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NOMBRE: Ricardo Jara NIVEL: Séptimo ASIGNATURA: Ejecución de Proyectos TEMA: ACTIVIDADES BASADAS EN PROYECTOS

Actividades basadas en proyectos

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Page 1: Actividades basadas en proyectos

NOMBRE: Ricardo Jara

NIVEL: Séptimo

ASIGNATURA: Ejecución de Proyectos

TEMA: ACTIVIDADES BASADAS EN PROYECTOS

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¿POR QUÉ TRABAJAR CON PROYECTOS?

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Están cada vez mas presentes en todos los sectores de la actividad humana.

Las iniciativas de proyectos crecen rápidamente implicando diversas áreas de conocimiento.

En el área educativa y social el proyecto surge en distintos niveles de las organizaciones publicas y privadas.

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EJEMPLOS DE PROYECTOS EN EL ÁREA EDUCATIVA

Reformas en el sistema educativo en los diferentes niveles

Reformas curriculares Inclusión de nuevas tecnologías en la

educación Capacitación de profesores Creación de nuevas asignaturas La implantación de metodologías de

enseñanza por medio de proyectos

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FACTORES QUE AYUDAN AL CRECIMIENTO DE ACTIVIDADES BASADAS EN PROYECTOS

Los cambios y las innovaciones en las organizaciones humanas pueden conseguirse con mas eficiencia y seguridad por medio de proyectos

Todo proyecto es una actividad eminentemente instructiva

Participar en la ejecución de un proyecto enriquece el acervo personal e institucional con nuevas experiencias, conocimientos y habilidades

Es una vía de solución de diversos problemas, introduce innovaciones o es un medio de aprendizaje.

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BREV

E RE

CORR

IDO

H

ISTÓ

RICO

La gestión de proyectos se consagro como

disciplina en el campo de la administración a partir de 1960.

Los métodos y técnicas de gestión de proyectos pasaron a utilizarse como

desarrollo de sistemas, ingeniería y en nuevos productos.

En poco tiempo la planificación y gestión de proyectos llego a las áreas mas dispares

incluyendo las ciencias humanas y sociales.

En el área educativa los grandes proyectos de enseñanza se desarrollaron en 1950 y

1960

Finalmente diversos organismos nacionales e internacionales de apoyo al desarrollo de proyectos adoptaron modelos específicos.

Ejemplo: UNESCO

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QUÉ ES UN

PROYECTO

Son actividades orientadas a la realización de

objetos específicos

Tienen una duración finita, con un principio

y un fin bien establecidos.

Están destinados a la realización de

algo único, exclusivo.

Surgen en función de un problema, una necesidad, un desafío o una oportunidad

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LA PALABRA PROYECTOS SE APLICA EN CONTEXTOS DIVERSOS COMO:

Proyecto arquitectónico (arquitectura)

Proyecto de ley (derecho)

Proyecto pedagógico (educación)

Proyecto eléctrico (ingeniería)

Proyecto de software (informática)

Proyecto de márketin (administración)

La palabra proyecto se aplica para diferentes áreas y es importante definir a que proyecto

nos referimos

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PROYECTO EDUCATIVO

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TODO PROYECTO ES UN TRABAJO PERO NO TODO TRABAJO ES UN PROYECTO

Actividades rutinarias o funcionales

Llamadas también actividades rutinarias u operacionales se llevan a cabo para cumplir diferentes fines institucionales.

Ejemplo:

Procesos administrativos Registros académicos Actualización y consulta de base

de datos

Actividades basadas en proyectos

Solo se ejecuta actividades funciónales precisas para dar apoyo a los proyectos que se desarrollen.

Page 12: Actividades basadas en proyectos

Gracias