Адрес: 236016 Калининград, ул. Пионерская 9, Тел.46-64-18

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №24 г. Калининграда

Адрес: 236016 Калининград,

ул. Пионерская 9,

Тел.46-64-18

http://24школа.рф

Публичный доклад Публичный доклад МАОУ СОШ № 24МАОУ СОШ № 24

12.09.2013 г.12.09.2013 г.

Директор школыДиректор школыАкимов Валерий Ильич

1. Наименование МАОУ в соответствии с Уставом

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение муниципальная общеобразовательная школа № 24

2. УчредительКомитет по образованию администрации городского округа «Город Калининград»

3. Лицензия (номер, дата выдачи, кем выдана)

Серия А № 300372 (рег. номер ОО-0618) выдана 14.04.2009 г. Министерством образования Калининградской области

4. Свидетельство о государственной аккредитации (номер, дата выдачи, кем выдано)

АА 187673 регистрационный номер 623 выдано 05.05.2009 г. Министерством образования Калининградской области

5. Режим работы (пяти-шестидневная учебная неделя, наличие второй смены, средняя наполняемость классов, продолжительность перемен)

Шестидневная учебная неделя, одна смена.Средняя наполняемость классов 22-24 учащихся. Продолжительность перемен – 5 минут, 20 минут

6. Органы самоуправленияУправляющий совет, Наблюдательный совет; Ученический совет

Класс Количество классов-комплектов Количество учащихся

1 класс 3 76

2 класс 4 86

3 класс 3 73

4 класс 3 78

Итого на ступени начального образования

13 313

5 класс 4 77

6 класс 3 64

7 класс 3 69

8 класс 3 71

9 класс 3 70

Итого на ступени основного общего образования

15 358

10 класс 1 19

11 класс 1 21

Итого на ступени среднего (полного) общего образования

2 48

ВСЕГО 27 765

социальный статус семейсоциальный статус семей

Полные семьи

Неполные семьи

Многодетные семьи

Семьи с опекаемыми

детьми

Семьи, воспитывающие

ребенка-инвалида

Малообеспеченные семьи

66,5% 33,5% 4,7% 1,5% 1,5% 23%

образовательный статус родителейобразовательный статус родителей

Высшее образование

Неоконченное высшее

Среднее специальное

Среднее образование

Неполное среднее

47,6% 4% 23,6% 22,5% 2,3%

социальное положение родителейсоциальное положение родителей

СлужащиеВоенно-

служащиеПредприни-

мателиРабочие Пенсионеры

Наука,культура,

образованиеПрочие

46,8% 3,2% 3,5% 27% 2,9% 5,5% 11,1%

В школе сложилась матричная структура управления, в которой выделяются 4 уровня:

Первый уровень – директор – главное административное лицо, воплощающее единоначалие и несущее персональную ответственность за все, что делается в образовательном учреждении всеми субъектами управления. На этом же уровне модели находятся высшие органы коллегиального и общественного управления, имеющие тот или иной правовой статус: общее собрание коллектива, Управляющий совет школы, педагогический совет, родительский комитет школы, органы самоуправления учащихся. Субъекты управления этого уровня обеспечивают единство управляющей системы в целом, определяют стратегическое направление развития школы, всех его подразделений.

Второй уровень – заместители директора школы и структуры, входящие в сферу влияния каждого из членов администрации. Каждый член администрации курирует определенные направления или подразделения учебно-воспитательной системы, согласно своему административному статусу. Этот уровень выступает звеном опосредованного руководства директора образовательной системой.Его главная функция - согласование деятельности всех участников процесса в соответствии с заданными целями, программой и ожидаемыми результатами.

Гулявина Б.Г.

Бернасовская И.М.

Маринушкина Л.Н.

Федяй Г.В.

Третий уровень – предметные методические объединения, службы: мониторинговая, социально-психологическая, здоровья. К руководителям этого уровня относятся руководители методических объединений, служб. Взаимодействие субъектов управления этого уровня осуществляется через специализацию функций при их одновременной интеграции.

Четвертый уровень – ученический актив с привлечением родительской и педагогической общественности. Развитие самоуправления на этом уровне обеспечивает реализацию принципа демократизации. Участие школьников в управляющей системе формирует их организаторские способности и деловые качества.В структурных связях принципиальным является единство управления – соуправления – самоуправления.

Общее количество педагогов, работавших в 2011-2012 учебном году – 45. Высшее образование имеют 43 преподавателя.Стаж работы до 5 лет имеют 5 человек; от 5 до 15 – 12; от 15 до 20 – 4; от 20 до 30 – 4; от 30 и более – 1. Молодых специалистов – 4.Высшую квалификационную категорию имеют 14 педагогов; первую - 12; вторую – 6; не имеют категории - 9.Для прохождения аттестации в прошедшем учебном году было подано на высшую квалификационную категорию – 4 заявления; на первую – 3, на вторую – 2. Все аттестуемые педагоги успешно прошли аттестацию.Имеют награды: 1 – заслуженный работник образования; 4 – грамоты комитета по образованию городского округа «Город Калининград»;5 – грамоты министерства образования Калининградской области;3 – почётные грамоты Министерства Образования РФ; 1 – победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации приоритетного национального проекта «Образование».

Заслуженный учитель РФЗаслуженный учитель РФ

Казаева В.А.

Образование педагогов школыОбразование педагогов школы

Повышение квалификации учителей Повышение квалификации учителей

Задачи на 2012-2013 учебный годЗадачи на 2012-2013 учебный год

На 2012-2013 учебный год перед коллективом школы стояла задача обеспечить достижение планируемых результатов обучения через:

• освоение федеральных государственных образовательных стандартов через систему мониторинговых, диагностических исследований участников образовательного процесса;• повышение методического уровня педагогов, освоение новых педагогических технологий: информационных, игровых, проектных.• обеспечение оптимальное развитие каждого ученика на основе педагогической поддержки его индивидуальности (возраста, способностей, интересов, склонностей)• совершенствование системы оценки достижения планируемых результатов обучения.• совершенствование воспитательной работы школы через развитие интеграции с учреждениями дополнительного образования в направлении духовно-нравственного, гражданского, патриотического воспитания учащихся и продвижения здорового образа жизни.

В начальной, основной и старшей школе на конец 2012/2013 учебного года обучались 757 учащихся.

Успешно окончили учебный год все учащиеся; 1-e и 4-e классы - 311 учащихся5-e и 9-e классы - 370 учащихся10-е и 11-е классы – 76 учащихся25 учащихся 10 класса переведены в 11 классВ 2012-2013 учебном году было открыто 32

класса:начальная школа – 13 классов;основная школа – 16 классов;средняя школа – 3 класса.

76 учащихся 9-х классов и 25 учеников 11 классов успешно выдержали итоговую аттестацию и получили соответствующий документ об образовании.

В этом учебном году аттестаты особого образца за курс основной школы получили 2 человека:

Андрюшина Екатерина 9 «Б» Андрюшина Екатерина 9 «Б»

Долецкая Полина 9 «Б»Долецкая Полина 9 «Б»Награждены похвальными грамотами «За особые успехи в изучении отдельных предметов»:

Бородин Никита 9 «А» классБородин Никита 9 «А» классНасонов Иван 9 «А» классНасонов Иван 9 «А» классАндрюшина Екатерина 9 «Б» классАндрюшина Екатерина 9 «Б» классДолецкая Полина 9 «Б» классДолецкая Полина 9 «Б» класс

Медалисты 2012-2013 годаМедалисты 2012-2013 года Выпускники полной средней школы окончившие

школу с золотой медалью в этом учебном году:

Сахар Валерия – 11 «А» классГарбина Ирина – 11 «К» классВыпускники полной средней школы окончившие

школу с серебряной медалью в этом учебном году:

Пегова Дарья – 11 «А» классНаграждены похвальными грамотами «За особые успехи в изучении отдельных предметов»:

Сахар Валерия Сахар Валерия – 11 «А» – 11 «А» Пегова Дарья Пегова Дарья – 11 «А» – 11 «А»

Гарбина Ирина Гарбина Ирина – 11 «К» – 11 «К» Яковлева Аида Яковлева Аида - 11 «К» - 11 «К»

Образовательная Образовательная деятельность на ступени деятельность на ступени

начальной школыначальной школы

2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013

Качество 62% 54% 69% 68% 60,2% 51,6 %

успеваемость 100% 100% 100% 100% 100% 100%

На «4» и «5» 77 ( 49,7%) 71 (41%) 90 (53,5%) 82 (47,3%) 97 ( 51,6%) 75 (41,4)

отличники 19 22 26 (15,5%) 26 (15%) 16 ( 8,5) 19

С одной «3» 13 24 12 (7%) 14 (7,6%) 17 (9%) 20 ( 11,5%)

С одной « 4» 11 6 10 (6%) 10 (5,8%) 8 (4,3%) 8 (4,3)

2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013

Русский язык61,6% 60% 70,5% 72% 63% 55,3%

Литер. чтение79,6% 84% 88,8% 76,9% 71,3% 82,7%

Математика71,6% 71% 76,8% 85,3% 76,6% 67,9%

Окр. мир91% 86% 89,5% 80,3% 83% 78,8%

Качественные показатели по предметамКачественные показатели по предметам

Образовательная Образовательная деятельность на ступени деятельность на ступени

основной и старшей школыосновной и старшей школы

28

Сравнительные результатыСравнительные результаты по русскому языку по русскому языку

Параллель Ср.балл Ср.балл по ступеням обучения

Ср.балл по школе 2011- 2012

Ср. балл поШколе2010-2011

3 классы 4.13,95 3,8 3,54 классы 3,8

5 классы 4,053,76 классы 3,56

7 классы 3,26

8 классы 3,9

10 класс 3,0 3,0

29

Сравнительные результаты по Сравнительные результаты по математикематематике

Параллель Ср.балл

Ср.балл по ступеням обучения

Ср.балл по школе2011-2012

Ср. бал по школе

2010-20113 классы 4,1

4,1 3,3 3,754 классы 4,15 классы 3,42

3,316 классы 3,267 классы 3,168 классы 3,4310 класс 2,5 2,5

Победители региональных олимпиадВ региональном (III) этапе следующие учащиеся:

Двойникова Татьяна, Дьяченко Илья, Хвесюк Дмитрий, Орлов Роман, ЧескидовДмитрий, Прусс Геннадий, Шопа Никита.

Итоги данного этапа олимпиады в таблице:

Отметим, что Дьяченко И. – ученик 11 класса физико-математического профиля обучения;

Двойникова Т. ученица 10Б класса – социально-экономического профиля обучения.

Международный математический конкурс-игра «Кенгуру - выпускникам»

Шопа Никита 9 б класс - 89 балловКалинин Максим 9 в класс – 75 балловДьяченко Илья – 11 б класс – 145 балловКсендзова Татьяна - 11а-– 85 балловАгазаде Натиг –11б- 85 балловДеружинская Алена – 11б- 75 балловСтрельский Антон –11б- 72 балла.

АНАЛИЗ

РЕЗУЛЬТАТОВ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ УЧАЩИХСЯ

9 КЛАССОВ

В 2012-2013 УЧЕБНОМ ГОДУ

33

Анализ экзаменационных работ по алгебре в участием ТЭК

Обязате-льные

экзамены в

нов.форме Кол-во

Получили отметки на экзамене

Сред-ний балл

Подтверди-ли

годовые отметки

Получи -ли

выше

Получили ниже

"2" "3" "4" "5"

2012/2013 523

(5%)16

(31%)27

(52%)6

(12%)3,69

27 (52%)

20 (38%)

5 (10%)

2011/2012 68 16(24%)

37 (54%)

9 (13%)

6 (9%)

3,07 36

(53%)25

(37%)7

(10 %)

2010/2011 68 8 (12%)

16 (24%)

37(54%)

7(10%)

3,63 31

(46%) 27

(40 %) 10

(14 %)

34

35

36

Анализ экзаменационных работ по русскому языку с участием ТЭК

Обязате-льные

экзамены в нов.форме Кол-во

Получили отметки на экзамене Сред-

ний балл

Подтверди-ли

годовые отметки

Получи -ли

выше

Получили ниже

"2" "3" "4" "5"

2012/2013 520

(0%)17

(33%)24

(46%)11

(21%)3,88

26 (50%)

26 (50%)

0 (0%)

2011/2012 689

(13%)

21 (31%)

34 (50%)

4 (6%)

3,49 38

(56%) 17

(25%) 13

(19%)

2010/2011 68 11

(16%)

31 (46%)

25 (37%)

1 (1%)

3,24 44

(65%) 6

(9 %) 18

(26 %)

37

38

39

40

Результаты экзаменов по выбору в новой форме

ПредметКласс

Кол-во уч-ся

Оценки Кол-во уч-ся

Ср.бал

% кач.знан."5" "4" "3" "2" Подт Пони Повы

Лит-ра 9 К 2 1 1 2 3,5 50

Физика 9 А 5 1 4 4 1 3,2 20

2012-2013 учебный год

2011-2012 учебный год

Предмет Класс


Оценки Кол-во уч-ся Ср.бал

% кач.знаний

"5" "4" "3" "2" Подт Пони Повы

Физика 9 Б 2 1 1 1 1 3,5 50

Биология 9 Б 1 1 1 2,0 0

Химия 9 Б 2 2 2 5,0 100

41

Анализ результатов экзамена по физике в новой форме

за 3 года:

Анализ результатов экзамена по биологии в новой форме за 3 года:

42

43

44

45

Экзамены в традиционной форме



Оценки Кол-во уч-ся Ср. % кач.

"5" "4" "3" "2" Подтв Пониз Повыс балл знаний

Биология 9 АБК 10 3 0 7 0 7 2 1 3,6 30

География 9 АБК 15 7 7 1 8 7 4,4 93

Геметрия 9 АБК 0

Английск.яз 9 АБ 5 3 2 0 0 3 2 0 4,6 100

Немецк.яз 9 АБК 0

Физика 9 АБК 0

Информат 9 Б 1 1 1 4,0 100

История 9 АБК 0

Обществоз 9 АБК 23 8 5 10 15 6 2 3,9 57

Химия 9 АБК 6 0 2 4 5 3 0 3,4 38

Физ-ра 9 АК 9 4 5 0 5 2 2 4,4 100

Лит-ра 9 АБ 4 1 2 1 0 1 3 0 4,0 75

Русс.яз (уст) 9 АБК 0

ОБЖ 9 АБК 28 9 7 12 16 8 4 3,9 57

46

Сравнение результативности экзаменов по выборуПредмет 10/11 11/12 12/13


Ср. балл % кач. знан.





Биология 12 (17%) 3,6 50 9 (13%) 3,7 44 10 (19%) 3,6 30

География 4 (5,7%) 3,5 25 8 (11%) 4,6 100 15 (28%) 4,4 93

Геметрия7 (10%) 3,7 57 6 (8%) 3,8 67 Входит в состав

обязательного экзамена

Английск.яз 3 (4,3%) 5,0 100 7(10%) 4,6 86 5 (9 %) 4,6 100

Немецк.яз. 2 (2,8%) 4,5 100 0 0 0 0 0 0

Лит-ра 1 (1,4%) 3,0 0 0 0 0 4 (7 %) 4,0 75

Информат 1 (1,4%) 3,0 0 0 0 0 1 (2%) 4,0 100

История 18 (26%) 4,2 72 15 (21%) 3,6 47 0 0 0

Обществоз 50 (71%) 3,6 40 36 (50%) 3,4 28 23 (43%) 3,9 57

Химия 5 (7,1%) 4,0 80 8 (11%) 3,4 38 6 (11%) 3,3 33

Физика 2 (2,9%) 4,0 100 2 (2,8%) 3,5 50 0 0 0

Физ-ра 0 (0%) 0 0 10 (14%) 3,9 50 9 (16%) 4,4 100

ОБЖ 25 (36%) 4,5 100 31 (43%) 3,5 35 28 (52%) 3,9 57

Русс.яз (уст) 3 (4,3%) 3,3 33 2 (2,8%) 3,5 50 Не сдается

АНАЛИЗ

РЕЗУЛЬТАТОВ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ УЧАЩИХСЯ

11 КЛАССОВ

В 2012-2013 УЧЕБНОМ ГОДУ

48

27 мая (понедельник) – по русскому языку:

Уч.год, фамилия,

имя и отчество учителя

Пред-мет

Класс Кол-во уч-ся

Ср.балл Кол-во уч-ся сдавших экзамен

Выше миним.кол-ва баллов

Ниже миним.кол-ва баллов

Получив-х больше 80 баллов

По школе

По город

у

2012/2013 Балтиева В.В.

Русский

язык

11 ак 47 63,72 65,88 47 0 4

2011/2012 Данишевская Р.Л.

11 а 15 59,13 63,91 14 0 1

2010/2011 Маркова Н.В. 11 а 26 59,58 63,96 23 0 3

49

30 мая (четверг) по биологии и истории:

Уч.год, фамилия, имя

и отчество учителя

Предмет

Класс Кол-во

уч-ся

Ср.балл

Кол-во уч-ся сдавших экзамен


Ниже миним. кол-ва баллов


По школе

По городу

2012/2013Кожина Р.Д.

Биоло-гия

11ак 6 86,33 66,41 6 0 4

2011/2012Кожина Р.Д. 11 а 3 64,00 62,02 3 0 0

2010/2011 Романенкова Л.С. 11 а 2 66,50 60,06 2 0 0

2012/2013Уваров С.В.

Исто-рия

11ак 17 40,8961,06

15 3 0

2011/2012Уваров С.В.

11 а 1 75,00 54,49 1 0 0

2010/2011 Уваров С.В.

11 а 7 36,71 48,94 4 3 1

50

3 июня (понедельник) – по математике:




Кол-во

уч-ся

Ср.балл




Получив-х больше 80 балловПо

школеПо

городу

2012/2013 Николаева З.Ф.

Матема-тика

11 ак 47 48,19 52,36 44 3 0

2011/2012 Николаева З.Ф.

11 а 15 39,53 46,04 15 0 0

2010/2011 Карякина Т.Н.

11 а 26 43,88 49,98 26 0 0

51

6 июня (четверг) – по физике:




Кол-во уч-

ся

Ср.балл

Кол-во уч-ся сдавших экзаменПо школе

По городу




2012/2013 Кулинченко И.П.

Физика

11ак 14 51,71 56,16 14 0 0


11 а 4 36,00 47,93 5 1 0


11 а 6 37,00 49,84 4 2 0

52

10 июня (понедельник) – по химии:



Предмет Класс Кол-во

уч-ся

Ср.балл





По школе

По городу

2012/2013 Пережогина Н.И.

Химия

11 ак 6 64,33 72,75 6 0 1


11 а 1 36,00 62,30 1 0 0


11 а 3 59,67 62,87 3 0 0

53

10 июня (понедельник) – по обществознанию:



Предмет Класс Кол-во уч-

ся

Ср.балл


По школе

По городу




2012/2013 Уваров С.В.

Обществознание

11 ак 30 53,13 62,75 28 2 0

2011/2012 Уваров С.В. 11 а 6 48,83 57,54 5 1 0

2010/2011 Уваров С.В. 11 а 21 51,0 58,69 19 2 1

54

13 июня (четверг) – по литературе:



Предмет Класс Кол-во уч-

ся

Ср.балл


По школе

По городу




2012/2013 Балтиева В.В.

Лите-ратура

11 а 2 57,50 61,94 2 0 0

2011/2012 Данишевская Р.Л.

11 а нет

2010/2011 Маркова Н.В.

11 а 2 68,0 55,78 2 0 0

55

Необходимо в следующем учебном году

обсудить результаты государственной (итоговой) аттестации 2012-2013 учебного года выпускников IХ, XI классов на заседании педагогического совета образовательного учреждения и первых заседаниях методических кафедр в августе 2013 года.

учителям - предметникам провести глубокий анализ результатов экзаменов в форме ЕГЭ, всех частей КИМов, % выполненных заданий, содержания заданий, определить, какие темы по предметам слабо усвоены учащимися.

педагогам школы внести корректировку в тематическое планирование по предметам, обратив внимание на анализ результатов государственной (итоговой) аттестации 2012-2013 учебного года.

Важнейшим показателем Важнейшим показателем качества образования любой качества образования любой школы является социальная школы является социальная адаптация её выпускниковадаптация её выпускников

Социальная адаптация Социальная адаптация выпускников 11-х классоввыпускников 11-х классов

Всего выпускников – 46

Всего поступили в ВУЗы – 38 (73%) из них в Калининграде – 32 за пределами области – 1 за рубежом – 0 на бюджет – 15 на бюджет – 6 платно – 17 платно – 0

Всего поступили в ССУЗы – 5 (19%) из них в Калининграде – 5 за пределами области – 0 за рубежом – 0 на бюджет – 2 на бюджет – 0 платно – 3 платно – 0

Трудоустроены – 1 (4%) Служит в ВС РФ – 3 (4%)

Социальная адаптация Социальная адаптация выпускников 9-х классоввыпускников 9-х классов

Всего выпускников – 57Продолжают учёбу в 10-м классе школы – 22 (39%)Продолжают учёбу в 10-м классе других школ города – 1 (1,7%)

Получают среднее профессиональное образование – 31 Калининградский морской рыбопромысловый колледж – 9 Колледж сервиса и туризма – 4 Калининградский государственный колледж градостроительства – 4Академия народного хозяйства – 1 Академия кооперации – 1 Прибалтийский судостроительный техникум – 1 Художественно-промышленный колледж – 2 Мореходная школа – 2 Высшая школа управления – 1

Получают начальное профессиональное образование – 8

ПРОСТРАНСТВО СОТРУДНИЧЕСТВАПРОСТРАНСТВО СОТРУДНИЧЕСТВА

ФГУ им. И.КантаФГУ им. И.Канта

КЮИ МВДКЮИ МВД

БПИ ФСБ РФБПИ ФСБ РФ

МЭСИМЭСИ

Музыкальный колледжХудожественная галереяИХМ, Детская библиотека им. Г.Х. Андетсена

Музыкальный колледжХудожественная галереяИХМ, Детская библиотека им. Г.Х. Андетсена

Аппарат уполномоченного по правам человека в

Калининградской области

Аппарат уполномоченного по правам человека в

Калининградской области

Балтийский Казачий Союз

Балтийский Казачий Союз

Детская общ. орг.«Патриот»Детская общ. орг.«Патриот»

«Красный Крест»«Красный Крест»

Детский сад № 24, 98Детский сад № 24, 98

Пожарная часть №1Пожарная часть №1

Д/поликлиника №1Д/поликлиника №1

ППН,КДН и ЗПППН,КДН и ЗП

ГДТДиМ, ДЮЦ «На Молодёжной»,

подростковый клуб «Контакт»

ГДТДиМ, ДЮЦ «На Молодёжной»,

подростковый клуб «Контакт»

Центр мед.профилактикиЦентр мед.профилактики

КружкиКружки

Танцевальная студия «Радость» 1-11 классыХор кадет, ансамбль «Песня в военной шинели» 5-8

классыВокальный ансамбль «Весёлые нотки» 1-8, 10 классыИЗО студия «Палитра»Основы православной культуры «Юный эколог» «Экология здоровья»Литературная гостиная «Мир искусств»Интерклуб«Эрудит»«Будущие Эйнштейны»

Спортивные секцииСпортивные секции

Баскетбол (5 -11 классы)

Волейбол ( 4 -11 классы)

Рукопашный бой (5 - 11 классы)

Школа мяча (1 - 3 классы)

Лёгкая атлетика (9 -11 классы)

ОФП (4,5,8,9 классы

Участие кадетских классов в воспитательной деятельности

школы, города и области.• Октябрь - участие команды в областных Ушаковских

сборах (I место)• Октябрь -участие 9К и 10К в областных Казачьих играх

(грамоты)• Декабрь- экскурсии в Музей Мирового океана 8К• Январь,февраль – экскурсии, творческие встречи с

ветеранами в историко-художественном музее, музее МО, Доме ветеранов 5,6,7 кадетск. классы

• Участие в областных соревнованиях по стрельбе, смотре - конкурсе военизированных классов и корпусов 7К,8К

• Участие в областном конкурсе «Здоровье нации» - призовые места 8К,9К

• Участие в социальной акции «Живи и помни»• Возложение цветов, венков к памятникам,

сопровождение ветеранов войны• Участие во внеурочной деятельности школы• Участие в областном конкурсе кадетских

корпусов I тур 8К ( призовые места по математике и истории )

Развитие МТБ (информатизация учебного процессаРазвитие МТБ (информатизация учебного процесса))

Интернет СПУТНИК, ИНТЕРНЕТ, СПУТНИКОВАЯ ТЕЛЕФОНИЯ

Потребительский сервер

Стационарные терминалы, съемные носители

Учебные коммуникаторы, выносные учебные

терминалы

Беспроводной Интернет

Создание школьного сайта, электронной

почты

Интерактивный комплекс

Интерактивные доски

Эл. микроскоп, видеокамеры

Мультимед. установка

Движение фонда библиотекиДвижение фонда библиотеки

2011-2012 2011-2012 учебный годучебный год

2012-20132012-2013

учебный годучебный год

Общий фондОбщий фонд 2112321123 1778317783

Книжный фондКнижный фонд 1535515355 1094510945

Учебный фондУчебный фонд 57685768 68386838

Обеспеченность учеников бесплатными учебникамиОбеспеченность учеников бесплатными учебниками

Начальная школа

Количество экземпляровв библиотеке

%Выдано учащимся

Основная школа

Старшая школа

18301772

96%

4865 4826 99%

756756 100%

В школе продолжается В школе продолжается внедрение блочно-модульнойвнедрение блочно-модульной

системы обучениясистемы обучения

Цели введения блочно-урочной системыЦели введения блочно-урочной системы

Структура урока-блокаСтруктура урока-блока

Преимущества урока-блокаПреимущества урока-блока

Эффективность урока-блокаЭффективность урока-блока

Для учителяДля учителя

Documents

Адрес: 236016 Калининград, ул. Пионерская 9, Тел.46-64-18