16
ใบงานที2-8 จัดทำาโดย ..เจนจิรา ศรีวิชัย ม.6/10 เลขที8 .. หนึ่งฤทัย สัมโน ม. 6/10 เลขที39

ใบงานที่ 2 8

Embed Size (px)

Citation preview

ใบงานท 2-8

จดทำาโดย

น.ส. เจนจรา ศรวชย ม.6/10 เลขท 8

น.ส. หนงฤทย สมโน ม. 6/10 เลขท39

ใบงานท 2 ความหมายและความสำาคญของโครงงานคอมพวเตอร

เทคโนโลยคอมพวเตอรมผลกระทบตอความเจรญ กาวหนาของสงคม ปจจบนเทคโนโลยดานนมการ

เปลยนแปลงอยางรวดเรว จงเปนเรองยากทประชาชนจะ คอยตดตามความกาวหนาอยตลอดเวลา ดงนนการ

ศกษาเทคโนโลย ของคอมพวเตอร จงตองศกษาหลก การและเนอหาพนฐานเปนสำาคญ การศกษาดาน

  วทยาการคอมพวเตอร เปนสงจำาเปนเสมอนกบการ ศกษาวทยาศาสตรธรรมชาต คอมพวเตอรได

เปลยนแปลง โลกของเราในดานตางๆ มากมาย โครงงานคอมพวเตอรเปนการใชคอมพวเตอรและอปก

รณอนๆ ในการศกษา ทดลอง แกปญหาตางๆ เพอนำาผล งานทไดมาประยกตใชงานจรง หรอเพอใชชวยสรางสอ

    เสรมการเรยนการสอนใหม ประสทธภาพยงขน โครงงานคอมพวเตอรจงเปนกจกรรมทางวทยาศาสตรทชวยใหผเรยนไดเรยนรและฝกทกษะการใชเครอง

คอมพวเตอรและซอฟตแวร พรอมทงเครองมอตางๆใน การแกปญหา รวมทงการพฒนาเจตคตในการสรางผล

งาน

โครงงานคอมพวเตอรเปนกจกรรมหนงทผเรยน สามารถศกษาปญหาทตนสนใจ ซงอาจเปนปญหา

ทตองใชความรทเกยวกบคอมพวเตอรมาผสม ผสานกน ซงบางโครงงานอาจตองใชความรอนๆ

มารวมดวย โดยผเรยนจะตองวางแผนการดำาเนน งาน ศกษา พฒนาโปรแกรมหรออปกรณท

  เกยวของ ตลอดจนทกษะพนฐานในการพฒนา โครงงาน โครงงานบางเรองอาจตองการวสด

อปกรณนอกเหนอจากทมอย ซงผเรยนจะตอง พฒนาขน หรอดดแปลงเพอใหใชงานไดตรงกบ

ความตองการ โดยในการพฒนาโครงงานคอมพวเตอรจะอยภายใตการดแลและใหคำาปรกษา

ของผสอน และผทรงคณวฒดานตางๆ การทำาโครงงานและการจดงานแสดงโครงงานคอมพวเตอรจะมคณคาตอการฝกฝนใหผเรยนม

ความร ความชำานาญ และมทกษะในการนำาระบบ คอมพวเตอรไปใชในการแกปญหา ประดษฐคดคน

หรอคนควาหาความรตางๆ ดวยตนเองดงทได กลาวมาแลว และยงมคณคาอนๆ

ใบงานท 3 ขอบขายและประเภทของโครงงาน

ขอบขายของโครงงาน 1. เปนกจกรรมการเรยนใหนกเรยนศกษา คนควา ปฏบตดวยตนเองโดยอาศยหลกวชาการทางทฤษฎตามเนอหาโครงงาน

นนๆ หรอจากประสบการณและกจกรรมตาง ๆ ทไดพบเหนมากแลว

2. นกเรยนทกคนพจารณาจดทำาโครงงานดวยตนเอง หรอ เปนกลมโดยใชระยะเวลาสนๆ เปนภาคเรยน หรอมากวากได

แลวแตโครงงานเลกหรอใหญ 3. นกเรยนเปนผพจารณารเรมสรางสรรค คดเลอกโครงงาน

ทจะศกษาคนควาปฏบตดวยตนเองตามความถนด สนใจ และความพรอม

4. นกเรยนเปนผเสนอโครงงาน รายละเอยดของโครงงาน แผนปฏบตงานและการแปลผล รายงานผลตออาจารยท

ปรกษา เพอดำาเนนงานรวมกนใหบรรลตามจดหมายทกำาหนดไว

5. เปนโครงงานทเหมาะสมกบความร ความสามารถของ นกเรยนตามวยและสตปญญา รวมทงการใชจายเงนดำาเนน

งานดวย

• ประเภทของโครงงาน - 1. โครงงานพฒนาสอเพอการศกษา เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการผลตสอเพอการ

      ศกษา เชน โครงงานเกยวกบการพฒนาเวบไซต- 2. โครงงานพฒนาเครองมอ เปนโครงงานท

สรางเครองมอ ใชสรางงาน สวนใหญจะอยใน รปของซอฟตแวร เชน ซอฟตแวรวาดรป

- 3. โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎ เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการจำาลองการทดลองของสาขาตางๆ

- 4. โครงงานประเภทการประยกตใชงาน สรางผลงานเพอประยกตใชงานในชวตประจำาวน- 5. โครงงานพฒนาเกม เพอความร ความ

เพลดเพลน เชน เกมหมารกอ

ใบงานท 4 “โครงงานประเภท การพฒนาสอเพอการศกษา

•  เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการพฒนาสอ การเรยนการสอน โดยอาจสรางเปนโปรแกรม

บทเรยน หรอบทเรยนออนไลน ทอาจมแบบ ฝกหดหรอคำาถามเพอทดสอบ โครงงานประเภท

นสามารถพฒนาขนเพอประกอบการเรยนการ สอนในเนอหาวชาตาง ๆ เชน บทเรยนออนไลน

เรองเทคโนโลยสารสนเทศสมยใหม บทเรยน ออนไลนเรองชดกลองสมองกล หนงสอเรยน

อเลกทรอนกสเรองสำานวนสภาษต

ตวอยาง

ใบงานท 5  “โครงงานประเภท การ”พฒนาเครองมอ

• โครงงานประเภทนเปนโครงงานเพอพฒนาเครอง มอชวย สรางงานประยกตตางๆ โดยสวนใหญจะ

อยในรปซอฟตแวร เชน ซอฟตแวรวาดรป ซอฟตแวรพมพงาน และซอฟตแวรชวยการมอง

วตถในมมตางๆ เปนตน สำาหรบซอฟตแวรเพอการ พมพงานนนสรางขนเปนโปรแกรมประมวลคำา ซง

จะเปนเครองมอใหเราใชในการพมพงานตางๆบน เครองคอมพวเตอร สวนซอฟตแวรการวาดรป

พฒนาขนเพออำานวยความสะดวกใหการวาดรปบน เครองคอมพวเตอรใหเปนไปได โดยงาย สำาหรบ

ซอฟตแวรชวยการมองวตถในมมตางๆ ใชสำาหรบ ชวยการออกแบบสงของ อาทเชน ผใชวาดแจกน

ดานหนา และตองการจะดวาดานบนและดานขาง เปนอยางไร กใหซอฟตแวรคำานวณคาและภาพท

ควรจะเปนมาให เพอพจารณาและแกไขภาพแจกนทออกแบบไวไดอยางสะดวก

•     “ตวอย าง โครงงานประเภท การพฒนา” เคร องม อ

•  1.โปรแกรมการคนหาคำาภาษาไทย•  2.โปรแกรมอานอกษรไทย•  3.โปรแกรมวาดภาพสามมต•  4.โปรแกรมเขาและถอดรหสขอมล•  5.โปรแกรมบบอดขอมล•  6.โปรแกรมประมวลผลคำาไทยบนระบบปฏบตการลนกซ

•  7.โปรแกรมการออกแบบผงงาน•  8.พอรตแบบขนานของไทย•  9.การสงสญญาณควบคมอปกรณอเลกทรอนกส

ใบงานท 6 “โครงงานประเภท การ”ทดลองทฤษฎ

• โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎ โครงงานประเภทนเปนโครงงานทใชคอมพวเตอรชวยใน

การ จาลองการทดลองของสาขาตางๆ ซงเปนงาน ทไมสามารถทดลองดวยสถานการณจรงได เชน

การจดระเบด เปนตน และเปนโครงงานทผทาตอง ศกษารวบรวมความร หลกการ ขอเทจจรง และ

แนวคดตางๆ อยางลกซงในเรองทตองการศกษา แลวเสนอเปนแนวคด แบบจาลอง หลกการ ซงอาจ

อยในรปของสตร สมการ หรอคาอธบาย พรอมทงการจาลองทฤษฏดวยคอมพวเตอรใหออกมาเปน

ภาพ ภาพทไดกจะเปลยนไปตามสตรหรอสมการ นน ซงจะทาใหผเรยนมความเขาใจไดดยงขน การ

ทาโครงงานประเภทนมจดสำาคญอยทผทาตองม ความรในเรองนนๆ เปนอยางด ตวอยางโครงงาน

จาลองทฤษฎ เชน การทดลองเรองการไหลของ ของเหลว การทดลองเรองพฤตกรรมของปลาปรน

ยา และการทดลองเรองการมองเหนวตถแบบสาม มต เปนตน

•    “ตวอย าง โครงงานประเภท การทดลอง”ทฤษฎ

• 1. การทดลองปจจยตางๆ ในการเลยงปลานลดวยคอมพวเตอร

• 2. การทดลองปจจยตางๆ ในการเพาะปลกแกวมงกรดวยคอมพวเตอร

• 3.  การทำานายอณหภมจากขอมลทผานมา• 4. การทดลองผสมสารเคมตางๆ ดวยคอมพวเตอร• 5. ปจจยตางๆ กบการเคลอนทของเครองบน• 6.ผลการปลกขาวในสภาวะแวดลอมทตางกน• 7.การเปรยบเทยบเทคนคของการยอขนาดแฟมขอมล

• 8.โปรแกรมสงเคราะหเสยงพดเบองตน• 9.โปรแกรมจำาลองการทำางานของเครองคอมพวเตอรสวนบคคล

ใบงานท 7 “โครงงานประเภท การ”ประยกตใชงาน• โครงงานประยกตใชงานเปนโครงงานทใช

คอมพวเตอรในการ สรางผลงานเพอประยกตใช งานจรงในชวตประจำาวน อาทเชน ซอฟตแวร

สำาหรบการออกแบบและตกแตงภายในอาคาร ซอฟตแวรสำาหรบการผสมส และซอฟตแวรสำาหรบ

การระบคนราย เปนตน โครงงานประเภทนจะมการ ประดษฐฮารดแวร ซอฟตแวร หรออปกรณใชสอย

ตางๆ ซงอาจเปนการคดสรางสงของขนใหม หรอปรบปรงเปลยนแปลงของเดมทมอยแลวใหม

  ประสทธภาพสงขน โครงงานลกษณะนจะตอง ศกษาและวเคราะหความตองการของผใชกอน แลว

นำาขอมลทไดมาใชในการออกแบบ และพฒนาสง ของนนๆ ตอจากนนตองมการทดสอบการทำางาน

หรอทดสอบคณภาพของสงประดษฐแลวปรบ ปรง แกไขใหมความสมบรณ โครงงานประเภทนผเรยน

ตองใชความรเกยวกบเครองคอมพวเตอร ภาษา โปรแกรม และเครองมอตางๆ ทเกยวของ

ตวอยาง

ใบงานท 8 “โครงงานประเภท การ”พฒนาโปรแกรมประยกต

• โครงงานประเภทนเปนโครงงานพฒนา ซอฟตแวรเกมเพอความรหรอเพอความ

เพลดเพลน เกมทพฒนาควรจะเปนเกมทไม รนแรง เนนการใชสมองเพอฝกคดอยางมหลก

การ โครงงานประเภทนจะมการออกแบบ ลกษณะและกฎเกณฑการเลน เพอใหนาสนใจ

แกผเลน พรอมทงใหความรสอดแทรกไปดวย ผพฒนาควรจะไดทำาการสำารวจและรวบรวม

ขอมลเกยวกบเกมตางๆ ทมอยทวไป และนำามา ปรบปรงหรอพฒนาขนใหม เพอใหเปนเกมท

แปลกใหม และนาสนใจแกผเลนกลมตางๆ

ตวอยาง

แหลงอางอง http://sendai-wirada.blogspot.com/2012/08/8.html http://mamatomyam.wordpress.com/2011/06/27/%E0%B8%84%E

0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%AB%E0%B8%A1%E0%B8%B2%E0%B8%A2-%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%AA%E0%B8%B3%E0%B8%84%E0%B8%B1%E0%B8%8D%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B9%82%E0

http://kroosuveera.blogspot.com/2011/09/blog-post_13.html https://sites.google.com/site/luksaduankhorngnganthekhnoloyi/ta

wxyang-khorng-ngan-khxmphiwtexr http://porsn1977.wordpress.com/2013/03/01/%E0%B8%81%E0%

B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%9E%E0%B8%B1%E0%B8%92%E0%B8%99%E0%B8%B2%E0%B9%82%E0%B8%84%E0%B8%A3%E0%B8%87%E0%B8%87%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B8%84%E0%B8%AD%E0%B8%A1%E0%B8%9E%E0%B8%B4%E0%B8%A7%E0B9%80/