річний 2014

Комунальна організація(установа,заклад) : «Шосткинський навчально-

виховний комплекс : спеціалізована школа І-ІІ ступенів-ліцей» Шосткинської

міської ради

Сумської області

ПОГОДЖЕНО ЗАТВЕРДЖЕНО на засіданні педагогічної ради на засіданні Ради школи

Протокол № 1 Протокол № 1

від 29 серпня 2014 року від 04 вересня 2014 року

_________ Ткаченко С.М.

П Л А Н

роботи

на 2014 – 2015 навчальний рік

2

З М І С Т

1. Вступ. Законодавчі документи про загальну середню

освіту……………………………………………………........3

2. Розділ І. Характеристика навчального закладу……..5

3. Розділ ІІ. Педагогічний аналіз за минулий рік…...…8

4. Розділ ІІІ. Організація навчально-виховного

процесу……………………………………………………...72

Модуль I. Організація навчально-виховного процесу…..72

Модуль II. Організація виховного процесу……………....75

5. Розділ ІV. Учасники навчально-виховного

процесу……………………………………………………...82

Модуль I. Робота з учнями, вчителями, батьками…...…..82

Модуль II. Атестація педагогічних працівників………....89

6. Розділ V. Норми і положення Державного стандарту

загальної середньої освіти…………………………………91

7. Розділ VI. Організація контролю та керівництва

освітнім закладом………………………………………….94

Модуль I. Організація керівництва навчальним

закладом……………………………………………………94

Модуль II. Внутрішкільний контроль……………………96

8. Розділ VII. Науково-методичне

забезпечення………………………………………………113

9. Розділ VIII. Фінансово-господарча діяльність,

матеріально-технічна база………………………………..126

10. Розділ IX. Міжнародне співробітництво…………128

11. Розділ Х. Робота школи з охорони праці і безпеки

життєдіяльності………………………………………...…130

12. Додатки……………………………………………. 138

3

ВСТУП Комунальна організація(установа,заклад) : «Шосткинський навчально-виховний

комплекс : спеціалізована школа І-ІІ ступенів-ліцей» у своїй діяльності керується:

1. Законами України:

- «Про освіту» від 23.05.1991 р.№1060-ХІІ;

- « Про загальну середню освіту» від 13.05.1999 р. №651-ХІV;

- «Про мови …..» від 28.10.1989 р. №8312-11;

- «Про відпустки» від 15.11.1996 р. №504/96-ВР;

- «Про місцеве самоврядування в Україні» від 06.10.1998 р.№163-ХІV.

2. Указами Президента України:

- «Про Всеукраїнський конкурс «Учитель року» від 29.06.1995 р. №489/95;

- «Про додаткові заходи щодо підвищення якості освіти в Україні» від

20.03.2008 р. №244/2008.

3. Постановами Кабінету Міністрів України:

- «Державний стандарт початкової загальної освіти» від 16.11.2000 р. №1717;

- «Державний стандарт початкової загальної освіти» від 20.04.2011 р. №462;

- «Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої

освіти» від 14.01.2011 р. №24;

- «Про затвердження Положення про загальноосвітній навчальний заклад» від

27.08.2010 р. N 778.

4. Постановою Головного державного санітарного лікаря України від

14.08.2001 р. №63 про затвердження Державних санітарних правил і норм 5.2.008-

01 «Державні санітарні правила і норми влаштування, утримання загальноосвітніх

навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу».

5. Наказами Міністерства освіти і науки України

- «Про прийом дітей до 1 класу загальноосвітніх навчальних закладів» від

07.04.2005 р. №204;

- «Про затвердження 12-бальної шкали оцінювання навчальних досягнень учнів

у системі загальної середньої освіти» від 04.09.2000 р. №428/48;

- «Про затвердження Типового положення про атестацію педагогічних

працівників» від 06.10.2010 р. №930;

- «Про затвердження Положення про навчальні кабінети загальноосвітніх

навчальних закладів» від 20.07.2004 №601;

- «Про затвердження Порядку державної атестаційної загальноосвітніх

дошкільних та позашкільних навчальних закладів» від 24 липня 2001 №553;

- «Про затвердження Положення про Всеукраїнські учнівські олімпіади з

базових і спеціальних дисциплін, турніри, конкурси-захисти науково-

дослідницьких робіт та конкурсів фахової майстерності» від 18.08.1998 р. №305;

- «Про затвердження Положення про порядок здійснення інноваційної освітньої

діяльності» від 07.11.2000 р. №522;

- «Про затвердження Положення про психологічну службу системи освіти

України» від 03.05.1999 р. №127;

- «Про затвердження Положення про бібліотеку загальноосвітніх навчальних

закладів» від 14.05.1999р. №139;

4

6. Наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту «Про підготовку до

початку 2014/2015 навчального року» від 11.05.2013 р. №436.

7. Переліком навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і

науки, молоді та спорту для використання в початкових класах, основній і старшій

школі у загальноосвітніх навчальних закладах.

8. Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів.

9. Нормативною базою з питань зовнішнього незалежного оцінювання.

10. Іншими актами законодавства в галузі освіти у тому числі місцевих

органів виконавчої влади та органів місцевого самоврядування.

5

РОЗДІЛ І

Характеристика навчального закладу

Навчальний заклад діє на підставі Статуту, затвердженого 17 липня 2013 року.

Освітні послуги за рівнем повної загальної середньої освіти заклад надає послуги

згідно з ліцензією серії ОС № 005267 від 24 березня 2010 року, виданою Сумською

обласною обласною державною адміністрацією. Заклад діє як навчально-виховний

комплекс: спеціалізована школа І-ІІ ступенів - ліцей.

У 2013-2014 навчальному році штатними працівниками заклад був

забезпечений на 100%: працювало 62 педагогічних працівники та 23 працівники з

числа обслуговуючого персоналу.

На сьогоднішній день у закладі працюють вчителі з категорією:

Спеціаліст – 5

Спеціаліст ІІ категорії - 6

Спеціаліст І категорії - 9

Звання «Старший учитель» - 16

Звання «Учитель – методист» - 13

Спеціаліст вищої категорії – 42

“Заслужений вчитель України”– 2

“Заслужений працівник України” - 1

“Відмінник освіти України” – 16

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

спеціаліст

друга

перша

ст.учитель

уч.методист

заслужен.

вища

Відмінник

6

Середній вік вчителів становить 46 років:

З

а

вік

ом

20

-30

років

30

–

35

років

36

-40

років

41

-45

років

46

–

50

років

51

–

55

років

56

–

60

років

60

–

і

біл

ьш

е

Кількість

осіб

4 3 8 13 9 10 7 5

% 7% 5% 14% 22% 15% 17% 12% 8%

0

2

4

6

8

10

12

14

20-30років

30-35 років

36--40 років

41-45років

46-50 років

51-55 років

56-60 років

60- і більше

У 2013-2014 навчальному році завершили навчання 862 учня у 33 класах,

середня наповнюваність класів становить 26,6 учнів,

Кількісний склад учнів:

1-4 класи – 12 класів – 303 учня

5-9 класи – 12 класів – 394 учня

10-11 класи – 3 класи – 165 учнів

Характеристика контингенту учнів:

- діти-інваліди – 0;

- діти з неповних сімей -117

- діти, які постраждали від наслідків ЧАЕС – 7;

- діти, з малозабезпечених сімей – 4;

- діти з багатодітних сімей – 34;

- діти-напівсироти - 16;

- діти загиблих працівників МВС – 2;

- діти, які перебувають на диспансерному обліку – 98;

7

- діти, які перебувають на внутрішкільному обліку - 0;

- діти, які скоїли злочин - 0.

У 2012-2013 навчальному році навчальний заклад працював у режимі однієї зміни,

початок занять о 8.00, закінчення 8 уроку – о 15.15.

Відповідно до діючих санітарно-гігієнічних норм режиму роботи тривалість уроку

була:

- в перших класах – 35 хвилин,

- в 2 - 4 класах – 40 хвилин,

- в 5 - 11 класах – 45 хвилин,

Перерви - тривалістю 10 та 15 хвилин. Для забезпечення належної організації

гарячого харчування впроваджено 2 великі перерви по 15 хвилин.

Для забезпечення навчальної діяльності в закладі обладнано:

- бібліотека;

- спортивна зала;

- їдальня (налічує 40 місць);

- майстерні: слюсарня, столярня (частково обладнані інвентарем).

У навчальному закладі обладнаний один комп’ютерний клас із загальною

кількістю 14 комп’ютерів. Його конфігурація - 13 + 1 (тринадцять комп’ютерів для

учнів та один для вчителя).

8

Інформація про кількість навчальних кабінетів

Кіл

ькіс

ть

клас

ів-

каб

інет

ів

Мат

емат

ика

Фіз

ика

Хім

ія

Біо

логі

я

Істо

рія

Гео

граф

ія

Украї

нсь

ка

мова

Світ

ова

літ

ерат

ура

Інф

орм

ати

ка

Музи

ка

Інозе

мн

а

мова

21 4 1 1 1 1 2 4 1 1 1 4

Проектна потужність – 500 учнів.

Загальна площа всіх приміщень – 495 м².

Стан збереження задовільний, будівля й приміщення в цілому відповідають

державними санітарним нормам облаштування та утримання загальноосвітніх

навчальних закладів.

Медичне обслуговування учнів та працівників закладу організовано відповідно до

нормативно-правової бази. Для якісного медичного забезпечення учнів та вчителів у

закладі обладнаний медичний пункт, працює шкільна медична сестра, яка

організовує систематичне та планове медичне обслуговування учнів, забезпечує

профілактику дитячих захворювань. Щорічно на базі дитячої лікарні діти проходять

медичне обстеження.

Школа забезпечує загальноосвітню , науково-теоретичну, природничо-математичну

, загальнокультурну підготовку дітей; функціонують класи з українською мов

викладання.

Набір учнів в класи допрофільної підготовки здійснюється на конкурсній основі.

9

РОЗДІЛ ІІ

Педагогічний аналіз за минулий рік.

Пріоритетні цілі і завдання, що забезпечують права на освіту

на 2014 – 2015 навчальний рік.

Згідно з принципами й положеннями нормативних документів про освіту,

рекомендаціями управління освіти Шосткинської міської ради у 2013-2014

навчальному році діяльність педагогічного колективу була спрямована на

підвищення професійної майстерності, розвиток творчої особистості вчителя, учня.

Головні зусилля було зосереджено на розбудові соціально-орієнтовного навчального

процесу, наданні реальної, дієвої допомоги педагогічним працівникам у підвищенні

їхньої професійної майстерності, створенні творчої атмосфери, такого морально-

психологічного клімату, який сприяв пошуку кращих технологій педагогічної праці,

ефективному втіленню інновацій, мотивації до високої результативності у

професійній діяльності, покращенню якості освіти, оптимізації контролю.

Педагогічний колектив працював над здійсненням процесу навчання і виховання на

основі нової парадигми ролі виховання в процесі формування ключових

компетентностей учителя; удосконаленням форм методичної роботи з керівниками

кафедр, методичних об’єднань, творчих груп; впровадженням нових технологій

навчання; наданням адресної допомоги вчителям, підвищенням їх фахового та

професійного рівнів; створенням моделі компетентнісного випускника навчального

закладу.

Протягом навчального року успішно були реалізовані завдання, поставлені перед

учасниками навчально – виховного процесу.

Навчальний заклад працює за навчальним планом природничо-математичного та

суспільно-гуманітарного спрямування та спеціалізацією в галузі математики ,

фізики, біології, хімії, економіки. Мета – послідовне і всебічне вивчення математики

фізики, біології, хімії, економіки на всіх етапах навчання. Основним завданням є

розумовий розвиток особистості , формування в учнів наукового світогляду,

комунікативної компетенції, розвиток умінь використовувати природничі науки та

суспільно-гуманітарні як інструмент у всебічному розвитку особистості ,

формування здібностей до саморозвитку та самореалізації особистості на засадах

інтеграції, діяльнісного підходу до навчання і виховання Реалізація цих завдань

буде відбуватися за рахунок використання варіативної складової навчального плану.

Варіативна складова навчального плану 1-7 класів направлена на реалізацію

педагогічного експерименту “Комплексна програма розвитку дітей «Росток» ,

згідно якої додаткові години направлені на вивчення математики. Варіативна

складова навчального плану в 8-11 класах направлена на поглиблення математики,

фізики, хімії, біології, економіки, правознавства, англійської мови, інформатики.

10

Робочим планом передбачено:

1. Поглиблене вивчення математики у 8-11 класах фізико-математичного профілю

(8-А, 9-А, 10-А, 11-А кл.) та економічного ( 8-Б, 9-Б, 10-Б, 11-Б кл.).

2. Поглиблене вивчення хімії у 8-В, 9-В, 10-В, 11-В класах хіміко - біологічного

профілю.

3. Поглиблене вивчення біології у 8-В, 9-В, 10-В, 11-В класах хіміко - біологічного

профілю.

4. Поглиблене вивчення фізики у 8-А, 9-А, 10-А, 11-А класах класах фізико-

математичного профілю.

5. Поглиблене вивчення економіки у 8-Б, 9-Б, 10-Б, 11-Б класах економічного

профілю .

6. Поділ на групи при проведенні семінарських, лабораторних, практичних занять з

предметів:

а) у спеціалізованих 8-11 класах фізико-математичного профілю

- математика, фізика, інформатика, англійська мова;

б) у спеціалізованих 8-11 класах економічного профілю

- математика, англійська мова, інформатика.

в) у спеціалізованих 8-11 класах хіміко-біологічного профілю

- хімія, біологія, інформатика, англійська мова.

Весь навчально-виховний процес спрямовувався на забезпечення наступності в

навчанні початкової, середньої та старшої школи.

Тематика заходів зорієнтована на вирішення питань, пов’язаних із

загальношкільною проблемою і включає такі аспекти шкільного життя: методична

робота, навчальний процес, виховна робота, позашкільна діяльність.

Аналіз якісного складу та освітнього рівня педагогічних працівників школи

дозволяють зробити висновок про можливість проведення навчально-виховного

процесу на високому рівні.

Вся науково-методична робота була організована за темою «Забезпечення якісної

освіти шляхом формування інноваційної культури педагога як важливого чинника в

реалізації державних стандартів, розвитку національно свідомої, творчої, життєво

компетентної особистості».

Основними завданнями і напрямками діяльності у 2013-2014 навчальному році

були:

підвищення науково-методичного рівня педагогічних працівників в умовах

переходу на нові Державні стандарти початкової загальної освіти, базової та повної

загальної середньої освіти;

формування управлінської, методичної, інформаційної, психологічної культури

педагогічних працівників шляхом упровадження інформаційно-комунікаційних

технологій, оптимального використання та поєднання традиційних, інноваційних та

дистанційних форм методичної роботи ;

створення умов для раннього виявлення і підтримки творчих здібностей,

обдарованості дітей, психолого-педагогічний супровід здійснення профільного та

інклюзивного навчання, превентивного виховання;

розвиток творчої ініціативи педагогічних працівників, проведення І етапу

11

Всеукраїнського конкурсу «Учитель року», інших фахових конкурсів;

вивчення, узагальнення та впровадження в педагогічну практику

перспективного досвіду реалізації Державних стандартів освіти;

підтримку технологій та методик, які підтримують і розвивають здоров’я дітей,

науково-пошукової, дослідно-експериментальної діяльності колективу, окремих

педагогів та учнів.

Була продовжена науково-методична робота за такою структурою :

кафедри:

предметів гуманітарного циклу (зав.кафедрою Доник Т.В.);

предметів фізико-математичного циклу (зав.кафедрою Передрій Ж.М.);

предметів природничого циклу (зав.кафедрою Суптельна С.О.);

методичні об’єднання:

- вчителів початкових класів (керівник Лавриненко С.О.);

- вчителів фізичної культури (керівник Лабейкис В.В.);

- вчителів англійської мови (керівник Маслак О.І.);

- класних керівників (керівник заст.директора з ВР Поправко Н.М.);

семінари-практикуми:

- з проблем психолого-педагогічного супроводу Державного стандарту.

(керівник Черкай Т.А.);

- з проблем проектної технологіі

(керівник Безлюдний С.В.);

- з проблем технології діяльнісного навчання

(керівник Матвієнко Т.М. );

- з проблем інтерактивного навчання

(керівник Василенко В.М.);

- з проблем ІКТ «1 учень -1 комп’ютер » в початковій школі

(керівник Онопрієнко Л.В.);

- з проблем впровадження Державного стандарту

(керівник Нескоромна С.Ю.);

- з проблем впровадження продуктивного навчання

(керівник Сбітна Н.М.).

- з проблем впровадження технології критичного мислення

(керівник Дубровна Т.І.)

- з проблем впровадження інформаційних технологій

(керівник Гутак І.О.)

Основні напрямки діяльності ( упровадження програми «Росток», Державного

стандарту освіти, упровадження інноваційних технологій з проблем проектної

технологіі, інтерактивного навчання , інформаційних технологій , проектної

технології , технології продуктивного навчання, технології критичного мислення ,

науково-методичне забезпечення навчально - виховного процесу, психолого-

педагогічний супровід роботи з обдарованою молоддю, вивчення та поширення

перспективного педагогічного досвіду й інші) були обговорені на засіданнях

науково-методичної ради, інструктивно-методичних нарадах, які проводились

заступниками директорів з навчально-виховної та науково-методичної роботи.

Керівники кафедр Доник Т.В ., Передрій Ж.М., Суптельна С.О., Лавриненко С.О.,

Маслак О.І., Лабейкис В.В. узагальнили результати роботи у формі інформаційного

12

бюлетеня . Керівники семінарів – практикумів : Безлюдний С.В. , Гутак І.О. ,

Матвієнко Т.М., Василенко В.М., Сбітна Н.М., Онопрієнко Л.В., Нескоромна С.Ю.

узагальнили досвід вчителів по забезпеченню якісної освіти шляхом упровадження

інноваційних технологій і технологій в збірку методичних рекомендацій та

презентацій. Працювала творча група над проблемою у складі: заступників

директора Бур О.В., Шляхецька І.П. та керівників кафедр Передрій Ж.М., Доник

Т.В., Суптельної С.О.

Планування роботи закладу здійснювалось на основі психолого-педагогічного

проектування, моніторингу навчальних досягнень учнів, внутрішньо шкільного

контролю . Навчальний заклад приймав участь у створенні умов для участі у

реалізації проекту «Відкритий світ». З цією метою був створений відеоролик

«Чому наш заклад хоче приймати участь у проекті «Відкритий світ», підготовлені

умови для кожного педагога для використання інформаційно-комунікаційних

технологій в навчально-виховному процесі:

укладений договір з ТОВ «Юасіті Телеком» про надання високошвидкісного

інтернету (100МБ).

створена точка доступу Wi-Fi для організації роботи у проекті «Відкритий

світ»

в кожному кабінеті є комп’ютер, є інтернет-підключення, телевізор

кожний вчитель має доступ до веб-сайту, використання освітньої мережі

«Щоденник.ua» в межах кабінету.

В навчальному закладі проводилась робота з апробації інноваційного курсу

«Українська мова» в 1-4 класах , В початковій ланці впроваджувалась програма

«Один учень - один комп’ютер» в межах інноваційного курсу «Інформаційна

культура» під керівництвом заступника директора Шляхецької І.П. та вчителя

інформатики Денисенко А.О.

Науково-методична рада з метою реалізації Державного стандарту освіти

здійснювала кервництво навчально-методичним забезпеченням упровадженням

програми «Росток» в 1-7 класах. Досвід роботи педагогічного колективу

узагальнений, створено відеоролик для СОІППО «Науково-педагогічний проект

«Росток» в дії».

На базі навчального закладу відбулося заняття міської школи молодого керівника, яке

було присвячено вивченню системи роботи з обдарованою молоддю. Директор закладу

Ткаченко Світлана Миколаївна, її заступники Шляхецька Ірина Петрівна, Бур Олена

Василівна, Поправко Наталія Миколаївна навчали молодих керівників, як необхідно

планувати, організовувати та контролювати роботу з обдарованими дітьми. Слухачам

школи були запропоновані цікаві презентації, документація з діагностики, планування,

використання різних форм роботи, внутришкільного контролю.

З метою реалізації Державної цільової програми впровадження у навчально-

виховний процес навчальних закладів інформаційно-комунікаційних технологій

«Сто відсотків» продовжувалась співпраця педагогів із Всеукраїнським освітнім

порталом «Щоденник.ua» . Курсову підготовку за дистанційною формою навчання

пройшли 5 педагогів.

Удосконаленню педагогічної майстерності вчителів сприяє їх участь у фахових

конкурсах. На міському фестивалі-конкурсі «Мій кращий урок» був проведений

13

урок з застосуванням інноваційної програми «Intel® «Навчання для майбутнього».

Щецовою Л.Л.. Вчителем була організована групова навчально-дослідницька

діяльність учнів по створенню проекту, який презентувався учнями на конкурсному

уроці за допомогою інформаційно-комунікаційних технологій. На уроці були

представлені учнівські презентації, публікації, веб-сайт, організовано само- та

взаємо оцінювання створених продуктів проекту. Урок був корисним. Вчитель

доклав чимало зусиль, щоб урок був цікавими і змістовними. У конкурсі « Учитель

року -2013» у номінації «початкова школа» приймала участь Щербань Тетяна

Миколаївна . У міському турі конкурсу вчитель успішно представила : портфоліо ,

конкурсний урок з наступним його самоаналізом, пройшла психолого-педагогічне

тестування, майстер-клас та стала лауреатом.

Атестацію проходило 7 педагогів . За результатами атестації педагогічне звання

«вчитель-методист» підтвердили 2 педагоги : Бацура О.Є., Суптельна С.О., вищу

категорію встановлено Василенко В.М. , підтверджене Моторній О.М., Щербань

Т.М.

Цілеспрямована й систематична робота проводилась з розвитку здібностей та

обдарувань учнівської молоді. Поповнювався банк даних про обдарованих дітей.

Організовано пройшли І та ІІ етапи Всеукраїнських учнівських олімпіад,

Міжнародних конкурсів з української мови ім. П. Яцика та мовно-літературного

конкурсу учнівської та студентської молоді ім. Т.Шевченка, І (міський) етап

Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів - членів

МАН, організована участь переможців вищезазначених етапів в обласних та

всеукраїнських етапах змагань. Як результат цієї роботи, 22 учні навчального

закладу вибороли 34 диплома на ІІІ (обласному) етапі Всеукраїнських учнівських

олімпіад, а 24 учня стали переможцями обласного етапу Всеукраїнського конкурсу-

захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН. У ІУ етапі Всеукраїнських

олімпіад брало участь 4 учня: Дорошенко Ілля ( 8В кл., хімія ) , Попов Нікіта ( 11А

кл., інформаційні технології), Косьмін Родіон ( 10А, фізика), Логвіна Ангеліна ( 9А

кл., математика ), Басанець Євгеній ( 9А кл., хімія ) , , Кокшайкіна Марія( 11А кл.,

програмування). Перемогу отримали Попов Нікіта (Диплом І ступеня), Косьмін

Родіон (диплом ІІІ ступеня). Результативно працювали з обдарованими учнями

вчителі:

Максименко Людмила Ігорівна підготувала призера ІІІ етапу Всеукраїнських

олімпіад (Попов Нікіта, І місце), призера ІУ етапу ( диплом І ступеня).

Андрусенко Олена Борисівна підготувала призера ІУ етапу ( диплом І ступеня)

Всеукраїнських олімпіад.

Безлюдний Сергій Володимирович підготував призера ІУ етапу (диплом ІІІ

ступеня) Всеукраїнських олімпіад.

Суптельна Світлана Олександрівна призера ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу

– захисту науково-дослідницьких робіт МАН.

Доник Тетяна Володимирівна підготувала призера ІІІ етапу Всеукраїнського

конкурсу – захисту науково-дослідницьких робіт МАН.

Курносенко Ольга Василівна підготувала призера ІІІ етапу Всеукраїнського


14

Коляденко Ірина Миколаївна, вчитель географії та економіки підготувала 9

переможців призера ІІІ етапу Всеукраїнських олімпіад та ІІ етапу Всеукраїнського


Бацура Олександра Єгорівна, вчитель біології та екології підготувала 8

переможців ІІІ етапу Всеукраїнських олімпіад та ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу

– захисту науково-дослідницьких робіт МАН.

Передрій Жанна Миколаївна підготувала 5 переможців ІІІ етапу Всеукраїнських

олімпіад та ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу – захисту науково-дослідницьких

робіт МАН.

В місті відбувся конкурс «Совенятко» природничо-математичного напрямку для

учнів початкових класів, у якому учні початкових класів посіли ІІ місце (вчителі

Нескоромна С.Ю., Снітко О.В. , Патланова Л.В.). Традиційно проведені предметні

олімпіади в школі І ступеня з української мови, математики, природознавства,

іноземних мов та образотворчого мистецтва. Високим рівнем підготовки

відзначились учні початкової ланки , вони посіли 10 призових місць (вчителі

Нескоромна С.Ю. (2), Снітко О.В.(3) , Патланова Л.В.(3) ), Бєлік Г.О. (1),

Хомовненко Ю. М.(1).

В навчальному закладі проводилась робота по розвитку обдарованості кожної

дитини . З цією метою педагоги готували учнів до участі в інтерактивних

конкурсах: «Левеня» , «Кенгуру», «Колосок», «Бобер», «Лелека», «Соняшник» ,

«Кришталева сова», «Гринвич» . Результати такі:

Всеукраїнський фізичний конкурс «Левеня-2014».

Брали участь 116 учнів ( в минулому році 104).

Всеукраїнський історичний інтерактивний конкурс «Лелека-2014» .

Брали участь 116 учнів (в минулому 92 учня).

Всеукраїнський математичний конкурс «Кенгуру-2014»

Брали участь 415 учнів (в минулому 450 учнів).

Всеукраїнський природничий інтерактивний конкурс «Колосок-2013».


Всеукраїнський інтерактивний конкурс з інформатики «Бобер-2013».

Брали участь 54 учня (в минулому 23 учнів).

Всеукраїнська українознавча гра «Соняшник -2014»


Всеукраїнський інтерактивний конкурс «Кришталева сова»

Брали участь 121 учень (в минулому 47 учнів).

Всеукраїнський інтерактивний конкурс з англійської мови «Гринвич»


Всеукраїнський інтерактивний конкурс «Гелантіус»

Брали участь 89 учнів (в минулому 81 учень).

Міжнародний конкурс «Русский медвеженок» .Брали участь 89 учнів.

Не приймали учні закладу в конкурсі «Лукоморье» (Сбітна Н.М.).

Учні ліцею приймали участь у І-ІІІ етапах Всеукраїнського конкурсу-захисту

науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН. У І етапі конкурсу-захисту

науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН взяли участь 51 ліцеїст. На ІІ етап

було направлено 34 роботи. Переможцями стало 24 учня .

15

Творчо та результативно працювали педагоги Бацура О.Є.(5) в співпраці з Кривоніс

В.В. (СЮН) , Коляденко І.М. (5), Шундрик О.І.(3), Дубровна Т.І.(2), Передрій Ж.М.

(2), Гутак І.О. (1) у співпраці з Шосткинським інститутом, Курносенко О.В. (1) у

співпраці з СЮТ, Віловата В.І.(1) , Василенко В.М. (1), Максименко Л.І. (1),

Суптельна С.О.(1), Доник Т.В.(1).

Їх учні стали переможцями . На ІІІ етапі заклад представляли 8 учнів: Поправко

Валерія, Попов Нікіта, Шако Олексій, Шалай Анна, Шекера Михайло, Кравцова

Дарина, Сенченко Анна, Плющик Олена. Перемогу отримали Поправко Валерія

(секція літературної творчості, ІІІ м.), Попов Нікіта (секція інтернет-технології та

веб-дизайну, ІІм.), Шако Олексій ( секція авіа- та ракетобудування,

машинобудування та робототехніки ІІ Ім.), Шалай Анна (секція мікроекономіки та

макроекономіки , ІІІ м.). До захисту учнів підготували вчителі: Суптельна С.О.,

Максименко Л.І., Курносенко О.В. , Доник Т.В. Попов Нікіта, Шако Олексій, Шалай

Анна , Поправко Валерія стали переможцями. Попов Нікіта посів ІІ місце , Шако

Олексій, Шалай Анна , Поправко Валерія отримали дипломи третього ступеня.

Учні ліцею – активні учасники турнірів з журналістики Всеукраїнського та

обласного Це : Борисенко Даніїл, Мещерякова Катерина, Ткаченко Микита,

Олійник Маргарита. На обласному та Всеукраїнському турнірах з журналістики учні

посіли ІІ та ІІІ місця відповідно . Значну підготовчу роботу провели вчитель

української мови та літератури Дубровна Тетяна Іванівна.

На Всеукраїнському інтернет - турнірі з природничих дисциплін «Відкрита

природнича демонстрація» команда у складі Попова Нікіти, Шекери Михайла,

Леги Олександра , Нибожинської Тетяни, Кокшайкіної Марії, Янковенко Катерини

посіла третє місце . Команду підготувала Гутак Інна Олександрівна.

Карпець Поліна – переможець обласного етапу мовно-літературного конкурсу

учнівської та студенської молоді ім.Т.Г. Шевченка (вчитель Дубровна Т.І.). На

Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості (обласний етап) Поправко Валерія

стала переможцем (вчитель Доник Т.В.).

Пріоритетним напрямком методичної роботи є робота з вивчення, узагальнення та

упровадження передового педагогічного досвіду. З метою поширення досвіду

Віловатої В.І. « Формування життєвих компетенцій учнів засобами світової

літератури» П. на рівні закладу працював семінар – практикум по упровадженню

досвіду , відбулися засідання школи передового педагогічного досвіду .

Протягом року на рівні міста вивчався досвід вчителя –методиста української мови

та літератури Поправко Н.М. «Формування успішної особистості засобами

проектної технології у процесі вивчення української літератури».

На рівні закладу був вивчений досвід Шундрика Олега Івановича «Формування

національно-свідомої творчої особистості на уроках історії та правознавства» ,

Щербань Тетяни Миколаївни «Використання державних та народних символів на

уроках української мови», Гутак Інни Олександрівни « Розвиток здатності до

самоосвіти шляхом впровадження в навчальний процес технологій розвитку

критичного мислення та інформаційно-комунікативних технологій». Досвід Гутак

Інни Олександрівни рекомендований для вивчення на рівні міста.

З метою вивчення та поширення досвіду роботи вчителів діяла педагогічна виставка

«Освіта та майстерність». На виставку було представлено 7 робіт вчителями , які

атестувалися на присвоєння або підтвердження педагогічних звань. Педагоги

16

підготували презентаційні матеріали на виставку, оформлену в залі управління

освіти, лауреатами стали Василенко В.М., Бацура О.Є., Шляхецька І.П., Щербань

Т.М. , відзначені роботи Суптельної С.О. та Белясник А.М..

Члени педагогічного колективу прймали активну участь у методичній роботі міста .

Творчо керували міськими методичними комісіями Бацура О.Є. та Алєксєєва Л.С.,

Коляденко І.М. . Міські школи педагогічної майстерності для вчителів міста «

Готуємось до олімпіад, ДПА, ЗНО» працювали під керівництвом Курносенко О.В.,

Таранової Т.Ю., Передрій Ж.М. Керівником міської творчої групи учителів хімії

«Інформаційно-комунікаційні технології як основа сучасного уроку хімії»

результативно працювала Гутак І.О.

Упродовж року вивчено стан матеріально-технічного забезпечення викладання хімії.

Визнано , що в навчальному закладі створені сприятливі умови для проведення

уроків з хімії.

Але проводилась недостатня робота по застосуванню сучасних активних форм

роботи з обдарованою молоддю, удосконаленню психолого-педагогічного

супроводу виявлення, підтримки та розвитку обдарованих дітей , формуванню

інформаційно-комунікаційних компетентностей у педагогічних працівників . Слід

визнати , що недостатньою була навчально-методична підтримка педагогів у

використанні інформаційно-комунікаційних технологій, створенні й апробації відео

та медіа –матеріалів, створенні електронних ресурсів. Не завжди якісно відбувалося

упровадження здоров’язбережувальних технологій у навчально-виховний процес.

Вчителі недостатньо публікують свої методичні наробки в педагогічній пресі.

Недоостатньо проводиться цілеспрямована робота по психолого-педагогічному

проектуванню соціального розвитку особистості. Потребує налагодження робота

методичного кабінету.

Система внутрішкільного планування та контролю забезпечила функціонування

усіх напрямків діяльності педагогічного колективу: проведення контрольних зрізів

знань із основних предметів; вивчення стану викладання окремих предметів;

проведення атестації педагогічних працівників як методу оцінювання цілісного

педагогічного процесу навчального закладу; моніторинг результативності

навчальної діяльності учнів; ведення шкільної документації; дотримання норм

організації охорони праці та безпеки життєдіяльності, санітарних норм;

функціонування шкільної їдальні. Застосовано різні форми контролю: тематичний,

персональний, оглядовий, оперативний, цільовий, класно–узагальнюючий.

Результати контролю зафіксовані в книгах контролю адміністрації школи,

відображені у відповідних наказах та обговорені на нарадах при директорі,

заступниках директора, засіданнях кафедр та МО, індивідуальних бесідах,

консультаціях. Адміністрацією відвідано уроки під час атестації педагогів, на період

класно – узагальнюючого, персонального, тематичного контролю. За результатами

внутрішнього контролю видано 130 наказів.

Важливе місце в системі контролю за станом навчально-виховної роботи

посідає контроль за викладанням шкільних курсів основ наук. Для проведення

якісного контролю за станом викладання шкільних курсів основ наук адміністрація

залучає керівників кафедр та методичних об’єднань відповідного профілю,

досвідчених учителів закладу. Це робиться з метою надання можливої потрібної

допомоги вчителеві, обміну досвідом між колегами.

17

Аналіз річного оцінювання навчальних досягнень учнів показав в цілому достатній

рівень, про що свідчать результати моніторингів. Результати моніторингів

проаналізовано на педагогічній раді, методичній раді, методичних об’єднаннях,

надано рекомендації вчителям щодо вибору оптимальних шляхів підвищення рівня

навченості учнів закладу.

На початку навчального року Шарамко Н.А., соціальним педагогом, була

проведена паспортизація класів та закладу, зібрані і упорядковані списки учнів

відповідних категорій. На обліку в школі перебувають:

- діти-інваліди – 0;

- діти з неповних сімей -117

- діти, які постраждали від наслідків ЧАЕС – 7;

- діти, з малозабезпечених сімей – 4;

- діти з багатодітних сімей – 34;

- діти-напівсироти - 16;

- діти загиблих працівників МВС – 2;

- діти, які перебувають на диспансерному обліку – 98;

- діти, які перебувають на внутрішкільному обліку - 0;

- діти, які скоїли злочин - 0.

Соціально-педагогічна діяльність соціального педагога школи проводилася

відповідно плану роботи на 2013-2014 навчальний рік, на основі якого відбувалося

щомісячне та щотижневе планування, вівся щоденний облік проведеної роботи.

Діяльність соціального педагога школи була спрямована на реалізацію таких

завдань: діагностика діяльності і розвитку учнів, класного колективу, мікроклімату в

класі; консультативно-методична допомога всім учасникам навчально-виховного

процесу; просвітницько - інформаційна робота з підвищення психолого-педагогічної

культури в школі та сім’ї; соціально - педагогічний патронаж соціально

незахищених категорій дітей; робота з сім’ями, які опинилися в складних життєвих

ситуаціях; превентивне виховання, спрямоване на переконання учнів у доцільності

дотримання значимих норм і правил поведінки, ведення здорового способу життя.

З учнями девіантної поведінки постійно проводилася відповідна робота:

профілактичні бесіди, відвідування учнів вдома, розмова з учителями з приводу

поведінки на уроках. До роботи з вищеназваними сім’ями та учнями залучалися

медпрацівники, практичний психолог, кримінальна міліція, служба у справах

неповнолітніх.

У 2013-2014 навчальному році основною метою психологічної служби школи

було підвищення якості і забезпечення доступності психологічних послуг для всіх

учасників навчально-виховного процесу; спрямування на побудову повноцінного

освітнього простору, де збалансовані тенденції до самореалізації, саморозвитку,

самозбереження; формування цілісної картини світу, життєвої компетентності,

базису особистісної культури.

Психологічна робота у школі спрямована на збереження і зміцнення здоров’я,

підвищення адаптивних можливостей учнів, на створення умов для повноцінного і

гармонійного розвитку всіх учасників навчально-виховного процесу.

Систематична робота психологічної служби протягом року намагалась

забезпечувати своєчасне вивчення психологічного та фізичного розвитку дитини,

18

мотивів її поведінки і навчальної діяльності з урахуванням вікових, інтелектуальних

особливостей, створення умов для саморозвитку та самовиховання.

Завдання на 2014-2015 навчальний рік

За результатами аналізу роботи колективу закладу за попередній навчальний

рік, враховуючи визначені недоліки, потреби учасників навчально – виховного

процесу, керуючись нормативною базою та новими вимогами і потребами розвитку

сучасної освіти, поставлено наступні завдання:

Продовжити діяльность педагогічного колективу навчального закладу над

реалізацією проблеми «Забезпечення якісної освіти шляхом формування

інноваційної культури педагога як важливого чинника в реалізації державних

стандартів, розвитку, національно свідомої, творчої, життєво компетентної

особистості».

1. Продовжити роботу над науково-методичною проблемою «Забезпечення якісної

освіти шляхом формування інноваційної культури педагога як важливого

чинника в реалізації державних стандартів, розвитку національно свідомої,

творчої, життєво компетентної особистості». 2. Спрямувати методичну роботу з педагогічними кадрами закладу у 2014-2015

навчальному році на вирішення наступних завдань:

підвищення науково-методичного рівня педагогічних працівників та формування

у них перспективного досвіду реалізації вимог нових Державних стандартів

початкової загальної освіти, базової та повної загальної середньої освіти щодо

формування у школярів практичного життєвого досвіду;

формування управлінської, методичної, інформаційної, психологічної культури

педагогічних працівників шляхом упровадження інформаційно-комунікаційних і

проектних технологій, оптимального використання та поєднання традиційних,

інноваційних і дистанційних форм методичної роботи з метою ефективного

використання даних технологій, дистанційних форм навчання у роботі з дітьми;

застосування нових підходів у роботі з обдарованою молоддю, здійсненні

психолого - педагогічного супроводу навчально-виховного процесу, профільного

та інклюзивного навчання, національно - патріотичного виховання дітей;

розвиток творчої ініціативи педагогічних працівників, усунення формального

підходу при організації роботи кафедр та методичних об’єднань, семінарів та інших

форм методичної роботи,участь педагогів у Всеукраїнському конкурсі «Учитель

року» , інших фахових конкурсах;

вивчення, узагальнення та впровадження в педагогічну практику перспективного

досвіду реалізації Державних стандартів освіти, використання інноваційних

технологій навчання та виховання;

оновлення роботи в мережі сучасних моделей навчальних закладів «Школа

сприяння здоров’ю», науково-пошукової, дослідно-експериментальної та проектної

діяльності .

3.Підвищення конкурентоздатності школи в соціумі міста.

4.Пошук та розробка ефективних методів навчання і виховання учнів, управління

навчальним процесом та професійним розвитком педагогів.

5. Розробити інструктивно-методичні матеріали для моніторингу якості освіти,

педагогічного моніторингу, психологічного моніторингу, моніторингу здоров’я.

6. Практично застосовувати вчителями школи вміння користуватись технічними

19

засобами з метою підвищення ефективності уроку, продуктивності навчання.

7. Розвивати в учнів стійкий інтерес до пізнання, бажання та вміння

самостійно вчитися, займатися плануванням своєї навчальної праці, пізнавання

джерел знань, уміння оцінювати їхню користь, творчого мислення, вміння

аналізувати свої помилки, різнобічного застосування знань, здійснювання

самооцінки.

8. Створити оптимальні умови для виявлення, розвитку і реалізації потенційних

можливостей обдарованих дітей у всіх напрямках: інтелектуального, творчого,

спортивного,естетичного.

9. Надання кожному учневі освіти відповідно до його можливостей, здібностей

та інтересів; надання можливостей самореалізації, самопрезентації учня в процесі

виховання, навчання.

10.Підготовка учнів до свідомого вибору майбутньої професії.

11. Досягнення учнями високих освітніх результатів на предметних олімпіадах

І, ІІ, ІІІ, ІУ етапів Всеукраїнських олімпіад, Міжнародному конкурсі знавців

української мови імені Петра Яцика , конкурсах тощо.

12. Провести порівняльне аналітичне дослідження за результатами ЗНО та

річного оцінювання навчальних досягнень учнів, розробити дієві рекомендації

щодо усунення виявлених недоліків.

13. Розвиток педагогічної співпраці сім’ї, школи і громадськості як реальний

шлях утвердження демократизації та гуманізації в шкільному житті.

14. Забезпечення сприятливих умов для фізичного розвитку учнів,

дотримування санітарних правил, правил техніки безпеки.

15. Зміцнення матеріально-технічної бази школи; забезпечення навчально-

виховного процесу сучасними технічними засобами, комп’ютерною та

мультимедійною апаратурою.

20

РОЗДІЛ ІІI

Організація навчального - виховного процесу.

Модуль І. ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ

№

з/п

Зміст заходів

Класи

Відповідальні

за

виконання

Від

міт

ка

про

ви

кон

анн

я

1 2 3 4 5

1. Планування та реалізація заходів щодо

виконання Закону України “Про

загальну середню освіту”:

- збереження контингенту школярів;

- створення сприятливих умов для

відвідування учнями школи;

- створеня рівних умов для

отримання якісної освіти

Протягом

року

Адміністрація

2. Забезпечити вчасне оформлення актів-

дозволів на роботу закладу в 2013-

2014

навчальному році.

Серпень Адміністрація

3. Здійснити зарахування новоприбулих

учнів до закладу. Серпень


4. Здійснити зарахування учнів 1 класів

до закладу. Серпень


5. Затвердити режим роботи закладу. Серпень Адміністрація

6. Розподілити громадські доручення

серед педагогічних працівників

закладу.


7. Розподілити обов’язки між

адміністрацією закладу.


8. Затвердити структуру навчального

року та тривалість навчального тижня. Серпень


9. Провести нараду при директорові з

питань організації навчального року. Серпень


10. Скоординувати план позакласної та

позашкільної виховної роботи з

планами міського управління освіти,

позашкільних установ, закладів

Серпень Поправко Н.М.

21

культури та інших організацій.

11. Провести організаційне засідання

активу ради закладу з питання

планування роботи ради на 2013-2014

навчальний рік.

Серпень Директор

12. Закріпити кабінети школи за

вчителями, класами.


13. Двічі на рік проводити перевірку

навчальних кабінетів.

Серпень

січень

Адміністрація,

профсоюзний

комітет

14. Обговорити і погодити план роботи

закладу на 2014-2015 навчальний рік.

(Педагогічна рада).

29.08.2014 Адміністрація

15. Удосконалювати роботу сайту

закладу.

Протягом

року Бур О.В.

16. Забезпечити своєчасне видання

управлінських рішень (наказів,

розпоряджень, оголошень, тощо).

Протягом

року Адміністрація

17. Видати накази по організованому

початку навчального року.

01.09.2014


18. Скласти розклад уроків, гуртків,

факультативів.

30.08.2014 Конопля О.М.

19. Провести відповідну роботу по

вчасній організації гарячого

харчування учнів.

до 1

вересня

Поправко Н.М.

20. Організувати роботу зі створення

належних умов навчання дітей за

індивідуальною формою.

Вересень Коваленко Л.О.

21. Забезпечити якісне і вчасне

планування навчально-виховної

роботи класних керівників.

до

05.09.2014


22. Скласти графіки чергування учнів,

вчителів по школі.

до

07.09.2014

Конопля О.М.

23. Прорецензувати, скоригувати

календарні плани викладання

предметів за єдиними вимогами,

прийнятими на НМР.

до

15.09.2014

Заступники

директора

24. Оформити класні журнали згідно

інструкції.

до

20.09.2014


директора

25. Сприяти роботі наукового учнівського

товариства та залучати учнівську

Вересень-

травень

Бур О.В.

22

молодь до участі в роботі секцій МАН,

заочних конкурсів, які постійно

оголошуються державними та

громадськими установами.

26. Організувати та провести шкільний

етап предметних олімпіад:

з математики (5-11 кл.);

з географії (7-11 кл.);

з біології (8-11 кл.);

з хімії (8-11 кл.);

з англійської мови (8-11 кл.);

з інформатики : (8-11 кл.);

з фізики (7-11 кл.);

з історії (8-11 кл.);

з української мови та літератури (7-

11 кл.);

з екології (9-11 кл.)

з астрономії (11 кл.)

За

графіком

Бур О.В.

27. Оформити особові справи

новоприбулих учнів.

до

01.10.2014

Класні

керівники.

28. Організувати роботу закладу під час

канікул.

Протягом

року


29. Організувати та провести підготовку

переможців шкільних предметних

олімпіад до участі в міських

предметних олімпіадах.

Листопад -

Січень

2014-2015

року

Бур О.В.

Конопля О.М .

Коваленко Л.О.


30. Забезпечити участь переможців

міських предметних олімпіад в

обласних та Всеукраїнських етапах

предметних олімпіад.

Січень-

березень

2015 року

Бур О.В.

Конопля О.М



31. Організувати систему навчання з

цивільної оборони за окремим планом.

Протягом

року

Конопля О.М .

32. Організувати проведення предметних

навчальних практик та екскурсій

учнів 1-8 та 10-их класів.

Січень-

травень


33. Встановити терміни проведення ДПА

у випускних класах, скласти графіки

проведення консультацій (відповідно

до рекомендацій МОН).

Квітень Адміністрація

34. Здійснити конкурсне приймання учнів

початкової школи, учнів 5-11 класів.

Травень –

червень


психолог

35. Розробити навчальні плани на 2014-

2015 н.р., затвердити їх в управлінні

освіти Шосткинської міської ради.

Травень Бур О.В.

36. Проведення апробації підручників Протягом Бур О.В.

23

нового покоління (за наявністю). року

37. Скласти графік щорічних основних

відпусток працівників школи.

Травень Адміністрація

38. Скласти попередню тарифікацію

вчителів школи.


24

Модуль ІІ. ОРГАНІЗАЦІЯ ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ

ВЕРЕСЕНЬ

«Ми навчаємося не для школи, а для життя.

Сенека Молодший »

(місячник превентивного виховання)

Мета: виховання ціннісного ставлення до людей, до себе , до

суспільства і держави.

№ Зміст заходу Термін

виконання Відповідальні

Відмітки

про

виконання

1. Свято Дня Знань.

Перший урок « Щоб здоровя

добре мати, слід про нього

завжди дбати».

01. 09.

2014


Войтехович Л.Г.

Класні керівники

1 -11 кл.

2. Участь у заходах, присвячених

Дню міста, 69-річниці

визволення міста від німецько-

фашистських загарбників.

03. 09.

2014




5 – 11 кл.

3. Вибір активу класів, шкільної

демократичної республіки

«Співдружність – Ми»

І декада Войтехович Л.Г


1 – 11 кл.

4. Початок операцій «Сім`я»,

«Підліток», «Турбота»

(Оновлення банку даних. )

І декада Шарамко Н.А.


1 – 11 кл.

5.

Місячник безпеки руху і

попередження дитячого

травматизму «Увага! Діти на

дорозі!»: Обладнання куточку з правил

дорожнього руху «Про це ти

повинен знати»;

зустріч з інспектором ДАІ

«Увага! Вулиця!»;

виступ агітбригади ЮІР «Я

попереджаю

- всіх …»;

класні години:

гра – подорож «По країні

дорожніх знаків» (1 – 4 кл.);

01.09.2014-

30.09.2014



1 – 11 кл.

25

«Мова багато смугової

дороги» (5 – 8 кл. );

«Я – учасник дорожнього

руху» (9 – 10 кл. )

виставка малюнків

6. Участь у днях відкритих дверей

у позашкільних закладах

«Людина без захоплення –

пуста людина»

Упродовж

місяця



1 – 11 кл.

7. Проведення традиційного свята

«День ліцеїста» (околиця

Лазарівського лісу)

12.09.2014 Поправко Н.М.



1 – 11 кл.

8. Старт конкурсу номінацій

«Ліцейський Олімп»

ІІ декада Войтехович Л.Г.

9. Проведення класних

батьківських зборів «Взаємодія

школи й сім`ї в навчанні та

вихованні учнів як шлях до

формування духовно багатої

особистості учня. Про

дотримання учнями техніки

безпеки під час навчально-

виховного процесу».

08.09.2014-

10.09.2014



1 – 11 кл.

10. Святкова лінійка до

Міжнародного дня миру «За

мир у всьому світі»

20.09.2014 Войтехович Л.Г.


7-их кл.

11. Участь у міській командній

першості зі спортивного

орієнтування по місту для

молодших школярів


Шляхецька І.М.

12. Святкування Дня партизанської

слави: випуск інформаційного

бюлетеня «Сумщина – край

партизанської слави»;

зустріч з ветеранами ВВв;

- уроки мужності «Ми

пам‘ятаємо», « Від Путивля до

Карпат», «Овіяний

партизанською славою край»

20.09.2014-

22.09.2014




5 – 11 кл.

13. Конкурс композицій із квітів та

овочів «Осінній вернісаж»

ІІІ декада Войтехович Л.Г.


1 – 11 кл.

14. Участь у міській туристській

естафеті до Всесвітнього дня


26

туризму.

15. Година спілкування з

соціальним педагогом (згідно з

графіком роботи).

Шарамко Н.А.

27

ЖОВТЕНЬ « Я маю право »

(Місячник правового виховання)

Мета: Виховання ціннісного ставлення особистості до суспільства і

держави



Відмітки

про

виконання

1. Акція «Милосердя» до

Міжнародного дня людей

похилого віку: «Творимо

добро». 01.10.2013



5 – 11 кл.

Центри

самоврядування

«Помагай» та

«Грані добра»

2. Святкування до Дня

вчителя:: акція « Усміхнись,

учителю»( вітання

вчителів-ветеранів зі

святом);

виставка – конкурс

вітальних листівок;

- урочистий концерт

«Учителі! На вас стоять

держави».

01.10.2014-

04.10.2014



Центри


«Спалах»

«Дозвілляя»

3. Участь у міській спортивній

естафеті серед учнів НЗ,

присвячених Дню

українського козацтва.

11.10.2014

Учителі

фізкультури

4. Декада правових знань «Знай

свої права та поважай права

інших» (за окремим планом)

Проведення тематичних

класних годин: «Ідеал сучасної людини»;

«Як добре ти себе знаєш ?»;

«Моральні вчинки та

переконання в житті

нашого колективу»;

«Духовна культура в

моєму житті»;

«Створення іміджу»

«Конвенція прав дитини –

міжнародний документ »;

«Права і обов’язки

06.10.2014-

15.10.2014





1 – 11 кл.

Шундрик О.І.

Василенко В.М.

28

кожного»

бесіди із запобігання

тютюнопаління, наркоманії

, алкоголізму, злочинності,

насилля, СНІДу, ВІЛ-

інфекції; профілактика

торгівлі людьми,

суїцидальної поведінки,

туберкульозу.

5. Тиждень Пам’яті до річниці

визволення України від

німецько – фашистських

загарбників. Уроки мужності:

«Серед братських могил»,

«Недописані сповіді, які

опалила війна».

22.10.

2014-

28.10.

2014



1 – 11 кл.

6. Трудовий десант щодо

благоустрою шкільного

подвір’я.

ІІ – ІІІ

декади


5 – 11 кл.

7. Дні безпеки життєдіяльності

напередодні осінніх канікул.

Пам’ятка на канікули.

15.10.

2014-

02.11.

2014


1 – 11 кл.

8. Засідання ради з

профілактики. ІІІ декада




соціальним педагогом (згідно

графіка роботи).


10.

Заходи на осінніх канікулах

(за окремим планом)

13.10.

2014-

14.10. 2013



Черкай Т.А.

Кл. керівники 1 –

11 кл.

ЛИСТОПАД «Ти знаєш, що ти людина…»

(Місячник громадянського виховання)

Мета: Виховання ціннісного ставлення особистості до суспільства і

держави, ціннісного ставлення до людей і себе.

29



Відмітки

про

виконання

1. Участь у проекті «Шостка –

місто, яке я люблю»

(У рамках діяльності дорадчої

ради при міському голові)

І декада



2. Відзначення Дня української

писемності: випуск інформаційного

бюлетеня;

«Витоки української

писемності», «Усе починається

зі слова», «Мужай, прекрасне

рідне слово…».

10.11.2014


Кафедра

гуманітарного

циклу

3. Бесіди до Міжнародного дня

толерантності (терпимості).

Круглий стіл для вчителів «У

вашому класі дитина з

обмеженими можливостями...»

17.11.2014




1 – 11 кл.

4. Класні батьківські збори «Як

запобігти розвитку егоїзму,

жорстокості, насилля,

агресивності в дітей шкільного

віку»

ІІ декада



1-11 кл.

5. Участь у міському конкурсі

«Здорове життя – успіх буття» ІІ декада

Кафедри

гуманітарного та

природничого

циклу

6. Міжнародний день відмови від

куріння: бесіди з профілактики

тютюнопаління;

акція «Геть – паління! Ми –

здорове покоління!»

15.11.2014


Черкай Т.А.


11 кл.

7. Виставка малюнків до

Всесвітнього дня дітей

«Веселкове дитинство».

20.11.2014


Алексєєва Л.С.

8. Тиждень пам’яті жертв

голодомору

19.11.2014-

24.11 2014




1 – 11 кл.

9. Сімейні вечори в 5-х класах

«Даваймо познайомимося»!» ІІІ декада



5-их кл.

30


соціальним педагогом (згідно

графіка роботи).


11. Бесіди, заняття з елементами

тренінгу до Міжнародного дня

ліквідації насилля над жінками 25.11.2014


Черкай Т.А.


1 – 11 кл.

ГРУДЕНЬ

«Бути здоровим – нам до снаги»

(Місячник здорового способу життя)

Мета: формування усвідомлення учнями ролі фізичної досконалості у

гармонійному розвитку особистості; виховання потреби у

регулярних заняттях фізкультурою чи спортом і дотримання

31

режиму дня, у прагненні до оволодіння санітарно-гігієнічними

знаннями, в утвердженні здорового способу життя; формування

й об’єднання класних колективів.



Відмітки

про

виконання

1. Декада антиалкогольної та

антинікотинової пропаганди: «Я

вибираю здоров‘я»: Випуск бюлетеня «Скажемо

СНІДу – ні!»

Конкурс малюнків, плакатів «Я

вибираю здоров‘я»;

Виступ агітбригади «Ми за

здоровий спосіб життя»;

Зустрічі з лікарями –

венерологами, лікарями -

наркологами;

Ігрові тренінги «Кидай курити

і вигравай», «Джерело правди

життя»;

Тематичні класні заходи: «Ми

врятуємо тебе», «Захисти себе і

своїх близьких», «Маленька

наркоманія – великі

проблеми».

Флеш-моб «Зроби свій вибір на

користь здоров`я»;

Конкурс «Лото-здоров’я».

01.12.2014

11.12.2014



Явір Н.А.

Класоводи


2.

Бесіди до Всесвітнього дня

волонтерів.

06.12.2014


Центри


«Помагай»,


3. Святкування Дня Збройних Сил

України: Екскурсії у військову частину

3022;

Зустріч з ветеранами Великої

Вітчизняної війни;

Відвідання музею І.М.

Кожедуба;

Тематичні класні години «Ми

будемо довго пам‘ятати, і вам

забути не дамо», «Ці воїни

навчалися в стінах нашої

школи».

06.12.2014 Поправко Н.М.


Класоводи


1-11 кл.

32

4. Відзначення Міжнародног дня

прав людини: Правовий брейн-ринг «Чи

знаєш ти свої права» (10 – 11

кл);

Круглий стіл «Це кожен

повинен знати» із

запрошенням представників

правоохоронних органів (9

кл.);

Тематичні класні години у

формі бесід, усних журналів,

ділових ігор.

10.12.2014



Шундрик О.І.


Класоводи


1-11 кл.

5. Участь у міській акції «Книга,

іграшка для дітей, які лікуються

у міській дитячій лікарні».

І – ІІ

декади


Центри


«Помагай»,



1-11 кл.

6. Акція до дня Святого Миколая

«Усміхнись, друже!» (вітання зі

святом учнів із обмеженими

можливостями, дітей-сиріт,

малозабезпечених)

19.12.2014



Центри


«Помагай»,



1-11 кл.

7. Шкільна виставка новорічно-

різдвяних композицій «Замість

ялинки – зимовий букет».

ІІ

декада



1 – 11 кл.

8. Участь у міській виставці

новорічно-різдвяних композицій

«Збережемо зелену красуню».

ІІ

декада



9. Дні безпеки життєдіяльності

напередодні зимових канікул та

проведення Новорічних свят.

ІІІ декада Поправко Н.М.

Класоводи


1 – 11 кл.

10. Проведення Новорічних

вогників.



Класоводи


1 – 11 кл.

11. Година спілкування центрів

самоврядування «Ми».

(за

окремим

графіком)


Центри


12. Година спілкування з (за Шарамко Н.А.

33

соціальним педагогом. окремим

графіком)

Січень

34

«Україно , краю милий, краю золотавий!»

( місячник національного виховання)

Мета: Виховання ціннісного ставлення особистості до суспільства

і держави, ціннісного ставлення до людей

№

Зміст

Термін

виконанн

я

Відповідальний Відмітк

а про

викона

ння

1.

Проведення заходів на

зимових канікулах (за окремим

планом)

І декада Войтехович Л.Г.



1-11 кл.

2. Звіт класів про проведену

протягом І семестру виховну

роботу.

ІІ декада Класні керівники

1-11 кл.

3. Відзначення Дня соборності

України: виступ агітбригади;

випуск історичного бюлетеня

« Тих днів не змовкне слава

»;

тематичні класні години:

«Від Чорного моря й до

Карпат – це моя Україна».

«Родина, родина від батька

й до сина».

«У серці з Україною».

«Тільки в єдності і тільки

разом».

22. 01.

2015

Класні керівники 5

– 8 кл.

Войтехович Л.Г.,

вчителі історії

4. Тетянин день. Інформація для

учнів 9 – 11 кл. з приводу

відзначення Тетяниного дня.

25. 01.

2015


Центр


«Дозвілля»

5. Відзначення Дня памяті

Крутів: випуск інформаційного

бюлетеня «Історична драма –

Крути»;


«Трагедія цвіту України».

«Згадаймо їх поіменно…».

«Крутянські спартанці, або

як нищили цвіт українців».

Проведення

загальношкільної лінійки

«Хай Крутів дзвін пробуджує

свідомість українців»

29. 01.

2015 30.

01. 2015


– 11 кл.


35

6. Відзначення Дня працівника

пожежної служби: Тематичні бесіди;

Зустрічі з пожежниками;

Екскурсії до міської

пожежної частини.



1 – 11 кл.

7. Бенефіс 5 – 11 класів «Мій

клас – моя родина»




5 – 10 кл.


соціальним педагогом згідно з

графіком роботи (графік

додається).


Лютий

36

«Я єсть народ, якого правди сила ніким звойована ще не була…» ( місячник патріотичного виховання )

Мета: виховання ціннісного ставлення особистості до суспільства

і держави,ціннісного ставлення до мистецтва

№ Зміст Термін

виконання

Відповідальний Відмітка

про

виконан

ня

1. Вечір зустрічі шільних

друзів «Забута мелодія

дитинства»

07.02. 2015 Поправко Н.М.


2. Проведення шкільного

фотоконкурсу „Моя

Україна”.


Центр «Спалах»

3. Участь у міському

фотоконкурсі „Моя

Україна”


4. Відзначення Дня Святого

Валентина: поштова скринька для

закоханих;

конкурс газет – вітань

„Серця двох”;

гра „Романтична пара”;


„Несімо істину й

любов”, „Цей

прекрасний дар

кохання”, „Так ніхто не

кохав”.


Центр «Дозвілля»


– 11 кл.

5. Відзначення Дня скорботи

загиблих в Афганістані: випуск стінгазети

«Афганськими

дорогами»;

тематичні класні

години: „Афганістан –

моя кривава рана”,

„Згадаймо всіх

поіменно”;

загальношкільний

вечір із запрошенням

воїнів-афганців

„Афганістан болить у

моїй душі”.

13.02.2015

16.02.2015



Органи



1- 11 кл.

6.

Дні памяті та жалоби над

ІІ декада Поправко Н.М.


37

загиблими Небесної сотні

Органи



1 – 11 кл.

7. Участь у міських

змаганнях з кульової

стрільби (пістолет ІЖ-53)

серед юнаків шкіл міста,

присвяченій Дню

Захисника Вітчизни.

ІІ декада Пластун Г.М.

8. Проведення класних

батьківських зборів на

тему: «Профілактика

шкідливих звичок серед

учнів. Як саме слід

обговорювати цю тему з

дітьми»



– 11 кл.

9.

Фестиваль проектів

(презентацій) « О об’єктиві

справа класу»



Органи



1 – 11 кл.


соціальним педагогом

згідно з графіком роботи

(графік додається).


Березень «Родина, родина від батька й до сина…»

( місячник родинного виховання )

38

Мета: виховання ціннісного ставлення до людей, до суспільства і

держави

№ Шкільна виставка дитячої

технічної творчості „Наш

пошук і творчість – тобі,

Україно!”.

І декада Класні керівники

1 11 кл.


Відмітк

а про

викона

ння

1. Участь у міській виставці

дитячої технічної

творчості „Наш пошук і

творчість – тобі,

Україно!”.


2. Святкування

Міжнародного Жіночого

дня : операція „Сюрприз” (вітання

вчителів-пенсіонерів);

шкільний сімейний вечір „ Її

величнісить жінка”;

шкільний конкурс родинних

традицій „О роде мій

красний!”;


„Свято матері”, „Берег

любові”, „Берегиня роду”.

„Ода жінці”, „Мати – символ

добра на землі”, «Вклонімося

матусі до землі»

05.03. 2015

07.03. 2015




– 11 кл.

Центри самовряд.

«Грані добра»,

«Помагай»

3. Концерт у військовому

шпиталі, присвячений

Міжнародному Дню 8

Березня.

06.03.2015 Центри само вряд.


«Помагай


4. Відзначення Дня Гімну

України



– 11 кл.

5. Шкільний конкурс

родинних традицій «О

роде мій красний!»

ІІ декада Класні керівники 5

– 7 кл.


39

6. Відзначення Всесвітнього

дня поезії. Проведення

конкурсу на кращого

читця поезії (6 – ( кл.)


Доник Т.В. (зав.

кафедрою

предметів

гуманіст. циклу)

7. Тиждень дій проти

расизму в рамках

діяльності Європейської

мережі проти

націоналізму, расизму,

фашизму та на підтримку

мігрантів та біженців: випуск інформаційного

бюлетеня;

проведення тематичних

класних годин;

проведення конкурсів: на

кращого знавця кухні різних

народів (5 – 6 кл ); на кращого

знавця національних костюмів

(8 – 9 кл.); на кращого знавця

національних пісеня (10 – 11

кл.);

проведення уроків з

позакласного читання за

творами, у яких порушуються

проблеми міжнаціональних

стосунків

ІІ декада Шарамко Н.А.



11 кл.


дня боротьби із

захворюванням на

туберкульоз. Бесіди з

профілактики даного

захворювання.

24.03.2015 Коваленко Л.О.



9. Родинне свято батьків

учнів 1 – 11 кл. «Роде мій

красний»



Органи



1 – 11 кл.

10. Дні безпеки

життєдіяльності

напередодні весняних

канікул.

ІІ - ІІІ декада Поправко Н.М.


– 11 кл.





40

(графік додається).

11

.

Заходи на весняних

канікулах (за окремим

планом)

-

22.03. 2014

30.03. 2014



Черкай Т.А.


– 11 кл.

Квітень

«Від нас природа не ховає таїни своєї, але навчить нас

бути уважними до неї» ( місячник екологічного виховання)

Мета: виховання ціннісного ставлення до природи, до праці,

ціннісного ставлення особистості до суспільства і держави


виконання


а про

викона

ння

1. Святкування Дня гумору.

Конкурс на кращого читця

гуморесок.

01.04. 2015 Войтехович Л.Г.

Центр само вряд.

«Дозвілля»

2. Участь у міській благодійній

акції «Почуйте всі!»




– 11 кл.

3. Участь у міському огляді-

конкурсі роботи загонів ЮІР

та конкурсі змаганнях юних

велосипедистів „Безпечне

колесо”.


4. Участь у міській

благодійній акції «Почуйте

всі».




– 11 кл.

41


дня здоровя. Бесіди з

профілактики алкоголізму,

тютюнопаління, наркоманії.

Зустрічі з лікарями.

Перегляд кінофільмів.

07.04. 2015 Шарамко Н.А.


11 кл.

6. Місячник екологічної та

природоохоронної роботи

„День довкілля” (за окремим

планом). проведення класних

годин («Наш спільний

дім», «Екологія планети

– екологія душі»,

«Мужність і біль

Чорнобиля»), вікторин,

ігор на екологічну

тематику;

конкурс екологічних

плакатів „Землянам -

чисту планету” (2-11

кл.);

озеленення шкільного

двору, класів;

трудовий десант щодо

благоустрою шкільного

подвір’я.


Бацура О.Є.

Нос Н.М.

Центр само вряд.

«Джерело»

7. Тиждень правових знань «Я і

право» (за окремим планом). випуск інформаційного

бюлетеня;

бесіди по запобіганню

тютюнопаління, наркоманії ,

алкоголізму, злочинності,

насилля, СНІДу, ВІЛ-

інфекції; профілактика

торгівлі людьми,

суїцидальної поведінки,

туберкульозу.

круглий стіл «Закон і я»:

зустрічі з представниками

правоохоронних органів;

тематичні класні години.



8. Тиждень професійної

орієнтації учнів: участь у міському

профорієнтаційному

ярмарку;

екскурсія до міського

Центру зайнятості;

екскурсії до навчальних





– 11 кл.

42

закладів міста;

конкурс-захист «Краща

професія».

9. Відзначення Дня

Чорнобильської трагедії: зустрічі із ліквідаторами

аварії на ЧАЕС;


„Чорнобиль не має

минулого”; „Репортаж із

Чорнобиля”;

„Чорнобиль б’є на

сполах”; „Мужність і

біль Чорнобиля”; „26

квітня – День скорботи”;

випуск інформаційного

бюлетеня;

Загальношкільна лінійка

«Чорнобильські дзвони».

25.04. 2015

26.04. 2015




– 11 кл.

10.

Участь у Всеукраїнській

акції «Майбутнє лісу у твоїх

руках»


Кафедра

гуманітарних наук




(графік додається)


43

Травень « Дерево міцне корінням, а людина

бойовим та трудовим горінням» ( місячник героїко-патріотичного та трудового

виховання)

Мета: виховання ціннісного ставлення особистості до суспільства і

держави, ціннісного ставлення до праці


виконання


а про

викона

ння

1. Святкування Дня

Перемоги: операція „З добрим

ранком, ветерани!”;

виставка художньої

літератури „У граніті, в

бронзі, у серцях”;

тематичні класні години,

уроки мужності: „Подвиг

непідвладний часу”; „Тих

днів не змеркне слава”;

„Пам’ять серця”;

„Ветерани Другої Світової

війни”; „І за життя йшли

на смерть”;

відвідання музею

І.М.Кожедуба;

вечір поезії „”Неопалима

купина” із запрошенням

ветеранів ВВв;

концерт у військовому

шпиталі „Тих днів не

змеркне слава”

05.05. 2015

09.05. 2015



Кл. керівники

Центри само вряд.


«Помагай

44

2. Святкування Дня матері.

Тематичні класні години

«Найвище ймення – мати»,

«З усіх усюд спішу до тебе»,

«Ненька, матінка, матуся…»

10.05. 2015

12.05. 2015


Шляхецька І.А.


3. Відзначення Дня Європи в

Україні. Проведення

тематичної класної години

«Шлях України в Європу»

15.05. 2015

16.05. 2015

Кл. керівники 1–

11 кл.

4. Участь у міській спортивно-

патріотичній грі „Сокіл”.


Пластун Г.М.

Лабейкіс В.В.

Мальчевський С.В.

5. Участь у міському

туристичному зльоті серед

учнів шкіл міста.


учителі


6. Участь у міських змаганнях

із ракето - модельного

спорту.


7.

Участь у міській учнівсько –

юннатівській акції “Парад

квітів біля школи»

Проведення екскурсій

«Пізнай світ живої

природи» ( для 1 – 4 класів)

ІІ декада

Упродовж

місяця


Бацура О.Є.

Нос.Н.М.


– 4 кл.

8.

Свято Останнього дзвоника.

30.05. 2015 Поправко Н.М.


9.

Дні безпеки


напередодні літніх канікул




дня боротьби з

тютюнопалінням.

Проведення акції «Цигарка».

Зустрічі з лікарями-

наркологами




11 кл.




(графік додається)


45

12. Заходи на літніх канікулах

(за окремим планом)

Червень «Райдужні миттєвості літа…»

(місячник оздоровчої роботи)


виконання

Відповідальний Відмітка

про

виконан

ня

1. Відзначення Міжнародного Дня

захисту дітей. Екскурсія в

природу.


Кл.керівники,

учителі-

предметники

2. Участь у міській особистій

першості із шахів, присвяченій

Дню захисту дітей.


3. Еколого-польова практика для

учнів шкіл на навчально-

дослідницькій земельній ділянці.

ІІ декада Учителі-


4. Предметні екскурсії та походи

по рідному краю.

І – ІІ декади Учителі-


46

РОЗДІЛ ІV

Учасники навчально – виховного процесу

Модуль І. РОБОТА З УЧНЯМИ, ВЧИТЕЛЯМИ, БАТЬКАМИ

№

п.

п Зміст заходів

Стр

оки

ви

кон

анн

я

Від

повід

альн

і

за

ви

кон

анн

я

Від

міт

ка

про

ви

кон

анн

я

1 2 3 4 5

1. Підготувати статистичну звітність по

формі ЗНЗ-1 та ЗНЗ-2, РІК-83 списки

вчителів.

Вересень Коваленко Л.О.

Робота з учнями

2. Здійснювати зарахування до 1 класу

учнів з 6 років у відповідності до

нормативних актів.

Серпень


3. Організувати заходи по роз’ясненню

прав і обов’язків учнів у відповідності

до Закону України «Про загальну

середню освіту».

Протягом

року


4. Продовжити цілеспрямовану роботу

класних керівників по ознайомленню

учнів з положеннями Конвенції ООН

про права дитини, нормативно –

правовими актами стосовно охорони

дитинства.

Протягом

року


5. Скласти списки дітей-сиріт, напівсиріт,

з неблагополучних сімей, сімей, які

проживали в зоні Чорнобильської АЕС.

Надавати цим дітям постійну допомогу

із фонду всеобучу.

Вересень Шарамко Н.А.

6. Організувати безкоштовне харчування

учнів.

Серпень –

вересень


Шляхецька І.П.

7. Скласти графік харчування учнів.

Раз на тиждень контролювати видачу

гарячих сніданків, обідів.

до 10.09

Протягом

року



8. Сформувати і затвердити раду

профілактики правопорушень,

спланувати роботу ради.

Вересень Поправко Н.М.

47

9. Провести збори класних колективів та

обрати актив класу і представників

класів у шкільному парламенті.

До 20.09 Поправко Н.М.


10. Здійснити грунтовний аналіз потреб

учнів початкової, середньої та старшої

школи в гуртковій роботі з метою

задоволення інтересів кожної

особистості в розвитку індивідуальних

здібностей.

Вересень Поправко Н.М.


11. Налагодити співпрацю зі службою у

справах неповнолітніх

Протягом

року


12. Організовувати та сприяти якісному

оздоровленню в пришкільному та

стаціонарних таборах України дітей –

сиріт, позбавлених батьківського

піклування, дітей - інвалідів,

постраждалих від аварії на ЧАЄС.

Протягом

року,

травень-

серпень



13. Організувати медичний контроль за

здоров’ям учнів.

Протягом

року

Медична сестра

14. Забезпечувати якісну організацію

поглиблених щорічних медоглядів

школярів.

Протягом

року


15. Продовжити цілеспрямовану

просвітницько – виховну роботу по

формуванню гігієнічних навичок та

засад здорового способу життя.

Протягом

року


Войтехович Л.Г

16. Забезпечувати безпечні і нешкідливі

умови навчання; належний режим

роботи.

Протягом

року


17. Створювати належні умови для

фізичного роз розвитку та

зміцнення здоров’я школярів.

Протягом

року



18. Продовжити співпрацю з педіатричною

службою та підлітковим кабінетом ДП

щодо забезпечення медичним

обслуговуванням учнів школи.

Протягом

року



19. Організувати роботу школи активу

шкільнного самоврядування..

Систематично проводити засідання

шкільного парламенту (за окремим

планом ).

Протягом

року


20. Організувати роботу з учнями, які

мають відхилення у поведінці та

навчанні.

Протягом

року

Соціально –

психологічна

служба

48

21. Організувати роботу з обдарованими

учнями.

За

окремим

планом

Бур О.В.

22.

Упроваджувати заохочення

учнів:

Систематично проводити

діагностику здібностей учнів

школи (обдаровані учні, учні з

низьким потенціалом);

Протягом

року



психолог

Поповнювати портфоліо

обдарованих учнів із наступним

оприлюдненням на батьківських

зборах, класних годинах

Протягом

року

Класні

керівники

Написання подячних листів

батькам;

Протягом

року


Привітання кращих учнів у

класних куточках;

Протягом

року


На сайті школи висвітлення

інформації про переможців

конкурсів і олімпіад, «

найкращих учнів у навчанні;

Протягом

року

Бур О.В.

Створення стенду найкращих

учнів в фойє школи;

Протягом

року



Інформація у шкільній газеті про

досягнення учнів класу;

Протягом

року


Продовжити практику

нагородження учнів грамотами

школи встановленого зразка за

участь і перемогу в усіх

навчальних і виховних заходах

школи як засіб морального

стимулювання;

Травень


Провести загальношкільне свято

День знань.

Травень Поправко Н.М.


23. Забезпечувати безпечні і нешкідливі

умови навчання; належний режим

роботи.

Протягом

року


24. Забезпечити рівний доступ до

користування

ТНЗ, бібліотечним фондом та

обладнанням спеціалізованих кабінетів.

Протягом

року


25. Залучення до партнерської співпраці на Протягом Вчителі

49

рівні вчитель – учень (створення

спільних проектів, творчих робіт).

року

26. Визначення учнів школи на номінацію

міського конкурсу «Кращий учень

року».

Квітень -

травень


27 Проводити системний моніторинг щодо

вивчення думки учнів із питань

організації профільного навчання

Протягом

2014-2015

н.р.

Бур О.В.

.

Черкай Т.А.

28 Налагодити позакласну роботу ,

направлену на удосконалення

мовленнєвих компетенцій .

Продовжити роботу :

Евроклуба

Клубу журналістів

Газети «Ліцеїст»

До 01.10

2014-2015

н.р.



29 Забезпечити умови для розвитку

творчих здібностей учнів, реалізації

їхніх природних задатків, нахилів

шляхом

включення до варіативної

складової навчальних планів

спецкурсів та факультативів;

удосконалення навчальних планів

спецкурсів та факультативів;

залучення до проектної

діяльності (шкільний,

межрегіональний, міжнародний

рівень)

залучення до участі у предметних

конкурсах, олімпіадах, тощо.

Постійно Бур О.В.


.

30 Проводити аналіз працевлаштування

випускників школи з урахуванням

обраного профілю з метою корекції

профілізації

Кожен рік Бур О.В.


кл.керівники

31 Здійснювати інформаційно-

педагогічний супровід обдарованих

дітей з метою надання консультацій

щодо створення особистих порт фоліо

в рамках

круглого столу «Портфоліо учня

– крок до успіху»

педагогічних консультацій

До 15.12

кожного

року

системати

чно

Бур О.В.

Черкай Т.А.

50

32 Здійснити моніторинг стану здоров’я

обдарованих дітей Постійно Медична сестра,

лікар

33 Розробка та апробація системи ранньої

поетапної діагностики та своєчасного

виявлення талановитих дітей

2014 –

2015р.р.

Психологічна

служба

34 Здійснювати психологічний моніторинг

з метою виявлення обдарованих учнів

Постійно Психологічна

служба

35 Удосконалення алгоритмів, пам’яток

для обдарованих дітей, способів

проведення самостійної науково-

практичної діяльності.

Протягом

2014-2015

н.р.

Психологічна

служба

36 Залучення учнів до соціологічних

досліджень як форми наукової роботи

учнів

Постійно Соціально-


служба

37 Проведення свята «Ліцейський олімп» Кожного

року



38 Удосконалити роботу шкільного

парламенту

Постійно Поправко Н.М.


39 Залучення обдарованих учнів до

підбору матеріалу для шкільного музею

Протягом

2014-2015

н.р.


40 Проводити щорічні конференції для

учнів, присвячені пам’ятній історичній

або культурній даті

щорічно Поправко Н.М.

Керівники МО

41 Залучення учнів до міжнародних

дослідницьких проектів (у тому числі

комунікаційних)


вчителі

42 Брати участь учням в міжнародних

програмах.

Протягом

2014-2015

н.р.


Робота з батьками

43. Організувати роботу

загальношкільного батьківського

комітету школи, класних батьківських

комітетів, спланувати їх діяльність.

Вересень

-

жовтень


44. Організувати роботу Ради школи як

найвищого колегіального органу

самоврядування.

Протягом

року

Директор

45. Організувати засідання Ради школи.

За планом Голова Ради

школи

51

46. Організувати роботу психолого –

педагогічного консультаційного пункту

для батьків.

Протягом

року

Соціольно –


служба.

47. Організувати та провести

загальношкільні батьківські збори.

Вересень,

січень,

травень


школи

48. Активізувати роботу батьківського

лекторію.

Включитидо тематики засідань бесіди:

- профілактика правопорушень

- прфілактика шкідливих звичок

- формування морально – етчних

- контроль за реальним станом дітей

- ознайомлення із положеннями нового

Державного стандарту

- ознайомлення із заходами на

реалізацію загальношкільної проблеми

Вересень,

листопад

січень,

березень


49. Провести День відкритих дверей для

батьків першокласників.

Жовтень Шляхецька І.П.

50. Підготувати і видати звіт директора

перед громадськістю міста про роботу

школи в поточному навчальному році.

Червень Кравченко Н.С.


вивчення батьків із питань організації

профільного навчання

Протягом

2014-2015

н.р.

Бур О.В.

Черкай Т.А.

52 Організація консультування батьків

щодо роботи з обдарованими дітьми

Постійно Соціально-


служба

Робота з вчителями

53. Провести перевірку картотеки кадрів

(за кафедрами та методичними

об'єднаннями).

Вересень Конопля О.М.

54. Здійснити розподіл педагогічного

навантаження, скласти тарифікаційні

списки вчителів.

До 01.09 Адміністрація

55. Забезпечувати вчасне подання

замовлень на проходження курсової

перепідготовки при СОІППО.

Протягом

року

Бур О.В.

56. Сприяти організації і проведенню

атестації вчителів школи у

відповідності до Типового положення

про атестацію педагогічних

працівників.

Протягом

року


57. Сприяти оплаті класного керівництва, Протягом Директор

52

перевірки зошитів, завідування

навчальними кабінетами, майстернями;

інших видів педагогічної діяльності.

року,

з 01.09.

58. Здійснювати колегіальний розподіл,

обговорення та узгодження

педагогічного навантаження .


Профсоюзний

комітет

59. Сприяти участі вчителів у професійних

конференціях, семінарах.

Протягом

року


60. Активізувати співпрацю учителів

школи з СОІППО, в проекті «Школи-

новатори»

Протягом

року (за

планом )


61. Сприяти підвищенню рівня володіння

вчителями ІКТ:

майстер клас «Можливості

дистанційного навчання»

навчальний семінар «Створення

живих презентацій»

Жовтень

Листопад

Максименко Л.І.

Гурьєва А.О.

62 Продовжити роботу над

удосконаленням організаційно-

педагогічних та інформаційних умов

реалізації профільного навчання


Черкай Т.А.


вивчення думки педагогів із питань

організації профільного навчання

Протягом

н.р.

Бур О.В.

Черкай Т.А.

64

Пропаганда кращих авторських

розробок дидактичного, психолого-

педагогічного забезпечення навчально-

виховного процесу

на засіданнях творчої групи

під час участі в міських семінарах

Керівники кафедр

та МО

65

Організація постійно діючого семінару

для учителів, які працюють з

обдарованими дітьми, спрямованого на

підвищення рівня їхньої психолого-

педагогічної підготовки

Постійно Психологічна

служба

66

Методична нарада

«Науково – методичне

забезпечення роботи з

обдарованими дітьми»

Жовтень

2014

Бур О.В.

Черкай Т.А.

67 Організація заходів із підготовки

вчителів до роботи за новим

Державним стандартом:

Протягом

року

Бур О.В.

53

Відвідування семінарів

Обговорення питань на засіданнях

педагогічної ради, методичної ради,

наради при директорові, кафедр МО.

54

Модуль ІІ. АТЕСТАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ

№

п/


Стр

оки

ви

кон

анн

я

Від

повід

альн

і

за

ви

кон

анн

я

Від

міт

ка

про

ви

кон

анн

я

1 2 3 4 5

1 Забезпечувати вчасне подання

замовлень на проходження курсової

перепідготовки при СОІППО.

Серпень Бур О.В.

2 Сприяти організації і проведенню

атестації вчителів школи у

відповідності до Типового положення

про атестацію педагогічних

працівників:

Протягом

року

Ткаченко

С.М.

створення атестаційні комісії I рівня; до

20.09.2014

подати до атестаційної комісії ІІ

рівня списки педагогічних

працівників, які підлягають черговій

атестації, із зазначенням результатів

попередньої атестації та строків

проходження підвищення

кваліфікації;

до

10.10.2014

атестаційна комісія затверджує

списки педагогічних працівників, які

атестуються, графік роботи

атестаційної комісії, приймає

рішення щодо перенесення строку

чергової атестації;

до

20.10.2014

подання матеріалів (довідка-

подання, методичні розробки)

учителів, які атестуються та

презентують на встановлення

(підтвердження) педагогічних звань

до СОІППО

до

01.11.2014

55

вивчення педагогічної діяльністі

осіб, які атестуються, шляхом

відвідування уроків, позаурочних

заходів, вивчення рівня навчальних

досягнень учнів з предмета,

ознайомлення з даними про участь

педагогічного працівника в роботі

методичних об’єднань, фахових

конкурсах та інших заходах,

пов’язаних з організацією

навчально-виховної роботи, тощо;

до

15.03.2015

подати до атестаційної комісії ІІ

рівня атестаційні листи педагогічних

працівників, які атестуються.

до

01.04.2015

3 Організувати роботу атестаційної

комісії.

до

20.09.2014

Бур О.В.

4 Провести засідання атестаційної

комісії:

про розподіл обов'язків між

членами атестаційної комісії;

планування роботи атестаційної

комісії;

графік роботи атестаційної

комісії;

організаційні (умови атестації).

до

20.09.2014

Ткаченко

С.М.

розгляд заяв учителів, які

атестуються;

розгляд заяв учителів, які

атестуються позачергово;

про перенесення строку атестації;

співбесіда з педагогічними

працівниками щодо складання

індивідуального плану

підготовки і проходження

атестації, умов атестації;

до

10.10.2014

розгляд атестаційних матеріалів

педагогів, які претендують на

підвищення кваліфікаційної

категорії та (або) встановлення

педагогічного звання;

Січень

розгляд атестаційних листів

вчителів, які атестуються на

засіданні шкільної атестаційної

до

56

комісії.

поточні питання під час

підготовки і проведення

атестації.

01.03.2015

матеріали з питань атестації

педагогічних працівників;

прийняття рішень (в межах своєї

компетенції) про відповідність

педагогічного працівника

займаній посаді, встановлення

(підтвердження) кваліфікаційних

категорій та педагогічних звань;

до

01.04.2015

оформлення документації за

підсумками атестації

педагогічних працівників

(атестаційні листи, протоколи

засідань, накази);

з

10.04.2015

до

20.04.2015

про підсумки атестації в 2014-

2015 н.р.;

підготовка звітної та

статистичної документації.

Травень

57

РОЗДІЛ V

Державний стандарт загальної середньої освіти.

№

п/


Стр

оки

ви

кон

анн

я

Від

повід

ал

ьн

і за

ви

кон

анн

я

Від

міт

ка

про

ви

кон

анн

я

1 2 3 4 5

1. Забезпечувати виконання Державного

стандарту загальної середньої освіти.

Протягом

року


педагогічний

колектив

2. Впровадження нового Державного

стандарту початкової загальної освіти

в

1 ,2 ,5,6 класах.

серпень Шляхецька І.П.


3. Організувати вивчення програм 1,2,5

класів за новим Державним

стандартом,

аналіз підручників для 1,2,5 класів.

Серпень

Протягом

року



4. Провести нараду при директорові:

1. Додержання Державного

стандарту загальної середньої

освіти.

2. Критерії оцінювання навчальних

досягнень учнів з предметів.

3. Правильність ведення поточного

та підсумкового оцінювання.

Вересень

Ткаченко С.М.

5. Сприяти творчому підходу

педагогічних працівників до вибору і

використання освітніх програм,

навчальних курсів, посібників до

варіативної складової змісту загальної

середньої освіти.

Вересень Заступники

директора

6. Через систему внутрішкільного

контролю здійснювати контроль за

дотримання вимог Державного

стандарту освіти.

Протягом

року


7. Забезпечувати навчальне методичне

забезпечення освітянського стандарту.

Протягом

року


8. Продовжити розвиток і удосконалення

шкільної системи профільного,

допрофільного і пропедевтичного

Протягом

року


58

навчання з творчим використанням

інваріантної і варіативної складових

змісту загальної середньої освіти. (За

окремою програмою).

9. Розширити співпрацю з СОІППО з

питань профільного навчання.

Протягом

року


10. Удосконалювати і творчо розвивати

форми, спосіб, зміст і методи

поточного та підсумкового

оцінювання знань учнів.

Протягом

року


директора

11. Проводити системний контроль за

відповідністю освітнього рівня учнів

(контрольні зрізи знань, моніторинги

навчальних досягнень).

Протягом

року


12. Складання графіка проведення

контрольних, лабораторних,

практичних робіт; навчальних

екскурсій та практик.

Вересень

січень


13. Забезпечувати вчасне і якісне подання

замовлень на виготовлення документів

про освіту випускникам базової і

повної середньої школи.

Січень Коваленко Л.О.

14. Провести моніторингові дослідження:

- навчальних досягнень учнів за

предметами ;

Двічі на рік


-вивчення рівня інформаційно –

комунікаційних та комунікативних

компетенцій вчителів ;

Жовтень Бур О.В.

- взаємодія іноземної мови з іншими

предметами профільної школи;

Грудень,

травень


- вихованості учнів;

Лютий-

березень


-моніторинг із реалізації

загальношкільної проблеми;

Квітень Бур О.В.

- участь педагогів у методичній роботі; Травень Бур О.В.

- участь класних керівників у виховній

та методичній роботі.

Травень Поправко Н.М.

15. Здійснювати постійний контроль за

веденням поточного та підсумкового

оцінювання навчальних досягнень

учнів учителями-предметниками.

Протягом

року


директора

16. Контролювати виконання навчальних

програм учителями-предметниками.

Двічі на рік Заступники

директора

59

17. Вивчити стан викладання в школі

навчальних предметів та виховної

роботи:

Захисту Вітчизни

інформатики

(2 клас)

Фізичної культури

Жовтень




Стан роботи факультативів

Самоврядування в початковій

школі

Патріотичне виховання

Листопад Конопля О.М.



Англійська мова (5-6 класи)

Правознавство

Математика (5-6)

Лютий



Бур О.В.

Музичне мистецтво (1-4)

Психолого-педагогічне

проектування

Березень Шляхецька І.П.


Світова література (5-6 класи)

Індивідуальне навчання

Квітень Конопля О.М.


19. Ефективність роботи природничої

кафедри та методичного об'єднання

вчителів початкових класів .

Лютий

Бур О.В.



керівники

кафедри та МО

20. Проводити моніторинг виконання

інваріантної складової змісту загальної

середньої освіти.

Грудень,

червень

Бур О.В.

22. Підготувати матеріали до проведення

державної підсумкової атестації учнів

4 – х класів.

квітень Адміністрація

21. Здійснити державну підсумкову

атестацію учнів початкової школи (4-

ті класи).


22. Підготувати матеріали до проведення

державної підсумкової атестації учнів

9, 11-их класів.

Квітень


24. Забезпечувати високу організаційно –

методичну якість підготовки і

проведення державної підсумкової

атестації.

Квітень,

травень


25. Переведення учнів до наступних

класів здійснювати у повній

відповідності до порядку,

Травень,

червень


60

встановленому МОН України.

26. Провести державні підсумкові

атестації учнів 9, 11-их класів.

Здійснити аналіз результатів атестації.

Травень


27. Провести педагогічні ради «Про

переведення учнів до наступного

класу та випуск зі школи».

Червень


28. Проводити системні заходи щодо

ознайомлення вчителів, батьків, учнів

із положеннями нового Державного

стандарту.

Протягом

року


29. Організувати педагогічний колектив

на виконання заходів переходу

основної школи на роботу за новим

Державним стандартом базової і

повної загальної середньої освіти у

2015-2016 навчальному році

Протягом

року


61

РОЗДІЛ VІ

Організація контролю та керівництва освітнім закладом

Модуль І. ОРГАНІЗАЦІЯ КЕРІВНИЦТВА НАВЧАЛЬНИМ ЗАКЛАДОМ

№

п/п


Стр

оки

ви

кон

анн

я

Від

повід

альн

і

за

ви

кон

анн

я

Від

міт

ка

про

ви

кон

анн

я

1 2 3 4 5

1. Забезпечити контроль за

виконанням Статусу школи,

законів України «Про освіту»,

«Про мови», Правил внутрішнього

трудового розпорядку, режиму

роботи шкаоли.

Протягом

року


2. Видати наказ “Про розподіл

обов’язків між адміністрацією

школи”.

Серпень Ткаченко С.М.

3.

Медико-педагогічний контроль

(уроки фізичного виховання ).

Протягом

року





Бур О.В.


класні

керівники,

сестра медична

4. Контроль за обліком учнів, які

потребують соціальної допомоги.

Протягом

року


5. Організувати роботу кафедр,

методичних об’єднань учителів,

призначити керівників кафедр ,

МО .

Серпень

Бур О.В.

6. Основні питання діяльності

навчального закладу вирішувати

на загальних зборах трудового

колективу.

Протягом

року


школи,

голова ПК

62

7. Підготовка і проведення

тематичних педагогічних рад:

«Аналіз роботи

педагогічного колективу у

2013– 2014 н.р. Організація

навчально – виховного

процесу у 2014-2015 н.р.

Про формування

національно свідомої

творчої особистості на

уроках та позакласній

роботі.

Про стан викладання, якість

знань,умінь та навичок

учнів з фізичної культури та

захисту Вітчизни

Про формування

компетентної особистості

на уроках правознавства

Про стан учнівського

самоврядування.

Про стан психолого-

педагогічного супроводу

навчання учнів 1-3 класів ,

5-6 класів за Державним

стандартом.

«Про переведення учнів 5-8,

10 класів. Про випуск учнів

9, 11 класів.»

Серпень

Листопад

Січень

Листопад

Січень

Березень

Червень


школи





Черкай Т.А.



.

8. Провести малі педагогічні ради за

результатами навально-виховної

роботи в 5,8,10 класах.

Листопад

Квітень


Коваленко Л.О

Бур О.В.

9. Провести наради при директорові,

наради при заступниках

директора.

1 раз на

місяць


школи

10. Організувати засідання Ради

школи.

вересень

жовтень

січень

червень


63

РОЗДІЛ VІ

Модуль ІІ. ВНУТРІШНЬОШКІЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ

Стан викладання предметів

№

п/

п


Термін

виконанн

я

Результати

контролю

Відповідальні

за

виконання

Відмітк

а про

виконан

ня

Вивчити стан

викладання в школі

навчальних

предметів та

виховної роботи:

Математика (5-

6)

Українська

мова (8-9)

Захист

Вітчизни

Жовтень



Педрада

Бур О.В.



Стан роботи

факультативів

Стан

навчально-

виховної

роботи в 9

класах

Викладання

інформатики в

2-3 класах

Листопад Наказ

Нарада при

директорові

Нарада при





Англійська

мова (8-9)

Інформатика

(5-6)

Патріотичне

виховання

(10-11)

Лютий

Наказ

Наказ

Нарада при



Бур О.В.


Стан

навчально-

виховної

роботи в 10

класах

Березень Наказ

Бур О.В.

64

Стан

викладання

навколишнього

світу в

початковій

школі

Нарада при



Стан

викладання

історії (6-7)

класи)

Охорона життя

та здоров’я

учнів

Квітень Наказ

Нарада при




65

Контроль документації

№

п/

п

Зміст роботи Термін

виконання Відповідальний

Форма

контролю

Відмітка про

вик.

1. Перевірити,

погодити,

затвердити

календарні плани

вчителів.

Вересень

січень


директора

Довідка на

нараду при

директоро

ві

2. Перевірити,

погодити,

затвердити плани

класних

керівників.

Вересень

січень

Поправко Н.М. Довідка на

нараду при

директоро

ві

3. Контроль за

веденням

документації

класними

керівниками

Протягом

року

Поправко Н.М. Книга

контролю,

бесіди

4. Аналіз планів

роботи кафедр та

МО.

Вересень Бур О.В. Довідка на

Метод.

раду

5. Перевірка

щоденників учнів

2-11 кл.

Жовтень

Грудень

Березень

Травень

ШляхецькаІ.П


Довідка

Наказ

Довідка

Наказ

6. Перевірка зошитів

учнів:

початкова школа:

українська мова

російська мова

математика 1-4

Листопад,

квітень

.

ШляхецькаІ.П

Наказ

основна школа:

українська мова

(5-11 класи)

українська

література (5-11

класи)

Жовтень,

лютий

Листопад,

березень


Наказ

математика: (5-6

класи)

геометрія

алгебра

Листопад,

квітень

Бур О.В.

Наказ

66

англійська мова

Словників

Грудень,

травень

Конопля О.М

Наказ


особових справ

учнів.

Вересень

Червень

Коваленко Л.О. Довідка

8. Перевірка класних

журналів: 1 -11кл,

, факультативи

Жовтень

Грудень

Березень

Травень


Наказ

Нарада

при

директоро

ві

9. Перевірка книги

обліку руху учнів.

Серпень

Січень

Червень

Ткаченко С.М. Бесіда


алфавітної книги

запису учнів.

Серпень

Січень

Червень



журналу реєстрації

вхідного і

вихідного

реєстрування.

Раз на

чверть


12. Перевірка книги

обліку трудових

книжок, ведення

трудових книжок.

Серпень

Червень



Книг обліку і

видачі свідоцтв

про освіту,

атестатів про

освіту, Золотої та

Срібної медалей,

грамот

Червень Ткаченко С.М. Інформаці

я

67

Контрольно-аналітична діяльність

№

п/

п

Зміст роботи Вид

контролю

Відповідальн

ий

Форма

контролю

Відмі

тка

про

вик.

1.

СЕРПЕНЬ

1.Аналіз розкладу уроків,

факультативів та додаткових

занять на І семестр.

Оглядовий

Конопля

О.М

Нарада при

директорі

2.Контроль календарно-

тематичних планів учителів.

Персональни

й


директора

Довідки

3. Аналіз забезпеченості

учнів підручниками.

Оглядовий

Бібліотекар

Нарада при


4.Підготувати та видати

накази про організований

початок навчального року.

Адміністрати

вний


директора

Накази

5.Контроль за підготовкою

до свята Першого дзвоника.

Оглядовий

Поправко

Н.М.

Нарада при

заст. дир.

6. Контроль готовності

школи до нового навчального

року.

Оглядовий

Адміністрція

Нарада при

директорі

7.Контроль за виконанням

санітарно-гігієнічних норм

напередодні навчального

року. Стан їдальні.

Оглядовий

Дирекція

Медична

сестра

Книга

записів

8.Контроль за веденням

медичних книжок учителів.

Персональни

й

Комісія

Інформація


навчальних кабінетів до

нового навчального року

Фронтальний


директора

Довідка

10.Укласти між

адміністрацією школи та

профспілковим комітетом

угоду про охорону праці на

2014-2015 н.р.

Адміністрати

вний

Дирекція,про

фспілковий

комітет

Угода

68

ВЕРЕСЕНЬ

1.Працевлаштування

випускників школи 2013 –

2014 н.р

Адміністративний


Нарада

при

директор

ві

2. Організація харчування

учнів школи.



Нарада

при

директор

ові

3. Про соціальний захист

учнів незахищених

категорій.

Оглядовий


Нарада

при

директор

ові

4.Про організацію

індивідуального навчання

хворих учнів.

Оглядовий


Нарада

при

директор

ові


відвідуванням занять

учнями 1-11 класів.



Поправко Н.М


.

Нарада

при

директор

ові

6. Контроль виховних

планів класних керівників.

Оглядовий

Шарамко Н.А

Книга

котролю

7. Контроль за складанням

соціального паспорту.

Оглядовий


.

Бесіда

8. Контроль за роботою

шкільної їдальні.

Персональний

Бур О.В.

Нарада

при

директор

ові

69

9. Контроль за виконанням

графіком підвищення

кваліфікації (2014 рік).


10. Організація науково-

методичної роботи у

школі.


Бур О.В.

Наказ

11. Розподіл обов’язків

серед заступників

директора з персонального

контролю


Ткаченко С.М

12. Видання наказу про

затвердження атестаційної

комісії.


Черговий

адміністратор

Наказ


підготовкою засідання ради

школи.



Наказ

14.Контроль за тарифікацію

вчителів.



директора

Бесіда


організацією роботи з

питань профілактики

дитячого травматизму та

запобігання йому.



директора

Наказ


класних керівників 5 класів.

Організація роботи класних

колективів за новим

Державним стандартом .

Тематичний



Інформац

ія

Книга


чергуванням класних

колективів, чергових

вчителів.

Адміністративний Поправко Н.М

.

контролю

70

18. Видання наказу «Про

виконання норм єдиного

орфографічного режиму в

навчальному закладі».

Бур О.В.

Книга

контролю

19. Проведення

діагностичних контрольних

робіт з перевірки

залишкових знань учнів

(української, російської

мов, математики).



Наказ

20. Перевірка та

затвердження планів роботи

кафедр та МО (до

05.09.2014).



Книга

контролю

21. Перевірка особових

справ.


класні

керівники

Довідка

22. Формування списків на

отримання документів про

шкільну освіту (9, 11 класи).


класні

керівники

Інформац

ія

23. Медико - педагогічний

контроль на уроках

фізичного виховання



медична сестра

Книги

контролю

ЖОВТЕНЬ

1. Перевірка щоденників

учнів (якість оформлення,

система виставлення

оцінок).



директора

Наказ

71

2.Перевірка зошитів з

математики – 5, 6 кл. (якість

і регулярність перевірки;

дотримання єдиного

орфографічного режиму).


Бур О.В.

Довідка

3.Контроль за відвідуванням

учнями занять.

Оглядовий

Директор

Нарада

ЗД

4.Контроль роботи закладу

під час канікул.


Дорошенко

В.А.

Адмініст.

нарада

5.Аналіз роботи класних

керівників із питань

контролю за відвідуванням

занять учнями 9-х класів.



Нарада

при

директор

ові

6.Контроль за складанням

списку вчителів на

проходження атестації.


Бур О.В.

Інформац

ія

7.Проведення інвентаризації.

Оглядовий

КоваленкоЛ.О.

Акт


до опалювального сезону.


Белявський

О.А.

Акт


занять учнями 1-11 класів.



Книга

контролю

10.Контроль за організацією

роботи з питань

профілактики дитячого

травматизму та запобігання

йому.




Інформац

ія

11.Організація роботи

гуртків та факультативів.



Книга

контролю

72

12.Робота атестаційної

комісії.

Графік відкритих уроків та

відвідування уроків і

позакласних заходів.


Бур О.В.


директора

Нарада

при

директор

ові

13.Контроль за проведенням

шкільних олімпіад.

Фронтальний Бур О.В.

Нарада

при

директор

ові

14.Класно- узагальнюючий

контроль 5-х класів.



Наказ




вчителів.

Фронтальний Адміністрація,

Наказ

16.Організація харчування

учнів школи.

Фронтальний медична сестра,

класні

керівники



Книги

контролю

17.Контроль за роботою з

учнями, які мають

початковий рівень

навчальних досягнень.

Організація особистісно-

зорієнтованого навчання.



Нарада

при

директор

ові

73


української мови.

Фронтальний Поправко Н.М.

Довідка

19.Контроль за станом

викладання:

Математика (5-6)

Українська мова (8-9)

Захист Вітчизни


Бур О.В.



Наказ

Наказ

Наказ







Наказ

4 ЛИСТОПАД

1.Перевірка поурочних

планів вчителів (вміння

ставити мету уроку і

підбирати навчальний

матеріал відповідно до

мети).


контроль


директора

Бур О.В.

Книга

контролю

2.Робота з обдарованими

учнями на уроках

математики,інформатики.


контроль

Бур О.В.

Книга

контролю

Наказ.

3. Вивчення роботи класних

керівників з питань


занять учнями 11-х класів.


контроль


.

Книга

контролю

4. Персональний контроль

вчителів, які атестуються (за

графіком).


контроль


.

Бесіда

5. Контроль за дотриманням

санітарного режиму.



.

Книга

контролю

74


шкільної їдальні, виконання

норм харчування.


Поправко Н.М. Книга

контролю

7. Обсяг і характер

домашніх завдань.

Організація особистісно-

зорієнтованого навчання.


директора

при

директор

ові

8. Контроль за організацією




йому.


Коваленко

Л.О., медична

сестра, класні

керівники

Бесіда

9. Контроль за відвідуванням


Оглядовий


Нарада

при

заступни

ко-ві

директор

а


класних керівників 10 класів.



Книга

контролю

11.Контроль за



вчителів.



Книга

контролю

12.Перевірка відвідування

занять учнями спецгрупи.



Наказ

13.Перевірка зощитів з

української літератури,

математики.



Бур О.В.

Довідка

75



Стан роботи

факультативів

Стан навчально-

виховної роботи в 9

класах

Викладання

інформатики в 2-3

класах




Наказ






Книга

контролю

5 ГРУДЕНЬ

1.Перевірка щоденників

(якість роботи класних

керівників із щоденниками).


контроль


Наказ

2.Перевірка техніки читання

в 4 х класах, з іноземних

мов 8-11 класи.


контроль



Наказ

3.Контроль ведення класних

журналів з питань

виконання навчальних

планів та програм.


контроль


директора

Наказ


учнями, що мають високий

рівень навчання.

Оглядовий контроль


директора

Нарада

при

директорі

5.Аналіз виховної роботи

за І семестр.



Наказ

6.Підготовка учнів до

участі в ЗНО.



Нарада

при

заступни

ко-ві

директор

а

7.Аналіз відвідування учнів


оглядовий


Наказ

76

8.Аналіз дитячого

травматизму за І семестр.



Наказ

9.Аналіз методичної роботи



Бур О.В.

Наказ

10.Підсумки персонального

контролю вчителів у І

семестрі.

Оглядовий


Наказ


засідання Ради школи.



Довідка


батьківських зборів.



Нарада

при

директор

ові

13.Робота спецгрупи.



Нарада

при

директор

ові


кафедр та МО.


Бур О.В.

Засідання

метод.

ради

15.Перевірка словників з

іноземної мови.

Оглядовий


Наказ

16.Організація харчування

учнів .


Нарада

придирек

торові

17.Проведення контрольних

робіт.


Коваленко Л.О. Наказ

77

18.Коригування списків

учнів 9, 11 класів на

отримання документів про

освіту.



Інформац

ія



фізичного виховання .



Книга

контролю

6 СІЧЕНЬ

1.Аналіз виконання

зауважень за результатами

перевірки ведення класних

журналів, журналів учнів,

що знаходяться на

індивідуальній формі

навчання, факультативів.

.


контроль


директора

Бесіда

2.Контроль календарно-

тематичних планів вчителів

на ІІ семестр.


контроль


директора

Книга

контролю


виховної роботи на

канікулах.


ПоправкоН.М.

Графік

4.Перевірка планів виховної

роботи на ІІ семестр.



Книга

контролю


санітарно-гігієнічного

режиму.



Довідка

6.Проведення моніторингу

«Захворювання на ГРЗ».

оглядовий


Довідка

7.Індивідуальних співбесіди

з учителями-об’єктами

персонального

контролю.



директора

Книга

контролю

78

8.Аналіз роботи шкільної

бібліотеки.



Нарада

при

директор

ові

9.Контроль за роботою Ради

профілактики.

Оглядовий


Нарада

при

директор

ові

10.Організація харчування.

Оглядовий


Нарада

при

директор

о


відвідуванням занять

учнями 1-11 класів.



Нарада

при

директор

ові

12.Стан виконання

ухвалених управлінських

рішень у І семестрі.



Нарада

при

директор

о

ві

13.Медико - педагогічний


фізичного виховання.



Книга

контролю

14.Огляд готовності

навчальних кабінетів до

проведення занять.

Оглядовий


Книга

контролю

7 ЛЮТИЙ


індивідуального навчвння.


контроль


Нарада

при

заступни

ко-ві

директор

а

2.Класно узагальнюючий

контроль у 10-х класах.


контроль

Бур О.В.

Книга

контролю

79

3.Матеріально – технічне та

навчально - методичне

забезпечення викладання

обслуговуючої та технічної

праці



Книга

контролю


документації щодо роботи з

учнями, що перебувають на

внутрішкільному обліку.



Наказ


уроків вчителями, що

атестуються.


Бур О.В.

Книга

контролю

6.Аналіз списків

попереднього

працевлаштування учнів

9 кл.

оглядовий


Інформац

ія

7.Контроль стану


Англійська мова (8-9)

Інформатика (5-6)

Патріотичне

виховання (10-11)



Бур О.В.


Наказ

Наказ

Наказ


заходів до 8 Березня.



Нарада

при

директор

ові





йому.




Книга

контролю

Довідка


відвідуванням занять учнями

1-11 класів.



Книга

контролю

11.Контроль за роботою

шкільної їдальні.



Довідка

80

12. Вивчення роботи

класних керівників з питань


занять учнів 9-х класів.

Оглядовий


Інформац

ія

13.Проведення моніторингу

«Захворювання на ГРЗ».



Книга

контролю

14.Персональний контроль

за роботою вчителів, що

атестуються.


Бур О.В.

.

Книга

контролю

Довідки

15.Створення бази даних на

пед працівників, задіяних в

ЗНО.



Книга

контролю


самоосвіти педагогічних

працівників.



директора

Книга

контролю

Наказ

17.Контроль якості

організації навчально-

виховної роботи учителями,

що атестуються у

поточному навчальному

році.



директора

Бур О.В.

Книга

контролю

18.Виконання норм єдиного

орфографічного режиму.



директора

Книга

контролю

19.Робота з учнями, які не

встигають. Організація

особистісно-зорієнтованого

навчання.



директора

Книга

контролю

20.Перевірка зошитів для

контрольних робіт із

української мови.



Книга

контролю






Книга

контролю

8 БЕРЕЗЕНЬ

81

1.Перевірка поурочного

планування вчителів

початкових класів (вміння



матеріал відповідно до мети)


контроль


Нарада

при

заступни

кові

директор

а


класних журналів .



директора

Наказ


учнів .


контроль


4.Збір інформації для музею

.



Нарада

при

заступни

ко- ві

директор

а





йому.


оглядовий


Інформац

ія





Нарада

при

директор

ові





Нарада

при

директор

ові


плану роботи на канікулах.



Інформац

ія

82


виховної роботи на

канікулах.

Оглядовий



Довідка

10.Визначення обсягу

ремонтних робіт

приміщення школи.


Дорошенко

В.А.

Бесіда

11.Контроль за списанням

матеріальних цінностей.


Дорошенко

В.А.

Протокол

12.Контроль за початком

роботи над проектом річного

плану на 2015-2016

навчальний рік.


Ткаченко С.М..

Бесіда


навчальних практик,

екскурсій.




Довідка


учнівського самоврядування

в школі.



Довідка

15.Про хід апробації

підручників (за наявністю).

Адміністративний Бур О.В.

16.Відвідування занять

учнями спеціальної

медичної групи. Медико-

педагогічний контроль.



Нарада

при

директор

ові

17.Перевірка зошитів для

контрольних робіт із

української літератури.



Наказ

18.Документи щодо

встановлення педагогічним

працівникам

кваліфікаційних категорій та

педагогічних звань.


Бур О.В.

Атестацій

на

комісія

19.Нагородження вчителів за

результатами атестації.



Атестацій

на

комісія

83



Стан навчально-виховної

роботи в 10 класах

Стан викладання

навколишнього світу в

початковій школі


Бур О.В.


Наказ

Наказ





Книга

контролю

9 КВІТЕНЬ

1.Класно-узагальнюючий

контроль 4-х класів

(готовність для продовження

навчання).


контроль


Нарада

при

заступни

ку

директор

а

2.Аналіз та вивчення

інструкції про державну

підсумкову атестацію.


контроль


Шляхецька І.П

Нарада

про

заступни

ку

директор

а


заходів до літньому

оздоровлення .



Бесіда

4.Планування літнього

оздоровлення дітей

пільгових категорій.



Бесіда

5.Аналіз співбесід про

поточний ремонт кабінетів.



Графік





йому.



директора

Нарада

при

директор

ові

84



оглядовий


Інформац

ія

8.Контролю за організацією




Нарада

при

директор

ові


повторення матеріалу,

підготовкою до ДПА та

якістю її проведення.

Оглядовий


Нарада

при

директор

ові


учнівського самоврядування

в школі.



Наказ

11.Перевірка поурочних

планів вчителів (вміння



матеріал відповідно до

мети).



директора

Довідка

Засідання

МО

12.Про вивчення

педагогічного досвіду

вчителів школи.


Бур О.В.

Наказ

13.Перевірка зошитів із

математики.


Бур О.В.

Довідка

Засідання

МО

14.Аналіз розкладу

екзаменів та консультацій.


15.Проведення контрольних

робіт.

Адміністративний Коваленко Л.О. Наказ

85



Стан викладання

історії (6-7) класи)

Охорона життя та

здоров’я учнів




Наказ

17. Перевірка зошитів з

української мови та

математики в початкових

класах.



Наказ






медична сестра,

класні

керівники

Книга

контролю

10 ТРАВЕНЬ

1.Перевірка техніки читання

в 3-4 класах.



Наказ

2.Проведення ДПА в 4-х

класах



Наказ

3.Підсумковий контроль за

веденням класних журналів.



директора

Наказ

4.Аналіз навчально-

виховної, методичної роботи

за 2014-2015 навчальний рік.



директора

Наказ


навчальних планів та

програм.



директора

Наказ


учнів.



директора

Наказ

86


заходів до Дня Перемоги.



Довідка


свята останнього дзвоника.



Бесіда

9.Аналіз відвідування

учнями навчальних занять за

рік.



Бесіда

10.Аналіз проходження

курсів підвищення

кваліфікації учителів.

Оглядовий

Бур О.В.

Інформац

ія

11.Складання

перспективного плану

курсової перепідготовки пед.

кадрів на 2015 рік.


Бур О.В.

План

12.Аналіз дитячого

травматизму за навчальний

рік.



Наказ


до ремонту.

Оглядовий


Наказ





Інформац

ія


російської мови.



Інформац

ія

87

16.Аналіз графіка

проведення ДПА в 9-х

класах.



Наказ

17.Проведення ДПА 9 ,11 кл.

Оглядовий


Інформац

ія

18.Виконання навчальних

програм.



директора

Наказ

19.Нагородження учнів

похвальними грамотами,

золотими та срібними

медалями (до 10 травня).



Інформац

ія






Книга

контролю

11 ЧЕРВЕНЬ


державної підсумкової

атестації в 9 – х та 11-х

класах.



Протокол

2.Контроль за результатами

проведення навчальної

практики та екскурсій.



Наказ

88


дітьми незахищених

категорій.



Наказ

4.Аналіз роботи ради

профілактики за 2014-2015

н.р.


Поправко Н.М .

Інформац

ія


літнього оздоровлення учнів.

Оглядовий


Наказ

6.Контроль виконання

річного плану роботи за

2014-2015н.р. Проект

річного плану роботи на

2014-2015 н.р.



Педрада

7.Аналіз організації

харчування учнів у 2014-

2015 н.р.

Оглядовий


Наказ

8.Контроль за оформленням

документів про освіту, книг

видачі свідоцтв про освіту.



директора з

НВР

Нарада

при

директор

ові

9.Про популяризацію

перспективного передового

досвіду вчителів.


Бур О.В.

Нарада

при

директор

ові

10.Виконання Закону «Про

мови».

Фронтальний Поправко Н.М. Довідка

11.Перевірка особових справ

учнів.



Довідка

89

РОЗДІЛ VІІ

Науково – методичне забезпечення

№

п.п.


Стр

оки

ви

кон

анн

я

Від

повід

альн

і

за

ви

кон

анн

я

Від

міт

ка

про

ви

кон

анн

я

1 2 3 4 5

1. Підготувати наказ «Про

організацію науково-методичної

роботи в школі». Затвердити

структуру методичної роботи.

Серпень

Бур О.В.

2. . Провести інструктивно-

методичні наради для класних

керівників з питань:

методика проведення

першого уроку;

єдині вимоги до учнів;

планування виховної

роботи в класі;

ведення шкільної

документації.

Серпень Поправко Н.М.


3. Скласти графік проведення

предметних тижнів, декад,

місячників.

До

12.09.2014

Керівники кафедр

та МО

4. 2 Спланувати роботу психолого-

педагогічного семінару, його

завданням вважати

напрацювання методик

психолого-педагогічного

супроводу саморозвитку

особистості учня, вчителя.

До

15.09.2014

Психолог

Черкай Т.А.

5. Організувати роботу творчих

груп, семінарів:

- для вчителів з низьким рівнем

сформованості дидактичних

умінь;

- для вчителів з середнім рівнем


умінь;

- для вчителів з високим рівнем


До

15.09.2014

Бур О.В.

90

умінь.

6. Спланувати роботу кафедр та

методичних об’єднань:

- учителів початкової школи;

- учителів фізичного виховання,

основ здоров'я, захисту Вітчизни;

- класних керівників основної та

старшої школи;

- учителів англійської мови.

Кафедр:

гуманітарних предметів

( російська мова та світова

література, етика, художня

культура,

українська мова та література,

історія та правознавство,

образотворче та музичне

мистецтво)

-природничих наук ( хімія,

біологія, екологія ,економіка,

географія)

-фізико-математичних наук

(математика, інформатика,

фізика, астрономія,трудове

навчання, креслення).

До

15.09.2014

Бур О.В. керівники

кафедр та МО

Передрій Ж.М.,

Суптельна С.О.

Маслак О.І.

Доник Т.В.

Лавриненко С.О.

Лабейкис В.В.

7. .

Спланувати роботу творчих груп

із реалізації загальношкільної

проблеми:

«Забезпечення якісної освіти

шляхом формування інноваційної

культури педагога як важливого

чинника в реалізації державних

стандартів, розвитку,

національно свідомої, творчої,

життєво компетентної

особистості».

із роботи над проектом «ІКТ»

До

15.09.2014

Бур О.В.

Гутак І.О.

із роботи над проектом

«Проектне навчання»

До

15.09.2014

Безлюдний С.В.


«Критичне мислення»

До

15.09.2014

Дубровна Т.І.


„Технологія продуктивного

навчання”

До

15.09.2014

Сбітна Н.М.

91


«Технологія діяльнісного

методу»

До

15.09.2014

Матвієнко Т.М.

із роботи над

проектом«Інтерактивне

навчання»


із роботи над проектом «ІКТ в

початковій школі»

До

15.09.2014

Нескоромна С.Ю.

8. Спланувати роботу:

робочої групи із

поповнення шкільного

музею;

До

15.09.2014


аналітичної групи

моніторингових досліджень

у навчально – виховному

процесі.

До

15.09.2014


9. 4 Організувати роботу по

стажуванню молодих

спеціалістів :

інструктаж зі складання

тематичних і поурочних

планів. Залучення до

роботи в МО, закріплення

наставників;

ознайомлювати молодих

учителів із нормативними

документами в галузі

освіти.

організація відкритих

уроків фахівців для

молодих спеціалістів;

діагностика роботи і

надання конкретної

методичної допомоги;

діагностика методичної

майстерності молодих

фахівців.

Вересень

Протягом

року

Жовтень

Січень

Березень

Бур О.В.

10. Вивчити, узагальнити досвід

роботи вчителів, які атестуються

(Бур О.В., Шляхецька І.П.,

Хомовненко Ю.М., Таранова

Т.Ю., Школоберда О.М., Лапина

С.М., Омельяненко С.І., Доник

Т.В.)

Протягом

року

Бур О.В.

92

11. Взяти участь у міських та

обласних заходах (згідно плану

міського управління освіти та

СОІППО).

Протягом

року


12. Провести конференцію

«Використання блогів у системі

роботи вчителя»

Жовтень


Пославський Г.С.


13. Провести майстер-клас з досвіду

«Використання національної

символіки у навчальній та

виховній дільності»

Листопад Щербань Т.М.

14. Організувати роботу психолого –

педагогічного семінару із

супроводу загальношкільної

проблеми.

За

окремим

планом

(5 разів на

рік)

Черкай Т.А.

15. Провести майстер-клас

«Дистанційне навчання в

початковій школі»

Лютий Шляхецька І.П.

16. Вернісаж педагогічних інновацій

«Забезпечення якісної освіти

шляхом впровадження інновацій»

Березень Лапина С.М.

Хомовненко Ю.М.

Омельяненко С.І.

Таранова Т.Ю.

Школоберда О.М.

17. Провести майстер-клас «Шляхи

впровадження нових технологій.»

Березень Бур О.В.

18. Направити на проходження

курcів підвищення кваліфікації

педпрацівників школи (за планом

СОІППО).

Протягом

року

Бур О.В.

19. Курси за програмою «Intel.

Навчання для майбутнього»

(канікулярний час)

Протягом

року

Бур О.В

20. Організаційно-методичний

супровід проходження курсів

підвищення кваліфікації

педагогічних працівників за

програмою розвитку дітей

«Росток»

Протягом

року

Бур О.В

93

21. Взяти участь в роботі по

впровадженню елементів нових

технологій:

Метод проектів

Інформаційно-

комунікаційні технології

Критичне мислення

Продуктивне начання

Діяльнісне навчання

Інтерактивні методи

Вересень

Січень

Березень

Травень

Керівники творчих

груп

22. Провести заходи на реалізацію

проблеми навчального закладу:

Дослiдження реального

рiвня професiйної май-

cтepнocтi педагогів,

володіння їми інноваціями

Вивчення попиту

працівників на

відвідування курсів з

дистанційного навчання

ІКТ за різними напрямками

Висвітлення інформації

щодо реалізації

загальношкільної проблеми

на сайті школи

Розробка й затвердження

схеми інформаційного

простору закладу

Використання електронних

засобів навчання на уроках

До

30.09.2014

До

30.09.2014

Протягом

року

Протягом

року



директора


директора

Бур О.В.




Забезпечити виконання

«Концепції профільного

навчання .

З цією метою:

Провести моніторингове

дослідження готовності

вчителів до роботи в

профільних класах

відстеження ефективності

системи профільного

навчання

вивчення думки учнів,

батьків, педагогів із питань

організації профільного

навчання.

Проводити аналіз

працевлаштування випускників

Протягом

І семестру

Постійно

Постійно


директора


директора


директора

94

школи з урахуванням обраного

профілю.

Забезпечити координацію

інформаційних та ресурсних

потоків між школою та вищими

навчальними закладами шляхом

участі.

23 Забезпечити виконання проекту

«Обдарованість», який

складається з модулів:

Обдарована дитина

Тиждень науки

Олімпіади

Мала академія наук

Медалісти

Для якісного виконання проекту

«Обдарованість», здійснити такі

заходи:

Створити дистанційну

школу для обдарованих

учнів по підготовці до

участі в предметних

олімпіадах.

Провести психолого-

педагогічного обстеження

учнів 3, 5 і 8-их класів з

метою встановлення типу

обдарування дитини;

Здійснити постійний

психологічний супровід

яскраво обдарованих дітей;

Постійно поповнювати

папку „Обдарованість”

такими матеріалами: банк

даних обдарованих дітей з

предмета, їхні здобутки;

завдання олімпіад,

конкурсів; тести контролю;

тематика творчих робіт;

щорічний аналіз написання

учнями робіт; детальний

аналіз участі учнів в

олімпіадах різних рівнів.

Протягом

року

Листопад

Лютий

Протягом

року

Протягом

року

Бур О.В.

Бур О.В.

Черкай Т.А.

Черкай Т.А.

Черкай Т.А.

95

24. Провести діагностичний аналіз

ефективності методичної роботи,

заключні засідання кафедр

учителів-предметників та усіх

методичних структур.

Травень Заступники

директора, голови


25. Організувати роботу

методичного кабінету,

забезпечити поповнення

методичноо кабінету,

систематизувати матеріал;

оформити виставку педагогічних

надбань учителів.

Протягом

року




26. Організуати випуск науково-

методичних збірників та

методичних бюлетенів.

Протягом

року




27. Провести творчі звіти

предметних кафедр (за окремим

планом).

Протягом

року




28. Поновити зміст матеріалів

методичного кабінету школи,

продовжити роботу по

обладнанню методичного

кабінету.

Протягом

року

Бур О.В.

29. Продовжити роботу по

створенню

комп’ютерної

інформативної системи в

школи;

загальна інформація про

школу;

інформація про

результативність

навчального процесу;

інформація про роботу

гуртків та секцій;

відомості про додаткові

курси та факультативи;

кращі творчі та науково-

технічні праці учнів;

інформація про науково-

практичну та творчу

діяльність учителів.

Протягом

року


директора

30. На виконання державної цільової

програми впровадження у

навчально-виховний процес

загальноосвітніх навчальних

закладів інформаційно-

96

комунікаційних технологій «Сто

відсотків» провести таки заходи:

Моніторинг змісту веб-

сайту навчального закладу

Співпраця з порталом

«Щоденник»

Підготовка та проведення

Дня безпечного Інтернету в

навчальному закладі

Участь у програмі «Школи-

новатори»

Продовжити роботу щодо

впровадження різних форм

дистанційного начання в

практику роботи

навчального закладу.

Протягом

року

Лютий

Протягом

року

Протягом

року

Бур О.В.




Бур О.В.

31. Заходи на виконання Концепції

державної мовної політики на

2014/2015н.р:

Місячник української

писемності та мови.

День української

писемності та мови

Міжнародний день рідної

мови.

Міжнародний конкурс з

української мови ім. П.

Яцика”.

Проводити інформаційно-

просвітницьку та

роз’яснювальну роботу

серед учнів, батьків,

громадськості щодо

законодавчої та

нормативно-правової бази

про статус державної мови

та мов національних

меншин.

Березень

9 листо-

пада

21 лютого

Листопад

Протягом

року


Доник Т.В.

32

Вивчення досвіду дубровноъ

Т.І.«Забезпечення якісної освіти

шляхом упровадження технології

розвитку критичного мислення.

З метою вивчення досвіду

провести:

Перевірку документації з

метою вивчення ППД .

Контрольні заміри знань

Протягом

року

Дубровна Т.І.


97

учнів з метою вивчення

ППД .

Відвідування уроків та

факультативних занять з

метою вивчення ППД .

Випуск методичного

бюлетеня,

Виступ з досвіду роботи,

Виставка дидактичних

матеріалів

НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКА РОБОТА ВЧИТЕЛІВ ТА УЧНІВ

1. Конкурс-захист учнівських

науково-дослідницьких робіт в

МАН учнівської молоді .

Листопад-

лютий

Бур О.В.

2. Стимулювати якісну самоосвітню

діяльність кожного педагога

школи як необхідну умову

самовдосконалення вчителя

через:

забезпечення ефективності,

результативності засідань

кафедр та МО, творчих ;

поповнення необхідної

науково-методичної,

інформаційної бази для

підвищення рівня педагогічної

майстерності;

реалізація планів самоосвіти.

Протягом

року


Керівники МО та

кафедр

3. РОБОТА НАУКОВО –

МЕТОДИЧНОЇ РАДИ

На засіданнях науково-

методичної ради розглянути

питання:

Засідання 1.

1. Презентація захист моделі

методичної роботи з педагогами

на 2014-2015 н.р.:

2. Про шляхи реалізації


початкової та загальної

середньої освіти в навчальному

закладі. 3 Про упровадження

інформаційно-комунікаційних і

проектних технологій,

ефективного використання даних

технологій, дистанційних форм

Серпень


директора

98

навчання у роботі з дітьми.

4. Розподіл обов’язків між

членами метод ради.

5. Обговорення та затвердження

планів роботи кафедр та МО,

творчих груп.


1 Про оновлення роботи в мережі

сучасних моделей навчальних

закладів «Школа сприяння

здоров’ю».

2. Про стан підготовки школярів

до Всеукраїнських учнівських

олімпіад та конкурсу науково-

дослідницьких робіт МАН.

3. Про участь у конкурсі

«Вчитель року – 2015»

4.Про підготовку матеріалів на

виставку та підготовка

публікацій педагогічних ідей та

інновацій. Створення

електронних освітніх продуктів


1. Про виконання рішень та

пропозицій попередньої

методичної ради.

2. Про організацію та хід

моніторингових досліджень з

метою забезпечення якісної

освіти та підготовки до ДПА та

ЗНО.

3. Про стан упровадження

дистанційного навчання.

4.Про розвиток творчої ініціативи

педагогічних працівників,

усунені формального підходу при

організації роботи кафедр,

методичних об’єднань, участь

педагогів у Всеукраїнському

конкурсуі «Учитель року» ,

інших фахових конкурсах.


1. Про виконання рішень та

пропозицій пропозицій

попередньої методичної ради

Листопад

Березень


директора


директора

99

2. Аналіз звітів методичних

служб та результатів

діагностичного анкетування.

3. Про підсумки моніторингу

якості навчання учнів за ІІ

семестр та навчальний рік.

4. Про роботу педагогічного

колективу над методичною

проблемою та завдання на

наступний рік.

5. Вивчення рівня виховної

роботи.

6. Про підсумки реалізації

методичної проблеми (І етап) та

планування перспективного

плану роботи школи на 2015–

2016 н.р.

7. Поповнення картотеки

перспективного передового

досвіду вчителів школи.

8. Здійснити аналіз результатів

курсової перепідготовки,

навчання педагогів школи на

постійно діючих міських,

обласних, республіканських

курсах, семінарах, творчих

групах.

Червень


директора

ЗАСІДАННЯ КАФЕДР ТА МЕТОДИЧНИХ ОБ’ЄДНАНЬ

1. Перше засідання кафедр та

методичних об’єднань

- Про Державний стандарт

базової та повної середньої

освіти

- інструктивно-методичні

рекомендації щодо

викладання дисциплін

- про проведення І етапу

Всеукраїнських учнівських

олімпіад олімпіад

- про ведення класних

журналів

- про календарне планування

05.09.2014 Передрій Ж.М.,


Маслак О.І.

Доник Т.В.



2. Друге засідання кафедр та

методичних об’єднань



Маслак О.І.

Доник Т.В.

100

Актуальні питання використання

інноваційних технологій,

самоосвітня діяльність педагогів,

підсумки міських олімпіад та

підготовка до ІІІ етапу,конкурсу

МАН.



3. Третє засідання засідання кафедр

та методичних об’єднань. Про

підготовку до ЗНО та ДПА,

перспективний досвід, звіти,

вивчення потреб і запитів

педагогів.



Маслак О.І.

Доник Т.В.



4. Четверте засідання засідання

кафедр та методичних об’єднань.

Про результати роботи над

проблемою темою .Звіт кафедр.



Маслак О.І.

Доник Т.В.



ІНФОРМАЦІЙНО-ПРОСВІТНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ

1. Випуск газети «Ліцеїст» Жовтень

Грудень

Лютий

Квітень

Заступник

директора з НВР


2. Випуск інформаційно-

методичного бюлетеня

Жовтень

Грудень

Лютий

Квітень

Заступник

директора з НМР

Бур О.В.

3. Реалізація Державного стандарту

у початковій школі

за програмою розвитку дітей

«Росток»

жовтень Заступник



4. Діяльнісний підхід при

викладанні фізики , математики,

інформатики.

грудень Заступник


Бур О.В.

Передрій Ж.М.

5. Інноваційні методи забезпечення

якісної освіти на уроках

природничих наук.

Лютий

Заступник


Бур О.В.


6. Формування творчих здібностей

учні на уроках гуманітарних

предметів та в позакласній роботі

.

Квітень Заступник


Бур О.В.

Доник Т.В.

7. Підготовка публікацій у місцеві

Упродовж

року

Заступник


101

видання щодо проведення

виставок, конкурсів, змагань, про

роботу кращих педагогів та

класних колективів.



8. Підготовка публікацій у фахові

видання за результатами роботи у

творчих групах .

Упродовж

року

Керівники творчих

груп

ІНСТРУКТИВНО - МЕТОДИЧНІ НАРАДИ

1 Про реалізацію Державного

стандарту початкової, базової і

повної середньої освіти.

29.08.2014


директора

Зміни у навчальних програмах та

особливості викладання

предметів у 2014-2015 н.р.

Організація навчально-виховного

процесу в 6 класах;

Психологічний супровід


початкової, базової і повної

середньої освіти, перехід на

новий зміст навчання в 1,2,3, 5,6

класах;

2. Про організацію роботи з

обдарованими учнями в 2014-

2015 навчальному році.

16.09.2014 Заступники

директора

Про ведення класних журналів

Про організцію дистанційного

навчання.

Про організацію навчально-

виховного процесу в 6-х класах.

Звіти класних керівників.

3. Про ведення щоденників учнями

8-9 класів.


директора

Про результати поглибленого

медичного огляду учнів та роботі

по охороні життя та здоров’я

учнів

102

Про стан відвідування учнями

закладу

4. Про стан ведення класних

журналів.

05.11.2014


директора

Про підготовку до І етапу

Всеукраїнського конкурсу-

захисту наукових робіт МАН

5. Про роботу з охорони життя та

здоровья учнів.

03.12.2014


директора

Про стан ведення зошитів з

математики , англійської мови в

8-9 класах.

Про стан навчально-виховної

роботи в 9 класах .

6. Про стан харчування учнів

закладу.

28.02.2014


директора

Про роботу з підготовки

школярів до ЗНО.

Про підсумки міських олімпіад та

підготовку до ІІІ етапу

Всеукраїнських олімпіад.

7. Про стан навчально-виховної


10.01.2015


директора

Про підготовку до ІІ етапу

Всеукраїнського конкурсу-

захисту наукових робіт МАН

8. Про роботу з підготовки

школярів до ДПА.


директора

Про результати навчальних

досягнень учнів навчального

закладу за І семестр.

103

Про стан ведення зошитів з

української мови та літератури,

світової літератури, російської

мови.

9. Про стан навчально-виховної


11.03.2015


директора

Про роботу шкільної бібліотеки

та формування читацьких

компетентностей відповідно до


10. Про проведення діагностики

потреб та запитів педагогів і

підведення підсумків методичної

роботи


директора

Про стан виконання навчальних

програм,ведення шкільної

документації

11. Про стан викладання , якість

навчально-виховного процесу в

6-х класах.


директора

Про закінчення навчального року

Про реалізацію Державного

стандарту початкової, базової і

повної середньої освіти.

104

РОЗДІЛ VІІІ

Фінансово – господарська діяльність

№

з/п Зміст заходів

Стр

оки

ви

кон

анн

я

Від

повід

альн

і

за в

икон

анн

я

Від

міт

ка

про

ви

кон

анн

я

1 2 3 4 5

1. Продовжити капітальний ремонт

системи опалення.

Протягом

року


Белявський О.А.

2.

Провести протипожежну обробку

дерев'яних конструкцій та

сценічного обладнання.

Вересень Ткаченко С.М.


3.

Встановити вогнестійкі двері в

приміщення щитової та люки виходу

на горище.

Протягом

року



4. Встановити протипожежний гідрант. Протягом

року



5.

Придбання вогнегасників (згідно

норм).

Вересень Ткаченко С.М.


6. Заміна ділянок системи освітлення. Травень Ткаченко С.М.


7. Облаштування школи системою

пожежної сигналізації.

Протягом

року



8. Поновити посуд шкільної їдальні

Протягом

року



9. Облаштування шкільного музею:

виготовити стенди, вітрини

І семестр Ткаченко С.М.


12.

На виконання перспективного

плану роботи закладу провести:

Моніторинг рівня технічного

забезпечення навчального

закладу

Жовтень

Червень


13.

Придбання технічних засобів

навчання.

Протягом

року


14. Косметичний ремонт

навчальних кабінетів

Червень -

липень


15. Заміна вікон

навчальних кабінетів

Протягом

року

Батьківськи

комітети

16.

Облаштування холу школи:

заміна вікон

косметичний ремонт (стіни, стеля)

виготовлення стендів

Протягом

року



105

17.

Облаштування комп’ютерного класу

(початкова школа)

Протягом

року

Ткаченко С.М

Шляхецька

І.П.Ярова

18. Блогоустрій шкільного подвір’я Протягом

року



19.

Поновлення наочності.

Протягом

року

Вчителі,

батьківський

комітет

20. Збільшення бібліотечного фонду. Протягом

року


106

РОЗДІЛ ІХ

Міжнародне співробітництво

№

п/п

Зміст заходу Термін

реалізації

Виконавці Стан

виконання

Англійська мова

1 Брати участь учителям

та учням в міжнародних

програмах, які

пропонують британські

ат американські

консульства:FLEX TEA

Протягом

2014-2015

н.р.


2 Продовжувати

співробітництвом з

корпусом миру.

Протягом

2015-2014

н.р.


3 Сприяти залученню

англомовних фахівців у

навчальний процес

школи шляхом

співпраці з

Корпусом миру

організації

«Англійського

клубу спілкування

Протягом

2014-2015

н.р.


4 Брати участь у

міжнародних олімпіадах

і конкурсах

Протягом

2014-2015

н.р.


5 Встановити дружні

стосунки з учнями

Англії шляхом

електронного

спілкування

Протягом

2014-2015

н.р.


107

РОЗДІЛ Х

Робота школи з охорони праці і безпеки життєдіяльності

№

з/п


Стр

оки

ви

кон

анн

я

Від

повід

альн

і

за в

икон

анн

я

Від

міт

ка

про

ви

кон

анн

я

1 2 3 4 5

І. ОРГАНІЗАЦІЙНІ ЗАХОДИ

1. Підготувати розділ

«Охорони праці» до плану

роботи навчального закладу.

До

15.08.2014


2. Забезпечувати заклад

законодавчими актами та

нормативно-технічною

документацією.

Постійно Ткаченко С.М.

3. Скласти і затвердити

перелік професій та посад

працівників, на які повинні

бути розроблені інструкції з

охорони праці.

До

15.08.2014


4. Переглянути (розробити),

ввести в дію інструкції

посадові, з охорони праці,

безпеки життєдіяльності,

робочі інструкції для

працівників закладу.

До

24.08.2014

Керівники

структурних

підрозділів

5. Видати та довести до відома

всіх працівників наказ «Про

організацію роботи з

охорони праці» з

визначенням відповідальних

осіб за пожежну,

електробезпеку, безпечну

експлуатацію

електромеханічного

обладнання, будівель і

споруд, автотранспорту

тощо.

До нового

навчального

року


6. Здійснити перевірку

готовності закладу до

нового навчального року,

оформити акт готовності

закладу, актів-дозволів на

До

27.08.2014


108

заняття в кабінетах

підвищеної небезпеки,

актів-випробувань

спортивного обладнання.

7. Поновити куточок охорони

праці, безпеки

життєдіяльності, де

сконцентрувати всю

законодавчу, нормативно-

технічну документацію з

охорони праці, безпеки

життєдіяльності, пожежної

та електробезпеки, а також

науково-методичні

матеріали.

До

27.09.2014


8. Підготувати навчальний

заклад до опалювального

сезону.

1-а декада

жовтня



9. Розробити заходи щодо

підготовки навчального

закладу до роботи в

осінньо-зимовий період.

До

15.10.2014



10. Своєчасно проводити

розслідування кожного

нещасного випадку (в

побуті та під час навчально-

виховного процесу) з

працівниками закладу

відповідно до чинних

Положень.

Після

кожного

випадку

Керівники



11. Здійснювати аналіз стану

травматизму серед

учасників навчально-

виховного процесу.

Щомісяця Коваленко Л.О.

12. Розробити заходи до розділу

«Охорона праці»

колективного договору

(угоди).

До

01.01.2015



13. Розробити заходи щодо

підготовки навчального

закладу до нового

навчального року.

До

15.04.2015



14. Готувати звіти про стан

травматизму.

Щомісяця


II. РОБОТА ПО ЗБЕРЕЖЕННЮ ЖИТТЯ ДІТЕЙ

1 Видання наказу «Про

організацію роботи

До

01.09.2014.


109

педагогічного колективу

школи щодо збереження

життя та здоров’я учнів».

2

Контроль за своєчасним

проведенням інструктажів з

безпеки життєдіяльності,

бесід по збереженню

здоров’я учнів.

Постійно



3

Забезпечення наявності

робочого одягу, форми в

учнів для проведення уроків

праці, фізичного виховання.

Вересень

Класні керівники,

вчителі праці,


4

Проведення батьківських

зборів з обговоренням

питання попередження

травмування дітей в

навчально - виховному

процесі та побуті.

Вересень

Січень


5

Контроль за викладанням

предмету «Основи

здоров’я».

За планом


6

Підготувати та

провести:

- Тиждень знань

Правил Дорожнього

руху

- Тиждень знань

Пожежної безпеки

- Тиждень сприяння

здорового способу

життя та безпеки


- Тиждень з охорони

праці та безпеки

життєдіяльності.

Цивільна оборона.

Вересень

Листопад

Лютий

Квітень




Школоберда О.М.


7

Підготувати шкільні

команди ЮІД, юних

рятівників до їх участі у

міських змаганнях.

Березень,

травень


8

Організувати відвідування

обласної пожежно –

технічної виставки при

СДПЧ – 1.

Протягом

року


9

Проведення медичного

огляду учнів школи.

(згідно

графіку


класні керівники

110

МУО)

10

Проведення класних годин з

запрошенням працівників

ДАІ, пожежної частини,

лікарів, міліції.

Протягом

року



11

Організація та проведення

виставок дитячих малюнків,

вікторин, кросвордів,

плакатів на тему: «Вогонь -

друг чи ворог», «Моя дорога

до школи», «Ми за здоровий

спосіб життя», «День

Цивільного захисту».

Протягом

року



1-11 класів

12

Проведення тематичних

диктантів, творчих робіт

учнів з української та

російської мов з питань

збереження життя учнів.

Протягом

року

Вчителі української

та російської мов,


13

Проведення Дня цивільної

оборони з організацією

евакуації учнів.

Квітень,

2015 р.


14

Проведення бесід з безпеки

життєдіяльності учнів

напередодні канікул.

Грудень

Травень Класні керівники

ІІІ. НАВЧАННЯ

1. Проводити навчання з

питань охорони праці,

безпеки життєдіяльності з

новопризначеними

працівниками.

За

потребою


2. Проводити вступний

інструктаж з

новопризначеними

працівниками.

В перший

день роботи,

перед

початком

роботи


3. Проводити інструктажі з

охорони праці на робочому

місці з:

- педагогічними

працівниками;

- учителями предметів

підвищенної небезпеки;

2 раз на рік

Керівники



4. - технічним персоналом;

- працівниками харчоблоку

1 раз на

квартал


5. Проводити цільові та

позапланові інструктажі.

Протягом

року

Керівники


підрозділів,

111

класні керівники,

керівники гуртків

ІV. МАСОВІ ЗАХОДИ

1. Розглядати питання з



на педраді:

- «Про стан виробничого

та побутового

травматизму учасників

навчально-виховного

процессу»;

- «Виконання наказу про

організацію роботи з

охорони праці»;

- «Про стан роботи з

питань охорони праці,

безпеки життєдіяльності»

на зборах трудового

колективу:

- «Про підготовку закладу

до роботи в новому

навчальному році та

осінньо-зимовий період»;

- «Про виконання заходів,

зазначених у розділі

«Охорона праці»

колективного договору»

Січень

Червень

Червень

Вересень

Травень


керівники




керівники



2. Проводити Тижні охорони

праці відповідно до діючого

Положення.

За графіком Коваленко Л.О.


3. Провести Тиждень охорони

праці (до Всесвітнього дня

охорони праці).

ІІІ декада

квітня



V. БЕЗПЕЧНА ТА НАДІЙНА ЕКСПЛУАТАЦІЯ БУДІВЕЛЬ

ТА СПОРУД

1. Призначити відповідального

за безпечний стан будівель і

споруд, ознайомити з

обов’язками, організувати

його навчання.

01.09 Ткаченко С.М.

2. Перевірити та впорядкувати

територію закладу й

усунути всі

травмонебезпечні місця

До 01.09

До 01.06


112

(ями, вибоїни).

3. Проводити систематичні

спостереження за станом

виробничих будівель і

споруд відповідно до

Положення.

Постійно Белявський О.А.

4. Організувати проведення

загального огляду будівель і

споруд

Восени,

взимку


5. Скласти річний графік

проведення планово-

запобіжних ремонтів.

До 01.12 Белявський О.А.

6. Проводити ремонт

виробничих будівель і

споруд з метою підтримання

чи відновлення початкових

експлуатаційних якостей як

будівлі в цілому, так і її

окремих конструкцій.

За

потребою


7. Провести утеплення

приміщень закладу

(засклити вікна,

відремонтувати двері,

заклеїти щілини вікон).

До

15.10.2014


VІ. ЕЛЕКТРОБЕЗПЕКА


за електрогосподарство,

ознайомити з обов’язками,

організувати його навчання.

До

01.09.2014



електротехнічних вимірів

опору заземлюючого

пристрою, опору ізоляції

електропроводів.

Щорічно Ткаченко С.М.


3. Забезпечити утримання

електромереж,

електроарматури,

електросилових шаф,

освітлювальних

електрощитів відповідно до

вимог ПТЕ, ПТБ.


4. Забезпечити наявність

схеми електропостачання,

паспорта заземлюючого

пристрою та робочої схеми

занулення

електрообладнання.


113

5. Забезпечити робочі місця

засобами захисту від

ураження електрострумом

(дерев’яний настил чи

діелектричні килимки,

спеціальне взуття, рукавиці,

інструменти з ізольованими

ручками).


6. Провести ремонт

світильників, замінити

лампи, що перегоріли, або

ті, що не відповідають

вимогам.

До

01.09.2014



випробування засобів

захисту від ураження

електрострумом.

До

01.09.2014


8. Відремонтувати несправні

електророзетки,

електровимикачі. Закрити

кришками електрокоробки.

До

01.09.2014


9. Перевірити стан усіх

електророзеток. Зробити

біля кожної написи «220 В».

До

01.09.2014


10. Провести опосвідчення

технічного стану

електроустановок

споживачів.

Один раз на

три роки


11. Провести інструктаж з

охорони праці для

працівників, які

використовують у

трудовому процесі

механізми, машини,

обладнання тощо, та

зареєструвати у журналі

встановленої форми.

До

01.09.2014

Керівник

структурного

підрозділу


12. Провести інструктаж з

електробезпеки на І групу

допуску з працівниками.

Щорічно Ткаченко С.М.

13. Перевірити стан

електромеханічного

обладнання та його

відповідність вимогам


життєдіяльності.

Серпень Белявський О.А.

14. Скласти графік проведення До Ткаченко С.М.

114

планово-запобіжних робіт

(ПЗР) щодо ремонту

обладнання.

01.09.2014

VІІ. ГІГІЄНА ПРАЦІ. МЕДИЧНІ ОГЛЯДИ.

ПРОФІЛАКТИКА ОТРУЄНЬ

ТА ПРОФЕСІЙНИХ ЗАХВОРЮВАНЬ


обов’язкового медогляду

працівників відповідно до

Положення.

До 01.09 Ткаченко С.М.

2. Аналіз медичних карток,

виявлення діагнозів

захворювання.

Звіт медичної сестри про

ефективність здійснюваних

нею рейдів перевірки

санітарно-гігієнічних умов

закладу.

Січень

Травень



3. Забезпечити працівників

знешкоджувальними

миючими засобами,

спецодягом.

До

01.09.2014



4. Усі структурні підрозділи з

підвищеною небезпекою та

шкідливими умовами праці

забезпечити

укомплектованими

медичними аптечками.

До

01.09.2014



5. Забезпечити роботу всіх

санітарно-побутових

приміщень.



6. Забезпечити дезинфекцію,

дератизацію приміщень.

До

01.09.2014



7. Вирішити питання

вивезення сміття з території

закладу, установи.



8. Організувати в закладі,

установі безпечний питний,

повітряний, температурний,

світловий режими.



VІІІ. ПОЖЕЖНА БЕЗПЕКА


за пожежну безпеку в

навчальному закладі,

ознайомити з обов’язками,

організувати проходження

ним навчання.

До

01.09.2014


115

2. Поновити план евакуації

працівників, учнів,

вихованців на випадок

пожежі та графічну схему

евакуації.

До

01.09.2014



3. Провести практичне заняття

з відпрацюванням плану

евакуації.

ІІ квартал Ткаченко С.М.


4. Провести заняття з

користування первинними

засобами пожежогасіння.

ІІ квартал Белявський О.А.

5. Провести ревізію

укомплектування

пожежного щита.

ІІ квартал Белявський О.А.

6.. Переглянути (поновити)

інструкції з пожежної

безпеки.

До

01.09.2014


7. Провести інструктажі з

працівниками з

протипожежної безпеки.

До

01.09.2014


8. Ознайомити працівників з

порядком оповіщення про

пожежу.

До

01.09.2014


9. Забезпечити сторожа

(вахтера) списком посадових

осіб із зазначенням їхніх

номерів домашніх телефонів,

адрес.

До

01.09.2014



10 Розробити заходи щодо

усунення недоліків,

зазначених у приписах

служби охорони праці та

інспекторів держнагляду.

В міру не-

обхідності


Белявський

О.А.Коваленко

Л.О.

11 Видати накази про заборону

паління в закладі, про

зберігання легкозаймистих

речовин, горючих речовин.

До

01.09.2014


12 Забезпечити обробку

дерев’яних конструкцій та

перевірку «на загоряння».

До

01.09.2014



13 Забезпечити утримання

шляхів евакуації у

відповідності з Правилами

пожежної безпеки.



ІХ. ХАРЧОБЛОК

1. Видати наказ про До Ткаченко С.М.

116

організацію дитячого

харчування у навчальному

закладі.

01.09.2014

2. Здійснювати бракераж

продукції, результати

заносити до відповідних

журналів.

Постійно Поправко Н.М.

3. Вести необхідну

документацію згідно із

вимогами ДСанПіН.


Х. КОНТРОЛЬ ЗА СТАНОМ ОХОРОНИ ПРАЦІ

1. Здійснювати:

- оперативний;

- адміністративний;

- громадський контроль

за станом охорони праці.

Постійно;

за графіком


Керівники


підрозділів,


2. Проводити внутрішній

аудит охорони праці в

рамках Тижня охорони

праці.

Щоквар-

тально


3. Перевірити готовність до

нового навчального року

всіх приміщень.


4. Перевірити наявність актів-

дозволів на проведення

занять у кабінетах

підвищеної небезпеки,

спортзалі, майстерні, актів

перевірки стану обладнання

тощо.

До

01.09.2014


5. Контроль за виконанням

плану ремонтних робіт.

Протягом

року


Career

річний 2014