Лекция 2. Лекция 2. Понятие Понятие

личности в личности в

психологиипсихологии Автор лекции: Автор лекции: преподаватель преподаватель

кафедры ГД кафедры ГД СНУЯЭиПСНУЯЭиП

Косцова Мария Косцова Мария Викторовна, Викторовна,

Севастополь, 2012 г.Севастополь, 2012 г.

План лекции:План лекции:

1. Понятия: индивид, личность, 1. Понятия: индивид, личность, индивидуальность. индивидуальность. Психологическая структура Психологическая структура личности. личности.

2. Основные направления 2. Основные направления изучения личности в изучения личности в психологии.психологии.

Список основной литературыСписок основной литературы:: Кумкин А.Н. Основы психологии и Кумкин А.Н. Основы психологии и

педагогики. Севастополь, 2000 г.- раздел 1.педагогики. Севастополь, 2000 г.- раздел 1. Кумкин А.Н. Психология: Учеб.-метод. Кумкин А.Н. Психология: Учеб.-метод.

Пособие. – Севастополь: СНИЯЭиП, 2005 г.Пособие. – Севастополь: СНИЯЭиП, 2005 г. Кумкин А.Н, Ерош И.Д. Психология и Кумкин А.Н, Ерош И.Д. Психология и

педагогика в плакатах и схемах. педагогика в плакатах и схемах. Севастополь: СНУЯЭиП, Севастополь: СНУЯЭиП, 2000 г.2000 г.

Кумкин А.Н., Косцова М.В. Тесты и тестовые Кумкин А.Н., Косцова М.В. Тесты и тестовые задания по психологии: учебно-задания по психологии: учебно-методическое пособие. – методическое пособие. – Севастополь: СНУЯЭиП, 2008. Севастополь: СНУЯЭиП, 2008.

Кумкин А.Н., Косцова М.В. Психология: Кумкин А.Н., Косцова М.В. Психология: I I раздел. Общая психология: учеб. пособие. – раздел. Общая психология: учеб. пособие. – Севастополь: СНУЯЭиП, 2011. – 124 с.: ил.Севастополь: СНУЯЭиП, 2011. – 124 с.: ил.

В 1937 г. Гордон Олпорт

Личность есть динамическая

организация тех психофизических

систем в индивиде,

которая определяет его

поведение и мышление.

(диспозиционального подход)

«Индивид» - обозначает биологическую сущность человека

возрастно-половые свойства

индивидуально-типические

свойства

Характеристики индивида:Характеристики индивида: возрастно-половые:возрастно-половые:

половой диморфизм;половой диморфизм; процессе становления процессе становления

индивида (стадии индивида (стадии онтогенетической онтогенетической

эволюции)эволюции)

индивидуально-типические:индивидуально-типические: конституциональные конституциональные

особенности (телосложение и особенности (телосложение и биохимическая биохимическая

индивидуальность),индивидуальность), нейродинамические свойства нейродинамические свойства

мозга, мозга, особенности функциональной особенности функциональной

геометрии больших геометрии больших полушарий (симметрии – полушарий (симметрии –

асимметрии).асимметрии).

Немецким психологНемецким психолог Эрнстом Кречмер- «характер - телосложение». Эрнстом Кречмер- «характер - телосложение».

Пикнический типПикнический тип. .

Это человек приземистый, с Это человек приземистый, с широкой костью, с толстой шеей и широкой костью, с толстой шеей и основательным туловищем. основательным туловищем.

По характеру — циклоид. Спокоен, По характеру — циклоид. Спокоен, добросердечен, радостно добросердечен, радостно относится к жизни.относится к жизни.

Астенический типАстенический тип. Человек . Человек худощавый, невысокий, худощавый, невысокий, лептосомный (узкий). По лептосомный (узкий). По характеру т. н. шизоид. характеру т. н. шизоид. Молчаливый и замкнутый в себе Молчаливый и замкнутый в себе интроверт.интроверт.

АтлетическийАтлетический, смешанный тип. , смешанный тип. Наиболее распространенный тип Наиболее распространенный тип — следствие смешения двух — следствие смешения двух разных групп гормонов. Высок и разных групп гормонов. Высок и физически крепок, физически крепок,

по характеру может иметь черты по характеру может иметь черты и от циклического и от и от циклического и от шизоидного типа.шизоидного типа.

Свойства индивида - Свойства индивида - Высшая Высшая

интеграция всех интеграция всех этих свойств этих свойств

представлена в представлена в темпераменте, с темпераменте, с одной стороны, одной стороны, и задатках – с и задатках – с

другой.другой.

Темперамент - Темперамент - Темперамент (лат. Темперамент (лат.

temperamentum – temperamentum – надлежащее надлежащее соотношение соотношение

частей) — частей) — устойчивое устойчивое

объединение объединение индивидуальных индивидуальных

особенностей особенностей личности, личности,

связанных с связанных с динамическими, а динамическими, а

не не содержательными содержательными

аспектами аспектами деятельности. деятельности.

К свойствам темпераментаК свойствам темперамента относят относят

индивидуальный индивидуальный темп и ритм темп и ритм психических психических процессов,процессов,

степень степень устойчивости устойчивости чувств, степень чувств, степень волевого усилия.волевого усилия.

Тип Тип темперамента темперамента тесно связан с тесно связан с врожденными врожденными анатомо–анатомо–физиологическимфизиологическими особенностями и особенностями высшей нервной высшей нервной деятельности. деятельности.

ИНДИВИДИНДИВИД - - биологическое биологическое начало личности:начало личности:

Таким образом, свойства Таким образом, свойства индивида: индивида: возрастно- половые и индивидуально- типические определяет динамику определяет динамику психофизиологических функций: психофизиологических функций:

сенсорных, мнемических, сенсорных, мнемических, вербально (словесно)-вербально (словесно)-

логических и т. д.) и структуру логических и т. д.) и структуру органических потребностей.органических потребностей.

Личность («personality» - лат, Личность («personality» - лат, анг.) – персона – маска.анг.) – персона – маска.

это человек, взятый в это человек, взятый в системе таких его системе таких его психологических психологических

характеристик, которые характеристик, которые социально обусловлены, социально обусловлены,

проявляются в проявляются в общественных по общественных по природе связях и природе связях и

отношениях, являются отношениях, являются устойчивыми и устойчивыми и

определяют определяют нравственные поступки нравственные поступки

человека, имеющие человека, имеющие существенное значение существенное значение

для него самого и для него самого и окружающих.окружающих.

Определение личности С.Л. Рубинштейна

личность есть совокупность внутренних

условий, через которые

преломляются все внешние воздействия.

СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ - СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ - целостное системное образование, целостное системное образование, совокупность социально значимых совокупность социально значимых психических свойств, отношений и психических свойств, отношений и

действий индивида, сложившихся в действий индивида, сложившихся в процессе онтогенеза и процессе онтогенеза и

определяющих его поведение как определяющих его поведение как поведение сознательного субъекта поведение сознательного субъекта

деятельности и общения. деятельности и общения.

Психологическая структура личности:Психологическая структура личности:

Личность характеризуется:Личность характеризуется:

1) 1) активностьюактивностью - стремлением субъекта выйти за - стремлением субъекта выйти за собственные пределы, расширить сферу деятельности, собственные пределы, расширить сферу деятельности, действовать за границами требований ситуации и ролевых действовать за границами требований ситуации и ролевых предписаний;предписаний;

2)2) направленностью направленностью - устойчивой доминирующей - устойчивой доминирующей системой мотивов - интересов, убеждений, идеалов, вкусов и системой мотивов - интересов, убеждений, идеалов, вкусов и прочего, в чем проявляют себя потребности человека;прочего, в чем проявляют себя потребности человека;

3) 3) глубинными смысловыми структурамиглубинными смысловыми структурами (системами (системами смысловыми динамическими, согласно Л. С. Выготскому), смысловыми динамическими, согласно Л. С. Выготскому), обусловливающими ее сознание и поведение; они относительно обусловливающими ее сознание и поведение; они относительно устойчивы к вербальным воздействиям и преобразуются в устойчивы к вербальным воздействиям и преобразуются в деятельности совместной групп и коллективов (принцип деятельности совместной групп и коллективов (принцип опосредования деятельностного);опосредования деятельностного);

4) 4) степенью осознанности своих отношений к степенью осознанности своих отношений к действительностидействительности: отношения, установки, диспозиции и пр.: отношения, установки, диспозиции и пр.

Развитая личность обладает развитым Развитая личность обладает развитым самосознаниемсамосознанием, что не , что не исключает неосознаваемой психической регуляции важных сторон ее исключает неосознаваемой психической регуляции важных сторон ее активности. Субъективно для индивида личность выступает как его Я, как активности. Субъективно для индивида личность выступает как его Я, как система представлений о себе, конструируемая индивидом в процессах система представлений о себе, конструируемая индивидом в процессах деятельности и общения.деятельности и общения.

Особенности поведения: Особенности поведения: темперамент и характер:темперамент и характер:

Характер в буквальном Характер в буквальном переводе с греческого переводе с греческого означает «означает «чеканкачеканка», »,

««зарубказарубка», «отпечаток».», «отпечаток». Теофраст впервые Теофраст впервые

предложил термин предложил термин «характер» для «характер» для

обозначения комплекса обозначения комплекса признаков, отличающих признаков, отличающих

одного человека от одного человека от другого. другого.

Характер - этоХарактер - это — — система система

устойчивых устойчивых отношений отношений

личности к миру,личности к миру, другим людямдругим людям и самому себе, и самому себе, формирующаяся формирующаяся

под влиянием под влиянием условий жизни и условий жизни и

воспитания и воспитания и проявляющаяся в проявляющаяся в

особенностях особенностях социального социального поведения. поведения.

Все типологии человеческих характеров Все типологии человеческих характеров исходили из ряда идей:исходили из ряда идей:

1. Характер человека 1. Характер человека формируется довольно рано в формируется довольно рано в онтогенезе и на протяжении онтогенезе и на протяжении остальной его жизни проявляет остальной его жизни проявляет себя как более или менее себя как более или менее устойчивый.устойчивый.

2. Те сочетания личностных 2. Те сочетания личностных черт, которые входят в черт, которые входят в характер человека, не являются характер человека, не являются случайными. Они образуют случайными. Они образуют четко различимые, четко различимые, позволяющие выявлять и позволяющие выявлять и строить типологию характеров. строить типологию характеров.

3. Большая часть людей в 3. Большая часть людей в соответствии с этой типологией соответствии с этой типологией может быть разделена на может быть разделена на группы.группы.

Опросник Шмишека. Опросник Шмишека. Акцентуации характераАкцентуации характера

Теоретической основой Теоретической основой опросника является опросника является концепция концепция «акцентуированных «акцентуированных личностей» личностей» К. Леонгарда, который К. Леонгарда, который считает, что присущие считает, что присущие личности черты могут личности черты могут быть разделены на быть разделены на основные и основные и дополнительные. дополнительные.

Основные черты Основные черты составляют стержень, составляют стержень, «ядро» личности. «ядро» личности.

В случае яркой В случае яркой выраженности выраженности основные основные

черты становятся черты становятся акцентуациями акцентуациями характера. характера.

Соответственно, Соответственно, личности, у которых личности, у которых основные черты ярко основные черты ярко

выражены, названы выражены, названы Леонгардом Леонгардом «акцентуированными». «акцентуированными».

Термин Термин «акцентуированные «акцентуированные личности» занял место личности» занял место между психопатией и между психопатией и нормой.нормой.

ЛИЧНОСТЬ - ЛИЧНОСТЬ - ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ

Личность - это система Личность - это система отношений: дружеских, отношений: дружеских, любовных, семейных, любовных, семейных, производственных, производственных, политических и т.д., а политических и т.д., а они, в свою очередь, они, в свою очередь, определяются определяются общественными общественными отношениями. отношениями.

Личность есть сложная Личность есть сложная система социально система социально значимых актов, значимых актов, проявление проявление способностей в способностей в социальном мире. социальном мире. Поэтому основная Поэтому основная функция личности - это функция личности - это развитие своих развитие своих способностей.способностей.

Индивидуальность - Индивидуальность - неповторимое своеобразие неповторимое своеобразие психики каждого психики каждого человека, человека, осуществляющего свою осуществляющего свою деятельность в качестве деятельность в качестве субъекта развития субъекта развития общественно-исторической общественно-исторической культуры. культуры.

Человек многогранен: в Человек многогранен: в нем есть и животное нем есть и животное начало (организм), и начало (организм), и социальное (личность), но социальное (личность), но в нем есть и чисто в нем есть и чисто человеческие качества человеческие качества (индивидуальность). (индивидуальность). Индивидуальность - это то, Индивидуальность - это то, что отличает человека от что отличает человека от животного и социального животного и социального мира.мира.

Гуманист – Гуманист – Карл РоджерсКарл Роджерс Индивидуальностью Индивидуальностью

назвал назвал ««полноценно полноценно

функционирующего функционирующего человека,человека,

для обозначения для обозначения людей, которые людей, которые используют свои используют свои

способности и таланты, способности и таланты, реализуют свой реализуют свой

потенциал и движутся к потенциал и движутся к полному познанию себя полному познанию себя

и сферы своих и сферы своих переживаний. переживаний.

Личностные качества и Личностные качества и индивидуальные индивидуальные

дополняют друг друга».дополняют друг друга».

3 группы исследования 3 группы исследования личности:личности:

1. Методологические и самые общие теоретических проблемы личности;

2. Эмпирическое изучение

конкретных структурных составляющих личности и личностных феноменов;

3. 3. Целостные авторские

теории личности.

Психодинамические теорииПсиходинамические теории

описывают личность и объясняют ее описывают личность и объясняют ее поведение исходя из ее поведение исходя из ее

психологических, или внутренних, психологических, или внутренних, субъективных характеристик. К. Левин субъективных характеристик. К. Левин

предложил следующую формулу:предложил следующую формулу:

В = В = FF ( ( P )P ), , где В – поведение; где В – поведение; FF – знак – знак функциональной зависимости; функциональной зависимости;

PP – внутренние субъективно- – внутренние субъективно-психологические свойства личности.психологические свойства личности.

ПсихоанализПсихоанализ

Зигмунд ФрейдЗигмунд Фрейд

(1856-1939)(1856-1939)

Альфред Альфред АдлерАдлер

Карл Густав Карл Густав ЮнгЮнг

Отто РанкОтто РанкАнна Анна ФрейдФрейд Карен ХорниКарен Хорни

Теория ФрейдаТеория Фрейда

Теория ЮнгаТеория Юнга

Социодинамическими теорииСоциодинамическими теории

называются теории, в которых главную называются теории, в которых главную роль в детерминации поведения роль в детерминации поведения отводят внешней ситуации и не отводят внешней ситуации и не

придают существенного значения придают существенного значения внутренним свойствам личности. Их внутренним свойствам личности. Их смысл символически выглядит так:смысл символически выглядит так:

В = В = FF ( ( EE ), ), Где Где EE – социальное окружение. – социальное окружение.

Бихевиоризм - от англ. Бихевиоризм - от англ. behavior — поведениеbehavior — поведение

Джон УотсонДжон Уотсон – – основоположник основоположник

(1878-1958)(1878-1958)

СТИМУЛ – МОЗГ - СТИМУЛ – МОЗГ - РЕАКЦИЯРЕАКЦИЯ

Предметом научного Предметом научного исследования сводили психику исследования сводили психику

к различным формам к различным формам поведения, рассматриваемого поведения, рассматриваемого

как совокупность реакций как совокупность реакций организма на силы внешней организма на силы внешней

среды. среды.

Интеракционистские теории Интеракционистские теории личностиличности

основаны на принципе основаны на принципе взаимодействия внутренних и взаимодействия внутренних и

внешних факторов в управлении внешних факторов в управлении актуальными действиями человекаактуальными действиями человека

В = В = FF ( ( EE, Р ) , Р ) Где Где EE – социальное окружение, – социальное окружение, PP – внутренние субъективно- – внутренние субъективно-

психологические свойства личности.психологические свойства личности.

В 1920-1930 годах закладывается В 1920-1930 годах закладывается методологические основы советской методологические основы советской

психологиипсихологии

((слева на право): М.Я. Басов, слева на право): М.Я. Басов,

Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев,

С.Л. РубинштейнС.Л. Рубинштейн

Структура личности по Структура личности по С. Л. РубинштейнуС. Л. Рубинштейну

ВЫВОД:ВЫВОД: Личность – это многомерная и Личность – это многомерная и

многоуровневая система многоуровневая система психологических характеристик, психологических характеристик,

которые обеспечивают которые обеспечивают индивидуальное своеобразие, индивидуальное своеобразие,

временную и ситуативную временную и ситуативную устойчивость поведения человека. устойчивость поведения человека. К основным факторам развития К основным факторам развития

личности можно отнести личности можно отнести следующие факторы: генетический, следующие факторы: генетический,

социальный, активность самой социальный, активность самой личности, а также случай.личности, а также случай.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!