Итоги реализациигосударственной программы «Развитие системы образования

Оренбургской области» на 2014-2020 годыза 1 полугодие 2015 года

Подпрограмма «Развитие профессионального образования»

На 30 июня 2015 г. на территории Оренбургской области функционируют 64 образовательных учреждения среднего профессионального образования (далее – ОУ СПО), из них: 44 являются самостоятельными государственными образовательными учреждениями (1 – федерального, 43 − областного подчинения); 5 − негосударственными образовательными учреждениями (из них 1 − филиал негосударственного техникума); 15 − филиалами и структурными подразделениями различных вузов (5 ОГУ, 5 ОГАУ, 1 ФА при Правительстве РФ, 2 СамГУПС, 1 С-ПбГУГА, 1 ОГИИ им. Л. и М. Ростроповичей)). Из 43 областного подчинения 31 ОУ СПО находятся в ведении министерства образования (19 филиалов), 6 - министерства здравоохранения, 5 - министерства культуры и внешних связей, 1 - министерства физической культуры, спорта и туризма.

Показатели системы довузовского профессионального образования Количествоорганизаций СПО

Количество направлений подготовки по программам:

Общий контингент обучающихся по

программам подготовки (чел.):

квалифицированных рабочих,служащих

специалистов среднего звена

профессиональногообучения

квалифицированных рабочих,служащих

специалистов среднего звена

64 58 113 347 10366 37188 Профессиональные образовательные организации реализуют программы подготовки, переподготовки и повышения квалификации более чем по 300 профессиям. За первое полугодие 2015 года обучено более 9 тыс. человек, из них: от служб занятости – 3%, по договорам с предприятиями – 36%, обратились самостоятельно – 61% граждан. В рамках курсовой подготовки вторую (третью) профессию получили около 2000 обучающихся.

Количество обученных по программам подготовки, переподготовки иповышения квалификации (тыс. чел.):

Год 2012 2013 2014 2015 первое полугодие

Всего 16,5 17,4 18 9,1 В 2015 году на 1 курс обучения принято в организации среднего профессионального образования, финансируемые из бюджета области, 12504 человека.

2

В 2014-2015 учебном году принято на обучение в профессиональные образовательные организации по программам курсовой подготовки 195 выпускников коррекционных школ (VIII вид). Данную подготовку по 4 профессиям осуществляют 5 организаций среднего профессионального образования. В соответствии с Указом Президента РФ №599 «О мерах по реализации государственной политики Российской Федерации в области образования и науки» в регионе продолжается работа по созданию многофункциональных ресурсных центров профессионального обучения (РЦПО) на базе организаций среднего профессионального образования для подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов определенного профиля. Центры созданы на базе 6 учебных заведений СПО, на базе которых в первом полугодии 2015 году прошли обучение 3375 человек. Модернизация содержания и технологий профессионального образования требует повышения качества кадрового состава образовательных организаций и его продуктивности. В профессиональных образовательных учреждениях работают 2664 педагогических работника, из них: 2406 преподаватели, 258 мастера производственного обучения. Имеют высшую квалификационную категорию – 37,7% , первую – 37,2%. Среди преподавателей 5 докторов наук и 116 кандидатов наук. Педагоги со стажем работы менее 2 лет составляют 6,8%, более 20 лет – 410,3%, 22,8% - преподаватели пенсионного возраста. Созданная система непрерывного образования административных и педагогических работников позволила всем руководители, начиная с 2014 года, образовательных организаций пройти курсы повышения квалификации по программе «Актуальные вопросы управленческой деятельности в учреждениях профессионального образования Оренбургской области». По-прежнему, серьезное внимание уделяется повышению квалификации преподавателей специальных дисциплин и мастеров производственного обучения, организуется их стажировка на базовых предприятиях. Для студентов и мастеров производственного обучения проводятся олимпиады профессионального мастерства по наиболее массовым профессиям, специальностям и направлениям подготовки, с общим количеством участников около трехсот. В 2015 г. количество участников Всероссийских олимпиад – 21 чел., из них 28,6% заняли призовые места и 57% вошли в десятку лучших. Научно-технический потенциал Оренбургской области представлен гармоничным сосуществованием академической, вузовской и отраслевой науки. В связи с этим в области осуществляется поддержка развития научной составляющей профессионального образования и развитие приоритетных направлений науки, техники и технологий. Организовано поощрение лучших научных коллективов и ученых (Указ Губернатора Оренбургской области от 12.01.2015 №5-ук «О присуждении премий Губернатора Оренбургской области в сфере науки и техники за 2014 год»).

3

Для привлечения средств федерального бюджета Правительством области заключены соглашения с Российским гуманитарным научным фондом (РГНФ) и Российским фондом фундаментальных исследований (РФФИ) о проведении совместных конкурсов проектов гуманитарных и фундаментальных научных исследований. В рамках этих соглашений, на условиях софинансирования (50% - средства РФФИ и РГНФ и 50% - средства областного бюджета), осуществляется грантовая поддержка проектов, победивших в конкурсе. В первом полугодии 2015 года из бюджета Оренбургской области профинансировано 20 проектов региональных конкурсов РФФИ и РГНФ на сумму почти 4 874 тыс. руб., в том числе проекты РГНФ на сумму 1 180 тыс. руб., проекты РФФИ на сумму 3 694 тыс. руб. В целях государственной поддержки (гранты) научно-исследовательской, научно-технической деятельности в рамках реализации приоритетных направлений развития науки (Закон Оренбургской области от 29 сентября 2009 года) был объявлен и организован конкурс, по результатам которого было профинансировано 38 научных проектов в соответствии с постановлением Правительства Оренбургской области от 25 июня 2015 г. № 465-п «Об областных грантах в сфере научной и научно-технической деятельности в 2015 году». Для определения победителей была проведена экспертиза 153 заявок. В экспертизе приняли участие более 60 профессиональных представителей научно-педагогического сообщества. Государственная поддержка молодых ученых (премии и стипендии) с целью повышения престижа и привлекательности научной деятельности и создания условий для закрепления молодежи в сфере науки осуществляется в рамках Закона Оренбургской области от 27.09.2010г. № 3806/871-IV-ОЗ «О государственной поддержке молодых ученых в Оренбургской области», ежегодно выплачивается 9,9 млн. руб.50 персональных стипендий для молодых ученых – кандидатов наук – в размере 10 тыс. рублей каждая;10 персональных стипендий для молодых ученых – докторов наук – в размере 20 тыс. рублей каждая;20 персональных премий для молодых ученых – кандидатов наук – в размере 50 тыс. рублей каждая;5 персональных премий для молодых ученых – докторов наук – в размере 100 тыс. рублей каждая. По результатам конкурса был издан Указ Губернатора Оренбургской области от 09.06.2015 № 405-ук «О государственной поддержке молодых ученых в Оренбургской области в 2015 году». В рамках мероприятий по поддержке научно-исследовательской, научно-технической и инновационной деятельности оказывалась финансовая и информационная поддержка в проведении конференций различного уровня на базе научных организаций и образовательных организаций высшего образования:Международная научно-практическая конференция «Подвиг советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов»;

4

XII Международная научно-практическая конференция «Прогрессивные технологии в транспортных системах»;Международная научно-практическая конференция «Совершенствование инженерно-технического обеспечения технологических процессов в АПК», посвящённая 85-летию Оренбургского государственного аграрного университета;Международная научно-практическая конференция «Безопасность человека в условиях становления гражданского общества». В мониторинге «эффективности» деятельности вузов на территории Оренбургской области1, который проводился на основании приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 марта 2015 года №154, приняли участие 6 вузов и 18 филиалов (государственных и негосударственных) вузов, расположенных на территории Оренбургской области. В 2015 году были внесены изменения в критерии оценки «эффективности» деятельности вузов. Из 6 вузов один (Оренбургский государственный институт менеджмента) находится в стадии реорганизации. 5 вузов признаны эффективными: Оренбургский государственный университет – по всем семи критериям;Оренбургский государственный медицинский университет – по шести критериям (кроме «Финансово-экономическая деятельность»);Оренбургский государственный педагогический университет - по шести критериям (кроме «Финансово-экономическая деятельность»);Оренбургский государственный аграрный университет – по пяти критериям (кроме «Образовательная деятельность» и «Заработная плата ППС»);Оренбургский государственный институт искусств им. Л. и М. Ростроповичей – по пяти показателям (кроме «Заработная плата ППС» и «Дополнительный показатель»). Филиалы государственных вузов, признанные «эффективными»:Новотроицкий филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» – по семи критериям;Бузулукский гуманитарно-технологический институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет» – по шести критериям (кроме «Научно-исследовательская деятельность»);Оренбургский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный юридический университет имени О.Е. Кутафина» (МГЮА) – по пяти критериям (кроме «Научно-исследовательская деятельность» и «Финансово-экономическая деятельность»);

1 http://indicators.miccedu.ru/monitoring/

5

Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет» – по пяти критериям (кроме «Образовательная деятельность», «Научно-исследовательская деятельность»);Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина» в г. Оренбурге – по четырем критериям (кроме «Образовательная деятельность», «Научно-исследовательская деятельность», «Дополнительный показатель»);Оренбургский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» - по четырем критериям (кроме «Научно-исследовательская деятельность», «Финансово-экономическая деятельность» и «Заработная плата ППС»);Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Самарский государственный университет путей сообщения» в г. Орске – по четырем (кроме «Образовательная деятельность», «Научно-исследовательская деятельность» и «Финансово-экономическая деятельность»);Оренбургский филиал федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики» – по четырем критериям (кроме «Образовательная деятельность», «Финансово-экономическая деятельность» и «Приведенный контингент»);Оренбургский институт путей сообщения - филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Самарский государственный университет путей сообщения» – по четырем критериям (кроме «Образовательная деятельность», «Научно-исследовательская деятельность» и «Финансово-экономическая деятельность»);«Неэффективным» оказался Оренбургский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации», который выполнил два показателя из семи («Финансово-экономическая деятельность» и «Заработная плата ППС»). В стадии реорганизации находятся филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Оренбургский государственный институт менеджмента» в г. Орске. Таким образом, из 11 филиалов государственных вузов, признаны эффективными 9 (81,8%), «неэффективными» - 1 (9,1%), один филиал находится в стадии реорганизации.

6

Таким образом, «эффективность работы» негосударственных образовательных организаций высшего образования составила 42,9%.

Подпрограмма «Развитие дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей»

Развитие дошкольного образования детей

На 30 июня 2015 г. получение дошкольного образования детьми в Оренбуржье обеспечивает 931 образовательная организация:763 детских сада, которые посещает 99158 детей (из них 757 муниципальных дошкольных образовательных учреждений, 6 частных ДОО);6 общеобразовательных организаций для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Начальная школа – детский сад» - 582 ребенка;в 162 школах области действуют 318 дошкольных групп для 6414 человек.Наряду с традиционными формами внедряются вариативные модели дошкольного образования, такие, как группы кратковременного пребывания на базе образовательных учреждений различных типов. Всего в Оренбуржье действуют 624 такие группы, которые посещают 9696 малышей. По – прежнему 10 индивидуальных предпринимателей осуществляют присмотр и уход в режиме полного дня (12 – часовое) и кратковременного пребывания (до 5 часов) для 630 детей (г.Бузулук, г.Оренбург, п.Пригородный Оренбургский район). В рамках содействия развитию частного сектора образовательных услуг:– осуществляется систематическое информирование и консультирование населения по вопросам оказания дошкольных образовательных услуг юридическими и физическими лицами, в том числе через средства массовой информации; – проведен семинар-практикум; – предоставляются субсидии субъектам малого и среднего предпринимательства на организацию групп дневного времяпрепровождения детей дошкольного возраста (Постановление Правительства Оренбургской области от 27.06.2014 № 447-п «О порядке предоставления субсидии субъектам малого и среднего предпринимательства на организацию групп дневного времяпрепровождения детей дошкольного возраста»);– оказывается помощь в прохождении процедуры лицензирования;– выплачиваются субвенции на обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, а также на выплату компенсаций части родительской платы за присмотр и уход за детьми в детском саду.В соответствии с данными электронного учета обеспеченность потребности населения в получении дошкольных образовательных услуг детьми:- в возрасте от 1,5 до 3 лет составляет 94,24%;- в возрасте 3 года и старше - 100%. Достигнуть таких результатов позволила планомерная работа Правительства области на протяжении последних 5-х лет, в течение которых в

7

образовательных организациях введено около 25 тыс. дополнительных мест для приема детей дошкольного возраста. В 2015 году на территории области продолжается реализация комплекса мер, направленных на повышение доступности дошкольных образовательных услуг и модернизацию региональной системы дошкольного образования. В текущем году запланировано ввести 2222 дополнительных места, что позволит удовлетворить потребность населения в получении дошкольных образовательных услуг детям в возрасте от 1,5 до 7 лет. Для этих целей по подпрограмме «Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования» выполняется основное мероприятие №1 «Развитие дошкольного образования» с реализацией следующих направлений:– строительство 4-х детских садов;– реконструкция 4-х зданий дошкольных образовательных организаций; – возврат в систему дошкольного образования зданий, используемых не по целевому назначению – 747 мест;– капитальный и текущий ремонт зданий дошкольных образовательных организаций – 1045 мест.– капитальный ремонт 8 дошкольных организаций без ввода мест. Объем средств на реализацию данных мероприятий составляет – 749 961,9 тыс. руб., в том числе:федеральный бюджет – 427 611,5 тыс. руб.областной бюджет – 322 350,4 тыс. руб. Годовой объем средств распределен на 54 объекта капитального ремонта и 8 объектов строительства (реконструкцию). Заключено 17 соглашений между министерством образования и муниципальными образованиями на реализацию мероприятий, направленных на повышение доступности дошкольных образовательных услуг и на реализацию мероприятий по модернизации региональной системы дошкольного образования, источником финансового обеспечения которой является субсидия из федерального бюджета. Первая часть федеральной субсидии в сумме 141,7 млн. рублей поступила в Оренбургскую область. В соответствии с соглашениями проведен авансовый платеж в сумме 57 167,7 тыс. руб., из них:федеральный бюджет – 42 530,5 тыс. руб.;областной бюджет – 14 637,2 тыс. руб. В течение года планируется ввести в эксплуатацию 5 детских садов на 430 мест (Александровский, Бузулукский, Красногвардейский, Оренбургский, Октябрьский районы). В рамках основного мероприятия № 2 «Развитие общего образования» продолжается строительство 2-х объектов:объект государственной собственности – школа на 750 мест в г. Сорочинске с объемом инвестиций в сумме 67 000,0 тыс. руб., плановый срок ввода 2015 год;объект муниципальной собственности – малокомплектная начальная школа на 48 мест (4 класса по 12 человек) и детский сад на 40 мест (2 группы по 20

8

человек) в с. Ишалка Красногвардейского района с объемом инвестиций в сумме 50 000,0 млн. рублей. Ввод объекта планируется в 2016 году. В целях материальной поддержки воспитания и обучения детей, посещающих дошкольные образовательные организации родителям выплачивается компенсация в размере не менее 20% среднего размера родительской платы на первого ребенка, не менее 50% размера такой платы на второго ребенка, не менее 70% размера такой платы на третьего ребенка и последующих детей. Проводятся областные конкурсы профессионального мастерства педагогических работников системы дошкольного образования «Воспитатель года», «Детский сад года» Конкурс «Воспитатель года» проходит в рамках областного конкурса профессионального мастерства работников системы образования «Учитель Оренбуржья» один раз в два года. В 2015 году направление конкурса связано с преемственностью смежных уровней образования – «ФГОС: от дошкольного к начальному общему образованию». С 9 по 15 января 2015 г. Педагоги дошкольного образования Оренбургской области приняли участие в заключительном этапе IХ Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» и признаны лучшими в своей номинации:I место – Шигапова Гульшат Нурсахиевна, педагог-психолог МБДОУ «Северный детский сад «Василек» Северного района;II место – Доровских Лариса Александровна, воспитатель МДОБУ «Детский сад № 4 «Солнышко» Новосергиевского района;III место – Середа Елена Викторовна, воспитатель МДОАУ Детский сад № 3 «Теремок» общеразвивающего вида с осуществлением приоритетного художественно-эстетического развития воспитанников п. Новосергиевка Новосергиевского района. 24 апреля 2015 года подведены итоги областного этапа конкурса профессионального мастерства работников системы образования Оренбургской области «Лидер в образовании Оренбуржья – 2015». Дипломом 2 степени и сертификатом на приобретение туристической путевки награждена Говорухина Ольга Николаевна, заведующая МДОБУ города Бузулука «Детский сад №30 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития детей», представившая опыт организации инклюзивного образования в ДОО соответствии с ФГОС. В 2015 году в конкурсных отборах среди ДОО и педагогических работников муниципальной системы дошкольного образования на получение грантов Губернатора области приняли участие 31 дошкольная образовательная организация и 57 педагогических работников.

Развитие общего образования

9

В соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов (далее – ФГОС) школы продолжают оснащаться современным высококачественным оборудованием, учебные кабинеты для обучающихся 1-4 классов оборудованы ростовой мебелью, конторками, классными досками с софитами. В наличии аудиотехника, необходимый учебно-дидактический и раздаточный материал. Установлены специализированные программно-аппаратные комплексы педагога (компьютер, интерактивная доска, проектор, цифровой визуализатор). Оборудованы зоны отдыха, помещения для организации внеурочной деятельности. Все школьники обеспечены учебниками, содержание которых ориентировано на развивающее обучение и соответствует требованиям нового стандарта. В области сформирована региональная модель системы оценки качества образования (далее – РСОКО). В рамках ее реализации значительная роль отводится оценке образовательных достижений обучающихся, основы заложены единым государственным экзаменом (далее – ЕГЭ). Средние показатели по 11 из 13 общеобразовательным предметам ЕГЭ-2015 выше общероссийских. Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций составила 0,9 % (2014 год – 0,06 %). В мае 2015 г. проводятся региональные экзамены для обучающихся 4-х классов в форме комплексной итоговой работы, ориентированной на стандарт второго поколения, а также 7-х и 8-х классов по русскому языку и математике. 99,7 % выпускников начальной школы справились с экзаменационной работой и преодолели критический уровень овладения образовательным стандартом (2014 год – 99,8 %), 63,8 % четвероклассников продемонстрировали высокий уровень знаний (в 2014 г. – 63 %). Успешно сдали экзамены по русскому языку 99,7 % семиклассников и 99,8 % восьмиклассников (2014 год – 99,3 %), по математике 99,3 % семиклассников и 99,2 % восьмиклассников (2014 год – 98,9 %, 98,5 %). Региональная система поиска и поддержки талантливых детей содержит комплекс мер по созданию необходимых условий для развития их интеллектуальных и творческих способностей. Основными формами работы с талантливыми детьми в регионе являются: подготовка к конкурсам и олимпиадам, индивидуальная и коллективная проектная деятельность, учебное исследование, организация работы профильных классов, конференций, научных обществ обучающихся. Олимпиадное движение является важнейшим направлением, позволяющим выявлять наиболее подготовленных, одаренных обучающихся Оренбургской области. В заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников победителями и призерами стали 13 участников по 10 предметным областям (2014 год – по 8) – русскому языку (1), литературе (1), немецкому языку (1),

10

истории (3), обществознанию (1), математике (1), информатике (1), физике (1), технологии (1), физической культуре (2).Результативность участия (процент призовых мест) в заключительном этапе олимпиады выросла на 9% и составила 67%. Успешно выступили оренбургские школьники и на межрегиональных олимпиадах по родным языкам и литературе (башкирскому, татарскому, мордовскому). Все 10 участников из Оренбуржья — обучающиеся сельских школ. Росту результативности участия во всероссийской олимпиаде школьников способствовало индивидуальное научное сопровождение каждого обучающегося, осуществляемое высококвалифицированными специалистами высших учебных заведений. В течение 2014-2015 учебного года были организованы учебно-тренировочные сборы для подготовки обучающихся к Олимпиаде 2015 года. Занятия были организованы на базе 4 вузов области (ОГПУ, ОГУ, ОГТИ, МГЮА). В работе сессии приняли участие более 300 человек из 21 территории области (ОГПУ – 212 чел., ОГУ – 57 чел., ОГТИ – 42 чел., МГЮА – 11 чел.). Дополнительная подготовка обучающихся к участию в олимпиаде была также организована во всех муниципальных образованиях на базе очно-заочных школ, центров довузовской подготовки, ресурсных центров, базовых школ с привлечением ведущих учителей и преподавателей вузов. Педагогов в 2014 – 2015 учебном году в общеобразовательных организациях области работало 18 945, из них руководящих работников – 2 397 человек. Высшее профессиональное образование имеют 16 259 учителей, что составляет 86 % от их общего количества.16 454 учителя имеют квалификационные категории, что составляет 87 % (2013 год – 86 %). Из них высшую категорию – 3 916 (21 %), первую – 9 905 (59,6  %) человек. За первое полугодие 2015 года процедуру аттестации прошли 4 972 учителей и прочих педагогических работников образовательных организаций области. По состоянию на 25 мая 2015 года потребность в кадрах составила 125 человек. Наибольшее число вакансий имеются по таким учебным дисциплинам, как начальные классы, английский язык, математика, русский язык, физика, химия, биология. Практически отсутствуют вакансии учителей географии, музыки, изобразительного искусства, ОБЖ. Несмотря на укомплектованность общеобразовательных организаций педагогическими кадрами составляет 99,7%, в области проводится целенаправленная работа по совершенствованию учительского корпуса, основанная на принципах непрерывности и персонифицированности образования через повышение профессионального мастерства. В 2014-2015 учебном году более 10 тысяч педагогов повысили свою квалификацию на базе института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Оренбургского

11

государственного педагогического университета, Оренбургского государственного университета, Регионального центра развития образования Оренбургской области и других образовательных организаций за пределами области. Значительно возрос интерес оренбургских педагогов к профессиональному общению в различных формах с целью обмена перспективным опытом и повышения педагогического мастерства. Особое значение приобретают в этих условиях профессиональные конкурсы педагогов. В конкурсное движение вовлечено более 70% педагогических работников всех категорий, включая учителей общеобразовательных школ, педагогов организаций дошкольного, дополнительного, профессионального, коррекционного образования, педагогов-психологов. В 2015 г. на участие в конкурсном отборе лучших учителей подали заявки 69 человек из городов и районов области. В соответствии с квотой, установленной Министерством образования и науки Российской Федерации для Оренбургской области в 2015 году, определены 17 победителей. В период с 22 по 24 апреля 2015 года был организован областной конкурс профессионального мастерства работников системы образования «Лидер в образовании Оренбуржья – 2015», в котором приняло участие более 40 руководителей образовательных организаций. Участниками конкурса стали 14 руководителей образовательных организаций области, в том числе:6 директоров общеобразовательных организаций (гг. Бугуруслан, Гай, Орск, Беляевский, Оренбургский, Северный районы);1 директор организации дополнительного образовании (Красногвардейский район);3 заместителя директора по учебно-воспитательной работе (Акбулакский, Саракташский, Кувандыкский районы);2 заместителя директора по информационной работе (Новосергиевский, Адамовский районы);2 заведующих дошкольными образовательными организациями (г. Бузулук, Светлинский район). Областной этап конкурса проводился в два тура. Первый (заочный) тур включал в себя следующие конкурсные мероприятия: «Портфолио», «Описание опыта управленческой деятельности», «Интернет-ресурс». В рамках второго (очного) тура участники презентовали опыт управленческой деятельности, провели мастер-классы и приняли участие в заседании  «круглого стола», посвященного проблемам образования. По итогам областного этапа абсолютным победителем конкурса профессионального мастерства работников системы образования «Лидер в образовании Оренбуржья-2015» стала Оксана Коробова, директор средней общеобразовательной школы №49 города Орска им.60-летия Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-45 г.г. Ей вручили главный приз – ключи от  автомобиля.

12

Второе место заняла Ольга Говорухина, заведующая муниципальным дошкольным образовательным бюджетным учреждением города Бузулука «Детский сад №30 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития детей». Третье место заняла Ирина Гонышева, директор Чернореченской средней общеобразовательной школы Оренбургского района.Призеры, завоевавшие второе и третье места, награждены туристическими путевками. Все участники конкурса получили  дипломы  и ценные подарки.

Развитие дополнительного образования

В территориях области организована работа заочных школ для одаренных детей, которая позволяет школьникам пройти дополнительные образовательные программы в дистанционном режиме, а также принять участие в очных занятиях. Этой цели подчинена деятельность региональных очно-заочных школ: Академия юных талантов «Созвездие», которая работает по эколого-биологическому, физико-техническому, историко-краеведческому направлениям, и очно-заочная школа «Лидер». Учреждения дополнительного образования области являются своеобразным связующим звеном между педагогами вузов и образовательными учреждениями в организации мероприятий с талантливыми детьми и подготовке педагогов к этой работе. Руководство учебно-исследовательской деятельностью воспитанников ОЗШ осуществляют около 40 педагогов дополнительного образования, имеющие ученые степени. Разработанная модульная программа позволяет рационально соотнести теорию и практику обучения, освоить выбранное учащимися направление в комплексе. Кроме очных занятий во время осенних и весенних сессий, в течение года организовано дистанционное обучение. Освоение элективных курсов осуществляется по индивидуальной образовательной траектории. Эффективность системы работы с одаренными детьми в Центре подтверждается высокими достижениями учащихся, многие из них поступают в вузы г. Оренбурга и в ведущие вузы страны (МГУ им. Ломоносова, МГТУ им. Баумана, Российский аграрный университет им. Тимирязева, СПбГУ и др.). Очно-заочные школы организованы в 37 УДОД области. Большое внимание педагоги дополнительного образования уделяют методу проектной деятельности в УДОД и ОО Абдулинского, Адамовского, Гайского, Кваркенского, Октябрьского, Переволоцкого, Сорочинского, Ташлинского, Тюльганского районах, а так же в гг.Бугуруслане, Оренбурге, Новотроицке. По предметам естественнонаучного, физико-математического и исторического циклов в УДОД организованы научные общества учащихся (в Адамовском, Илекском, Курманаевском, Октябрьском, Сорочинском, Тоцком, Тюльганском районах, в гг. Бузулуке, Оренбурге, Медногорске, Новотроицке). Поддержать потенциал одаренности воспитанников позволяет система организации и проведения областных конференций, слетов, конкурсов,

13

фестивалей. Все областные мероприятия проводятся как итог работы детских творческих коллективов УДОД и других образовательных учреждений области. В финалах областных мероприятий принимают участие победители городских и районных этапов. Финалисты-победители отправляются на Всероссийские конкурсы всех направлений. В 1 полугодии 2015 года областными учреждениями дополнительного образования детей при поддержке министерства образования проведено 89 областных массовых мероприятий, в которых приняли участие около 44 тыс. ребят. Наиболее значимыми мероприятиями традиционно являются: областной День Детства; научно-практическая конференция «Юность. Наука. Третье тысячелетие»; областная олимпиада «Открытия. Достижения. Перспективы», областной экологический форум «Зеленый край – зеленая планета», конкурс научно-исследовательских краеведческих работ «Растим патриотов»; детский спортивно-развлекательный фестиваль «Веселые старты»; спортивные соревнования: «Президентские состязания», «Президентские игры»; областные соревнования по судомодельному, авиамодельному спорту; фестиваль-конкурс музыкального творчества детей и юношества «Талант. Музыка. Дети»; областной конкурс детских социальных проектов «Я – гражданин России», а также мероприятия с использованием регионального компонента, такие как: областная конференция «Юные аграрии Оренбуржья», областные историко-краеведческие конкурсы «Краеведческий калейдоскоп» и «Родные истоки», этнографичический - «Родник чистой души» и др. Для различных социальных групп детей и подростков, проживающих в сельской местности и малых городах, в области развивается система олимпиад и конкурсов с использованием дистанционных технологий. Более 700 воспитанников учреждений дополнительного образования детей области приняли участие в 41 мероприятии различной направленности международного и всероссийского уровней. По итогам этих конкурсов призовые места завоевали 446 человек (58%). Следует отметить тот факт, что значительную долю побед на Всероссийских конкурсах составляют награды в сфере развития интеллектуального потенциала. Более 281 тыс. детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет занимаются в творческих объединениях и спортивных секциях УДОД области. Деятельность учреждений дополнительного образования направлена, прежде всего, на повышение качества и доступности образовательных услуг и регламентируется Законом РФ от 29.12.2012 (№273-ФЗ) «Об образовании в Российской Федерации», а также Концепцией развития дополнительного образования детей в РФ от 04.09.2014 г. В настоящее время в регионе проводится работа в рамках принятого постановления Правительства от 30.04.2013 №348-п «Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») «Повышение эффективности и качества услуг в сфере образования Оренбургской области» на 2013-2018 гг. (в ред. от 30.05.2014 №359-п), где предусмотрен раздел «Изменения в дополнительном

14

образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту», реализация которого позволит гарантировать стабильность системы дополнительного образования. Министерство образования осуществляет мониторинг организации отдыха и оздоровления детей, по результатам которого в первом потоке 2015 г. в установленные сроки открыты 100% запланированных к работе оздоровительных учреждений. Особое внимание уделено подготовке квалифицированных педагогических кадров для детских лагерей, в частности: - разработаны и направлены в территории области методические рекомендации по организации отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи Оренбургской области в 2015 году; - проведен областной межведомственный семинар «Лето – 2015. Цели. Задачи. Приоритеты»; - организованы инструктивные сборы для специалистов органов управления образованием, руководителей детских лагерей, воспитателей и вожатых (около 1000 чел.); - подготовлены сборники и диски с методическими материалами и нормативными документами для организаторов летнего отдыха; - организована работа школ вожатского мастерства, в которых прошли обучение более 1700 вожатых-волонтеров из числа старшеклассников для работы помощниками воспитателей в лагерях дневного пребывания. В июне текущего года в оздоровительных лагерях работали более 8,5 тыс. вожатых и воспитателей. В сфере особого внимания находится отдых детей-сирот, воспитанников детских домов и школ-интернатов, в июне отдохнули более 800 человек - 100% от потребности. Одним из важных вопросов проведения летней оздоровительной кампании является качество воспитательной работы с детьми. Для воспитанников очно-заочных школ различных направлений деятельности, одаренных детей в сфере науки, творчества, культуры, спорта и детей, активно занимающихся общественной деятельностью, министерством образования совместно с заинтересованными ведомствами в июне организовано 10 областных профильных смен (более 800 чел.). Среди них: «Я – гражданин России», «Созвездие», «Дети природы», «Информашка», «Юный техник» и др. В работе профильных смен принимают участие преподаватели вузов области. Совместная работа позволила создать индивидуально-образовательные траектории для учащихся, которые включают в себя систему мероприятий, прежде всего, учебно-исследовательского и научно-исследовательского направления, где ребятам предоставляется возможность самостоятельно провести научные эксперименты. В оздоровительных лагерях Оренбуржья реализуются программы профильных смен и смен с тематическим образовательным компонентом духовно-нравственного, трудового, экологического воспитания детей. В 1

15

летней смене в детских лагерях муниципальных образований региона уже проведено около 700 профильных смен и смен с тематическим образовательным компонентом, в которых отдыхали и занимались любимым делом более 29 тыс. детей и подростков. В соответствии со сводным планом-графиком реализации общественных проектов ПФО в г. Пенза 30 мая -18 июня 2015 г. была организована 1 смена оборонно-спортивного оздоровительного лагеря «Гвардеец-2», в которой приняли участие обучающиеся кадетских (казачьих) классов, воспитанники военно-патриотических клубов, школьники, состоящие на учете в КДН, внутришкольном контроле; дети из неполных, многодетных, опекунских семей, семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, Оренбургской области (20 чел. из г.г.Орска, Новотроицка, Адамовского, Домбаровского районов). Наиболее эффективной формой профилактики детской преступности и безнадзорности являются лагеря военно-патриотической и спортивной направленности, представляющие особый интерес для мальчиков, в том числе склонных к риску и правонарушениям. По результатам мониторинга, в июне 2015г. организовано: - 7 профильных смен для детей с девиантным поведением в г.г. Гае, Новоорском и Пономаревском районах, в которых отдохнули более 120 чел.; - 8 профильных военно-спортивных смен в г.г.Бузулуке, Гае, Оренбурге, ЗАТО пос. «Комаровский», Асекеевском районе (охвачено около 500 подростков); - 31 смена труда и отдыха – охвачено более 1000 подростков (г.г. Бузулук, Гай, Асекеевский, Бугурусланский, Новоорский, Соль-Илецкий, Тоцкий, Тюльганский районы). Кроме того, в области активно развивается сеть площадок кратковременного пребывания, где детям и подросткам предоставлена возможность найти занятия по интересам. Для ребят организованы экскурсии, игровые программы, работа творческих объединений. В июне текущего года около 800 площадок дневного пребывания обеспечивали организованный летний отдых более 53 тыс. школьников. В рамках мероприятий по патриотическому воспитанию граждан проведены: Областной конкурс детских социальных проектов «Я – гражданин России». Презентация проектов состоялась 14 марта в ООДТДМ им. В.П. Поляничко. В ней приняли участие команды разработчиков 30-ти проектов (165 учащихся образовательных учреждений области и 30 руководителей) из 17 образовательных учреждений городов и районной области. Пять лучших проектов направлены в г. Москва для участия в финале акции. Финал XV областной интеллектуальной игры для старшеклассников по истории России и Оренбургского края «Эхо времен» состоялся 9 апреля 2015г. в Оренбургской областной универсальной научной библиотеке им. Н.К. Крупской. Участвовали старшеклассники, победители очного и заочного туров из 15 городов и районов области. Тема финальной игры «Время

16

стереть не в силах подвиг русского солдата», посвящена 70-летию Победы в Великой Отечественной войне. В рамках областных детских литературно-художественных конкурсов, посвященных 70-летию Победы в Великой Отечественной войне, патриотической направленности «Великой Победе посвящается…» издан сборник творческих работ «Им памятью платит горячее сердце» в количестве 200 экз. Презентация книги состоялась 13 мая 2015 г. в рамках областного фестиваля «Вдохновение», сборники вручены авторам творческих работ (98 000). Выпущен тематический номер научно-методического журнала «Внешкольник Оренбуржья» (тираж 100 экз.). С 16 по 21 июня проводился областной слет военно-патриотических клубов «Салют, Победа!» с участием 140 воспитанников военно-патриотических клубов из образовательных организаций 17 территорий области. С 30 мая по 4 июня на базе ДОЛ «Волна» (Кувандыкский район) прошел областной слет военно-патриотических клубов «Юные друзья пограничников». В нем приняли участие 100 воспитанников ВПК из образовательных организаций 6 районов области. Областные соревнования по морскому многоборью «Морская регата» проведены с 21 по 23 июня на базе ДОЛ «Мечта» (Новоорский район). В них приняли участие воспитанники ВПК «Юный моряк» из г.г.Орска, Оренбурга, Новотроицка, всего 40 человек. В рамках массового танцевального праздника «Вальс Победы» 6 мая проведен областной фестиваль детских оркестров духовых инструментов «Виват, оркестр!», посвященный 70-летию Великой Победы. В нем приняли участие 3 коллектива. Учащиеся 20 территорий общеобразовательных школ и центров дополнительного образования области приняли участие в областной патриотической акции «Живые голоса истории». Материалы акции размещены на портале ООДТДМ им. В.П. Поляничко. 16 мая в ДОЦ «Солнечная страна» (п. Ташла, Тюльганский район) состоялось торжественное открытие областного Дня детства «Наследники Великой Победы». В рамках праздника проведена военно-спортивная игра «Мы – наследники Великой Победы» с участием 150 человек (10 команд по 15 чел.) из 7 районов области и ДОЦ «Солнечная страна». Более 500 человек в рамках празднования областного Дня детства «Наследники Великой Победы», приняли участие 16 мая 2015 г. в заочной форме в областном фестивале детского художественного творчества «Поклонимся великим тем годам!». В рамках празднования областного Дня детства в ГАОУ ДОД «ООДЭБЦ» 16 мая 2015 года с 11.00 до 14.00 проводился День открытых дверей с разнообразной тематической программой:- Творческие мастерские:изготовление открыток «Вам, Солнце в подарок» (педагог Голубева Н.В.)изготовление открыток «Наследники Великой Победы» (педагог Чубарова Т.С.)

17

- Квиллинг (педагог Ерохина Л.В.)- Умелые ручки (педагог Козлова О.В.)- Русский сарафан (педагог Мищерякова Т.Н.)- виртуальная экскурсия по г. Оренбургу и викторина «Мой любимый город» (педагог Маркова М.В.)Площадки:- автогородок с участием сотрудников ГИБДД (педагоги Зубкова Г.Л. и Гонышева Е.В.)- робототехника (педагог Семьян А.Д.)- исторической реконструкции «Русская дружина» (педагоги Щербаков С.Ю., Мишучков А.А., Мишучкова А.В.)Выставки: - технических моделей «Ради жизни на земле» (экскурсовод Семин В.Е.)- творческих работ по итогам областного конкурса «Зеленый край - зеленая планета» (экскурсовод Веряскина Л.Ю.)- работ победителей конкурса детской фотографии «Но помнит мир спасенный, мир вечный, мир живой» - детских рисунков по безопасности дорожного движения «По безопасным дорогам в безопасный мир»- фотовыставка «Планета, которую мы сберегли»- моделей театра моды «Классик». Посетили праздник около 600 обучающихся из близ расположенных школ и творческих объединений Центра. Областной фестиваль детских театральных коллективов «Эхо военных лет», посвященный 70-летию Великой Победы, прошел с 10 по 20 апреля в ООДТДМ им. В.П. Поляничко. В конкурсе приняли участие 17 детских и юношеских театральных коллективов образовательных организаций Оренбургской области. Лауреатами стали 6 театральных коллективов. Итоги областного смотра-конкурса среди военно-патриотических клубов, объединений, созданных при образовательных организациях «Мы дети твои, Россия!» будут подведены в ноябре 2015 г. Проходивший с 27 по 29 апреля в г. Оренбурге Межрегиональный конкурс-фестиваль военно-патриотической песни «Долг. Честь. Родина» объединил около 500 юных вокалистов, авторов и исполнителей песен в возрасте от 5 до 65 лет. Более 80 участников стали призерами. Гран-при фестиваля завоевала Анастасия Инютина (г. Оренбург). Областная профильная смена «Я – гражданин России» проведена с 1 по 14 июня на базе ДОЛ «Зарница». Количество участников: 50 человек. На заключительный этап областного конкурса, посвященного изучению истории Военно-Морского Флота России, поступило 52 работы из 17 районов и городов области. Презентация творческих работ и торжественная церемония награждения победителей состоялась 22 апреля 2015 г. в Оренбургской областной универсальной научной библиотеке им. Н.К. Крупской. Областной конкурс проектов, программ, методических материалов на лучшую организацию работы по патриотическому воспитанию учащихся

18

«Растим патриотов России» был представлен 54 творческими работами из 20 районов и городов области. Презентация работ и торжественная церемония награждения победителей конкурса состоялась 22 апреля в Оренбургской областной универсальной научной библиотеке им. Н.К. Крупской. Кроме того, обучающиеся принимали участие во всероссийских конкурсах, слетах, фестивалях патриотической направленности. В финале Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» участвовало 3 человека: Петрищева А. (г.Оренбург), Лебедева А. (г. Орск), Шайхулина В. (г.Абдулино), победители регионального этапа конкурса. Финал Всероссийского конкурса проходил с 18 по 28 мая в МДЦ «Артек». В апреле - мае проведены выездные постоянно действующие курсы повышения квалификации организаторов детского отдыха и оздоровления (Кувандык, Бузулук, Оренбург, Саракташ). Охват слушателей составил 150 человек. 1 апреля в ООДТДМ им. В.П. Поляничко прошел областной слет отличников и хорошистов интернатных учреждений области собрал более 200 человек. Участникам вручены памятные подарки и дипломы. Окружной форум по развитию ученического самоуправления проведен с 13 по 16 марта 2015 г. на базе ДОЛ «Энергетик». В нем приняли участие 85 лидеров и организаторов ученического самоуправления Оренбургской области и городов Приволжского федерального округа. В работе форума участвовали представители Всероссийского Совета РСМ. Областной фестиваль детского и юношеского творчества «Зажги свою звезду» проведен в заочной форме. Участниками стали воспитанники (более 1500 тыс. чел.) творческих объединений образовательных учреждений 35 районов области. Лауреаты отмечены дипломами и памятными призами XX областной фестиваль творчества детей с ограниченными возможностями здоровья художественного и декоративно-прикладного творчества воспитанников школ-интернатов и учащихся коррекционных школ, детей-инвалидов «Мы всё можем» состоялся 15 мая в ООДТДМ им. В.П. Поляничко. Участниками стали более 200 учащихся коррекционных общеобразовательных организаций в возрасте от 7 до 17 лет, победители областных конкурсов, смотров, выставок. На сцене Дворца состоялся праздничный концерт с участием творческих коллективов школ-интернатов и коррекционных школ. Все участники фестиваля «Мы всё можем» получили памятные подарки и сувениры.

19

Подпрограмма «Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей с ограниченными

возможностями здоровья»

В Оренбургской области доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на 01.01.2015 года  составляет 2% от общей численности детского населения (среднероссийский  показатель – 2,71 %, средний показатель по ПФО – 2,6 %).  На 1 января 2015 года в области насчитывалось 8784 ребенка из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Из них на воспитании в семьях граждан находился 7101 ребенок (80%), в образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей – 847 чел., в домах ребенка – 169 чел., в Гайском доме-интернате – 222 чел., в других интернатных учреждениях – 41 чел., в учреждениях профессионального образования – 241 чел., в учреждениях социальной защиты (приюты) и учреждениях здравоохранения – 95 чел., на предварительной опеке – 68 чел. В Оренбургской области активно развиваются все формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в семьи, – приоритетной же является усыновление. По состоянию на 01.06.2015г. усыновлен 21 ребенок. В области функционирует региональный банк данных о детях, оставшихся без попечения родителей, которые могут быть переданы на воспитание в семьи граждан. На 01.01.2015г. в нем состояло 1683 ребенка, на 01.06.2015г. – 1511 детей. Министерство образования Оренбургской области ведет системную работу с гражданами РФ, желающими принять на воспитание в свою семью ребенка (детей). По состоянию на 01.01.2015г. на учете в банке данных состояла 71 семья – кандидаты в усыновители, опекуны (попечители), приемные родители. В 1 полугодии 2015г. поставлены на учет в ГБД 67 семей российских граждан. В органах опеки и попечительства на учете состояло 216 семей - кандидатов в усыновители, опекуны (попечители), приемные родители. За 6 месяцев 2015г. региональным оператором было выдано гражданам РФ направлений на посещение 67 детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в государственных учреждениях области. На сайте министерства образования Оренбургской области в информационном бюллетене в 1 полугодии 2015г. размещена информация о 148 детях. По итогам совместной работы с редакцией Орен-ТВ, в рамках телевизионного проекта «Свои дети» о воспитанниках детских домов, которые могут быть переданы на воспитание в семьи граждан, в 1 полугодии 2015г. подготовлены и транслировались видеоролики о 13 детях. Из них 8 детей переданы в семьи. Видеосюжеты о детях размещены на сайте Орен-ТВ.

20

В целях развития семейных форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей, министерство образования сотрудничает с газетой «Оренбургская сударыня». Ежемесячно в газете в рубрике «Найди меня, мама» публикуется информация о детях, нуждающихся в родительской заботе. В 1 полугодии 2015г. опубликована информация о 25 детях. В марте и апреле 2015г. впервые в области на базе 2 детских домов г.г.Орск, Оренбург были проведены Дни открытых дверей (День Аиста) для потенциальных родителей, которые смогли познакомиться с детьми, получить необходимые консультации специалистов. Участниками мероприятий стали 70 человек (кандидаты в усыновители, опекуны, приемные родители), в том числе граждане из г.г. Казань, Байконур. 20 детей были переданы в семьи граждан (8 чел. – г. Орск, 12 чел. – г. Оренбург).

В мае 2015г. между министерством образования Оренбургской области и благотворительным фондом «Милосердие» подписано соглашение о сотрудничестве и совместной деятельности, в рамках которого будет реализован социальный проект «Счастье – это Я!» по подготовке и выпуску видеопаспортов детей, оставшихся без попечения родителей. Видеосъемки уже ведутся в детских домах области. Активное развитие семейных форм устройства детей-сирот позволило сократить количество детских домов в области. В настоящее время в ведении министерства образования Оренбургской области находится 11 образовательных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (8 детских домов и 3 специальные (коррекционные) школы-интернаты), на воспитании в которых находятся 847 чел. данной категории (11% от общего числа детей, оставшихся без попечения родителей). Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья регламентируется 79 статьей Федерального закона № 273 «Об образовании в Российской Федерации». В практику современной образовательной системы в настоящее время интенсивно входит инклюзивное образование. Важным направлением его развития является реализация мер по созданию в общеобразовательных организациях условий, обеспечивающих возможность для беспрепятственного доступа детей-инвалидов, их пребывания и обучения в образовательной организации. Детям с особенностями развития сегодня вовсе не обязательно обучаться в специальных учреждениях, напротив, получить более качественное образование и лучше адаптироваться к жизни они смогут в обычной школе. Здоровым же детям это позволит развить толерантность и ответственность. Развитие инклюзивного образования обеспечивает равные права, доступность и возможность выбора образовательного маршрута для любого ребенка вне зависимости от его физических и других возможностей. В соответствии с постановлением Правительства Оренбургской области (от 29.08.2013 №740-пп) в регионе осуществляется комплекс мер, направленных на создание условий для беспрепятственного доступа к

21

образовательным организациям инвалидов и других маломобильных групп населения, совершенствование механизма предоставления услуг в сфере образования с целью интеграции инвалидов в общество. Участниками реализации государственной программы за 4 года стали 121 (13% от общего количества общеобразовательных учреждений в области) общеобразовательная организация, на базе которых создана безбарьерная среда для детей-инвалидов. В 2015 году запланировано включить в программу дополнительно 65 общеобразовательных организаций.В муниципалитетах разработана нормативно-правовая база: положения о муниципальной образовательной организации, осуществляющей инклюзивное образование, изданы приказы отделов образования о создании базовой школы по организации инклюзивного образования, утверждены планы развития инклюзивного образования. Существующая сеть специальных (коррекционных) образовательных организаций не сокращается, а учитывая большой педагогический опыт работы в этих организациях, данные учреждения выполняют функции учебно-методических площадок, оказывающих методическую помощь педагогическим работникам общеобразовательных организаций, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Для педагогов базовых школ в системе проводятся семинары по обучению детей с ограниченными возможностями здоровья, консультации по инклюзивному и интегрированному обучению детей данной категории. В 2015 году данная работа продолжается, запланировано 7 семинаров на базе образовательных организаций области, 5 – на базе ГБОУ СПО «Педагогический колледж им. Н.К. Калугина». На базе ГКОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №13» г.Оренбурга, ГКОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 1» г.Оренбурга, ГКОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 5» г.Оренбурга, ГБОУ СПО «Оренбургский педагогический колледж им. Н.К. Калугина», МАОУ «Нежинский лицей Оренбургского района», МОАУ «СОШ №6» г.Оренбурга с начала 2015 года проведены семинары для педагогов Оренбургской области, в которых приняли участие более 400 человек. В работе с родительской общественностью используются следующие формы работы: родительский всеобуч, родительские собрания, встречи за круглым столом, индивидуальные беседы, консультации классных руководителей, медицинских работников и других специалистов. Одним из важнейших факторов формирования общественного сознания является объективное освещение средствами массовой информации вопросов организации обучения детей-инвалидов. Ход внедрения инклюзивного образования в школах освещается в средствах массовой информации.

22

На базе ГБОУ СПО «Педагогический колледж им. Н.К. Калугина» г.Оренбурга открыты ресурсные классы для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС), в которых обучаются 22 человека. В целях методического сопровождения и переподготовки педагогов, осуществляющих обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных школах, на базе данного колледжа создан ресурсный центр для детей с ограниченными возможностями здоровья (указ Губернатора Оренбургской области от 23.01.2015 №10-ук). В целях развития и внедрения инклюзивного образования в Российской Федерации Департаментом государственной политики и защиты прав детей Минобрнауки России проведён II Всероссийский конкурс «Инклюзивная школа России – 2015», в котором приняли участие образовательные организации из 64 регионов Российской Федерации: 59 – из сельских территорий, 161 – из городских территорий. Ресурсный центр для детей с ограниченными возможностями здоровья  на базе ГБОУ СПО Педагогическом колледже  им. Н.К.Калугина г. Оренбурга представил опыт развития инклюзивного образования в образовательной организации и стал Лауреатом конкурса в номинации «Лучший ресурсный центр по инклюзивному образованию». Церемония награждения состоится на III Международной научно-практической конференции «Инклюзивное образование: результаты, опыт и перспективы» в г. Москве 24-26 июня 2015 г. Одним из основных условий успешной работы является подготовка квалифицированных кадров. Министерством образования и науки РФ были организованы обучающие мероприятия на базе ГОУ ВПО «Московский городской психолого-педагогический университет» (дистанционно) и очные курсы - на базе ИПКиППРО ОГПУ. По итогам двух выпускных работ слушатели получают сертификат о прохождении курсов повышения квалификации. Курсы повышения квалификации по вопросу реализации индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида в части получения детьми-инвалидами образования в общеобразовательных организациях в 2015 году прошли 200 руководящих и педагогических работника базовых школ области (директора и заместители, учителя-логопеды, учителя-предметники, социальные педагоги, классные руководители, руководители и специалисты ПМПК).

23

Подпрограмма «Вовлечение молодежи в социальную практику»

Департамент молодежной политики Оренбургской области в 1 полугодии 2015 года проведено 11 мероприятий. Самым значимым был Межрегиональный фестиваль студенческого творчества «На Николаевской-2015».В конкурсной программе традиционно четыре основных творческих направления: музыка, хореография, театр, оригинальный жанр. В финальных концертах фестиваля принимает участие более 400 студентов не только Оренбуржья, но и соседних регионов. В 2015 году в фестивале принимали участие отдельные исполнители и студенческие коллективы из Оренбургской, Челябинской областей, Республик Казахстан и Башкортостан. Гран-при фестиваля в этом  году достался танцевальному коллективу из г. Новотроицка, под названием «Dance Hall». В отборочных и финальных этапах фестиваля приняли участие более 1000 человек. Национальная социальная программа «Бабушка и дедушка онлайн» - программа массового обучения граждан пенсионного возраста основам информационных коммуникационных технологий (ИКТ) и услугам электронного правительства. В рамках программы за период II квартала обучение на базе компьютерного консультационного центра (далее – ККЦ) прошли 5 групп по 8 человек – граждан пенсионного возраста. Занятия проводятся добровольцами проекта – студентами ВУЗов/СУЗов г. Оренбурга. На сегодняшний день в реализации проекта задействовано 8 волонтеров. В 20 МО действует 35 ККЦ, имеется для обучения 249 персональных компьютеров. В марте 2015 года в целях привлечения молодежи к добровольческой деятельности, популяризации добровольческого движения, выявления и поощрения молодых людей, занимающихся добровольческой деятельностью в Оренбургской области был организован конкурс команд добровольцев «Лучшие из лучших». Конкурс состоит из двух этапов: заочный (март-октябрь); очный (ноябрь). На данный момент заявлено 33 команды. Общая численность 350 человек из 15 муниципальных образований области. Команды будут выполнять задания, предоставленные организаторами и направленные на все сферы волонтерской деятельности. По итогам каждого месяца команды представляют отчет о проделанной работе. По итогам заочного этапа конкурса 7 команд с наивысшим рейтингом пройдут в очный этап. Организация трудовой деятельности и привитие трудовых навыков для подростков из групп социального риска осуществляется путем создания трудовых бригад и проведения лагерей труда и отдыха, с целью выполнения различных видов работ, не требующих специальной профессиональной подготовки: благоустройство территорий сел, благоустройство заброшенных скверов и высадка аллей, уборка территорий школ, пропаганда ЗОЖ и помощь одиноким престарелым людям.

24

Во втором квартале 2015 года заключено 28 договоров по организации отдыха, оздоровления и временной занятости несовершеннолетних на общую сумму 832 147,7 руб. Ежегодно государственным автономным учреждением «Региональное агентство молодежных и проектов» проводится работа по развитию сети клубов молодых семей Оренбуржья. Специалистами учреждения разработаны методические рекомендации по созданию и работе клубов, типовые положения, примеры сценариев и т.д. В рамках соглашения № 29 от 18.02.2015г. «О порядке и условиях предоставления субсидии на иные цели» было проведено материально-техническое оснащение п/л «Янтарь». В рамках соглашения № 36 от 31.03.2015г. «О порядке и условиях предоставления субсидии на иные цели» был проведен комплексный ремонт медицинского блока, находящегося по адресу: г. Оренбург, в/г 139, п/л «Янтарь», административного корпуса с общежитием (кадастровый номер 56:44:0000000:3616), помещений № 1,2,3,4,5,6,7,8,14,15,III,IV,V. Так же в рамках данного соглашения во II квартале 2015 года был проведён капитальный ремонт помещений туалетов, комнат гигиены и душевых комнат в корпусах 1, 2. Были проделаны общестроительные работы в пищеблоке столовой-клуба и электромонтажные работы в ОООЦДиМ «Янтарь» расположенного по адресу: Оренбургская область, г. Оренбург, микрорайон «Зона отдыха «Дубки», 2. В 2015 году выделено субсидий, в соответствии с Постановлением Правительства Оренбургской области от 02.04.2014 № 187-п "О порядке предоставления субсидии социально ориентированным молодежным общественным организациям, осуществляющим свою деятельность на территории Оренбургской области, и о порядке предоставления субсидии социально ориентированным детским общественным организациям, осуществляющим свою деятельность на территории Оренбургской области", 7 общественным организациям, на общую сумму свыше 13 000,0 тыс. рублей:Региональное отделение Всероссийской общественной организации «Молодая Гвардия Единой России;Оренбургское региональное отделение Молодежной общероссийской общественной организации «Российские Студенческие Отряды»;Оренбургская региональная молодежная общественная организация «Социальное агентство «Здоровье молодежи»;Оренбургская областная молодежная общественная организация работающей молодежи "ПРОФИ";Оренбургская областная общественная организация «Федерация детских организаций»;Областная молодежная общественная организация «Союз оренбургских студентов»;Оренбургская областная молодежная общественная организация «Военно-патриотический поисковый клуб «Патриот».Общий охват молодежи, вовлеченной в мероприятия детских и молодежных общественных организаций, составил 70 000 человек.

25

Подпрограмма «Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования»

На основании приказа Минобрнауки России от 5 декабря 2014 года № 1547 «Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность», общественным советом были разработаны и утверждены региональные критерии оценки качества образовательной деятельности, где помимо показателей оценки качества, предложенных Минобрнауки РФ, вошли критерии, необходимые для оценки качества в Оренбургской области.

Всего региональным оператором в 2015 году разработаны:критерии оценки качества образовательной деятельности организаций,

осуществляющих образовательную деятельность на территории Оренбургской области (протокол общественного совета № 2 от 27.03.2015);

план-график проведения независимой оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Оренбургской области на 2015 год (протокол общественного совета № 2 от 27.03.2015);

региональная модель независимой оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Оренбургской области (от 24.04.2015 № 01-21/905).

В ноябре 2014 года сформирован состав общественного совета. На заседаниях общественного совета утверждены:

– План мероприятий по независимой оценке качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Оренбургской области на 2015 год (протокол № 1 от 16.01.2015);

назначение ГБУ РЦРО региональным оператором по проведению независимой оценке качества образовательной деятельности организаций (в рамках государственного задания);

план-график проведения независимой оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Оренбургской области на 2015 год (Протокол заседания общественного совета № 2 от 27.03.2015);

критерии оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Оренбургской области (Протокол заседания общественного совета № 2 от 27.03.2015);

перечень образовательных организаций, в отношении которых проводится независимая оценка в 2015 году (Протокол заседания общественного совета № 2 от 27.03.2015).

Организацией-оператором независимой оценки качества образовательной деятельности организаций Оренбургской области является ГБУ «Региональный центр развития образования Оренбургской области» (ГБУ РЦРО).

26

ГБУ РЦРО отвечает требованиям, которые предъявляются к организации-оператору по осуществлению независимой оценки качества услуг и выполняет функции оператора в рамках государственного задания.

Независимая оценка качества образовательной деятельности проводится по отношению всех образовательных организаций.

Результаты независимой оценки качества образовательной деятельности организаций за 2014 год утверждены и размещены на официальных сайтах министерства образования Оренбургской области (http://www.minobr.orb.ru/) и государственного бюджетного учреждения «Региональный центр развития образования Оренбургской области» (http://www.orenedu.ru). На официальных сайтах министерства образования Оренбургской области (http://www.minobr.orb.ru/) и государственного бюджетного учреждения «Региональный центр развития образования Оренбургской области» (http://www.orenedu.ru) созданы страницы, содержащие необходимую информацию о независимой оценке качества образовательной деятельности организаций Оренбургской области (деятельность регионального оператора и общественного совета, нормативная база, реализация мероприятий по независимой оценке качества, рейтинги лучших образовательных организаций). По результатам независимой оценки качества образовательной деятельности организаций министерство образования Оренбургской области признает деятельность образовательной организации эффективной или готовит предложения о:

– необходимости осуществления дополнительных инвестиций в организацию;

– создании государственной автономной организации;– ликвидации организации;– исключении (полностью или частично) государственных услуг,

качество которых не соответствует требованиям действующего законодательства;

– принятии иного решения, не противоречащего действующему законодательству.

Министерством образования Оренбургской области проводятся областные, зональные совещания и собеседования с руководителями, специалистами и методистами муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, руководителями образовательных организаций. В ходе совещаний дается оценка деятельности, обозначаются перспективы развития региональной системы образования.

Специалисты министерства образования Оренбургской области регулярно осуществляют выезды в образовательные организации муниципальных образований с целью совершенствования и повышения эффективности образовательного процесса. В ходе проверок решаются наиболее острые и актуальные проблемы с учетом результатов независимой оценки качества; оказывается методическая поддержка в виде консультаций и рекомендаций. Такие выезды были организованы в г.г. Кувандык, Оренбург,

27

Орск; Александровский, Оренбургский, Саракташский, Сакмарский, Ташлинский, Тюльганский, Шарлыкский и др. города и районы области.

Министерством образования Оренбургской области и ГБУ РЦРО выпускаются информационно-аналитические сборники, в которых отражаются результаты деятельности, аналитические данные по независимой оценке качества (мониторинги, социологические исследования, аудит и др.).

Результаты независимой оценки качества образовательной деятельности используются при выработке дальнейшей стратегии развития региональной системы образования.

В рамках проведения независимой оценки качества образовательной деятельности согласно плану-графику в апреле 2015 г. оператором было осуществлено оценивание Интернет-сайтов образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования по основным критериям.

В мае 2015 г. проведено социологическое исследование. В социологическом исследовании (анкетирование) приняли участие все общеобразовательные организации Оренбургской области.В целях дальнейшего формирования региональной системы оценки качества образования, систематизации и обобщения знаний обучающихся, а также в целях подготовки к государственной итоговой аттестации в марте 2014-2015 учебного года были проведены пробные региональные экзамены по математике и русскому языку для обучающихся 4, 7, 8, 9 классов, в мае – региональные экзамены. В региональном экзамене для выпускников начальных классов в форме комплексной итоговой работы принимало участие 20 939 выпускников 4-ых классов начальной ступени обучения (98,6 % от общего числа выпускников начальной школы) из 944 общеобразовательных организаций всех муниципальных образований области. 63,8% (13358), показали высокий уровень овладения основными учебными действиями, 26,1% (5455) выпускников начальной школы показали повышенный уровень освоения основными элементами содержания образовательного стандарта начальной ступени образования, что на 5% ниже прошлогоднего показателя, 9,9% (2065) выпускников – допустимый уровень, и лишь 0,3% (61) - критический уровень при выполнении комплексной итоговой работы. В таких территориях, как г. Бугуруслан, г. Оренбург, Адамовский, Акбулакский, Асекеевский, Беляевский, Бугурусланский, Бузулукский, Грачевский, Домбаровский, Кваркенский, Кувандыкский, Курманаевский, Новоорский, Новосергиевский, Оренбургский. Пономаревский, Светлинский, Северный, Тоцкий, Тюльганский, Шарлыкский районы и ЗАТО Комаровский, не зафиксировано ни одного экзаменуемого, чей уровень освоения знаний был бы критическим. По результатам регионального экзамена в 4 классе выделяются территории, показавшие высокий процент выполнения работы на критическом уровне: Красногвардейский - 2,2%, в Ташлинском и Александровском районах – 1,4%.

28

В 15 территориях (г. Орск, г. Бузулук, г. Гай, г. Медногорск, Красногвардейском Ташлинском, Александровском, Первомайском, Соль-Илецком, Саракташском, Матвеевском, Переволоцком, Октябрьском, Ясненском, Илекском районах) процент участников экзамена, показавших критический уровень освоения образовательного стандарта не превышает средний областной балл. В 34 территориях зафиксирована большая доля выпускников начальной школы с высоким и выше среднего уровнем освоения образовательного стандарта. Успешно сдали экзамены в территориях: г.г. Оренбург и Гай – 94%, г. Бугуруслан – 92%, в г. Орск – 90%. В региональном экзамене в 7 классе по математике участвовали 19052 обучающихся, что составило 98% от общего количества семиклассников. Самыми представительными по количеству участников регионального экзамена были следующие территории: г. Оренбург (4786 обучающихся); г. Орск (2219 обучающихся); г. Новотроицк (859 обучающихся); Оренбургский район (859 обучающихся); г. Бузулук (800 обучающихся); Соль-Илецкий район (570 обучающихся); г. Сорочинск (509 обучающихся). 100%-ный показатель участия демонстрируют следующие территории: г. Сорочинск, Асекеевский, Курманаевский, Матвеевский, Саракташский, Светлинский, Северный, Шарлыкский районы. Наименьший процент участия в Акбулакском районе (82,5%). Процент качества знаний составил 59,2%. 0,7% обучающихся продемонстрировали неудовлетворительные результаты выполнения регионального экзамена и получили отметку «2». В региональном экзамене по русскому языку участвовали 19462 обучающихся 7 классов, что составило 98,4% от общего количества семиклассников общеобразовательных организаций 42 территорий области.Самыми представительными по количеству участников регионального экзамена были территории: г. Оренбург (4786 обучающихся); г. Орск (2219 обучающихся); г. Новотроицк (867 обучающихся); Оренбургский район (857 обучающихся); г. Бузулук (801 обучающийся); Соль-Илецкий район (574 обучающихся); г.Сорочинск (509 обучающихся); Кувандыкский район (468 обучающихся); г. Бугуруслан (466 обучающихся).Наибольший процент участия показали г.г. Орск, Сорочинск, Абдулинский, Асекеевский, Курманаевский, Матвеевский, Светлинский, Северный, Тоцкий, Шарлыкский районы (100%). Наименьший процент участия в Акбулакском районе (82,1%). Процент качественно обученных школьников, получивших отметки «4» и «5», составил 60,3%. 0,3% обучающихся продемонстрировали неудовлетворительные результаты выполнения регионального экзамена и получили отметку «2». В региональном экзамене по математике участвовали 18465 обучающихся 8 классов, что составило 98% от общего количества восьмиклассников. Самыми представительными по количеству участников регионального экзамена были следующие территории: г. Оренбург (4642 обучающихся); г. Орск (1993 обучающихся); г. Новотроицк (824 обучающихся); Оренбургский район (785

29

обучающихся); г. Бузулук (742 обучающихся); Соль-Илецкий район (570 обучающихся); г. Сорочинск (478 обучающихся). 100%-ный показатель участия демонстрируют следующие территории: г. Сорочинск, Саракташский, Асекеевский, Курманаевский, Шарлыкский, Домбаровский, Матвеевский, Светлинский, Северный районы, ЗАТО «Комаровский». Наименьший процент участия в Акбулакском районе (82,8%). Процент качественно обученных школьников, получивших отметки «4» и «5», составил 52,75%. 0,77% обучающихся продемонстрировали неудовлетворительные результаты выполнения регионального экзамена и получили отметку «2». В региональном экзамене по русскому языку участвовали 18455 обучающихся 8 классов, что составило 98,4% от общего количества восьмиклассников общеобразовательных организаций 42 территорий области. Самыми представительными по количеству участников регионального экзамена были следующие территории: г. Оренбург (4642 обучающихся); г. Орск (1993 обучающихся); г. Новотроицк (835 обучающихся); Оренбургский район (783 обучающихся); г. Бузулук (741 обучающийся); Соль-Илецкий район (562 обучающихся); г.Сорочинск (478 обучающихся); г. Бугуруслан (448 обучающихся); Кувандыкский район (437 обучающихся).Наибольший процент участия показал г.Орск, г.Сорочинск, Асекеевский, Курманаевский, Матвеевский, Саракташский, Северный, Тоцкий, Шарлыкский районы, ЗАТО Комаровский (100%). Наименьший процент участия в Акбулакском районе (83,3%). Процент качественно обученных школьников, получивших отметки «4» и «5», составил 54,3%. 0,2% обучающихся продемонстрировали неудовлетворительные результаты выполнения регионального экзамена и получили отметку «2». Выпускников 9-х классов в 2015 году 18726 чел., допущено к аттестации 18363 чел. По итогам проведения контрольной работы в 10-х классах по русскому языку за 2014-2015 учебный год были получены следующие результаты. Всего приняли участие 8179 обучающихся из 576 общеобразовательных организаций 44 территорий области, что составило 96,5% от общего количества. Высокий показатель процента «4» и «5» (выше областного показателя – 60%) показывают следующие территории: г. Медногорск, г. Сорочинск, г. Бугуруслан, г. Оренбург, г. Бузулук, г. Новотроицк, Бузулукский, Тюльганский, Бугурусланский, Кваркенский, Оренбургский, Курманаевский, Абдулинский, Илекский, Шарлыкский, Первомайский, Новосергиевский районы. Высокий уровень знаний обучающихся показали семь МОУО: г. Бугуруслан, ЗАТО "Комаровский", Тюльганский, Акбулакский, Бугурусланский, Курманаевский, Светлинский районы, показатель процента «2» которых составил 0%.

30

Подпрограмма «Совершенствование организации питания обучающихся в общеобразовательных организациях Оренбургской области»

В 2015 году основной тенденцией развития системы школьного питания в регионе является реализация подпрограммы «Совершенствование организации питания обучающихся в общеобразовательных организациях Оренбургской области» на 2014–2020 годы» государственной программы «Развитие образования в Оренбургской области» на 2014–2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Оренбургской области от 28.06.2013 № 553-пп, с общим объемом финансирования 2089,8 млн. рублей. В 44 муниципальных образованиях региона разработаны и действуют аналогичные муниципальные программы. Средства на реализацию программных мероприятий направлялись в течение финансового года своевременно и в полном объеме, фактов нецелевого расходования бюджетных средств не выявлено. На мероприятия по организации питания каждого школьника ежедневно в течение учебного года выделялась субсидия из областного бюджета (8 рублей) и компенсация из местных бюджетов (от 3,45 рубля до 11,45 рубля), что способствовало снижению стоимости завтраков или обедов в городских и сельских школах. В отчетном периоде более 200 тыс. (99 %) обучающихся получали дотации из средств 2-х уровней бюджета.Инфраструктура школьного питания представлена различными формами: доля столовых полного цикла составляет 86% (769 школ); на долю столовых-доготовочных приходится 10,3% (93), буфетов-раздаточных – 4% (37). Для повышения эффективности деятельности по совершенствованию системы школьного питания министерством образования ежеквартально в 2015 году в 100% школ осуществляется региональный мониторинг организации питания обучающихся. По данным мониторинга, системная работа по выполнению мероприятий областной и муниципальных программ способствовала достижению определенных результатов: – усовершенствована материально-техническая база школьных пищеблоков за счет: приобретения 118 единиц технологического, 30 – холодильного, 60 – моечного оборудования, более 93 тыс. единиц столовой мебели и инвентаря на общую сумму свыше 6959,3 тыс. рублей. проведения капитального ремонта на  пищеблоках 14 школ (2 %), введения в эксплуатацию пищеблока в основной школе с. Мамалаевка Переволоцкого района;– улучшен профессионально-кадровый состав работников пищеблоков; – наблюдается положительная динамика в обеспеченности общеобразовательных организаций препаратами для профилактической витаминизации до 99,4 %;– расширена сеть школ, использующих в рационе питания продукты, обогащенные витаминами и микронутриентами до 99,6 %.

31

Итоговым показателем результативности мероприятий по совершенствованию организации школьного питания является увеличение охвата школьников горячим питанием с 98,3 % (2013) до 99 % (2015), двухразовым – с 25 % (2013 г.) до 31,1 % (2015 г.). В 42 муниципальных образованиях процент охвата горячим питанием обучающихся 1-11 классов выше областного уровня (99 %), в 38 территориях данный показатель составляет 100 %. За счет местных бюджетов обеспечиваются завтраками и обедами (без использования средств родителей) 1,5 тысячи обучающиеся начальных классов в Гайском, Переволоцком районах. В городе Бузулуке, Оренбургском, Ясненском районах, ЗАТО пос. Комаровский имеются нормативные правовые акты, предусматривающие снижение платы или освобождение от платы детей из малообеспеченных и неблагополучных семей, кадетских классов (свыше 2 тысяч детей). Депутатами Оренбургского городского Совета выделяются средства на оплату горячего питания 21 ребенку из семей социального риска, а также находящихся в тяжелой жизненной ситуации. В г. Гае организовано бесплатное питание для 50 детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программе 8 вида (из местного бюджета выделяется 65,0 рублей в день на одного школьника в течение учебного года). В целях пропаганды здорового питания во всех школах области реализуются дополнительные образовательные программы по вопросам формирования культуры здорового и безопасного образа жизни, в том числе культуры здорового питания (обучено 85,9 % школьников). Образовательная программа «Разговор о правильном питании», разработанная сотрудниками ФГНУ «Институт возрастной физиологии» РАО реализуется в 378 (41 %) школах области. В рамках программы с 16 февраля по 6 апреля 2015 года проведен первый тур Межрегионального конкурса семейной фотографии «Кулинарное путешествие во времени». Победителями признана семья Филипповых (муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Саракташская средняя общеобразовательная школа №2» п. Саракташ Оренбургской области), призерами: семья Корняковых (муниципальное общеобразовательное автономное учреждение «Гимназия №1» г. Бугуруслан Оренбургской области) - 2 место и семья Головиных (муниципальное общеобразовательное автономное учреждение «Аландская средняя общеобразовательная школа» с. Аландское Кваркенского района Оренбургской области) – 3 место. Материалы победителя  и призеров областного конкурса направлены для участия во втором туре Межрегионального конкурса в город Москву. В целях изменения мотивационных установок педагогических и руководящих работников школ к деятельности по пропаганде культуры здорового питания обучающихся, повышения квалификации работников пищеблоков в 2015 году продолжена работа региональной стажировочной

32

площадки по направлению «Совершенствование организации школьного питания», созданной на ассоциативной основе. На базе профессиональных образовательных организаций повысили квалификацию 296 работников школьных пищеблоков (17,5 % от общего количества) с выдачей удостоверения установленного образца. 97,2 % работников школьных пищеблоков имеют навыки работы на современном технологическом оборудовании. В региональном институте повышения квалификации (ИПК и ППРО ОГПУ) в рамках программы курсов повышения квалификации руководящих и педагогических кадров прошли обучение основам культуры здорового питания 1619 чел. Для совершенствования организации школьного питания с 01.12.2014 года проводится областной конкурс «Лучшая школа по организации питания обучающихся в 2014 году» (приказ министерства образования от 14.11.2014 № 01-21/1599). В Конкурсе приняли участие 37 общеобразовательных организаций из 26 территорий области. В номинации «Лучшая городская школа по организации питания обучающихся» представлены материалы 13 общеобразовательных организаций из 9 городов, в номинации «Лучшая сельская школа по организации питания обучающихся» – 24 общеобразовательные организации из 17 районов. В соответствии с приказом министерства образования Оренбургской области № 01-21/743 от 10.04.2015 «Об итогах областного конкурса «Лучшая школа по организации питания обучающихся» в 2014 году» победителем в номинации «Лучшая городская школа по организации питания обучающихся» является МОАУ «Гимназия № 1» г. Оренбурга (директор – Бебешко Лариса Олеговна); в номинации «Лучшая сельская школа по организации питания обучающихся МБОУ «Караванная средняя общеобразовательная школа» Оренбургского района (директор – Трофимова Ирина Николаевна). Запланированные подпрограммой в I полугодии 2015 года мероприятия выполнены в полном объеме, что свидетельствует об эффективности и результативности деятельности по совершенствованию организации школьного питания.

33

Подпрограмма «Безопасность образовательной организации»

На 1 января 2015 года на проведение противопожарных мероприятий в зданиях образовательных организаций области, в рамках подпрограммы «Безопасность образовательной организации» государственной программы «Развитие системы образования Оренбургской области» на 2014-2020 годы (далее подпрограмма) было предусмотрено 126 090,0 тыс. рублей, из них:

100 000,0 тыс. руб. – муниципальным образовательным организациям; 26 090,0 тыс. руб. – государственным образовательным организациям,

подведомственным министерству образования.На основании представленных заявок данная сумма средств была

распределена на реализацию следующих мероприятий подпрограммы:- Приобретение и монтаж оборудования дублирующего сигнал на пульт

подразделения пожарной охраны без участия работника объекта или транслирующей этот сигнал организации, АПС, СОУЭ и модернизация систем АПС, ранее установленных в образовательных организациях, с объемом ассигнований в сумме 9 691,8 тыс. рублей, из них муниципальным образованиям – 7 677,7 тыс. рублей;

- Ремонт систем электроснабжения, в том числе монтаж и модернизация молниезащиты зданий образовательных организаций, с объемом ассигнований в сумме 51 627,7 тыс. рублей, из них муниципальным образованиям – 36 821,4 тыс. рублей;

- Приведение путей эвакуации и эвакуационных выходов в соответствие с требованиями пожарной безопасности, с объемом ассигнований в сумме 62 940,1 тыс. рублей, из них муниципальным образованиям – 53 974,5 тыс. рублей;

- Ремонт и обустройство пожарных водоемов, с объемом ассигнований в сумме 1 526,4 тыс. рублей, из них муниципальным образованиям – 1 526,4 тыс. рублей;

- Обработка деревянных конструкций чердачных помещений огнезащитным составом в соответствии с требованиями пожарной безопасности, с объемом ассигнований в сумме 304,0 тыс. рублей.

Средства, распределенные организациям, подведомственным министерству образования, утверждены приказом министерства от 19.12.2014 № 01-21/1855 «О реализации в 2015 году мероприятий подпрограммы «Безопасность образовательной организации» государственной программы «Развитие системы образования Оренбургской области» на 2014-2020 годы».

На основании подпункта 6.10 пункта 6 указа Губернатора Оренбургской области от 25.12.2014 № 907-ук «О мерах по реализации Закона Оренбургской области «Об областном бюджете на 2015 год и на плановый период 2016 и 2017

34

годов» ассигнования, предусмотренные на реализацию мероприятий в государственных образовательных организациях, подведомственных министерству образования, были уменьшены с 26 090,0 тыс. рублей до 23 550,8 тыс. рублей.

Приказом министерства от 08.06.2015 № 01-21/1321 новая сумма ассигнований (23 550,8 тыс. руб.) перераспределена следующим образом:

- Приобретение и монтаж оборудования дублирующего сигнал на пульт подразделения пожарной охраны без участия работника объекта или транслирующей этот сигнал организации, АПС, СОУЭ и модернизация систем АПС, ранее установленных в образовательных организациях, с объемом ассигнований в сумме 1 959,6 тыс. рублей;

-Ремонт систем электроснабжения, в том числе монтаж и модернизация молниезащиты зданий образовательных организаций, с объемом ассигнований в сумме 11 958,4 тыс. рублей;

-Приведение путей эвакуации и эвакуационных выходов в соответствие с требованиями пожарной безопасности, с объемом ассигнований в сумме 9 359,2 тыс. рублей;

-Обработка деревянных конструкций чердачных помещений огнезащитным составом в соответствии с требованиями пожарной безопасности, с объемом ассигнований в сумме 273,6 тыс. рублей.

По итогам первого полугодия 2015 года работы завершены в 5 образовательных организациях. Освоение средств составило 2 251,256 тыс. рублей (9,6 %). Заключены договора на общую сумму 7 434,71 тыс. рублей, ведутся ремонтные работы.

Ассигнования в сумме 100 000,0 тыс. рублей, предусмотренные на реализацию противопожарных мероприятий в муниципальных образовательных организациях, уменьшены на 100 000,0 тыс. рублей, которые направлены:

62 036,5 тыс. рублей – на предоставление субсидии бюджетам городских округов и муниципальных районов на проведение капитального ремонта в спортивных залах общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, с целью создания условий для занятий физической культурой и спортом (приложение № 3 к Закону Оренбургской области «Об областном бюджете на 2015 год и на плановый период 2016 и 2017 годов» от 8 декабря 2014 № 2809/775-V-ОЗ, в редакции от 26 июня 2015 № 3238/875-V-ОЗ);37 963,5 тыс. рублей – на предоставление субсидии бюджетам городских округов и муниципальных районов на проведение противоаварийных мероприятий в зданиях муниципальных общеобразовательных организациях.