С 20 февраля по 20 марта 2017 года в седьмой раз ...n-sh.org/public/storage/data/GK/GK_2017/20f24049efe31601433aefad678ab739.pdfС 20 февраля по

С 20 февраля по 20 марта 2017 года в седьмой раз проводился

всероссийский командный конкурс «ГЕККОН». Лучшие команды определялись в

шести предметных направлениях: биология, география, история,

математика, физика и химия.

В конкурсе приняли участие 162 команды из 40 регионов России. Команды

формировались из 2-4 учеников одной возрастной группы (6-7, 8-9 и 10-11

классы) и наставника (учителя-предметника).

Распределение участников по направлениям

Распределение участников по возрасту

№ Название команды Предмет Наставник Регион

1. 30 second to Marks История Нечаева Светлана Владимировна Пермский край

2. 56 параллель География Бронникова Александра Николаевна Республика Саха (Якутия)

3. 6Б класс Математика Колганова Елена Петровна Краснодарский край

4. Bombus Биология Горбунова Алина Геннадьевна Пермский край

5. C.О.Д.А. История Бикбаева Светлана Владимировна Башкортостан

6. GEO-Брянск География Медведева Анна Александровна Брянская область

7. Ti Химия Курлаева Елена Вячеславовна Ростовская область

8. Titanium Биология Воронова Наталья Викторовна Ростовская область

9. Актив Математика Сайфутдинова Елена Валерьевна Республика Татарстан

10. Алмаз Химия Белоглазова Светлана Александровна Омская область

11. Алтын Химия Иванова Любовь Евгеньевна Пермский край

12. Алхимики Химия Гусева Любовь Васильевна Хабаровский край

13. Амёбы Биология Пелёвина Людмила Николаевна Ярославская область

14. Амниоты Химия Сараева Татьяна Павловна Мурманская область

15. Амниоты-2 Биология Киршина Мария Николаевна Мурманская область

16. Аналитики Химия Лекомцева Наталья Петровна Республика Коми

17. Андерграунд География Понкратова Элеонора Викторовна Курская область

18. Анионы Химия Иванова Любовь Евгеньевна Пермский край

19. Атланты География Коваленко Наталия Павловна Московская область

20. Атом Физика Чуркин Константин Олегович Республика Татарстан

21. Байкалочки География Яйкова Инна Фёдоровна Иркутская область

22. Бактериофаг Биология Иванова Светлана Владимировна Республика Саха (Якутия)

23. Береста География Добрякова Татьяна Евгеньевна Новгородская область

24. Бесленей Биология Алиева Марина Ахмедовна Карачаево-Черкесия

25. Биопарадигмы Биология Яйкова Инна Фёдоровна Иркутская область

26. Благородные девицы История Лукьянова Ирина Сергеевна Кировская область

27. Бригантина География Бабина Любовь Алексеевна Республика Саха (Якутия)

28. Бряночка География Сорокина Татьяна Ивановна Брянская область

29. Варвары История Нечаева Светлана Владимировна Пермский край

30. Василий и компания Химия Горловская Татьяна Михайловна Иркутская область

31. Векторы Математика Сайфутдинова Елена Валерьевна Республика Татарстан

32. Вечерушка История Васильева Н.В., Дурникова Е.В. Псковская область

33. Витамин Биология Бронникова Александра Николаевна Республика Саха (Якутия)

34. Водород Химия Гусева Любовь Васильевна Хабаровский край

35. Волгари География Жмаева Светлана Владимировна Тверская область

36. Вольфрам Химия Гусева Любовь Васильевна Хабаровский край

37. Восьмерочка Химия Горловская Татьяна Михайловна Иркутская область

38. Ген Биология Харченко Наталия Владимировна Ярославская область

39. Географята География Матросова Алла Эдиковна Мурманская область

40. Геосвет География Романова Светлана Викторовна Тверская область

41. Гипоталамус Биология Кудрявцева Наталья Львовна Хабаровский край

42. Глобус География Спиридонова Александра Николаевна Свердловская область

43. Гринвич География Федорова Яна Владимировна Санкт-Петербург

44. Гриньяр Химия Павлова Татьяна Владимировна Кемеровская область

45. Грифон История Савельева Светлана Григорьевна Республика Крым

46. Дальневосточный леопард Биология Кудрявцева Наталья Львовна Хабаровский край

47. Девяточка География Полищук Любовь Леонидовна Ростовская область

48. Девятый вал Биология Власюк Татьяна Степановна Ростовская область

49. Дискриминант Математика Сайфутдинова Елена Валерьевна Республика Татарстан

50. Дружба Биология Додонова Елена Владимировна Кировская область

51. Друзья Менделеева Химия Вавилова Нина Тимофеевна Республика Крым

52. Зеленый мир Биология Кайтмесова Лиза Бахчериевна Республика Адыгея

53. Знатоки Физика Журбин Игорь Александрович Республика Коми

54. Знатоки истории История Чупина Нина Валентиновна Тюменская область

55. Золотой дождь Химия Науменко Марина Александровна Республика Крым

56. Импульс Физика Чуркин Константин Олегович Республика Татарстан

57. Инфузории в туфельках Биология Валегжанина Анастасия Львовна Нижегородская область

58. Искатели Химия Лекомцева Наталья Петровна Республика Коми

59. Историки История Бикбаева Светлана Владимировна Башкортостан

60. Калинка География Дунайцева Антонина Владимировна Курская область

61. Квант Физика Бабарин Ярослав Николаевич Брянская область

62. Кварканутые Химия Долгова Светлана Анатолтевна Краснодарский край

63. Корунд География Понкратова Элеонора Викторовна Курская область

64. Космос Химия Васильчук Любовь Вениаминовна Республика Коми

65. Кубик-рубик История Бикбаева Светлана Владимировна Башкортостан

66. Кулон Физика Бабарин Ярослав Николаевич Брянская область

67. Купоросики Химия Гусева Любовь Васильевна Хабаровский край

68. Лазорики Биология Унтевская Л.А. Ростовская область

69. Логикус Гениус Физика Головинская Ольга Анатольевна Республика Крым

70. Любители истории История Нечаева Светлана Владимировна Пермский край

71. Лямбда Физика Преображенский Алексей Олегович Республика Татарстан

72. Манго Биология Воронова Наталья Викторовна Ростовская область

73. Математический тандем Математика Манькова Елена Сергеевна Республика Татарстан

74. Миллениум Химия Иванова Любовь Евгеньевна Пермский край

75. Млечный путь География Коваленко Наталия Павловна Московская область

76. Многогранники Математика Сайфутдинова Елена Валерьевна Республика Татарстан

77. Молекулы Химия Гусева Любовь Васильевна Хабаровский край

78. Море китов География Коваленко Наталия Павловна Московская область

79. Мудрики Математика Коваленко Инна Николаевна Республика Крым

80. Мутанты Биология Савельева Екатерина Игоревна Пермский край

81. Муха Цеце Биология Пелевина Людмила Николаевна Ярославская область

82. Наукакоски Биология Титова Елена Алексеевна Мурманская область

83. Нерпята Биология Савицкая Галина Николаевна Иркутская область

84. Ника История Савельева Светлана Григорьевна Республика Крым

85. Новороссийский норд-ост Химия Матвиенко Наталья Анатольевна Краснодарский край

86. Нуклеотид Биология Харченко Наталия Владимировна Ярославская область

87. Ньютоновы правнуки Физика Преображенский Алексей Олегович Республика Татарстан

88. Океания География Рокина Людмила Владиславовна Приморский край

89. Омский меридиан География Опрышко Марина Владиславовна Омская область

90. Оникс География Коваленко Наталия Павловна Московская область

91. Оптимус Химия Киселёва Ольга Николаевна Белгородская область

92. Отвага География Кириллова Вера Степановна Забайкальский край

93. Панда и три бамбука История Нечаева Светлана Владимировна Пермский край

94. Парма Биология Васильчук Любовь Вениаминовна Республика Коми

95. Первоцветы Биология Мордвинова Татьяна Викторовна Ленинградская область

96. Платина Химия Иванова Любовь Евгеньевна Пермский край

97. Предел Математика Сайфутдинова Елена Валерьевна Республика Татарстан

98. Приорат География Мосина Марина Федоровна Ленинградская область

99. Пытливые умы География Арапова Ирина Петровна Кемеровская область

100. Пятое измерение Математика Сайфутдинова Елена Валерьевна Республика Татарстан

101. Радон Химия Иванова Любовь Евгеньевна Пермский край

102. Реалия жизни География Федорова Яна Владимировна Санкт-Петербург

103. Реторта Химия Лагодинская Анжела Анатольевна Республика Саха (Якутия)

104. Росток Биология Мадышева Зульфия Минагимовна Республика Татарстан

105. Рутений Химия Иванова Любовь Евгеньевна Пермский край

106. Саламандра Биология Смирнова Любовь Николаевна Курская область

107. Сапфир Биология Горловская Татьяна Михайловна Иркутская область

108. Светлячки Биология Сергеева Светлана Владимировна Республика Татарстан

109. Седьмой континент География Везденева Светлана Ивановна Пензенская область

110. Сибиряки История Чупина Нина Валентиновна Тюменская область

111. Сигма 55 География Везденева Светлана Ивановна Пензенская область

112. Смельчаки / Хамелион Биология Малина Людмила Викторовна Алтайский край

113. Сокровища нации Математика Сайфутдинова Елена Валерьевна Республика Татарстан

114. Соцветие Биология Базулева Евгения Игоревна Тверская область

115. Спарта География Коваленко Наталия Павловна Московская область

116. Стрела География Понкратова Элеонора Викторовна Курская область

117. Суперумницы Физика Журбин Игорь Александрович Республика Коми

118. Тазик оливье Химия Боровикова Анна Юрьевна Башкортостан

119. Тайфун География Редько Елена Викторовна Новосибирская область

120. Тверские шустрики География Якунина Елена Александровна Тверская область

121. Тигры Биология Валегжанина Анастасия Львовна Нижегородская область

122. Трансформеры Физика Киселёва Ольга Николаевна Белгородская область

123. Три к одному Математика Сайфутдинова Елена Валерьевна Республика Татарстан

124. Трио-46 География Медовникова Татьяна Викторовна Тверская область

125. Триумф История Курнина Елена Николаевна Тверская область

126. Туда-обратно Физика Амосова Раиса Зайдуллаевна Тверская область

127. Умники Биология Ампилогова Татьяна Анатольевна Орловская область

128. Умницы История Лялина Людмила Павловна Томская область

129. Умные люди Химия Горловская Татьяна Михайловна Иркутская область

130. Уникумы Химия Залозных Ольга Владимировна Курская область

131. Уран География Коваленко Наталия Павловна Московская область

132. Урубамба География Афиногенова Алла Викторовна Брянская область

133. Факел География Коваленко Наталия Павловна Московская область

134. Фараоновы змеи Химия Шабанова Ольга Геннадьевна Республика Хакасия

135. Феникс Биология Мельникова Лидия Николаевна Ростовская область

136. Физмат Математика Сайфутдинова Елена Валерьевна Республика Татарстан

137. Филейские звёздочки География Дерягина Светлана Александровна Кировская область

138. Флюорит Химия Иванова Любовь Евгеньевна Пермский край

139. Хамелеон Биология Ушакова Светлана Андреевна Новосибирская область

140. ХимЛабораториУм Химия Кузнецова Светлана Васильевна Республика Карелия

141. Химоза Химия Белякова Надежда Викторовна Тверская область

142. Химули Биология Бурак Игорь Яковлевич Республика Крым

143. Хищники Биология Савельева Екатерина Игоревна Пермский край

144. Человек Биология Петрова Надежда Республика Татарстан

145. Черная мамба Биология Валегжанина Анастасия Львовна Нижегородская область

146. Шах и Мат Биология Рохина Снежана Анатольевна Кировская область

147. Шумные и умные Физика Попкова Нина Викторовна Республика Крым

148. Эвризнайка Химия Кузнецова Светлана Васильевна Республика Карелия

149. Экипаж Математика Бывалина Людмила Леонидовна Хабаровский край

150. Экоисследователи Биология Сергеева Светлана Владимировна Республика Татарстан

151. Эко-ТУФ География Хрипунова Марина Сергеевна Липецкая область

152. Экспертиза География Новратюк Виктор Александрович Волгоградская область

153. Электрон Химия Никитюк Любовь Федоровна Иркутская область

154. Элитий Химия Иванова Любовь Евгеньевна Пермский край

155. Эльбрус География Редько Елена Викторовна Новосибирская область

156. Эрудит-квартет История Селькова Ольга Юрьевна Пермский край

157. Эрудиты Биология Ампилогова Татьяна Анатольевна Орловская область

158. ЮнБио Биология Сергеева Светлана Владимировна Республика Татарстан

159. ЮнХим Химия Гарбузова Вера Евгеньевна Новосибирская область

160. Юные исследователи Биология Сергеева Светлана Владимировна Республика Татарстан

161. Юные учёные Биология Иванова Светлана Владимировна Республика Саха (Якутия)

162. Юный химик Химия Штрайхер Ирина Владимировна Орловская область

Этап 1. «ПроЛог»

На первом этапе конкурса участники решали оригинальную головоломку-

кроссенс предметного содержания (были предложены задания трёх вариантов

– одно для участников предметных направлений «Биология» и «Химия», второе

для участников направлений «География» и «История», третье для

направлений «Математика» и «Физика»).

Предложенные кроссенсы (по предметным направлениям) см. ниже.

Максимально возможное количество баллов за этап – 50, из них:

а) 18 баллов – идентификация изображений (от 0 до 2 за каждую картинку);

б) 24 балла – описание ассоциативных связей (от 0 до 2 за каждую связь);

в) 8 баллов – дополнительные баллы (из них: 3 – за выполнение

организационных условий, 5 – бонус за неиспользование подсказки).

Штрафные баллы начислялись в случае несоблюдения сроков отправки ответа

(количество списываемых баллов зависит от срока задержки).

В первом этапе приняли участие 162 команды.

Цветовые обозначения, принятые в итоговых таблицах:

1 место

2 место

3 место

№ БИОЛОГИЯ – ХИМИЯ Объекты Связи Дополн. Штраф Итог

1 Bombus 13 11 1 - 25

2 Ti 17 13 8 - 38

3 Titanium 17 13 8 - 38

4 Алмаз 12 19 8 - 39

5 Алтын 13 14 2 - 29

6 Алхимики 14 18 2 - 34

7 Амёбы 12 12 2 - 26

8 Амниоты 12 15 3 - 30

9 Амниоты-2 12 15 3 - 30

10 Аналитики 16 14 2 - 32

11 Анионы 12 15 7 - 34

12 Бактериофаг 8 7 3 - 18

13 Бесленей 11 8 1 - 20

14 Биопарадигмы 11 15 2 - 28

15 Василий и компания 11 12 1 - 24

16 Витамин 12 14 3 - 29

17 Водород 13 15 2 - 30

18 Вольфрам 14 19 8 - 41

19 Восьмерочка 8 14 7 - 29

20 Ген 9 11 6 - 26

21 Гипоталамус 11 15 2 - 28

22 Гриньяр 14 14 8 - 36

23 Дальневосточный леопард 13 10 0 - 23

24 Девятый вал 12 12 3 4 23

25 Дружба 15 13 6 - 34

26 Друзья Менделеева 13 15 1 - 29

27 Зеленый мир 15 15 6 - 36

28 Золотой дождь 12 18 3 - 33

29 Инфузории в туфельках 12 15 2 - 29

30 Искатели 17 17 1 - 35

31 Кварканутые 15 20 2 - 37

32 Космос 14 17 1 1 31

33 Купоросики 13 15 7 - 35

34 Лазорики 12 12 7 - 31

35 Манго 14 18 8 - 40

36 Миллениум 12 17 7 - 36

37 Молекулы 14 17 2 - 33

38 Мутанты 14 14 3 - 31

39 Муха Цеце 12 19 1 - 32

40 Наукакоски 11 15 3 - 29

41 Нерпята 14 21 8 - 43

42 Новороссийский норд-ост 16 15 8 - 39

43 Нуклеотид 10 10 8 - 28

44 Оптимус 13 12 7 - 32

45 Парма 14 17 1 1 31

46 Первоцветы 15 13 7 - 35

47 Платина 11 19 1 - 31

48 Радон 8 7 5 - 20

49 Реторта 11 9 3 - 23

50 Росток 14 13 3 - 30

51 Рутений 10 15 8 - 33

52 Саламандра 11 17 1 - 29

53 Сапфир 11 10 2 - 23

54 Светлячки 11 16 5 - 32

55 Смельчаки / Хамелион 15 10 6 - 31

56 Соцветие 13 15 2 - 30

57 Тазик оливье 13 14 3 - 30

58 Тигры 12 15 1 - 28

59 Умники 15 12 5 - 32

60 Умные люди 12 8 1 - 21

61 Уникумы 8 12 3 - 23

62 Фараоновы змеи 12 13 2 - 27

63 Феникс 13 16 7 - 36

64 Флюорит 11 14 7 - 32

65 Хамелеон 14 19 8 - 41

66 ХимЛабораториУм 12 14 8 - 34

67 Химоза 13 15 8 - 36

68 Химули 13 17 2 - 32

69 Хищники 10 15 2 - 27

70 Человек 14 16 1 - 31

71 Черная мамба 12 14 3 - 29

72 Шах и Мат 13 16 2 - 31

73 Эвризнайка 14 12 2 - 28

74 Экоисследователи 11 11 5 - 27

75 Электрон 12 14 7 - 33

76 Элитий 16 16 6 - 38

77 Эрудиты 11 9 0 - 20

78 ЮнБио 10 12 6 - 28

79 ЮнХим 15 12 8 - 35

80 Юные исследователи 11 11 5 - 27

81 Юные учёные 6 5 3 - 14

82 Юный химик 17 15 3 - 35

№ ГЕОГРАФИЯ – ИСТОРИЯ Объекты Связи Дополн. Штраф Итог

1 30 second to Marks 15 10 8 - 33

2 56 параллель 11 16 3 - 30

3 GEO-Брянск 11 13 8 - 32

4 Андерграунд 11 12 8 - 31

5 Атланты 9 9 1 - 19

6 Байкалочки 11 7 2 - 20

7 Береста 15 17 3 - 35

8 Благородные девицы 16 20 3 - 39

9 Бригантина 10 6 3 - 19

10 Бряночка 12 20 2 - 34

11 Варвары 14 9 8 - 31

12 Вечерушка 14 15 2 - 31

13 Волгари 11 13 3 - 27

14 Географята 10 13 8 - 31

15 Геосвет 12 18 8 - 38

16 Глобус 4 6 0 - 10

17 Гринвич 16 20 3 - 39

18 Грифон 13 19 1 - 33

19 Девяточка 11 11 8 - 30

20 Знатоки истории 15 20 3 - 38

21 Историки 14 13 2 - 29

22 Калинка 13 18 3 - 34

23 Корунд 12 15 3 - 30

24 Кубик-рубик 15 17 2 - 34

25 Любители истории 18 16 8 - 42

26 Млечный путь 14 15 0 - 29

27 Море китов 13 14 1 - 28

28 Ника 14 15 2 - 31

29 Океания 15 18 3 - 36

30 Омский меридиан 15 12 8 - 35

31 Оникс 12 8 1 - 21

32 Отвага 14 10 8 - 32

33 Панда и три бамбука 12 13 8 - 33

34 Приорат 14 12 3 - 29

35 Пытливые умы 14 18 3 - 35

36 Реалия жизни 13 15 8 - 36

37 С.О.Д.А. 12 14 2 - 28

38 Седьмой континент 14 18 7 - 39

39 Сибиряки 16 17 3 - 36

40 Сигма 55 15 18 2 - 35

41 Спарта 7 5 1 - 13

42 Стрела 13 18 2 33

43 Тайфун 10 8 6 - 24

44 Тверские шустрики 16 16 8 40

45 Трио-46 14 14 8 - 36

46 Триумф 10 12 7 - 29

47 Умницы 15 12 8 - 35

48 Уран 10 10 0 - 20

49 Урубамба 16 16 8 - 40

50 Факел 11 11 6 - 28

51 Филейские звёздочки 14 16 2 - 32

52 Эко-ТУФ 13 12 3 - 28

53 Экспертиза 15 13 3 - 31

54 Эльбрус 8 10 6 - 24

55 Эрудит-квартет 13 14 7 -

34

№ МАТЕМАТИКА – ФИЗИКА Объекты Связи Дополн. Штраф Итог

1 6Б класс 13 12 1 - 26

2 Актив 10 12 8 - 30

3 Атом 10 12 8 - 30

4 Векторы 14 19 3 - 36

5 Дискриминант 12 21 7 - 40

6 Знатоки 14 17 1 - 32

7 Импульс 10 17 8 - 35

8 Квант 16 15 1 - 32

9 Кулон 16 15 1 - 32

10 Логикус Гениус 10 16 5 - 31

11 Лямбда 13 13 8 - 34

12 Математический тандем 9 9 2 - 20

13 Многогранники 10 17 8 - 35

14 Мудрики 17 9 2 - 28

15 Ньютоновы правнуки 12 21 7 - 40

16 Предел 13 13 8 - 34

17 Пятое измерение 12 18 8 - 38

18 Сокровища нации 15 10 6 - 31

19 Суперумницы 13 18 2 - 33

20 Трансформеры 12 15 5 - 32

21 Три к одному 10 15 7 - 32

22 Туда-обратно 12 19 3 - 34

23 Физмат 13 16 7 - 36

24 Шумные и умные 13 12 1 - 26

25 Экипаж 10 19 8 - 37

Этап 2. «Доклад»

На втором этапе конкурса участникам каждого предметного направления

предлагалось написать доклад по одной из девяти проблемных тем (на выбор),

в которых изначально заложено противоречие и которые не имеют

однозначного решения и ответа. Участники знакомились с историей вопроса,

анализировали данные, вырабатывали свою точку зрения и аргументированно

доказывали её. Доклад нужно было оформить по предлагаемой структуре.

Популярность тем для докладов (количество команд, выбравших данную тему

по своему предметному направлению)

Цветом выделены наименее популярные /наиболее сложные темы докладов. В случае

их выбора, команда получала 5 (красный цвет) или 3 (зелёный цвет) балла в качестве

бонуса. Предложенные темы для докладов (по предметным направлениям) см. ниже.

БИОЛОГИЯ

А

Самый быстрый

Считается, что наибольшую скорость при передвижении по земле способен развивать гепард. Какими анатомическими, физиологическими и экологическими параметрами определяется максимальная скорость движения наземного животного?

Б

Кто виноват и что делать?

Врожденные заболевания человека могут вызываться как генными, так и хромосомными мутациями. Объясните, какой из родителей отвечает за большую часть генных, и какой — за большую часть хромосомных мутаций. Поясните с этой точки зрения роль каждого из полов в процессе эволюции.

В

Ревнует — значит, любит?

Ревность – неприязненно-враждебное чувство по отношению к успехам, достоянию или популярности другого лица, а также к его самостоятельности в действиях и чувствах. Часто ревность принимает крайние формы, приводя к взаимному неуважению, деспотизму, посягательству на личную свободу и даже жизнь ревнуемого. Что лежит в основе ревности с физиологической точки зрения? Свойственно ли чувство ревности животным? Каково эволюционное значение ревности?

Г

ЧеснОК!

Чеснок часто рекомендуют применять в период эпидемий гриппа. Оцените, оправдана ли данная мера при профилактике или лечении вирусных заболеваний? Каков механизм возможного противовирусного действия чеснока?

Д

Дела клеточные

Пластиды, как правило, устроены сложнее митохондрий и потенциально могут дублировать их функции. Что препятствует полному переносу функций от митохондрий к пластидам? В каких условиях и каким образом фотосинтезирующие пластиды могли бы взять на себя все функции митохондрий, так чтобы клетка могла полностью избавиться от последних?

Е

Повторение – мать учения

В 1866 году Э. Геккель сформулировал биогенетический закон, основываясь на примерах развития животных. Как вы думаете, справедлив ли этот закон для растений? Аргументируйте свою точку зрения.

Ж

Холодное сердце

Сохранение качества трансплантационного материала является одной из ключевых задач современной медицины. Предложите оптимальный способ сохранения органов для трансплантации в течение продолжительного времени (на конкретном примере).

З

Снайпер

Некоторые животные применяют прицельную «стрельбу по противнику». Приведите примеры таких «снайперов» и их «метательных снарядов». Какие типы «боеприпасов» наиболее перспективны для «снайперов» с точки зрения защиты и с точки зрения нападения?

И

Сочные беспозвоночные

Некоторых водных беспозвоночных разводят в промышленных масштабах для употребления в пищу человеком. Для наземных беспозвоночных такое применение гораздо менее характерно. Какие особенности наземных беспозвоночных затрудняют их массовое использование в пищевых целях?

ГЕОГРАФИЯ

А В центре событий

Вы оказались в незнакомом городе. Как определить, что вы находитесь в центре? По каким признакам это сделать легче всего?

Б

Трубный запах

Строительство крупной транспортной магистрали (например, нефте- или газопровода) «убивает» экономику отдельных территорий. Опровергните или докажите данное утверждение. Приведите примеры.

В Разделяющий соединитель

Нельзя однозначно ответить на вопрос – река в большей степени соединяет или разъединяет? Выберите одну из сторон и на примерах подтвердите свой выбор.

Г

Старый конь

Наука не стоит на месте, она развивается. Появляются новые представления, суждения и понятия, которые сменяют те, что уже «выработали» свой ресурс. Однако не все они легко сдаются и отступают, некоторые «цепляются» за современность как репей. Какие термины социально-экономической географии уже устарели? Приведите примеры и поясните.

Д Богач? Бедняк!

Что значит «богатая страна»? Какое из современных государств можно назвать самым богатым? Свой ответ аргументируйте.

Е

Признаки делимости

«Обширная территория России представляет такое разнообразие как природных, так и хозяйственных условий, что затруднительность ее изучения без предварительного разделения на более мелкие, представляющие большее однообразие тех и других условий, районы ощущается давно». Первая попытка деления России на районы была сделана в 1818 году К. Арсеньевым в его сочинении «Начертание статистики Российского государства». «Исходя из чисто географических соображений», Арсеньев разделил Европейскую часть России на несколько «пространств». Точного распределения губерний по «пространствам» сделано не было, и границы самих «пространств» указаны только в общих чертах. Укажите основные признаки, позволяющие разделить территорию на экономические районы. Какие из них стали актуальными лишь в последние 200 лет?

Ж

Географическая асимметрия

В живой природе, в отличие от неживой, повсеместно можно наблюдать различные виды симметрии. С чем, по вашему, связана асимметричность большинства физико-географических объектов? В большей степени позитивное или негативное влияние оказывает это качество на хозяйственную деятельность человека?

З

Поедем поедим

Известно, что национальные кухни существенно различаются. Укажите, какие факторы в основном определяют компоненты, используемые в блюдах той или иной национальной кухни? Ответ проиллюстрируйте конкретными примерами.

И

Карт-блажь

Картографическая продукция (карты, атласы) порой могут, сохраняя географическую правдивость, искажать действительность до неузнаваемости. Согласны ли вы с утверждением, что карты могут служить политическим инструментом и с их помощью можно влиять на политику? Свой ответ подкрепите примерами.

ИСТОРИЯ

А

Золотыми буквами

В 1992 году американский астрофизик Майкл Харт опубликовал книгу "100 самых влиятельных людей в истории". С тех пор прошло 25 лет. На Ваш взгляд, какие персоналии за это время, успели вписать своё имя в историю? Укажите три наиболее значимых личности и обоснуйте принцип, по которому вы сделали свой выбор.

Б

Назад в будущее

Со временем Геродота главным делом историка был поиск артефактов и их изучение. Прошло много лет, можно предположить, что в результате раскопок если не все, то многое уже найдено. Означает ли это, что в скором времени археология умрёт как наука? Предположите, какими методами будет действовать история в дальнейшем.

В

Кто кому надобен, тот тому и памятен

Бурные дискуссии в обществе вызвала недавняя установка памятника Ивану Грозному в Орле. Как Вы считаете, нужны ли нам вообще памятники? Что было бы, если бы их совсем не стало?

Г

Без наук, как без рук

История взаимосвязана с другими науками. Существуют такие межнаучные дисциплины как историческая география, экономическая история. Предложите, какая новая дисциплина могла бы сформироваться сейчас на стыке истории и другой науки.

Д Уроки истории

Можно ли извлечь какую пользу для современного человека, изучая жизнь наших первобытных предков?

Е

Неестественный отбор

Дуэль как способ восстановить поруганную честь всегда ассоциировалась с аристократией. Готовность защитить свои слова и действия риском для жизни или даже кровью отличала людей дворянского происхождения. Многие из дуэлянтов погибали или становились калеками. Что изменилось бы в современном мире, сохранись массовые дуэли до наших дней?

Ж

Гибель империи

Великая держава — условное обозначение государства, которое, благодаря своему политическому влиянию, играет определяющую роль в системе международных отношений. В разное время великими державами были Древний Египет, Вавилон, Римская Империя и другие ныне несуществующие государства. Современная Монголия сегодня пользуется лишь отголосками своего былого могущества. Что было причиной гибели великих держав прошлого – внутренние или внешние факторы? Найдите и определите общую закономерность в их исторических судьбах.

З

Когда царь Горох с грибами воевал

На основании литературного источника установите, в какой исторический период происходит действие сказки «Конёк-Горбунок». В ответе укажите временные границы этого периода (с максимально возможной точностью), обосновав, почему это не могло случиться раньше или позже.

И

Хаос или порядок?

Выражение о том, что история развивается по спирали приписывается Ксенофонту, жившему 2500 лет назад. А в 1976 году В. Высоцкий написал: «Я думаю, ученые наврали, Прокол у них в теории, порез: Развитие идет не по спирали, А вкривь и вкось, вразнос, наперерез». И кто же из них прав? А может в разное время у истории разные траектории?

МАТЕМАТИКА

А

Идеальная фигура

Еще в начале двадцатого века единых размеров для деловых бумаг не существовало. Сейчас в России используется бумага формата А4, а в США и Канаде бумага формата Letter. На каком листе письмо будет выглядеть привлекательнее, а рисунок гармоничнее?

Б

Будь проще

В настоящее время для человека довольно привычно выглядят цифры от 0 до 9, но образование данной системы длилось веками. Наступил XXI век – век информационных технологий. В основе работы компьютера лежит двоичная система счисления. Будет ли удобнее современному человеку, который проводит большую часть времени за компьютером, если в обиходе будет двоичная система счисления?

В Красота спасёт мир

Николай Жуковский утверждал, что "в математике тоже есть своя красота, как в живописи и поэзии". А где больше красоты: в арифметике или геометрии?

Г

Пусто место

"Ноль не значит ничего", – гласит детское стихотворение. Может быть, можно обойтись без него? Предположите, что было бы, если бы в математике отсутствовал нуль?

Д

Музыка нас связала

В средние века выделяли четыре раздела математики: арифметика, геометрия, астрономия и музыка. В последствии музыка не только стала изучаться отдельно от математики, но и перешла из науки в искусство. Существует ли связь математики и музыки?

Е

Как дважды два

В математике зачастую приходится перемножать большие числа без помощи вычислительной техники. Ещё в древности были изобретены способы быстрого перемножения, самые известные из которых – перемножение столбиком и решёткой. Что, по вашему мнению быстрее и удобнее: перемножить два многозначных числа столбиком или перемножить два многозначных числа решёткой?

Ж Кто на свете всех важнее

Треугольник, круг, квадрат. Какая из этих фигур сыграла в истории человечества наиболее значительную роль?

З Геометрическая карта

Принято считать, что для туриста самая главная наука – география. А насколько нужно туристу хорошо знать геометрию? Свой ответ обоснуйте.

И А и Т сидели на трубе

Что важнее: аксиома или теорема?

ФИЗИКА

А

Разделяй и празднуй

В сказке «Золушка» главной героине, чтобы попасть на бал предстоит перебрать смесь чечевицы и гороха (вариант: фасоль и горох). Предложите наиболее простой и одновременно эффективный способ разделения семян.

Б

Взвешивающий

«Взвесить» планету – не тоже самое, что положить предмет на чашу весов. Когда говорят о весе Земли, имеют в виду количество вещества, из которого она состоит, то есть о массе. По мнению учёных, масса Земли 5,9742 х 10 21 тонн. Предложите несколько способов для определения массы планеты и укажите наиболее точный из них.

В

Плоско? Стоп!

В цикле произведений английского писателя Терри Пратчетта про Плоский мир (Discworld) действие происходит на фантастической планете. Она, как понятно из названия, плоская и имеет форму диска. Какие из привычных нам законов природы на этой планете были бы актуальны?

Г

Только в полете живут самолёты

По описанию Астрид Лингрен – Карлсон – маленький толстенький человечек неопределённого возраста, живёт совсем один в маленьком домике на крыше, умеет летать при помощи мотора, который находится у него на спине. Самоуверен, считает себя «лучшим в мире» во всех отношениях, а также красивым, умным и в меру упитанным мужчиной в самом расцвете сил. Предположите, какие физические особенности позволяют Карлсону летать.

Д Бремя времени

Как сделать из подручных средств точный прибор для измерения времени. Предложите наиболее интересный вариант.

Е

Дуракам закон что дышло

«Законы пишутся для того, чтобы их нарушать» – так говорят про юридические законы. И нарушители подобных законов отвечают по всей их строгости. А возможно ли нарушить законы физики?

Ж

Незнайка на Земле

В произведениях Н. Носова описывается Цветочный город, в котором живут коротышки — крошечные человечки ростом с небольшой огурец. В одной из книг упоминается мера длины ноготь, равная 1,25 см, и сказано, что рост почти в 9,5 ногтей является для коротышек довольно большим. Разъясните с точки зрения физики, возможно ли существование таких крошечных людей на Земле в реальности

З

Будет и на нашей улице праздник

Свой неофициальный праздник – День числа Пи – математики отмечают 14 марта (в американской системе записи дат (месяц / число) дата 14 марта — 3/14 —совпадает с первыми разрядами числа π = 3,1415926…). У химиков есть День моля, отмечаемый 23 октября между 6:02 утра и 6:02 вечера (6:02 10/23). Эти время и дата происходят из числа Авогадро, которое приблизительно равно 6,02·1023. Предложите обоснованную дату празднования Дня физики.

И

Лучше меньше, а лучше?

Известно, что передача энергии в природе с одного трофического (пищевого) уровня на другой составляет в среднем около 10%. Что произойдёт, если средняя эффективность передачи энергии между трофическими уровнями повысится до 20%. Какое влияние это окажет на биосферу?

ХИМИЯ

А

Светлый путь

Указатели на дорогах делают с помощью световозвращающей краски. Но вот на самом дорожном покрытии разметка быстро стирается. Предложите, из каких соединений можно создать разметку, чтобы она была термоустойчива и износостойка.

Б

Золотое дно

В 1 тонне океанической воды содержится около 7 мг золота. А общая масса этого металла в водах океана составляет 10 млрд. тонн. Предложите наиболее экономичный и экологичный способ добычи этого золота. Свой выбор обоснуйте.

В

Я раскрашивал небо как мог

Существуют краски, которые изменяют свой цвет под действием тепла. Измерение температуры воздуха с их помощью – не самое высокотехнологичное изобретение. А какое интересное применение для таких красок сможете предложить вы?

Г

Как закалялась сталь

За качество стали отвечает процент примесей, которые дают дополнительные свойства. Основным элементом примесей является углерод. Какие иные элементы вы предложите добавить и ради каких свойств?

Д

Посеребри ручку

Серебро обладает ярко выраженной бактерицидной активностью. Какие индивидуальные защитные барьеры вы бы построили, исходя из этих свойств, беря во внимание ценность серебра как драгоценного металла?

Е

Что нам стоит дом построить

С развитием 3-d принтеров на рынке появилось много видов пластмасс для печати. Все они имеют свои преимущества и недостатки. Предложите свою версию пластмассы, выгодно отличающуюся от ныне имеющихся.

Ж

Воздушные замки

В начале десятилетия в Китае изобрели аэрогель – твёрдый материал, плотность которого составляет 0.16 миллиграмм на 1 см3. Многие изобретатели пробуют подобную методику, оставляя воздушные полости в материале для облегчения конструкций. Выберите металл и процентное соотношение воздушных полостей, при котором свойства не будут утрачены в критической мере. Обоснуйте ответ.

З

Помнить всё

Известно, что кремний и германий широко используются в микроэлектронике для изготовления устройств, предназначенных для хранения и передачи информации. С увеличением количества информации, обрабатываемой современными компьютерами, перед учёными появляется проблема создания новых материалов, способных хранить информацию. Предложите вещества, которые могут выступать в качестве «памяти» компьютера.

И

Железный характер

Железо является одним из жизненно важных элементов. Однако существуют группы организмов, у которых биологические функции железа выполняют другие металлы. С чем это связано и какие именно металлы могут играть эту роль?

Максимально возможное количество баллов – 87, из них:

1) 80 баллов – структура и содержание доклада;

2) 5 баллов – бонус за выбор сложной темы;

3) 2 балла – организационная оценка.



Во втором этапе конкурса приняли участие 133 команды.

№ БИОЛОГИЯ Доклад Бонус Орг Штраф Итог

1 Bombus 44 - 2 - 46

2 Titanium 68 - 2 - 70

3 Амёбы 39 - 0 - 39

4 Амниоты-2 52 - 2 - 54

5 Бактериофаг 53 - 2 - 55

6 Бесленей - - - - -

7 Биопарадигмы 54 - 1 - 55

8 Витамин 39 - 2 - 41

9 Ген - - - - -

10 Гипоталамус 56 - 1 - 57

11 Дальневосточный леопард 28 - 0 20 8

12 Девятый вал - - - - -

13 Дружба 70 - 1 - 71

14 Зеленый мир 56 - 2 - 58

15 Инфузории в туфельках 42 - 0 - 42

16 Лазорики 61 - 0 - 61

17 Манго 64 - 2 - 66

18 Мутанты 33 - 2 - 35

19 Муха Цеце - - - - -

20 Наукакоски - - - - -

21 Нерпята 71 3 2 - 76

22 Нуклеотид 0 - 2 - 2

23 Парма 43 - 0 - 43

24 Первоцветы 47 - 2 - 49

25 Росток 31 - 2 - 33

26 Саламандра 37 - 0 - 37

27 Сапфир - - - - -

28 Светлячки 12 - 1 - 13

29 Смельчаки / Хамелион 51 - 0 - 51

30 Соцветие 66 - 2 - 68

31 Тигры 45 - 0 - 45

32 Умники 45 3 2 - 50

33 Феникс 65 - 2 - 67

34 Хамелеон 52 - 2 - 54

35 Химули 33 - 0 - 33

36 Хищники - - - - -

37 Человек 50 - 0 - 50

38 Черная мамба - - - - -

39 Шах и Мат 63 - 2 - 65


41 Эрудиты 39 - 2 - 41

42 ЮнБио 12 - 1 - 13

43 Юные исследователи 39 - 1 - 40

44 Юные учёные 30 - 2 - 32

№ ГЕОГРАФИЯ Доклад Бонус Орг Штраф Итог

1 56 параллель 35 - 2 - 37

2 GEO-Брянск 69 - 0 - 69

3 Андерграунд 61 - 1 - 62

4 Атланты 25 - 0 - 25

5 Байкалочки 37 - 1 - 38

6 Береста 27 - 2 - 29

7 Бригантина 64 - 2 - 66

8 Бряночка 37 - 0 - 37

9 Волгари 51 - 2 - 53

10 Географята 40 - 2 - 42

11 Геосвет 73 - 2 - 75

12 Глобус 24 - 0 - 24

13 Гринвич 77 - 2 - 79

14 Девяточка 51 - 0 - 51

15 Калинка 73 - 2 - 75

16 Корунд 49 - 2 - 51

17 Млечный путь - - - - -

18 Море китов 47 - 0 - 47

19 Океания 0 - 2 - 2

20 Омский меридиан 51 - 2 - 53

21 Оникс - - - - -

22 Отвага 67 - 2 - 69

23 Приорат - - - - -

24 Пытливые умы - - - - -

25 Реалия жизни 65 - 2 - 67

26 Седьмой континент 51 - 2 - 53

27 Сигма 55 44 - 2 - 46

28 Спарта 50 - 2 - 52

29 Стрела 36 - 1 - 37

30 Тайфун 51 - 0 - 51

31 Тверские шустрики 76 - 2 - 78

32 Трио-46 79 - 2 - 81

33 Уран - - - - -

34 Урубамба 75 3 2 - 80

35 Факел 64 - 1 - 65


37 Эко-ТУФ 53 - 2 - 55

38 Экспертиза 61 - 2 - 63

39 Эльбрус 27 3 1 - 31

№ ИСТОРИЯ Доклад Бонус Орг Штраф Итог

1 30 second to Marks 45 - 2 - 47

2 Благородные девицы 62 - 2 - 64

3 Варвары 54 - 2 - 56

4 Вечерушка 57 - 2 - 59

5 Грифон 23 3 0 - 26

6 Знатоки истории 53 - 2 - 55

7 Историки 41 - 2 - 43

8 Кубик-рубик 19 - 2 - 21

9 Любители истории 45 - 2 - 47

10 Ника - - - - -

11 Панда и три бамбука - - - - -

12 С.О.Д.А. 53 3 2 - 58

13 Сибиряки 63 - 2 - 65

14 Триумф 52 - 2 - 54

15 Умницы 44 3 2 - 49

16 Эрудит-квартет 55 - 1 - 56

№ МАТЕМАТИКА Доклад Бонус Орг Штраф Итог

1 6Б класс - - - - -

2 Актив 70 - 2 - 72

3 Векторы 15 - 1 - 16


5 Математический тандем - - - - -


7 Мудрики - - - - -

8 Предел 73 - 2 - 75

9 Пятое измерение - - - - -

10 Сокровища нации 23 - 0 - 23

11 Три к одному 54 3 1 - 58

12 Физмат - - - - -

13 Экипаж - - - - -

№ ФИЗИКА Доклад Бонус Орг Штраф Итог

1 Атом 55 - 2 - 57

2 Знатоки - - - - -

3 Импульс 59 - 2 - 61

4 Квант 30 3 1 - 34

5 Кулон 51 - 2 - 53

6 Логикус Гениус 6 - 0 - 6

7 Лямбда - - - - -


9 Суперумницы 61 - 2 - 63

10 Трансформеры 39 - 2 - 41

11 Туда-обратно - - - - -

12 Шумные и умные - - - - -

№ ХИМИЯ Доклад Бонус Орг Штраф Итог

1 Ti 66 - 2 - 68

2 Алмаз 77 - 2 - 79

3 Алтын 14 - 0 - 14

4 Алхимики - - - - -

5 Амниоты 50 - 2 - 52

6 Аналитики 70 - 1 - 71

7 Анионы 62 3 2 - 67

8 Василий и компания 11 - 1 - 12

9 Водород 43 - 2 - 45

10 Вольфрам 66 - 2 - 68

11 Восьмерочка 3 - 1 - 4

12 Гриньяр 44 3 1 - 48

13 Друзья Менделеева 45 - 1 - 46

14 Золотой дождь 77 - 2 - 79

15 Искатели 73 - 1 - 74

16 Кварканутые 49 - 1 - 50

17 Космос 53 - 0 - 53

18 Купоросики 48 - 2 - 50

19 Миллениум 61 - 1 - 62

20 Молекулы 56 - 2 - 58

21 Новороссийский норд-ост 53 - 1 - 54

22 Оптимус 55 - 2 - 57

23 Платина 53 - 2 - 55

24 Радон 51 - 1 - 52

25 Реторта 46 - 2 - 48

26 Рутений 40 - 2 - 42

27 Тазик оливье 46 - 1 - 47

28 Умные люди - - - - -

29 Уникумы - - - - -

30 Фараоновы змеи 53 - 2 - 55

31 Флюорит 51 - 2 - 53

32 ХимЛабораториУм - - - - -

33 Химоза 75 - 2 - 77

34 Эвризнайка 65 - 1 - 66

35 Электрон 70 - 0 - 70

36 Элитий 76 - 2 - 78

37 ЮнХим 51 5 2 - 58

38 Юный химик 62 - 2 - 64

Этап 3. «Рецензия»

На этом этапе конкурса участники должны были составить свою рецензию

на доклад одной из команд-соперниц (в рамках этого же предметного

направления). Для рецензирования командам предлагалась та же форма, по

которой доклады оценивали эксперты. Также участники должны были дополнить

рецензируемый доклад своими идеями.

В роли рецензентов выступили 121 команда.

Одно из условий этапа – нельзя выбирать доклад если он: а) подготовлен

по той же теме, что и доклад команды-рецензента, б) подготовлен при

участии того же учителя-наставника, что и у команды-рецензента.

Оценивая рецензии, экспертный совет выставлял баллы за объективность и

за содержательное дополнение к докладу.

Максимально возможное количество баллов – 31, из них:

1) 20 баллов – объективность рецензии (от 0 до 20; рассчитывается по

формуле: 20 –|Оэ-Ок|, где 20 – максимально возможное количество баллов,

Оэ – оценка доклада экспертом, Ок – оценка доклада командой-

рецензентом, при |Оэ-Ок| ≥ 20 команда-рецензент получает 0 баллов);

2) 2 балла – организационная оценка;

3) 9 баллов – дополнение к докладу (от 0 до 1 балла за каждую текстовую

оценку (п. 26-28) и от 0 до 3 баллов за каждый из двух элементов,

дополняющих рецензируемую работу).



№ БИОЛОГИЯ Рецензия Орг Бонус Штраф Итог

1 Bombus 16 2 0 - 18

2 Titanium 4 2 8 - 14

3 Амёбы 19 1 4 - 24

4 Амниоты-2 15 1 2 - 18

5 Бактериофаг 0 2 9 - 11

6 Бесленей - - - - -

7 Биопарадигмы 15 2 6 - 23

8 Витамин 14 2 4 - 20

9 Ген - - - - -

10 Гипоталамус - - - - -

11 Дальневосточный леопард - - - - -

12 Девятый вал - - - - -

13 Дружба 13 1 6 - 20

14 Зеленый мир 8 2 9 - 19

15 Инфузории в туфельках 13 2 7 - 22

16 Лазорики 0 2 7 - 9

17 Манго 0 2 4 - 6

18 Мутанты 5 2 2 - 9

19 Муха Цеце 17 0 0 10 7

20 Наукакоски - - - - -

21 Нерпята 11 2 8 - 21

22 Нуклеотид - - - - -

23 Парма 4 1 5 - 10

24 Первоцветы 14 2 0 - 16

25 Росток 11 2 0 - 13

26 Саламандра 0 0 5 - 5

27 Сапфир - - - - -

28 Светлячки 4 1 6 - 11

29 Смельчаки / Хамелион 13 1 7 - 21

30 Соцветие 9 2 6 - 17

31 Тигры 0 2 6 - 8

32 Умники 5 2 6 - 13

33 Феникс 14 2 5 - 21

34 Хамелеон 8 2 5 - 15

35 Химули - - - - -

36 Хищники - - - - -

37 Человек 19 1 7 7 20

38 Черная мамба 19 2 5 - 26

39 Шах и Мат 16 2 6 - 24


41 Эрудиты 11 2 5 - 18

42 ЮнБио 0 1 5 - 6

43 Юные исследователи 0 1 5 - 6

44 Юные учёные 18 2 4 - 24

№ ГЕОГРАФИЯ Рецензия Орг Бонус Штраф Итог

1 56 параллель 1 2 4 - 7

2 GEO-Брянск - - - - -

3 Андерграунд 18 2 5 - 25

4 Атланты 10 0 1 - 11

5 Байкалочки 8 2 2 - 12

6 Береста 15 2 4 - 21

7 Бригантина 5 2 6 - 13

8 Бряночка 9 1 3 - 13

9 Волгари 19 2 4 - 25

10 Географята 15 1 4 - 20

11 Геосвет 12 2 7 - 21

12 Глобус 14 0 2 - 16

13 Гринвич 19 2 4 - 25

14 Девяточка 15 2 5 - 22

15 Калинка 20 2 5 - 27

16 Корунд 15 2 5 - 22

17 Млечный путь 0 0 3 - 3

18 Море китов 14 1 2 - 2

19 Океания 16 2 0 - 18

20 Омский меридиан 11 2 3 - 16

21 Оникс - - - - -

22 Отвага 10 2 1 - 13

23 Приорат - - - - -

24 Пытливые умы - - - - -

25 Реалия жизни 17 0 9 - 26

26 Седьмой континент - - - - -

27 Сигма 55 0 2 7 - 9

28 Спарта - - - - -

29 Стрела 0 2 2 - 4

30 Тайфун 19 0 3 - 22

31 Тверские шустрики 6 2 7 - 15

32 Трио-46 14 2 7 - 23

33 Уран - - - - -

34 Урубамба 4 2 5 - 11

35 Факел 11 1 5 - 17


37 Эко-ТУФ 11 2 3 - 16

38 Экспертиза 4 2 7 - 13

39 Эльбрус 13 1 1 - 15

№ ИСТОРИЯ Рецензия Орг Бонус Штраф Итог

1 30 second to Marks 0 2 4 - 6

2 Благородные девицы 11 2 6 - 19

3 Варвары 12 2 4 - 18

4 Вечерушка 11 2 5 - 18

5 Грифон 10 2 4 - 16

6 Знатоки истории 13 2 6 - 21

7 Историки 13 2 4 - 19

8 Кубик-рубик 0 1 2 - 3

9 Любители истории 1 2 8 - 11

10 Ника 9 1 3 - 13

11 Панда и три бамбука - - - - -

12 C.О.Д.А. 18 2 4 - 24

13 Сибиряки 3 2 4 - 9

14 Триумф 11 2 4 - 17

15 Умницы 0 2 6 - 8

16 Эрудит-квартет 6 2 6 - 14

№ МАТЕМАТИКА Рецензия Орг Бонус Штраф Итог

1 6Б класс - - - - -

2 Актив 0 2 4 - 6

3 Векторы - - - - -


5 Математический тандем - - - - -


7 Мудрики - - - - -

8 Предел 18 2 3 - 23

9 Пятое измерение - - - - -

10 Сокровища нации 6 1 4 - 11

11 Три к одному 10 2 5 - 17

12 Физмат - - - - -

13 Экипаж - - - - -

№ ФИЗИКА Рецензия Орг Бонус Штраф Итог

1 Атом 7 2 6 - 15

2 Знатоки - - - - -

3 Импульс 17 1 4 - 22

4 Квант 8 0 3 - 11

5 Кулон 13 2 6 - 21

6 Логикус Гениус - - - - -

7 Лямбда 15 2 2 - 19


9 Суперумницы - - - - -

10 Трансформеры 13 2 7 - 22

11 Туда-обратно - - - - -

12 Шумные и умные - - - - -

Ника - - - - -

№ ХИМИЯ Рецензия Орг Бонус Штраф Итог

1 Ti - - - - -

2 Алмаз 8 2 8 - 18

3 Алтын 8 2 4 - 14

4 Алхимики 14 2 6 - 22

5 Амниоты 15 2 3 - 20

6 Аналитики 0 2 7 - 9

7 Анионы 19 2 5 - 26

8 Василий и компания 2 0 3 - 5

9 Водород 14 0 6 - 20

10 Вольфрам 11 2 5 - 18

11 Восьмерочка - - - - -

12 Гриньяр - - - - -

13 Друзья Менделеева - - - - -

14 Золотой дождь 0 2 7 - 9

15 Искатели 16 2 7 - 25

16 Кварканутые 13 2 8 - 23

17 Космос 12 1 7 - 20

18 Купоросики 13 2 5 - 20

19 Миллениум 15 1 5 - 21

20 Молекулы 13 1 6 - 20

21 Новороссийский норд-ост 16 2 9 - 27

22 Оптимус 9 2 6 - 17

23 Платина 2 2 4 - 8

24 Радон 16 1 1 - 1

25 Реторта 0 2 8 - 10

26 Рутений 14 2 8 - 24

27 Тазик оливье - - - - -

28 Умные люди - - - - -

29 Уникумы - - - - -

30 Фараоновы змеи 14 2 5 - 21

31 Флюорит 10 1 4 - 15

32 ХимЛабораториУм - - - - -

33 Химоза 14 2 8 - 24

34 Эвризнайка 16 2 0 - 18

35 Электрон 7 2 4 - 13

36 Элитий 0 2 8 - 10

37 ЮнХим 15 2 3 - 20

38 Юный химик 8 2 3 - 13

ИТОГИ КОНКУРСА «ГЕККОН»

Итоги конкурса подводились в рамках предметных направлений среди

участников каждой возрастной группы.

Победителем конкурса считается команда, набравшая по итогам всех

этапов наибольшее количество баллов (среди своей возрастной группы в рамках

своего предметного направления). II и III места присуждались командам,

следовавшим по сумме баллов в таблице результатов за командой-победителем.

Итоги конкурса подводятся по сумме баллов всех трёх этапов.

№ БИОЛОГИЯ Возрастная

группа этап_1 этап_2 этап_3 Итог

1 Нерпята 6-7 43 76 21 140

2 Дружба 6-7 34 71 20 125

3 Хамелеон 6-7 41 54 15 110

4 Первоцветы 6-7 35 49 16 100

5 Бактериофаг 6-7 18 55 11 84

6 Тигры 6-7 28 45 8 81

7 Росток 6-7 30 33 13 76

8 Саламандра 6-7 29 37 5 71

9 Юные учёные 6-7 14 32 24 70

10 Светлячки 6-7 32 13 11 56

11 Черная мамба 6-7 29 - 26 55

12 ЮнБио 6-7 28 13 6 47

13 Дальневосточный леопард 6-7 23 8 - 31

14 Хищники 6-7 27 - - 27

15 Бесленей 6-7 20 - - 20

1 Titanium 8-9 38 70 14 122

2 Соцветие 8-9 30 68 17 115

3 Манго 8-9 40 66 6 112

4 Амниоты-2 8-9 30 54 18 102

5 Человек 8-9 31 50 20 101

6 Лазорики 8-9 31 61 9 101

7 Инфузории в туфельках 8-9 29 42 22 93

8 Витамин 8-9 29 41 20 90

9 Амёбы 8-9 26 39 24 89

10 Bombus 8-9 25 46 18 89

11 Гипоталамус 8-9 28 57 0 85

12 Парма 8-9 31 43 10 84

13 Юные исследователи 8-9 27 40 6 73

14 Экоисследователи 8-9 27 22 19 68

15 Муха Цеце 8-9 32 - 7 39

16 Нуклеотид 8-9 28 2 - 30

17 Наукакоски 8-9 29 - - 29

18 Ген 8-9 26 - - 26

19 Сапфир 8-9 23 - - 23

1 Феникс 10-11 36 67 21 124

2 Шах и Мат 10-11 31 65 24 120

3 Зеленый мир 10-11 36 58 19 113

4 Биопарадигмы 10-11 28 55 23 106

5 Смельчаки / Хамелион 10-11 31 51 21 103

6 Умники 10-11 32 50 13 95

7 Эрудиты 10-11 20 41 18 79

8 Мутанты 10-11 31 35 9 75

9 Химули 10-11 32 33 - 65

10 Девятый вал 10-11 23 - - 23

№ ГЕОГРАФИЯ Возрастная


1 Тверские шустрики 6-7 40 78 15 133

2 Экспертиза 6-7 31 63 13 107

3 Омский меридиан 6-7 35 53 16 104

4 Девяточка 6-7 30 51 22 103

5 Бригантина 6-7 19 66 13 98

6 Географята 6-7 31 42 20 93

7 Стрела 6-7 33 37 4 74

8 Пытливые умы 6-7 35 - - 35

9 Млечный путь 6-7 29 - 3 32

10 Оникс 6-7 21 - - 21

1 Трио-46 8-9 36 81 23 140

2 Геосвет 8-9 38 75 21 134

3 Урубамба 8-9 40 80 11 131

4 Филейские звёздочки 8-9 32 59 25 116

5 Факел 8-9 28 65 17 110

6 GEO-Брянск 8-9 32 69 - 101

7 Эко-ТУФ 8-9 28 55 16 99

8 Седьмой континент 8-9 39 53 - 92

9 Море китов 8-9 28 47 2 77

10 56 параллель 8-9 30 37 7 74

11 Эльбрус 8-9 24 31 15 70

12 Спарта 8-9 13 52 - 65

13 Океания 8-9 36 2 18 56

14 Атланты 8-9 19 25 11 55

15 Глобус 8-9 10 24 16 50

16 Приорат 8-9 29 - - 29

17 Уран 8-9 20 - - 20

1 Гринвич 10-11 39 79 25 143

2 Калинка 10-11 34 75 27 136

3 Реалия жизни 10-11 36 67 26 129

4 Андерграунд 10-11 31 62 25 118

5 Отвага 10-11 32 69 13 114

6 Волгари 10-11 27 53 25 105

7 Корунд 10-11 30 51 22 103

8 Тайфун 10-11 24 51 22 97

9 Сигма 55 10-11 35 46 9 90

10 Береста 10-11 35 29 21 85

11 Бряночка 10-11 34 37 13 84

12 Байкалочки 10-11 20 38 12 70

№ ИСТОРИЯ Возрастная


1 Знатоки истории 6-7 38 55 21 114

2 Сибиряки 6-7 36 65 9 110

3 Варвары 6-7 31 56 18 105

4 Триумф 6-7 29 54 17 100

5 Любители истории 6-7 42 47 11 100

1 Благородные девицы 8-9 39 64 19 122

2 C.О.Д.А. 8-9 28 58 24 110

3 Эрудит-квартет 8-9 34 56 14 104

4 Умницы 8-9 35 49 8 92

5 Историки 8-9 29 43 19 91

6 Грифон 8-9 33 26 16 75

7 Кубик-рубик 8-9 34 21 3 58

8 Ника 8-9 31 - 13 44

9 Панда и три бамбука 8-9 33 - - 33

1 Вечерушка 10-11 31 59 18 108

2 30 second to Marks 10-11 33 47 6 86

№ МАТЕМАТИКА Возрастная


1 Три к одному 6-7 36 58 17 111

2 Мудрики 6-7 28 - - 28

3 6Б класс 6-7 26 - - 26

4 Математический тандем 6-7 20 - - 20

1 Предел 8-9 34 75 23 132

2 Дискриминант 8-9 40 65 16 121

3 Актив 8-9 30 72 6 108

4 Многогранники 8-9 35 49 22 106

5 Сокровища нации 8-9 29 23 11 63

6 Векторы 8-9 36 16 - 52

7 Пятое измерение 8-9 38 - - 38

8 Физмат 8-9 33 - - 33

1 Экипаж 10-11 37 - - 37

№ ФИЗИКА Возрастная


1 Суперумницы 6-7 37 63 - 100

2 Квант 6-7 32 34 11 77

3 Логикус Гениус 6-7 31 - - 37

4 Знатоки 6-7 32 - - 32

1 Ньютоновы правнуки 8-9 40 64 22 126

2 Импульс 8-9 35 61 22 118

3 Кулон 8-9 32 53 21 106

4 Атом 8-9 30 57 15 102

5 Трансформеры 8-9 32 41 22 95

6 Лямбда 8-9 34 - 19 53

7 Туда-обратно 8-9 34 - - 34

8 Шумные и умные 8-9 26 - - 26

№ ХИМИЯ Возрастная


1 Молекулы 6-7 33 58 20 111

2 Водород 6-7 30 45 20 95

3 Реторта 6-7 23 48 10 81

4 Алхимики 6-7 34 - 22 56

1 Химоза 8-9 36 77 24 137

2 Алмаз 8-9 39 79 18 136

3 Вольфрам 8-9 41 68 18 127

4 Анионы 8-9 34 67 26 127

5 Элитий 8-9 38 78 10 126

6 Золотой дождь 8-9 33 79 9 121

7 Миллениум 8-9 36 62 21 119

8 ЮнХим 8-9 35 58 20 113

9 Эвризнайка 8-9 28 66 18 112

10 Юный химик 8-9 35 64 13 112

11 Аналитики 8-9 32 71 9 112

12 Ti 8-9 38 68 - 106

13 Купоросики 8-9 35 50 20 105

14 Фараоновы змеи 8-9 27 55 21 103

15 Амниоты 8-9 30 52 20 102

16 Флюорит 8-9 32 53 15 100

17 Рутений 8-9 33 42 24 99

18 Платина 8-9 31 55 8 94

19 Друзья Менделеева 8-9 29 46 - 75

20 Радон 8-9 20 52 1 73

21 Алтын 8-9 29 14 14 57

22 ХимЛабораториУм 8-9 34 - - 34

23 Восьмерочка 8-9 29 4 - 33

1 Искатели 10-11 35 74 25 134

2 Новороссийский норд-ост 10-11 39 54 27 120

3 Электрон 10-11 33 70 13 116

4 Кварканутые 10-11 37 50 23 110

5 Оптимус 10-11 32 57 17 106

6 Космос 10-11 31 53 20 104

7 Гриньяр 10-11 36 48 - 84

8 Тазик оливье 10-11 30 47 - 77

9 Василий и компания 10-11 24 12 5 41

10 Уникумы 10-11 23 - - 23

11 Умные люди 10-11 21 - - 21

Абсолютными победителями конкурса «ГЕККОН» (VII) стали:

БИ

ОЛ

ОГИ

Я

«Нерпята» 6 класс 140 баллов

Состав команды: Савицкая Ольга Владимировна, Петунина Дарья Игоревна, Роженко Даниил Александрович

Наставник: Савицкая Галина Николаевна

МОУ ИРМО "Большереченская СОШ" (Иркутская область)

ГЕО

ГРА

ФИ

Я

«Гринвич» 10 класс 143 балла

Состав команды: Воронин Даниил, Марьянков Даниил, Дербеденев Максим, Федяров Максим

Наставник: Федорова Яна Владимировна

ГБОУ Школа №645 г. Санкт-Петербурга

ИС

ТОР

ИЯ

«Благородные девицы» 8 класс 122 балла

Состав команды: Кукушкина Марина Викторовна, Гурова Лолита Руслановна, Бердинских Дарья Викторовна, Ворожцова Валерия Дмитриевна

Наставник: Лукьянова Ирина Сергеевна

МБОУ СОШ №14 г. Кирова

МА

ТЕМ

АТК

ИА

«Предел» 9 класс 132 балла

Состав команды: Ромаданский Кирилл Алексеевич, Хусаинова Элиза Рустамовна, Кузнецов Тимур Александрович, Айзатуллина Диляра Айратовна

Наставник: Сайфутдинова Елена Валерьевна

МБОУ "Лицей №177" г. Казани

ФИ

ЗИК

А

«Ньютоновы правнуки» 9 класс 126 баллов

Состав команды: Иманова Камиля Рустемовна, Калентьева Наталия Евгеньевна, Лапшина Анастасия Сергеевна, Тулупкин Дмитрий Андреевич

Наставник: Преображенский Алексей Олегович

МБОУ "Лицей №177" г. Казани

ХИ

МИ

Я

«Химоза» 8 класс 137 баллов

Состав команды: Кожевникова Екатерина Андреевна, Афанасьева Татьяна Андреевна, Морозова Ксения Владимировна

Наставник: Белякова Надежда Викторовна

МБОУ "Краснохолмская СОШ №1" (Тверская область)

ПРИЛОЖЕНИЕ

Таблица перевода набранных конкурсных баллов в часы по курсу «Проектная деятельность»

Набранные баллы Часы Набранные баллы Часы

168 – 152 20 84 – 68 10

151 – 135 18 67 – 51 8

134 – 119 16 50 – 35 6

118 – 102 14 34 – 18 4

101 – 85 12 17 – 0 2

Оргкомитет конкурса ГЕККОН

16 мая 2017 года

Documents

С 20 февраля по 20 марта 2017 года в седьмой раз ...n-sh.org/public/storage/data/GK/GK_2017/20f24049efe31601433aefad678ab739.pdfС 20 февраля по