14
«Моя математика» 1 класс Урок 61 Тема урока: «Задачи на разностное сравнение» Автор презентации Татузова Анна Васильевна http://avtatuzova.ru учитель начальных классов г. Москва Советы учителю. Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике. Рекомендую открыть учебник на странице с данным уроком, прочитать задания и просмотреть их в данной презентации в режиме демонстрации. Внимание! Некоторые задания можно выполнять интерактивно. Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования.

«Моя математика» 1 класс

Embed Size (px)

DESCRIPTION

«Моя математика» 1 класс. Урок 61. Тема урока: «Задачи на разностное сравнение». Автор презентации Татузова Анна Васильевна http://avtatuzova.ru учитель начальных классов г. Москва. Советы учителю. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: «Моя математика» 1 класс

«Моя математика» 1 класс Урок 61

Тема урока: «Задачи на разностное сравнение»

Автор презентацииТатузова Анна Васильевна

http://avtatuzova.ruучитель

начальных классов г. Москва

Советы учителю.Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике. Рекомендую открыть учебник на странице с данным уроком, прочитать задания и просмотреть их в данной презентации в режиме демонстрации.Внимание!Некоторые задания можно выполнять интерактивно. Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования.

Page 2: «Моя математика» 1 класс

Внимание!Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования.

1. Сравни количество треугольников и квадратов на рисунке Пети.

ПОРОВНУСТОЛЬКО ЖЕ

БОЛЬШЕМЕНЬШЕ

Урок 61. Задачи на разностное сравнение МАТЕМАТИКА

Page 3: «Моя математика» 1 класс

1. Сравни количество треугольников и квадратов на рисунке Пети.

ПОРОВНУ

СТОЛЬКО ЖЕ

МАТЕМАТИКА

ПРОВЕРЬ!

Урок 61. Задачи на разностное сравнение

Page 4: «Моя математика» 1 класс

2. Что изменилось на рисунке Пети.

Покажите на сколько больше, чем .

Положи такие же фигуры на стол.

Каких фигур стало больше? Каких меньше?

МАТЕМАТИКАУрок 61. Задачи на разностное сравнение

Page 5: «Моя математика» 1 класс

2. Что изменилось на рисунке Пети.Каких фигур стало больше? Каких меньше?

?Это все треугольники или часть?

Сколько треугольников убрали, чтобы найти эту часть?

(часть)

6 – 4 = 2

Из шести треугольников убрали часть, равную числу квадратов, т. е. четыре. Получили разность между целым и частью.разностьПокажите на сколько больше, чем .

МАТЕМАТИКАУрок 61. Задачи на разностное сравнение

Page 6: «Моя математика» 1 класс

3. Расскажи, как Петя нашёл РАЗНОСТЬ между длинами отрезков.

МАТЕМАТИКА

6 – 4 = 2

От числа частей длинного отрезка Петя отрезал отрезок, равный числу частей короткого отрезка .

Число 2 показывает РАЗНОСТЬ длин отрезков.

Что показывает число 2?

Урок 61. Задачи на разностное сравнение

Page 7: «Моя математика» 1 класс

! Чтобы узнать, на сколько одно число больше или меньше другого, надо из большего числа вычесть меньшее.

6 е

4 е

е

Разность

6 – 4 = 22

?

МАТЕМАТИКАУрок 61. Задачи на разностное сравнение

Page 8: «Моя математика» 1 класс

4. Катя по рисунку составила задачу и схему. Расскажи, что записано на схеме. Запиши решения.

У Кати 4 куклы и 6 мишек.

6 игр.

4 игр.

игр.?

МАТЕМАТИКА

На сколько кукол меньше, чем мишек?

Урок 61. Задачи на разностное сравнение

Page 9: «Моя математика» 1 класс

4. Катя по рисунку составила задачу и схему. Расскажи, что записано на схеме. Запиши решения.

У Кати 4 куклы и 6 мишек.

На сколько кукол меньше, чем мишек?

6 игр.

4 игр.

игр.?

МАТЕМАТИКА

Чтобы узнать, на сколько одно число больше или меньше другого, надо из большего числа вычесть меньшее.

6 – 4 = 2 (игр.)

Урок 61. Задачи на разностное сравнение

Page 10: «Моя математика» 1 класс

4. Катя по рисунку составила задачу и схему. Расскажи, что записано на схеме. Запиши решения.

6 – 4 = 2 (игр.)

У Кати 4 куклы и 6 мишек.

На сколько кукол меньше, чем мишек?

На сколько мишек больше, чем кукол? 6 – 4 = 2 (игр.)

6 игр.

4 игр.

игр.?

МАТЕМАТИКА

Чтобы узнать, на сколько одно число больше или меньше другого, надо из большего числа вычесть меньшее.

Урок 61. Задачи на разностное сравнение

Page 11: «Моя математика» 1 класс

22

44

5. Вова тоже придумал задачу. Помоги ему найти и записать решение задачи.

У лисы 2 ломтика сыру и 4 ломтика пирога.

л.

л.

л.

?

МАТЕМАТИКА

сырпирог

22 6

На сколько ломтиков сыру меньше?

+ - =

Внимание!Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования.

Урок 61. Задачи на разностное сравнение

Page 12: «Моя математика» 1 класс

44

5. Вова тоже придумал задачу. Помоги ему найти и записать решение задачи.

У лисы 2 ломтика сыру и 4 ломтика пирога.

л.

л.

л.

?

МАТЕМАТИКА

Чтобы узнать, на сколько одно число больше или меньше чем другого, надо из большего числа вычесть меньшее.

сырпирог

22 6

На сколько ломтиков сыру меньше?

+ -

2

=

2

Урок 61. Задачи на разностное сравнение

Page 13: «Моя математика» 1 класс

4

5. Вова тоже придумал задачу. Помоги ему найти и записать решение задачи.

У лисы 2 ломтика сыру и 4 ломтика пирога.

л.

л.

л.

МАТЕМАТИКА

Чтобы узнать, на сколько одно число больше или меньше чем другого, надо из большего числа вычесть меньшее.

22 6

На сколько ломтиков сыру меньше?

+ -

2

2

=

2 4

?

пирог

сыр

- = 2

Ответ: на 2 ломтика меньше.

Урок 61. Задачи на разностное сравнение

Page 14: «Моя математика» 1 класс

Спасибо!

МАТЕМАТИКА