29
ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

Embed Size (px)

DESCRIPTION

ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна. От незнания к знанию. Хочешь грамотным быть – учись думать, мыслить. Думаем, повторяем…. 1 . В какой из строчек все слова с непроверяемой гласной О? а) … втобус , в…сток, б… гаж ; - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

ГБОУ СОШ № 1366Урок русского языка

4 б класс

УчительСурикова Марина Ивановна

Page 2: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

Хочешь грамотным быть –

учись думать, мыслить.

От незнания к знанию

Page 3: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

Думаем, повторяем…

1. В какой из строчек все слова с непроверяемой гласной О?

а) …втобус, в…сток, б…гаж;б) ст…лица, г…реть, …бед;в) ябл..ко, …ллея, ур..жай;

2. В какой из строчек все слова с непроверяемой гласной А?

а) тр..мвай, п…ртрет, м…лина;б) к…стрюля, р…стение, к…ртофель;в) к…пуста, к…рабль, ст…лица;3. В какой из строчек все слова с непроверяемой

гласной И?

а) д…ректор, ул…ца, с…вер;б) п..нал, б…лет, уч…ник;в) уж…н, р…сунок, ж…лище;

Page 4: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

ПРОВЕРЯЕМ1. Б) СТОЛИЦА, ГОРЕТЬ, ОБЕД;2. Б) КАСТРЮЛЯ, РАСТЕНИЕ,

КАРТОФЕЛЬ;3. Б) УЖИН, РИСУНОК,

ЖИЛИЩЕ;

Какое слово лишнее? Почему?

Page 5: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

Имя существительноеИмя прилагательное

ГлаголМестоимение

НаречиеИмя числительное

ЧАСТИ РЕЧИ

Page 6: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

ГЛАГОЛИТЬ ?РАЗГЛАГОЛЬСТВОВАТЬ ?

ГЛАГОЛИТЬ - ГОВОРИТЬ

РАЗГЛАГОЛЬСТВОВАТЬ – ГОВОРИТЬ МНОГОСЛОВНО, БЕССОДЕРЖАТЕЛЬНО

Page 7: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

Что без меня предметы?Лишь название.

А я приду -Всё в действие придёт:

Летит ракета,Люди строят здания,

Цветут сады,И хлеб в полях растёт.

О какой части речи?

Page 8: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

Неопределенная форма глагола – это

Что мы знаем о глаголе?

действие предмета Что делать? Что сделать?

сказуемым

форма глагола, которая не указывает на время и число.

лицо, число, время,

Глагол обозначает

и отвечает на вопросы

Чаще всего в предложении бывает

Грамматические категории глагола это

Page 9: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

Спряжение глагола.

Тема урока:

Page 10: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

Плыть Говорить

Page 11: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

Я

Ты

Он

Мы

Вы

Они

Я

Ты

Он

Мы

Вы

Они

плыву

плывёшь

плывёт

говорю говоришь

говорит

плывём

плывут

плывёте

говорим

говорите

говорят

Page 12: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

Изменение глаголов

по лицам и числам

называется

спряжением.

Page 13: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

Слово «спрягать» исконно русское, устаревшее. Оно обозначало

«соединять вместе, объединяться».

Например: спрягать лошадей с телегой, т.е. объединять их для

работы: сейчас говорят «запрягать лошадь в телегу»

Page 14: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

Едешь БежишьПрядёшь ЛетишьГрызёшь Кричишь

Что общего у глаголов каждого столбика?

По какому принципу они разделены на группы?

От чего зависит окончание глагола?

Page 15: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

Окончания личных форм глаголов

- ешь (-ёшь)-ет (-ёт)-ем (-ём)-ете (-ёте)-ут (-ют)

I спряжения.

- ишь -ит

- им - ите

-ат (-ят)

II спряжения.

Page 16: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

АГОРИТМЧтобы определить спряжение нужно:

Поставить глагол в неопределенную форму;

Выделить суффикс, который стоит перед суффиксом неопределенной формы –ть;

По глагольному суффиксу определить спряжение;

Page 17: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна
Page 18: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

Начало разведения картофеля в России обычно связывают с именем Петра I. Существует версия, что Петр I, познакомившись с картофелем в Голландии и оценив его, послал графу Шереметеву мешок картофеля со строгим приказом разводить его в России. С этого мешка картофеля будто бы и началась история русской картошки. 

Page 19: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

КАРТОФЕЛЬЗЕМЛЯНОЕ ЯБЛОКОТАРТУФЕЛЬКАРТУФЕЛЬПАПА

Page 20: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

«Мой кулинарный рецепт»

ПомытьОтваритьПосолитьНарезатьПочиститьРастолочь

Page 21: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

ПРОВЕРЬПОМЫТЬПОЧИСТИТЬНАРЕЗАТЬОТВАРИТЬПОСОЛИТЬРАСТОЛОЧЬ

Page 22: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

РАБОТА С ПОСЛОВИЦАМИЕшь картошку и хлеб – проживешь до ста лет.

Картошка да каша – еда наша.Картошку копать, не руками махать.

Любовь не картошка, не выбросишь в окошко.

Свинье дали картошку, она просит апельсинов.

Page 23: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

проблема

Жить ШуметьЗвенеть

Дума . те

Page 24: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

выяснили повторили

создали

Page 25: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

От незнания к знанию….

От незнания к знанию….

Page 26: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

Мой друг глагол

? !

Page 27: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

Закончите предложения:Сегодня я доволен работой, так как…

Не совсем доволен, потому что…

Не доволен своей работой, ведь я …

Page 28: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

Мое настроение

Page 29: ГБОУ СОШ № 1366 Урок русского языка 4 б класс Учитель Сурикова Марина Ивановна

Домашнее задание:

Выучить алгоритм

стр.25