Ⅲ-4 전자자료의 분석과 이해① 웹사이트에서 정보 읽기

문헌정보교육과

200800192 이예지

전시학습 확인

영상자료의 분석과 이해

· TV, DVD, Video 등 시청각을 이용하여 정보를 얻을 수 있는 자료

· 비판적인 안목으로 실제와 허구적인 정보를 구별 하고 , 사실과 의견을 구별

이번 시간 학습목표

① 전자자료를 읽고 정보를 분석할 수 있다 .

② 전자자료를 통해 얻은 정보의 신뢰도를 판단할 수 있다 .

전자자료의 특성· 컴퓨터파일이나 CD-ROM 뿐만 아니라 인터넷 , 온라인 데이터베이스 , 전자저널과 같이 전자적 매체에 수록된 자료

화상과 음성이 동시에 지원되는 멀티미디어 자료

다운로드와 인쇄 용이

다양한 검색방법 사용 가능 잦은 업데이트 가능

쌍방향적 소통 구조넓은 보존공간을 필요로 하지 않음

전자기기를 통해 구현됨

전자자료의 종류전자신문

전자사전

CD-ROM DV

D

E-Book

인터넷

웹사이트를 이용하여 정보검색을할 때의 효과적인 독서전략

적독 ( 摘讀 ) : 전부 읽지 않고 띄엄띄엄 가려서 읽는 것으로 필요한 부분만을 골라서 읽는 것 . 필요한 부분을 신속하게 찾아내기 위한 독서법으로서 지식이나 정보를 얻기 위해서 일종의 조사나 연구를 위한 것

1. 건너뛰며 읽기 : 텍스트의 핵심 주제 혹은 아이디어를 신속하게 파악하기 위해 사용하는 빨리 읽기 방법 . 필요한 정보에 주목하는 것 . 독자가 원하는 정보를 신속하게 얻는 데에 필요

2. 훑어 읽기 : 글의 요점을 신속하게 파악하기 위해 전체 텍스트를 가로질러 시선을 빨리 옮기면서 읽는 것 . 전체 내용 예측 , 찾고 있는 정보가 자료 속에 있는지 판단 , 시간이 부족한 경우 전체 개요를 파악하기 위한 목적으로 사용

건너뛰며 읽기는 중간 중간의 내용을 생략하고 읽는 것이며 훑어 읽기는 대부분의 내용을 다 읽되 자세히 읽지는 않고 중요한 내용만 파악해가며 읽는 것이다

건너뛰며 읽기와 훑어 읽기의 차이점

웹 정보의 진본성과 신뢰도 판단

· 다양하고 풍부한 정보

· 정보를 얻기 쉬움· 권위 , 최신성 ( 개정빈도 ),

기술형식 등

판단 기준

· 정보의 신뢰성이 항상 보장되지 않음

· 비체계적인 경향이 있으며 변동이 심함

· 중요한 정보는 유료로 제공되는 경우가 많다

장점

단점

정보검색 시 유의사항

· 찾고자 하는 정보의 내용을 잘 담고 있는 검색어 사용

· 띄어쓰기 하나만으로 검색결과가 달라질 수도 있음

· 신뢰할 수 있는 사이트 이용

· 사이트맵 활용

검색 실습지를 이용한 검색 실습 활동

웹사이트를 이용하여 주어진 시간 내에정보검색 실습지를 작성해봅시다 .

1. 쌍둥이자리 중 형의 별 이름 카스토르 (Castor)

2. 신라 때 추석의 이름 가배 ( 嘉俳 )

3. 백제의 제 26 대 왕의 이름 성왕

4. 예의 제천의식의 이름 무천 ( 舞天 )

4 번 , 헨리 루이스 루 게릭( Henry Louis Lou Gehrig)

5. 미국 메이저리그의 첫 영구결번과 해당 선수

6. 제 1 회 월드컵 우승국 우루과이

7. 영국의 국가 도메인 UK (United Kingdom)

8. 제 75 회 아카데미 시상식 애니메이션 부문 수상작

센과 치히로의 행방불명

9. 좋은 시설 등을 자기 지역에 적극적으로 유치하려는 현상

핌피 현상 , PIMFY(Please In My Front Yard)

10. 소녀시대 데뷔 일자 및 무대 2007 년 8 월 5 일SBS 인기가요

학습내용 정리전자자료란 ?

· 컴퓨터파일이나 CD-ROM 뿐만 아니라 인터넷 , 온라인 데이터베이스 , 전자저널과 같이 전자적 매체에 수록된 자료 . 전자신문 , 전자사전 , CD-ROM, DVD, E-Book, 인터넷 등웹사이트 탐색 시 사용할 수 있는 독서전략

· 건너뛰며 읽기 , 훑어 읽기

웹사이트에서 얻은 정보를 판단할 수 있는 기준

· 권위 , 최신성 ( 개정빈도 ), 기술형식 등

형성평가 ( 교과서 89 쪽 )

다음의 웹사이트에서 아름다운 우리말에 대한 정보를 찾아 적어보자 . 아름다운 우리말 : http://hanjunsoo.cafe24.com/ansan/main2.htm

한글의 우수성

근대 국어의 특징

혼동하기 쉬운 우리말 (3 가지 이상 )

외래어 (1 가지 )

신조어 (3 가지 이상 )

오늘 수업 끝 !

수고하셨습니다 .