на 2016 - 2017 у.г.dou.gtn.lokos.net/files/mdou15/Godovoy_plan_16-17.pdf3 РАЗДЕЛ 1. Цели и задачи на 2016 – 2017 учебный год. Приоритетное

Рассмотрен на педагогическом Утверждено приказом №_32__

на педагогическом совете от «__5__»__сентября 2016г

№_1__от «5» сентября 2016г

Муниципального бюджетного дошкольного

образовательного учреждения

«Детский сад № 15

комбинированного вида»

на 2016 - 2017 у.г.

Заместитель заведующего по УВР МБДОУ№15: Журкина Наталья Сергеевна

Адрес: Ленинградская область, Гатчинский район

Д. Б. Рейзино, д. 79 тел.: 59-406

Содержание плана работы

2

Раздел 1. Цели и задачи на 2016 – 2017 учебный год.

Система мероприятий по реализации целей и задач

Раздел 2. Система работы с кадрами 2.1. Аттестация педагогических работников

2.2. Повышение квалификации педагогов

2.3.Планирование работы по самообразованию.

2.4. Организация работы в методическом кабинете

2.5. План работы школы молодого педагога.

2.6 .план работы с младшими воспитателями.

Раздел 3. Организационно - педагогическая работа: 3.1. Педагогические советы;

3.2. Семинары, семинары - практикумы;

3.3. Консультации;

3.4. Смотры - конкурсы, конкурсы, выставки.

3.5. Открытые мероприятия

3.6 Руководство инновационной деятельностью педагогического коллектива

Раздел 4. Организация контроля за образовательной работой в МБДОУ 4.1. Тематически контроль

4.2. Итоговый контроль

4.3. Циклограмма оперативного контроля

Раздел 5. Административно-хозяйственная работа Приложения

Приложение № 1 План работы по ознакомлению с правилами безопасного и культурного поведения на

улице и дороге у участников образовательного процесса

Приложение № 2 План работы по противопожарной безопасности

с участниками образовательного процесса

Приложение № 3 План физкультурно-оздоровительной работы

Приложение № 4 План взаимодействия МБДОУ «Детский сад №15 комбинированного вида» и МБОУ

«Пудостьской СОШ».

Приложение № 5 План летней оздоровительной работы

Приложение № 6 Перспективное планирование музыкальных праздников и развлечений

Приложение № 7 Перспективное планирование физкультурных праздников и развлечений

Приложение № 8 Перспективное планирование по работе с родителями

Приложение №9 Перспективный план работы творческой группы над проектом «Русская изба»

Приложение №10 План организационно-методической и коррекционно-развивающей работы.

3

РАЗДЕЛ 1. Цели и задачи на 2016 – 2017 учебный год.

Приоритетное направление: приобщение дошкольников к устному народному творчеству

Цель: развивать духовно-нравственную и творческую основу личности дошкольника путем приобще-

ния к истокам русской национальной культуры.

Задачи:

1. Совершенствовать работу по формированию художественно-творческих способностей до-

школьников путем ознакомления с народным декоративно-прикладным искусством в условиях

реализации ФГОС.

2. Повысить профессиональную компетентность педагогов в области развития речевой активности

дошкольников через приобщение к русскому народному фольклору.

4

РАЗДЕЛ 2. РАБОТА С КАДРАМИ

2.1 Аттестация педагогических работников

Цель работы: повысить профессиональный уровень педагогов в процессе присвоения более высокой

квалификационной категории, обеспечить непрерывность процесса самообразования и самосовершен-

ствования педагогов.

План работы по аттестации педагогических работников на 2016-2017 учебный год

График аттестации педагогических работников на 2016-2017 учебный год.

2.2 Повышение квалификации педагогов

Цель работы: организовать эффективную кадровую политику, позволяющую реализовать сопровожде-

ние по внедрению ФГОС ДОУ, повысить профессиональную компетентность педагогов в процессе

совершенствования педагогического мастерства.

План работы по повышению квалификации педагогических

работников на 2016-2017 учебный год

№ Мероприятия Сроки Ответственный

1. Ознакомление педагогических работников

с документами по аттестации на 2016-2017

учебный год.

сентябрь 2016 зам. зав по УВР

2. Проведение консультаций по вопросам

подачи заявлений на первую и высшую

квалификационную категорию, ознаком-

ление с квалификационными требования-

ми (по необходимости)

сентябрь – ок-

тябрь 2016

зам. зав по УВР

3. Индивидуальная работа с аттестуемыми

педагогами согласно графику аттестации

педагогических работников.

по графику зам. зав по УВР

4. Подготовка информации о потребностях

педагогов в повышении квалификации на

2017-2018 учебный год

Май 2016 зам. зав по УВР

№

п/п

Фамилия, имя, отче-

ство педагога

Должность Сроки аттестации

1. Гиляузизова А.Р. воспитатель Ноябрь 2016г.

2. Корсакова Е.Н. воспитатель Май 2017 г.


1. Создание (корректировка) плана-

графика повышения квалификации

и переподготовки педагогических,

работников в связи с введением

ФГОС ДО.

сентябрь 2016

зам. зав по УВР

2. Планирование работы, отслежива-

ние графиков курсовой подготовки.

в течение года зам. зав по УВР

5

График повышения квалификации педагогических работников на 2016 - 2017 учебный год.

№ Фамилия, имя, отчество Должность

1. Сысоева К.Ю. воспитатель

2. Семеняк Л.Н. Учитель-логопед

2.3.Планирование работы по самообразованию.

№

п/п

Фамилия, имя,

отчество

должность тема Форма отчета

2 Семеняк

Лариса

Николаевна

учитель-логопед Развитие связной

речи у детей с

ОНР

Выступление на

педагогическом часе

с докладом

3 Гиляузизова Ад-

эль Рафкатовна

воспитатель

музыкальный ру-

ководитель



с докладом

4 Журкина Ната-

лья Сергеевна

воспитатель

Лэпбук как сред-

ство обучения в

ДОУ



с докладом

Мастер класс для

педагогов

5 Сысоева Кри-

стина Юрьевна

воспитатель «Использование

разнообразных

техник нетрадици-

онного рисования в

работе с дошколь-

никами»



с докладом

6 Бойко Анастасия

Викторовна

воспитатель Приобщение до-

школьников к рус-

скому народному

творчеству



с докладом

7 Корсакова Елена

Николаевна

воспитатель Выступление на


с докладом

2.4.Организация работы в методическом кабинете


1. Оснащение методического кабинета пособиями для

успешного ведения образовательной работы.

Пополнение материалов по педагогической диагностике

детей.

сентябрь 2016 зам. зав по УВР

2 Обработка результатов педагогической диагностики на

начало учебного года.

Составление анкет для родителей и воспитателей.

Подборка периодической литературы по по формирова-

нию художественно-творческих способностей дошколь-

ников путем ознакомления с народным декоративно-

октябрь 2016 зам. зав по УВР

3. Составление банка данных (и об-

новление прошлогодних данных) о

прохождении педагогами курсовой

подготовки.

в течение года зам. зав по УВР

6

прикладным искусством в условиях реализации ФГОС.

3 Оформление стенда «Готовимся к педсовету» (инфор-

мационный материал, литература)

Подготовка выставок, литературы ко Дню Матери.

ноябрь 2016 зам. зав по УВР

4 Оформление и систематизация материалов по по фор-

мированию художественно-творческих способностей

дошкольников путем ознакомления с народным декора-

тивно-прикладным искусством в условиях реализации

ФГОС.

Оформление выставки «Новогодние игрушки своими

руками».

Подготовка литературы к Новому году.

декабрь 2016 зам. зав по УВР

5 Оформление выставки «Зимние гжельские узоры».

Отчет о пополнении медиатеки воспитателей

январь 2017 зам. зав по УВР

6 Пополнение банка педагогической информации (норма-

тивно – правовой, методической и т.д.)

Ознакомление педагогов с новинками педагогической,

психологической, методической литературы

Подготовка выставок, литературы к Папиному дню.

февраль 2017 зам. зав по УВР

7 Работа по оформлению и пополнению картотек в мето-

дическом кабинете.

Подготовка выставок, литературы к Женскому дню.

март 2017 зам. зав по УВР

8 Подбор методической литературы и оформление вы-

ставки к педсовету.

Подведение результатов родительского анкетирования.

апрель 2017 зам. зав по УВР

9 Итоги работы за учебный год

Планирование работы на новый учебный год

Мониторинг запросов родителей на оказание образова-

тельных услуг в ДОУ, удовлетворенности работой дет-

ского сада.

май -

июнь2017

зам. зав по УВР.

10 Выставка методической литературы "Работа в летний

период"

июнь 2017 зам. зав по УВР

11 Отчет о летней оздоровительной работе. Август 2017г зам. зав по УВР

2.5.План работы школы молодого педагога (школа наставников).

Наставник Закрепленный педагог

Семеняк Л.Н. Бойко А.В.

Корсакова Е.Н. Сысоева К.Ю.


1. Круглый стол «Изучение нормативно – правовой

базы. Аннотация программ и технологий, ис-

пользуемых в саду»

Консультация «Особенности организации

режимных моментов"

сентябрь 2016 зам. зав. по УВР

воспитатели-

наставники

2. Консультация «Режим дня, значение режима для

полноценного развития ребёнка»

октябрь 2016 зам. зав. по УВР



3. Консультация «Структура прогулки и особенно-

сти её организации в разное время года»

ноябрь 2016 зам. зав. по УВР


7

Консультация «Роль педагога в подготовке и ор-

ганизации праздников и развлечений»


музыкальный ру-

ководитель

4. Посещение НОД с целью оказания методиче-

ской помощи молодым специалистам

декабрь 2016 зам. зав. по УВР



5. Семинар - практикум «Игра – ведущий вид дея-

тельности»

январь 2017 зам. зав. по УВР



6. Консультация «Принципы построения развива-

ющей среды на группах»

февраль 2017 зам. зав. по УВР



7. Посещение НОД с целью оказания методиче-

ской помощи молодым специалистам

март 2017 зам. зав. по УВР



8. Консультация «Особенности и формы организа-

ции работы с родителями»

апрель 2017 зам. зав. по УВР



9. Консультация «Организация летней - оздорови-

тельной работы в ДОУ»

май 2017 зам. зав. по УВР



10. Консультация «Организация закаливающих и

оздоровительных мероприятий в летний период»

июнь 2017 зам. зав. по УВР



11. Практикум «Организация продуктивной дея-

тельности детей (изобразительная и конструк-

тивная)»

июль 2017 зам. зав. по УВР



12. Собеседование с начинающими педагогами о

трудностях в работе

август 2017 зам. зав. по УВР



2.6. План работы с младшими воспитателями.


1. Роль младшего воспитателя в проведении НОД сентябрь 2017 зам. зав. по УВР

2. Консультация для младших воспитателей «Игры

с малышами в адаптационный период»

октябрь 2017 зам. зав. по УВР

3. Семинар: «Игры за столом» ноябрь 2017 зам. зав. по УВР

4. Роль младшего воспитателя в организации

праздников и развлечений

декабрь 2017 зам. зав. по УВР

5. Роль младшего воспитателя в трудовой деятель-

ности с детьми

январь 2017 зам. зав. по УВР

6. Роль младшего воспитателя в организации игро-

вой деятельности детей

февраль 2017 зам. зав. по УВР

7. Роль младшего воспитателя в воспитании куль-

турно-гигиенических навыков.

март 2017 зам. зав. по УВР

8. Роль младшего воспитателя в формировании

привычки к здоровому образу жизни.

апрель 2017 зам. зав. по УВР

9. Привлечение к благоустройству территории

ДОУ.

май 2017 зам. зав. по УВР

8

10. Роль младшего воспитателя в осуществлении

оздоровительных мероприятий с детьми

июнь 2017 зам. зав. по УВР

Раздел 3. Организационно - педагогическая работа:

3.1. Педагогические советы

месяц Тема, повестка Ответственные

сен-

тябрь

Педсовет «Установочный»:

Тема: организация образовательной деятельности на 2016-2017 учебный

год.

Зам.зав. по УВР

Журкина Н.С.

воспитатели

Зав.Еловенко И.А..

1.Избрание председателя и секретаря Педагогического совета на 2016-

2017 учебный год

2.Подведение итогов работы в летне-оздоровительный период .

3.Принятие годового плана работы на 2016-2017 уч. год

4.Принятие режима занятий на 2016-2017 уч. год

5.Принятие учебного план на 2016-2017 уч. год

6. Принятие календарного учебного графика на 2016-2017 уч. год

7.Принятие формы планов образовательной работы педагогов.

8.Принятие плана внедрения профессионального стандарта «Педагог» на

2016-2020г

9. Принятие положения о смотре конкурсе «Готовность групп к началу

нового учебного года»

10. Принятие положения «На лучшую организацию уголков ИЗО дея-

тельности в группах»

11.Принятие положения о смотре-конкурсе «Зимних участков»

12. Избрание членов комиссии по аттестации педагогических работни-

ков .

13. Избрание членов творческой группы

14.Принятие решения педсовета

Де-

кабрь

Педсовет «Формирование художественно-творческих способностей

дошкольников путем ознакомления с народным декоративно-

прикладным искусством»

ЦЕЛЬ: расширять знания воспитателей о развитии творческих способно-

стей детей через знакомство с русским прикладным искусством.

1.Сообщение о выполнении решения предыдущего педсовета.

2. Сообщение с презентацией проекта по ознакомлению дошкольников с

декоративно-прикладным искусством.

3.Итоги тематического контроля: «Формирование художественно-

творческих способностей дошкольников путем ознакомления с народ-

ным декоративно-прикладным искусством»

4.Итоги смотра конкурса «На лучшую организацию уголков ИЗО дея-

тельности в группах»

5. Педагогический тренинг по вопросу «Народное декоративно-

прикладное искусство в ДОУ»

6. Обсуждение и принятие решений педсовета



Воспитатели

Ап-

рель

Педсовет «Развитие речи и речевого общения дошкольников через

приобщение к русскому фольклору »

ЦЕЛЬ: систематизировать знаний педагогов о влиянии фольклора на

развитие речи детей дошкольного возраста; анализировать эффектив-

ность созданной речевой среды для детей в группах ДОУ.



педагоги

9


2. Деловая игра: «Знатоки русского фольклора»

3. Сообщение (из опыта работы): « Роль фольклора в развитии речи де-

тей дошкольного возраста»

4.Итоги тематического контроля: « Развитие речи и речевого общения

детей посредством произведений русского фольклора»

5.Обсуждения и принятие решения педсовета.

Май

Педсовет «Итоги работы ДОУ за 2016-2017 уч.год»

ЦЕЛЬ: проанализировать работу педагогического коллектива за учебный

год; определить перспективы работы на следующий учебный год

.



Зав.ЕловенкоИ.А.

педагоги


2.Анализ образовательной работы за 2016-2017 г

3. Анализ готовности детей к школе

4. Отчеты педагогов о выполнении программы за год .

5.Основные задачи работы на 2017-2018учебный год .

6.Обсуждение проекта годового плана на 2017-2018 учебный год.

7.Обсуждение и принятие решений.

3.2. Семинары, семинары – практикумы.

месяц Тема,содержание ответственные

Октябрь Семинар-практикум №1 «Развитие творческих способностей у

детей через знакомство с русским прикладным искусством в

условиях реализации ФГОС» Цель: расширять знания воспитателей о развитии творческих спо-

собностей детей через знакомство с русским прикладным искус-

ством.

Задачи:

1. Повысить компетентность педагогов, в области развития твор-

ческих способностей у детей через знакомство с русским народ-

ным декоративно-прикладным искусством в условиях реализации

ФГОС

2.Познакомить участников семинара с методами и приемами рабо-

ты, используемыми в при ознакомлении детей с декоративно-

прикладным творчеством.

3. Научить участников семинара самостоятельно изготавливать

коллаж в технике декоративно-прикладного искусства.



1.Теоритическая часть:

1.1. Консультация « Развитие творческих способностей у детей

через знакомство с русским народным декоративно-прикладным

искусством в условиях реализации ФГОС»(из опыта работы).

1.2. Создание условий в работе по ознакомлению детей с декора-

тивно-прикладным творчеством

1.3. Методы и приемы работы при ознакомлении детей с декора-

тивно-прикладным творчеством

Сысоева К.Ю.

Корсакова Е.Н.

2.Практическая часть:

2.1. Решение педагогических ситуаций

2.2.Создание коллажа

2.3. Д.З.:Подготовка презентации проекта по ознакомлению до-

школьников с декоративно-прикладным искусством.




3.Итоги работы семинара. Зам.зав. по УВР


10

3.3.Консультации для педагогов

месяц Тема Ответственные

Сентябрь Как помочь ребенку в период адаптации. Игры в адаптационный

период.

Воспитатель

Гиляузизова А.Р.

Октябрь « Развитие творческих способностей у детей через знакомство

с русским народным декоративно-прикладным искусством в

условиях реализации ФГОС»



Ноябрь Дидактические игры как способ приобщения

к народному

декоративно-прикладному искусству»


Бойко А.В.

Январь Профессиональный стандарт педагога ДОУ. Зам.зав. по УВР


Февраль «Влияние малых форм фольклора на развитие речи старших

дошкольников».


Корсакова Е.Н..

Март Оформление книжного уголка в группах детского сада. Зам.зав. по УВР


Апрель « Роль фольклора в развитии речи детей дошкольного возраста» Учитель-логопед

Семеняк Л.Н.

Май Организация летней оздоровительной работы. Зам.зав. по УВР


Июнь Развивающие игры на участке в системе видов детской деятель-

ности (игровой, познавательной, трудовой), двигательной ак-

тивности, закаливания и оздоровления детей в летний период



Август

Прогулки и наблюдения в летний период Воспитатель


февраль Семинар-практикум № 2"Многообразие фольклора в развитии

речи дошкольника"

Цель семинара – практикума:«Повышение педагогических зна-

ний работников дошкольного учреждения в вопросах развития ре-

чевой деятельности воспитанников посредством использования

фольклора в педагогическом процессе»

Задачи: 1. Актуализация роли развивающей речевой среды

2. Развитие речи детей в различных видах деятельности с исполь-

зованием фольклора

3. Формирование у педагогов понимания значимости использова-

ния устного народного творчества в воспитании детей



1.Теоритическая часть:

1.1. Выступление с презентацией на тему: «Влияние малых форм

фольклора на развитие речи старших дошкольников».

1.3. Выставка методического и наглядного материала.


Корсакова Е.Н..

2.Практическая часть:

2.1. Тренинг-игра для педагогов

2.2. Рефлексия, инсценирование малых фольклорных форм педаго-

гами.




3.Итоги работы семинара.

11

3.4.Акции,конкурсы, смотры-конкурсы, выставки.

Смотры-конкурсы

месяц Тема, показатели Ответственные

Сентябрь Смотр-конкурс «Готовность групп к началу нового учебного

года»

Цель:совершенствовать деятельность педагогов по организа-

ции полноценной развивающей среды и эстетическому оформ-

лению группы..


Воспитатели всех

групп

1. Оформление познавательной развивающей среды, эстетиче-

ское оформление групп.

2.Подбор наглядного материала. (уголки родителей)

3.Изготовление дидактических, развивающих игр, пособий, ме-

тодического материала.

Ноябрь Смотр-конкурс «На лучшую организацию уголков ИЗО дея-

тельности в группах» 1.Цель: создать оптимальные условия для развития творческой

активности ребенка в ИЗО деятельности.

2. Задачи смотра-конкурса:

2.1. Создать в группе обстановку для творческой активности де-

тей, способствовать возникновению и развитию самостоятель-

ной художественной деятельности у детей дошкольного возрас-

та.

2.2. Побуждение педагогов к творческой активности.

2.3. Пополнять атрибутами ИЗОуголок.


Воспитатели и роди-

тели групп

Январь

Смотр-конкурс «Зимних участков»

1. Создать благоприятные условия для организации прогулок в

зимнее время на территории детского сала.

2. Расширить представления детей об окружающем мире, фор-

мировать трудовые навыки, развивать экологическую культуру.

3.Содействовать укреплению связи ДОУ с семьей.

4. Выявить и поощрить распространение лучшего опыта работы

с детьми в зимнее время года среди педагогов МБДОУ « Дет-

ский сад №15 комбинированного вида».



тели групп

Критерии оценки:

1. Практическое использование снежных сооружений (игровое,

спортивное и т. д.) во время ежедневных прогулок с детьми.

2. Соблюдение ТБ, требований по охране жизни и здоровья де-

тей.

3. Разнообразие снежных фигур и построек, композиционная

завершенность снежных сооружений, оригинальность идеи.

4. Отражение приоритетного направления деятельности

МБДОУ «Детский сад №15 комбинированного вида»

Февраль Акция «Птичья столовая»

Задачи:

1.Формировать представления детей о зимующих и перелетных

птицах.

2.РРаассшшииррииттьь ззннаанниияя ддееттеейй ии ппррееддссттааввллеенниияя ообб ооссооббееннннооссттяяхх

ввннеешшннееггоо ввииддаа,, ппооввааддккаахх ппттиицц ии ппррииссппооссооббллееннииии иихх кк ссррееддее ооббии--

ттаанниияя..

3.ЗЗааккррееппииттьь ууммееннииее ннааххооддииттьь ии ууззннааввааттьь ззииммууюющщиихх ппттиицц:: ввоо--

ррооббььяя,, ссооррооккуу,, ссииннииццуу,, ссннееггиирряя ии ддрр..


12

4.ВВыыззввааттьь уу ддееттеейй ии ввззррооссллыыхх жжееллааннииее ооккааззыыввааттьь ддееййссттввееннннууюю

ппооммоощщьь ппттииццаамм ((ииззггооттооввииттьь ккооррммуушшккии,, ооррггааннииззооввааттьь ккооррммллее--

ннииее ппттиицц……))

Условия проведения акции:

1.Проведение занятий, игр, бесед с детьми по теме: «Птицы. Ка-

кие они?», «Забота о братьях наших меньших», «Птицы -наши

друзья»…

2.Организация конкурса кормушек для птиц среди групп

ДОУ:«Помоги птицам перезимовать !»(совместное изготовле-

ние кормушек с родителями и воспитателями из бросового и

другого материала)

3.Предоставление отчета о проведении акции, участие в конкур-

се кормушек


тели всех групп

Май, ав-

густ

Акция «Цветочная фантазия»

Задачи:

1. Привлечь родителей к оформлению прогулочных участков

ДОУ – ремонту и покраске игрового оборудования, изготовле-

нию новых малых архитектурных форм, посадке цветов.

2. Воспитывать у детей бережное ответственное отношение к

игровому оборудованию участка.

3.Формировать у дошкольников стремление к сохранению при-

родной среды на участке ДОУ.

4.Развивать желание ухаживать за растениями.

Критерии оценки:


Воспитатели всех

групп

1. Состояние игрового оборудования (ремонт, покраска)

2. Декоративно-художественное оформление:

Оформительский элемент цветочно-декоративного оформления

(древесно-кустарниковые насаждения, оригинальность, разно-

образие цветов)

3. Создание зон отдыха: (выносной игровой материал, плеска-

тельные бассейны)

4. Наличие и оформление огорода, участков поля и сада.

Конкурсы и выставки.

Сроки Мероприятие Ответственные

Сентябрь Выставка детско-родительских работ:

«Привет из лета»


Зам.зав.по УВР


Ноябрь Мастер –класс по изготовлению народных кукол. Выставка народ-

ных кукол.




Декабрь

Конкурс «Новогодняя игрушка своими руками»



Журкина Н.С

Январь

Выставка детских работ: «Зимние гжельские узоры»




Февраль

Оформление фотовыставки «Мой папа-солдат»




Март

Оформление выставки «Книжки-малышки на

тему «Наши замечательные мамы!»




13

Апрель

Выставка рисунков – «День космонавтики»




Май

Оформление выставки ко Дню Победы.




Июнь Выставка детского творчества «Солнце, воздух и вода – наши луч-

шие друзья»( Рисование солнца нетрадиционными способами)




Август

Фотоконкурс « Ягода – малина».




3.5.Открытые мероприятия

месяц тема ответственные

Сентябрь Показ режимных моментов в группах Воспитатели



Ноябрь НОД по художественно-эстетическому развитию с использова-

нием народного декоративно-прикладного искусства.




Январь Использование народных игр в работе по физическому

воспитанию

Воспитатели средней

группы



Март НОД по развитию речи детей подготовительной к школе груп-

пы с использованием русских народных сказок.

Учитель-логопед Се-

меняк Л.Н.



Май Просмотр и анализ комплексных итоговых занятий в разных

возрастных группах ДОУ.

Воспитатели и специа-

листы ДОУ.



Июнь Организация трудовой деятельности детей в уголке природы Воспитатели



Август Организация и проведение закаливающих мероприятий Воспитатели



14

3.6 Руководство инновационной деятельностью педагогического коллектива

Раздел 4. Организация контроля за образовательной работой в МБДОУ

4.1. Тематически контроль.

№1. «Формирование художественно-творческих способностей дошкольников путем ознакомле-

ния с народным декоративно-прикладным искусством »

Цель: сбор, анализ и систематизация информации об организации работы с дошкольниками по

ознакомлению с декоративно-прикладным искусством, оценка деятельности педагогов по дан-

ному направлению работы в дошкольном учреждении.

Сроки проведения:с 02.11.2016 по 02.12.2016 г

Тема Участники

деятельности

Форма

отчётности

Методическая по-

мощь

Ф о р м и р о в а н и е п е р е д о в о г о о п ы т а

Использование лепбуков в сов-

местной работе педагога с

детьми


выступление на пе-

дагогическом часе

Консультации, анализ

практической дея-

тельности педагога Работа с детьми в мини-музее

«Русская изба» как форма орга-

низации совместной деятельно-

сти

Бойко А.В.

О б о б щ е н и е п е р е д о в о г о о п ы т а

Пение как средство развития

эстетического, психического и

физического развития детей

Гиляузизова А.Р.

выступление на пе-

дагогическом часе

Предоставление ма-

териала, консульта-

ции, открытые про-

смотры

В н е д р е н и е п е р е д о в о г о о п ы т а

«Использование разнообразных

техник нетрадиционного рисо-

вания в работе с дошкольника-

ми»


Семинар-

практикум


териала, консульта-

ции, открытые про-

смотры

Р а с п р о с т р а н е н и е п е р е д о в о г о о п ы т а

Повышение ИКТ компетентно-

сти педагогов «Мастерство пре-

зентаций»


Семинар


териала

16

Вопросы контроля Методы контроля Цель и содержание контроля

1.Создание условий. Изучение предметно-развивающей

среды.

( согласно положению о смотре-

конкурсе «На лучшую организацию

уголков

ИЗО деятельности в группах» от

5.09.2016.)

Оснащение уголка изодеятельности

предметами народного декоративно-

прикладного искусства.

Наличие оборудования для рисования,

аппликации различными материалами.

2.Планирование рабо-

ты.

Анализ плана. Связь НОД по рисованию с другими

видами деятельности – работа по фор-

мированию творческих способностей на

НОД и в повседневной жизни.

3.Знания, умения,

навыки детей.

Наблюдение и анализ НОД по рисова-

нию, аппликации.

Умение самостоятельно проявлять

творчество, планировать работу.

Передача образов в рисунке, использо-

вание средств выразительности, различ-

ных изобразительных материалов.

Анализ детских работ по рисованию Творческая самореализация в уголке

изобразительной деятельности, сфор-

мированность ЗУН по изодеятельности.

4.Знания, умения,

навыки воспитателей.

Беседы.

Наблюдение педпроцесса.

Знание теоретических основ развития

творческих способностей, владение

приемами, направленными на их разви-

тие. Знание методики работы по про-

грамме.

5.Работа с родителями. Наглядная информация, совместные

мероприятия,

консультации.

Взаимодействие в работе педагогов и

родителей.

6.Подведение итогов

контроля.

Анализ полученных данных в процес-

се тематической проверки.

Подготовка справки тематического кон-

троля.Подготовка к педагогическому

совету.

№2.«Развитие речи и речевого общения детей посредством

произведений русского фольклора»

Цель: определить эффективность воспитательно-образовательной работы в ДОУ по развитию речи и

речевого общения детей посредством произведений русского фольклора.

Сроки проведения: с 06.03.2017г .-по 06.04.2017г

№

п/п

Вопросы контроля Цель и содержание

контроля

Методы контроля

1. Оценка профессиональ-

ного мастерства воспита-

теля

- знание программы по ука-

занным разделам,

методика проведения заня-

тий

-руководство самостоя-

тельной деятельностью

детей.

-Анализ НОД по ознакомлению детей

с художественной литературой

(с точки зрения оценки деятельности

воспитателя на занятии, используемые

методы и приемы).

-Анализ итогового мероприятия (лите-

ратурных праздников и развлечений

во всех возраст.группах).

-Наблюдение за совместной и само-

17

стоятельной деятельностью вне заня-

тий: ежедневное чтение, беседы, со-

здание условий для работы детей с

книгой (организация и руководство)

2. Выявление уровня разви-

тия детей

Изучение ЗУН детей во

время НОД.

-Анализ НОД по ознакомлению детей

с художественной литературой (с точ-

ки зрения оценки деятельности детей).

- Наблюдение за самостоятельной де-

ятельностью детей.

3. Оценка создания условий

в группе

-наличие оборудования и

целесообразность разме-

щения книжного уголка

- конкурс «Организация и

содержание книжного

уголка»

- Анализ конкурса «Организация и со-

держание книжного уголка», вводяще-

го ребенка в мир книжной культуры (с

точки зрения её размещения, содержа-

ния, метод.обеспечение, компетент-

ность при её создании).

4. Оценка планирования

работы

-системность и целена-

правленность планирова-

ния совместной деятельно-

сти педагога с детьми

-индивидуальная работа с

детьми.

-самостоятельная деятель-

ность детей.

Анализ проверки плана воспитатель-

но-образовательной работы НОД по

разделу «Ознакомление детей с худо-

жественной литературой». Планиро-

вание совместной и самостоятельной

деятельности вне занятий. Планирова-

ние работы с родителями по теме.

5. Оценка форм взаимодей-

ствия с родителями по

данной теме

-система работы с родите-

лями,

-разнообразие применения

форм сотрудничества с ро-

дителями и их эффектив-

ность

-Анализ взаимодействия с родителями

(планирование, наглядная информа-

ция, консультации, посещение группо-

вых праздников и развлечений, собра-

ний по теме, индивидуальная работа).

Тетрадь протоколов родительских со-

браний.

4.2 Итоговый контроль

№

п/п

Название Содержание

контроля

Объект

контроля

Дата

проведе-

ния

Ответственный Выход

информации

1 «Готовность

детей подго-

товительн ых

групп к

школьному

обучению»

1.Диагностика по-

знавательного

развития (педагог-

психолог).

2. Обследование

речевого развития

(учителя-

логопеды)

Группа

компенсирую-

щей направ-

ленности

6-7 лет

Группа

компенсирую-

щей направ-

ленности

6-7 лет

Май

2017г


Учитель-

логопед

Итоговый

педагогиче-

ский совет

2 «Выполнение

ОП ДО»

контроль за мони-

торингом образо-

вательного про-

цесса

Все группы Май

2017 г


Зам зав.по УВР


Итоговый

педагогиче-

ский совет

18

4.3. Циклограмма оперативного контроля.

№ Тема Вид контроля Ответственный

сентябрь 2017

1. Подготовка групп к новому учебному году Оперативный, предупре-

дительный

зам. зав. по УВР

3. Планирование и организация работы с родителями Оперативный зам. зав. по УВР

октябрь 2017

3. Организация совместной деятельности по воспита-

нию КГН и культуры поведения.

Оперативный зам. зав. по УВР

4. Планирование образовательного процесса с детьми Оперативный, предупре-

дительный


Организация совместной деятельности воспитателя

с детьми по образовательной области «Познава-

тельное развитие» ФЭМП ( наставник Корсакова

Е.Н. для школы молодого специлиста)

Оперативный, выбороч-

ный


ноябрь 2017

1. Работа с детьми по улучшению адаптационного пе-

риода

Оперативный

, выборочный


2. Организация корригирующей гимнастики после

дневного сна


ный


3. Организация совместной деятельности воспитателя

с детьми по образовательной области «Художе-

ственно-эстетическое развитие» (для школы моло-

дого специалиста)

Оперативный

выборочный


декабрь 2017


дительный


2. Организация совместной деятельности воспитателя

с детьми по образовательной области «Физическое

развитие» (для школы молодого специалиста)

Оперативный Предупре-

дительный, выборочный


3. Организация утренней гимнастики в группе Оперативный зам. зав. по УВР

4. Подготовка и проведение новогодних утренников Оперативный зам. зав. по УВР

январь 2017

1. Организация прогулки в зимнее время года Оперативный, предупре-

дительный


2. Подготовка воспитателя к НОД Оперативный предупре-

дительный,


февраль 2017

1. Организация наблюдения на прогулке(молодые

специалисты)

Оперативный, предупре-

дительный


2. Организация двигательного режима в течении дня Оперативный,выборочный зам. зав. по УВР

3. Ведение документации в группе

март 2017

1. Подготовка и проведение утренников, посвященных

празднику 8 марта.




2. Оформление и содержание книжного уголка Сравнительный зам. зав. по УВР

3. Организация образовательной деятельности по раз-

витию речи в группе компенсирующей направлен-


ный


19

ности с использованием русских народных сказок.

апрель 2017


дительный


2. Соблюдение режима дня и организация работы

группы


3. Использование воспитателем игровой формы в

процессе организации образовательной деятельно-

сти




май 2017

1. Совместная деятельность воспитателя с детьми в

процессе организации сюжетно-ролевой игры


2. Проведение итоговых занятий в конце учебного го-

да (для школы молодого педагога)


Июнь 2017

1. Организация трудовой деятельности детей в уголке

природы


ный


2. Организация совместной и самостоятельной дея-

тельности во второй половине дня (подготовитель-

ные группы)




август 2017

1. Организация и проведение закаливающих меропри-

ятий


2. Организация режимного момента «Умывание» (де-

ти раннего возраста, младшего)


ный


20

Раздел 5. Административно-хозяйственная работа Месяц Содержание работы Ответственный

Сентябрь Анализ маркировки мебели и подбора мебели в группах за марки-

ровкой мебели.

Работа по благоустройству территории.

Разработка перспективного плана развития материально техниче-

ской базы.

Выполнение замечаний, сделанных при приемке

Оперативное совещание по подготовке к новому учебному году.

Ст.медсестра

Завед. хозяйств.

Шепелева С.С.

Заведующий

Еловенко И.А.

Октябрь Приказ и назначение ответственных по ОТ и пожарной безопасно-

сти.

Инвентаризация в ДОУ

Обновление документации по ОТ и ТБ

Ст.медсестра


Шепелева С.С.



Ноябрь Контроль за расходованием средств на хозяйственные нужды.

Приобретение медикаментов.

Подготовка к зиме.

Проверка освещения ДОУ.

Проверка оснащения территории и помещений ДОУ

Зав. Еловенко И.А.

Ст.медсестра.

Завед.хозяйств.

Декабрь Подготовить помещения:

- к зиме;

- проведению Нового года.

Составление графика отпусков. Просмотр трудовых книжек и лич-

ных дел.

Работа ДОУ по организации физического развития детей.

Рейд по ОТ по группам, на пищеблок, прачечную.

Заключение договоров с организациями на новый год


Зав. Еловенко И.А.

Комиссия по ОТ

Январь Работа по обновлению мягкого инвентаря- шторы, пододеяльники.

Утвердить авансовые отчеты, акты на списание основных средств в

соответствии с требованиями (ежеквартально)

Очистка крыши


Зав Еловенко И.А.

Февраль Подготовить инвентарь, оборудование к проведению работ на тер-

ритории детского сада.

Состояние ОТ на пищеблоке




Март Приобрести: оборудование; мебели.

Рейд по проверки санитарного состояния групп

Соблюдение инструкций противопожарной безопасности


Зав.. Еловенко И.А.

Ст медсестра

Апрель Работа на участке детского сада:

-подстричь деревья, кустарники;

-подготовка грядок, цветников.



Май Ремонт и покраска оборудования на участке.

Подготовка материалов для проведения ремонтных работ

Подготовить к смотру - конкурсу участки.

Приобрести игрушки для летне-оздоровительной компании.


Июнь Завоз песка на участки.

Работа по благоустройству клумб.


Июль Рейд по проверки санитарного состояния участков. Ст.м/с.

Август Подготовка помещений ДОУ к новому учебному году (планерка).

Подготовка к проведению «День Знаний»


21

Приложения

Приложение № 1 План работы по ознакомлению с правилами безопасного и культурного поведения на

улице и дороге у участников образовательного процесса

Приложение № 2 План работы по противопожарной безопасности

с участниками образовательного процесса

Приложение № 3 План физкультурно-оздоровительной работы

Приложение № 4 План взаимодействия МБДОУ «Детский сад №15 комбинированного вида» и МБОУ

«Пудостьской СОШ».

Приложение № 5 План летней оздоровительной работы

Приложение № 6 Перспективное планирование музыкальных праздников и развлечений

Приложение № 7 Перспективное планирование физкультурных праздников и развлечений

Приложение № 8 Перспективное планирование по работе с родителями

Приложение №9 План работы творческой группы над проектом «Русская изба»

Documents

на 2016 - 2017 у.г.dou.gtn.lokos.net/files/mdou15/Godovoy_plan_16-17.pdf3 РАЗДЕЛ 1. Цели и задачи на 2016 – 2017 учебный год. Приоритетное