Учителско портфолио

на

Николинка

Димитрова

Възпитател

в ОУ „Св.Климент Охридски“ с.Кичево

Първа част: Общи сведения

- автобиография

- дипломи и квалификации

Втора част: Педагогическа дейност

- философия на преподаване

- описание на педагогическата и научно- методическата дейност

Трета част: Приложения

- извънкласна дейност

- галерия

Дейността ми като преподавател е свързана с изграждането на добри взаимоотношения и организационни връзки с:

- ученици;

- родители;

- учители и възпитатели;

- управленски и административен персонал;

- експерти от РИО и МОМН; - колеги от други училища.

Дата на

раждане

Националност

Образование

Сфера на работа

Педагогически

стаж

Основни

дейности и

отговорности

01.06.1968г.

Българка

Полувисшe

Образование

6 години

Възпитdтел в ОУ “Св. Климент Охридски”

Специални умения

Компютърни умения

Придобит

педагогически

стаж

Свидетелство

за управление

на МПС

Подготовка на ученици за кандидатстване с изпити по

Изобразително Изкуство

Word, Internet

6 години

Категория В

V ЕСПУ “ Димитър Полянов” гр. Варна специалност: Помощник-възпитател в ДЗ

Академик “Тодор Самодумов” Полувисше образование и

учителска правоспособност специалност: УЧИТЕЛ ПО

ТРУД И ТЕХНИКА И ИЗОБРАЗИТЕЛНО ИЗКУСТВО 4- 8 клас

Участие в работа на обединения и групи

Клуб „ Млад художник“

Работа по проект „ Подобряване на качеството на

образованието в средищните училища чрез въвеждане на целодневна организация на учебния процес“

ИЗЛОЖБИ

1986г. ; СДГ 34 Горски кът гр.Варна – Детска учителка

1989г.; 97-мо ЕСПУ “Братя Миладинови” гр.София – учител по Труд и техника

1991г.; 104- мо ОУ “Захари Стоянов” гр.София – Учител по изобразително Изкуство и възпитател

1994г.; ОУ “ Панайот Волов” гр.Варна – Учител по Изобразително Изкуство и Труд и техника

1995г.; 175 ОУ “ Васил Левски” гр. София –Учител по Изобразително Изкуство; Труд и техника

ОСНОВНИ ФУНКЦИИ:

Планиране и подготовка на възпитателно-

образователната дейност;

Провеждане на адекватно обучение по съответните предмети;

Използване на актуални образователно-възпитателни стратегии, които:

- дават оптимални резултати; -отговарят на ученическите потребности;

- стимулират личностното развитие;

- реализират вътрешнопредметни и междупредметни връзки;

Обогатяване на ОВП с интересни и необходими факти; Използване на УТС и материали, подходящи за постигане

на оптимални резултати в конкретни учебни ситуации;

Възпитаване и усвояване на знания, умения, навици, отношения и ценности във всяка възраст и чрез целия учебен процес;

Възпитаване и усвояване на знания, умения, навици, отношения и ценности във всяка възраст и чрез целия учебен процес;

Положително отношение към ОВП; Изграждане на стратегии за самостоятелно учене и учене

през целия живот;

Учениците да осъзнаят, че учебната дейност е съзнателно усилие, изискващо организираност, самодисциплина, поемане на отговорност за собственото учене, действия и поведение;

Диагностика, оценяване, отчитане постиженията на учениците в процеса на самоподготовка;

Опазване живота и здравето на учениците.

Рисувам картини с маслени бои;

Изработвам кукли;

Рисувам портрети;

Изработвам бижута.

Учебни програми;

Презентации;

Тематични разпределения;

Анализи;

Сценарии за училищни тържества;

Други материали по преценка на учителя.

Николинка Димитрова

възпитател е-mail: ninadim68@abv.bg

Основно училище

“Свети Климент Охридски” с. Кичево