41
بـــــداع ا خالد منير32 همزة القطعم وفي بداية الكي تنطق في هي الت وسطه همزةوصل ال تنطقمو بداية الكي تنطق في هي الت في وسطهوصلاضع همزة القطع وهمزة ال مو مواضع همز ة القطع أمثلة مواضع همز ةوصل ال أمثلةفعل اللرباعي ا وأمره ومصدره أدخل أدخل إدخا ل أمــرثي الث, , اعمل اكتب. اصبر اشكر ماضيلخماسي ا وأمره ومصدره, , اندفع انتصر اكتتب, , اندفع انتصر اكتتب, , ندفاع انتصار اكتتاب ا ماضيثي الث المهموز أخذ أكل ماضيداس الس ي وأمره ومصدره, اطمأن استقدم, اطمئن استقدم, استقدامان اطمئن جميعسماء اعدا ما تسعة أسد أحمد جميع الحروفعدا ماالـ( ) إن إلى إسماء ا التسعة, , , ( امرؤ ابنة ابن, , ان اثن امرأة, . له ايم التان اثن, اسمله ايمن الصــــة الخـــلة ودونبسهوع الهمزة ود نو أن تحد إذا أردتكلمة حرف النهما ضع قبلكل م حفظ المواضع ل نطقتكلمة فإناو أو غيره ثم انطق ال الولفاء أو اي همزة لم تنطق فهي همزة قطع وإن الهمزة فه) ( الهمزة فأسدن كلمتي الفرق بي وصل تخيل) ( زة لم الهم فاستخرجزة قطع أماي هم تنطق فهي همزة وصل تنطق فه

نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

Embed Size (px)

DESCRIPTION

نحو 3 ثانوى

Citation preview

Page 1: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

وفي القطع همزة الكالم بداية في تنطق التي هيوسطهتنطق الوصل همزة وال الكالم بداية في تنطق التي هي

وسطه في مواضع همزة القطع وهمزة الوصل

ةهمز مواضعأمثلةالقطع ةهمز مواضعأمثلةالوصل

الرباعي الفعلومصدره وأمره

أدخلأدخلإدخال

اعمل , ,الثالثي أمــر اكتباصبر . اشكر

ماضي الخماسي

وأمرهومصدره

اندفع , , انتصراكتتب

اندفع , , انتصراكتتب

اندفاع , , انتصاراكتتاب

الثالثي ماضيالمهموز

أخذأكل

ماضي يالسداسوأمره

ومصدره

اطمأن , استقدماطمئن , استقدم

استقدام ,اطمئنان

األسماء جميعتسعة ماعدا

أسدأحمد

الحروف جميع( )الـ ماعدا

إنإلىإال

التسعة األسماء

امرؤ) , , , ابنة ابناثنان , , امرأة

الله . , ايم اثنتاناسم , الله ايمن

الخـــالصــــة

ودون وبسهولة الهمزة نوع تحدد أن أردت إذاحرف الكلمة قبل ضع منهما لكل المواضع حفظ

نطقت فإن الكلمة انطق ثم غيره أو الواو أو الفاءهمزة فهي تنطق لم وإن قطع همزة فهي الهمزة

الهمزة ) ( فأسد كلمتي بين الفرق تخيل وصللم ) ( الهمزة فاستخرج أما قطع همزة فهي تنطق

وصل همزة فهي تنطق

الخـــالصــــةودون وبسهولة الهمزة نوع تحدد أن أردت إذا

حرف الكلمة قبل ضع منهما لكل المواضع حفظنطقت فإن الكلمة انطق ثم غيره أو الواو أو الفاءهمزة فهي تنطق لم وإن قطع همزة فهي الهمزة

الهمزة ) ( فأسد كلمتي بين الفرق تخيل وصللم ) ( الهمزة فاستخرج أما قطع همزة فهي تنطق

وصل همزة فهي تنطق

Page 2: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

أي( ) + ( إالكلمة ) النافية ال الشرطية إن من تتكونمثل مجزومان وجوابه الشرط فعل بعدها يأتي

يحبك الله عصت إال رسبت تذاكر إال

مجزوم الشرط جواب مجزوم الشرط فعل

النافية ( : ) + (أالكلمة ) ال المصدرية أن من تتكون ) أدوات ) من أن ألن منصوب بعدها المضارع الفعل أن أي

مثال : المضارع نصبأال تسافر ) (تسافسرني ال أن أصلها العام هذا ر

بــ ) منصوب مضارع نصبه ( فعل وعالمة أنالفتحة

الخـــالصــــةمنصوبا ) ( مضارعا فعال يعرب أال بعد ما

ألنه ) ( مجزوما مضارعا فعال يعرب إال بعد ماالشرط فعل

ذاكر) ( مثل بعدها الشرط فعل يحذف قد إالتذاكر ) ال وإن الجمل أصل ترسب وإال

ترسب (

الخـــالصــــةمنصوبا ) ( مضارعا فعال يعرب أال بعد ما

ألنه ) ( مجزوما مضارعا فعال يعرب إال بعد ماالشرط فعل

ذاكر) ( مثل بعدها الشرط فعل يحذف قد إالتذاكر ) ال وإن الجمل أصل ترسب وإال

ترسب (

Page 3: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

هو اسم مشتق يدل على من قام بالفعل أو من قام به الفعل

نوعالفعل

تقسيماتفرعية

الفعل اسم

الفاعلتعليق

لفع

ال

يالث

لثا

ثرأك

ن

م

يالث

لثا

آخر الفاعل اسم كان إذا كان هالحظ إذا تحذف ياءمجرورا أو مرفوعا

الفعلهي صيغ صرفية تدل على كثرة وقوع

المبالغة صيغةالفعلالمبالغة صيغةالفعلالوزن

فعالأكلعلم

أكالعالم

عداوهج

عداءوهاج

مفعالهذرأعان

مهذارمعوان

أقدمخاف

مقداممخواف

فعولأكلحسد

أكولحسود

صبرظلم

صبورظلوم

Page 4: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

فعيلرحمحزين

رحيمحزين

علمأمن

عليمأمين

فعلنهمحذر

نهمحذر

شبمفطن

شبمفطن

بكثرة تصاغ وهي وقوع كثرة على تدل المبالغة صيغقلة على الرباعي من ويصاغ الثالثي الفعل من

الفعلهو االسم الذي يدل على من وقع عليه

الفعلالفعل نوع اسم

المفعولتعليق

ثــالثيصنعفهم

مصنوعمفهوم

وزن على يأتيمفعول

معتل ثالثيالعين

قال /صان باع/هاب

مقول/مصون مبيع /مهيب

ألصلها األلف تردمفعول واو وتحذف

معتل ثالثيالالم

سما /غزا

دعا / نما هدى /قضى

مسمو/مغزو منمو /مدعو

مهدي/مقضي

ألصلها األلف ترد e واوا كانت فإذا

واو في أدغمتكانت وإن مفعولواو قلبت fياء

ثم fياء مفعولالياءان أدغمت

عمل اسم الفاعلللمعلوم المبني فعله عمل يعمل الفاعل اسم

ويرفع الزم فعل من مشتقا كان إذا فاعال فيرفعفعل من اشتق إذا أكثر أو مفعوال وينصب فاعال

بدال فعله وضع بحذفه قم معموليه ولتحديد متعدآماله ) ( محقق المجتهد مثل المعمولين حدد ثم منهمستتر) ( ضمير الفاعل الحظ آماله يحقق المجتهد

الفاعل" " اسم معموال وهما به مفعول آماله و " محقق"

عمل صيغة المبالغةالطريقة نفس نتبع المبالغة صيغة معمولي لتحديد

هدفها ) ( ) نبيل مصر مثال الفاعل اسم مع السابقةهنا ( . المبالغة صيغة فاعل هدف هدفها نبل مصر

الزم فعل من مشتقة ألنها فقط فاعال رفعت

عمل اسم الفاعلللمعلوم المبني فعله عمل يعمل الفاعل اسم

ويرفع الزم فعل من مشتقا كان إذا فاعال فيرفعفعل من اشتق إذا أكثر أو مفعوال وينصب فاعال

بدال فعله وضع بحذفه قم معموليه ولتحديد متعدآماله ) ( محقق المجتهد مثل المعمولين حدد ثم منهمستتر) ( ضمير الفاعل الحظ آماله يحقق المجتهد

الفاعل" " اسم معموال وهما به مفعول آماله و " محقق"

عمل صيغة المبالغةالطريقة نفس نتبع المبالغة صيغة معمولي لتحديد

هدفها ) ( ) نبيل مصر مثال الفاعل اسم مع السابقةهنا ( . المبالغة صيغة فاعل هدف هدفها نبل مصر

الزم فعل من مشتقة ألنها فقط فاعال رفعت

Page 5: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

ثالثي غيرقدمبعثر

استخرج

مقدممبعثر

مستخرج

بمضارعه نأتيثم للمعلوم المبني

حرف نقلبميما المضارعة

ما ونفتح مضمومةاآلخر قبل

مالحظاتمفعول -1 اسم أو فاعل اسم تكون أن يجوز كلمات هناك

من كان إذا وذلك الجملة سياق هو بينها يفرق والذي

مثل ساكن وحرف ألفا أخره وقبل ثالثي غير فعل

. ) معتد) / / ممتاز مختارفإذا -2 أصله إلى يرد علة حرف والمه ثالثيا الفعل كان إذا

قلبت ياء كانت وإذا مفعول واو في أدغمت واوا كان

الياءان . أدغمت ثم ياء مفعول واوتحذف -3 ثم ألصلها ترد علة حرف الثالثي عين كان إذا

مفعول واو

وزاد صفة في اشتراكا اثنين أن على للداللة مشتق اسم هوكلمتي ماعدا فاعل وزن على دائما ويصاغ اآلخر عن أحدهما

ـعoل) , ( fف وزن على فإنهما شر خير

عمل اسم المفعولبحذفه نقوم المفعول اسم معمول لتحديد

نحدد ثم منه للمجهول المبني الفعل به ونستبدلأممنوح ) مثل وجد إن والمفعول الفاعل نائب

المجتهدون ( ) أيمنح قيمة جوائز المجتهدونفاعل ( نائب المجتهدون الحظ قيمة جوائز

المفعول اسم معموال وهما مفعول وجوائز

عمل اسم المفعولبحذفه نقوم المفعول اسم معمول لتحديد

نحدد ثم منه للمجهول المبني الفعل به ونستبدلأممنوح ) مثل وجد إن والمفعول الفاعل نائب

المجتهدون ( ) أيمنح قيمة جوائز المجتهدونفاعل ( نائب المجتهدون الحظ قيمة جوائز

المفعول اسم معموال وهما مفعول وجوائز

Page 6: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

هذا في يتوفر أن البد الفعل من التفضيل اسم يصاغ لكيالفعل : - يكون أن وهي شروط سبعة الفعل

الثالثي : . ثالثي-1 غير من يصاغ فال اوكاد ) تاما-2 كان الناقصة األفعال من يصاغ فال

وأخواتهما (عسى ) متصرف-3 مثل الجامد من يصاغ فال –نعم –بئس –ا

ليس .. (المنفي . مثبت-4 الفعل من يصاغ فال اللمعلوم -5 للمجهول . مبنيا المبني من يصاغ فالللتفاوت -6 التفاوت قابال يقبل ال الذي الفعل من يصاغ فال

مات ) فني - ..... ( .–هلك –مثلوزن -7 على ومؤنثه أفعل وزن على مذكره وصف يكون ال

حمراء ) , أحمر مثل عرجاء , –فعالء عوراء , (–أعرج أعور الفعل من بالمصدر نأتي الشروط هذه تتوفر لم إذا

ال : مصر مثال مساعد تفضيل باسم قبله ونأتيكالكويت . البترول تستخرج

الكويت من للبترول استخراجا أقل مصرنأتي أن البد للمجهول والمبني المنفي الفعل الحظ

الصريح وليس المؤول بالمصدرالتفضيلحاالت اسم

أمثلةالحكمالحالة

ب)ال( معرف

واجبف يالمطابقة

والعدد النوع

الفضلى / هند األفضل محمداألفضالن / المحمدان

الفضليان الطالبتانالنساء / األفاضل الطالب

الفضليات

إلى مضافمعرفة

اإلفراد جائزأو والتذكيرالمطابقة

الرجال أفضل محمدالنسا أفضل فضلى/ ءهند

النساء/ الرجال أفضل المحمدان

أفضال ......

إلى مضافنكرة

اإلفراد واجبوما والتذكيربعده وما قبله

متطابقان

هند / رجل أفضل محمدامرأة أفضل

رجال أفضل المجاهدوننسوة أفضل المعلمات

Page 7: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

)الـ( من مجردواإلضافة

اإلفراد واجبوالتذكير

أحمد من أفضل محمدزينب من أفضل هند

الحدث : الزمان اسم وقوع زمان على يدل اسمالحدث : المكان اسم وقوع مكان على يدل اسم

, غير من ويصاغان مفعل مفعل وزن على الثالثي من يصاغانمنه المفعول اسم يصاغ كما الثالثي

نوعالفعل

سم الزمان والمكان

منه

فعله : ألن السبب

يــــــــثـ

الث

الخالصةخير ) عدا ما أفعل وزن على يأتي دائما التفضيل اسم

يأتي ( أنه مراعاة مع مذكرا مفردا كان إذا هذا وشرجمعا أو مثنى أو مؤنثا كان إذا أخرى أوزان على

صفة كانت ولو حتى الصفة فيه زادت ما هو المفضلقبيحة

الصفة فيه قلت ما عليه المفضلغاية ) في التفضيل اسم وأحكام حاالت احفظ

األهميةبمصدره ناتي فإننا الشروط الفعل يتوف لم إذا

مناسب مساعد فعل من التفضيل باسم مسبوقاأكثر ) / ( أقل سيكون وغالبا

الخالصةخير ) عدا ما أفعل وزن على يأتي دائما التفضيل اسم

يأتي ( أنه مراعاة مع مذكرا مفردا كان إذا هذا وشرجمعا أو مثنى أو مؤنثا كان إذا أخرى أوزان على

صفة كانت ولو حتى الصفة فيه زادت ما هو المفضلقبيحة

الصفة فيه قلت ما عليه المفضلغاية ) في التفضيل اسم وأحكام حاالت احفظ

األهميةبمصدره ناتي فإننا الشروط الفعل يتوف لم إذا

مناسب مساعد فعل من التفضيل باسم مسبوقاأكثر ) / ( أقل سيكون وغالبا

Page 8: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

رغي

ي

الثث

الحــــظ الثالثي غير الفعل من والمكان الزمان اسمي إن

المضارع بالفعل نأتي بأن المفعول كاسم يصاغانقبل ما ونفتح مضمومة ميما المضارعة ياء نقلب ثم

المكان واسم الزمان اسم بين يفرق والذي اآلخرفلنتأمل الجملة سياق هو هنا المفعول واسم

التالية : - األمثلة معدن أعظم اسم ) مستخرجالبترول

مفعول ( الخليج اسم ) مستخرجبالد البترول

مكان ( الفواكه مستخرجالصيف من الكثير

زمان) ( اسم

عليه وقع ما على تعود مستخرج كلمة األول المثالتعود الثاني المثال وفي مفعول اسم فهي الفعلالمثال وفي مكان اسم فهي االستخراج مكان على

زمان . اسم فهي االستخراج زمن على تعود الثالث

على الثالثي من والزمان المكان اسم يصاغهما : - وزنين

:- مفعOل -1 الفعل : كان إذا وذلك العين بفتحفي –أ مفتوحة أو مضمومة وعينه صحيح ثالثي

مثل المضارعيقتvل / / قتل يطلvwع طلع يهجvfر هجر

Page 9: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

يعلfم / / علم يفهfم فهم يذهfب ذهبوقى ) –ب مثل اآلخر معتل كان –أوى –لها –إذا

دعا (

الفعل : - مفعPل- 2 كان إذا وذلك العين بكسرمثل- المضارع في مكسورة عينه صحيح ثالثي أ

يضرxب / / ضرب يقصxد قصد يجلxس جلسيكون- ) ( أن بشرط علة حرف فاؤه مثاال كان إذا ب

اآلخر صحيحوقف ) - وضع كان ( –وسم –مثل إذا أما وعد

مفعfل وزن على يأتي فإنه آخره وكذلك معتل أوله) مطوfى ) / طوى موقffffwى وقى مثل

ولكنه فعله حدث نفس على الدال االسم هو المصدرحدث على يدل استخرج فالفعل الزمن من مجرد

حدث على يدل يستخرج والفعل الماضي في االستخراجيدل ) ( فإنه استخراج المصدر أما المضارع في االستخراج

زمن على الداللة دون ولكن االستخراج حدث على أيضااالستخراج هذا

المصادر نوعان : -

ملحوظة مهمةاسم ( فهي عَـلة oمَـف وزن على الكلمة جاءت إذا

مدرسة ) مثل زمان اسم تكون أن يمكن وال مكانمجزرة , , , ( مطبعة مصبغة

على يدل ما الجملة في سيكون المكان اسمكلمة الجملة في سيكون الزمان واسم المكان

الزمان على تدل

ملحوظة مهمةاسم ( فهي عَـلة oمَـف وزن على الكلمة جاءت إذا

مدرسة ) مثل زمان اسم تكون أن يمكن وال مكانمجزرة , , , ( مطبعة مصبغة

على يدل ما الجملة في سيكون المكان اسمكلمة الجملة في سيكون الزمان واسم المكان

الزمان على تدل

Page 10: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

مصادر سماعية-1 وهي معينة قاعدة لها ليس أيالثالثية األفعال

مصادر قياسية-2 هي و خاصة صرفية موازين لها أيالثالثية غير األفعال

الرباعية األفعال مصادريصاغ منها وكل رئيسية أوزان أربعة على يأتي الرباعي الفعل

التالي : - بالجدول كما معينة وزن على مصدرةوز نالفعل

تقسيماتفرعية

الفعل

المصدر

وزنالمصدر

تعليق

لعل

فل

علف

لفع

أل

فعأ

لفع

أ

Page 11: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32ل

فعل

عفا

مصادر األفعال الخماسيةوالسداسية

Page 12: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

إذاكان

تقسيوزنالفعلمات

المصدرالمصد

تعليقر

وءـد

ــــــمب

اء

ــــــــبت

سلي

ف

ألهرخ

آ

تعاملتصالحتخاذلتقلب

هرخ

آ

ف

أل

تغابىتفانىترجىتصدى

وءـد

ــمب

زة

ــمـ

ــهب

ل

ــصـ

و

اجتمع

احتكر

اندفع

هرخ

آ

ف

أل

استغنىاعتلى

ف

ألهين

ع

استقام

استعان

استدان

الجدولالحظ هذا

Page 13: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

األمثلةالمشت

قالقاعدةنوعهفعلهنوعه

أكلة* أكلتدسمة

شربت* شربة

مرطبة

أكلة شربة

ةرــــمـ

مس

ا أكلشرب

ثالثي

وزن علىعلة) ( fف

انطلقت* انطالقة

هادفة قوبلت*

بتكبيرة مدوية

انطالفة

تكبيرة

انطلق

كبر

غيرثالثي

يصاغمع كالمصدر

تاء زيادةمربوطة

استقام* المصلون

استقامة واحدة

انهزمنا* انهزامة

واحدة

استقامةواحدة

انهزامةواحدة

استقام

غيرثالثي

آخره كلن إذامربوطة تاء

بكلمة يوصفواحدة

إكلة* أكلتدسمة

مشى* الالعب

مzشية المختال

إكلةمzشية

ةـئ

ـيهـ

مــسـ

ا

أكلمشى

ثالثي

على يصاغوزن

) فxعلة)

انهزم* انهزام

الخامل

انهزامالخامل

انهزم

غيرثالثي

المصدر بعدإليه مضاف

المصدر بعدصفة

انحدارا * انحدرمخزيا

مخزيا انحدارا

انحدر

الحظ

Page 14: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

أما -1 واحدة مرة الفعل وقوع على للداللة يصاغ المرة اسموقوعه عند الفعل هيئة على يدل الهيئة اسم

2- ) ( الفاء بفتح علة fف وزن على الثالثي من المرة اسم يصاغ ) بكسر ) فxعلة وزن على الثالثي من فيصاغ الهيئة اسم أما

الفاءتاء -3 زيادة مع كالمصدر يصاغ الثالثي غير من المرة اسم

أن فالبد أصال مربوطة تاء به المصدر كان فإذا مربوطةواحدة ) ( بكلمة يوصف

إضافته -4 مع كالمصدر يأتي الثالثي غير من الهيئة اسممناسب بوصف المصدر هذا وصف أو بعده السم

الزمة بألف ينتهي الذي االسم هو المقصور االسممنى ) , , , ....... مصطفى هدى عال مثل قبلها ما مفتوح

الخ (خاصة بطريقة ويجمع المقصور االسم يثنى

تأمل هذا الجدول

موقعاالسماأللف

أصلالمثنىاأللف

جمع المذكرالسالم

جمع المؤنثالسالم

عالعصارضا

ثالثة

الواوعvـلوانعصوانوfان fضxرضونر

علواتعصواترضوات

فتىهدىمنى

الياءتfيfان fف

ـدfيfان vهنfيfان vم

فتياتهدياتنيات vم

أعلىمصطفىمستشف

ىعظمى

أكثر منثالثة

واوياء أو

أعليانمصطف

يانمستش

فيان

أعلونمصطمستشفيافون

تعظميات

Page 15: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

عظمياكبرىن

كبريان

كبريات

: - يلي ما تالحظ للجدول قراءتك بعدالياء ) (-1 أو الواو أصلها إلى ترد ثالثة األلف كانت إذا

التثنية عند والنون الياء أو والنون األلف يزاد ثمسالم . مؤنث جمع جمعه حالة في والتاء واأللف

ثم -2 أوال األلف نحذف سالم مذكر جمع جمعه عندأو ) والنون والواو السالم المذكر جمع عالمة نضيف

" رضا ( " كلمة في كما والنون الياءفإنها ) ( -3 فأكثر رابعة ثالثة من أكثر األلف كانت إذا

األلف ) التثنية عالمات نضيف ثم دائما ياء تقلبالمؤنث / ( الجمع عالمات أو والنون الياء والنون

والتاء ) ( األلف السالمسالم -4 مذكر جمع وجمع ثالثة من أكثر األلف كانت إذا

المذكر جمع عالمة نضيف ثم أوال األلف تحذفوالنون ) / ( الياء والنون الواو السالم

الخالصةجمع جمعه عند دائما ألفه يحذف المقصور االسم

ثالثي غير أو ثالثيا االسم كان سواء سالم مذكرألصلها األلف نرد السالم المؤنث وجمع التثنية عند

غير كان إذا دائما ياء ونقلبها ثالثيا االسم كان إذاثالثي .

عال ) ( مثل ألفا ألفه كتبت إذا الثالثي االسمياء ) ( . فأصلها هدى مثل ياء كتبت وإن واو فأصلها

الخالصةجمع جمعه عند دائما ألفه يحذف المقصور االسم

ثالثي غير أو ثالثيا االسم كان سواء سالم مذكرألصلها األلف نرد السالم المؤنث وجمع التثنية عند

غير كان إذا دائما ياء ونقلبها ثالثيا االسم كان إذاثالثي .

عال ) ( مثل ألفا ألفه كتبت إذا الثالثي االسمياء ) ( . فأصلها هدى مثل ياء كتبت وإن واو فأصلها

Page 16: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

الزمة بياء ينتهي الذي االسم هو المنقوص االسمويثنى ) , , ( النادي الساعي القاضي مثل قبلها ما مكسور

خاصة بطريقة ويجمع المقصورالتالي الجدول تأمل

المثالالمنقو

ص المذكر جمعالتثنيةحالته

إلى الداعيمحبوب الخير

داع أنت فهلالله إلى

أجر داع فلكل

الداعي

داعداع

ياؤهثابتة

ياؤهمحذوفه

ياؤهمحذوفه

الداعيان الداعيين/

داعيان /داعيين

الداعون /الداعين داعون /

داعين داعون /

داعين

المهتدي يكافأبالجنةمهتد فليتكللخير

لكل فالجنةمهتد

المهتدي

مهتدمهتد

ياؤهثابتة ياؤه

محذوفه ياؤه

محذوفه

المهتديان

مهتديان /مهتديين

المهتدونمهتدونمهتدين

: - يلي ما تالحظ الجدول قراء بعدياؤه ) ( -1 تثبت مضافا أو الـ بـ معرفا المنقوص االسم كان إذاكان ) ( -2 إذا ياؤه تحذف مضافا يكن ولم الـ بـ معرف يكن لم إذا

بحركات . ويعرب منصوبا كان إذا وتثبت مجرورا أو مرفوعاوالجر . الرفع حالة في مقدرة

عالمات -3 نضيف سالم مؤنث جمع جمعه أو المنقوص تثنية عندياء نعيد أن بعد االسم آخر السالم المؤنث جمع أو التثنية

قاضيات ) ( قاضيان قاض مثل حذفت قد كانت إذا المنقوصالمذكر -4 جمع عالمة نضيف سالم مذكر جمع المنقوص جمع عند

وجدت . إن الياء حذف مراعاة مع السالم

أو الخالصة : التثنية عند تكتب أن بد ال المنقوص ياءجمع عند دائما وتحذف السالم المؤنث جمع

السالم . المذكر

أو الخالصة : التثنية عند تكتب أن بد ال المنقوص ياءجمع عند دائما وتحذف السالم المؤنث جمع

السالم . المذكر

Page 17: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

ألف قبلها همزة آخره معرب اسم هو الممدود االسمصحراء . ) , , بناء مثل أكثر أو بحرفين مسبوقة زائدة

حسناء , .... (همزته . نوع حسب ويجمع االسم هذا ويثنى

الجدول هذا تأمل

االس م

الممدود

نوعمذكر التثنيةالهمزة جمع

سالممؤنث جمع

سالم

ابتدا ءاجترا ء

ابتداءانأصليةاجتراءان

ابتداءاتاجتراءات

حسن اء

صحر اء

حسناوانللتأنيثصحراوان

حسناواتصحراوات

سما ءبxنَـاء بَـنـ�اء ا مش�ء

عن منقلبةواو

عن منقلبةياء

عن منقلبةياء

عن منقلبةياء

سماءان /سماوان بxنَـاءان /بxنَـاءوان

بَـنـ�اءان /بَـنـ�اءواناءان / مش�اءوان مش�

بَـنـ�اءون /بَـنـ�اءوون/ اءون مش�اءوون مش�

سماءاتسماوات/

بناءات /بناوات

: - يلي ما تالحظ الجدول قراءة بعد: - أنواع ثالثة لها الممدود االسم همزة

ابتدأ: ) , ( أصلية-1 ابتداء مثل الفعل في بوجودها وتعرف ) ابتدأ ) الفعل في موجودة ألنها أصلية ابتداء قهمزة

حسناء: ) للتأنيث -2 مثل الفعل في تكون ال بأنها وتعرفحسن, (

بأن: أصل عن منقلبة-3 وتعرف ياء أو واو أصلها أن أيسما ) , سماء مثل علة حرف آخره يكون عالء ,–الفعل

عfال (

Page 18: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

: وجمعه الممدود تثنية كيفيةعالمة -1 نضيف ثم هي كما تثبت أصلية الهمزة كانت إذا

الجمع أو التثنيةنضيف -2 ثم wواوا تقلب أن البد للتأنيث الهمزة كانت إذا

الجمع أو التثنية عالماتأو -3 هي كما تبقى أصل عن منقلبة الهمزة كانت إذا

الجمع أو التثنية عالمات نضيف ثم wواوا تقلب

ال لفظا للمجهول مبنية دائما تأتي ماضية أفعال هناكوكسر أوله بضم وذلك للمجهول بني لفظها أن أي معنىعند تحدث التي التغيرات من ذلك الخ أو آخره قبل ما

ال حيث للمجهول يكون ال معناها ولكن للمجهول البناءيكون وإنما به المفعول عنه وينوب الفاعل يحذف

األفعال هذه أشهر ومن موجودا الفاعلالحمى : أصابته أي حُـم�

النصفي : الشلل وهو بالفالج أصيب أي fفُـلِـجلونه: تغير أي امتvقع

بالجنون : وأصيب عقله ذهب ـن vجرؤيته : من منع الغيم أن أي الهالل غُـم�

الحـــظللمجهول مبنية تستخدم ماضية األفعال هذه

فقط الماضي في معنى ال لفظاوليس فاعال يعرب األفعال هذه بعد االسم

فاعل نائبمبنية أنها الناس يظنها أفعال هناك

بعدها ما ويعربون معنى ال لفظا للمجهولاألفعال تلك أهم ومن خطأ وهذا فاعال

األفعال) – – ( وهذه استشهد توفي احتُـضربعده ما لذا ومعنى لفظا للمجهول بنيت

فاعال . وليس فاعل نائب يعرب

الحـــظللمجهول مبنية تستخدم ماضية األفعال هذه

فقط الماضي في معنى ال لفظاوليس فاعال يعرب األفعال هذه بعد االسم

فاعل نائبمبنية أنها الناس يظنها أفعال هناك

بعدها ما ويعربون معنى ال لفظا للمجهولاألفعال تلك أهم ومن خطأ وهذا فاعال

األفعال) – – ( وهذه استشهد توفي احتُـضربعده ما لذا ومعنى لفظا للمجهول بنيت

فاعال . وليس فاعل نائب يعرب

Page 19: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

وأخواتها كان هي والتامة الناقصة باألفعال المقصود ( ، صار ، بات ، أمسى ، ظل ، أضحى ، أصبح ، كان وهي

) دام ما ، انفك ما ، مافتئ ، برح ما مازال، ، تأتي ليس وهيوتأتي الخبر بعده يأتي أن بد ال وإنما باسمها تكتفي ال أنها بمعنى ناقصة

خبر إلى تحتاج وال بفاعلها تكتفي أنها بمعنى تامةنوعهخبرهاسمهالفعلاألمثلة

قوية دولة مصر أصبحتذليال شعبها ظل أن بعدفيها المجاهدون وكان

مضطهدينقائمة المؤامرات تزال وما

ساهرة مصر وستبيتداموا ما غليهم سنقضي

متربصينخائفين أمسوا وقد

وعي أصحاب أصبحنا أن بعدالمصريون أيها جبناء ولستم

لوطننا أوفياء سنظلاألوطان سيد يصير حتى

النضال كعبة برح ما فوطنك

أصبحظلكان

زال مابات

دام ماأمسىأصبحليسظلصار

برح ما

مصرشعب

المجاهدونالمؤامرات

مصرالجماع واوالجماع واو

الفاعلين نامستت ضميرمستت ضميرمستت ضميرمستت ضمير

دولةذليال

مضطهدينقائمة

ساهرةمتربصين

خائفينأصحاب

جبناءأوفياء

سيدكعبة

صقـا

ــــــــــــن

الجدولوتأمل هذا

نوعفاعله الفعلاألمثلة

Page 20: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

هالتامكن له قال شيئا الله أراد إذا

فيكونتصبح حين الله اذكر

تمسي حين واذكرهتبيت حين واذكره

أضحيت إذا واذكرهالزمه بل الخير تبرح وال

ظللت ما شغلك الله طاعة واجعلالحياة لك دامت ما تعصه والوحده األمر يصير الله فإلى

كنتصبحتمسيتبيت

أضحيتتبرح ال

ظللتدامت ما

يصير

مستتر ضميرمستتر ضميرمستتر ضميرمستتر ضميرمستتر ضميرمستتر ضميرمستتر ضميرالحياةاألمر

مـا

ــــــــــتـ

:- يلي ما الحظ للجدولين تأملك بعدتامة -1 أو ناقصة تأتي وأخواتها كانلهذا -2 اسم االسم هذا أعرب ناقصا الفعل كان إذا

اسم ) ، أصبح اسم ، كان اسم الناقص الفعلالخ ...................... ( صار

فاعال -3 بعده االسم يعرب تاما الفعل كان إذامرفوع

وإنما) ( -4 أبدا تامة تأتي ال مازال ، فتئ ما ، ليسدائما ناقصة تأتي

المبتدأ -5 ترفع ناقصة كانت إذا وأخواتها كانالخبر وتنصب

شبه -6 أو جملة أو مفردا يكون قد األفعال هذه خبرجملة

وأخواتها كاد نسميها ما هي األفعال هذه :- وهي أقسام ثالثة إلى األفعال هذه تنقسم

، ) المقاربة على تدل أفعال-1 ،أوشك كاد وهيالفعل ( وقوع قرب على وتدل كرب

ويدل ) ( ء الرجا على تدل أفعال -2 عسى وهيالفعل وقوع تمني على

Page 21: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

وهي ) الشروع على تدل أفعال-3 العمل بداية أيالفعل ( وقوع بداية على تدل وهي أنشأ ، بدأ ، أخذ

الجدولتأمل هذا

خبرهاسمهالفعلاألمثلةنوعه

ألمل يحزن اإلنسان يكادضاع

ينطفئ أن الشعاع يوشكيضطرب القلب كرب حتى

األمل تحقق

كادأوشككرب

اإلنسان

الشعاع

القلب

يحزنينطفئيضطر

ب

لفع

بة ار

قم

تمتد أن الله عناية عسىفتمنحه الشباب إلى

والصبر اإليمانتمتدعنايةعسى

لفع

اء ج

ر

يجتهد بدأ إنسان كملتحقيق يجاهد وشرع

األملمنهم يعجب العالم فأخذ

يفاوض أنشأ وآخرشيطانه

تضعف عزيمته فطفقتويلعب يلهو فجعل

بدأشرعأخذأنشأطفقجعل

ضميرمستت

رالعالم

م . ضعزيمة

م . ض

يجتهديجاهديعجب

يفاوضتضعفيلهو

لفع

عورش

1- ( ، أنشـأ ، بدأ ، أخذ ، عسى ، كرب ، أوشك كاد أخوات منحري .....( هلهل ، طفق

المبتدأ -2 وترفع كاد أخوات من األفعال هذه تكون لكيفعلها فعلية جملة خبرها يكون أن البد الخبر وتنصب

بالجدول التي األمثلة في كما مضارعاالسم -3 فإن مضارع فعلها فعلية جملة الخبر يكن لم إذا

األفعال لهذه اسما وليس فاعال يعرب بعدهاوأوشك) ( -4 اقترانها عسى الشروع " " يكثر وأفعال أن البـ

بأن .تقترن اإلطالق علىأفعال -5 فهي ماضية إال تأتي ال والرجاء الشروع أفعال

ولكن مضارعة أو ماضية فتأتي المقاربة أفعال أما جامدةأمرا تأتي ال

Page 22: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

التالية : :- الجمل في المخطوطة الكلمات أعرب اآلنالمجتمع الدولةأخذت نهضة على العمل فيبالمجتمع الدولةأخذت تنهض

واسمها الخبر وترفع المبتدأ تنصب التى الحروف من واخواتها إنالتالى الجدو فى كما ضمير أو ظاهرا اسما يكون دائما

المثالالناس

خخبرهاسمه

نوعاالسم

الشعوب حرية إنغالية

إليها الطريق ولكنصعب أن واعلم

دائبون المستعمرينمحاربتها على

إن لكن

إن

حريةالطريقالمستع

مرين

غاليةصعبدائبو

ن

اسمظاهر

تحرقهم نار وكأنهاأملهم وتبدد

أصالة مدركون وليتناأمتنا

العربي أيها ولعلكحريتها على حريص

كأنليت لعل

ها ) ( نا ) ( كاف

الخطاب

نارمدرك

ون حريص

ضميربارز

خبرها أنواعكان ) مثل تماما جملة وشبه وجملة wمفردا يأتى إن خبر

وأخواتها ( الجدول ذلك تأمل

الناالمثالنوعهخبرهسخ

إعرابالخبر

أعداءنا حريصون إن فى ماضونوإنهم غيهم

إن إن

حريصونماضون

مفرد

إن خبرمرفوع

Page 23: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

أشد لكنهم سيلقون العذاب

بنا وليتهم يلتقونالقتال فىالعرب أن ليعرفوا

أصلب وأن عودهمغال حريتهم ثمنها

لكن ليتأن أن

سيلقون ..

يلتقون .. عودهمأصلب غال ثمنها

جملة

الجملةمحل فىخبر رفع

(، لكن).. ، ليت

أنهم دونوليدركونالرجال

آمالهم تحتولكنالتراب

العرب بأن ويؤمنونقوة فى

القوة العرب وأن فى

أن أنأنأن

دونالرجال

تحتالتراب

قوة فى فى

العرب

شبهجمل

ة

شبه الجملة

محل فىخبر رفع (، أن

) .. ، لكن

وأخواتها إن عمل إلغاءما فإن وبالتالى الكافة ما بها اتصل إذا وجوبا أن عمل يلغى

بها اتصل إذا ليت عدا ما مرفوعان وخبرا مبتدأ يعرب بعدهاوخبرا مبتدأ بعدها ما إعراب يجوز أي جوازا التعمل فإنها ما

مرفوع ) ( . إن وخبر منصوب إن اسم أو مرفوعانالحرف ) ( على التشديد خفف إذا كأن ، لكن ، إن عمل يلغى

األخير غرور فى إال الكافرون إن مثل

التالية : تدريب الجمل أعربالقلوب وليتما غالية الشعوب حرية إنما

صافية إليها الطريق لكنما هادية العقول وليتما

صعب العرب ولعلما قتلها يحاولون والمستعمرون

متحدون تحرقهم نار هى وكأنما

Page 24: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

أن ) ( ) ( مفتوحة تكون وأحيانا إن الهمزة مكسورة إن كلمة تأتي أحياناالجدول هذا تأمل ؟ تفتح ومتى تكسر فمتى

الحالاألمثلةالموضعة

الكسر

الكالم أول الصابرين فى مع الله إنخسر لفى اإلنسان إن

حيث أال خوف بعد ال الله أولياء إن أالعليهم

القول بعدأهلك" " من ليس إنه قال

نار الشوق إن يقولونولوعة ...

القسم جواب آت فى النصر إن والله

الصلة جملة بدايةإن ما الكنوز من وآتيناه

أولى بالعصبة لتنوء مفاتحهالقوة من

جملة بداية فىالحال

ليسرع وإنه wمحمدا رأيت

وما الفتح تأويلها أمكن إذابمصدر بعدها

ناجح أنك علمتمصرقوي يسرنا ة أن

تالحظ السابق الجدول فىاسمها -1 وحذف حذفها أمكن إذا همزة فتح يجب

منها :- بدال الصريح المصدر ووضع وخبرهانجاحك ) ( علمت ناجح أنك علمت مثلرسوبك ) ( سرني رسبت أنك سرنى

Page 25: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

فى -2 المحددة المواضع فى إن همزة كسر ويجبتحفظ ) ( السابق الجدول

يأتيان ) - ( ما wوكثيرا هناك بمعنى ظرفان ثمة ثَـم الكلمتانالله : وجه فثم تولوا فأينما أخر شىء ثمة مثل مقدما خبرا

معطوفا ) ( يعرب بعدها وما عطف حروف فهي وثمت ثـُـم أما

فتنفي االسمية الجملة على تدخل للجنس النافية الاسمها جنس أفراد جميع عن خبرها

بمعنىكل عن الكسل ننفي فهنا متكاسل حق صاحب ال قلنا لو

حق . صاحبفتنصب وأخواتها إن عمل تعمل للجنس النافية ال

بشروط : - ولكن الخبر وترفع المبتدأنكرتين .-1 وخبرها اسمها يكون أنبفاصل .-2 اسمها وبين بينها يفصل أالجر . -3 حرف يسبقها أال

اسماألسلوبال

حكمتحالتهه

إعرابه

علم طالب الكسولفضل ذا وال

مذموم

طالبمضافذا

يجبنصبه

ينصب

عامال والخائب لمستقبله

عامالمؤديا

شبيهبالمضا

Page 26: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

واجبه مؤديا والفملوم

مكرم والمهملأهله من

والمهمالتمحترمات

منافقين والمحبوبون

مهملمهمال

تمنافق

ين

مفرد

يبنى على ما

ينصببه

يبنىما على

ينصببه

: - التالي نالحظ للجدول قراءتك بعدجنس -1 جميع عن خبرها تنفي للجنس النافية ال

اسمها .فيها -2 توفر إذا إن عمل تعمل للجنس النافية ال

السابقة المذكورة الشروطاسم ال النافية للجنس له ثالث حاالت

كلمة : ) مفرد –أ أي بالمضاف شبيها وال مضافا ليس أيماينصب ( على يبنى فإنه مفردا االسم كان وإذا واحدة

جمع أو مثنى كان وإذا الفتح على بني مفردا كان فإذا بهسالم مؤنث جمع كان وإذا الياء على بني سالم مذكر

النافية ال اسم نصب محل في ذلك وكل الكسر على بنيللجنس

(مضافب- إليه : ) مضاف تعرب كلمة مباشرة بعده أياسم يعرب فإنه مضافا للجنس النافية ال اسم كان وإذا

نصبه ........ وعالمه منصوب للجنس النافية التعرب : بالمضاف شبيه –ج ال لكنها مكملة كلمة بعده اي

النافية ال السم معموال تكون ما غالبا وهي إليه مضافاهذه "" وفي ال باسم متعلق ومجرورا جارا أو للجنس

للجنس النافية ال اسم كان وإذا منونا ستجده الحالةمنصوبا . يكون فإنه بالمضاف شبيها

شبيها أو مضافا كان إذا للجنس النافية ال اسم أن أييبنى فإنه مفردا كان إذا أما منصوبا يكون فإنه بالمضاف

به . ينصب ما علىدائما -3 مرفوعا يكون للجنس النافية ال خبر

Page 27: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

ال -4 للجنس النافية ال فإن الثالثة الشروط يتوفر لم إذافي كما الحالة تلك في للجنس النافية ال وحكم تعمل

التالي :الجد ول

األمثلة سبب

اإلهمالإعرابهحكمها

وال المهمل المحبوب الكسول

بعده ما وجبمعرفة

إعماله ا

وتكرارها

مرفوع مبتدأ

وال خامل بيننا الفاسد

بينها فصل وبين

اسمهابفاصل

مؤخر مبتدأمرفوع

بال عملنا نؤديتقصير

عليها دخلجر حرف

وجبإهماله

ا

مجرور اسمبالباء

: - يلي ما تالحظ للجدول قراءتك بعدالشرطين ) أحد يتوفر لم إهمالها( 2,1إذا وجب

أي : ) ( وتكرارها إن عمل تعمل ال أي إهمالها وتكرارهايعرب . اسمها فإن هنا ومن الجملة في مرتين تكرر

مرفوعا . خبرا والخبر مرفوعا مبتدأاسم ) ( ال بعد ما أعرب الثالث الشرط يتوفر لم إذا

بالباء . مجرور

أكثر بتوضيحألن عاملة هنا ال عمله فى مقصر مؤمن ال قلنا إذا

نكرتين . جاءا وخبرها اسمهاعاملة غير تصبح مهمل وال مقصر المؤمن ال قلت إذا أما

عملها) ( فيلغى بطل بأل wمعرفا جاء بعدها االسم ألن . تكرارها ويجب عملها

ال : ) ( ملغاة ال يفيد الجهل وال يغنى البخل ال قلنا وإذالها . عمل الضمة- : رفعه وعالمة مرفوع مبتدأ البخل

Page 28: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

بطل ) ( , أيضا هنا كسول وال خائن بيننا ال قلنا وإذابالخبر ) ( خائن االسم وبين بينها فصلنا آلننا عملها

بيننا ) ( الجملة شبه المقدم- واإلعراب : جملة- . شبه بيننا مبنية لها العمل ملغاة ال

... - مرفوع . مؤخر مبتدأ خائن مقدم خبر رفع محل فى

قلنا وإذافشل- : كفاح بال دخل ) ( الطموح ال ألن عملها بطل

الجر . حرف عليها . بالضمة - مرفوع مبتدأ جر- / الطموح حرف الباء بال

. لها- عمل ال ملغاة ال . الكسرة- جره وعالمة مجرور اسم كفاح

أحيانا) ( المثنى إعراب تعرب التى الكلمات من كلتا ، كالأخرى أحيانا مقدرة وبحركات

والحظ التالى الجدول اقرأ

كال االمثلة إعرابكالهما القائدان انتصر

كلتيهما الكتيبتين الله نصرالفتاتين على سلمت

كلتيهما نجح كالكما

مرفوع معنوى توكيدباأللف

بالياء منصوب معنوى توكيدبالياء مجرور معنوى توكيدباأللف مرفوع مبتدأ

الطالبين كال جاءالقصتين كال قرأت

الصديقين بكال سعدت

بالضمة مرفوع فاعلالمقدرة

بالفتحة منصوب مفعولالمقدرة

بالكسرة مجرور اسم

نبحث العاملة للجنس النافية ال استخراج منك طلب إذاأما جر بحرف تسبق ولم الجملة في تتكرر لم ال عن

أو الجملة في مكررة تكون أن فالبد العاملة غير. بالباء مسبوقة

) فعال ) ليس اسم إال بعدها يأتي ال للجنس النافية ال

نبحث العاملة للجنس النافية ال استخراج منك طلب إذاأما جر بحرف تسبق ولم الجملة في تتكرر لم ال عن

أو الجملة في مكررة تكون أن فالبد العاملة غير. بالباء مسبوقة

) فعال ) ليس اسم إال بعدها يأتي ال للجنس النافية ال

Page 29: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

المقدرة

ألنها ) ( المثنى إعراب تعرب التى الكلمات من كلتا ، كال كلمةكالكما ) مثل ضمير إلى تضاف أن بشرط به –كالنا –ملحقة

ترفع - ... ( –كالهما فإنها ضمير إلى أضيفت فإذا كلتاهمابالياء وتجر وتنصب باأللف

المؤكد ) سبقها إذا وذلك معنويا توكيدا الكلمتان تأتى ما كثيراحسب ( تعرب وإال الجملة من حذفها أمكن إذا باختصار

الجملة . من موقعهاتعرب ظاهر اسم إلى أضيفت ولكنها ضمير إلى تضف لم إذا

بالفتحة وتنصب المقدرة بالضمة فترفع مقدرة بحركاتالمقصور االسم مثل المقدرة بالكسرة وتجر المقدرة

الواحدالمفعول به هو ما وقع عليه الفعل وقد يتعدد مع الفعل

به المثال إعرابهنوعهالمفعولالعرب تاريخ قرأنا

األمجاد فوجدناالشخصيات وعرفنا

التى والبطوالتودوخت الجبارين هزمت

الظالمين كسرى عرشى فأبادت

وقيصر وأبادت البأس ذا وطوت

الجهل أخا

األمجاد ، تاريخالشخصيات

، الجابرينالظالمين

عرشى أخا ، ذا

اسمظاهر

منصوببالفتحة منصوب

بالكسرة منصوب

بالياء منصوب

بالياء منصوبباأللف

فهزمناهم حاربونافاقرأه تاريخك هاهو

وافهمه ثقة يزدك

هم ، ناالهاء ، الهاء

الكاف

ضميربارز

مبني ضميرمحل فى

مفعول نصببه

بعد قراءة الجدول تالحظ الفعل -1 علية وقع الذى هو به المفعولأو -2 مفردا كان إذا بالفتحة به المفعول ينصب

تكسير جمع

Page 30: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

سالم -3 مؤنث جمع كان إذا بالكسرة ينصبسالم -4 مذكر جمع أو مثنى كان إذا بالياء ينصباألسماء -5 من اسما كان إذا باأللف ينصب

الخمسة التالىهناك أفعال تنصب مفعولين يوضحها الجدول

الفعالمثالمعناةنوعةل

به المفعول

الثاناالولى

األرض الله كساخضرة

ثيابا وألبسهامزينة

الخير فيها ومنحكاألمن لتعطيكواألمان

فيها منعك وماشيئا

منها خير وهبك إال

كسا ألب

س منح أعط

ى منع

وهب

ينصبمفعولي

ليس ن أصلهما المبتدأ

الخبر و

المنحوالعطاء

األرض ها كككك

خضرة

ثياباالخير األمن شيئا خيرا

التظن ولكنسهلة الحياة

حلوة خلتها فإندائما زعمت فإن

حقيقة الخيالمرة حسبتها وإن

دائماالنعيم ظننت فقد

عذابا

ظن خال زعم حسب

ظن

ينصبمفعولي

ن أصلهما المبتدأوالخبر

الظنوالرجحا

ن

الحياة ها

الخيالها

النعيم

سهلةحلوة حقيق

ة مرة

wعذابا

كفاحا الحياة فلترلك نافعة لتجدها

ولغيرك

رأى وجد

يفيداليقين

الحياةها

كفاحwا

نافعةتحول وبذلكأمال يأسك

غنى فقرك وتردالتراب وتصير

ذهبا اتخذت متى

حولرد

صيراتخذ

يأس التحويلفقر

التراب العمل

w أمالغنى wذهبا

wسبيال

Page 31: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

سبيال العمل

تالحظ الجدول قراءة بعداألفعال نسميها ما وهي مفعولين تنصب أفعال هناك

نوعان :- وهى لمفعولين المتعديةلو والخبر المبتدأ أصلها مفعولين تنصب أفعال-1 بمعنى

مبتدأ األول لكان المفعوالن وبقى والفاعل الفعل حذفمثل :- له wخبرا والثانى

w الحق وجدت كون ) ( منتصرا الحظ منتصر الحقخبر ) + ( مبتدأ من مكونة اسمية جملة المفعوالن

( ، زعم ، ألفى ، علم ، وجد ، رأى األفعال تلك أشهر ومنخال ( ، ظن ، حسب

بمعنى والخبر المبتدأ ليس أصلهما مفعولين تنصب أفعال-2األول كان لما المفعوالن وبقي والفاعل الفعل حذف لو

مثل :- له wخبرا والثانى مبتدأتكون ) ( كثيرة نعما مصر الله منح أن تصح ال الحظ نعم مصر

جملة .مثل األفعال أغلب وهى واحدا مفعوال تنصب أفعال هناك

شيعت ، األهرامات زرت ، المغرب صليت ، دروسي ذاكرتجنازة (

الالزمة األفعال نسميها ما وهي مفعوال التنصب أفعال هناك ( ، ذهب مثل به لمفعول تتعدى وال بفاعلها تكتفى التى وهى

أن .... ( اليمكن األفعال هذه ، سار ، جاء ، سافر ، مات ، عاشالزمة . أفعال ألنها به مفعوال جملتها فى يأتى

Page 32: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

أو الفعل مادة من منصوب مصدر وهو المطلق المفعول المنصوبات من g عزيزا نصرا الله وينصرك مثل معناه

المفعولاألسلوبنوعهإعرابهالمطلق

فى السالم انتشر w انتشارا العالم

فى الدنيا له وهللتw تهليال

wانتشاراwتهليال

مفعولمطلق

منصوببالفتحة

مؤكدللفعل

فى جاهدنا أن بعدتحقيقة

المخلصين جهادسبيلة فى وضحينا

غالية تضحيات

جهاد

تضحيات

مفعول مطلق

بـ منصوب الفتحة) _ الكسرة (

علىالترتيب

مبينللنوع

محاولتين حاولنا وقدقفزات فيهل وقفزنا

سيناء السترداد

محاولتينقفزات

مفعول مطلق

بـ منصوب –الياء)

الكسرة (

مبينللعدد

تالحظ الجدول قراءة بعد:- وهي أنواع ثالثة له المطلق للمفعول

فقط : . للفعل مؤكد-1 الفعل مصدر ذكر إذاأو : للنوع مبين-2 له صفة المصدر بعد ذكر إذا

إلية . مضافعدد: للعدد مبين-3 على يدل المصدر كان إذا

الفعل . مرات

Page 33: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

من يفهم أن على المطلق المفعول قبل الفعل يحذف قدأحمد ) ( ) العبارتين فأصل لك شكرا ، لله حمدا مثل الجملة

شكراً ( وأشكرك ، wحمدا الله

تعرب وهي المطلق المفعول عن تنوب األشياء بعض هناكعن) ... ( نائبا يعرب ومما منصوب المطلق المفعول عن نائب

يلي ما المطلق المفعول

األمثلةعنه ينوب ما على النائب

المفعولالمطلق

إعرابه

المصدر صفةالمحذوف

السالم انتشر w سريعا

الدنيا به وفرحتw كثيرا

wسريعاwكثيرا

عن نائبالمفعو

ل المطلقمنصوب عدد +

المصدرأربع قبله وحاربنا

حروبثالث فيها هزمنا

هزائم

أربع ثالث

كلمات (، كل ، غاية

ما أو جميع

بذلنا الرابعة وفىالبذل غاية

كل وانتصرنا

غاية كل

بعض

Page 34: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

شابهها ( +المصدر

االنتصاربعض تعبنا وإن

التعب أجمل حيينا ولكننا

حياة

أجمل

إشارة اسمالمصدر+

فى وانتصرنااالنتصار هذا النهاية

ذلك العلم فقدرناالتقدير

هذاذلك

في مبني محل

نائب نصب عن

المفعولالمطلق

مرادفالمصدر

بالنجاح فرحتw سرورا

سرورا

الفعل سكينا /آلة طعنتهسيفا ضربه

سكينا /سيفا

األسلوبالمف عولألجله

حكمهحالته

رضاه فى طمعا الله من طمعاتق نصبه مجرد يجب

الخالصةيلى :- ما المطلق المفعول عن ينوب

الله- " 1 وذكر مثل محله تحل التى المصدر صفتهكثيرا" ذكرا الله ذكر أى كثيرا

تكبيرات- : 2 أربع األذان فى نكبر مثل عددهمضافة- ) ( 3 أخر اسم أي ، غاية ، جميع ، كل كلمات

إليه . مضاف بعدها المصدر المصدر إلىالحب- : 4 ذلك أحبك مثل المصدر بعده اإلشارة اسمالمدرسة- : 5 إلى مشيت المذكور الفعل مصدر مرادف

سيراخنجرا- 6 طعنه مثل الفعل حدوث آله

الخالصةيلى :- ما المطلق المفعول عن ينوب

الله- " 1 وذكر مثل محله تحل التى المصدر صفتهكثيرا" ذكرا الله ذكر أى كثيرا

تكبيرات- : 2 أربع األذان فى نكبر مثل عددهمضافة- ) ( 3 أخر اسم أي ، غاية ، جميع ، كل كلمات

إليه . مضاف بعدها المصدر المصدر إلىالحب- : 4 ذلك أحبك مثل المصدر بعده اإلشارة اسمالمدرسة- : 5 إلى مشيت المذكور الفعل مصدر مرادف

سيراخنجرا- 6 طعنه مثل الفعل حدوث آله

Page 35: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

ذاته فى حبا ا وأطعهحبا

) الـ)واإلضافة

ابتغاء العلم على وأقبلالمعرفة

الناس على تتكبر والالشهرة رغبة

ابتغاء

رغبة

نصبه مضاف يجب

لألمل حياتك فى واسعالخير فى

الفقير إلى وأحسنالجنة فى للرجاء

األمل

الرجاء

مقترنبالالم

جره يجببالالم

تالحظ الجدول قراءة بعدحدوث ) ( سبب يبين wغالبا منصوب مصدر ألجله المفعول

الفعل :- وهى حاالت ثالث له ألجله المفعول

اإلضافة ) ( -1 ، الـ من مجردمضاف . -2

نصبهما يجب النوعان هذاباألضافة ) ( -3 جره يجب النوع وهذا الـ ب مقترن

الخـــــالصة

ألجله المفعول استخراج يمكنك كيفمثل ) ( ولماذا بـ عنها السؤال يمكن كلمة عن تبحث

رضاه فى طمعا ربه يتقى المؤمنرضاه .. فى طمعا ؟ ربه المؤمن يتق لماذا

مجرور ألجله مفعول يعرب فإنه بالالم مسبوق كان إذامعنى . ومنصوب بالالم لفظا

الخـــــالصةألجله المفعول استخراج يمكنك كيف

مثل ) ( ولماذا بـ عنها السؤال يمكن كلمة عن تبحثرضاه فى طمعا ربه يتقى المؤمن

رضاه .. فى طمعا ؟ ربه المؤمن يتق لماذامجرور ألجله مفعول يعرب فإنه بالالم مسبوق كان إذا

معنى . ومنصوب بالالم لفظا

Page 36: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

الفعل حدوث وقت به المفعول أو الفاعل هيئة يبن منصوب اسم الحال

اإلعرابنوعهاالحالاألمثلةالطالب مخلصايعجبنى

عمله فىالخلق مهذب وأحبه

مجتهدافى زميلة ينافس

متحابينالعمل زمالئه مع ويعيش

متعاونين

مخلصا مهذب /مجتهدا

متحابين متعاونين

مفردة

منصوب حال ( ، الفتحة بـ

الياء ، الفتحة على(

الترتيب

الطالب واليعجبنىدروسه يهمل

المهملين مع ويمضىالفساد يعلمونه

بالنتيجة وهىويفاجأسيئة

بالمجتهدين ويلتقىسعداء وهم

يهملدروسه يعلمونهالفساد

سيئة وهى وهم

سعداء

جملة

الجملة (، الفعلية اإلسمية (

محل فىحال نصب

رحاب ويمرحون بينالجامعة

األمال ويبتسمون أمامحب ويتالقون على

وخير الحياة فىويستقبلون

اطمئنان

رحاب بين أمام

اآلمال حب على فى

اطمئنان

شبهجملة

الجملة شبهمحل فى

حال نصب

تالحظ الجدول قراءة بعديسمى ) ( هيئته نبين الذى به المفعول ، الفاعل االسم

الحال صاحبمعرفة يكون أن بد ال الحال صاحب

أنواع :- ثالثة الحالجمع : ) ( مفردة-1 أو مثنى كان ولو حتى واحدة كلمة أى

والعدد . النوع فى صاحبها تطابق وهى

Page 37: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

ال: ) جملة-2 الحال وجملة معرفة صاحبها يكون أن بد وال ( ، الحال واو رابط الحال بصاحب يربطها أن بد

حال ( . نصب محل فى وتكون معا االثنان أو ، الضميرمحل : ) ( جملة شبه-3 فى وتكون ومجرور جار ، ظرف

حال . نصبتجعل بأن وذلك نعت إلى المفردة الحال تحويل يمكن

مثل : النكرة من بدال معرفة الحالالطالب / يعجبنى عمله فى مخلصا الطالب يعجبنى

المخلصالجملة شبه وكذلك نعت جملة إلى الحال جملة تحويل يمكن

مثل :- نكرة الحال صاحب تجعل بأن وذلكفى يخلص طالب يعجبنى عمله فى يخلص الطالب يعجبنى

تقول النحوية القاعدة ألن وذلك وأشباه الجمل) عملهل( أحوا المعارف وبعد صفات النكرات بعد الجمل

االسم ) + + ( هذا منصوب اسم أوضمير اسم ما كلمةمثل :- wحاال يعرب المنصوب

لمحمد مولعا ماله مكتئبامالك حزيناما

الخـــــالصةأو جملة أو منصوبة كلمة عن نبحث الحال استخراج عند

مثل بكيف عنها السؤال يمكن جملة شبهالمدرسة إلى المدرسة / ماشياجئت إلى وأنا جئت

عن / أمشى نسأل أن يمكن بسرعة المدرسة إلى جئت؟ المدرسة إلى جئت كيف مثل بكيف المخطوط الكالم

بسرعة ) / / ( أمشى وأنا ماشيا اإلجابةقبلها ) ( يكون أن بد ال الحال جملة الجملة هذه الحظ

نجعل نعت إلى الجملة الحال لتحويل معرفة اسمنكرة الحال صاحب

ونجعل بمبتدأ نأتى جملة حال إلى المفرد الحال لتحويلماشيا المدرسة إلى جئت مثل له خبرا المفرد الحالجملة ) ( ولجعله أمشى وأنا المدرسة إلى جئت تكون

أمشي المدرسة إلى جئت الحال من بالفعل نأتى فعلية

الخـــــالصةأو جملة أو منصوبة كلمة عن نبحث الحال استخراج عند

مثل بكيف عنها السؤال يمكن جملة شبهالمدرسة إلى المدرسة / ماشياجئت إلى وأنا جئت

عن / أمشى نسأل أن يمكن بسرعة المدرسة إلى جئت؟ المدرسة إلى جئت كيف مثل بكيف المخطوط الكالم

بسرعة ) / / ( أمشى وأنا ماشيا اإلجابةقبلها ) ( يكون أن بد ال الحال جملة الجملة هذه الحظ

نجعل نعت إلى الجملة الحال لتحويل معرفة اسمنكرة الحال صاحب

ونجعل بمبتدأ نأتى جملة حال إلى المفرد الحال لتحويلماشيا المدرسة إلى جئت مثل له خبرا المفرد الحالجملة ) ( ولجعله أمشى وأنا المدرسة إلى جئت تكون

أمشي المدرسة إلى جئت الحال من بالفعل نأتى فعلية

Page 38: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

المميز ) ( قبله ما إبهام يزيل نكرة اسم هو التمييز

المميالمثالز

نوعه

التمييز

نوعالمميز

اإلعراب

واشتريت w قمحا قدحين

قدحي اشتريتقمح

قدحين اشتريتقمح منقنطارا اشتريت

قطناقنطار اشتريت

قطن قنطارا اشتريت

قطن منفدانا زرعت

w فجالفدان زرعت

فجل من فدانا زرعت

فجل

قدحين

قدحى

قدحين

قنطارا

قنطار

قنطارا

فدانا فدان فدان

كيل كيل كيل وزن وزن وزنمساحة

مساحة

مساحة

قمحwا

قمح قمحقطن

wاقطن

قطن

فجال

فجل

فجل

ظوف

ـلــم

تمييزمنصوب

مجرورباألضافة

بمن مجرورمنصوب

مجرورباألضافة

بمن مجرور تمييز

منصوب مجرور

باألضافة بمن مجرور

كتب ثالثة قرأتعشرة وإحدى

قصة رواية ومائة

ثالثة إحدى

..مائة

عددعددعدد

كتبقص

ة رواي

ة

تمييزمجرور

تمييزمنصوب

تمييزمجرور

Page 39: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

أمال األمة توحدتيقينا القلب زدت

أصدق الشبابعزيمة

الوطن يزدادشرفا بهمبهم يزداد كما

نصرا

أمال يقين

اعزيمةشرفا

نصرا

ظوح

ــلـ

م

تمييزمنصوب

تالحظ الجدول قراءة بعد

نوعان المميز1- ( : ، الوزن ، الكيل بـ خاصة محددة ألفاظ له ملفوظ

العدد ( ، المساحةخالل : ) -2 من يلحظ معينة ألفاظ له ليس ملحوظ

الجملة ( أو ) ( باألضافة يجر أو ينصب والمساحة والوزن الكيل تمييز

بمن يجر

كالتالى يكون العدد تمييزتمييز ( 2، 1)-1 لهما ليسمجرور ( 10 : 3) -2 جمع تمييزهامنصوب( 99 : 11)-3 مفرد تمييزهامفرد ( 1000، 100) -4 تميزها ومضاعفاتها مليون ،

مجرور بعد يأتى وغالبا منصوب دائما الملحوظ المميز تمييز

تفضيل اسم

تمييزا يعرب ما أهم النكر أعظم : ةالكلمة محمد مثل التفضيل اسم بعد المنصوبة

إليه مضافا يعرب مباشرة بعده المجرور االسم أما خلقا الطالبطالبٍ أفضل محمد

/ أعظم فارسا أعظمه ما مثل التعجب أسلوب بعد المنصوبة النكرةبطال به

المنصوبة بئس النكرة أو نعم نعم . : ت بعد مثل wتمييزا خلقاwعربالوفاء / الوفاء خلقانعم

Page 40: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

: وكيال بالله كفى مثل كفى الفعل بعد المقصودة النكرة فارسا دره لله مثل دره لله بعد المقصودة النكرة كفى بعد منصوبة نكرة كلمة –فاض –امتأل –مأل –زاد –ازداد –أي

اشتد - طاب والعدد والخبرية االستفهامية كم بعد والعدد والمساحة والوزن الكيل كلمات بعد

جر بحرف كم سبقت إذا إال منصوب دائما االستفهامية كم تمييزالكتاب ) / ( اشتريت wجنيها zجنيه بكم جره أو تمييزها نصب يجوز

مصر في مخلص مواطن كم مجرور دائما الخبرية كم تمييز أو باإلضافة جره أو نصبه يجوز والوزن والمساحة الكيل تمييز

مثل بمن جره( من العدد مجرور ( 99 :11تمييز تمييزها األعداد وبقية منصوب

" " " كم " تأتي بينما مجهول عدد عن لالستفسار االستفهامية كم تأتيلجواب تحتاج ال وهي الكثرة على لتدل الخبرية

أمثلة

نوعكم

تمييزكم

نوعه

إعرامالحظاتبه

قارئا بها جلست wمكتبة كم؟

؟ بها wكتابا وكم؟ فصلك في طالباً كم

؟ بها wطالبة وكم؟ به مجتهدا طالباً وكم

؟ المكتبة في مجلداً كم؟ تدرس مادةً كم

wمكتبة ًwكتابا

طالباً طالبةً طالباً مجلداً مادةً

كم تميز االستفهامية

مفردا يأتي دائماأبدا جمعا يأتي فال

إال منصوبا ويكونكم سبقت إذافإن جر بحرف

يكون تمييزهامجرورا

ترقيمها وعالمةعالمة هي

؟ ) ( االستفهام

الكتاب اشتريت جنيهٍ بكمقرأته يومٍ كم وفي

جنيهٍ يومٍ

Page 41: نحو ثالثة ثانوي عدد أول 2012(1)

خالد منير اإلبـــــداع 32

زرت / ! مكتبات مكتبةٍ كم

كتبٍ / كتابٍ من وكمبها !

زياراتٍ z/ٍ زيارة من كمزرتها !

/ zطالب طالب من كمبالمدرسة !

/ zطالبات zطالبة كممجتهدة !

مكتبةٍ مكتبات

كتابٍ كتب زيارة

زياراتطالب

zطالب zطالبة

zطالبات

الخبرية كم تمييزدائما يأتي

بحرف مجروراباإلضافة أو الجر

مفردا يأتي وقدجمعا أوترقيمها عالمةعالمة هي

التعجب ) ! (

أن الحظ ) ( تكون أن البد كم فـ منصوبا التمييز كان إذا

استفهامية ) ( خبرية تكون أن البد كم فإن جمعا التمييز كان إذا ) استفهامية ) تكون فإنها جر بحرف كم سبقت إذا ) حرف ) كم بعد وجاء wمجرورا مفردا التمييز كان إذا

خبرية ) ( فهي من الجر