dnz114.edu.kh.uadnz114.edu.kh.ua/Files/downloadcenter/2020.pdf · Розділ. 2 . Завдання на. 2019/2020 . навчальний рік та оздоровчий період

ЗАТВЕРДЖЕНО

Педагогічною радою комунального закладу «Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №114 Харківської міської ради» Протокол №______ від _________________2019 р.

Голова педагогічної ради завідувач ___________І.В.Волкова

«________»___________2019 р.

ПЛАН РОБОТИ

комунального закладу «Дошкільний навчальний заклад

(ясла-садок) №114 Харківської міської ради» на 2019/2020 навчальний рік

Розділ 2 Завдання на 2019/2020 навчальний рік та оздоровчий період

Враховуючі недоліки та узагальнення результатів анкетування педагогічний колектив дошкільного навчального закладу № 114 в 2019/2020 навчальному році буде працювати за єдиною науково – методичною темою: «Створення умов для розвитку особистості дитини, свідомого ставлення до себе, оточення, довкілля, виховання любові до України, шанобливе ставлення до родини, поваги до народних традицій, рідної мови, національних цінностей українського народу».

Для реалізації якої висуває наступні пріоритетні завдання:

1. Формування у дошкільників моральних уявлень про права людини, шляхом

інтеграції в різні види дитячої діяльності.

2. Розвиток зв’язного мовлення дітей дошкільного віку засобами театральної

діяльності.

3. Підвищення рухової активності дошкільників через народні рухливі

ігори.

На оздоровчий період 2020 року:

1. Продовжити формувати здоров’язберігаючу компетентність дітей шляхом

активізації рухового режиму та забезпечення доступних знань та умінь про

здоровий спосіб життя.

2. Розвиток пізнавальних здібностей дошкільнят засобами ознайомлення

дітей з природою влітку, використання епізодичних та довготривалих

спостережень, дослідницько-пошукової роботи з дошкільниками, художньої

літератури.

3. Збагачення практичного досвіду дітей через залучення до різних видів

дитячої діяльності.

Розділ 3 Методична робота з кадрами.

3.1. Педагогічні ради.

№з/п

Зміст роботи Термін Відповідаль ний

Примітки

1 1. Про підсумки проведення літньої оздоровчої кампанії. 2. Основні напрямки роботив 2019/2020 навчальному році. Обговорення та затвердження плану роботи на 2019/2020 н.р. 3. Інформація про матеріалиміської та районної серпневих конференцій. 4. Про рівень підготовкизакладу дошкільної освіти до нового навчального року (результати проведення огляду груп). 5. Затвердження формпланування освітньої роботи з дітьми вихователями в поточному навчальному році. 6. Ознайомлення з планоматестації та курсової перепідготовки педагогічних працівників на 2019/2020 н.р. та його затвердження. 7. Виставка дидактичнихпосібників, виготовлених вихователями до нового навчального року згідно завдань плану роботи на рік

Серпень 2019

Завідувач ЗДО Волкова І.В. Вихователь – методист Пчельнікова М.В.

Завідувач ЗДО Волкова І.В.


Вихователь – методист Пчельнікова М.В.



2 Тема: Правове виховання дошкільників - обов’язкова умова формування життєвої компетентності особистості. 1.Аналіз виконання рішень засідання попередньої педагогічної ради.2. Створення соціально-педагогічних умов

Грудень 2019


організації життєдіяльності дошкільників щодо ознайомлення з правами людини. 3. Формування ціннісноїморальної та правової практики для найкращого забезпечення інтересів дітей. (Інформація з досвіду роботи вихователя Морозової Т.П.)4. Система роботи педагогівз формування моральних уявлень про права людини, шляхом інтеграції в різні види дитячої діяльності. (за результатами тематичного вивчення). 5. Ділова гра: «Чи бути XXIстоліттю століттям гарантування прав дітям?».Мета: Формування позитивної мотивації педагогів, батьків, дітей до сприйняття проблеми захисту прав дітей.6. Виставка-презентаціядидактичних посібників і наочності з питань правового виховання дошкільників.






3 Тема: Театралізована діяльність як засіб розвитку мовленнєвої компетентності дошкільників. 1. Аналіз виконання рішеньзасідання попередньої педагогічної ради. 2. Реалізація завданьрозвитку зв’язного мовлення в освітньому процесі закладу дошкільної освіти.

Березень 2020

Вихователь – методист Пчельнікова М.В Завідувач ЗДО Волкова І.В.

(доповідь) 3. Театрально-ігровадіяльність як розвиток комунікативних навичок. (Інформація з досвіду роботи вихователя Загинайло С.О.)4. Система роботи педагогівщодо розвитку зв’язного мовлення дітей дошкільного віку засобами театральної діяльності. 5. «Маленькі артисти».Організація театралізованої діяльності дітей дошкільного віку. (фото звіт). Вихователі Морозова Т.П., Барабаш В.І. 6. Засідання круглого столуза темою:«Спілкування як одна із форм активізації пізнавальної діяльності дітей». Мета: Створення оптимальних умов для якнайповнішого розкриття потенційних можливостей кожної дитини, які виявляються в специфічно дитячих видах діяльності й пов'язані із комунікацією.

Вихователь – методист Пчельнікова М.В




4 1. Аналіз виконання рішень засідання попередньої педагогічної ради. 2. Аналіз виконання завданьрічного плану за 2019/2020 навчальний рік із засвоєння дітьми дошкільного віку програмових вимог. (Доповідь) 2.1. Рівень готовності до школи дітей 6-го року життя.

Травень 2020

Вихователь – методист Пчельнікова М.В. Завідувач ЗДО Волкова І.В.


3. Обговоренняпріоритетних завдань роботи закладу дошкільної освіти на 2020/2021 навчальний рік та індивідуальних завдань педагогам (згідно анкетування).

(Інформація) 4. Про результати атестаціїпедагогів закладу дошкільної освіти № 114, які атестувались у 2019/2020 навчальному році. 5. Про організацію літньоїоздоровчої кампанії у 2021 році. 6. Про результативністьвпровадження інноваційних педагогічних технологій. Затвердження ЕПД педагогів.





3.2. Підвищення педагогічної майстерності

№ з\п

Зміст роботи Термін Відпові дальний

Відмітка про

виконання 1 З метою підвищення

теоретичного рівня та фахової майстерності педагогів: - забезпечити участь педагогів закладу у курсовій перепідготовці при комунальному вищому навчальному закладу «Харківська академія неперервної освіти» (за графіком); - забезпечити участь педагогів у роботі районних та міських методичних об’єднань; - здійснювати знайомства педагогів з новинками науково-методичної літератури, педагогічними виданнями та нормативними документами.

Згідно з планом роботи

районного методичного

центру

щокварталу

Завідувач ЗДО

Волкова І.В., вихователь-методист

Пчельнікова М.В.

Вихователь-методист


2 З метою підвищення ефективності педагогічної діяльності здійснювати індивідуальне консультування педагогів.

Протягом року




3 З метою надання методичної допомоги систематично здійснювати контроль за самоосвітою педагогів.





4 Забезпечити якісне проведення атестації педагогічних працівників.



Волкова І.В., вихователь-

методист Пчельнікова

М.В. 5 Забезпечити організаційний

та методичний супровід самоосвіти педагогів: - провести індивідуальні консультації щодо складання планів самоосвіти; - систематично проводити «педагогічні години», спрямовані на визначення системи педагогічних впливів, що забезпечують підвищення якості освітнього процесу згідно вимог Базового компоненту дошкільної освіти; - створити на заняттях і в повсякденному житті мікроклімат педагогіки співробітництва.

Вересень 2019


щомісячно

Вихователь-методист Пчельнікова

М.В.

6 З метою підвищення фахової майстерності педагогів та якості освітнього процесу проводити взаємовідвідування занять між колегами.



М.В.

Наставництво, робота з молодими педагогами

1 Закріпити за молодими спеціалістами наставників:

- Єщенко Т.А. – наставник Загинайло С.О.

2019/2020 н.р.

Вихователь-методист Пчельнікова М.В.

2 Взаємовідвідування занять, режимних моментів молодих спеціалістів та їх наставників.

10.2019 12.2019 02.2020 04.2020


3 Консультації для молодих спеціалістів з метою допомоги в організації освтнього процесу та веденні ділової документації.

1 раз на місяць


4 Організація днів методичного кабінету для вихователів-початківців з метою більш раціонального використання дидактичних матеріалів у освітньому процесі.



3.2.1. Семінар . Тема: «Морально-правове виховання дошкільників» Мета: Розвиток правової культури всіх учасників освітнього процесу в дошкільному навчальному закладі; допомогти вихователям систематизувати роботу з дітьми та батьками по правовому вихованню та формуванню патріотичних почуттів через правове виховання. Керівник: Пчельнікова М.В. – вихователь-методист закладу дошкільної освіти. Термін: упродовж вересня-листопада 2019 року.

№ з/п

Зміст роботи Термін Відповідаль

ний Форма

проведення При- мітки

1

Тема: Теоретичні засади правового виховання дошкільників. 1. Психолого-педагогічні аспекти формування основ правової культури дітей дошкільного віку; 2. Цілі і завданняроботи з правового виховання дітей дошкільного віку; 3. Основні напрямкироботи з правового виховання в ЗДО.




Доповідь

Дискусія

Рекомендації

2.

Тема: Формування моральних та патріотичних почуттів через правове виховання. 1. Перспективнепланування роботи з правового виховання дошкільників; 2. Вивчення рівня знаньдітей з питання морально-правової культури; 3. Робота з батькамищодо збереження та захисту прав дітей.

Жовтень 2019



Консультація

Обговорення

Співдоповідь

3.

Підсумковий. 1. Обговореннярезультатів діагностування рівня морально-правового виховання; 2. Аналіздіагностування вихователів з проблеми правової освіти. 3. Відкрите заняття «Ядитинонька мала, захистить мене від зла». 4. Підведення підсумківроботи проблемного семінару.

Листопад 2019



Співдоповідь

Доповідь

Перегляд

Інформація

3.2.1. Семінар - практикум

Тема: Комунікативно-мовленнєвий розвиток дошкільників. Мета : Системний підхід в ознайомленні дітей з театралізованою діяльністю як засобом формування діамонологічної компетенції. Термін: 12.2019- 03.2020 р. Керівник: Пчельнікова М.В. вихователь-методист закладу дошкільної освіти №114

№ Зміст роботи Дата проведення

Відповідальний

Відмітка про виконання

1 Заняття I Теоретична частина: Проблема розвитку зв’язного мовлення в дошкільному дитинстві. - визначення понять «діамонологічна компетенція», «зв’язне мовлення»; (доповідь). - з’ясування особливостей формування зв’язного мовлення у дошкільників; Практична частина: - визначення критеріїв зв’язного мовлення у дошкільників. Домашнє завдання: - вивчити стан сформованості зв’язного мовлення у дітей своєї групи за визначеними критеріями.

Грудень 2019

Вихователь – методистПчельнікова М.В.

2. Заняття IIФормуваннядіамонологічноїкомпетентності дітейстаршого дошкільноговіку.Теоретична частина: обговорення у формімозкового штурму методів розвитку:

Лютий 2020


- зв’язного діалогічного мовлення-бесіда вихователя з дітьми, мовленнєві ситуації , дидактичні ігри; - монологічного мовлення розповідь , переказування, дидактичні ігри; обґрунтуванняефективності театральної діяльності у формуванні діамонологічної компетенції дітей старшого дошкільного віку. (Доповідь вихователя Барабаш В.І.)

Практична частина : (розв’язання практичного завдання у мікрогрупах) - обґрунтування умов для використання кожного виду театру з метою розвитку діалогічного і монологічного мовлення; - розроблення пам’яток (визначення оптимальних умов використання одного звидів театру з метою розвитку діалогічного і монологічного мовлення) - обговорення результатів Домашнє завдання: Скласти конспект заняття для своєї вікової групи з використанням малих фольклорних форм.

3. Заняття IIIТеатр у мовленнєвомурозвитку дошкільника.- визначення завданьрозвитку діамонологічної



компетенції у театральній діяльності когнітивно- репродуктивно- (підготовчого) та театрально-ігрового. Розв’язання практичного завдання в групах: - добирання вправ когнітивного характеру. - Домашнє завдання: - оновити дидактичну базу театрально-ігрового характеру.

3.2.3. Консультації

№ з/п

Зміст роботи Дата Відповідаль

ний


виконання 1. Працюємо за освітньою

програмою для дітейсередньогодошкільного віку«Впевнений Старт» .




2. Розвиток творчогопотенціалудошкільників під часпрогулянок.

Жовтень 2019



3. Форми груповоївзаємодії дошкільників.




4. Закон про державнумову, що має знатипедагог.

Грудень 2019



5. Як навчити дитинуорієнтуватися.

Січень 2020



6. Художньо-естетичнийрозвиток дошкільників.

Лютий 2020



7. Формування удошкільників навичокбезпечної поведінки.




8. Тиждень безпекидитини. Квітень

2020



9. Дошкільникнапередодні шкільногожиття.

Травень 2020



3.3. Удосконалення професійної творчості.

Тренінг.

Тема: Стале суспільство – здорове суспільство.

Мета: розробити план дій, спрямований на збереження власного та суспільного здоров’я, вдосконалювати навички роботи в малих групах, розвивати почуття власної відповідальності за здорове майбутнє своєї родини та суспільства в цілому.

Обладнання і матеріали: кольорові та білі аркуші паперу А 4, кольорові стикери, фломастери, мультимедійна презентація, відео-файли.

Керівник: Пчельнікова М.В.

Термін: січень 2020

№з/п Зміст роботи Термін Відповідальний 1 Вступна частина:

- Гра «Дерево очікувань».

- Зворотній зв’язок.


2 ІІ. Основна частина

«Мозковий штурм».

Вправа «Тріумфат думок».

Індивідуальний план дій. 3 ІІІ. Заключна частина

Підведення підсумків.

Релаксація. Вправа «Сила дихання».

Січень2020

3.2.4. Колективні перегляди .

№ з/п

Зміст роботи Дата Відповідаль

ний


виконання

2 Освітні лінії «Дитина у природному довкіллі», «Мовлення дитини»). Тема: формування екологічної свідомості дітей шляхом проведення дослідницької діяльності. (5-й рік життя).

Жовтень 2019р.

Вихователь- методист Пчельнікова М.В.

3 Освітня лінія «Дитина в соціумі». Тема: формування основ правового виховання у дітей дошкільного віку. (5-й рік життя).

Листопад 2019 р.


4 Освітні лінії «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі», «Дитина у світі культури». Тема: використання ігрових методів та прийомів з формування сенсорно-пізнавального простору дошкільнят. (3-й рік життя).

Грудень 2019 р.


5 Освітні лінії «Мовлення дитини», «Дитина у світі культури» Тема: використання театралізованої діяльності на заняттях з розвитку мовлення. (4-й рік життя).

Січень 2020 р.


6 Освітні лінії «Дитина у соціумі», «Гра дитини», «Дитина у природному довкіллі») . Тема: формування національної свідомості дошкільників. (6-й рік життя).

Лютий 2020 р.


7 Освітні лінії «Особистість дитини», «Гра дитини». Тема: формування основних фізичних якостей, рухових умінь та оздоровчих навичок.

Березень 2020 р.


(6-й рік життя). 8 Освітня лінія «Дитина у світі

культури». Тема: Створення колективної роботи різними техніками художнього мистецтва. (4-й рік життя).

Квітень 2020 р.


9 Освітня лінія «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі». Тема: Формування системи логіко-пізнавальних дій , обстеження предметів та явищ та пошуково - дослідницьких умінь. (5-рік життя)

Травень 2020

3.3. Удосконалення професійної творчості. Майстер-клас для педагогів. Тема: «Формування готовності дошкільників до командної роботи». Мета: Надати методичну допомогу педагогам щодо формування в дошкільників готовності діяти у команді. Вправляти педагогів в концентруванні на завданні, налагоджування зв’язку з іншими учасниками. Термін: лютий 2020 року. (За матеріалами журналу «Вихователь-методист дошкільного закладу» №2, 2019 року).

№з/п Зміст роботи Термін Відповідальний


1. Вступ.

Мозковий штурм : як можна об’єднати дітей у групи? Вправа «Бані-бані-токі-токі». Мета: зосередити педагогів на командному виконанні рухів.

Лютий 2020


2. Теорія.

Взаємодія у малих групах. Мета: визначення за допомогою краток з картотеки «Види командної взаємодії в малих групах» створюють інтелектуальну карту.

Лютий 2020


3. Практика . Вправа «Знайди пару». (організація спільної творчості). Вправа «Гра за вибором». (організація роботи в команді).

Лютий 2020


4. Рефлексія. Вирішення проблемних запитань. Вправа «Чарівний мішечок».

Лютий 2020


3.4. Самоосвіта.

№ з/п

Зміст роботи Термін Відповідальний Відмітка про виконання

1 Забезпечити організаційний та методичний супровід самоосвіти педагогів: - провести індивідуальні консультації щодо складання планів самоосвіти; - затвердити плани педагогів із самоосвіти; - систематично проводити «педгодини», спрямовані на визначення системи педагогічних впливів, що забезпечують підвищення якості освітнього процесу згідно вимог Базового компоненту дошкільної освіти; - створити на заняттях і в повсякденному житті мікроклімат педагогіки співробітництва.



щомісяця

Вихователь- методист Пчельнікова М.В. Вихователь-методист Пчельнікова М.В.


3.5. Курсова перепідготовка та атестація педагогічних працівників.

№ з/п

Зміст роботи Термін Відповідальний Примітка

Направити на курси підвищення кваліфікації при комунальному вищому навчальному закладі» Харківська академія неперервної освіти» або до інших навчальних закладів за вибором вихователів : Попова Ю.В., Морозова Т.П., Загинайло С.О. Кускова О.Ю. Музичного керівника: Бабенко К.Т. Практичного психолога Котляр Г.О.

Протягом 2019/2020 н.р.


3.6. Атестація педагогічних працівників

№ з/п

Зміст роботи Термін Відповідаль- ний


1. Видати наказ пропроведення атестації употочному році.

до 20.09. 2019


2. Створення атестаційноїкомісії.

до 20.09. 2019


3. Прийом атестаційноюкомісією:

- заяв від педагогічних працівників на проходження позачергової атестації;

- заяв на відмову від атестації; - клопотань адміністрації

або ради закладу про позачергову атестацію педагогічних працівників, які знизили рівень роботи.

до 09.10. 2019


4. Наказ про атестаціюпедагогічних працівників.

до 09.10. 2019


5. Вивчення професійноїдіяльності педагогічнихпрацівників за напрямами:

- оцінка діяльності педагога адміністрацією закладу;

- оцінка діяльності педагога колективом (педрадою);

- оцінка діяльності педагога методичним об’єднанням.

до 15.03. 2020


6 Засідання атестаційної комісії.

Січень 2020


Волкова І.В.

7 Оцінювання системи роботи та досвіду педагога, що атестуються, педагогічним колективом, дітьми, батьками.

лютий

2020


8. Оформлення атестаційнихлистів педагогічнихпрацівників, щоатестуються.

до 15.03. 2020


9. Видати наказ „Про підсумкиатестації ”.

03.2020 Завідувач ЗДО Волкова І.В.

10. Остаточне оформленнядокументації за підсумкамиатестації педагогічнихпрацівників:

- атестаційні листи; - протоколи засідань

атестаційної комісії; - накази про підсумки

атестації.

до 01.04. 2020

Завідувач ЗДО Волкова І.В.,

Вихователь-методист Пчельнікова М.В..

11. Аналіз підсумків атестаціїпедагогічних кадрів тапідготовка звітноїдокументації.


Розділ 4

Вивчення стану організації життєдіяльності дітей.

№ з/п

Вид контролю

дата

вивчення тема, об’єкт контролю Суб’єкт контролю Мета

Форма відбиття

Примітки

1. Попереджувальний Вересень 2019 року

Дотримання санітарно-гігієнічних умов при проведенні ранкової гімнастики та музичних занять. (Всі групи).

Завідувач ЗДО Волкова І.В., вихователь-методист Пчельнікова М.В.

1. Забезпеченнянеобхідними рекомендаціями. 2. Надання мето-дичної допомоги.

Інформація до наради

2 Попереджувальний Жовтень 2019 року

Вивчення ділової документації згідно інструкції про ділову документацію. (Всі групи) .


Забезпечення рекомендаціями


3 Вибірковий Листопад 2019 року

Організація роботи щодо закріплення у дошкільників культурно-гігієнічних навичок в процесі харчування. (групи 3-го р.ж.)


Забезпечення функцій регулювання. рекомендації


4 Попереджувальний Листопад 2019 року

Підвищення та організація рухової активності дошкільників засобами народних рухливих ігор.


1. Забезпеченнянеобхідними рекомендаціями. 2. Надання мето-дичної допомоги.


(Дошкільні групи).

5 Тематичне

вивчення

Грудень

2019 року

Стан освітньої роботи з формування у дошкільників моральних уявлень про права людини, шляхом інтеграції в різні види дитячої діяльності. (Дошкільні групи).


1. Забезпечення необхідними рекомендаціями. 2. Надання мето-дичної допомоги.

Довідка до педради, Наказ

6 Порівняльний Січень 2020 року

Створення предметно-розвивального середовища в групах 4-го, 5-гороку життя.




7 Вибірковий Січень 2020 року

Система роботи щодо вивчення та впровадження ППД


1. Забезпечення необхідними рекомендаціями. 2. Надання мето-дичної допомоги.

Інформація до наради при завідувачу

8

Оперативний Лютий 2020 року

Стан виконання Закону «Про мови». Дотримання мовного законодавства у дошкільному закладі.




9 Тематичне Березень 2020 року

Стан освітньої роботи з формування у

Завідувач ЗДО Волкова І.В.,

1. Забезпечення необхідними

Довідка до педради. Наказ

дошкільників зв’язного мовлення засобами театралізованої діяльності. (Дошкільні групи).

вихователь-методист Пчельнікова М.В.

рекомендаціями. 2. Надання мето-дичної допомоги.

10 Комплексне вивчення

Квітень 2020 року

Стан освітньої роботи з дітьми 6-го року життя групи №12


З’ясування рівня підготовки дітей до школи. Контроль за організацією освітньої роботи.

Довідка, Наказ

11 Вибірковий Травень 2020 року

Створення розвивального і предметно-ігрового середовища щодо роботи з БЖД

Завідувач ЗДО Волкова І.В., вихователь-методист Пчельнікова М.В..



4.1. Алгоритм проведення тематичного вивчення стану життєдіяльності дітей.

1. Підготовчий етап:- Вивчення методичної літератури; - Складання плану перевірки; - Визначення терміну проведення кожного заходу і відповідальних осіб; - Підготовка аналітичних матеріалів; - Ознайомлення педагогів з планом перевірки.

2. Проведення тематичного вивчення:- Аналіз перспективного і календарного планування з урахуванням вимог Освітньої програми для дітей від двох до семи років «Дитина». - Аналіз створення умов для змістовної життєдіяльності дітей відповідно до ліній розвитку ( наявність обладнання, методичної літератури, дидактичних посібників, ігрового обладнання ); - Відвідування різних видів діяльності дітей, їх аналіз; - Аналіз роботи з батьками;

3. Заключний етап:- Обробка аналітичних матеріалів тематичного вивчення; - Складання довідки за результатами перевірки; - Визначення форм надання методичної допомоги; - Доведення до відома педагогів результатів тематичного вивчення.

- Перевірка виконання рекомендацій щодо усунення недоліків.

4.2. План комплексного вивчення .

Мета: визначення стану освітньої роботи з дітьми 6-го року життя. Термін: квітень 2020р. (група №12, вихователь Морозова Т.П.)

Дата Основні питання Відповідальні Відмітка про виконання

1.Комплектація групи. Вихователь-методист Пчельнікова М.В.

2. Відвідування та причинивідсутності дітей.


3. Оформлення групивідповідно вимог Базового компоненту дошкільної освіти.


4. Документація групи,ведення, оформлення.


5. Оснащення педагогічногопроцесу необхідним матеріалом, наочністю.


6. Виконання режиму дня,забезпечення змістової діяльності дітей.


7. Рівень знань дітей з різнихрозділів програми.


04.2020

8. Форми роботи з батьками. Вихователь-методист Пчельнікова М.В.

Розділ 5 Організаційно – педагогічна робота

5.1. Заходи взаємодії дошкільного закладу №114 із ЗЗСО №114

ПОГОДЖЕНО ЗАТВЕРДЖЕНО Директор ЗЗСО № 114 завідувач ЗДО № 114 ___________Ісаєнко В.В. ___________І.В.Волкова

ВЗАЄМОДІЯ ДОШКІЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ІЗ СІМ’ЄЮ ТА ГРОМАДСКІСТЮ

НАСТУПНІСТЬ В РОБОТІ ЗДО № 114 ТА ЗЗСО №114

5.1. Взаємодія дошкільного закладу зі школою

№ з\п

Зміст роботи Термін Відповідаль-ний


виконання

1. Взаємодія в роботі педагогічних колективів ЗДО № 114 та ХЗОШ № 1141. Обговорення та затвердження

плану роботи з питань наступностіміж ЗДО і ЗЗСО №114.Знайомство з програмамиорганізації навчально-виховногопроцесу дошкільного закладу ішколи.


Завідувач

Директор

2. Організувати взаємо відвідуваннязанять учителями, уроків –вихователями.

Упродовж року

Вихователь – методист Завуч

3. Здійснювати контроль за станомосвітнього процесу в початковихкласах і старших групах ЗДО



4. Запросити представників школидля зустрічі з батьками.

Вересень 2019 Травень 2020

Завідувач Директор

5. Провести аналіз контрольнихзанять в старших групах тавизначити рівень підготовки дітей6-го року життя до навчання вшколі.

Щоквар льтально

Завідувач Вихователь - методист

ІІ. Взаємозв’язок дитячих колективів ЗДО №114 та ХЗОШ № 114 1. Взяти участь в урочистій лінійці 1

вересня.Вересень

2019 Завідувач Вихователь - методист

2. Організувати та провести екскурсії:1. До шкільної бібліотеки;2. До навчальних та

комп’ютерних класів.3. На спортивний майданчик.

Жовтень 2019 Грудень 2019 Квітень 2019

Вихователь – методист Вихователі

3. Використовувати читанняхудожніх творів про школу.


Вихователі

4. Знайомити з правилами поведінкишколярів.



5. Творча зустріч з випускникамиЗДО – учнями школи.


Вихователь – методист, Завуч

6. Організувати виставку творчихдитячих робіт: - Улюблена казка

- Моя школа - «Великі права маленької

людини»

Жовтень 2019 Січень 2020 Травень 2020

Вихователь – методист, Вчителі, Вихователі

7. Спільні розваги в другу половину дня, в канікулярний період.

Жовтень 2019 Січень 2020 Березень 2020

Музичні керівники

8. Виготовлення іграшок –поробок на уроках праці для дошкільнят.

1 раз у квартал

Вчителі початківці

9. Провести спільний екологічний проект на тему: -«Годівничка»

Грудень 2019

Вихователі, вчителі

ІІІ. Спільна робота з батьками ЗДО та школи1. Провести батьківські збори з Завідувач

участю вчителів ЗОШ: - «Наші проблеми та успіхи в підготовці дітей до школи»; - « Ми майбутні першокласники»


Травень 2020


2. Провести анкетування батьків «Якви оцінюєте роботу ЗДО? З метоювиявлення недоліків в роботізакладу та покращення стануосвітньої роботи в ЗДО.

Квітень 2020

Вихователь – методист вихователі

3. Проводити Дні відкритих дверей. Упродовжроку

Вихователь - методист

4. Проводити батьківські збори,консультування, індивідуальнібесіди з батьками.


вихователі

5. Проводити музичні та спортивнірозваги разом із сім’ямивихованців

1р на квартал

Вихователі Музичні керівники

4.2. План комплексного вивчення .

Мета: визначення стану освітньої роботи з дітьми 6-го року життя. Термін: квітень 2020 р. (група №12, вихователь Морозова Т.П.)

Дата Основні питання Відповідальні Відмітка про виконання

1.Комплектація групи. Вихователь-методист Пчельнікова М.В.

2. Відвідування та причинивідсутності дітей.


3. Оформлення групивідповідно вимог Базового компоненту дошкільної освіти.


4. Документація групи,ведення, оформлення.


5. Оснащення педагогічногопроцесу необхідним матеріалом, наочністю.


6. Виконання режиму дня,забезпечення змістової діяльності дітей.


7. Рівень знань дітей з різнихрозділів програми.


04.2020

8. Форми роботи з батьками. Вихователь-методист Пчельнікова М.В.

5.1.1. Робота з дітьми, неохопленими дошкільною освітою І Робота з персоналом

№ з/п

Зміст роботи Термін Відповідальні Відмітка про

виконання1. Проведення консультації з

вихователями з питанняорганізації роботи в ЗДО знеохопленими дітьми.



2. Організація сучасних методівроботи з дітьминеохопленими ЗДО.

Жовтень 2019


3 Провести облік дітей дошкільного віку відповідно до закріпленої до ЗДО території.


Завідувач ЗДО Волкова І.В., Вихователь-методист Пчельнікова М.В., Сестра медична старша Стороженко І.К.

3. Скласти списки дітейдошкільного вікумікрорайону та з’ясуватиформи підготовки дітей 6-гороку життя до навчання вшколі.



ІІ Робота з дітьми 1. Провести конкурс малюнка

на асфальті.Вересень

2019 Травень

2020


2. Відвідування занять дітьми вгрупах.

Жовтень 2019

Грудень 2019 Лютий 2020

Квітень


2020 3. Провести спортивні свято

«Тато, мама, Я - спортивнасім’я».

Січень 2020 Вихователі

ІІІ Робота з батьками 1. Організація соціально-

педагогічного патронату зметою ознайомлення зумовами життя дітей.



2. Провести дні відкритихдверей: - «День здоров’я»; - «Підготовка дитини до школи».

Жовтень 2019



3. Провести батьківські збори. Жовтень 2019


4. Участь дітей і батьків усвяткуванні:

- «Різдва Христова», - «Стрітення», - «Великодня», - «Дня захисту дітей».

Січень 2020 Лютий 2020 Квітень 2020 Червень 2020

Вихователі Музичні керівники

5. Організувати зустріч батьків зтворчими вихователями.

Вересень 2019 Травень 2020


5.2. Робота з батьками

План роботи з батьками. Загальні батьківські збори. № з/п

Зміст роботи Термін Відпові дальний

Прим

ітка

1 Загальні збори 1

1. Основні напрямки роботи ЗДО у2019/2020 навчальному році. 2. Організація харчування дітей в2018/2019 н.р. 3. Ознайомлення батьків зправовими документами. Забезпечення безпеки життєдіяльності дітей. 4. Звіт та вибори членів батьківськоїради.

2 1. Звіт батьківського комітету пророботу в 2019/2020 навчальному році. 2. Про організацію харчуваннявлітку 2020 року. 3.Функціонування дошкільного закладу влітку. 4.Оздоровча робота в літній період.

09.2019

05.2020


Завідувач ЗДО Волкова І.В. Сестра медична старша Стороженко І.К.

2 „Дні відкритих дверей ”

«Формування у дошкільників уявлень про права людини, шляхом інтеграції в різні види дитячої діяльності».

«Театралізована діяльність як складова розвитку зв’язного мовлення дошкільників».

11.2019

03.2020

Завідувач ЗДО Волкова І.В. Вихователь-методист Пчельнікова.

3 Робота батьківського комітету Робота ради дошкільного закладу.

1 р./кв. за потребою


4 Засідання «Батьківського клубу» 1 р./кв. Завідувач ЗДО

Групові батьківські збори 1

2

3-й рік життя І

1 Фізичний і психічний розвиток дітей раннього віку. Адаптація до режимних умов дошкільного закладу. 2. Організація раціональногохарчування дітей раннього віку: вимоги та поради . 3. Сучасні підходи до створеннярозвивального середовища. Вимоги до дитячих іграшок. 4. Вибори батьківського комітетугруп. 5. Різне.

ІІ 1. Значення раннього віку длярозвитку майбутньої особистості. Вправи на розвиток дрібної моторики. 2. Виставка дидактичногоматеріалу з сенсорного виховання. 3. Граємо з дитиною. (Засіданнякруглого столу. Обмін думками). 4. Різне.

09.2019

03.2020

Вихователі груп

сестра медична старша Стороженко І.К.

вихователі груп


вихователь – методист Пчельнікова М.В. вихователі

1

2

4-й рік життя І

1. Портрет дитини четвертого рокужиття. 2. Організація життєдіяльностідітей четвертого року життя в ЗДО. Дитина має бути здоровою. 3. Організація харчування в закладідошкільної освіти та вдома.4. Вибори батьківського комітету.5. Різне.

ІІ 1. Іграшки - «моральні путівники»дошкільників.2. Розвивальний потенціалрухливої гри у становленні

09.2019 Вихователі сестра медична старша Стороженко І.К. Вихова- телі

Вихователі Вихователь – методист Пчельнікова

3

4

довільної поведінки дошкільника. 3. Звідки береться неслухняність?4. Різне.

5 –й рік життя 1 1. Психологічний портрет дитинип’ятого року життя. 2. Повноцінне харчування –дітей вЗДО та вдома. 3. SOS! Сигналізують дитячіемоції. 4. Вибори батьківського комітету.5. Різне.

П 1. Сімейні традиції як складовапатріотичного виховання дитини. 2.Чим зайняти дитину під час прогулянки на природі? 3. Гіперактивна дитина. Добре чипогано і що з цим робити? 4. Емоційні намистинки длямаленької дитинки: емоційно-розвивальне середовище. 5. Різне.6 - й рік життя

1 1.Психологічний портрет дитини шостого (сьомого) року життя. 2. Організація харчування в ЗДО.3. Підготовка руки дитини донавчання у школі. 4. Гра і навчання грамоти.5. Вибори батьківського комітету.6. Різне.

ІІ 1. Пізнавальна діяльність старшихдошкільників. 2. Готовність дитини до НУШ.3. Як подолати батьківські страхиперед школою. 4.Різне.

03.2020

09.2019

03.2020

09.2019

03.2020

М.В. Вихователі

Вихова телі сестра медична старша Стороженко І.К. Вихова телі

Завідувач ЗДО Волкова І.В., вихователі Вихователь – методист Пчельнікова М.В. Вихователі


сестра медична старша Стороженко І.К.

Вихователь – методист Пчельнікова М.В. Вихователі

5.3. План роботи «Школи молодих батьків».

Мета: знайомство з основними заходами щодо виховання, навчання і розвитку дітей дошкільного віку та виховання дитини вдома і в ЗДО. Керівник: вихователь-методист Пчельнікова М.В., сестра медична старша Стороженко І.К.

№ п\п Зміст роботи Термін Відповідальний


виконання1 Засідання № 1.

Тема: «Знайомтесь, ваш малюк». Мета: познайомити батьків з особливостями психічного та фізичного розвитку дітей дошкільного віку, розкрити основні принципи створення оптимального розвиваючого предметно-ігрового середовища для дітей вдома з метою формування у них основ життєвої компетентності. 1. Вікова характеристикадошкільника як багатовимірна категорія здійснення його всебічного розвитку.

09.2019 Сестра медична

старша Стороженко І.К., Вихователь-методист


Засідання № 2. Тема: «Плекаємо свідому особистість». Мета: познайомити батьків з особливостями формування індивідуально-особистісних рис дітей дошкільного віку. 1. Емоційно-мотиваційна сферата її вплив на розвиток особистості.

2

2. Кризи дошкільного дитинства– сходинки на шляху достановлення соціально компетентної особистості.

12.2019 Вихователь-методист


3 Засідання №3. Тема: Використання різних видів загартування з дітьми дошкільного віку.

02.2020Сестра медична

старша Стороженко І.К., Вихователь-

№ п\п Зміст роботи Термін Відповідальний


виконання1. Профілактика інфекційнихзахворювань.

2. Загартування – надійний шляхдо збереження здоров'я

методист Пчельнікова М.В.

Засідання № 5. "Напередодні вступу до школи." Мета: розкрити основні підходи до визначення рівня підготовки до школи дитини 6-річного віку на основі вимог 1. Показники психологічноїготовності дітей до школи.

4

2. Надати практичнірекомендації щодо підготовки дитини до НУШ.

04.2020



Розділ 6 Робота методичного кабінету.

6.1. Оснащення методичного кабінету

№ Зміст роботи Термін Відповідаль- ний

Примітки

1. 1.1.Оформити папки з матеріалами згідно річних завдань та рекомендації по їх використанню. 1.2. Організувати постійнодіючи виставки:

«Атестаційниймарафон»;

«Готуємося допедради»;

«На допомогувихователю»;

«Новинкиметодичноїлітератури»;



2. На допомогу вихователям: 2.1 Підібрати матеріали періодичних видань для самоосвіти: - «Дошкільне виховання». 2.2 Оформити матеріали періодичних видань зі збереження та зміцнення психофізичного здоров’я дітей, мовленнєво-комунікативного розвитку.

Вересень – травень


3. Дібрати матеріали з використання народних ігор для підвищення рухової активності дошкільників впродовж дня.

Грудень 2019


Поповнити кабінет Лютий

4. добіркою матеріалів дляорганізації роботи збатьками.

2020 Вихователі

5. Доробка дидактичних ігор з формування національної свідомості дошкільників.

Березень 2020 Вихователі

6. Провести виставку: «Мої робочі знахідки»;

Квітень 2020


7. Скласти та затвердити перспективні плани атестації та курсів підвищення кваліфікації.

Вересень

2019


10. Поповнити кабінет добіркою наочності з правового виховання дошкільників.



11. Добірка сценаріїв для проведення театралізованої діяльності.

Січень 2020


12.

Скласти проект річного плану на 2019/2020 навчальний рік.

Квітень-травень 2020 р.



6.1.1. Оснащення педагогічного процесу груп

№ з/п

Зміст роботи Термін Відповіда- льний


1. 1.1. Оформити батьківськікуточки в групах згіднорічних завдань та сучаснихвимог.

1.2. Поповнити матеріал зсенсорного виховання дітей угрупах № 1, 8, 2, 11.



2. Поповнити матеріаломрозвиваючи ігрові зони.



3. Поповнити шумовимимузичними інструментами.

Жовтень 2019


4. Поновити та поповнитивідповідно віку дітейнаціональні куточки в групах

Жовтень 2019


5. Поповнити кабінетпрактичного психологаметодичними посібникамидля проведення роботи зобдарованими дітьми (логічніігри, тести, зошити длясамостійної роботи тощо).



6. Оновити ширми длясамостійної театралізованоїдіяльності дітей та поповнитиляльками.



7. Скласти картотеку народнихігор.

Грудень 2019


8. Поповнити медичний кабінетлікарськими препаратами дляпроведення оздоровчихзаходів.

Січень 2020

Сестра медична старша Стороженко І.К.

9. Оновити зони для сюжетно-рольових ігор.

Січень 2020


10. Поповнити групиконструктивно-будівельнимматеріалом та Лего -конструктором.

Лютий 2020


11. Поповнити куточкисамостійної художньоїдіяльності дітейнетрадиційним обладнаннямта матеріалом.



12. Для дітей: «Безпека поряд»,

- «Небезпечні предмети»,

- «Дитина та незнайомець».

Для батьків - «Навчаємо, граємо», - «Поради батькам», - «Безпека вдома».

Квітень 2020


РОЗДІЛ 7

Адміністративно-господарча та фінансова діяльність

№ з/п

Зміст роботи Термін Відповідальний Примітка

7.1. Укріплення матеріально – технічної бази 1. Контроль за роботою

матеріально відповідальних осіб:Упродовж 2019/2020 н.р.


1.1. Заступник завідувача з господарства: ведення документації обліку твердого інвентарю; ведення книги відпрацювання робочого часу технічним та обслуговуючим персоналом; ведення поточної фінансово - звітної документації; облік витрачання та економії води; облік показників контрольно-вимірювальних приладів; регулярний вивіз сміття; складання табелю роботи технічного та обслуговуючого персоналу.

Постійно

Постійно


Щомісяця

Щомісяця 2 р. на місяць

Щомісяця

Завідувач ЗДО Волкова І.В. Завідувач ЗДО Волкова І.В.



1.2 Кастелянка: ведення документації обліку м’якого інвентарю; ведення поточної фінансово-звітної документації; дотримання графіку зміни та якості прання білизни; виконання інструкції з охорони праці.

Щомісяця

Щомісяця

1 раз на тиждень 1 раз на квартал

Завідувач ЗДО Волкова І.В. Завідувач ЗДО Волкова І.В. Завідувач ЗДО Волкова І.В. Завідувач ЗДО Волкова І.В.

1.3 Комірник: ведення документації по організації харчування дітей та

Щомісяця Завідувач ЗДО Волкова І.В.

співробітників в ЗДО, а саме: 1) ведення книги обліку;2) копії заявок на продуктихарчування; 3) товарні накладні;4) наявність сертифікатівякості продуктів харчування; 5) книги сирого бракеражу; облік залишків продуктів харчування у коморі та ін.; санітарно-гігієнічний стан комори та овочесховища.

Постійно Постійно Постійно Постійно

Постійно Щомісяця

Щомісяця

1.4 Відповідальний кухар та працівники харчоблоку: санітарно-гігієнічний режим харчоблоку; якість та технології по приготуванню їжі; товарне сусідство продуктів харчування в холодильних шафах; стан та маркування інвентарю; технічний стан та правила експлуатації електричного обладнання; порядок закладки та видачі продуктів харчування, їжі; наявність контрольних страв; наявність та стан спецодягу; своєчасне проходження медогляду.

1 раз на тиждень Щоденно

Щоденно

1 раз на місяць 1 раз на квартал

Щоденно

Щоденно Щоденно 1 раз на квартал

Завідувач ЗДО Волкова І.В., Сестра медична старша Стороженко І.К. Завідувач ЗДО Волкова І.В., Заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д. Завідувач ЗДО Волкова І.В., Сестра медична старша Стороженко І.К.

1.5 Вихователь-методист: ведення документації обліку іграшок та методичних посібників; ведення книги відпрацювання робочого часу педагогічним персоналом;

Постійно

Постійно

Завідувач ЗДО Волкова І.В. Завідувач ЗДО Волкова І.В. Завідувач ЗДО Волкова І.В.

2 Робота з документацією: Упродовж Завідувач ЗДО

ведення документації відповідно до інструкції “Про ділову документацію в дошкільному навчальному закладі ”.

2019/2020 н.р.


3. Проведення тарифікації: узгодження з ПК складутарифікаційної комісії, видання наказу про складтарифікаційної комісії; проведення засіданнятарифікаційної комісії,погодження з ПК; видання наказу прозатвердження тарифікації.

До 25.08 2019

Завідувач ЗДО Волкова І.В. Барабаш В.І.

4. Здійснювати систематичнийконтроль стану медичної роботи вЗДО № 114 згідно плану медичноїроботи.



5. Проведення нарад, зборів: скласти плани проведення(загальних зборів; ради зорганізації харчування; радизакладу); проводити ознайомленняспівробітників усіх категорій зрішеннями зборів.



Господарча діяльність

1. Проведення ремонтних робіт: Здійснювати поточний ремонт: будівлі, обладнання, огорожі закладу дошкільної освіти ; території дитячих майданчиків та обладнання в огорожі закладу дошкільної освіти. підсобних приміщень (пральні, харчоблоку, овочесховища).

До 10.08. 2020

Завідувач ЗДО Волкова І.В. Заступник завідувача з господар-ства Гальченко Т.Д.

2. Підготовка до роботи уосінньо-зимовий період:Заготовити пісок на осінньо-зимовий період для посипаннядоріжок в період ожеледиці.

До 01.10.2019

Заступник завідувача з господар-ства Гальченко Т.Д.

2.1 Підготувати інвентар для прибирання території ЗДО №114 у осінньо-зимовий період.

До 01.09.2019


2.2 Організувати вивіз сміття й торішнього листя.

Раз на місяць


2.3 Підготувати вікна, двері та овочесховище до осінньо-зимового періоду.

До 09.10.2019


2.4 Здійснити роботу по підготовці системи опалювання ЗДО до експлуатації взимку та вибірковий ремонт сантехніки.

До 26.06.2020

Заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д.

3. Забезпечення матеріально - технічної бази закладудошкільної освіти:

3.1 Будматеріали: цемент; пісок; крейду; фарбу; шпалери.

До 01.06.2020 та упродовж року


3.2 Миючі та дезинфікуючі засоби (згідно санітарних норм).


Кастелянка Ситнікова Л.В. Комірник Герасименко Л.Г.,

3.3 Тюль та карнизи для груп. До 01.09.2019

Кастелянка Ситнікова Л.В.

3.4 Медикаменти для надання дітям першої медичної допомоги.

До 01.09.2019


3.5 Ігри та іграшки. Упродовж навчального року


3.6 Методичну та художню літературу.

Упродовж навчального року


3.7 Педагогічні посібники. Упродовж навчального року


4. Озеленення території: провести екологічнийщомісячник; організувати обрізку гіллястарих дерев; висадити траву, саджанцікущів; на клумбах та рабаткахпосадити багаторічні квіти;

З 04.2020 по 05.2020

Завідувач ЗДО Волкова І.В, Вихователь-методист Пчельнікова М.В.

Фінансова діяльність 1. Здійснювати постійний

контроль за виконаннямгрошових норм харчуваннядітей.

Упродовж

навчального року

Сестра медична старша Стороженко І.К., комірник Герасименко Л.Г., завідувач ЗДО Волкова І.В.

2. Здійснювати постійнийконтроль за веденням табелюобліку робочого часупедагогічного, медичного татехнічного персоналу.

Щомісяця упродовж навчального року

Завідувач ДНЗ Волкова І.В.

3. Заслуховувати звіти головипіклувальної ради ЗДО щодозалучення та витратпозабюджетних коштів; копіїзвітів доводити до відомабатьків усіх вікових груп.

Щомісяця упродовж навчального року


4. Здійснювати постійнийконтроль за фінансовоюдіяльністю матеріально -відповідальних осіб щодо облікумайна, яке належить закладудошкільної освіти .



5. Використання енергоресурсів:- здійснювати постійнийконтроль за витратами таекономією енергоресурсів, водитощо та ведення відповідноїдокументації;- скласти заходи щодо економіїенергоресурсів в осінньо-зимовий період;- дотримуватись графікувикористання штучногоосвітлення в приміщенняхзакладу дошкільної освіти здотриманням санітарно-гігієнічних вимог.


Завідувач ЗДО Волкова І.В. Заступник завідувача з господар-ства Гальченко Т.Д.

6. Систематично проводитиконтроль за здійсненнямбатьківської плати.



7. Проведення інвентаризації:

- затвердити наказом склад інвентаризаційної комісії закладу дошкільної освіти - здійснювати контроль за проведенням списання матеріальних цінностей та правильним веденням документації щодо списання матеріально-відповідальними особами; - оформити наслідки проведення

10.2019





списання матеріальних цінностей наказом.


7.2. Звітування керівника закладу перед громадськістю.

№з/п Зміст роботи Термін Відповідальний Відмітка про виконання

- обирання ради дошкільного навчального закладу, її членів та голову;

- заслуховування звіту керівника з питань статусної діяльності закладу;

- розглядання питань навчально-виховної, методичної та фінансово-господарської діяльності закладу дошкільної освіти;

- затвердження основних напрямків вдосконалення роботи і розвитку закладу дошкільної освіти на 2019/2020 н.р.

Травень 2020

Завідувач ДНЗ Волкова І.В.

7.3. Виробничі наради

№ з/п

Зміст роботи Термін Відповіда

льний Примітки

1. 1.1. Готовність закладудошкільної освіти до нового 2019/2020 навчального року; Стан роботи по підготовці до функціонування закладу дошкільної освіти № 114 в осінньо-зимовий період: – підготовка спорудиовочесховища до зберігання овочів; – стан системи опалювання,холодного та гарячого водопостачання, електропостачання, каналізації до роботи в осінньо-зимовий період; 1.2. Організація харчування та забезпечення дітей водою гарантованої якості «Роганська»; 1.3. Технічний стан споруд на території ЗДО; 1.4. Затвердження графіку роботи працівників та проведення інструктажу з охорони праці.

09.2019 Завідувач ДНЗ Волкова І.В.

Завідувач Волкова І.В.

Комірник Герасименко Л.Г. Заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д Комірник Герасименко Л.Г. Заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д. Завідувач ДНЗ Волкова І.В.




Наказ

2. 2.1. Аналіз роботи з організаціїхарчування дітей в закладі дошкільної освіти № 114 за 2019 р. 2.2. Затвердження графіку щорічних відпусток за 2019 рік 2.3 . Звіт про виконання угоди між адміністрацією профспілковим комітетом з охорони праці; 2.4. Звіт про виконання угоди між адміністрацією та

12.2019 Завідувач Волкова І.В. Сестра медична старша Стороженко І.К. Завідувач Волкова І.В. Завідувач Волкова І.В. голова ПК


До наказу



профспілковим комітетом з охорони праці. 2.5. Організація та проведення фізкультурно – оздоровчої роботи з дітьми, аналіз захворюваності за 2019 рік.

Барабаш В.І. Завідувач Волкова І.В. вихователь – методист Завідувач Волкова І.В.


3. 3.1.Про результати атестації педагогічних працівників. 3.2. Про організацію та план проведення екологічного двомісячника. 3.3. Про підготовку та проведення Тижня безпеки в ЗДО; - Про результати комплексного вивчення освітньої роботи в групі № 12 (6-й рік життя); 3.4. Забезпечення дотримання вимог охорони праці у закладі дошкільної освіти № 114 3.3. Система роботи закладу дошкільної освіти з попередження травматизму серед дітей та батьків.

04.2020 Вихователь-методист Пчельнікова М.В. Вихователі Завідувач Волкова І.В.


Наказ Інформація

Наказ

Інформація Наказ

Інформація Наказ

4. 4.1. Підсумки роботи ЗДО№ 114 за 2019/2020 навчальний рік: - стан роботи щодо виконання завдань річного плану роботи ЗДО за 2018/2019 навчальний рік; - психофізична та емоційна готовність дошкільників старшого віку до подальшого навчання у школі; 4.2. Підготовка до роботи в літній оздоровчий період. - Організація харчування та питного режиму. - Заходи щодо попередження виникнення кишкових інфекцій - Стан роботи з охорони життя і здоров’я дітей, виконання

05.2020 Завідувач Волкова І.В. Вихователь-методист Пчельнікова М.В.

Вихователь-методист Пчельнікова М.В Завідувач Волкова І.В Завідувач Волкова І.В

Завідувач

Наказ


програми «Норми поведінки в надзвичайних ситуаціях» 4.3. Підсумки фінансової діяльності за 2019/2020 навчальний рік. Підготовка до проведення ремонтних робіт.

Волкова І.В

7.4. Наради при завідувачі.

№ п/п

Зміст Термін Відповідальний Примітка

З педагогічним персоналом 1. 1. Про підготовку приміщення

закладу дошкільної освіти до нового навчального року залучення позабюджетних коштів для ремонтних робіт. 2. Планування роботивихователів. 3. Охорона життя і здоров'ядітей (інструктаж). 4 Підведення підсумків підготовки груп до нового навчального року. 5. Різне.

Вересень

2019


2 1 Стан роботи над звуковимовою дітей на початок навчального року. 2. Про організацію роботи задаптації новоприбулих дітей. 3.Різне.



3 1. Про підготовку закладудошкільної освіти до осінньо-зимового періоду. 2. Різне.

Жовтень

2019


4 1.Про виконання рішення попередньої наради при завідувачі. 2. Аналіз чергування нахарчоблоці. 3. Стан ведення документаціїпо групам. 4. Різне.

Жовтень

2019


5 1. Про організацію роботищодо фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми в ЗДО. 2. Про результати проведення

Листопад

2019


в ЗДО Тижня права та Всеукраїнської акції 16 днів проти насильства. 3. Про хід заготівлі овочів назиму та підготовку овочесховища до зими. 4. Різне.


6 1. Про виконання рішеньпопередньої наради при завідувачі. 2. Проведення в ЗДОМіжнародного Дня інваліда. 3. Робота з батьками позалученню їх допомоги у підготовці проведення новорічних свят. 4. Різне.

Грудень 2019

Вихователь – методист Пчельнікова М.В. Завідувач ЗДО Волкова І.В.

7 1. Про створення сприятливихумов для проведення фізкультурно-оздоровчої роботи з дошкільниками протягом дня. 2. Про стан організаціїхарчування дітей (виконання грошових та натуральних норм ). 3. Про стан захворюваності заIV квартал . 4. Заходи щодопротипожежної безпеки під час проведення Новорічних свят. 5. Різне.

Грудень 2019


8 1. Про виконання рішенняпопередньої наради при завідувачі. 2. Про систему ЕПД упродовж2018/2019 навчальному році.

Січень 2020

Завідувач ЗДО Волкова І.В. Вихователь – методист Пчельнікова М.В.

9 1.Про стан роботи щодо звернення громадян. 2. Обговорення типових

Лютий 2020

Завідувач ЗДО Волкова І.В. Сестра

недоліків в організації харчування дошкільників. 3. Виконання Закону промови. 4. Різне.

медична старша Стороженко І.К.

10 1. Про проведення роботи щодо зниження захворюваності дітей та проведення протиепідемічних заходів з профілактики грипу та гострих респіраторних інфекцій. 2. Про хід атестації педагогівзакладу дошкільної освіти у 2019/2020 н.р. 3. Інформація про виконанняплану наступності ЗДО та ЗОШ. 4. Про економіюенергоресурсів . Інструктаж з охорони життя і здоров’я в весняний період.

Лютий 2020

Завідувач ЗДО Волкова І.В. Сестра медична старша Стороженко І.К.

11 1. Заходи щодо проведення екологічного двохмісячника. 2. Різне.


Вихователь – методист Пчельнікова М.В. завідувач ЗДО Волкова І.В. Заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д.

12 1. Про організацію та проведення Тижня безпеки дитини. Створення умов щодо роботи з БЖД та ЦО в закладі дошкільної освіти. 2. Різне.

Квітень 2020

Вихователь – методист Пчельнікова М.В. Вихователі Сестра медична старша Стороженко І.К.

13 1. Про дотримання правил Квітень Вихователь –

обліку м’якого та твердого інвентарю за групами. 2. Рейтингова таблицясанітарного стану груп . 3. Різне.

2020 методист Пчельнікова М.В. Завідувач ЗДО Волкова І.В.

14 1. Організація роботи ЗДО в літній період, заходи щодо оздоровлення дітей. 2. Про підготовку ремонтнихробот .

Травень 2020


15 1. Стан роботи з наступності закладу дошкільної освіти та ЗОШ № 114 2. Різне.

Травень 2020


Робота з технічним та обслуговуючим персоналом.

1 1. Підготовка груп іприміщень до нового 2019/2020 навчального року. 2. Санітарний стан груп.



2 Про підготовку закладу дошкільної освіти до роботи у осінньо- зимовий період. - Про економічне використання енергоносіїв.

Жовтень 2019


3 1. Дотримання графікаприбирання, наявність інвентарю, його маркування. 2. Використання миючихзасобів, дотримання графіка зміни білизни.


Завідувач ЗДО Волкова І.В. Заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д. Сестра медична старша Стороженко І.К.

4 1. Про дотримання нормвидачі продуктів харчування в групах. 2. Про дотримання санітарно-

Грудень 2019


гігієнічних вимог при митті посуду та пранні.

5 1. Дотримання режимупровітрювання – це запорука здоров'я дітей. 2. Про призначеннявідповідальних за охорону праці та пожежну безпеку.

Січень 2020

Завідувач ЗДО Волкова І.В. Заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д.

6 1. Інструктаж про охоронужиття і здоров'я дітей весною. 2. Дотримання термінузберігання продуктів харчування.

Лютий 2020

Заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д. Завідувач Волкова І.В.

7 1. Підготовка ЗДО до роботи увесняно-літній період та організація екологічного двомісячника. 2. Про дотримуваннясанітарних норм отримання продуктів харчування на харчоблоці.


Заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д. Завідувач Волкова І.В.

8 1. Про дотримання правилобліку м’якого та твердого інвентарю за групою. 2. Рейтингова таблицясанітарного стану груп.

Квітень 2020

Завідувач ЗДО Волкова І.В. Заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д.

9 1. Організація літньогооздоровлення дітей та питного режиму. 2. Про підготовку доремонтних робіт.

Травень 2020


Розділ 8 Додаток №1 План роботи медичних працівників

ОРГАНІЗАЦІЙНА РОБОТА № п/п

Зміст роботи Термін Відповідальний Примітки

1 Скласти і затвердити графік роботи сестри медичної старшої. Скласти план роботи з безпеки життєдіяльності дітей .

До 01.09.2019


2 Брати участь у п’ятихвилинках і нарадах в дитячій поліклініці №1.

Постійно Сестра медична старша Стороженко І.К.

3 Прийом дітей-новачків здійснювати за наявністю всієї необхідної документації.


4 Здійснювати правильне ведення історії розвитку дитини і профілактичних карток.


5 Брати участь у педрадах, виробничих нарадах, на які виноситься питання оздоровлення і фізичного виховання дітей.

За потребою


6 Систематично вести обов’язкову медичну документацію за встановленою формою та відповідно номенклатури справ медичного працівника.


7 Проводити наради з питань стану здоров’я та нервово-психічного розвитку, захворюваності дітей раннього віку.



8 Аналізувати стан 1 раз на Сестра

захворюваності дітей та персоналу.

місяць медична старша Стороженко І.К.

9 Брати участь в батьківських зборах.



ЛІКУВАЛЬНО-ПРОФІЛАКТИЧНА РОБОТА 1 Проводити антропометричні

вимірювання дітей. 1 раз на півріччя


2 Проводити поглиблений огляд дітей : від 1 – 3 років Від 3 - 6 (7) років.

1 раз на квартал


3 Організувати проведення медичного обстеження дітей з залученням лікарів-спеціалістів. Дати рекомендації щодо режиму, навчального та трудового навантаження, оздоровлення дітей.

2 рази на рік


4 Надавати медичну допомогу дітям, які захворіли, забезпечувати їх ізоляцію до приходу батьків.



5 Проводити огляд дітей після хвороби та відпусток батьків



6 Здійснювати контроль за виконанням санітарно-гігієнічних правил під час приготування їжі та термічною обробкою продуктів.

Щодня Сестра медична старша Стороженко І.К.

7 Складати перспективне (двічі на місяць) та щоденне меню.


8 Перевіряти якість приготовленої їжі та вести

Щодня Сестра медична старша

бракеражні журнали за встановленою формою.

Стороженко І.К.

9 Здійснювати підрахунки калорійності раціону.

1 раз на 10 днів


10 Контролювати закладку продуктів до котлів.


11 Контролювати зберігання та термін реалізації продуктів, що швидко псуються.


12 Здійснювати контроль за харчуванням дітей по групам.


13 Забезпечити медичний кабінет необхідним обладнанням, ліками, інструментами.



14 Здійснювати лікарський контроль за навантаженням під час занять з розвитку рухів та гігієнічними умовами проведення всього освітнього виховного процесу.


15 Провести контроль за підбором ростових меблів в групових кімнатах.

2 рази на рік


16 Обстежити дітей і співробітників на ентеробіоз та гельмінтоз з наступною дегельмінтизацією ізольованих.

1 р. на місяць


17 Проводити диспансеризацію дітей, які мали хронічні захворювання.


ОЗДОРОВЧА РОБОТА 1 Розробити раціональний режим

дня у всіх вікових групах на навчальний рік.

09.2019 Вихователі

2 Розробити комплекс загартовуючи процедур з урахуванням водного фактора.

09.2019 Сестра медична старша Стороженко І.К.

3 Забезпечити достатню кількість лікарських рослин для приготування відварів (полоскання горла та ротової порожнини).



4 Здійснювати контроль за адаптацією новоприбулих дітей.


5 Проводити хронометраж моторної щільності з визначенням тренуючого ефекту на заняттях з фізичної культури.

1 р. на місяць


6 Забезпечити дієтичне харчування для дітей, які його потребують.



САНІТАРНО – ГІГІЄНІЧНА РОБОТА

1 Контролювати санітарний стан приміщень, ігрових майданчиків.


2 Контролювати виконання правил особистої г гігієни співробітниками.


3 Контролювати виконання повітряно-температурного режиму, провітрювання приміщень.


4 Контролювати своєчасну заміну білизни, рушників.


5 Контролювати виконання графіку проведення

Постійно Сестра медична старша

генеральних прибирань. Стороженко І.К.

6 Контролювати якість прання білизни, виконання правил миття та дезінфекції посуду в групах.


2 Контролювати виконання правил особистої г гігієни співробітниками.


3 Контролювати виконання повітряно-температурного режиму, провітрювання приміщень.


4 Контролювати своєчасну заміну білизни, рушників.


5 Контролювати виконання графіку проведення генеральних прибирань.


6 Контролювати якість прання білизни, виконання правил миття та дезінфекції посуду в групах.


САНІТАРНО-ПРОСВІТНИЦЬКА РОБОТА 1 Проводити попередні бесіди з

батьками дітей, які невдовзі відвідуватимуть заклад дошкільної освіти.



2 Проводити бесіди та консультації з батьками з питань раціонального харчування дітей, профілактики різних видів захворювань, дитячого травматизму.



3 Ознайомлювати батьків та персонал з літературою медико - просвітницького спрямування.



4 Оформити інформаційні стенди та куточки здоров’я.

1 раз на квартал та за

Сестра медична старша Стороженко

потребою І.К. 5 Проводити бесіди з батьками

про користь профілактичних щеплень, як метод попередження інфекційних захворювань.


ПРОТИЕПІДЕМІЧНА РОБОТА 1 Контролювати санітарно-

гігієнічний режим згідно з інструкцією. Постійний контроль за зберіганням та використанням дезінфекційних і миючих засобів.


2 Складати план профілактичних щеплень на рік та суворо контролювати його виконання.

Двічі на рік


3 Проводити планове обстеження всього персоналу та дітей на кишкову паличку.


4 Проводити протиепідемічні та загартувальні заходи щодо боротьби з грипом та іншими респіраторними захворюваннями.


5 Контролювати по групах прийом дітей вранці.


6 Суворо контролювати строк проходження персоналом медогляду.


7 На час карантину контролювати за дотриманням ізоляції груп у приміщенні та на ігрових майданчиках.


8 Навчати технічний персонал методиці проведення дезінфекції.


9 Суворо контролювати прихід Постійно Сестра медична

до закладу дошкільної освіти дітей, які перенесли кишкові інфекції, приймання дитини тільки за наявності в неї відповідної довідки про проведене лікування та вільний стан епідоточення.

старша Стороженко І.К.

Робота сестри медичної старшої з диспансерною групою дітей. № п/п

Зміст роботи Термін Відповідальний Примітки

1 Поглиблено оглядати дітей з проведенням повної антропометрії та записом до історії розвитку дитини.


2 Вводити елементи корегуючої гімнастики на заняттях з фізичного виховання для дітей з порушенням постави, сколіозом, плоскостопістю.


3 Зобов’язати вихователів після денного сну робити вправи для дітей з плоскостопістю, для чого використовувати масажні ролики, ручні масажери, а також проводити ходьбу дітей по ковдрі з ґудзиками.


4 Організувати дієтичне харчування дітей із захворюваннями печінки, нирок та ДЖВП згідно х довідкою дільничного лікаря.


5 Обов’язково оглядати дітей диспансерної групи за їхнім профілем лікарями-спеціалістами під час відвідування ними закладу дошкільної освіти.


6 Аналізувати захворюваність дітей диспансерної групи.


7 Підготувати інформацію для батьків на теми:

- профілактика


плоскостопості; - належний режим та

харчування дитини;

План оздоровчих заходів зі зниження захворюваності по закладу дошкільної освіти № 114

№ з\п

Загальні заходи Термін виконання

Відповідаль- ний

Примітки

1 Дотримуватися санітарно-гігієнічного режиму

Постійно Персонал ЗДО

2 Робота з батьками 2.1 Довести до відома

вихователів план по оздоровленню дітей від простудних захворювань

В період підвищення захворюваності


2.2 Проводити інструктаж та бесіди з вихователями про план оздоровчих заходів в дошкільному закладі:

- виконання режиму дня,

- раціонального харчування

- фізичного навантаження

- санітарно-гігієнічних вимог

за потребою Сестра медична старша Стороженко І.К.

2.3 Проводити загартовуючи заходи:

- з використанням природного фактору (повітря, води, сонця)

- УФО – опромінювання груп по графіку

- Ходіння по морській солі, камінцях, килимках

- Виконання режиму протягового провітрювання,

- Полоскання горла по схемі

10 днів – вода т.36 – 25 10 днів – морська сіль 10 днів відвари трав


2.4 Профілактика гострих В період Сестра

респіраторних захворювань

- Артотерапія(масла евкаліпта, насіння гарбуза)

- Протягове провітрювання

- Тропа „Здоров’я” - Вітамінізація.

захворювань

Постійно

осінь - весна

медична старша Стороженко І.К.

2.5 Хворим працівникам негайно звертатися за допомогою лікаря.

за потребою Сестра медична старша Стороженко І.К.

3 Робота з дітьми

3.1 Заняття, бесіди, про віруси, їх поширення і запобігання захворюваності.

Весна - осінь Вихователі

3.2 Проведення вище зазначених мір загартування.


3.3 Присутність в харчуванні фітонцидних продуктів харчування (часник, цибуля, лимон).

Осінь - весна Сестра медична старша Стороженко І.К.

4 Робота з батьками 4.1 Інформування батьків про

міри оздоровлення дітей Постійно Вихователі

груп 4.2 Оформлення санбюлетнів:

- Профілактика гострих кишкових захворювань .

- Профілактика менінгококових інфекцій.

- Профілактика харчових отруєнь.

- Профілактика туберкульозу.

За потребою Сестра медична старша Стороженко І.К.

- Загартування дітей вдома.

4.3 В куточках для батьків поміщати інформацію про загартування дітей вдома

За сезоном Сестра медична старша Стороженко І.К.

4.4 Провести бесіду з батьками про доцільність загартування.

За потребою вихователі

4.5 Звітувати на батьківських зборах про результати захворюваності в ЗДО.

2 рази на рік Завідувач ЗДО Волкова І.В.

Додаток № 2

Охорона життя та безпека життєдіяльності дітей.

№ з/п

Зміст роботи Термін вико-нання

Відповіда-льний

При-мітки

1. Видати наказ проорганізацію роботи з метоюзапобігання дитячоготравматизму в закладідошкільної освіти:1. осінній період;2. зимовий період;3. весняний період;4. літній період.

Щоквар-тально


2. Проводити роботу повивченню та закріпленню:- правил поводження під часЦЗ та стихійних лих;- правил протипожежноїбезпеки;- правил дорожньо-транспортного руху;- правил особистої безпеки.

Постійно упродовж 2019/2020 навчаль-ного року


3. Провести оформлення:- матеріалів протипожежноїбезпеки;- педагогічної реклами длябатьків з охорони життя іздоров’я дітей віднадзвичайних ситуацій.

03.2020 04.2020


Тиждень безпеки I. Робота з працівниками. 1.1. Видати наказ «Про організацію та проведення «Тижня безпеки дітей»».


1.2. Розробити план підготовки до проведення «Тижня безпеки дітей» згідно вимог Освітньої програми для дітей від двох до семи років «Дитина».

04. 2020 Вихователь-методист Пчельнікова М.В.

4.

1.3. Провести консультацію для вихователів щодо

04.2020 Вихователь-методист

проведення «Тижня безпеки дітей».


1.4. Скласти графік проведення освітньої роботи під час «Тижня безпеки дітей».

05.2020 Вихователь-методист Пчельнікова М.В.

1.5. Оформити наочність до «Тижня безпеки дитини» в батьківському куточку кожної вікової групи.


1.6. Підвести підсумки роботи «Тижня безпеки дитини».


1.7. Провести інструктаж з педагогічним та технічним персоналом згідно графіку проведення методичної роботи протягом «Тижня безпеки дитини».

04.2020 завідувач ЗДО Волкова І.В. Заступник завідувача з господарства Гальченко Т. Д

1.8. Здійснити контроль за наявністю вільних запасних виходів по групах та у приміщеннях закладу.

Постійно Заступник завідувача з господарства Гальченко Т. Д

1.9. Проконтролювати наявність пожежних гідрантів, вогнегасників.

04.2020 Заступник завідувача з господарства Гальченко Т. Д

1.10. Провести заняття - тренінги з працівниками закладу: - по наданню першої медичної допомоги при переломі, опіках, ураженні електричним струмом;

05.2020 Заступник завідувача з господарства Гальченко Т. Д.

- відпрацюванню «екстреної евакуації дітей та персоналу закладу дошкільної освіти під час виникнення надзвичайних ситуацій»; - практична перевірка дій персоналу на випадок пожежі. 1.11. Екскурсія до пожежної частини.


1.12. Забезпечити оновлення матеріалів педагогічної реклами по запобіганню дитячого травматизму в інформаційних куточках для батьків.


Фізкультурно-оздоровча робота 1. Розподілити дітей замедичними групами для проведення занять з фізкультури. Встановити обсяг навантаження.

До 03.2020


5.

2. Проводити обсяг нормфізичного виховання передбачених базовим компонентом дошкільної освіти: - фізкультурні заняття; - фізкомплекси; - ранкову гімнастику; - гімнастику пробудження; - фізхвилинки; - фізпаузи; - фізкультурні свята; - фізкультурні розваги; - тиждень фізкультури; - Дні здоров’я.

Постійно упродовж 2019/2020 навчаль-ного року


Оздоровчо-загартовуюча робота 1. Забезпечити відповіднийтемпературний режим та режим провітрювання в закладі дошкільної освіти.


2. Дотримуватися питногорежиму.


3. Забезпечити відповідністьодягу температурному режиму.


6.

4. З метою зміцненняздоров’я дітей проводити: - дихальну гімнастику під

час проведення фізкультурних занять та ранкової гімнастики;

- комплекси масажів (горіховий, щітковий, енергетичний, крапковий);

- полоскання горла; - гімнастику пробудження.

Щоденно

Щоденно.

Осінь-весна Щоденно

Вихователі, сестра медична старша Стороженко І.К.

Додаток 3. Охорона праці

№ з/п

Зміст роботи Термін виконання

Відповіда-льний Примітки

1. Скласти акти-дозволи наексплуатацію:

спортивного обладнання; обстеження шару стелі; стану

електрообладнання; технічного стану будівлі; наявності люків на

колодязях; малих форм на

майданчиках.

09.2019 Заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д.

Акти-дозволи.

2. Перевірити проходженняпрацівниками медичногоогляду після літньої відпусткизгідно наказу МОЗ України від08.04.2004 р. №1/9-82.

Двічі на рік згідно графіку


Санітарні книжки.

3. Провести планові інструктажіз працівниками закладу.

Заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д. вихователь- методист Пчельнікова М.В.

Журнал реєстрації інструктажів.

4. Видавати накази позапобіганню дитячоготравматизму згідно пір року.

І раз на квартал

Завідувач ЗДО № 114 Волкова І.В.

Книга наказу.

5. Проводити адміністративно-громадський контроль.

Щотижня. Заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д. вихователь- методист Пчельнікова М.В.

Журнал адміністративно-громадського контролю.

6. Перевірити стан технікибезпеки та пожежної безпекипід час організації навчально-виховної роботи відповідно до«Положення про організаціюроботи з охорони праціучасників навчально-виховного процесу в установахта закладах освіти»( наказМОН України від 20.11.2006№ 782).

2 рази на місяць.


7. Забезпечити виконаннянормативно-правових актів зохорони праці та відповіднихприписів органів державногонагляду за охороною праці.

2 рази на місяць


Нарада при завідувачі.

8. Провести навчанняпрацівників закладу з питаньохорони праці з Типовимположення про порядокпроведення навчання таперевірки знань з питаньохорони праці (наказ Комітетупо нагляду за охороною працівід 26.01.2005 № 15).

Щомісяця Заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д. вихователь- методист Пчельнікова М.В.

Журнал проведення навчання з питань охорони праці.

1. Провести цільовий інструктажз працівниками закладу щодоприбирання території дозимового періоду.

2. Проводити адміністративно-громадський контроль задотриманням правил безпекина робочому місці, виконанняінструкцій з техніки безпеки.

Щотижня

3. Провести навчанняпрацівників закладу з питаньохорони праці з Типовимположення про порядокпроведення навчання таперевірки знань з питаньохорони праці (наказ Комітетупо нагляду за охороною працівід 26.01.2005 №15).

Щомісяця


4. Провести підготовку дофункціонування закладудошкільної освіти № 114 узимовий період 2018/2019навчального року.

Протягом місяця


5. Провести виставку з безпекидорожнього руху.

10.2019 Вихователь- методист Пчельнікова М.В.

6. Провести замір опору ізоляції. 10.2019 Заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д.

7. Використовувати батьківськізбори для запобіганнятравматизму в побуті тазакладі дошкільної освіти.

Упродовж 2019/2020 навчального року



Щотижня. Журнал адміністративно-громадського контролю.


Щомісяця.



4. Перевірити стан технікибезпеки та пожежної безпекипід час організації навчально-виховної роботи згідно наказуМОН України від 20.11.2006№ 782.


Завідувач ЗДО № 114 Волкова І.В. Вихователь- методист Пчельнікова М.В.


5. Перевірити проходженняпрацівниками медичногоогляду згідно наказу МОЗУкраїни від 08.04.2004р. №1/9-82.


6. Перевірити стантемпературного режимузакладу.

Сестра медична старша Стороженко І.К. Звіт до

управління освіти.

7. Забезпечити двірниківматеріалом для роботи взимовий період.

Щоденно. Нарада при завідувачі.

8. Перевірити наявністьвогнегасників.


Журнал адміністративно-громад-ського контролю.

1. Забезпечити виконанняприпису щодо проведенняноворічних свят.


Наказ по дитячому закладу.

2. Провести цільовий інструктажз техніки безпеки тапротипожежної безпеки узв’язку з організацієюноворічних свят.

Заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д. вихователь методист Пчельнікова М.В.


3. Перевірити стан температур-ного режиму закладу.

Протягом місяця.


Звіти до управління освіти.

4. Організувати перевірку знаньпрацівників закладу освіти зпитань охорони праці згідно зТиповим положенням пропорядок проведення навчаннята перевірки знань з питаньохорони праці- наказ комітету по нагляду зохорони праці від 26.01.2005р.№ 15.



Нарада при завідувачі .

5. Видати наказ «По запобіганнюдитячого травматизму» взимовий період.

Книга наказів.

6. Установити суворийпротипожежний режим уприміщенні під часпроведення свят.


7. Забезпечити медичний кабінетнеобхідними медикаментами,перев’язувальними засобами,приладдям для наданняпершої допомоги.



8. Провести з батьками бесіди позапобіганню дитячоготравматизму під часпроведення новорічних свят.

Вихователі. Плани навчально-виховної роботи.

1. Видати накази:- „Про організацію роботи

з охорони праці в дошкільному закладі”;

- „Про підсумки роботи за 2018 рік по виконанню вимог праці, безпеки життєдіяльності;

- „Про створення служби з охорони праці”;

- „Про створення пожежно-технічної комісії закладу дошкільної освіти”;

- „Про призначення відповідального за збереження споруд ХПТМ, кабелів”;

- „Про призначення відповідального за протипожежний стан та охорону праці в закладі дошкільної освіти”;

- „Про призначення відповідального за стан

Постійно. Завідувач ЗДО № 114 Волкова І.В.


теплового господарст-ва”;

- „Про призначення відповідального за електричне господар-ство”;

- „Про призначення відповідального за електроосвітлення та електротехніку”;

- „Про створення комісії з контролю за економією електроенергії та води”;

- „Про створення комісії з перевірки виконання інструкції з охорони життя та здоров’я ді-тей”;

- „Про виконання санітарно-гігієнічного режиму”;

- „Про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці праців-ників закладу дошкільної освіти”.

Постійно

Завідувач ЗДО № 114 Волкова І.В. Книга наказів.

2. Скласти угоду з профспілкамиз охорони праці на новий рік.

Завідувач ЗДО№ 114 Волкова І.В. голова проф-спілки Барабаш В.І.

Матеріали з охорони праці.

3. Призначити комісію пообстеженню умов праці.




Щотижня. Вихователь методист Пчельнікова М.В.

Журнал адміністративно- громадського контролю.

5. Перевірити стан темпера-турного режиму.

Щоденно. Сестра медична

Звіт до управління

старша Стороженко І.К.

освіти.

6. Перевірити позначенняевакуаційних виходів зприміщення покажчиками знаписом „Вихід”.


Нарада при завідувачі


Щомісяця Заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д. вихователь методист Пчельнікова М.В.


8. Перевірити стан технікибезпеки та пожежної безпекипід час організації освітньоїроботи згідно наказу МОНУкраїни від 20.11.2006 № 782.


Завідувач ЗДО № 114 Волкова І.В. вихователь методист Пчельнікова М.В.


9. Провести вибіркову перевіркуз виконання правил технікибезпеки працівниками закладудошкільної освіти.

Завідувач ЗДО № 114 Волкова І.В. Заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д. вихователь методист Пчельнікова М.В.




1. Перевірити стан темпера-турного режиму.

Щоденно. Сестра медична старша Стороженко І.К.

Звіт до Управління освіти.

2. Провести навчанняпрацівників закладу з питаньохорони праці з Типовимположенням про порядокпроведення навчання таперевірки знань з питаньохорони праці (наказ Комітетупо нагляду за охороною працівід 26.01.2005 № 15).

Щомісячно. Заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д. вихователь методист Пчельнікова М.В.






Щотижня. Заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д.




Завідувач ЗДО № 114 Волкова І.В. Заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д. вихователь методист Пчельнікова М.В.


6. Провести консультацію збатьками „Особиста безпекадитини”.

Вихователі, заступник завідувача з господарства

Плани навчально-виховної роботи.

7. Провести перевірку діїпожежних рукавів та гідрантів.

заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д.

Журнал обліку з охорони праці.



Сестра медична старша.

Журнал здоров’я працівників.

1. Провести перевірку діїпожежних гідрантів.

заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д.






Щотижня. заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д. вихователь методист Пчельнікова М.В..




Завідувач ЗДО № 114 Волкова І.В. Заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д. вихователь


методист Пчельнікова М.В.


Сестра медична старша

Стороженко І.К.


6. Провести плановийінструктаж з працівникамизакладу.

Згідно перспективного плану.










Щотижня. Заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д.








Журнал здоров’я працівників

6. Провести „Тиждень охоронипраці”.

3-й тиждень місяця.


7. Провести місячник культурипраці.

8. Провести „День охоронипраці”.



9. Провести практичний вихіддітей із будівлі закладудошкільної освіти згідно зевакуаційним планом.



Нарада при завідувачі. Журнал проведення навчання з питань охорони праці.





2. Перевірити стан техніки безпеки та пожежної безпеки під час організації навчально-виховної роботи згідно наказу МОН України від 20.11.2006 № 782.




Щотижня. заступник завідувача з господарства Гальченко


Т.Д. вихователь методист Пчельнікова М.В.

4. Провести вибіркову перевіркуз виконання правил технікибезпеки працівникамидошкільного за закладудошкільної освіти.

Завідувач ЗДО № 114 Волкова І.В. заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д.






6. Провести виробничу нарадупо підготовці закладудошкільної освіти до літньогоперіоду.

Матеріали виробничих нарад.

7. Видати наказ по запобіганнюдитячого травматизму в літнійперіод.

Завідувач ЗДО № 114 Волкова І.В. Книга

наказів.

8. Провести бесіди з батьками позапобіганню дитячоготравматизму влітку.

9. Провести бесіди з дітьми позапобіганню дитячоготравматизму влітку.

10. Провести консультацію длябатьків „Безпечнийвідпочинок влітку ”.

Вихователі. Плани освітньої роботи.

11. Перевірити виконання правилз техніки безпекипрацівниками закладу.


Заступник завідувача з господарства Гальченко Т.Д. вихователь - методист Пчельнікова М.В.

Нарада при завідувачі. Журнал проведення навчання з питань охорони праці.

12. Скласти план з охорони праціна літній період.

Вихователь методист Пчельнікова М.В.

План оздоровчої роботи на літній період.

Додаток 4. Організація роботи комунального закладу «Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №114 Харківської міської ради» щодо соціального

захисту дітей.

№ з\п

Зміст роботи Термін Відповідальний

Примітки

1 Здійснювати організаційну роботу щодо виконання законодавчих, нормативних та інструктивних вимог з питань соціально-правового захисту дітей.



2 Призначити громадського інспектора з охорони дитинства. Визначити їх функціональні обов’язки.



3.1. Поповнити базу нормативно-правових документів, що забезпечують дотримання законодавства в галузі охорони дитинства.

3.

3.2. Провести ознайомлення працівників дошкільного закладу з нормативними документами, що регулюють законодавство в галузі охорони дитинства (нарада при завідувачі).



4. Поповнювати банк даних помірі надходженняінформації про змінусоціального статусу дитинита появи нових дітейпільгового контингенту вскладі закладу дошкільноїосвіти.



5. Організувати безкоштовнехарчування дітей-сиріт тадітей, позбавленихбатьківського піклування,дітей, дітей змалозабезпечених родин(які підтвердили статус в


завідувач ЗДО Волкова І.В. сестра медична старша Стороженко І.К.

бухгалтерії УО), 50% на харчування дітям з багатодітних родин. 6.1. Проводити обстеження умов проживання дітей пільгових категорій:

- Діти-сироти та діти, позбавлені батьківського піклування;

- діти-напівсироти; - діти-інваліди; - діти, реєстрація яких

проведена згідно ст.135 Сімейного кодексу України;

- діти з багатодітних сімей:

- діти з малозабезпечених родин:

- діти військовослужбовці, які загинули при виконанні посадових обов’язків.


завідувач ЗДО Волкова І.В.

6.

6.2. Закріпити вихователів груп з метою соціального супроводу за окремими дітьми пільгових категорій.


7. Оформити на кожну дитинупільгового контингентусоціальний паспорт.


Завідувач ЗДО Волкова І.В. Вихователь-методист Пчельнікова М.В.

8. Надавати психологічнудопомогу дітям пільговихкатегорій та їх батькам.



9. Своєчасно здійснюватиоблік та повноту даних продітей-сиріт,неблагополучних сімей,діти яких відвідують закладдошкільної освіти.



10. Своєчасно інформувати Упродовж Завідувач ЗДО

органи опіки та піклування про дітей, що втратили або втрачають батьківське піклування.

2019/2020 навчального року


11. Створити належні умовищодо виховання і навчаннядітей пільговогоконтингенту, приділятиувагу їх всебічномурозвитку, залучати догурткової роботи.



12. Проводити психолого-педагогічну допомогу дітямз неблагополучних сімей.



13. Проводити консультації длябатьків (індивідуальні),спрямовані на підвищенняпедагогічної компетентностібатьків, обізнаності щодобатьківських обов’язків.


Вихователь-методист Пчельнікова М.В. вихователі

14. Проводити консультаціїщодо роз’яснення батькамта особам, що їх замінюють,норм сучасногозаконодавства з охоронидитинства.



15. Розглянути на батьківськихзборах питання щодооздоровлення дітей, в томучислі пільгових категорій.



16. Створити інформаційністенди, тематичні папки длябатьків за правовоютематикою.



Додаток № 5 План проведення свят, розваг у 2019/2020 навчальному році комунального закладу «Дошкільний навчальний заклад ( ясла – садок) № 114 Харківської міської ради»

№ з/п

Розваги та свята Групи Термін виконання

Відповіда-льний

Примітка

Вересень 1 Свято 1

вересня! Усі вікові групи.


Вихователь-методист Пчельнікова М.В., муз керівники Яготинцева Т.М., Бабенко К.Т.

2 До Міжнародного Дня миру! «Ми діти – майбутнє країни».

Усі вікові групи.


Вихователь-методист Пчельнікова М.В. муз керівники Яготинцева Т.М., Бабенко К.Т.

3 «Осінній вернісаж».




4 Лялькова вистава «В гостях у казки».



Вихователь-методист Пчельнікова М.В. муз керівники

Яготинцева Т.М., Бабенко К.Т.

Жовтень 1 Україна моя

калинова! Усі вікові групи.

Жовтень 2019


2 Запрошуємо осінь золоту до таночка!


Жовтень 2019


3 Шукаємо таланти!


Жовтень 2019


4 Лялькова вистава.


Жовтень 2019


Листопад 1 До джерел

народних. Усі вікові групи.



2 Свято врожаю. Ярмарок.




3 До Всесвітнього Дня дитини. «Веселкове дитинство».




4 Лялькова вистава .




Грудень 1 До

Всеукраїнського Дня права.


Грудень 2019


Дітям про їхні права.

М.В. муз керівники Яготинцева Т.М., Бабенко К.Т.

2 У гості до Новорічної ялиночки.


Грудень 2019


3 Святкуємо день Святого Миколая.


Грудень 2019


4 Лялькова вистава.


Грудень 2019

Вихователь-методист Пчельнікова М.В. муз керівники Яготинцева Т.М., Бабенко К.Т..

Січень 1 Зимові розваги! Усі вікові

групи. Січень 2020


2 Щедрий вечір, Добрий вечір.


Січень 2020


Пчельнікова М.В. муз керівники Яготинцева Т.М., Бабенко К.Т.

3 Сію, Сію, посіваю, з Новим роком всіх вітаю!


Січень 2020


Лютий 1 Стрітення. Усі вікові

групи. Лютий 2020


2 Широка Масляна!


Лютий 2020


3 До Міжнародного Дня рідної мови. «Мово рідна, солов’їна».


Лютий 2020


4 Лялькова Усі вікові Лютий Вихователь-

вистава «Червона шапочка».

групи. 2020 методист Пчельнікова М.В. муз керівники Яготинцева Т.М., Бабенко К.Т.

Березень 1 Свято

жіночності та краси.




2 До бабусі на гостини.




3 Квк «По слідах казкових персонажів».




4 До Міжнародного Дня лялькаря. Дитяча вистава «Пінокіо».

Старші групи


Вихователь-методист Пчельнікова М.В. муз

керівники Яготинцева Т.М., Бабенко К.Т.

Квітень 1 Великодні

писанки! Усі вікові групи.

Квітень 2020


2 Вшановуємо традиції народні.


Квітень 2020


3 До Міжнародного Дня книги. «Пізнаємо світ разом».


Квітень 2020


4 Лялькова вистава .


Квітень 2020

Вихователь-методист Пчельнікова М.В. муз керівники Яготинцева Т.М., Бабенко

К.Т. Травень 1 До Дня Великої

Перемоги -8 травня!


Травень 2020


2 До Дня матері «Матуся найрідніша на землі».


Травень 2020


3 Випускні свята. Усі вікові групи.

Травень 2020


4 До Міжнародного Дня сім’ї. Малюємо крейдою на асфальті «Моя сім’я».


Травень 2020



План спортивно - масових і фізкультурно-оздоровчих заходів

№ з/п

Зміст роботи Термін та місце проведення

відповідальний Відмітка про виконання

1 Проведення ранкової гімнастики в кожній віковій групі згідно режиму дня.


( травень – вересень на свіжому повітрі)


2 Проведення гімнастики пробудження в усіх вікових групах після поступового підйому дітей.

Щоденно у спальній кімнаті


3. Проведенняфізкультурних пауз вперерві міжмалорухливими видамидіяльності таорганізованимизаняттями, дотримання їхоптимальної тривалості

Щоденно Вихователь-методист Пчельнікова М.В.

4 Проведення фізкультурних хвилинок під час організованих занять у вигляді короткотривалих комплексів фізичних вправ, дотримання їх оптимальної тривалості


5 Проведення повсякденних загартовуючих заходів в усіх вікових групах, а саме:

- відповідний температурний режим;

- використання прохолодної води

Постійно Вихователь-методист Пчельнікова М.В. Сестра медична старша Стороженко І.К.

для миття рук, обличчя;

- полоскання рота. 6 Проведення спеціальних

загартовуючих процедур, а саме:

- сон при відкритих фрамугах;

- рефлексотерапія; - ароматерапія; - обливання ніг

прохолодною водою в теплу пору року;

- ходьба босоніж по росяній траві.

Постійно Вихователь-методист Пчельнікова М.В. Сестра медична старша Стороженко І.К.

7 Дотримування щоденного обсягу рухової активності дітей.



8 Організовування рухового режиму на прогулянці в залежності від погодних умов, освітніх завдань, загальної атмосфери в групі, настрою та інтересів дітей.



9 Включати рухливі ігри різних типів до різних форм роботи з дітьми: занять, свят, розваг тощо.


10 Формування навичок життєво важливих рухів (ходьба, біг, стрибки, метання, лазіння) за допомогою фізичних вправ на прогулянці.


11 Проведення пішохідних переходів з дітьми, починаючи з молодшого дошкільного віку ( групи №№3,9,6,12,11,5,10,7), дотримуватися

1 раз на тиждень, в межах

дошкільного закладу


оптимальної тривалості. 12 Проведення

фізкультурних свят, починаючи з молодшого дошкільного віку (групи №№ 3,9,6,12,11,5,10,7), дотримуватись оптимальної тривалості.

3 рази на рік Вихователь-методист Пчельнікова М.В.

13 Проведення фізкультурних розваг в усіх вікових групах

1 раз на місяць, друга

половина дня


14 Проведення Днів здоров’я в усіх вікових групах на свіжому повітрі.



15 Організовування самостійної рухової діяльності дітей з урахуванням індивідуальних особливостей здоров’я, фізичного розвитку і функціональних особливостей кожної дитини.


16 Проведення індивідуальної роботи з фізичного виховання дітей.


17 Проведення фізкультурних занять різних типів і видів в усіх вікових групах, дотримування оптимальної тривалості заняття та санітарно-гігієнічних вимог щодо його проведення.


18 Здійснення медико-педагогічного контролю

2 рази на місяць


фізкультурного заняття з метою визначення його загальної та моторної щільності.

Пчельнікова М.В. сестра медична старша Стороженко І.К.

План проведення спортивно – масових і фізкультурно – оздоровчих заходів.

№ з/п

Заходи Термін Відповідальний Примітка

1 До Дня фізичної культури і спорту України. «Веселі старти».



2 Мама. Тато, я- спортивна сім’я.



3 Спортивні змагання «Увага, на старт!».



4 До Міжнародного Дня футболу. Спортивні змагання «Маленькі футболісти».



5 Щоб здоровим бути - треба спорт любити!



6 В гостях у доктора Айболита!



7 Вітаміни вживаємо – здоровими зростаємо!



8 До всесвітнього Дня здоров’я. «Здоровими зростаємо!»



9 Фізкульт-ура! 05. 2020 Вихователь-методист Пчельнікова М.В.


Додаток № 7 Тематика необхідних констатуючо – установчих та аналітико-узагальнюючих наказів. № з/п

Назва наказу Термін Відповідальний Примітка

1. Про початок новогонавчального року.



2. Про охорону життя іздоров’я дітей тапопередженнятравматизму .


Завідувач ЗДО Волкова І.В

3. Про організаціюхарчування дітей в ЗДО



4. Про підведенняпідсумків конкурсу-огляду по підготовціЗДО до новогонавчального року.



5. Про створеннятарифікаційної комісії.



6. Розподіл педагогічногонавантаження.



7. Про створення комісії зтрудових спорів.



8. Про призначеннявідповідального попідготовціелектрообладнаннязакладу дошкільноїосвіти до осінньо-зимового періоду.

Жовтень 2019


9. Про проведенняінвентаризаціїматеріальних цінностей вЗДО.

Жовтень 2019


10. Про створенняатестаційної комісії тапроведення атестаціїпедагогічнихпрацівників.

до 20.09.2019 Завідувач ЗДО Волкова І.В

11. Про зміну педагогічногонавантаження.

За потреби


12. Про призначення тазвільнення працівників.

За потреби


13. Про атестаціюпедагогічних кадрів.

до 10.10.2019


14. Про дотримання правилпожежної безпеки під часпроведення новорічнихсвят.

Грудень 2019


15 Про затвердження номенклатури справ

Січень 2020


16. Наказ про затвердженняграфіку відпусток.

Січень 2020


17. Про затвердженняграфіку прийомугромадян у закладідошкільної освіти .

Січень 2020


18. Про організаціюхарчування (призначеннявідповідального заорганізацію харчування,створення комісії збракеражу продуктів).

Січень 2020


19. Про організаціюпідготовки з цивільногозахисту працюючихзакладу дошкільноїосвіти.

Січень 2020


20. Про підсумки підготовкицивільного захисту узакладі дошкільноїосвіти.

Січень 2020


21. Про створення постійнодіючої комісії щодосписання матеріальнихцінностей.

Січень 2020


22. Про результати роботищодо організаціїхарчування дітей в ЗДО.

Вересень 2019 Січень 2020


Квітень 2020

23. Про призначеннявідповідального зохорони праці та безпекижиттєдіяльності.

Січень 2020 Завідувач ЗДО Волкова І.В.

24. Про призначеннявідповідального зохорони праці та безпекижиттєдіяльності.

Січень 2020 Завідувач ЗДО Волкова І.В

25. Про призначеннявідповідального з питаньбезпечної експлуатаціїелектрообладнання .

Січень 2020 Завідувач ЗДО Волкова І.В.

26. Про створення постійно-діючої пожежно-технічної комісії взакладі дошкільноїосвіти.

Січень 2020 Завідувач ЗДО Волкова І.В

27. Про створення постійнодіючої комісії зперевірки знань зохорони праці в закладідошкільної освіти.

Лютий 2020


28. Про призначеннявідповідального запроведення вступногоінструктажу в закладідошкільної освіти.

Лютий 2020


29. Про створення постійнодіючої комісії зприймання і перевіркизасобів індивідуальногозахисту, що надходять дозакладу дошкільноїосвіти.

Лютий 2020


30. Про створення комісії зперевірки знань з питаньтехнічної експлуатаціїтеплових установок тамереж робітника зкомплексногообслуговування і

Лютий 2020


ремонту будівель.

31. Про проведеннявесняного обстеженнябудівель, споруд таінженерних мереж.

Лютий 2020


32. Про проведеннядвомісячникаблагоустрою міста«Зелена весна» у закладідошкільної освіти.



33. Про результати атестації. Березень 2020


34. Про охорону життя іздоров’я дітей тапопередженнятравматизму в літнійперіод

Травень 2020


35. Про організацію роботизакладу дошкільноїосвіти в літній період

Травень 2020


36. Про організаціюхарчування в літнійперіод

Травень 2020


37. Про організаціюоздоровлення дітей влітній період.

Червень 2020


38 Про здійснення профілактичного медичного огляду працівників закладу дошкільної освіти.

Липень 2020


39. Про проведеннятематичних такомплексних вивчень.

Згідно з річним планом


40. Про проведення «Тижнябезпеки дитини».

Згідно з планом


Додаток № 9 Національно-патріотичне виховання дітей

№ з/п

Найменування заходів Термін проведення

Відповідальна особа

Примітка про виконання

І Робота з працівниками - Провести консультацію щодо організації освітньої роботи з національно-патріотичного виховання дітей. - Провести консультацію щодо змістовності куточків з національно-патріотичного виховання дошкільників.

Вересень-листопад 2019


ІІ Робота з дітьми на заняттях та упродовж дня - Формувати у дошкільників інтерес до найближчого соціального, природного і культурного оточення (сім'ї, батьківського дому, рідного міста, села, країни, традицій та звичаїв свого народу); - Ознайомлювати з історією рідного міста; - Проводити бесіди з розглядом ілюстрацій, фотографій, відео-матеріалів про сьогодення рідного краю; - Організовувати екскурсії рідними вулицями; - Відвідувати місцеві музеї та видатні й пам’ятні місця; - Виховувати любов і повагу до найрідніших людей

Протягом 2019/2020 навчального року


(мами, тата, бабусь, дідусів, братів, сестер). Приділяти увагу формуванню у дошкільників дієвих емпатійних виявів щодо близьких, адже мало розуміти, що таке доброта, турбота, вдячність, взаємодопомога, – необхідно виявляти ці почуття в повсякденні, цінувати членів своєї сім’ї й теплоту рідної домівки; - Формувати усвідомлення тісного взаємозв’язку між поколіннями; - Організовувати тижні сім’ї в ЗДО; - Створювати ілюстровані альбоми «Моя родина», «Я українець», «Наша група», «Ми різні – ми разом»; - Практикувати розглядання картинок, фотографій, перегляд відеофільмів про людські стосунки; -Інсценувати події та явища, навчати аналізу причин й наслідків дій та вчинків людей, моделі поведінки в життєвих ситуаціях; - Знаходити варіанти розв’язання морально-етичних ситуацій (дружби, товаришування); - Залучати дітей до народознавства – вивчення культури, звичаїв рідного народу шляхом ознайомлення з характерними ознаками побуту українців (житло, одяг, предмети побуту, народна іграшка), народних ремесел (гончарство,

вишивка, килимарство, лозоплетіння тощо), символів (верба і калина, вінок, рушник) та ін.; - Створювати в групі ЗДО народознавчі куточки; - Ознайомлення дітей дошкільного віку з природою рідного краю ( краса, розмаїття, багатство й особливості природного довкілля та виховання любові до нього); - Ознайомлення з літературними та художніми творами, що відображають різноманітність і красу природи України; - Проводити роботу з формування знань назв рідного міста , найближчих вулиць, визначні місця; - Ознайомлювати з державною символікою України (прапор, герб, гімн), їх значенням і сутністю; - Надавати інформацію про людей, які прославили Україну, рідне місто (художників, композиторів, письменників, винахідників, учених, мандрівників, філософів, лікарів, спортсменів, патріотів України, тощо). Організовувати з ними зустрічі ; - Звертати увагу дітей на характерні риси українського народу (миролюбність, доброзичливість, гостинність, працелюбність, творчість, мудрість тощо); - Залучати дітей до

підготовки та відзначення свят народного календаря, пробуджувати в них любов до рідної землі, повагу до людей праці, інтерес до історії своєї країни; - Проведення військово-спортивних ігор спільно з батьками, а саме: «Козацькі розваги», «Ігри патріотів», «Прикордонник», «Захисник Вітчизни», «Веселі старти» та ін.; - Збагачувати предметно-розвивальне середовище наочністю, яка є носієм інформації, що опосередковано впливає на формування в дошкільників патріотичних почуттів.

ІІІ Робота з батьками - Залучати батьків до участі у заходах з національно-патріотичного виховання дітей: святах, розвагах, екскурсіях, конкурсах, батьківських тижнях; - Провести батьківський тиждень «Батьки – наші однодумці, партнери; - Включати в тематику батьківських зборів питання національно-патріотичного виховання дітей дошкільного віку.

Протягом навчального року


Протягом навчального року


Додаток № 10 План роботи психологічної служби

ЗМІСТОВА ЧАСТИНА

3.1 Психодіагностична робота

Мета: - поглиблене психолого-педагогічне вивчення дитини протягом усього періоду дошкільного дитинства, виявлення її індивідуальних особливостей; - з’ясування причин тих чи інших відхилень у вихованні та навчанні дитини; відставання чи випередження вікових нормативів у розвитку певних пізнавальних процесів.

№ з/п

Зміст роботи Цільова група Термін проведення

1. Діагностична робота загального рівняпсихологічного розвитку дитини призарахуванні до ЗДО. Тест Біне-Сімона.

діти різних груп

протягом року за запитом батьків

2. Анкетування батьків новоприбулихдітей на тему: „Знайомство з дитиноюта її батьками”.

батьки вересень

3. Спостереження за дітьми протягомрізних режимних моментів.

діти всіх вікових груп

протягом року

4. Анкетування вихователів на тему:„Психологічне здоров’я дошкільників”

вихователі вересень

5. Виявлення дітей з творчимиздібностями, ознаками обдарованостів різних сферах.

діти груп № №12,3, 6

листопад

6. Діагностика пізнавальної сфериособистості дитини:

- увага – „Коректурна проба” - пам’ять – „10 слів”, „10

картинок” - мислення – „Четвертий зайвий” - сприйняття – „Знайди квадрат”

старші групи № №12,3, 6

грудень

7. Психодіагностичне обстеження готовності до школи дітей 6-річного віку:

1. Тест А. Керна – І.Їрасека.2. Гінзбург „Учбова мотивація”.


травень

3. С.А. Банков „Рівеньпсихосоціальної зрілості”.

8. Психологічна діагностика різнихособливостей та сфер особистостідитини.

діти різних вікових груп

за запитом батьків, педагогів

9. Діагностування батьків:1. Рівень тривожності та психічногонапруження дитини (за О. Захаровим). 1. „Аналіз сімейного виховання”Е.Г. Ейдеміллєра. 2. Тест-опитувальник батьківськоговідношення (по А. Варга, В. Століну) 3. Проективна методика „Сім’я вобразах тварин”

батькижовтень

при зверненні, за запитом

3.2 Консультативна робота

Мета: - надавання психолого-педагогічної допомоги педпрацівникам, батькам у разі гострих конфліктних ситуацій;

- допомога вихователям в опануванні методів індивідуального і особистісно-орієнтованого підходу у вихованні дітей;

- з’ясовування причин психологічних проблем, які виникають у родинному спілкуванні та шляхів їх цивілізованого розв’язання.

№ з/п


1. Індивідуальні консультуваннябатьків та вихователів про шляхидопомоги дитині в адаптації доДНЗ.

батьки, педпрацівники

вересень, жовтень за графіком роботи

2. Індивідуальні консультуваннябатьків, вихователів з питаньрозвитку мовлення, предметноїдіяльності дитини, спілкування зоднолітками та дорослими та іншихпитань.

батьки, педпрацівники

протягом року за графіком роботи

3. Консультування вихователів щодопобудови програмиіндивідуального розвитку дитини.

педпрацівники за запитом

4. Групова консультація: «Діти зпорушеннями психофізичногорозвитку: проблеми й освітніпотреби»

педпрацівники вересень

5. Групове консультуваннявихователів на тему: «Вихованняволі у дошкільників»

педпрацівники лютий

6. Групова консультація: «Сучаснетелебачення: плюси і мінуси»

батьки березень

7. Індивідуальні консультуваннябатьків щодо підготовки дітей дошколи.

батьки травень

8. Консультування педагогів, батьків зрізних питань.

педпрацівники, батьки

протягом року за графіком роботи

3.3 Психологічна просвіта Мета: - підвищення рівня психологічної компетентності педпрацівників

та батьків, розвиток у них психологічного мислення; - пробудження і підтримування потреби в спеціальних

психологічних знаннях щодо розвитку і виховання дітей.

№ з/п

Зміст роботи Цільова група Термін проведен

ня 1. Виступи на батьківських зборах:

1.Особливості психофізичного розвитку дітей 3-го, 4-го, 5-го, 6-го років життя. 2.Анкетування батьків „Знайомство з дитиною та її батьками”.

батькивересень

вересень

2. Виступи на педрадах дошкільногозакладу:

1.Стан психологічної готовності до школи дітей 6-ти річного віку.

педпрацівники

травень

3. Підвищення психологічної обізнаностівихователів та батьків з різних питаньвікової та педагогічної психології.

педпрацівники, батьки


4. Семінар-практикум „Психологічнездоров’я дошкільників та психологічнийкомфорт у дитячому колективі”

педпрацівники жовтень

5. Тренінг для вихователів: «Психологічнесамопочуття вихователя»

- заняття № 1 - заняття № 2 - заняття № 3

педпрацівники

листопад грудень січень

6. Батьківський лекторій: «Як виховати умалюка самостійність»

батьки квітень

7. Оформлення стенду, папок, листівок зпсихологічною інформацією.

систематично

3.4 Корекційно-відновлювальна та розвивальна робота

Мета: - активна участь і вплив психолога на процес виховання особистості та і індивідуальності дитини; - забезпечення відповідності розвитку дитини віковим нормам; - розвиток здібностей, нахилів дітей.

№ з/п


1. Розвивальні заняття з дітьмираннього та віку з використаннямрозвиваючих ігор „Що із чого”,„Живе – неживе”, „Логічні фігури”,„Чарівні картинки”, „Мій дім” таінших.

молодші групи № 3


2. Проведення корекційних занять длядітей „групи ризику” звикористанням програми О.Гелюха, Н. Смілянської„ Гіперактивні діти 5-10 років.Корекційна програма”

діти „групи ризику”


3. Проведення корекційних занять длядітей „групи ризику” звикористанням програми О.Гелюха, Н. Смілянської„Тривожні діти 5-10 років.Корекційна програма”



4. Проведення корекційних занять длядітей „групи ризику” звикористанням програми Л.Дозорець „Психокорекціяагресивності у дошкільників”



5. Підготовка дітей старшогодошкільного віку до навчання вшколі за „Програмою роботи змайбутніми першокласниками” В.Д.Дьякової, А.В. Желєзняк.


Березень – травень

6. Робота за корекційно-розвивальною Жовтень-

програмою: „Щаслива дитина” (згідно з Базовою програмою розвитку дошкільника „Я у Світі” - Корекційно-розвивальні заняття зі збереження та зміцнення психологічного здоров’я дітей 3-го-4-го року життя; - Корекційно-розвивальні заняття зі збереження та зміцнення психологічного здоров’я дітей 4-го-5-го року життя; - Корекційно-розвивальні заняття зі збереження та зміцнення психологічного здоров’я дітей 5-го-6-го року життя.

діти груп №

1,11,8,2,5,10,4

діти груп №№ 4,5,10,7,9

діти груп № 7,9,12,3,6

Квітень

7. Розвивальні заняття з дітьми, які мають творчі здібності, ознаки обдарованості в різних сферах.

діти різних груп


3.5 Організаційно-методична робота Мета: забезпечення більш ефективної роботи психологічної служби ДНЗ,

підвищення професійного рівня психолога

№ з/п

Зміст роботи Цільова група

Термін проведення

1. Складання річного плану роботи. з червня по серпень

2. Складання щомісячного плануроботи.

30 числа кожного місяця

3. Складання аналітичного тастатистичного звітів за навчальнийрік.

до 25 травня

4 Підготовка до виступів на батьківських зборах, психолого-педагогічних семінарах, педагогічних нарадах.


5 Підготовка до проведення тренінгових занять, ділових ігор з педпрацівниками, батьками.


6 Підготовка до педагогічних консиліумів.


7 Участь у роботі атестаційної комісії навчального закладу.

За планом роботи ДНЗ

8 Розробка рекомендації для батьків щодо взаємодії з дітьми «групи ризику» тощо.

батьки за запитом

9 Розробка рекомендації для вихователів з різних проблем.

вихователі за запитом

10 Розробка (підготовка) корекційних і розвивальних програм.


11 Розробка (підготовка) програм психодіагностичних досліджень.


12 Підготовка психодіагностичного інструментарію (анкет, тестових бланків).


13 Самопідготовка, робота в бібліотеці систематично 14 Участь у навчально- методичних

семінарах (нарадах) практичних психологів.

за планом методиста-психолога

15 Консультації в навчально-методичних центрах.


3.6 Профілактична робота

Мета: - забезпечення відповідних психологічних умов для нормального самопочуття дитини в дошкільному закладі; - профілактика порушень у динаміці розвитку дітей та усунення тих перешкод, що гальмують або деформують розвиток особистості; - запобігання психологічним перевантаженням та невротичним зривам у дітей.

№ з/п


1. Профілактика дезадаптації дітей:бесіди та знайомства з батькамидітей, які вступили донавчального закладу.

батьки вересень, жовтень

2. Групова корекційно-розвивальнаробота за тренінговою програмоюадаптації дітей до умовдошкільного закладу С.В.Крюкової „Давайте житидружньо”

діти різних груп вересень

3. Бесіди з вихователями з метоювиявлення дітей з ознакамидезадаптації.

вихователі вересень, жовтень

4. Профілактика загострення кризи3-х років: бесіди з батьками тавихователями, рекомендації.

батьки, вихователі


5. Проведення занять з дітьмитретього року життя з метоюпрофілактики та усуненняпроявів кризи 3-х років.

діти 3-го – 4-го р.ж.

протягом року за запитом

3.7 Робота з дітьми „групи ризику” (додаток № 1)

3.8 Робота з дітьми з ознаками обдарованості (додаток № 2)

3.9 Робота з дітьми пільгового контингенту (додаток № 3)

Додатки до плану роботи практичного психолога

Додаток № 1«Затверджено»

Завідувач ЗДО № 114 __________ І.В. Волкова

ПЛАН РОБОТИ з дітьми «групи ризику»

по ЗДО № 114

на 2019/2020 навчальний рік

№ з/п

Зміст роботи Строк проведення

З ким проводиться

Психодіагностична робота

1. Діагностична робота загальногорівня психологічного розвиткудитини. Тест Біне-Сімона.

За запитом Діти

2. Дослідження індивідуальнихособливостей дітей (агресивність,імпульсивність, тривожність).Анкетування вихователів

17.09 – 28.09 Вихователі груп

3. Спостереження за дітьми протягомрізних режимних моментів.

Протягом року Діти „групи ризику”

Консультативна робота

1. Консультування вихователів щодопобудови програми індивідуальногорозвитку дітей „групи ризику”.

Протягом року за запитом


2. Групова консультація: „Якдопомогти дитині звільнитися віднегативних емоцій.”

01.2020 батьки

3 Педагогічна година: „Гіперактивні діти”

04.2020 вихователі

4. Консультування педагогів, батьків зрізних питань.


Вихователі, батьки

Психологічна просвіта

1. Батьківський лекторій: „Замкнутачи сором’язлива дитина?”


2. Оформлення стенду, папок,листівок з відповідноюпсихологічною інформацією.


Корекційно-відновлювальна та розвивальна робота

1. Проведення корекційних занять длядітей „групи ризику” звикористанням програми О.Гелюха, Н. Смілянської„ Гіперактивні діти 5-10 років.Корекційна програма”

протягом року діти „групи ризику

2. Проведення корекційних занять длядітей „групи ризику” звикористанням програми О.Гелюха, Н. Смілянської„Тривожні діти 5-10 років.Корекційна програма”


3. Проведення корекційних занять длядітей „групи ризику” звикористанням програми Л.Дозорець „Психокорекціяагресивності у дошкільників”


Організаційно-методична робота 1. Складання плану роботи з дітьми

„групи ризику” на рік.09.2019

2. Підготовка до виступів для батьків,педпрацівників.


3. Розробка рекомендації для батьківщодо взаємодії з дітьми «групиризику» тощо.


4. Розробка рекомендації длявихователів з різних проблем.


5. Розробка (підготовка) корекційних ірозвивальних програм.


6. Розробка (підготовка) програмпсиходіагностичних досліджень.


7. Підготовка психодіагностичного Протягом року

інструментарію (анкет, тестових бланків).

8. Самопідготовка, робота в бібліотеці Протягом року9. Консультації в навчально-

методичних центрах.Протягом року


«Затверджено» Завідувач ЗДО № 114 __________ І.В. Волкова

ПЛАН РОБОТИ з дітьми з ознаками обдарованості

по ЗДО № 114

на 2019/2020 навчальний рік

№ з/п




1. Діагностична робота загального

рівня психологічного розвитку дитини. Тест Біне-Сімона.

За запитом Діти

2. Виявлення дітей з творчими здібностями, ознаками обдарованості в різних сферах.

11.2019 Діти груп № 4, 8

3. Спостереження за дітьми протягом різних режимних моментів.

Протягом року Діти з ознаками

обдарованості


1. Консультування вихователів щодо побудови програми індивідуального розвитку дітей з ознаками обдарованості.



2. Групове консультування вихователів на тему: „Розвиток творчого мислення у дошкільників”


3. Консультування педагогів, батьків з різних питань.




1.

Лекція для педагогічних працівників: „Обдарована дитина – хто вона?”


2. Батьківський лекторій: „Роль сім’ї у процесі соціалізації обдарованих дітей”


3. Оформлення стенду, папок, листівок з відповідною психологічною інформацією.



1. Розвивальні заняття з дітьми, які

мають творчі здібності, ознаки обдарованості в різних сферах.

Протягом року діти з ознаками

обдарованості

Організаційно-методична робота

1. Складання плану роботи з дітьми з ознаками обдарованості на рік.

09.2019

2. Підготовка до виступів для батьків, педпрацівників.


3. Розробка рекомендації для батьків щодо взаємодії з дітьми з ознаками обдарованості.


4. Розробка рекомендації для вихователів з різних проблем.


5. Розробка (підготовка) корекційних і розвивальних програм.


6. Розробка (підготовка) програм психодіагностичних досліджень.


7. Підготовка психодіагностичного інструментарію (анкет, тестових бланків).


8. Самопідготовка, робота в бібліотеці Протягом року 9. Консультації в навчально-

методичних центрах. Протягом року


«Затверджено» Завідувач ЗДО № 114

__________ І.В. Волкова

ПЛАН РОБОТИ практичного психолога з дітьми пільгового контингенту

по ЗДО № 114

на 2019/2020 навчальний рік № з/п




1. Виявлення дітей з високим рівнем

агресивності, імпульсивності за методикою «Дослідження індивідуальних особливостей дітей» Анкетування вихователів

10.2019 Вихователі груп

2. Виявлення дітей з високим рівнем тривожності за методикою Теммла-Дорки-Амена «Тривожність»

11.2019 Діти пільгового контингенту 5-ти – 6-ти

років 3. Вивчення соціальної

компетентності дітей 6 років за методикою «Профіль соціального розвитку дитини 6 років»

03.2020 Діти пільгового контингенту,

яким на 01.03.2014 виповнилося

6 років 4. Дослідження мікроклімату в родині

дітей за методикою «Моя сім`я» 02.2020 Діти

пільгового контингенту

3. Спостереження за дітьми протягом різних режимних моментів.

Протягом року Діти пільгового контингенту

4. Діагностування батьків: 1. „Аналіз сімейного виховання”

за необхідністю

Батьки

Е.Г. Ейдеміллєра. 2. Тест-опитувальник батьківськоговідношення (по А. Варга, В. Століну)


1. Консультування вихователів щодопобудови програмиіндивідуального розвитку дітейпільгового контингенту.



2. Групова консультація: «Сімейневиховання – запорука психічногоздоров’я дитини»


3. Групова консультація: „Якдопомогти дитині звільнитися віднегативних емоцій.”


4. Педагогічна година: „Покарання упрактиці сучасного виховання”


5. Консультування педагогів, батьківз різних питань.




1. Батьківській лекторій: «Насилля всім`ї. Шляхи запобігання»


2. Оформлення стенду, папок,листівок з відповідноюпсихологічною інформацією.



1. Проведення корекційних занятьдля дітей пільгового контингенту звикористанням програм О. Гелюха,Н. Смілянської „ Гіперактивні діти5-10 років. Корекційна програма”,„Тривожні діти 5-10 років. Корекційна програма”; програми Л. Дозорець „Психокорекція агресивності у дошкільників”

після результатів

діагностики за необхідністю протягом року

діти пільгового контингенту

2. Розвиток соціальної впевненостідітей пільгового контингенту запрограмою М. Михайленко „Узгоді зі світом і з собою”

12.2019-02.2020


3. Тренінгові заняття з дітьми та їхбатьками за програмою О.Анікеєвої „Корекція емоційнихпорушень у дошкільників,пов’язаних із порушенням дитячо-батьківських стосунків”

за необхідністю

03.2019-04.2020


Організаційно-методична робота

1. Складання плану роботи з дітьмипільгового контингенту на рік.

09.2019

2. Підготовка до виступів для батьків,педпрацівників.


3. Розробка рекомендації для батьківщодо взаємодії з дітьми пільговогоконтингенту.


4. Розробка рекомендації длявихователів з різних проблем.


5. Розробка (підготовка) корекційнихі розвивальних програм.


6. Розробка (підготовка) програмпсиходіагностичних досліджень.


7. Підготовка психодіагностичногоінструментарію (анкет, тестових бланків).


8. Самопідготовка, робота вбібліотеці


9. Консультації в навчально-методичних центрах.


Documents

dnz114.edu.kh.uadnz114.edu.kh.ua/Files/downloadcenter/2020.pdf · Розділ. 2 . Завдання на. 2019/2020 . навчальний рік та оздоровчий період