalam menentukan peran yang harus dimainkan tiap anggotanya
Peran yang harus dijelaskan termasuk peran para cadangan
Banyak Peran, sebagian mungkin terlupakan dan perlu diingatkan
Setiap team mungkin berbeda dalam menentukan peran yang harus dimainkan tiap anggotanya
Peran yang harus dijelaskan termasuk peran para cadangan
RulesRules
Rules menentukan aturan main Sebagian dari rules berupa pembatasan-
pembatasan Tujuan rules berbeda untuk keadaan yang
berbeda Awas, bisa terjadi rules dilupakan, tugas
pemimpin mengingatkan
Rules menentukan aturan main Sebagian dari rules berupa pembatasan-
pembatasan Tujuan rules berbeda untuk keadaan yang
berbeda Awas, bisa terjadi rules dilupakan, tugas
pemimpin mengingatkan
RelationsRelations
Hubungan menata interaksi antara kita Semakin besar jumlah anggota, semakin
besar kemungkinan terjadi masalah antar pribadi
Tiap orang merasa diterima dan dihargai Berpikir positif untuk konflik yang terjadi
Hubungan menata interaksi antara kita Semakin besar jumlah anggota, semakin
besar kemungkinan terjadi masalah antar pribadi
Tiap orang merasa diterima dan dihargai Berpikir positif untuk konflik yang terjadi
Simulasi Bujur Sangkar TerpecahSimulasi Bujur Sangkar Terpecah
Satukan semuanya dengan syarat Tidak boleh bicara Tidak boleh meminta Tidak boleh mengambil punya orang kecuali
orangnya memberikan Menang=semua kelompok menghasilkan
bujur sangkar nya
Satukan semuanya dengan syarat Tidak boleh bicara Tidak boleh meminta Tidak boleh mengambil punya orang kecuali
orangnya memberikan Menang=semua kelompok menghasilkan
bujur sangkar nya
KesimpulanKesimpulan
Bagaimana memulai Leading Across
1. Visi: Aku dan Engkau serta Tuhan2. Pemaknaan:
Akui keterbatasan diri kita (walaupun kita kenali kelebihan kita)
Lihatlah orang lain sebagai sumber dan berkat Tuhan bagi kita
3. Bergerak: Belajar dari orang lain/Benchmarking4. Berubah: rendah hati, tidak malu, dan mau
berpikir besar dan menyeluruh (keluar dari ruang nyaman)
Bagaimana memulai Leading Across
1. Visi: Aku dan Engkau serta Tuhan2. Pemaknaan:
Akui keterbatasan diri kita (walaupun kita kenali kelebihan kita)
Lihatlah orang lain sebagai sumber dan berkat Tuhan bagi kita
3. Bergerak: Belajar dari orang lain/Benchmarking4. Berubah: rendah hati, tidak malu, dan mau
berpikir besar dan menyeluruh (keluar dari ruang nyaman)
Praktika Leading Across- RULESPraktika Leading Across- RULES
1. Identifikasi tujuan-tujuan team
2. Tentukan output yang dikehendaki
3. Kembangkan strategi-strategi interaksi
4. Tentukan prosedur konflik resolusi
5. Kembangkan penentuan pengukuran kinerja
1. Identifikasi tujuan-tujuan team
2. Tentukan output yang dikehendaki
3. Kembangkan strategi-strategi interaksi
4. Tentukan prosedur konflik resolusi
5. Kembangkan penentuan pengukuran kinerja
Leading Across - RELATIONLeading Across - RELATION
Belajar mendengarkan secara Aktif (Active listening)
Menghormati pertimbangan orang Saling Percaya (Trust) Pengenalan atas kekuatan tiap
anggota
Belajar mendengarkan secara Aktif (Active listening)
Menghormati pertimbangan orang Saling Percaya (Trust) Pengenalan atas kekuatan tiap
anggota
Listening well is as powerful a means of communication and influence as to talk well.
~ John Marshall ~
Bagaimana menumbuhkan Trust di organisasi pelayanan
Bagaimana menumbuhkan Trust di organisasi pelayanan
Iklim kerja Saling memberikan penghargaam Bersikap adil Bersikap jujur Lakukan apa yang dijanjikan Berbagi informasi Akui ketergantungan terhadap yang lain Menerima masukan dari yang lain Berikan umpan balik bagi yang lain Apa lagi?
Iklim kerja Saling memberikan penghargaam Bersikap adil Bersikap jujur Lakukan apa yang dijanjikan Berbagi informasi Akui ketergantungan terhadap yang lain Menerima masukan dari yang lain Berikan umpan balik bagi yang lain Apa lagi?
Faktor C = conditionFaktor C = condition
Bagaimana menumbuhkan Trust di organisasi pelayanan
Bagaimana menumbuhkan Trust di organisasi pelayanan
Spiritualitas Skill Sikap Kristiani Sudut pandang menyeluruh Sensitivitas
Spiritualitas Skill Sikap Kristiani Sudut pandang menyeluruh Sensitivitas
Faktor P = PotentialsFaktor P = Potentials
Bagaimana menumbuhkan Trust di organisasi pelayanan
Bagaimana menumbuhkan Trust di organisasi pelayanan
Kejelasan sasaran Kejelasan cara mengevaluasi Kejelasan langkah-langkah kerja Kejelasan sumber yang boleh
digunakan Ada reward/kebanggaan dll
Kejelasan sasaran Kejelasan cara mengevaluasi Kejelasan langkah-langkah kerja Kejelasan sumber yang boleh
digunakan Ada reward/kebanggaan dll
Faktor M = Motivating Factors= pendorong motivFaktor M = Motivating Factors= pendorong motiv
Manajemen ProjekManajemen Projek
Diskusikan situasi tempat pelayanan Anda
Dari sudut organisasi– gunakan MCP
Dari sudut team work: - gunakan 3 R
Hal mana yang urgent untuk diubah?
Diskusikan situasi tempat pelayanan Anda
Dari sudut organisasi– gunakan MCP
Dari sudut team work: - gunakan 3 R
Hal mana yang urgent untuk diubah?
LEADING ACROSS
Pengambilan keputusan bersama
LEADING ACROSS
Pengambilan keputusan bersama
Perspektif AlkitabPerspektif Alkitab
1. Adam harus mengambil keputusan: ikut Hawa untuk makan buah terlarang atau tidak
2. Abraham harus mengambil keputusan: serahkan Ishak kepada tuhan sebagai kurban bakaran atau tidak
3. David harus mengambil keputusan apakah akan menombak saul yang tidur atau tidak
4. Tuhan yesus pun harus mengambil keputusan mengenai cawan pahit yang harus diminumnya
Kesimpulan: orang Kristen menjalani hidup dengan berbagai pengambilan keputusan, justru dari keputusan seseorang atau suatu lembaga akan terlihat kualitas iman mereka
1. Adam harus mengambil keputusan: ikut Hawa untuk makan buah terlarang atau tidak
2. Abraham harus mengambil keputusan: serahkan Ishak kepada tuhan sebagai kurban bakaran atau tidak
3. David harus mengambil keputusan apakah akan menombak saul yang tidur atau tidak
4. Tuhan yesus pun harus mengambil keputusan mengenai cawan pahit yang harus diminumnya
Kesimpulan: orang Kristen menjalani hidup dengan berbagai pengambilan keputusan, justru dari keputusan seseorang atau suatu lembaga akan terlihat kualitas iman mereka
Kualitas pengambilan keputusan dalam dunia pelayanan KristenKualitas pengambilan keputusan dalam dunia pelayanan Kristen
Motivasi untuktaat padanilai-nilaiKristiani
Motivasi untuktaat padanilai-nilaiKristiani
tinggitinggi
rendahrendah
Kemampuan mengambil keputusanKemampuan mengambil keputusan
rendah tinggi
Pemahaman tentang KeputusanPemahaman tentang Keputusan
Proses pengambilan keputusan dilakukan agar menghasilkan sesuatu atau memperolah
output
Output ini dapat berguna bagi pelayanan kita namun dapat juga menyusahkan
Proses pengambilan keputusan dilakukan agar menghasilkan sesuatu atau memperolah
output
Output ini dapat berguna bagi pelayanan kita namun dapat juga menyusahkan
Mengapa perlu mengambil keputusanMengapa perlu mengambil keputusan
1. Keputusan perlu diambil karena adanya kebutuhan
2. Kebutuhan itu muncul karena adanya perubahan di dalam hidup yang berupa penyimpangan
3. Penyimpangan dapat merupakan masalah
4. Dapat juga terjadi penyimpangan itu merupakan peluang baru
5. Bila output dari proses pengambilan keputusan merupakan hal yang baik, maka masalah teratasi atau peluang dapat dimanfaatkan
6. Untuk mencapai output yang baik, diperlukan input yang baik
1. Keputusan perlu diambil karena adanya kebutuhan
2. Kebutuhan itu muncul karena adanya perubahan di dalam hidup yang berupa penyimpangan
3. Penyimpangan dapat merupakan masalah
4. Dapat juga terjadi penyimpangan itu merupakan peluang baru
5. Bila output dari proses pengambilan keputusan merupakan hal yang baik, maka masalah teratasi atau peluang dapat dimanfaatkan
6. Untuk mencapai output yang baik, diperlukan input yang baik
ProsesProsesInputMasukanInput
MasukanOutputKeluaranOutputKeluaran
I. Menganalisis situasi
penyimpangan,Fakta dan Tafsiran
I. Menganalisis situasi
penyimpangan,Fakta dan Tafsiran
III. AnalisisPilihan-pilihan
Keputusan
III. AnalisisPilihan-pilihan
Keputusan
II Analisis terhadap masalah
a. Analisis sebab akibat
b. Merumuskan masalah
II Analisis terhadap masalah
a. Analisis sebab akibat
b. Merumuskan masalah
Sampah masuk, sampah juga yang keluarBerlian yang jadi masukan, berlian juga yang jadi keluaran
Sampah masuk, sampah juga yang keluarBerlian yang jadi masukan, berlian juga yang jadi keluaran
Skema Urutan Proses Pengambilan keputusan
IV. AnalisisPersoalanPotensialDalam
pelaksanaan
1. Analisis situasi1. Analisis situasi
Analisis situasi (1) PemahamanAnalisis situasi (1) Pemahaman
Analisis Situasi adalah langkah meneliti untuk meneliti
1. apakah fakta-fakta yang ada dan apa yang bukan merupakan fakta
2. apakah fakta yang dimiliki cukup untuk kita
3. apakah ada penyimpangan dari standar yang disepakati
4. apakah penyimpangan tadi merupakan masalah atau peluang
5. apakah dampak dari masalah/peluang tadi6. apakah ada urgensi untuk menanganinya
Analisis Situasi adalah langkah meneliti untuk meneliti
1. apakah fakta-fakta yang ada dan apa yang bukan merupakan fakta
2. apakah fakta yang dimiliki cukup untuk kita
3. apakah ada penyimpangan dari standar yang disepakati
4. apakah penyimpangan tadi merupakan masalah atau peluang
5. apakah dampak dari masalah/peluang tadi6. apakah ada urgensi untuk menanganinya
Analisis Situasi (2)Analisis Situasi (2)
Langkah–langkah menganalisis situasi
Periksa apakah dari data yang terkumpul, gejala pada situasi yang ada merupakan penyimpangan
Periksa apakah penyimpangan yang ada merupakan masalah: Tidak semua penyimpangan merupakan masalah.
Periksa juga apakah penyimpangan yang ada merupakah peluang
Periksa terlebih dulu apakah masalah ini berada pada wewenang Anda untuk mengambil keputusan– misal: Kasus 3 M
Langkah–langkah menganalisis situasi
Periksa apakah dari data yang terkumpul, gejala pada situasi yang ada merupakan penyimpangan
Periksa apakah penyimpangan yang ada merupakan masalah: Tidak semua penyimpangan merupakan masalah.
Periksa juga apakah penyimpangan yang ada merupakah peluang
Periksa terlebih dulu apakah masalah ini berada pada wewenang Anda untuk mengambil keputusan– misal: Kasus 3 M
Analisis situasi (3)Analisis situasi (3)
Penyimpangan
Fakta kini/akibat
Awalpenyimpangan
Standar seharusnya
II. Analisis MasalahII. Analisis Masalah
Pemahaman Apa itu Masalah
1. Soal yang harus di jawab2. Soal yang membutuhkan penyelesaian3. Kesenjangan antara yang diinginkan dengan
kenyataan serta berakibat fatal4. Segala sesuatu yang merintangi,
menghambat, mempersukar,mempersulit, atau menantang seseorang untuk mencapai suatu tujuan
Langkah-langkah Analisis MasalahLangkah-langkah Analisis Masalah
1. Apakah ada lebih dari satu masalah
2. bagaimana kaitan antara masalah yang satu dengan yang lain
3. Dapatkan kita membuat uraian kausal/sebab akibat– gunakan stair stepping
4. Rumuskan masalah
1. Apakah ada lebih dari satu masalah
2. bagaimana kaitan antara masalah yang satu dengan yang lain
3. Dapatkan kita membuat uraian kausal/sebab akibat– gunakan stair stepping
4. Rumuskan masalah
Faktor yang sudah diketahui
Mengapa faktor ini penting untuk diketahui
Fakta apa yang masih perlu diketahui
Mengapa fakta ini perlu diketahui
Catatan: cara-cara menemukan masalah
Secara sengaja dan tidak sengaja
a. Secara tidak sengaja: Memergoki masalah Peringatan dari sesama
b. Secara sengaja: Hasil pemantauan/ monitoring Benchmarking Best practice Kepekaan terhadap masalah Minta Pakar bicara Meneliti Internal Process Data gathering dan data mining
Secara sengaja dan tidak sengaja
a. Secara tidak sengaja: Memergoki masalah Peringatan dari sesama
b. Secara sengaja: Hasil pemantauan/ monitoring Benchmarking Best practice Kepekaan terhadap masalah Minta Pakar bicara Meneliti Internal Process Data gathering dan data mining
III. Analisis pilihan-pilihan
keputusan
III. Analisis pilihan-pilihan
keputusan
III. Menganalisis Pilihan-pilihan KeputusanIII. Menganalisis Pilihan-pilihan Keputusan
1. Mendaftarkan kemungkinan-kemungkinan keputusan atau solusi yang dapat diambil terhadap masalah
2. menyepakati kriteria untuk menseleksi pilihan-pilihan kemungkinan
3. menilai kualitas tiap pilihan solusi yang ada
4. mengambil keputusan
1. Mendaftarkan kemungkinan-kemungkinan keputusan atau solusi yang dapat diambil terhadap masalah
2. menyepakati kriteria untuk menseleksi pilihan-pilihan kemungkinan
3. menilai kualitas tiap pilihan solusi yang ada
4. mengambil keputusan
Temukan apa saja faktor-faktor yang mungkin menghalangi kamu untuk mengambil
keputusan yang bijaksana. Alat 1
No Hambatan yang mungkin muncul
Sumber hambatan
1
2
3
4
5
No Daftar Pilihan Keputusan Mengapa perlu diputuskan demikian?
1
2
3
4
5
Alat 2
No
Ada pilihan lain yang dapat ditemukan
Kekuatan atau kelemahannya
1
2
3
4
Alat 3
No
Pilihan yang kamu buang
Alasannya
1
2
3
4
Alat 4
No Pilihan Keputusan
Hasil/dampak Yang akan terjadi
Perasaanmu terhadap pilihan keputusan ini
1
2
3
4
Alat 5
No Pilihan yang tersisa
1
2
3
4
Alat 6
No Pilihan yang kemungkinan besar akan kamu ambil
Kelebihan pilihan ini
1
2
3
4
Alat 7
Iv. Analisis persoalan
potensial dalam pelaksanaan
keputusan
Iv. Analisis persoalan
potensial dalam pelaksanaan
keputusan
IV. Analisis Perencanaan Pelaksanaan
IV. Analisis Perencanaan Pelaksanaan
1. Apa masalah baru akan muncul dalam pelaksanaan keputusan kita
2. Berapa biayanya3. Berapa cepat harus dikerjakan4. Siapa yang akan mengerjakannya5. Apa indikator keberhasilan6. Daerah-daerah atau proses yang
kritis
1. Apa masalah baru akan muncul dalam pelaksanaan keputusan kita
2. Berapa biayanya3. Berapa cepat harus dikerjakan4. Siapa yang akan mengerjakannya5. Apa indikator keberhasilan6. Daerah-daerah atau proses yang
kritis
SituasiAda apa? Apa yang terjadi? Ada masalah? Ada penyimpangan?Ada apa? Apa yang terjadi? Ada masalah? Ada penyimpangan?
Masalah Persoalan apa? Mahasiswa tidak suka menulis lama-lama.Mengapa terjadi persoalan?PR tidak mereka selesaikanMereka mudah lupa apa yang sudah dijelaskan dosen.
Persoalan apa? Mahasiswa tidak suka menulis lama-lama.Mengapa terjadi persoalan?PR tidak mereka selesaikanMereka mudah lupa apa yang sudah dijelaskan dosen.
PenyelesaianBagaimana cara mengatasinya? Berikan hadiah bagi yang suka menulis lama Ijinkan mahasiswa menggunakan lap top
Bagaimana cara mengatasinya? Berikan hadiah bagi yang suka menulis lama Ijinkan mahasiswa menggunakan lap top
Pelaksanaan Bagaimana pengamanan pelaksanannya? Kerjasama dengan penjual lap topImplementasi uji coba (pilot project) di UCImplementasi menyeluruh di Indonesia
Bagaimana pengamanan pelaksanannya? Kerjasama dengan penjual lap topImplementasi uji coba (pilot project) di UCImplementasi menyeluruh di Indonesia
Nokeputusan
Masalah buruk yang mungkin muncul
Cara mengatasinya
1
2
3
4
5
Aplikasi:Lokakarya masalah nyata di pelayanan Anda
Aplikasi:Lokakarya masalah nyata di pelayanan Anda
Dalam waktu 40 menit kerjakan sampai keluar rancangan pelaksanaan
Dalam waktu 40 menit kerjakan sampai keluar rancangan pelaksanaan
Manajemen Projek/Acid—ujian kelayakanManajemen Projek/Acid—ujian kelayakan
1. Apakah ada passion Anda pada apa yang mau Anda urus?
2. Bisakah Anda membuat rumusan kebutuhan yang Anda lihat
3. Bisakah Anda rumuskan tujuan atau hasil akhir: Begin with the End – detilnya impact dari tindakan/program Anda
4. Bisakah Anda menjelaskan tawaran Anda dalam bahasa sederhana? (terutama keunikannya– tanpa keunikan = 0)
5.. Bagaimana bisa membuat solusi atau program Anda lebih menarik dari solusi yang ditawarkan orang lain
6. Bisakah membuatnya lebih murah
7. Bisakah Anda mendapatkan modal untuk mengerjakan apa yang direncanakan di atas? (modal man power, modal team work, modal dana, modal waktu, modal alat/tempat dan modal network)
8. Sudahkah memperhitungkan halangan dan “lawan Anda” untuk program ini… Apakah daya Anda untuk menanganinya?
1. Apakah ada passion Anda pada apa yang mau Anda urus?
2. Bisakah Anda membuat rumusan kebutuhan yang Anda lihat
3. Bisakah Anda rumuskan tujuan atau hasil akhir: Begin with the End – detilnya impact dari tindakan/program Anda
4. Bisakah Anda menjelaskan tawaran Anda dalam bahasa sederhana? (terutama keunikannya– tanpa keunikan = 0)
5.. Bagaimana bisa membuat solusi atau program Anda lebih menarik dari solusi yang ditawarkan orang lain
6. Bisakah membuatnya lebih murah
7. Bisakah Anda mendapatkan modal untuk mengerjakan apa yang direncanakan di atas? (modal man power, modal team work, modal dana, modal waktu, modal alat/tempat dan modal network)
8. Sudahkah memperhitungkan halangan dan “lawan Anda” untuk program ini… Apakah daya Anda untuk menanganinya?
Alat: Memetakan prosesAlat: Memetakan proses
PemeranPemeranLangkah-langkahLangkah-langkah PemeranPemeran PemeranPemeran PemeranPemeran PemeranPemeran
Gunakan alat iniGunakan alat ini
Kegiatan
Penanggung jawab
Biaya
CatatanPenting
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
JadwalJadwal
Hidup tanpa impian tidak lagi bermaknaMakna tanpa kerja keras hanya jadi fantasiKerja keras tanpa keperdulian hanya menghasilkan egoisme