ПЛАНроботи міського методичного об’єднаннявчителів української мови та літератури

на 2011-2012 навчальний рік

Керівник ММО: Л.Є. Волошина Методист, який відповідає

за роботу ММО: О.В.Огородник

1

Завдання на 2011-2012 н.р.:

Проаналізувати матеріали стану викладання та рівня навчальних досягнень учнів з української мови та літератури на засіданні ММО вчителів української мови та літератури, визначити шляхи удосконалення викладання предметів. Посилити роботу з обдарованими дітьми з української мови та літератури, сприяти їх залученню до участі в МАН, проектній діяльності, предметній олімпіаді, Міжнародному конкурсі з української мови імені Петра Яцика, Міжнародному мовно-літературному конкурсі учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка, конкурсах учнівської творчості («Об’єднаймося ж, брати мої», «До Лесі наша думка лине...» та ін.). Активізувати роботу вчителів української мови та літератури з узагальнення власного досвіду, представлення авторських робіт на педагогічних виставках, надання матеріалів до друку у фахових виданнях. Сприяти використанню сучасних інформаційних технологій як одному із важливих шляхів оновлення методичної системи та урізноманітнення форм навчання; покращенню навчально-матеріальної бази з української мови та літератури. Активізувати роботу з гармонійного розвитку чотирьох видів мовленнєвої діяльності – аудіювання, говоріння, читання, письма. Забезпечити реалізацію вимог взаємопов’язаних змістових ліній (комунікативної, діяльнісної, лінгвістичної, культурологічної). Зміст навчання української мови та літератури і технології його засвоєння базувати на прогресивних підходах до навчально-виховного процесу (особистісно зорієнтованому, компетентнісному, соціокультурному, функціонально-комунікативному). Максимально наближати предметні цілі сучасного курсу української мови та літератури до життєвих потреб учнів. Розглядати розвиток мовленнєвої діяльності учня як інтегрований показник його особистісного зростання. Переглянути підходи до контролю і оцінювання результатів навчання, раціонально використовувати можливості, які дає 12-бальна система оцінювання навчальних досягнень учнів. Відпрацьовувати в учнів навички виконання тестових завдань різної форми та ступеня складності. Чітко дотримуватися методики проведення диктантів різних видів. Під час перевірки зошитів враховувати наявність різних видів робіт, грамотність, охайність, уміння правильно оформити роботу. Урізноманітнити види контрольних робіт з розвитку зв’язного мовлення. Дотримуватись вимог щодо структури і особливостей проведення уроків виразного читання. Слідкувати за дотриманням учнями орфографічного режиму. Використовувати елементи духовного виховання на уроках української мови та літератури.

2

План роботи міського методичного об'єднання

вчителів української мови та літературина 2011-2012 н.р.

Серпень 201 1 року

І. Міжнародне свято літератури і мистецтв «Лесині джерела»:1. Участь у літературній зустрічі за участю письменників-лауреатів урядових премій імені Лесі Українки і Тараса Шевченка (літературно-меморіальний музей Лесі Українки).2. Участь в урочистій ході та покладанні квітів до пам'ятника Лесі Українці.

ІІ. Секційне засідання учителів української мови та літератури (22.08.):1. Аналіз освітньої діяльності вчителів української мови і літератури за 2010/2011 навчальний рік та пріоритетні напрями навчання школярів рідної мови й національної літератури наступного навчального року.

Огородник О.В., методист ІМЦ2. Кроки упровадження ОЗОН. План роботи творчої групи з особистісно зорієнтованого навчання під кер. Фасолі А.М. на 2011/12 н.р.

Калюжникова А.В., СШ №43. Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення шкільних дисциплін у основній та старшій школі у 2011/12 навчальному році. Обговорення методичних листів МОНУ, ЖОІППО.

Волошина Л.Є., керівник ММО

4. Інформація з курсів підвищення кваліфікації при ЖОІППО. Букша Т.Д., ЗОШ №9

5. Аналіз результатів ЗНО-2011 з української мови в школах міста. Зовнішнє незалежне оцінювання: поради, пропозиції (інформація з обласного пункту перевірки робіт випускників з української мови та літератури).

Волошина Л.Є., кер. ММО6. Розвиток критичного мислення на уроках української мови та літератури.

Ковальчук Н.П., СШ №47. Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти (зареєстровані в Міністерстві юстиції України 11.05.11 за № 566/19304).

Мальцева В.Ф., НВК8. Про стовідсоткове оволодіння вчителями інформаційно-комунікаційних технологій (на виконання пункту 3.18 наказу Міністерства від 11.05.11 № 436 «Про підготовку до початку 2011/2012 навчального року»).

Классович С.П., ЗОШ №39. Підсумки роботи за рік творчих груп з вивчення літератури рідного краю та з впровадження елементів духовного виховання на уроках української мови.

Ульянова О.В., ЗОШ №1010. Анкетування членів ММО.

Огородник О.В., методист ІМЦ11. Ювіляри - 2012.

Осадчук Г.Г., НВК12. Огляд новинок фахової літератури, аудіо-, відеотеки.

Огородник О.В., методист ІМЦІІІ. Засідання творчої групи з впровадження методики особистісно зорієнтованого

навчання на уроках української літератури під керівництвом Фасолі А.М. (22.08., СШ №4).

ІV. Міська конференція учителів (26.08.).3

Вересень

І. Участь у святкуванні Дня Знань.ІІ. Поповнення творчої групи з впровадження методики особистісно зорієнтованого

навчання на уроках української літератури під кер. Фасолі А.М. ІІІ. Інструктивно-методична нарада керівників шкільних методичних об 'єднань з

питань планування роботи ШМО, організації міських заходів на 2011-2012 н. р. (09.09.):1. Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення шкільних дисциплін у основній та старшій школі у 2011-12 н.р.2. Про викладання української мови й літератури (К.І. Колесник, О.М. Шуневич, методисти з української мови центру методичного забезпечення загальної середньої, дошкільної та позашкільної освіти Житомирського ОІППО).3. Результати МАН, ІІІ етапу олімпіади, ЗНО-2011.4. Ознайомлення з орієнтовним планом проведення основних методичних заходів на 2011-12 н.р.5. Плани роботи ММО та ШМО на 2011-12 н.р. 6. Семінари-практикуми вчителів української мови та літератури (ЗОШ № 7 – І семестр, ЗОШ № 5 – ІІ семестр). 7. Наказ МОНМОЛОДЬСПОРТ від 13.04.11 року № 329 «Про затвердження критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти».8. Наказ МОНМОЛОДЬСПОРТ № 596 від 20.06.11 року «Про затвердження Положення про Всеукраїнський конкурс «Парк педагогічної майстерності».9. Про стовідсоткове оволодіння вчителями загальноосвітніх навчальних закладів до кінця 2011 року основами інформаційно-комунікаційних технологій (на виконання пункту 3.18 наказу Міністерства від 11.05.11 № 436 «Про підготовку до початку 2011-12 навчального року».10. Розпорядження Кабінету міністрів України «Про деякі питання завершення 2011-12 навчального року у зв’язку з проведенням в Україні фінальної частини чемпіонату Європи 2012 року з футболу».11. ІІІ Всеукраїнський конкурс з українознавства «Патріот» (до 20 січня 2012 року).12. Лист МОНМОЛОДЬСПОРТ від 14.04.11 № 1/9-275 «Про проведення щорічної Всеукраїнської українознавчої гри «Соняшник» для учнів 1-11 класів (01.09.11 р. - 01.03.12 р.)13. Наказ МОНМОЛОДЬСПОРТ №14/18-889 від 25.03.11 року «Про організацію та проведення ІІІ щорічного конкурсу «Найкращий відгук на сучасну дитячу прозу» для учнів 4-5 класів» ( І етап – до 31 жовтня, ІІ – з 01 по 15 листопада, ІІІ – з 20 по 30 листопада).14. Всеукраїнський щорічний конкурс на найкращий літературний твір «Слово про першого вчителя» (до 15 вересня 2011року).15. Конкурси газети «Шкільний світ» на кращу авторську статтю та на кращу п’єсу для шкільного театру (з 01.09. по 30.11.2011 року).16. Календар визначних дат на 2011 рік.17. Лист МОНМОЛОДЬСПОРТ від 16.03.2011 року № 1.4/18-800 «Про проведення заходів із відзначення 200-річчя від дня народження Т.Г.Шевченка та 150-річчя від дня його перепоховання (інформацію подати в ОІППО до 01 грудня 2011 року).18. План роботи творчої групи з впровадження методики особистісно зорієнтованого навчання на уроках української літератури.19. Ознайомлення з програмою ІІ Всеукраїнського фестивалю педагогічних ідей «Мій особистісно зорієнтований урок». 20. «Учитель року -2012».21. Анкетування керівників ШМО.

ІV. Нарада членів творчої групи вчителів української літератури під керівництвом Фасолі А.М. з питань планування ІІ Всеукраїнського фестивалю творчих педагогічних

ідей (09.09., ІМЦ).V. Засідання творчої групи вчителів української літератури під керівництвом

Фасолі А.М. (16.09., ІМЦ).4

VІ. Організація участі у конкурсах (ІІІ Всеукраїнський конкурс з українознавства «Патріот» (до 20 січня 2012 року), щорічна Всеукраїнська українознавча гра «Соняшник» для учнів 1-11 класів (01.09.11 р.- 01.03.12 р.), ІІІ щорічний конкурс «Найкращий відгук на сучасну дитячу прозу» для учнів 4-5 класів ( І етап – до 31 жовтня, ІІ – з 01 по 15 листопада, ІІІ – з 20 по 30 листопада), Всеукраїнський щорічний конкурс на найкращий літературний твір «Слово про першого вчителя» (до 15 вересня 2011року), Конкурси газети «Шкільний світ» на кращу авторську статтю та на кращу п’єсу для шкільного театру (з 01.09. по 30.11.2011 року).

VІІ. Робоча нарада вчителів української мови та літератури, які викладають у 10-11 класах (20.09., СШ №4).

Жовтень

І. Засідання творчої групи вчителів української літератури під керівництвом Фасолі А.М. (11.10., ІМЦ). ІІ. ІІ Всеукраїнський фестиваль творчих педагогічних ідей «Мій особистісно зорієнтований урок» (12.-13.10., ЗНЗ).

ІІІ. Шкільний етап Всеукраїнської олімпіади з української мови та літератури. ІV. Нарада керівників ШМО (21.10., ІМЦ):

1. Підведення підсумків ІІ Всеукраїнського фестивалю «Мій особистісно зорієнтований урок».2. Про роботу творчої групи з впровадження методики особистісно зорієнтованого навчання на уроках української літератури.3. Шкільні заходи до Дня української писемності.4. Сценарій загальноміського заходу до Дня української писемності і мови.5. Звіт про проведення І етапу Всеукраїнської олімпіади з української мови та літератури.6. Міський семінар вчителів української мови та літератури «Оновлення навчально-виховного процесу у світлі особистісно зорієнтованої педагогіки » в ЗОШ № 7. Ознайомлення з планом роботи.7. ХІІ Міжнародний конкурс з української мови імені Петра Яцика.8. Про роботу Школи молодого вчителя.9. Про роботу творчої групи з впровадження методики особистісно зорієнтованого навчання на уроках української літератури.10. Конкурси учнівської творчості «Патріот», «Соняшник», «Об'єднаємося ж, брати мої».11. Заходи з підготовки та відзначення 50-річчя заснування Національної премії України імені Тараса Шевченка, Лист МОНМОЛОДЬСПОРТ від 16.03.2011 року № 1.4/18-800 «Про проведення заходів із відзначення 200-річчя від дня народження Т.Г.Шевченка та 150-річчя від дня його перепоховання (інформацію подати в ОІППО до 01 грудня 2011 року).12. Рекомендації щодо підготовки випускників до зовнішнього незалежного оцінювання.13. Підготовка до виставки ППД.14. Конкурс «Учитель року».

V. Організація участі у Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості «Об'єднаймося ж, брати мої».

VІ. Планування заходів до Дня української писемності і мови.

Листопад

І. ІІ етап олімпіади з української мови та літератури (02.11., 14.00., СШ №4).ІІ. Засідання журі олімпіади ( 03.11., СШ №4).

5

ІІІ. Заходи до Дня української писемності і мови (09.11., ЗНЗ).ІV. Свято до Дня української писемності і мови в музеї–садибі родини Косачів (09.11.). V. Акція «Радіодиктант національної єдності» (09.11.).VІ. Семінар-практикум учителів української мови та літератури «Оновлення

навчально-виховного процесу у світлі особистісно зорієнтованої педагогіки» (10.11., ЗОШ № 7):

Зустріч учасників семінару. Ознайомлення із планом проведення семінару (О.В.Огородник). Презентація роботи методичної комісії (І.Н.Ляшук). Відкриті уроки: Українська література, 7-А клас. «Відтворення історичних подій з позиції гуманізму у творі А.Чайковського «За сестрою» (Г.І.Котюк);Українська література, 9-А клас. «Глибинна мудрість байок Г.Сковороди «Бджола та Шершень», «Собака і Вовк» (Н.Ф.Герасимчук). Відкритий позакласний захід «Рідний голос, рідне слово все народжене з любові», присвячений Дню української писемності та мови (В.І.Овдіюк). Підведення підсумків семінару.

VІІ. Засідання творчої групи вчителів української літератури під керівництвом Фасолі А.М. (11.11., ІМЦ).VІІІ. Робота школи «Обдарована дитина».ІХ. Підготовка матеріалів до виставки педагогічної творчості -2012.Х. І етап ХІІ Міжнародного конкурсу з української мови ім. Петра Яцика.ХІ. Шкільний етап Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості «Об'єднаймося ж,

брати мої» (до 23.12.).ХІІ. Зустріч у літературному салоні із поетом-земляком Володимиром Шинкаруком

(29.11., ЗОШ №9).

Грудень

І. Шкільний етап Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості «Об'єднаймося ж, брати мої» (до 23.12.).

ІІ. ІІ етап ХІІ Міжнародного конкурсу з української мови ім. Петра Яцика (02.12., СШ №4).

ІІІ. Засідання журі ІІ етапу ХІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика (05.11., ІМЦ).

ІV. І тур міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2012» (08.12.)V. І етап ІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської

молоді імені Тараса Шевченка (до 14.12.).VІ. ІІ тур міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2012» (15.12.,

ЗОШ №5, 16.12., ЗОШ №2).VІІ. Засідання творчої групи вчителів української літератури під керівництвом

Фасолі А.М. (16.12., ЗОШ №2).VІІІ. ІІ етап ІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та

студентської молоді імені Тараса Шевченка (16.12., СШ №4).ІХ. ІІІ етап ХІІ Міжнародного конкурсу з української мови ім. Петра Яцика

( 17.12., ЖОІППО).Х. Робота школи «Обдарована дитина».ХІ. Сприяння в проведенні Всеукраїнської гри-конкурсу з українознавства «Патріот».

6

ХІІ. Засідання журі ІІ етапу Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка ( 19.12., ІМЦ).

ХІІІ. ІІ етап Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості «Об'єднаймося ж, брати мої» ( 27.12., ІМЦ).

ХІV. Контрольний зріз для учнів школи «Обдарована дитина» (28.12., ІМЦ).ХV. Нарада керівників ШМО. Підсумки роботи за І семестр. Планування роботи у ІІ

семестрі. (29.12., ІМЦ):1. Результати ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з української мови та літератури. Завдання.

Типові помилки. 2. Результати роботи школи «Обдарована дитина».3. Звіт про проведення у навчальних закладах заходів до Дня української писемності і мови.4. Результати ІІ етапу ХІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика.

Завдання. Найтиповіші помилки. Участь у ІІІ-ІV етапах Конкурсу.5. Про участь у конкурсах учнівської творчості (ІІІ Всеукраїнський конкурс з

українознавства «Патріот», Всеукраїнська гра «Соняшник», «Об'єднаймося ж, брати мої», ІІ Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка).

6. Результати ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу «Вчитель року» (номінація «Українська мова та література»).

7. Виставка ППД – 2011.8. Засідання творчої групи вчителів, що працюють над проблемою особистісно

зорієнтованого навчання української літератури.9. Письменники-ювіляри 2012 року.10. Планування заходів до відзначення 141 річниці від дня народження Лесі Українки.11. Методичні рекомендації МОНмолодьспорту щодо ущільнення вивчення навчального

матеріалу з української мови та літератури в 11-х класах у 2011-12 навчальному році.12. Атестація – 2012. Робота експертної групи.13. Планування заходів до Дня народження Тараса Шевченка.

ХV. Декада інновацій та передового педагогічного досвіду «Компетентнісно спрямована освіта». Міська виставка педагогічної творчості.

Січень

І. Декада інновацій та передового педагогічного досвіду «Компетентнісно спрямована освіта». Міська виставка педагогічної творчості (04.01., ЗОШ №5). ІІ. Створення таблиці результативності участі учнів в міській олімпіаді з предмету, в ХІІ Міжнародному конкурсі з української мови імені П.Яцика, в ІІ Міжнародному мовно-літературному конкурсі учнівської та студентської молоді імені Т.Шевченка.

ІІІ. Обласний етап Всеукраїнської олімпіади з української мови та літератури (09.01.12).

ІV. Засідання творчої групи вчителів української літератури під кер. Фасолі А.М. (13.01., ІМЦ).

V. ІІІ етап Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді ім. Тараса Шевченка ( 14.01., ЖОІППО).

VІ. Захист науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН (відділення філології та мистецтвознавства) (19.01., СШ №4).

VІІ. Нарада керівників ШМО (20.01., ІМЦ):1. Результати роботи Школи «Обдарована дитина».2. Участь у ІІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з української мови і літератури. Завдання обласного етапу.3. Підсумки ІІІ етапу ХІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика.

7

4. Таблиця результатів участі у ІІ етапі ІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Т.Шевченка. Завдання Конкурсу. 5. Участь у Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості «Об'єднаймося ж, брати мої!»6. Презентація збірки творчих учнівських робіт «Об'єднаймося ж, брати мої!»7. Про участь у ІІІ Всеукраїнському конкурсі з українознавства «Патріот».8. Участь у виставці ППД – 2012.9. Атестація -2012.10. План роботи творчої групи з впровадження методики особистісно зорієнтованого навчання на уроках української літератури на 2012 рік. 11. Заходи до Дня народження Лесі Українки.12. Конкурс учнівських творів «До Лесі наша думка лине…»13. Планування заходів до Всесвітнього Дня рідної мови (21.02.2012 р.).14. Заходи до Дня народження Тараса Шевченка.

VІІІ. ІV етап ХІІ Міжнародного конкурсу з української мови ім. Петра Яцика (21.12., ЖОІППО).

ІХ. Відбір кращих матеріалів з міської виставки на обласну виставку педагогічної творчості «Сучасна освіта Житомирщини - 2012». Обласна педагогічна виставка.

Х. ІІІ етап Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості «Об'єднаймося ж, брати мої» ().

ХІ. Шкільний етап конкурсу «До Лесі наша думка лине…»ХІІ. Підведення підсумків Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості

«Об'єднаймося ж, брати мої».ХІІІ. Підготовка заходів до 141-ї річниці з дня народження Лесі Українки.ХІV. Обласний етап Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2012».

Лютий

І. Підсумкова конференція учасників МАН (виступи учнів з кращими роботами). ІІ. Засідання творчої групи вчителів української літератури під кер.Фасолі А.М. ІІІ. Нарада керівників ШМО до Дня рідної мови (19.02.10.).

1. Результати участі команди м. Новограда-Волинського у ІІІ етапі ІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка (додаток 1).2. Результати участі команди м. Новограда-Волинського у ІІІ етапі Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості «Об’єднаймося ж, брати мої» (додаток 2).3. План загальноміських заходів з нагоди Дня народження Лесі Українки (додаток 3). 4. Підсумки І етапу конкурсу «До Лесі наша думка лине…» 5. ІІ етап конкурсу «До Лесі наша думка лине…» - 11.02.12 р., 14.00, ІМЦ.6. Семінар-практикум вчителів української мови та літератури в ЗОШ № 5 « » ( .02.).7. Заходи до Дня рідної мови – на 14.02.2012р.8. Атестація – 2012. Презентація досягнень за останніх 5 років.9. Підготовка до ДПА та ЗНО.

ІV. Заходи до Дня рідної мови.V. ІІ етап конкурсу «До Лесі наша думка лине» (18.02.12).VІ. Всеукраїнський конкурс дитячої творчості «У вінок Кобзаря ми вплітаємо

майбутнє».VІІ. Участь у Міжнародному конкурсі з українознавства ( .02.12).VІІІ. Відкриті уроки вчителів, що атестуються. ІХ. Семінар-практикум з української мови та літератури в ЗОШ І-ІІ ступенів № 5.Х. Нарада керівників ШМО ( .02.):

1. Участь у міських заходах до Дня народження Лесі Українки.

8

2. Позакласні заходи в ЗНЗ, їх висвітлення в ЗМІ.3. Звіт про проведення в ЗНЗ заходів до міжнародного Дня рідної мови.4. Планування заходів до 198 річниці від дня народження Т.Г.Шевченка.5. Презентація збірки учнівських творів «До Лесі наша думка лине…».6. Про роботу творчої групи з впровадження методики особистісно зорієнтованого навчання на уроках української літератури під кер. Фасолі А.М. у березні .

ХІ. Участь у ІІ обласному конкурсі читців-декламаторів творів Лесі Українки. ХІІ. День учителя літератури у Київському міському Будинку вчителя (21.02.12).

Березень

І. Міські заходи до Дня народження Т.Г.Шевченка.ІІ. Підсумки конкурсу «До Лесі наша думка лине».ІІІ. Конкурс «Безсмертний подвиг українського народу».ІV. Відкриті уроки вчителів, що атестуються.V. Конкурс «Шевченко в моєму житті».VІ.Засідання творчої групи вчителів української літератури під кер. Фасолі А.М. VІІ. Нарада керівників ШМО.VІІІ. Творча поїздка вчителів української мови та літератури ЗНЗ міста в м. Канів.ІХ. Нагородження переможців конкурсів учнівської творчості «До Лесі наша думка

лине…» та «Об'єднаймося ж, брати мої» в музеї родини Косачів.

Квітень

І. Нарада з підготовки до ЗНО, ДПА, підсумкових контрольних робіт у 5-8 класах.ІІ.Засідання міської атестаційної комісії.ІІІ. Засідання творчої групи вчителів української літератури під кер. Фасолі А.М.

Травень

І. Засідання творчої групи вчителів української літератури під кер. Фасолі А.М.

ІІ. Поїздка на 35-те Всеукраїнське літературно-мистецьке свято «Романівська весна» на батьківщину М.Т.Рильського (с. Романівка Попільнянського р-ну, музей-садиба родини Рильських). .ІІІ. ДПА з української мови.ІХ. Нарада керівників ШМО. Звіт про роботу за рік. ( .05.12).

Червень

І. Міське свято «Обдарованість року». Вшанування учнів та вчителів української мови та літератури, учні яких стали переможцями міських та обласних олімпіад, МАН, конкурсів. (01.06.12).ІІ. Засідання творчої групи вчителів української літератури під кер. Фасолі А.М.

9